【中考一轮复习】2023年中考生物济南版复习训练卷二 专题2 观察生物结构(含解析)
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2023济南版生物中考一轮复习训练卷二
专题2 观察生物结构
班级_____姓名______
一、单选题
1.细胞学说的主要内容是
A.一切动物和植物都是由细胞构成的
B.动物细胞和植物细胞具有相同的结构
C.一切生物都是由细胞构成的
D.细胞核是细胞的主要成分
2.科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞,这种转变过程称为( )
A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞成熟
3.在制作口腔上皮细胞临时装片时,染色的目的是( )
A.看清细胞 B.看清细胞核
C.区分杂志和细胞 D.颜色变量
4.佛山亚艺公园“禅荷花岛”被誉为广东八大赏荷基地之一,吸引众多游客前来赏花。美丽的荷花在结构层次上属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
5.磨盘柿为房山地区的主要水果之一,柿树的结构层次是( )
A.细胞→系统→器官→植物体 B.细胞→组织→植物体→系统
C.细胞→器官→组织→植物体 D.细胞→组织→器官→植物体
6.洋葱根尖细胞进行分裂时,一个细胞连续分裂了四次后,细胞的个数是( )
A.2个 B.4个 C.8个 D.16个
7.动物的皮肤和血液分别属于什么组织( )
A.保护组织、结缔组织 B.上皮组织、结缔组织
C.肌肉组织、营养组织 D.神经组织、机械组织
8.下列植物的器官中,属于繁殖器官的是( )
A.柳树的茎 B.小麦的根 C.兰花的叶子 D.蚕豆的种子
9.下列各项中,属于组织的是( )
A.一棵杨树 B.冬青叶的表皮
C.花生米 D.一个番茄果肉细胞
10.下图是同学们在实验课上观察到的几幅图片,从结构层次看,其中属于器官的是( )
A.洋葱叶内表皮 B.蚕豆根尖
C.菠菜叶上表皮 D.人血涂片
11.制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,在载玻片上滴加的液体是( )
A.生理盐水 B.自来水 C.纯净水 D.碘酒
12.如图表示细胞发生的一系列变化过程,下列相关分析正确的是( )
A.过程①表示细胞生长,过程②表示细胞分化
B.过程②表示细胞分化,过程③表示细胞分裂
C.过程②表示细胞分裂,过程③表示细胞分化
D.过程①表示细胞分裂,过程③表示细胞生长
13.深圳市的市花勒杜鹃,关于构成一株勒杜鹃花的结构层次由小到大的排列顺序,正确的是( )
A.细胞、组织、器官、系统、勒杜鹃个体
B.细胞、组织、系统、勒杜鹃个体
C.细胞、器官、组织、勒杜鹃个体
D.细胞、组织、器官、勒杜鹃个体
14.在小鱼的血管中流动的血液属于( )
A.组织 B.器官
C.系统 D.细胞内的液体
15.如图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞,图中B区代表它们之间的共同点.则C区含有下列哪些细胞结构( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡 ⑦突起
A.①⑤⑥ B.②③④ C.②③⑦ D.①⑥
16.人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体,下列能正确反映四个概念关系的是( )
A. B.
C. D.
17.用显微镜可以观察动、植物细胞的基本结构.下列有关叙述中正确的是( )
A.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片可以看到叶绿体、液泡
B.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,可用蒸馏水代替生理盐水
C.在观察人的口腔上皮细胞临时装片时,显微镜的光圈一般选用较小的光圈
D.观察时,将低倍镜换成高倍镜后,细胞变少,视野变亮
18.下列是有关植物体结构或功能的描述,请据图分析找出错误的一项是( )
A.④是细胞生命活动的控制中心
B.乙是生殖器官,由种皮和胚组成
C.丙属于植物的输导组织
D.结构层次从小到大的排列顺序为甲→乙→丙
19.在“观察洋葱鳞片叶表皮装片和叶片临时切片”实验中,下列操作错误的是( )
A.用滴管在载玻片中央滴一滴清水
B.制作洋葱鳞片叶表皮装片需染色,制作叶片临时切片不需染色
C.显微镜对光时,选用高倍物镜和最大光圈对准通光孔
D.若物像在视野的右下方,应将玻片向右下方移动使其到视野中央
20.如图是洋葱鳞片叶表皮细胞示意图,下列说法正确的是( )
A.结构①是细胞生命活动的控制中心
B.洋葱鳞片叶表皮中的紫色物质存在于结构③
C.在光学显微镜下可以清楚看到结构⑤
D.制作如图所示的细胞装片时,必须在载玻片中央滴一滴生理盐水
21.用光学显微镜观察洋葱细胞分裂,①②③④表示四个不同阶段的细胞,下列有关叙述错误的是( )
A.观察染色体使用的染色剂是碘液
B.细胞分裂时染色体变化最明显
C.染色体是由DNA和蛋白质组成
D.观察染色体最适宜的细胞是③
22.昆明市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率.“挂吊瓶”的针头应插入到茎的( )
A.分生组织 B.机械组织 C.导管 D.筛管
23.在显微镜视野中观察黑藻细胞细胞质环流时,视野中一叶绿体位于液泡右下方,细胞质环流方向为逆时针,如图所示,实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为( )
A.叶绿体位于液泡右下方,环流方向为逆时针
B.叶绿体位于液泡右上方,环流方向为顺时针
C.叶绿体位于液泡左上方,环流方向为逆时针
D.叶绿体位于液泡左下方,环流方向为顺时针
24.下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述,正确的是( )
A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织
B.人体内担负着运输任务的组织属于输导组织
C.心脏作为输送血液的泵,主要由结缔组织构成
D.系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次
25.小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录,其中正确的是( )
①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡
②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成
③洋葱表皮细胞中有叶绿体
④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的
⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈
⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜
A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤
二、填空题
26.细胞分化形成 。
27.组织是指形态相似, 和 相同的细胞形成的细胞群,它是细胞分化的产物.
