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初中生物中考复习 专题15 动物的主要类群（上课用课件）-【过一轮】2022年中考生物一轮复习课件精讲与习题精练
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这是一份初中生物中考复习 专题15 动物的主要类群（上课用课件）-【过一轮】2022年中考生物一轮复习课件精讲与习题精练，共43页。PPT课件主要包含了复习内容，考点突破，考点二脊椎动物，达标训练等内容，欢迎下载使用。
（一）动物按体内是否有 ，可以分为 和 。其中腔肠动物，扁形动物，线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物属于 。鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物属于 。（二）腔肠动物1、代表动物——水螅（说出水螅的结构①-⑦）① ，② ，③ ，④ ，⑤ ，⑥ ，⑦ ，⑧ ，⑨ 。
考点一 无脊椎动物
2、水螅生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁 中。3、水螅一端附着在水草上，另一端有口，口周围有细长的 ，用于探寻和捕获猎物。4、水螅的消化：食物从 进入，在 内消化，食物残渣仍然从口排出。5、水螅的生殖方式： ，也可进行有性生殖。6、腔肠动物的主要特征：身体呈 ；体表有 ；有口 肛门。7、代表动物：水螅、水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等。
（二）扁形动物1、代表动物：涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。2、扁形动物主要特征：身体呈 ，背腹扁平，有口 肛门。3、涡虫营自由生活。4、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等扁形动物营 生活， 很简单，而 很发达。
（三）线形动物1、代表动物：蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫。秀丽隐杆线虫营 生活。2、线性动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有 ；有口 肛门。3、蛔虫适于寄生生活的特点：①体表有一层 ，起保护作用。② 的结构简单，肠仅由一层细胞构成，可消化小肠中的食糜。③生殖器官发达，生殖能力强。④没有专门的 ，仅能蠕动。
（四）环节动物1、代表动物：沙蚕、蚯蚓、水蛭（蚂蝗）等。2、蚯蚓的形态结构特点：①呈长圆筒形，由许多相似的环形 构成。②靠近身体的前端有 ，用于生殖。③腹面粗糙不平是因为有 。3、运动： 和 的配合。4、呼吸：湿润的 。用湿棉球擦拭体表的目的是维持正常 。
（四）环节动物5、蚯蚓身体分节的意义： 。6、蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含 的土壤中，白天穴居，以土壤中有机物为食，夜晚爬出地面取食落叶，是生态系统中的 。7、与人类生活的关系：沙蚕是食饵；水蛭中可提取 ；蚯蚓疏松土壤，粪便可提高土壤肥力，处理生活垃圾，药用等。8、环节动物的主要特征：身体呈圆筒形；由许多彼此相似的 组成；靠 或 辅助运动。
（五）软体动物1、软体动物种类很多，有10万种以上，是动物界的第 大类群。2、软体动物的 能保护壳内柔软的身体。身体表面包裹着肉质膜，称为 。贝壳就是由 分泌的物质形成的。珍珠与贝壳内表面的成分相同，也是由 分泌物形成的。并不是所有的软体动物都有贝壳， 、 、 的贝壳已经退化。
（五）软体动物3、双壳类动物在吸入和排出水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣，同时，利用 与水流进行气体交换。4、软体动物中有很多成为人工养殖的对象，牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素，鲍、乌贼的壳和珍珠粉可以入药，螺壳和珍珠是很好的装饰品。也有一些软体动物对人类有一定的危害，如钉螺是日本血吸虫的中间寄主。鲍的壳— ，乌贼的壳— 。5、软体动物的主要特征：柔软的身体表面有 ，大多具有 ；运动器官是 。6、常见的软体动物有:石鳖、蜗牛、乌贼。
（六）节肢动物1、节肢动物是 的动物类群，目前种类120万种以上，占所有已知动物种类80%以上。 是节肢动物中种类最多的一类动物，是无脊椎动物中唯一会飞的动物。2、蝗虫的身体分为 ， 和 。头部负责 和 ，有一对触角，一个口器，三个单眼和一对复眼。胸部是 ，有三对足，后足发达，适于跳跃，两对翅，适于飞行。腹部集中容纳 。
