小学科学教科版 (2017)三年级下册7.地球——水的星球优秀当堂检测题

2023年1月2日小学科学作业

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1．地球表面，陆地面积比海洋（    ）。

A．小 B．大 C．一样的

2．地球仪上蓝色表示（    ）。

A．大陆 B．海洋 C．冰川

3．地球仪上蓝色的部分表示（    ）。

A．海洋 B．陆地 C．天空

4．下列说法正确的是 （    ）。

A．地球上有很多水，所以我们不用珍惜水资源

B．地球表面布满环形山

C．我们必须珍惜水资源

5．下列说法正确的是 （    ）。

A．地球上有很多水，所以我们不用珍惜水资源

B．地球表面布满环形山

C．我们必须珍惜水资源

6．陆地和海洋面积比较，正确的是（    ）。

A．陆地面积大 B．海洋面积大 C．陆地和海洋面积一样大

7．小玉和小丽在同一张地图上，数格子比较陆地和海洋面积，结果却大不相同，主要是因为（    ）。

A．未提前约定数格标准 B．格子大小不一 C．不会数数

8．在地形图和地球仪上，一般用蓝色表示（    ）。

A．天空 B．海洋 C．陆地

9．地球是一颗有着丰富液态______的星球。

10．地球表面覆盖面积最大的是____________。

11．地形地球仪可以很清晰地展示地球的______特征。

12．如图，通过(       )的方法可以比较出地球上海洋面积比陆地面积(      )（填“小”或“大”）。

13．地球是一颗有着丰富(          )的星球。地球表面(         )多，(         )少。

14．地球上陆地的面积________（填“远大于”、“远小于”或“等于”）海洋的面积。

15．用数格子计算面积的方法比较甲乙两个湖的面积的大小。

(      )湖的面积大

16．有水就可能有(      )存在的可能。

17．地球表面，陆地比水面大，所以能生活着数量很多的人、动物和植物。(      )

18．制作地球海报时，我们可以采取小组分工合作的方式来收集资料。(      )

19．地球上陆地和海洋面积不规则，无法测量、比较面积大小。(      )

20．星球有没有水是科学家探索太空一项非常重要研究。 (         )

21．在我们生活的地球表面上，陆地面积大，海洋面积小。(      )

22．地球的表面约有71%覆盖着水，所以我们不用节约用水。(     )

23．地球上三分之二的面积都被水所覆盖。水不仅是生命之源，而且也是美的使者。(      )

24．地球上，70%的面积是水域，主要分布于四大洋。(      )

每年的3月22日为“世界水日”，请回答下列问题：

25．地球上的水以不同的形式分布在（   ）中。（多选）

A．海洋 B．陆地 C．空气 D．生物体

26．地球上的______资源十分紧缺，仅占总水量的2.53%，保护水资源刻不容缓，你有什么好办法吗？把你的想到的办法写下来吧。

小红和小王打算做一个关于地球的主题海报。

27．请给下列制作步骤排序。

(      )收集和选用与地球有关的图片和文字资料。

（1）给太阳和月球涂上颜色并说明原因。

(      )小组讨论和确定地球海报的主题色彩，可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。

(      )展示和交流。在交流时，试着向同学介绍海报所表达的内容。

(      )制作海报。合理利用收集到的文字和图片，用色彩表达我们对地球的认识。

28．在制作海报时，下列说法不合理的是（    ）。

A．在制作海报的过程中，如果遇到难题，我们可以向家长或老师求助

B．在海报里我们可以画很多自己喜欢的卡通人物，誊抄一些故事情节

C．收集的图片应当是实拍的照片

29．以下是她们画的维恩图，请选择对应的字母填入图中，帮助她们补充完整。

A．有太阳黑子　B．近似球体　C．会自己发光　D．体积较大　E．体积较小　F．表面有环形山　G．离地球远　H．离地球近　I．有生命存活　J．在太阳系中

参考答案：

1．A

【详解】地球表面海洋面积大，海洋约占地球表面的71%，陆地面积约占地球表面的29%，海洋面积远大于陆地面积。地球表面，陆地面积比海洋小，所以A符合题意。

2．B

【详解】地球仪可以很清晰地展示地球的地貌特征，特征 如海洋、陆地、山峰、江河、湖泊等。地球上的水资源主要集中在海洋。地球是一颗有着丰富液态水的星球。地球仪上蓝色表示海洋，所以B符合题意。

3．A

【详解】地球上三分是陆地，七分是海洋，所以从太空中看地球，呈蓝色的面积最大，是地球上的海洋，咖啡色部分可能是没有植被的陆地，绿色部分可能是森林或草原，白色是冰雪和云层。

4．C

【详解】地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。所以我们要珍惜水资源。A错误，C正确。地球表面没有环形山，月球表面布满环形山，B错误。

5．C

【详解】地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。所以我们要珍惜水资源。A错误，C正确。地球表面没有环形山，月球表面布满环形山，B错误。

6．B

【详解】地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米，海洋占大部分。借助地图比较陆地与海洋面积大小，可以用的方法是数格子。海洋占地球表面积的71%，陆地占地球表面积的29%，陆地面积所占格子数是3格，海洋面积所占格子数的7格，所以海洋面积大，陆地面积小。

7．A

【详解】地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米，海洋占大部分。海洋占地球表面积的71%，陆地占地球表面积的29%，陆地面积所占格子数是3格，海洋面积所占格子数的7格，所以海洋面积大，陆地面积小。小玉和小丽在同一张地图上，数格子比较陆地和海洋面积，结果却大不相同，主要是因为未提前约定数格标准。