28.如图所示,在观察洋葱表皮细胞的实验过程中,制作玻片标本时,在载玻片中央滴 ,在换用高倍物镜后,调节 (填序号)来观察物像;乙图清晰物像的视野中,细胞数目多的是 ;丙图物像要移到视野中央,应将载玻片往 移动。
29.细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)图 示植物细胞的结构,[1 ] 的主要功能是 。
(2)能够将光能转化为化学能的结构是 ,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是 。
(3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于 结构。
(4)决定生物性状的遗传信息主要存在于 结构中,这些遗传信息的载体是 。
(5)用显微镜观察临时装片时、在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的 。
(6)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是 和 。
30.木本植物的茎能逐年加粗的原因是有 结构,将木本植物的茎剥去一圈树皮后,过一段时间后上半段树皮伤口处会长瘤子,原因是有机养料向下运输的 受阻.
31.回答下列有关细胞的问题:
(1)细胞分裂的概念:
(2)细胞分裂的特点:
动物细胞分裂时,先是 ;然后,细胞中央部分的 从四周逐渐向内 ,最终使 一分为二,每部分细胞质中含有一个 ,从而使一个细胞分裂为两个新细胞;植物细胞分裂时,当细胞核分裂成为两个新的细胞核后,在两个新细胞核之间的细胞质中形成新的 ,并产生新的 ,从而使一个植物细胞分裂为两个新细胞.细胞分化,保持一致
(3)细胞分裂的特点:
在细胞分裂过程中,细胞核里的 经过 而数量倍增,并且 分配到两个新细胞中,这样保证新细胞染色体与亲代细胞的染色体在 与 保持一致.保证了 稳定性.
(4)细胞分化的概念:
(5)细胞分化产生了不同的 ,而细胞分裂增加了 .
三、连线题
32.以下各种器官主要由哪种组织构成?请用线连接起来。
四、读图理解题
33.读图理解
如图为动、植物细胞结构示意图。请据图回答:
(1)海带细胞中碘离子的浓度远大于海水中碘离子的浓度,起直接作用的结构是[ ] 。
(2)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”长得最像 羊,说明遗传信息储存在如图所示的[ ] 中,存在于该结构中容易被碱性染料染色的物质叫 ,它由 和 组成。
(3)动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[ ] 中。
(4)结构①对细胞起 作用,与植物叶片呈现绿色有关的细胞结构是[ ] ,与花瓣呈现红色有关的物质存在于细胞结构[ ] 中。
34.如图1为细胞结构示意图,图2为显微镜结构示意图,请据图回答:
(1)与植物细胞相比,动物细胞没有 (至少写两个)。
(2)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞结构图应该是图1中的 (填A或B),理由是它无液泡、叶绿体和 (填名称)。
(3)图1中储存着遗传信息的结构是[ ] ,2除保护功能外,还可以控制 。
(4)根据核膜的有无,细胞分为 细胞和 细胞,动物和大多数植物属于 生物。
(5)在观察过程中,若要使显微镜视野中的物象从上方移动到视野中央,则玻片标本应向 方移动,甲同学在显微镜视野中看到了字母“p”则载物台上所放透明纸上的字母是 。
(6)如图为光学显微镜的4个镜头,要使视野中观察到的细胞数目最多、视野亮度最亮,应选用的镜头组合是 。
35.识图题
(1)如图是动植物细胞比较图,据图分析回答。
①植物细胞和动物细胞结构比较,都具有(B) (C) (D) 三个结构,而且功能基本相同。
②在结构上相比,动物细胞没有植物细胞结构中的(A) (E) (F) 。
(2)如图为细胞分化示意图,据图回答。
①[B]和[D]中的细胞与[C]中的相比最主要的是失去了 能力。
②橘子中的汁液存储在[B] 组织,具有保护作用的是[D] 组织。
③从结构上看, [B]中的细胞和[D]中的细胞相比,[B]中的细胞中有大的 。
五、实验探究题
36.下图甲表示制作洋葱表皮细胞临时装片的部分步骤,图乙是显微镜的四个镜头,据图回答:
(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的正确操作顺序是:[
]
(2)图甲步骤④的操作过程中,某同学闻到刺激性气味,具有该气味的物质主要来自细胞结构中的 ,除此结构外,在显微镜下可看到洋葱表皮细胞有,而人口腔上皮细胞没有的细胞结构是 。
(3)为了更清楚的观察与辨认细胞结构,图甲步骤①完成后滴加碘液,进行 。
(4)图乙是显微镜的四个镜头,欲使视野中的物像最大,应选用的镜头组合是[ ]。
37.熟练地使用显微镜是学习生物学应掌握的基本技能之一,制作装片是使用显微镜观察的重要手段。如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,请分析回答。
(1)将图中①~④实验步骤按正确的操作顺序进行排序: 。
(2)图中步骤②和④滴加的液体分别是 和 。
(3)一般情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的位置及状态应该是图中的 。
(4)在制作临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是_______。
A. . B.
C. D.
38.如图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤,请据图回答:
(1)正确的操作步骤顺序是 (填序号)。
(2)图①盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下.该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生 。
(3)盖盖玻片之后是染色的过程.染色一般用滴加 的方法.染色之后可以在显微镜下更清晰地观察到 。
39.某同学使用显微镜观察了自己制作的临时装片,看到了其中的一个细胞如图所示,请据图回答问题:
(1)乙图被观察的细胞是 细胞(填植物或动物),你判断的理由是 。(写一条即可)
(2)“种瓜得瓜,种豆得豆”,其遗传物质存在于[ ] ,是生命活动的控制中心,能够传递遗传信息。在制作该临时装片时,在载玻片上滴加的液体是 。
(3)如果观察的视野较暗,可选用 镜或 光圈。
(4)要将显微镜视野中右上方的物象移到视野中央,应向什么方向移动装片或切片______。
A.右下方 B.左下方 C.右上方 D.左下方
(5)在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是___。
A.污物 B.细胞 C.气泡 D.墨水
六、综合题
40.如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:
(1)植物由小长大,是从图甲所示的 开始的.