（六）节肢动物3、蝗虫的胸腹部有十对气门，是气体进出蝗虫身体的门户，蝗虫的呼吸器官是 。5、蝗虫的胸部有 ，保护和支持身体内部柔软器官，防止水分蒸发。6、节肢动物的主要特征：身体有很多 构成；体表有 ；足和触角分节。①不是所有的节肢动物的身体都分为头、胸、腹三部分，只有昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。②环节动物和节肢动物身体都有许多体节构成，但节肢动物身体和附肢都分节。③ 的体节相似， 的体节不一定相似。
1、（2021山西）下列动物与特征对应正确的是（ ）A.蜗牛—呼吸器官是肺 B.蝴蝶—身体和附肢都分节C.水螅—身体呈两侧对称 D.蚯蚓—运动器官是足2、（2020广东）以下几种动物特征叙述错误的是（ ）A.水母身体呈辐射对称 B.血吸虫有口有肛门C.蛔虫体表有角质层 D.蚯蚓有环形体节3、（2019湖北）下列蛔虫的形态结构，哪项是在进化上比水螅高等之处（ ）A．虫体细长 B．有消化腔C．三片唇 D．有肛门
4、（2020山东）下列四种动物特征的描述正确的是（ ）A.涡虫-背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门B.蛔虫-身体由相似的体节组成，有口有肛门C.河蚌-身体表面有外套膜，用气管呼吸D.蚯蚓-身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换5、（2021四川）在下列蛔虫的形态结构中，哪项不是适于寄生生活的特征（ ）A．身体呈圆柱形 B．体表有角质层C．生殖器官发达 D．消化管结构简单
6、（2020山东）下列从土壤中捕捉到的小动物中，属于昆虫的是（ ） A． 蜈蚣 B． 蚂蚁 C． 蜘蛛 D． 鼠妇7、（2019福建）能正常生活的蚯蚓，其体表状况应为（ ） A、湿润、光滑 B、干燥、光滑 C、湿润、粗糙 D、干燥、粗糙8、（2018广西）无脊椎动物中唯一能飞的动物是（ ）A．大熊猫 B．昆虫 C．丹顶鹤 D．螃蟹9、（2019山西）米猪肉是指猪肉内含猪肉绦虫的（ ）A、幼虫 B、虫卵 C、成虫 D、受精卵
10、（2020上海）下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是（ ）A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物11、（2018贵州）日本血吸虫和钩虫是两种危害人体健康的寄生虫，它们的共同特点是（ ）A.都具有专门的运动器官 B.都具有发达的消化器官C.都具有发达的生殖器官 D.都具有保护身体的角质层
12、（2020上海）下列各动物与其气体交换部位对应正确的是（ ）①蚯蚓—体壁 ②鲫鱼—鳃 ③家鸽—肺和气囊 ④青蛙—鳃和皮肤 ⑤家兔—肺A.①③⑤ B.①②④ C.①②⑤ D.②③⑤13、（2019广东）下列对动物类群特征的描述中，错误的是（ ）A.腔肠动物——有口无肛门，身体呈辐射对称B.环节动物——身体分节，体表有角质层C.软体动物——身体柔软，表面有外套膜D.节肢动物——身体和附肢分节，体表有外骨骼
（一）鱼1、 是脊椎动物中种类最多的一个类群。2、代表动物：中华鲟、草鱼、带鱼、鲨鱼、泥鳅、黄鳝、海马等。（1）叫鱼非鱼：鱿鱼 、章鱼 、娃娃鱼 ，鲸鱼 、墨鱼 。（2）不叫是鱼：海马、中华鲟、泥鳅、黄鳝。（3）四大家鱼： 、 、 、 。
3、鱼形态结构特点：（1）鱼的身体分为头部、躯干部、尾部，呈 ：减少运动时水的阻力。（2）鳞片起 作用；黏液可以 ；侧线能够 。4、鱼用 游泳: 胸、腹鳍保持平衡； 控制方向和产生前进的动力；尾部和躯干部的摆动能产生前进的动力。
5、呼吸：鱼鳃和口交替开合，是为了充分呼吸水中的氧气；水从口进入，从 流出。鱼鳃丝呈鲜红色，是因为有丰富的毛细血管。鳃丝 ，扩大了与水的接触面积，有利于呼吸。6、鱼之所以能在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠 来获取食物和防御敌害；二是能在水中 。鱼离不开水的原因：鱼的呼吸器官是 ，而鳃中有许多的鳃丝，鳃丝在水中时能舒展开来，离开了水就不能展开，因为得不到充足的氧气窒息而死。7、鱼的主要特征：生活在水中；体表常有 覆盖；用 呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。
（二）两栖动物1、青蛙的体色是青绿色，是一种 ，有利于捕食和避敌。2、青蛙前肢短小， 身体；后肢发达，趾间有 ，既能 也能 ； 是气体进出肺的通道。 可以感知声波。3、代表动物：青蛙、蟾蜍、娃娃鱼（大鲵）、蝾螈。
（二）两栖动物4、生殖和发育： ， ， ， 。5、呼吸：幼体用 呼吸，成体用 呼吸， 可辅助呼吸。6、两栖动物的特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。7、两栖动物是从水生向陆生过渡的类型。两栖动物不能摆脱水环境的原因是 。
