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    第12讲:圆锥曲线中的斜率问题(四)-冲刺高考数学压轴题——圆锥曲线专题全面复习讲义

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    第12讲:圆锥曲线中的斜率问题(四)-冲刺高考数学压轴题——圆锥曲线专题全面复习讲义

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    这是一份第12讲:圆锥曲线中的斜率问题(四)-冲刺高考数学压轴题——圆锥曲线专题全面复习讲义,文件包含圆锥曲线专题复习第十二讲斜率问题四解析版docx、圆锥曲线专题复习第十二讲斜率问题四原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共53页, 欢迎下载使用。


    斜率问题(

    【学习目标】

    基础目标:掌握椭圆,双曲线,抛物线的简单性质,直线斜率的表示和计算过程

    应用目标:掌握椭圆,双曲线,抛物线中,直线与其对应的关系,倾斜角互补,斜率互为相反数

    拓展目标:能够熟练应用数形结合,观察线段长度,位置关系等,进行倾斜角和斜率的转化.

    素养目标:通过数形结合,转化与化归等思想方法,培养独立思考和逻辑分析能力,提升学生的数学运算和数学抽象的核心素养.

     

    【基础知识】

    1、倾斜角互补

    直线的倾斜角分别为,当时,则

    2、角度相等

    当角度的公共边轴、轴或与之平行的线段时,则可以找到两条直线的倾斜角之间的关系,即倾斜角互补,斜率相加为零;

    3、线段相等

    等腰三角形的底边为轴、轴或与之平行的线段时,则可以找到两条直线的倾斜角之间的关系,即倾斜角互补,斜率相加为零;

    4、角平分线

    当角平分线为轴、轴或与之平行的线段时,则可以找到两条直线的倾斜角之间的关系,即倾斜角互补,斜率相加为零;

     

     

    【考点剖析】

    考点一:倾斜角互补

    例1已知椭圆)离心率等于,且椭圆C经过点.

    (1)求椭圆C的方程;

    (2)过点P作倾斜角分别为的两条直线PA,PB,设PA,PB与椭圆C异于点P的交点分别为A,B,若,试问直线AB的斜率是否为定值?如果为定值,请求出此定值;如果不是定值,请说明理由.

     

     

     

     

     

     

     

    变式训练1:已知椭圆()的离心率为,以原点为圆心,以的短半轴长为半径的圆被直线截得的弦长为2.

    (1)求椭圆的方程;

    (2)点的坐标为,直线(不过原点也不过点)交两点,且直线的倾斜角互补,若点的中点,求直线的斜率.

     

     


    变式训练2:已知圆,圆,动圆与圆和圆均内切.

    (1)求动圆心的轨迹的方程

    (2)点)为轨迹上的点,过点作两条直线与轨迹交于两点,直线的斜率互为相反数,则直线的斜率是否为定值?若是,求出定值:若不是,请说明理由.

     

     

     

     

     

     

     

    变式训练3:已知抛物线C1:与椭圆C2:)有公共的焦点,C2的左右焦点分别为F1,F2,该椭圆的离心率为.

    (1)求椭圆C2的方程;

    (2)如图,若直线l与x轴,椭圆C2顺次交于P,Q,R(P点在椭圆左顶点的左侧),且PF1Q与PF1R互为补角,求F1QR面积S的最大值.

     


    考点二:角度问题(倾斜角互补)

    1已知椭圆的中心在原点,焦点在轴上,离心率等于,它的一个顶点恰好是抛物线的焦点.

    (1)求椭圆的方程;

    (2)已知点)在椭圆上,点是椭圆上不同于的两个动点,且满足:,试问:直线的斜率是否为定值?请说明理由.

     

     

     

     

     

     

     

    变式训练1:已知椭圆为上焦点,左顶点的距离为,且离心率为,设为坐标原点,点的坐标为.

    (1)求椭圆的标准方程;

    (2)若过的直线交于两点,证明:.

     

     


    变式训练2:在平面直角坐标系中,动点到点的距离等于点到直线的距离.