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是 数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中.
(3)b过程叫做细胞的 ,形成图丙所示的结构在结构层次上叫做 .
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做 .
41.下面是某同学在显微镜下看到的两种细胞结构图,请据图回答下列问题:(注意:[]内填序号,横线上填文字);
(1)图 是植物细胞结构图,图 是动物细胞结构图.
(2)甲乙两图中共有的结构②是 ,③是 ,⑤是 .
(3)切开一个西瓜,由许多汁水流出,这些汁水是 ,它来自细胞结构中的[ ] .
(4)细胞结构中,图中 内含有遗传物质,能够传递遗传信息;结构②的功能是 ;结构⑥的功能是 .
42.番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题。
(1)剥下番茄的表皮,它属于 组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄果肉中有一条条筋络,这些筋络就是 组织,其功能是 。
(2)从微观到宏大来描述,植物体的结构层次可概括为 ;与动物体的结构层次不同的是 。
43.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图作答:
(1)甲乙中,属于植物细胞的是图 ,因为它具有 (填序号)。
(2)染色体存在于细胞的 中(填序号)。
(3)番茄在生长过程中,吸收含钙的无机盐较多,而对含硅的无机盐吸收却很少,这主要与甲图中哪个结构有关? (填序号)。
(4)作为呼吸作用的场所,为细胞生命活动提供能量的结构是 。
(5)甲图中的⑥对细胞起 和 作用。
(6)若没有甲图中的 叶绿体,植物就无法进行光合作用。(填序号)
44.为了了解菠菜叶片的结构,小王和同学们进行了“观察叶片的结构”的实验操作。请分析回答下列问题。
(1)制作临时玻片标本时,需用镊子夹起盖玻片,一边先接触载玻片上的水滴,再缓缓放下,避免盖玻片下出现 。
(2)用显微镜观察叶片横切面的临时切片,需要大幅度升降镜筒时,应转动 螺旋。
(3)当显微横的目镜为15x、物镜为10x时,放大倍数为 倍。
(4)换高倍镜后,视野变暗,物像变 。
(5)在显微镜下观察时,发现叶片横切面位于视野左上方,欲将其移至视野中央,需将临时切片向 移动。
(6)叶片的表皮属于 组织,叶肉属于 组织。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位
【解析】【解答】1663年,英国的科学家、发明家罗伯特•虎克发现并命名了细胞,1838年,德国科学家施莱登和施旺通过研究得出结论:所有的植物和动物都是由细胞构成的,根据许多科学家的观察和论证,逐渐建立了“细胞学说”,其主要内容是:所有的生物是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
【分析】此题为基础题,解答此类题目的关键是熟记细胞学说的内容。
2.【答案】C
【知识点】细胞分化成组织
【解析】【解答】A、细胞分裂只会增加细胞数目,不会产生心脏细胞,A不符合题意;
B、细胞生长,使细胞体积增大,不会产生心脏细胞,B不符合题意;
C、通过分析可知,利用干细胞成功制造出了心脏细胞,这个过程属于细胞的细胞分化,C符合题意;
D、细胞成熟不会产生心脏细胞,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
3.【答案】A
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】洋葱鳞片叶内表皮是一层无色透明的薄膜,组成它的细胞也几乎是透明的;口腔上皮细胞颜色也很浅,不染色在显微镜下看不清;想要看的更清楚一些,就要用碘液染色。碘液是碱性的,细胞核中的染色体易被碱性染料染色。因此细胞核内的核酸可以被碱性染液染成棕色。碘液染色后,显微镜下所观察到的染成棕色的细胞结构就是细胞核。
故答案为:A
【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色.
4.【答案】C
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。所以,美丽的荷花在结构层次上属于器官。
故答案为:C。
【分析】植物结构层次是:细胞→组织→器官→个体,六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。
5.【答案】D
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】解:磨盘柿为绿色开花植物,其生长发育过程是从受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体.所以,柿树的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体.
故答案为:D.
【分析】植物体的生长发育也是从受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体.
6.【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】解:1个细胞分裂N次后的个数是2N.因此一个洋葱根尖细胞连续分裂4次,将得到的细胞个数为24═16(个).
故选:D.
【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞即21.两次分裂后,形成四个新细胞即22,3次分裂后形成8个细胞即23,….因此1个细胞分裂N次后的个数是2N.
7.【答案】B
【知识点】动物体的组织
【解析】【解答】解:上皮组织具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,腺上皮,消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜、口腔上皮等.
结缔组织在人体分布广泛,几乎遍布所有器官.主要有支持、连接、营养的功能.其中,除了松软的起连接作用的固有结缔组织外,人体的血液、骨和软骨组织均属结缔组织.
故选:B.
【分析】人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等,据此作答.
名称
分布
功能
特征
上皮组织
皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面,呼吸道的表面等;
具有保护、分泌等功能
由上皮细胞构成,细胞排列紧密
肌肉组织
心肌、平滑肌、骨骼肌等.
具有收缩、舒张功能
主要由肌细胞构成
结缔组织
如骨骼、血液
具有连接、支持、保护、营养的作用
结缔组织的种类很多,分布广泛,细胞间隙大,细胞间质多,
神经组织
如大脑皮层、脑、脊髓
能够产生和传导兴奋
主要有神经细胞构成
8.【答案】D
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】解:一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物,可见植物的根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官.花开放之后,经过传粉和受精结出果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官.柳树的茎、小麦的根、兰花的叶子属于营养器官,蚕豆的种子属于生殖器官.