（三）爬行动物1、代表动物：蜥蜴、扬子鳄、壁虎、蛇。2、爬行动物适应陆地生活的特点：（1）头后有 ：头能灵活转动，便于觅食和避敌（2）四肢短小：能贴地面迅速爬行（3）皮肤干燥，表面覆盖角质的 ：保护身体，减少体内水分的蒸发。（4）肺发达：能满足在陆地上对 的需求。（5）陆地产卵，有卵壳保护，生殖和发育过程摆脱了对水的依赖3、 是真正的陆生脊椎动物。4、爬行动物的主要特征：（1）体表覆盖角质的 或 ；（2）用 呼吸；（3）在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
（四）鸟1、鸟类适于飞行生活的形态结构和生理特点：（1）被覆 ，前肢变成 ，翼上有羽毛有利于扇动空气。（2）身体呈 ，有利于减少空气阻力。（3）骨骼轻、薄、坚固，长骨 ，减轻 。（4） 发达， 发达，附着在龙骨突上，可牵动两翼完成飞行动作。（5）食量大，消化能力强， 短，不储存粪便，有利于减轻体重。（6）心肌发达，心率快，血液循环快，血液输送氧、营养物质的能力强。（7）鸟类的呼吸是 ，提高了气体交换的效率，保证充足的氧气。
（四）鸟2、呼吸：用 呼吸， 辅助呼吸。在吸气和呼气时在 内进行两次气体交换，并且用气囊辅助呼吸，这样的呼吸方式叫 。鸟的呼吸器官是 ，但气体交换只有在 。 3、鸟的主要特征：体表被覆羽毛；前肢变成翼； ；有气囊辅助呼吸。 4、恒温动物和变温动物: ：像鸟、哺乳动物一样，体温不会随着环境温度的变化而改变的动物。 : 像鱼、两栖动物等一样，体温随着环境温度的变化而改变的动物。
（五）哺乳动物1、哺乳动物的体表被毛，体毛有保温的作用，是恒温动物。2、哺乳动物特有的生殖发育特点是： 。3、牙齿的分化:肉食性动物有 。植食性动物有 。① ——切断食物② ——磨碎食物③ ——撕裂食物；
（五）哺乳动物4、家兔为哺乳动物，它与植食性生活相适应的特点：发达的盲肠，无犬齿。5、哺乳动物还具有高度发达的 和 ，能对复杂多变的环境及时做出反应。 是唯一会飞行的无脊椎动物， 是唯一会飞行的哺乳动物。 是哺乳动物特有的结构。 是卵生哺乳动物。7、哺乳动物的主要特征：（1）体表被毛；（2）胎生，哺乳；（3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
1、（2020四川）水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（ ）①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤鲈鱼 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧带鱼A.②④⑤⑧ B.①②⑤⑧ C.③⑤⑥⑧ D.③④⑥⑧2、（2020山东）下列关于脊椎动物的叙述，正确的是（ ）A.鲫鱼体表有鳞片，用鰓呼吸，通过鳍的摆动游泳B.两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖C.鸟的前肢变成翼，有喙无齿，用肺和气囊呼吸D.哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官
3、（2020辽宁）如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是（ ）A.P可以表示体温恒定 B.E可以表示体内受精C.F可以表示胎生哺乳 D.Q可以表示体内有脊柱4、（2021湖南）鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等，在繁殖方面表现为（ ）A.体外受精 B.卵生 C.胎生、哺乳 D.筑巢、孵卵、育雏
5、(2018江苏)下列哪项和鱼类水生生活无关（ ） A.身体呈流线型 B.用鳃呼吸 C.用鳍游泳 D.体温不恒定6、(2019四川)下面哪一组是鸟特有的特征（ ）①体表覆羽 ②气囊辅助肺呼吸 ③体温恒定④卵生 ⑤前肢变成翼 ⑥善于飞行A.①③⑥ B.②③④ C.①②⑤ D.②⑤⑥
7、(2018江苏)与家兔适应草食性生活无关的是（ ）A、牙齿分为门齿和臼齿 B、体腔内有膈C、盲肠特别发达 D、消化管长8、（2020山西）中华鲟是第七届世界军人运动会的吉祥物“兵兵”的原型。它身体呈纺锤形，头尖吻长，用鳃呼吸，身上被覆五纵行大而硬的骨鳞。下列和它属于同一类群的是（ ）A.鲍鱼和海马 B.海马和鱿鱼 C.泥鳅和鲨鱼 D.鳄鱼和青鱼
9、(2020山东)诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（ ）A.“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼和鲸鱼一样生活在水中，用鳃呼吸B.“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰"，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片C.“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥"，兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应D.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群——节肢动物
