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    江苏省徐州市2022-2023学年七年级上学期期末抽测语文试题+答案详解

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        徐州市20222023学年度第一学期期末抽测七年级语文试题参考答案一、积累与运用(24分)1.(10,每空1分,添字、错字、漏字该空不得分)星汉灿烂  若出其里  晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 岐王宅里寻常见 何当共剪西窗烛 学而不思则罔  险躁则不能治性  河流大野犹嫌束 山入潼关不解平2.(11分)    4分,每空1分   nüè  2分,每空1分组合  灵动(2分)文字可以缅怀过去,记录现在,展望未来。  (3分)B3.(3分)D(A.作者是孔子错误 B.古希腊寓言家  C.《杞人忧天出自列子二、阅读(53分)(一)(14分)4.2分)其母惧/投杼/逾墙而走5.3分)B(A取消句子独立性,C结构助词,D音节助词。B代词)6.(6分) 住在国都的人都在谈论这件事,使宋国的国君知道这件事。他的母亲还是可以泰然自若地织布。7.(3分)两文都告诉我们听到传言要调查研究,仔细辨别,弄清真相;不可轻信流言。(1分)甲文中的传言者把丁氏(挖井以后)得到一个人的劳力(节省了一个人的劳力),传成了从井里挖到一个人,听到的人也不加辨别人云亦云,闹出以讹传讹,使事情的真相被传得面目全非的笑话。(1分)乙文的曾母一开始是信任儿子的,但在多次听到“曾子杀人”的传言后,没有调查清楚传言中的“曾子”只是与儿子同名的人,就以为儿子杀了人害怕被牵连获罪而扔下织布机翻墙逃跑了。(1分)(意思对即可得分。)参考译文:过去曾参的家在费地,费地有个跟曾参同名同姓的人杀了人,有人向曾子的母亲报告说"曾参杀人了!"时,曾子的母亲说:"我的儿子是绝对不会去杀人的。" 没隔多久,又有一个人跑到曾子的母亲面前说:"曾参真的在外面杀了人。"曾子的母亲仍然不去理会这句话。 她还是坐在那里不慌不忙地穿梭引线,照常织着自己的布。又过了一会儿,第三个报信的人跑来对曾母说:"曾参的确杀了人。"曾母心里骤然紧张起来。急忙扔掉手中的梭子,端起梯子,越墙逃走了。虽然曾参贤德,他母亲对他信任,但有三个人怀疑他(杀了人),所以慈爱的母亲也不相信他了。(二)(5分)8.(2分)穷居孤村,躺卧不起,不为自己的处境而感到哀伤,心中还想着替国家戍守边疆。(意思对即可得分。)(1分)梦境   (2分)爱国 报国  (三)(10分)9.(2分) 愤怒  悔恨 10.(2分)结构上,首尾呼应,开头交代几次养猫的结果,以永不养猫结尾,呼应开头,结束全文,使文章浑然一体2分;内容上,体现了作者误认为第三只猫是凶手后的自责,由于愧疚和良心的谴责,作者从此永不养猫1分 11.(2分)①第三只猫是因“我”的误解而亡失的;②“我”永无改正错误的机会了。12.(4分)比喻 (1 悔恨和自责(1  有自省精神2(善于反思、严于律己等,意思对即可)(四)(18分)13.(4分)深夜母亲油灯下纳鞋底清晨母亲洗衣目送我上班走父亲送我到车站去上学我送父亲进入手术室每点1,意对即可)    14.4分)这时,“啪”一声,一颗杏果打在我的前额。(2分)我闭上眼睛,如同关上一间录音棚的隔音门。大自然便浓缩成这样一个小小的密室,里面只有我和远远近近、高高低低的鸟语(或只写出第一句(2分)15.(6分)(1)密密匝匝”叠词写出了银杏果的多;“瞪着”拟人修辞更形象地写出银杏的形状;“威胁”拟人修辞生动地写出银杏果随时会落下的情形(2)拟人修辞,“争先恐后”“侵入”“集结”等词赋予鸟鸣人格化(1)。比喻修辞将鸟鸣比作音符将我背部被长椅的木杠硌出的线比喻为五线谱(1)。鲜明生动地写出我听到鸟鸣时的独特感受(1)。16.(4分)秋天”既指季节又指人生的暮年(1母已经到了人生的最后的秋天(1以此为标题一语双关(1蕴含着作者在父母渐渐老去生命渐渐逝去时的隐痛和无奈之情(1)(从含义和作用两方面回答合理即可(五)(6分)17.1)(3分①日本②《琐记》③斗战胜佛(每空1分) 2)(3分)示例一:鲁迅(1分)看电影事件激发了鲁迅强烈的爱国之情。归来后他选择弃医从文,用文字揭露国民劣根性,他始终在寻求救国之路,仍保有少年的赤子之心。(经过与初心各1分  示例二:孙悟空(1分)孙悟空不畏任何艰难险阻,保护唐僧西天取经成功,认准目标便朝着理想不畏险阻地奋进。在灵山,孙悟空追求理想的初心不改,也是少年赤子之心。(经过和初心各1分三、写作(63分,含书写分3分)18.从内容、结构、语言三方面综合评价,参照下列标准评分。根据学生的具体情况,切入分控制在45分(不包括书写分)。一类卷:  54-60(90—100)(57分为基准分内容充实,思路清晰,语言流畅、生动。(内容有新意,构思有创意,语言美感强的,可以得满分。)二类卷:45—53分(75—89)(以49分为基准分)内容比较充实,结构完整,条理清楚,语言通顺。三类卷:36—44分(60—74)(以39分为基准分)内容具体,结构基本完整,条理基本清楚,语言基本通顺。四类卷:36分以下(60分以下)或内容空泛;或结构残缺;或思路混乱;或语言极不通顺;或确属抄袭之作。书写(3分)卷面整洁,书写美观得3分;卷面工整,书写认真得2分;卷面一般,字迹清楚得1分;卷面较乱,书写潦草不得分。

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