故选:D
【分析】被子植物通常称为绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成.植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官.花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官.如图:
据此解答.
9.【答案】B
【知识点】植物体的结构层次;植物体的组织
【解析】【解答】解:A、一棵杨树是由根、茎、叶、花、果实和种子等器官构成的一个植物体,故错误.
B、冬青叶的表皮是由形态相似,结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的一个细胞群,有保护作用,属于保护组织.故正确,
C、花生米是种子,是由不同的组织构成的器官,属于六大器官之一,故错误.
D、一个番茄果肉细胞是一个细胞,故错误.
故选:B
【分析】组织是细胞分化的结果,它是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的一个细胞群.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.据此答题.
10.【答案】B
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】解:A. 洋葱叶内表皮属于保护组织,故A不符合题意。
B. 蚕豆根尖属于器官,故B符合题意。
C. 菠菜叶上表皮属于保护组织,故C不符合题意。
D. 人血属于结缔组织,故D不符合题意。
【分析】组织:细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群,把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。
器官:生物体的器官都是由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。
11.【答案】A
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】解:在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,而在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水.
故选:A
【分析】制作植物细胞和动物细胞的临时装片,在载玻片上滴加的液体是不同的.但目的都会为了维持细胞的正常形态.
12.【答案】C
【知识点】细胞分裂;细胞分化成组织
【解析】【解答】图中①过程中细胞数目不变,细胞体积由小变大,因此过程①表示细胞生长;图中②过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此过程②表示细胞分裂;图中③过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此过程③表示细胞分化。
故答案为:C
【分析】细胞分裂:一个细胞分裂成两个细胞,其分裂过程是细胞核先由一个分成两个→细胞质分成两份→形成新的细胞膜和新的细胞壁(植物细胞).
细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生的变化,这个过程叫做细胞分化.
13.【答案】D
【知识点】动物体的结构层次;植物体的结构层次
【解析】【解答】解:植物体的生长发育是从受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体.因此,勒杜鹃的结构层次:细胞→组织→器官→植物体.
故选:D.
【分析】根据细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构.
14.【答案】A
【知识点】动物体的结构层次
【解析】【解答】解:动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体(小鱼).组织是细胞分化的结果,由形态相似、结构功能相同的细胞群和细胞间质组成.血液有血细胞(红细胞、白血病、血小板)和血浆(细胞间质)组成,因此血液属于组织,是一种结缔组织.结缔组织是由细胞和大量细胞间质构成的,包括血液、骨组织、软骨、肌腱、韧带等,结缔组织主要起支持、连接、营养、保护等多种功能.
故答案为:A.
【分析】此题考查的知识点是组织.解答时可以从动物体的结构层次、组织的概念特点方面来切入.
15.【答案】D
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】神经细胞和根尖成熟区细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;不同点:根尖成熟区细胞有细胞壁和液泡,神经细胞没有。所以C是根尖成熟区细胞特有的结构即①细胞壁和⑥液泡。
故答案为:D
【分析】动植物细胞的结构:
结构
植物细胞
动物细胞
细胞壁
保护和支持的作用
无
细胞膜
保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质
有液泡、线粒体,液泡内溶解着多种物质
有线粒体和多种物质
细胞核
含有遗传物质,是生命活动的控制中心
叶绿体
部分细胞有,光合作用的场所
无
线粒体
呼吸作用的场所
液泡
成分有水、无机盐、糖分和色素
无
16.【答案】B
【知识点】动物体的结构层次
【解析】【解答】细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统,最后由八大系统构成完整的人体。因此,人体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。故答案为:B。
【分析】人体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。
17.【答案】C
【知识点】观察植物细胞;观察动物细胞
【解析】【解答】A、洋葱鳞片叶内表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体,但不具有叶绿体,A不符合题意;
B、制作人的口腔上皮细胞临时装片时,用滴管在清洁的载玻片中央滴一滴生理盐水,为了维持细胞的正常形态,不能用蒸馏水代替,否则细胞容易变形,B不符合题意;
C、口腔上皮细胞透光性较强,因此在观察人的口腔上皮细胞临时装片时,应选用较小的光圈将视野亮度调低些,便于观察,C符合题意;
D、由低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数变大.因此观察到的物像与原物像相比视野暗,细胞数目少,细胞变大,物像较模糊.D不符合题意;
故答案为:C
【分析】动植物细胞的结构:
结构
植物细胞
动物细胞
细胞壁
保护和支持的作用
无
细胞膜
保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质
有液泡、线粒体,液泡内溶解着多种物质
有线粒体和多种物质
细胞核
含有遗传物质,是生命活动的控制中心
叶绿体
部分细胞有,光合作用的场所
无
线粒体
呼吸作用的场所
液泡
成分有水、无机盐、糖分和色素
无
18.【答案】D
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】解:A、④细胞核是细胞生命活动控制中心,A正确;
B、乙种子中储存的营养物质是植物通过光合作用制造的,进行光合作用的场所是③叶绿体,B正确;
C、丙属于植物的输导组织,具有输导功能,C正确;
D、植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.图中的甲是细胞,乙种子属于器官,丙属于输导组织,所以从结构层次上看,由小到大的排列顺序为甲→丙→乙,D错误.
故选:D
【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.图中的甲是细胞,乙种子属于器官,丙属于输导组织.在甲图中①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,⑦线粒体.