10、(2020湖北)“生物的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（ ）A.河蚌具有两片坚硬的贝壳能保护内部柔软的身体B.蝉体表有外骨骼，能防止体内水分蒸发C.鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸D.家兔具有发达的犬齿，与其食性相适应11、（2019山东）下列哪种结构与珍珠的形成有关（ ）A.刺细胞 B.外骨骼 C.角质层 D.外套膜
判 断12、判断下列说法是否正确。对的画“√”，错误的画“×”。（1）既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物属于两栖动物（ ）（2）有的两栖动物终身生活在水里（ ）（3）两栖动物的生殖和发育离不开水，爬行类和鸟的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖（ ）（4）家鸽的肺和气囊均能进行气体交换（ ）（5）鱼的鳃、青蛙的皮肤都密布毛细血管（ ）（6）体温恒定是鸟适于飞行的特点（ ）
1、(2018湖南)关于A、B、C、D四种生物的特征和分类叙述正确的是（ ）A.A生物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口有肛门，属于腔肠动物B.B生物身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物C.C生物身体细长，呈圆柱形，由许多彼此相似的体节组成，有口有肛门，属于线形动物D.D生物身体呈圆筒形，体表有角质层，靠刚毛或疣足辅助运动，属于环节动物
2、(2019湖南)“生物的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（ ）A.沙蚕的身体分节使躯体运动更加灵活B.河蚌坚硬的贝壳能防止体内水分蒸发C.蝗虫的后足发达具有较强的跳跃能力D.狼的牙齿分化提高了摄食和对食物的消化能力3、（2021山东）青蛙能够捕食蝗虫、苍蝇等昆虫，青蛙、蝗虫和苍蝇在生殖和发育上的共同特点是（ ）A.有性生殖、变态发育 B.有性生殖、不完全变态发育C.体外受精、完全变态发育 D.体内受精、不完全变态发育
4、(2019山东)导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（ ）①体温恒定 ②变温动物 ③胎生、哺乳 ④体表被毛 ⑤具有社会行为 ⑥靠四肢行走 ⑦导盲行为属于先天性行为 ⑧导盲行为属于学习行为A.②③⑤⑦ B.①③④⑤⑦C.②③④⑥⑧ D.①③④⑥⑧
5、(2021陕西)下列关于动物生殖和发育的叙述，错误的是（ ）A.兔的繁殖特征是胎生、哺乳B.鸟胚胎发育所需的营养物质来自卵黄和卵白C.青蛙的发育方式为有性生殖、体外受精D.蜥蜴的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖6、（2020四川）节肢动物和环节动物的共同特征是（ ）A.身体具有外骨骼 B.由许多体节构成身体C.身体呈圆筒形 D.运动器官是足
7、（2021内蒙古）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是______________。（2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征_________________、________ 。（3）动物E的体表有________，可以防止体内________的蒸发。（4）动物C用____呼吸，同时兼有用皮肤辅助呼吸；在个体发育方面的突出特点是_________。
7、（2021内蒙古）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：（5）动物D特有的生殖发育方式是________，大大提高了后代的成活率。（6）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是________、________。（7）图中所示动物中，体温恒定的是________和________（填字母），这增强了对环境的适应能力。（8）图B是蛔虫，它属于________动物。
