2023年中考物理高频考点专题复习-长度与时间的测量
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1.(2022秋·新疆塔城·八年级统考期末)图1中,刻度尺的分度值是 ___________,物体A长度为 ___________cm。液体温度计是利用液体 ___________的性质制成的,如图2所示体温计的示数为 ___________℃。
2.(2022秋·山西晋中·八年级校考期末)请你添加合适的实验器材设计实验,测出一块长方形铝箔的厚度。(已知该铝箔的密度ρ)
(1)实验器材:天平、______。
(2)简要的实验步骤:______
(3)铝箔厚度的表达式:h=______(用已知量和测量的物理量符号表示)
3.(2022秋·广东深圳·八年级校联考期中)小林在用斜面和小车做“测量物体运动的平均速度”实验时,将带刻度的木板做成斜面,用频闪照相机记录了小车沿斜面下滑的运动过程。频闪照相机每隔0.5s拍一张照片。照片记录小车在不同时刻的位置如图A所示:
(1)本实验测量平均速度的原理是 _____;
(2)小车从A运动到F的路程是 _____cm,时间是 _____s,平均速度是 _____m/s;
(3)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 _____(选填“大“或“小”);
(4)由所拍照片可得,在小车下滑的过程中,其路程与时间的比值 _____(选填“不变”、“变大”或“变小”);
(5)实验时,有时候也使用机械停表测量小车运动的时间,如图B所示的机械停表,其示数是 _____s;
(6)小林利用机械停表测量小车运动的时间,如果小车过了A点才启动机械停表,则测得的A到F的平均速度vAF会 _____。(选填“不变”、“偏大”或“偏小”)
4.(2022秋·广东广州·八年级校考期中)学习了熔化和凝固知识之后,同学们进行了一些实验研究。小红与小明分别设计了如图甲所示的实验装置,研究冰的熔化过程。
(1)小红未对冰进行加热,可是冰仍然熔化了,于是小红认为冰的熔化不需要吸热。她的看法是_______(选填“正确”或“错误”)的;依据是________。
(2)下表是小明设计的实验记录表格,请你帮小明补全横线所缺内容;
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
温度/℃ |
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______ |
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(3)图乙是小红在某个时刻所观察到的温度计的示数,此时所测的温度是____℃;
(4)实验中用秒表测量时间,图丙是某一时刻秒表表示的时间,则秒表的读数是_s;
(5)小严探究盐水的凝固点,用容器盛好盐水放入冰箱,每隔一定时间,小严观察盐水状态、测量温度,并根据记录的数据作出了温度—时间图象如图所示。
①将盐水放入冰箱,是因为盐水凝固过程需要________热量(选填“吸收”或“放出”)。
②从图象可以看出盐水的凝固过程用了_______分钟,盐水的凝固点为____℃;盐水结成的盐冰是________(选填“晶体”或“非晶体”)。
③图象的BC段表示盐水处于________状态。
④为了交通安全,人们常在不能及时熔化的积雪地面上撒融雪剂(工业盐),可加快积雪的熔化,原因是_________。
5.(2022秋·全国·八年级校联考假期作业)在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)如图甲所示,该透镜焦距f=______cm;
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上后,点燃蜡烛,光屏上得到蜡烛的像如图乙所示。若要让像成在光屏的中心位置,则可以将凸透镜向______移动(选填“上”或“下”);
(3)如图丙所示,把蜡烛放在光具座上______点时(选填“A”、“B”、“C”或“D”),在光屏上能得到一个清晰放大的像,______就是利用这种成像规律工作的(选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”)。
(4)在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某实验小组所描绘的图线如图所示。图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。则下列说法正确的是 ______。
A.蜡烛处于AB间某一位置时,成倒立缩小的实像
B.蜡烛处于BC间某一位置时,成倒立放大的实像
C.将蜡烛从C移动到B的过程中,所成像逐渐增大
D.将蜡烛从B移动到A的过程中,所成像逐渐减小
6.(2022秋·湖南长沙·八年级长沙市北雅中学校考期末)小宇同学在测小车的平均速度的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从斜面上的A处由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间。停表显示格式为“时:分:秒”。
(1)图1中AC段的路程为 _____cm,小车通过BC段的平均速度为 _____m/s;
(2)物体的运动常常可以用图像来描述,图2中A、B能反映图中小车运动情况的是图 _____。
7.(2022秋·四川广安·八年级统考期中)如图所示,图中秒表读数是_________,所测木块的长度是________cm。
8.(2022秋·福建泉州·八年级统考期中)小明在“长度的测量”实验中:
(1)图甲中刻度尺的分度值是 _____,硬币的直径是 _____cm。
(2)一条纸带薄厚均匀,他把纸带紧密环绕在圆柱形铅笔上,恰好能套进一个圆内,如图乙所示,纸带环绕了n圈,则纸的厚度是 _____(选填“A”或“B”或“C”)。
A.
B.
C.