19.【答案】C
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】解:A、观察洋葱表皮细胞实验时用滴管在载玻片中央滴一滴清水,A正确;
B、制作叶表皮临时装片时需要染色,因为表皮细胞不含叶绿体,是无色透明的,但是制作叶片临时装片时,不需要染色,叶片内含叶绿体,呈现绿色,B正确;
C、显微镜对光时,选用低倍物镜和最大光圈对准通光孔,C错误;
D、显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反.因此,若要将位于显微镜视野右下方的物像移动到视野中央,应往右下方移动玻片标本使其到视野中央.D正确.
故选:C
【分析】(1)观察洋葱表皮细胞时,为了维持细胞正常形态,应滴加清水,并且需要染色.(2)对光时有四转:一转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;二转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;三转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;四左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,朝向光源的方向,直到看到一个白亮的视野.反光镜有两面,一面是平面镜,一面是凹面镜,凹面镜可以聚光,因而在光线较弱时,要使用凹面镜来对光,才能使视野变亮;(3)在显微镜中成的像是倒像,如果发现物像位于视野的右下方,它实际上位于玻片标本的左上方,所以要移到中央,应向右下方移动.我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野中央.
20.【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A.结构①表示细胞核,是细胞生命活动的控制中心,A符合题意。
B.洋葱鳞片叶表皮中的紫色物质存在于液泡中,而结构③是细胞质,B不符合题意。
C.在光学显微镜下看不到结构细胞膜⑤,因为细胞膜紧贴细胞壁,C不符合题意。
D.制作如图所示的细胞装片时,必须在载玻片中央滴一滴清水,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
21.【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A、在制作洋葱表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片最后一步都需要染色,染色用的都是碘液,A正确.
B、细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞.细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.所以细胞分裂时变化最明显的是细胞核中的染色体有一个复制加倍的过程,B正确.
C、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传物质,DNA上有指导生物发育的全部信息,C正确.
D、观察染色体最适宜的细胞是②有丝分裂中期,D错误.
故选:D
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.
(2)图为有丝分裂的过程为:①间期,②中期,③后期,④末期.
22.【答案】C
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】选C。木质部内有木纤维和导管.导管可以运输水分和无机盐,因此“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的木质部中的导管中。
【分析】木本植物茎内主要有两条运输管道:导管和筛管,导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。
23.【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用;植物细胞的基本结构
【解析】【解答】显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。将题图旋转180度后可见:叶绿体位于液泡左上方,环流方向为逆时针,C符合题意。
故答案为:C
【分析】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒.做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了.
24.【答案】D
【知识点】动物体的结构层次
【解析】【解答】本题考查动植物的组织类型。A项,植物的体表为保护组织,动物的体表覆盖着的为上皮组织;B项,人体能担负着运输任务的是血液,血液为结缔组织;C项,心脏主要是由心肌细胞构成,属于肌肉组织。因此本题选D。
【分析】解答本题的关键在于掌握动植物组织类型的区别。
25.【答案】A
【知识点】观察植物细胞;观察动物细胞
【解析】【解答】使用排除法即可很容易选出正确答案,只有植物的绿色部分的细胞中有叶绿体,因此③中说洋葱表皮细胞中有叶绿体,明显错误,因此选A。
【分析】本题主要考查动、植物细胞结构的基本知识及实验操作过程。综合性强,有一定难度,但是如果能很清楚选出某个不符合题意的答案,有时可以很容易选出正确答案。
26.【答案】组织
【知识点】细胞分化成组织
【解析】【解答】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。
故答案为:组织
【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
27.【答案】结构;功能
【知识点】细胞分化成组织
【解析】【解答】解:细胞 除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位是细胞.
组织 是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.
器官 是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.
系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统.
故答案为:结构;功能.
【分析】此题考查的是细胞、组织、器官、系统的概念,其中重点考查的是组织的概念.据此答题.
28.【答案】清水;①;①;右下方
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】解:制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染,其中把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水,有利于保持细胞的正常形态,所以如图所示,在观察洋葱表皮细胞的实验过程中,制作玻片标本时,在载玻片中央滴清水。显微镜由低倍镜转换为高倍镜后,视野变暗,需要增强光线强度,同时物像不清晰,需要调节细准焦螺旋使物像更清晰,所以在换用高倍物镜后,调节①细准焦螺旋来观察物像;显微镜的放大倍数=目镜放大倍数物镜×放大倍数,显微镜放大的倍数越大,观察到的细胞越少,体积越大,视野变暗,显微镜放大的倍数越小,观察到的细胞数目越多,体积越小,视野越亮,分析可知,乙图清晰物像的视野中,细胞数目多的是①物镜,物镜越短放大的倍数越少,物镜越长放大的倍数越大。显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒,所以丙图物像位于右下方,要移到视野中央,应将载玻片往右下方移动。
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
29.【答案】2;细胞膜;控制物质的进出;7 叶绿体;4 线粒体;5 液泡;3 细胞核;染色体;细准焦螺旋;清水;0.9%的生理盐水
【知识点】动、植物细胞结构的比较;观察植物细胞;观察动物细胞
【解析】【解答】(1)图1表示动物细胞的结构,图2表示植物细胞的结构,因为图2中所示细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体,这是动物细胞与植物细胞的区别。[1]所示结构为细胞膜,主要作用是控制物质的进出:不让有用的物质轻易出细胞,也不让有害的物质轻易进入细胞。(2)能够将光能转化为化学能的结构是[7]叶绿体,是进行光合作用的场所;能将有机物分解释放能量的结构是[4]线粒体,是进行呼吸作用的场所。(3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[5]液泡,因为液泡里面有细胞液,细胞液中含有与色素和味道有关的物质。(4)决定生物性状的遗传信息主要存在于[3]细胞核中,因为细胞核内含有遗传信息,对传种接代有重要作用。细胞核内有染色体,是遗传信息的载体。(5)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的细准焦螺旋。(6)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和0.9%的生理盐水,这样的环境能维持两种细胞正常的生活状态。
【分析】本题考查细胞的结构及功能以及观察细胞的方法,意在考查考生对相关知识的识记能力、理解能力、应用能力和实验能力。
30.【答案】形成层;筛管
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】木质茎结构中,形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织,能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使木本植物的茎不断长粗。叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根.因此将树枝环剥一圈树皮后,叶制造的有机物向下运输到切口处不能在向下运输,就在切口上方积聚起来形成节瘤.故答案为:形成层;筛管.