8、（2021黑龙江）某学习小组为探究“水温对鲫鱼呼吸频率的影响”，做了以下实验：①取三个大小相同、洁净的烧杯，分别加入等量已晒过的自来水，调节三个烧杯中的水温，分别是20℃、常温25℃ , 30℃，并保持恒定。②将3条大小、生长发育状况相同的鲫鱼分别放入三个烧杯中。③安静2分钟后，开始记录鲫鱼在1分钟内的鳃盖运动次数（即呼吸频率）；稍停片刻，重复记录两次。结果如表：（1）鱼在水中呼吸时，它的口和鳃盖后缘是______张合。（2）该学习小组探究的问题是： ？（3）乙组与甲组或乙组与丙组可以形成______实验。
水温影响鲫鱼的呼吸频率吗
8、（2021黑龙江）某学习小组为探究“水温对鲫鱼呼吸频率的影响”，做了以下实验①取三个大小相同、洁净的烧杯，分别加入等量已晒过的自来水，调节三个烧杯中的水温，分别是20℃、常温25℃ , 30℃，并保持恒定。②将3条大小、生长发育状况相同的鲫鱼分别放入三个烧杯中。③安静2分钟后，开始记录鲫鱼在1分钟内的鳃盖运动次数（即呼吸频率）；稍停片刻，重复记录两次。结果如表：（4）实验时除水温不同外，其他条件必须相同，目的是 。（5）上述实验中步骤________不合理，不符合对照实验的________原则。（6）分析实验数据，可以得出的结论是： 。
在一定范围内高温对鲫鱼呼吸频率有促进作用
（一）动物按体内是否有 ，可以分为 和 。其中腔肠动物，扁形动物，线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物属于 。鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物属于 。（二）腔肠动物1、代表动物——水螅（说出水螅的结构①-⑦）① ，② ，③ ，④ ，⑤ ，⑥ ，⑦ ，⑧ ，⑨ 。
考点一 无脊椎动物
2、水螅生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁 中。3、水螅一端附着在水草上，另一端有口，口周围有细长的 ，用于探寻和捕获猎物。4、水螅的消化：食物从 进入，在 内消化，食物残渣仍然从口排出。5、水螅的生殖方式： ，也可进行有性生殖。6、腔肠动物的主要特征：身体呈 ；体表有 ；有口 肛门。7、代表动物：水螅、水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等。
（二）扁形动物1、代表动物：涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。2、扁形动物主要特征：身体呈 ，背腹扁平，有口 肛门。3、涡虫营自由生活。4、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等扁形动物营 生活， 很简单，而 很发达。
（三）线形动物1、代表动物：蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫。秀丽隐杆线虫营 生活。2、线性动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有 ；有口 肛门。3、蛔虫适于寄生生活的特点：①体表有一层 ，起保护作用。② 的结构简单，肠仅由一层细胞构成，可消化小肠中的食糜。③生殖器官发达，生殖能力强。④没有专门的 ，仅能蠕动。
（四）环节动物1、代表动物：沙蚕、蚯蚓、水蛭（蚂蝗）等。2、蚯蚓的形态结构特点：①呈长圆筒形，由许多相似的环形 构成。②靠近身体的前端有 ，用于生殖。③腹面粗糙不平是因为有 。3、运动： 和 的配合。4、呼吸：湿润的 。用湿棉球擦拭体表的目的是维持正常 。
（四）环节动物5、蚯蚓身体分节的意义： 。6、蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含 的土壤中，白天穴居，以土壤中有机物为食，夜晚爬出地面取食落叶，是生态系统中的 。7、与人类生活的关系：沙蚕是食饵；水蛭中可提取 ；蚯蚓疏松土壤，粪便可提高土壤肥力，处理生活垃圾，药用等。8、环节动物的主要特征：身体呈圆筒形；由许多彼此相似的 组成；靠 或 辅助运动。
（五）软体动物1、软体动物种类很多，有10万种以上，是动物界的第 大类群。2、软体动物的 能保护壳内柔软的身体。身体表面包裹着肉质膜，称为 。贝壳就是由 分泌的物质形成的。珍珠与贝壳内表面的成分相同，也是由 分泌物形成的。并不是所有的软体动物都有贝壳， 、 、 的贝壳已经退化。
（五）软体动物3、双壳类动物在吸入和排出水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣，同时，利用 与水流进行气体交换。4、软体动物中有很多成为人工养殖的对象，牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素，鲍、乌贼的壳和珍珠粉可以入药，螺壳和珍珠是很好的装饰品。也有一些软体动物对人类有一定的危害，如钉螺是日本血吸虫的中间寄主。鲍的壳— ，乌贼的壳— 。5、软体动物的主要特征：柔软的身体表面有 ，大多具有 ；运动器官是 。6、常见的软体动物有:石鳖、蜗牛、乌贼。