8．B

【详解】地形图指的是地表起伏形态和地理位置、形状在水平面上的投影图。地图或地球仪上蓝色表示海洋，绿色表示耕地、平原和森林，黄色表示陆地，白色表示冰川。地球上的水大部分以固体冰川的形式存在。

9．水

【解析】略

10．海洋

【详解】我们生活的地球，从太空看到的地球是一个蔚蓝的星球。地球表面海陆分布不均匀，地球表面三分陆地七分海洋，相互穿插分割，海洋占71%，陆地占29%，因此人们称地球是一个“水球”。

11．地貌

【解析】略

12．     数格子     大

【详解】地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米，海洋占大部分。海洋占地球表面积的71%，陆地占地球表面积的29%，陆地面积所占格子数是3格，海洋面积所占格子数的7格，所以海洋面积大，陆地面积小。　　　　　

13．     液态水     海洋     陆地

【详解】地球是一个液态水十分丰富的星球，地球表面的海洋面积远大于陆地面积，所以地球上的水形式主要是以海洋为主，可利用的淡水资源非常少，可利用的淡水只是地球上全部淡水资源的0.3%，平时我们要节约用水。

14．远小于

【详解】地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米，海洋占大部分，地球上陆地的面积远小于海洋的面积。

15．乙

【详解】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说，就是让我们自己去发现问题。我们可以采用数格子计算面积的方法比较甲乙两个湖的面积的大小，图中乙湖大约是27个格子，甲湖大约是24个格子，所以乙湖的面积大。

16．生命

【详解】水是生命之源，生命起源于海洋，有水才有生命存在的可能。科学家在探索太空时，星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究。

17．×

【详解】地球表面总面积约5.1亿平方公里。陆地面积为1.49亿平方公里，占地表总面积29%；海洋面积为3.61亿平方公里，占总面积71%，地球表面陆地少，海洋多。

18．√

【详解】制作有关地球的主题海报步骤包括：首先给太阳和月球涂上颜色并说明原因；然后收集和选用与地球有关的图片和文字资料；再小组讨论和确定地球海报的主题色彩，可以是蓝色、白色、绿色、彩色等；再制作海报，合理利用收集到的文字和图片，用色彩表达我们对地球的认识；最后展示和交流。故题干说法正确。

19．×

【详解】地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则的椭球体，地球仪海洋为主，海洋占71%，陆地占29%。

20．√

【详解】水是生命之源，有水就意味着可能存在生命，所以星球有没有水是科学家探索太空一项非常重要研究。

21．×

【详解】我们生活的地球，从太空看到的地球是一个蔚蓝的星球。地球表面海陆分布不均匀，地球表面三分陆地七分海洋，相互穿插分割，海洋占71%，陆地占29%，因此人们称地球是一个“水球”。

22．×

【详解】地球可以说是一个水的星球，表面积有70%左右是液态水，有“三分陆地，七分海洋”的说法。地球上虽然大部分都是水，但可利用的淡水资源却十分有限，所以我们要节约用水。

23．√

【详解】地球表面近71%的面积被海洋覆盖着，地球上的水很丰富。水是生命之源，有了水地球上才会出现丰富多样、五彩缤纷的生物世界，可以说是水孕育了地球上美丽的生命现象。所以题目说法是正确的。

24．√

【详解】地球仪上蓝色表示水域，水域所占的面积非常大，占地球总面积70%，地球上的水域主要集中在四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

25．ABCD    26．淡水；随手关紧水龙头、刷牙洗脸时，尽量用杯子和盆子装水、循环用水，做到一水多用都是节约用水的行为。

【分析】水是生命之源，它孕育和维持着地球上的一切生命。地球上的淡水资源，绝大部分为两极和高山的冰川，其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源，主要是江河、湖泊水和浅层地下水。

25．地球上的水以各种不同的形式分布在海洋、陆地、空气和生物体内，大部分以液态形式存在；海水约占地球上总水量的96.53%，是地球上水的最主要部分； 陆地淡水尽管只占总水量的2.53%，但水体的种类却非常多，与人类的关系也非常密切。

26．陆地淡水尽管只占总水量的2.53%，但水体的种类却非常多，与人类的关系也非常密切。水是重要的资源，能直接被人们生产和生活利用的水有限，我国是缺水国家之一，因此我们要节约用水。随手关紧水龙头、刷牙洗脸时，尽量用杯子和盆子装水、循环用水，做到一水多用都是节约用水的行为。

27．     2     3     5     4    28．B    29．ACDG；BJ；EFH

【解析】我们通过制作地球主题海报，收集各种关于地球的信息，更能充分全面地认识地球。制作海报要按照一定的顺序进行。

27．根据制作海报的步骤，排序为小组讨论和确定地球海报的主题色彩，可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。收集和选用与地球有关的图片和文字资料。制作海报。合理利用收集到的文字和图片，用色彩表达我们对地球的认识。给太阳和月球涂上颜色并说明原因。展示和交流。在交流时，试着向同学介绍海报所表达的内容。

28．在制作海报时，下列说法不合理的是在海报里我们可以画很多自己喜欢的卡通人物，眷抄一些故事情节，制作海报的材料应该是真实科学的。在制作海报的过程中，如果遇到难题，我们可以向家长或老师求助，收集的图片应当是实拍的照片都是正确的。

29．根据对维恩图的认识，太阳的特点由有太阳黑子、会自己发光、体积较大、离地球远，月球的特点有体积较小，表面有环形山、离地球近，它们的共同点有近似球体、在太阳系中。