【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮、形成层、木质部和髓,筛管运输有机物的方向是自上而下。
31.【答案】(1)一个细胞分成两个细胞
(2)细胞核内的遗传物质复制;细胞膜;凹陷;细胞;细胞核;细胞膜;细胞壁
(3)染色体;复制;平均;形态;数目;遗传
(4)细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程
(5)组织;数目
【知识点】细胞分裂;细胞分化成组织
【解析】【解答】解:(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞.(2)动物细胞分裂的过程是:细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞核中,细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷,将一个细胞分成两个细胞.植物细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成两个细胞了.(3)在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同.从而保证遗传的稳定性.(4)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程.(5)细胞分化形成了不同的组织.细胞分裂的结果使细胞数目增多。
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
32.【答案】
【知识点】动物体的结构层次
【解析】【解答】细胞是人体结构和功能的基本单位;人体是由细胞分裂、分化形成不同的组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器 官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官;再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系 统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;最后由八大系统构成完整的人体.因此人体的结构层次由微 观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体.因此,组成人体的最基本结构层次是细胞.①胃是储存和消化食物的器官,主要由肌肉组织构成;②唾液腺是分泌 消化腺的器官,主要由上皮组织构成;③大脑是对全身起调控作用的器官,主要由神经组织构成;④肱骨是具有支持、连接、保护和营养等功能的器官主要由结缔组织构成
故答案为:
【分析】主要考查对动物的组织等考点的理解。
33.【答案】(1)②;细胞膜
(2)甲;④;细胞核;染色体;蛋白质;DNA
(3)⑦;线粒体
(4)保护和支持;③;叶绿体;⑤;液泡
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】(1)细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。所以海带细胞中碘离子的浓度远大于海水中碘离子的浓度,起直接作用的结构是②细胞膜。(2)细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息。克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”长得最像甲羊,说明遗传信息储存在④细胞核中,该结构中容易被碱性染料染色的物质叫染色体,它由DNA和蛋白质组成。(3)线粒体能为细胞的生命活动提供能量,是呼吸作用的场所,能将化学能转化为多种形式的能量,是细胞内的能量转换器。所以动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自⑦线粒体中。(4)①细胞壁对细胞有保护和支持作用;③叶绿体是藻类和植物体中含有叶绿素进行光合作用的器官。 主要含有叶绿素、胡萝卜素和叶黄素,其中叶绿素的含量最多,遮蔽了其他色素,所有呈现绿色,主要功能是进行光合作用。液泡内含细胞液,细胞液中有营养物质、有味道的物质和有颜色的物质,如使植物花瓣、果皮呈现红、蓝、紫等不同颜色的物质存在于细胞液中。所以与花瓣呈现红色有关的物质存在于细胞结构的⑤液泡中。
【分析】植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下:
相同点
不同点
植物细胞
都有细胞膜、细胞质和细胞核
有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞
没有细胞壁、液泡、叶绿体
观图可知:①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。
34.【答案】(1)细胞壁、叶绿体(或者细胞壁、液泡 或者叶绿体、液泡)
(2)B;细胞壁
(3)4;细胞核;物质进出
(4)原核;真核;真核
(5)3;液泡
(6)甲丁
【知识点】观察植物细胞;观察动物细胞
【解析】【解答】(1)植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。所以,结合题图可知,与植物细胞相比,动物细胞没有细胞壁、叶绿体(或者细胞壁、液泡或者叶绿体、液泡)。
故填:细胞壁、叶绿体(或者细胞壁、液泡或者叶绿体、液泡)
(2)结合上述分析可知,在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞结构图应该是图1中的B,理由是它无液泡、叶绿体和细胞壁。
故填:B;细胞壁
(3)细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。所以,图1中储存着遗传信息的结构是[4]细胞核,[2]细胞膜除保护功能外,还可以控制物质进出。
故填:4;细胞核;物质进出
(4)细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核(无核膜),这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核,属于真核生物。所以,根据核膜的有无,细胞分为原核细胞和真核细胞,动物和大多数植物属于真核生物。
故填:原核;真核;真核
(5)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野中央的上方,向上方移动装片,物像会向下方移动到视野的中央。做此类题有个小诀窍,就是把题干中的字母写到一张小纸上,旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。因此,甲同学在显微镜视野中看到了字母“p”,说明,载物台上所放透明纸上的字母是“d”。
故填:上方;d
(6)目镜没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端,放大倍数低的长,放大倍数高的短。物镜上有螺纹,安装在转换器上,放大倍数低的短,放大倍数高的长。因此,题图中甲是低倍目镜、乙是高倍目镜,丙是高倍物镜、丁是低倍物镜。观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。因此,要使视野中观察到的细胞数目最多、视野亮度最亮,应选用的镜头组合是甲(低倍目镜)、丁(低倍物镜)。
【分析】图A和B中:1细胞壁、2细胞膜、3液泡、4细胞核、5叶绿体、6细胞质。
显微镜结构图中:①转换器,②物镜,③遮光器,④目镜,⑤粗准焦螺旋,⑥细准焦螺旋,⑦反光镜。
35.【答案】(1)细胞膜;细胞核;细胞质;细胞壁;叶绿体;液泡
(2)分裂;营养;保护;液泡
【知识点】动、植物细胞结构的比较;细胞分化成组织;植物体的组织
【解析】【解答】(1)①植物细胞和动物细胞结构比较,都具有B细胞膜、C细胞核、D细胞质三个结构,而且功能基本相同。
②在结构上相比,动物细胞没有植物细胞结构中的A细胞壁、E叶绿体、F液泡。(2)①B和D是通过细胞分化形成的不同组织,这些细胞已经失去了分裂能力,而C中的细胞仍然保持分裂能力,能通过分裂不断产生新的细胞,进而通过分化形成组织。所以B和D中的细胞与C中的相比最主要的是失去了分裂能力。
②观察图示可知,组成B的细胞中,液泡很大,有储存营养物质的功能,属于营养组织,所以橘子中的汁液存储在B营养组织;组成D的细胞排列紧密,具有保护作用,属于保护组织。