（六）节肢动物1、节肢动物是 的动物类群，目前种类120万种以上，占所有已知动物种类80%以上。 是节肢动物中种类最多的一类动物，是无脊椎动物中唯一会飞的动物。2、蝗虫的身体分为 ， 和 。头部负责 和 ，有一对触角，一个口器，三个单眼和一对复眼。胸部是 ，有三对足，后足发达，适于跳跃，两对翅，适于飞行。腹部集中容纳 。
（六）节肢动物3、蝗虫的胸腹部有十对气门，是气体进出蝗虫身体的门户，蝗虫的呼吸器官是 。5、蝗虫的胸部有 ，保护和支持身体内部柔软器官，防止水分蒸发。6、节肢动物的主要特征：身体有很多 构成；体表有 ；足和触角分节。①不是所有的节肢动物的身体都分为头、胸、腹三部分，只有昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。②环节动物和节肢动物身体都有许多体节构成，但节肢动物身体和附肢都分节。③ 的体节相似， 的体节不一定相似。
1、（2021山西）下列动物与特征对应正确的是（ ）A.蜗牛—呼吸器官是肺 B.蝴蝶—身体和附肢都分节C.水螅—身体呈两侧对称 D.蚯蚓—运动器官是足2、（2020广东）以下几种动物特征叙述错误的是（ ）A.水母身体呈辐射对称 B.血吸虫有口有肛门C.蛔虫体表有角质层 D.蚯蚓有环形体节3、（2019湖北）下列蛔虫的形态结构，哪项是在进化上比水螅高等之处（ ）A．虫体细长 B．有消化腔C．三片唇 D．有肛门
4、（2020山东）下列四种动物特征的描述正确的是（ ）A.涡虫-背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门B.蛔虫-身体由相似的体节组成，有口有肛门C.河蚌-身体表面有外套膜，用气管呼吸D.蚯蚓-身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换5、（2021四川）在下列蛔虫的形态结构中，哪项不是适于寄生生活的特征（ ）A．身体呈圆柱形 B．体表有角质层C．生殖器官发达 D．消化管结构简单
6、（2020山东）下列从土壤中捕捉到的小动物中，属于昆虫的是（ ） A． 蜈蚣 B． 蚂蚁 C． 蜘蛛 D． 鼠妇7、（2019福建）能正常生活的蚯蚓，其体表状况应为（ ） A、湿润、光滑 B、干燥、光滑 C、湿润、粗糙 D、干燥、粗糙8、（2018广西）无脊椎动物中唯一能飞的动物是（ ）A．大熊猫 B．昆虫 C．丹顶鹤 D．螃蟹9、（2019山西）米猪肉是指猪肉内含猪肉绦虫的（ ）A、幼虫 B、虫卵 C、成虫 D、受精卵
10、（2020上海）下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是（ ）A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物11、（2018贵州）日本血吸虫和钩虫是两种危害人体健康的寄生虫，它们的共同特点是（ ）A.都具有专门的运动器官 B.都具有发达的消化器官C.都具有发达的生殖器官 D.都具有保护身体的角质层
12、（2020上海）下列各动物与其气体交换部位对应正确的是（ ）①蚯蚓—体壁 ②鲫鱼—鳃 ③家鸽—肺和气囊 ④青蛙—鳃和皮肤 ⑤家兔—肺A.①③⑤ B.①②④ C.①②⑤ D.②③⑤13、（2019广东）下列对动物类群特征的描述中，错误的是（ ）A.腔肠动物——有口无肛门，身体呈辐射对称B.环节动物——身体分节，体表有角质层C.软体动物——身体柔软，表面有外套膜D.节肢动物——身体和附肢分节，体表有外骨骼
（一）鱼1、 是脊椎动物中种类最多的一个类群。2、代表动物：中华鲟、草鱼、带鱼、鲨鱼、泥鳅、黄鳝、海马等。（1）叫鱼非鱼：鱿鱼 、章鱼 、娃娃鱼 ，鲸鱼 、墨鱼 。（2）不叫是鱼：海马、中华鲟、泥鳅、黄鳝。（3）四大家鱼： 、 、 、 。
3、鱼形态结构特点：（1）鱼的身体分为头部、躯干部、尾部，呈 ：减少运动时水的阻力。（2）鳞片起 作用；黏液可以 ；侧线能够 。4、鱼用 游泳: 胸、腹鳍保持平衡； 控制方向和产生前进的动力；尾部和躯干部的摆动能产生前进的动力。
5、呼吸：鱼鳃和口交替开合，是为了充分呼吸水中的氧气；水从口进入，从 流出。鱼鳃丝呈鲜红色，是因为有丰富的毛细血管。鳃丝 ，扩大了与水的接触面积，有利于呼吸。6、鱼之所以能在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠 来获取食物和防御敌害；二是能在水中 。鱼离不开水的原因：鱼的呼吸器官是 ，而鳃中有许多的鳃丝，鳃丝在水中时能舒展开来，离开了水就不能展开，因为得不到充足的氧气窒息而死。7、鱼的主要特征：生活在水中；体表常有 覆盖；用 呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。
（二）两栖动物1、青蛙的体色是青绿色，是一种 ，有利于捕食和避敌。2、青蛙前肢短小， 身体；后肢发达，趾间有 ，既能 也能 ； 是气体进出肺的通道。 可以感知声波。3、代表动物：青蛙、蟾蜍、娃娃鱼（大鲵）、蝾螈。