(3)测量细铜丝的直径时常采用“累积法”,如图所示,那么20匝铜丝的长度为 _____cm,铜丝的直径为 _____mm。如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中,有重叠现象,则测出的细铜丝的直径将 _____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
9.(2022秋·重庆·八年级西南大学附中校考期末)在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与物体的质量大小有关
B.与物体运动速度有关
C.与物体间的接触面积大小有关
D.与物体间接触面的粗糙程度有关
实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带钩的长宽高均不等的且各面粗糙程度相同的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用。
(1)小方先用刻度尺练习测量长方体木块的宽度,如图所示,刻度尺的分度值为1_________(选填“毫米”、“厘米”或“分米”);
(2)小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验,实验数据如表所示,表中数据可以验证猜想_________(填序号);
实验次数 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数/N |
1 | 较快 | 1.8 |
2 | 慢 | 1.8 |
3 | 较慢 | 1.8 |
(3)用以上器材还可验证猜想_________(填序号),实验中要匀速水平拉动弹簧测力计,是因为匀速运动时拉力与摩擦力是平衡力,若实验中再提供一块长玻璃板,利用上述器材还可以验证猜想_________(填序号)。要完成以上实验需用到一种重要的实验方法是_________法。
10.(2022秋·广东肇庆·九年级校考期中)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验;
实验数据记录如下表:
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量_____(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”);
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量_____(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
(3)实验表明,_____(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强;
(4)本同学在实验中是根据_____来反应吸收热量的多少。
11.(2022秋·全国·八年级校联考假期作业)如图所示,小明用刻度尺测量物体的长度。
(1)在测量物体的长度时,读数正确的是图中的________(选填“甲”或“乙”);
(2)用刻度尺测某课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是通过________来减小误差。用毫米刻度尺测量,四次读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.98cm。其中错误的数据是________cm,该课本的长度应为________cm;
(3)有一把刻度尺是用金属材料制成,且这种金属材料受温度变化很明显,若在严冬季节用它测量物体长度时,其测量结果将________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(4)如图乙所示的停表的分度值是________,示数为________s;
12.(2022秋·重庆万州·八年级重庆市万州上海中学校考期中)物体M一直做匀速直线运动,它的图象如图所示,求:
(1)物体M运动的速度______;
(2)物体M运动1000m所需要的时间______;
(3)物体M经过点O时按下停表开始计时,直至经过Q点后才停止计时,经过P点时停表示数如图甲,读数为______;经过Q点时停表示数如图乙(分针的指针转动未超过一圈)OP段路程为s1,PQ段路程为s2,则s1______s2(选填“大于”或“小于”或“等于”),判断依据是:______。
13.(2022春·河南洛阳·八年级统考期中)在“探究重力与质量的关系”的实验中:
(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在______方向调零;
(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于______状态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)______(选填等于、大于或小于)物体的重力;
(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据,其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图,其读数为______N;
(4)实验小组的小虹同学提出:“还可以测量钩码以外的其他物体的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律”,而同组的小宇同学不赞同,他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”,你认为______同学的观点是正确的;
(5)本实验需要多次测量,其目的与以下实验中多次测量的目的相同的是______(填字母);
A.探究同种物质的质量和体积的关系
B.用刻度尺测量物体的长度
(6)小宇工作时,双手用力一推舱壁,人立刻反向弹出,这说明______。
14.(2022秋·上海徐汇·八年级上海市徐汇中学校考期中)如图(a)所示的打点计时器,它是测量_________的工具,通电时,振针每秒上下振动50次,某同学为了观察小车的运动情况,让同一辆小车拉动纸带2次,打点计时器在纸带上打下了清晰可见的点,如图(b)所示,则A到B点的时间间隔是_________秒,A到B点间的距离长度_________C到D点间的距离长度;A到B点的时间间隔_________C到D点的时间间隔(以上两空均选填“大于”“等于”或“小于”)。
15.(2022秋·八年级校联考单元测试)(1)亲爱的同学,你会正确使用下列仪器吗?
①如图甲所示的刻度尺,在使用前要观察它的量程、分度值以及零刻度线是否磨损,在读数时,视线正确的是___________(选填“A”或“B”),被测物体的长度为___________cm;
②秒表小表盘指针转一周的时间是___________min,此时秒表的读数是___________s。
(2)测量平均速度呗!
①【实验原理】v=___________;
②【进行实验与收集证据】
a.使小木块从装有刻度尺的斜面A点由静止下滑并开始计时,每隔0.2s记录一次小木块到达的位置,所做的一次实验如图丙所示;
b.将实验数据记录在表格中,A点、B点刻度放大以后如图丙所示,则表格中sAB=___________cm,vAB=___________cm/s。
路程 | 时间 | 平均速度 |
③【实验分析】
a.由表数据得出,小木块下滑过程中在做___________(选填“匀速”或“变速”)运动;
b.实验是存在误差的,根据表中数据,在误差允许的范围内你可以推测出vAB、vBC、vCD、vDE之间的数学关系式是___________。(只要写出一条,答案合理即可得分,但写vDE>vCD>vBC>vAB不能得分)
参考答案:
1. 1mm 2.40 热胀冷缩 36.5
2. 刻度尺
3. 4.50 1.5 0.03 小 变大 337.5 偏大
4. 错误 状态 3 95.1 放出 10 -2 晶体 固液共存
5. 10.0 下 C 投影仪 C
6. 80.0 0.4 B
7. 3min10s 3.20
8. 1mm 1.55 B 1.60 0.8 偏小
9. 毫米 B C D 控制变量
10. 相同 高 大于 水 加热时间的多少
11. 甲 求平均值 26.98 26.00 偏大 0.1s 217.5
12. 20m/s 50s 99 大于 见解析
13. 竖直 静止 等于 2 小虹 A 力的作用是相互的
14. 时间 0.1 小于 大于
15. B 2.45 15 337.5 4.00 20 变速
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