③从结构上看, B中的细胞和D中的细胞相比,组成D的细胞属于表皮细胞,扁平而且排列紧密,组成B的细胞中有大的液泡,细胞壁薄,属于营养组织,这是与其储存营养物质的功能相适应的。
【分析】(1)图甲、乙中A是细胞壁、B是细胞膜、C是细胞核、D是细胞质、E是叶绿体、F是液泡。结合图形,通过比较知道动物细胞和绿色植物细胞在结构上有相同的结构(都有细胞膜、细胞核、细胞质)和不同的结构(动物细胞内没有细胞壁、叶绿体、液泡)。(2)图示表示的是植物细胞通过细胞的分化形成组织的过程,细胞的分化是在个体发育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生的差异性变化的过程,即细胞在形态、结构和功能方面向特定方向上的发展,细胞分化的结果是形成组织。(3)细胞分化图中A表示分生组织,B表示营养组织,C表示分生组织,D表示保护组织。
36.【答案】(1)③④②①
(2)液泡;细胞壁
(3)染色
(4)②④
【知识点】显微镜的结构与使用;观察植物细胞
【解析】【解答】(1)根据分析制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤,得出正确操作顺序是③④②①;(2)液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质。图甲步骤④的操作过程中,某同学闻到刺激性气味,具有该气味的物质主要来自细胞结构中的液泡,除此结构外,在显微镜下可看到洋葱表皮细胞有,而人口腔上皮细胞没有的细胞结构是细胞壁。
(3)为了更清楚的观察与辨认细胞结构,图甲步骤①完成后滴加碘液,进行染色,目的是为了细胞核内的染色体染成深色,便于观察。
(4)显微镜放大倍数越大视野中看到的物象越大。欲使视野中的物像最大,应选用的镜头组合最大。乙图中③④一端无螺纹为目镜,①②有螺纹为物镜。显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数和物镜放大倍数的乘积,其目镜的放大倍数和物镜放大倍数的乘积最大的组合是:②物镜和④目镜。
【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤:擦-滴-取-展-盖-染-吸
1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;
2.滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量,水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);
3.取材、展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;
4.盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;
5.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液.
37.【答案】(1)④③①②
(2)碘液(或碘酒);清水
(3)③
(4)B
【知识点】显微镜的结构与使用;观察植物细胞
【解析】【解答】(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、吸、染。所以正确的④③①②。
(2)步骤②表示染色,用的液体应为碘液,目的是为了把细胞核内的染色体染成深色,便于观察。步骤④表示滴加液体,滴加的液体是清水,目的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态.
(3)观察时,将要观察的玻片标本,放在载物台上,用压片夹将玻片固定。将玻片中的标本对准通光孔的中心;在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是:用左眼向目镜内看,右眼睁开,③正确。
(4)盖盖玻片时,应该先让盖玻片的一边接触液滴边缘,再慢慢放下,以免产生气泡,B正确。
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、放、展、盖、染、吸.
“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖“,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是:用左眼向目镜内看,右眼睁开。
38.【答案】(1)③④②①
(2)气泡
(3)碘液;细胞核
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】(1)“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液。
“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
所以图中操作正确是顺序是:③滴水,④取材,②展平,①盖上盖玻片。
(2)图①表示盖盖玻片的过程。正确的方法是:用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
(3)染色一般用滴加碘液的方法。在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。细胞核里有染色体,容易被碱性染料染成深色,因此染色最深的结构是细胞核,在显微镜下能很清晰地能看到。
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、放、展、盖、染、吸.
“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖“,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
39.【答案】(1)植物;该细胞有细胞壁、液泡和叶绿体
(2)3;细胞核;清水
(3)凹面;大
(4)C
(5)C
【知识点】显微镜的结构与使用;植物细胞的基本结构
【解析】【解答】图中:显微镜的结构:A粗准焦螺旋,B细准焦螺旋,C镜臂,D目镜,E镜筒,F转换器,G物镜,H载物台,I反光镜,J镜座;植物细胞:1细胞壁、2细胞膜、3细胞核、4细胞质、5液泡。据此解答。
(1)植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。乙图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。
(2)细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是生命活动的控制中心,所以种瓜得瓜,种豆得豆,其遗传物质存在于3细胞核;在制作植物临时装片时,在载玻片上滴加的液体是清水,以保持细胞的正常形态。
(3)显微镜视野亮度的调节:反光镜和光圈,光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。因此如果视野太暗,可以同时使用大光圈和凹面镜,使视野变亮。
(4)显微镜下看到的像是倒像,在视野中所观察到的物像居于视野的右上方,标本实际位置应在左下方,所以需要将玻片标本通过向右上方移动可以移向视野中央。
故答案为:C。
(5)气泡的特点是中央发亮、周围黑暗;污物和墨水在视野中是全黑的;细胞是一个清晰地图像。
故答案为:C。
【分析】植物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。在制作植物临时装片时,在载玻片上滴加的液体是清水,以保持细胞的正常形态。细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是生命活动的控制中心,在传宗接代中起重要重要。显微镜形成的像是倒像,若要使显微镜视野某一位置的图象移至视野中央,必须向视野的反方向移动。显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,细胞数目较少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,看到的细胞数目就越多。
40.【答案】(1)受精卵
(2)染色体
(3)分化;组织
(4)器官
【知识点】植物体的结构层次;细胞分裂;细胞分化成组织;植物体的组织
【解析】【解答】(1)植物由小长大,是从图甲受精卵开始的;
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞核内最重要的变化是染色体数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中.