    (1)求动点的轨迹方程;

    (2)记动点的轨迹为曲线,过点的直线与曲线交于两点,在轴上是否存在一点,使若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    变式训练3在平面直角坐标系中,已知圆,点在圆上,过点轴的垂线,垂足为的中点,当在圆上运动时形成的轨迹为

    (1)求的轨迹方程;

    (2)若点,试问在轴上是否存在点,使得过点的动直线两点时,恒有?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.

     


    考点长度相等(倾斜角互补)

    例1已知椭圆的离心率为,经过点.

    (1)求椭圆C的方程;

    (2)设点AB在椭圆C上,直线分别与y轴交于点MN,,试问直线的斜率是否为定值?如果是定值,请求出此定值;如果不是定值,请说明理由.

     

     

     

     

     

     

     

    变式训练1:已知椭圆的左、右焦点分别是,离心率为,过且垂直于

    已知椭圆的左右焦点分别为,焦距为2,点在椭圆上.

    (1)求椭圆的方程;

    (2)若点是椭圆上一点,轴上一点,,设直线与椭圆交于两点,若直线关于直线对称,求直线的斜率.

     

     


    变式训练2:已知椭圆C:的短轴长为2,直线l与椭圆C交于不同的两点A,B,点在椭圆C上,且直线PA与PB关于直线对称.

    (1)求椭圆C的标准方程;

    (2)求证:直线AB的斜率为定值.

     

     

     

     

     

     

     

    变式训练3已知点,直线l的方程为,双曲线的右焦点为,双曲线的两条渐近线与直线l围成的三角形的面积为

    (1)求双曲线的方程;

    (2)直线过点与双曲线相交于A,B两点,直线FA与直线FB分别与y轴交于C,D两点,证明:(O为坐标原点).

     


    考点角平分线(已知)

    例1已知椭圆C:)的离心率为,点在椭圆C上,点F是椭圆C的右焦点.

    (1)求椭圆C的方程;

    (2)过点F的直线l与椭圆C交于M,N两点,则在x轴上是否存在一点P,使得x轴平分?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由,

     

     

     

     

     

     

    变式训练1:已知抛物线,过焦点的直线l交抛物线C于M、N两点,且线段中点的纵坐标为2.

    (1)求直线l的方程;

    (2)设x轴上关于y轴对称的两点P、Q,(其中P在Q的右侧),过P的任意一条直线交抛物线C于A、B两点,求证:始终被x轴平分.

     

     


    变式训练2:已知椭圆的离心率为,点为椭圆C上一点.

    (1)求椭圆的方程;

    (2)若是椭圆上的两个动点,且的角平分线总是垂直于轴,求证:直线的斜率为定值.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    考点角平分线(翻译)

    例1已知曲线的焦点为,曲线上有一点满足.

    (1)求抛物线的方程;

    (2)过原点作两条相互垂直的直线交曲线于异于原点的两点,直线轴相交于,试探究轴上存在一点是否存在异于的定点满足成立.若存在,请求出点坐标.

     

     


    变式训练1:设抛物线上的点与焦点的距离为6,且点轴的距离为

    (1)求抛物线的方程;

    (2)设抛物线的准线与轴的交点为点,过焦点的直线与抛物线交于两点,证明:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    变式训练2:已知为坐标原点,点,设动点到直线的距离为,且.

    (1)记动点的轨迹为曲线,求曲线的方程;

    (2)若直线与曲线交于两点,直线与曲线交于两点,直线的交点为不在曲线上),且,设直线的斜率分别为.求证:为定值.

     

     


    考点定比分点(弦长的应用)

    1已知椭圆的左、右焦点分别是,离心率为,过且垂直于轴的直线被椭圆截得的线段长为1.

    (1)求椭圆的方程;

    (2)设点在直线上,过点的两条直线分别交曲线两点和两点,且,求直线的斜率与直线的斜率之和.

     

     

     

     

     

     

    变式训练1:已知为坐标原点,抛物线C:的焦点为F,P为抛物线C上一点,PF与y轴垂直,Q为y轴上一点,且,若.