（二）两栖动物4、生殖和发育： ， ， ， 。5、呼吸：幼体用 呼吸，成体用 呼吸， 可辅助呼吸。6、两栖动物的特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。7、两栖动物是从水生向陆生过渡的类型。两栖动物不能摆脱水环境的原因是 。
（三）爬行动物1、代表动物：蜥蜴、扬子鳄、壁虎、蛇。2、爬行动物适应陆地生活的特点：（1）头后有 ：头能灵活转动，便于觅食和避敌（2）四肢短小：能贴地面迅速爬行（3）皮肤干燥，表面覆盖角质的 ：保护身体，减少体内水分的蒸发。（4）肺发达：能满足在陆地上对 的需求。（5）陆地产卵，有卵壳保护，生殖和发育过程摆脱了对水的依赖3、 是真正的陆生脊椎动物。4、爬行动物的主要特征：（1）体表覆盖角质的 或 ；（2）用 呼吸；（3）在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
（四）鸟1、鸟类适于飞行生活的形态结构和生理特点：（1）被覆 ，前肢变成 ，翼上有羽毛有利于扇动空气。（2）身体呈 ，有利于减少空气阻力。（3）骨骼轻、薄、坚固，长骨 ，减轻 。（4） 发达， 发达，附着在龙骨突上，可牵动两翼完成飞行动作。（5）食量大，消化能力强， 短，不储存粪便，有利于减轻体重。（6）心肌发达，心率快，血液循环快，血液输送氧、营养物质的能力强。（7）鸟类的呼吸是 ，提高了气体交换的效率，保证充足的氧气。
（四）鸟2、呼吸：用 呼吸， 辅助呼吸。在吸气和呼气时在 内进行两次气体交换，并且用气囊辅助呼吸，这样的呼吸方式叫 。鸟的呼吸器官是 ，但气体交换只有在 。 3、鸟的主要特征：体表被覆羽毛；前肢变成翼； ；有气囊辅助呼吸。 4、恒温动物和变温动物: ：像鸟、哺乳动物一样，体温不会随着环境温度的变化而改变的动物。 : 像鱼、两栖动物等一样，体温随着环境温度的变化而改变的动物。
（五）哺乳动物1、哺乳动物的体表被毛，体毛有保温的作用，是恒温动物。2、哺乳动物特有的生殖发育特点是： 。3、牙齿的分化:肉食性动物有 。植食性动物有 。① ——切断食物② ——磨碎食物③ ——撕裂食物；
（五）哺乳动物4、家兔为哺乳动物，它与植食性生活相适应的特点：发达的盲肠，无犬齿。5、哺乳动物还具有高度发达的 和 ，能对复杂多变的环境及时做出反应。 是唯一会飞行的无脊椎动物， 是唯一会飞行的哺乳动物。 是哺乳动物特有的结构。 是卵生哺乳动物。7、哺乳动物的主要特征：（1）体表被毛；（2）胎生，哺乳；（3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
1、（2020四川）水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（ ）①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤鲈鱼 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧带鱼A.②④⑤⑧ B.①②⑤⑧ C.③⑤⑥⑧ D.③④⑥⑧2、（2020山东）下列关于脊椎动物的叙述，正确的是（ ）A.鲫鱼体表有鳞片，用鰓呼吸，通过鳍的摆动游泳B.两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖C.鸟的前肢变成翼，有喙无齿，用肺和气囊呼吸D.哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官
3、（2020辽宁）如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是（ ）A.P可以表示体温恒定 B.E可以表示体内受精C.F可以表示胎生哺乳 D.Q可以表示体内有脊柱4、（2021湖南）鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等，在繁殖方面表现为（ ）A.体外受精 B.卵生 C.胎生、哺乳 D.筑巢、孵卵、育雏
5、(2018江苏)下列哪项和鱼类水生生活无关（ ） A.身体呈流线型 B.用鳃呼吸 C.用鳍游泳 D.体温不恒定6、(2019四川)下面哪一组是鸟特有的特征（ ）①体表覆羽 ②气囊辅助肺呼吸 ③体温恒定④卵生 ⑤前肢变成翼 ⑥善于飞行A.①③⑥ B.②③④ C.①②⑤ D.②⑤⑥
7、(2018江苏)与家兔适应草食性生活无关的是（ ）A、牙齿分为门齿和臼齿 B、体腔内有膈C、盲肠特别发达 D、消化管长8、（2020山西）中华鲟是第七届世界军人运动会的吉祥物“兵兵”的原型。它身体呈纺锤形，头尖吻长，用鳃呼吸，身上被覆五纵行大而硬的骨鳞。下列和它属于同一类群的是（ ）A.鲍鱼和海马 B.海马和鱿鱼 C.泥鳅和鲨鱼 D.鳄鱼和青鱼