(3)b过程中细胞的形态、结构上逐渐发生了变化,产生了不同的细胞群,形成了不同的组织,如输导组织、分生组织、保护组织、营养组织,因此属于b过程我们称作细胞分化;
(4)器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.图中丁叶在结构层次上属于营养器官.
【分析】
41.【答案】(1)甲;乙
(2)细胞膜;细胞核;细胞质
(3)细胞液;④;液泡
(4)细胞核;有保护作用,能控制物质的进出;进行光合作用的场所
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】解:(1)(2)植物细胞和动物细胞在结构上的相同点:都有②细
胞膜、⑤细胞质和③细胞核.植物细胞有而动物细胞没有的结构是①细胞壁、④液泡和⑥叶绿体.因此,甲图所示是动物细胞,乙图所示是植物细胞.(3)液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液.(4)细胞核是遗传的控制中心,内部有遗传物质.②细胞膜有保护作用,能控制物质的进出.⑥叶绿体是进行光合作用的场所.
动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体.此外,植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体,如下表:
相同点
不同点
植物细胞
都有细胞质、细胞膜、细胞核和线粒体
有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分)
动物细胞
没有细胞壁、液泡和叶绿体
据此解答.
【分析】图中①细胞壁,②细胞膜,③细胞核,④液泡,⑤细胞质,⑥叶绿体.
42.【答案】(1)保护;输导;运输水、无机盐和有机物
(2)细胞→组织→器官→植物体;植物体的结构层次中没有系统
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】本题考查植物的组织及结构层次。(1)番茄的表皮属于保护组织,能起到保护作用;果肉中的经络是导管及筛管,属于输导组织,能起到运输水、无机盐和有机物的作用。(2)植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,与动物体不同的层次结构的植物体没有系统。
【分析】解答本题的关键在于掌握植物组织的类型、功能和分布,以及植物的结构层次与动物的区别。
43.【答案】(1)甲;①⑥⑦
(2)②
(3)⑤
(4)线粒体
(5)保护;支持
(6)⑦
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】(1)动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体.不同点:是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,而植物细胞具有⑥细胞壁、①液泡和⑦叶绿体.因此甲图是植物细胞结构示意图,乙图是动物细胞结构示意图.
(2)染色体存在于细胞的②细胞核中.
(3)图示中A细胞壁位于细胞的最外面,其主要成分是纤维素和果胶,对细胞起支持和保护作用,细胞膜对细胞起保护作用,主要作用是控制物质进出细胞.番茄在生长过程中,吸收含钙的无机盐较多,而对含硅的无机盐吸收却很少,这主要与甲图中⑤细胞膜有关.
(4)线粒体是呼吸的场所,能够氧化分解有机物,将有机物中储存的化学能释放出来.为细胞的生命活动提供能量.
(5)甲图中的⑥细胞壁对细胞起保护和支持作用.
(6)⑦叶绿体是进行光合作用的场所,若没有甲图中的⑦叶绿体,植物就无法进行光合作用.
故答案为:(1)甲; ①⑥⑦; (2)②; (3)⑤; (4)线粒体; (5)保护;支持; (6)⑦
【分析】(1)植物细胞的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体.
(2)细胞核:遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心,细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体,它是DNA 的载体.
(3)、(5)细胞壁:支撑细胞结构形态和保护细胞;细胞膜具有控制物质进出的功能,它具有选择性,细胞内的废物可以出去.有用的物质不能出去;细胞外的营养物质可以进入细胞,有害的物质不能进入细胞.
(4)、(6)细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器,动、植细胞都有能量转换器的是线粒体,动物细胞没有而植物细胞具有的能量转换器是叶绿体.
44.【答案】(1)气泡
(2)粗准焦
(3)150
(4)大
(5)左上方
(6)保护;营养
【知识点】显微镜的结构与使用;植物体的组织
【解析】【解答】(1)在制作生物细胞临时装片的步骤时,可以简记为:擦、滴、取、展、盖、染。制作临时玻片标本时,需用镊子夹起盖玻片,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡。(2)使用显微镜时,调节粗准焦螺旋使用镜筒的升降幅度较大,调节细准焦螺旋时使用镜筒的升降幅度较小,物像更清晰。所以,用显微镜观察叶片横切面的临时切片,需要大幅度升降镜筒时,应转动粗准焦螺旋。(3)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜的放大倍数的乘积,所以该细胞的放大倍数是15×10=150倍。(4)观察显微镜时,显微镜放大的倍数越大,视野越暗,观察到细胞的体积越大,细胞数量越小,显微镜放大的倍数越小,视野越亮,观察到的细胞体积越小,细胞数量越多。所以,换高倍镜后,视野变暗,物像变大。(5)在观察物像时,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,在显微镜下观察时,发现叶片横切面位于视野左上方,欲将其移至视野中央,需将临时切片向左上方移动。(6)植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织,保护组织具有保护作用,营养组织含丰富的营养。叶片由表皮,叶肉和叶脉组成,叶片的表皮属于保护组织,具有保护作用;叶肉属于营养组织,具有营养作用。
【分析】在制作生物细胞临时装片的步骤时,可以简记为:擦、滴、取、展、盖、染。显微镜的使用步骤是取镜与安放,对光,观察,回放。叶片的结构由表皮,叶肉和叶脉组成。
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