    (1)求

    (2)设点,过点作两条不同的直线分别交抛物线C于A,B两点和D,E两点,且满足,求证为定值.

     


    变式训练2:已知椭圆的左、右焦点分别为,离心率为,且经过点

    (1)求椭圆的方程;

    (2)动直线与椭圆相切,点是直线上的两点,且,求四边形的面积;

    (3)过椭圆内一点作两条直线分别交椭圆于点,和,设直线的斜率分别是,若,试问是否为定值,若是,求出定值,若不是,说明理由.

     

     

     

     

     

     

     

     

    变式训练3:在平面直角坐标系中,已知点,点P为平面内的动点,且的周长为.记点P的轨迹为C.

    (1)试说明曲线C的形状,并求C的方程;

    (2)设点M在直线上,且M不在C上,过M的两条直线分别交C于A,B两点和R,H两点,且,直线的斜率都存在且不为零,求直线的斜率与直线的斜率的比值.

     


     

    当堂小结

    1、知识清单

    1)椭圆,双曲线,抛物线的简单性质

    2倾斜角互补,斜率相加为零

    3数形结合把图形转化为倾斜角,斜率求解

    2、易错点:数形结合将图形转化为倾斜角

    3、考查方法:数形结合思想,数与形的转化;

    4核心素养:数学运算,数学抽象.

     

    【过关检测】

    1已知抛物线,直线交于两点且为坐标原点).

    (1)求抛物线的方程;

    (2)设,若直线的倾斜角互补,求的值.

     

     


    2已知椭圆的焦距为,左、右焦点分别为为椭圆上一点,且轴,为垂足,为坐标原点,且

    (1)求椭圆的标准方程;

    (2)过椭圆的右焦点的直线(斜率不为)与椭圆交于两点,轴正半轴上一点,且,求点的坐标.

     

     

     

     

     

     

    3.已知抛物线的焦点为,点在抛物线上,且点的纵坐标为4,

    (1)求抛物线的方程;

    (2)过点作直线交抛物线两点,试问抛物线上是否存在定点使得直线的斜率互为倒数?若存在求出点的坐标,若不存在说明理由.

     

     

     


    4.已知双曲线的左焦点为的一条渐近线的距离为1.直线交于不同的两点,当直线经过的右焦点且垂直于轴时,.

    (1)求的方程;

    (2)是否存在轴上的定点,使得直线过点时,恒有?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.

     

     

     

     

     

     

    5.已知椭圆C:的离心率为,点和点都在椭圆C上,直线PA交x轴于点M.

    (1)求椭圆C的方程,并求点M的坐标(用m,n表示);

    (2)设O为原点,点B与点A关于x轴对称,直线PB交x轴于点N,问:y轴上是否存在点Q(不与O重合),使得?若存在,求点Q的坐标,若不存在,说明理由.


    6.在平面直角坐标系xOy中,椭圆C:(a>b>0)的左、右焦点分别为,其离心率,且椭圆C经过点.

    (1)求椭圆C的标准方程;

    (2)过点M作两条不同的直线与椭圆C分别交于点A,B(均异于点M).若AMB的角平分线与y轴平行,试探究直线AB的斜率是否为定值?若是,请给予证明;若不是,请说明理由.

     

     

     

     

     

     

     

    7.已知抛物线的焦点为F,其中P为E的准线上一点,O是坐标原点,且

    (1)求抛物线E的方程;

    (2)过的直线与E交于C,D两点,在x轴上是否存在定点,使得x轴平分?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

     

     


    8.已知动点到点的距离与到直线的距离相等,动点的轨迹为曲线.

    (1)求曲线的方程;

    (2)已知,不垂直于坐标轴的直线与曲线相交于两点,是坐标原点,若平分,问直线是否过定点?若过定点,求出该定点;若不过定点,请说明理由.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    9.已知抛物线的准线方程为

    (1)求C的方程;

    (2)直线与C交于A,B两点,在C上是否存在点Q,使得直线QA,QB分别与y轴交于M,N两点,且?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,说明理由.


     

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