9、(2020山东)诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（ ）A.“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼和鲸鱼一样生活在水中，用鳃呼吸B.“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰"，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片C.“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥"，兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应D.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群——节肢动物
10、(2020湖北)“生物的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（ ）A.河蚌具有两片坚硬的贝壳能保护内部柔软的身体B.蝉体表有外骨骼，能防止体内水分蒸发C.鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸D.家兔具有发达的犬齿，与其食性相适应11、（2019山东）下列哪种结构与珍珠的形成有关（ ）A.刺细胞 B.外骨骼 C.角质层 D.外套膜
判 断12、判断下列说法是否正确。对的画“√”，错误的画“×”。（1）既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物属于两栖动物（ ）（2）有的两栖动物终身生活在水里（ ）（3）两栖动物的生殖和发育离不开水，爬行类和鸟的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖（ ）（4）家鸽的肺和气囊均能进行气体交换（ ）（5）鱼的鳃、青蛙的皮肤都密布毛细血管（ ）（6）体温恒定是鸟适于飞行的特点（ ）
1、(2018湖南)关于A、B、C、D四种生物的特征和分类叙述正确的是（ ）A.A生物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口有肛门，属于腔肠动物B.B生物身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物C.C生物身体细长，呈圆柱形，由许多彼此相似的体节组成，有口有肛门，属于线形动物D.D生物身体呈圆筒形，体表有角质层，靠刚毛或疣足辅助运动，属于环节动物
2、(2019湖南)“生物的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（ ）A.沙蚕的身体分节使躯体运动更加灵活B.河蚌坚硬的贝壳能防止体内水分蒸发C.蝗虫的后足发达具有较强的跳跃能力D.狼的牙齿分化提高了摄食和对食物的消化能力3、（2021山东）青蛙能够捕食蝗虫、苍蝇等昆虫，青蛙、蝗虫和苍蝇在生殖和发育上的共同特点是（ ）A.有性生殖、变态发育 B.有性生殖、不完全变态发育C.体外受精、完全变态发育 D.体内受精、不完全变态发育
4、(2019山东)导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（ ）①体温恒定 ②变温动物 ③胎生、哺乳 ④体表被毛 ⑤具有社会行为 ⑥靠四肢行走 ⑦导盲行为属于先天性行为 ⑧导盲行为属于学习行为A.②③⑤⑦ B.①③④⑤⑦C.②③④⑥⑧ D.①③④⑥⑧
5、(2021陕西)下列关于动物生殖和发育的叙述，错误的是（ ）A.兔的繁殖特征是胎生、哺乳B.鸟胚胎发育所需的营养物质来自卵黄和卵白C.青蛙的发育方式为有性生殖、体外受精D.蜥蜴的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖6、（2020四川）节肢动物和环节动物的共同特征是（ ）A.身体具有外骨骼 B.由许多体节构成身体C.身体呈圆筒形 D.运动器官是足
7、（2021内蒙古）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是______________。（2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征_________________、________ 。（3）动物E的体表有________，可以防止体内________的蒸发。（4）动物C用____呼吸，同时兼有用皮肤辅助呼吸；在个体发育方面的突出特点是_________。
7、（2021内蒙古）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：（5）动物D特有的生殖发育方式是________，大大提高了后代的成活率。（6）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是________、________。（7）图中所示动物中，体温恒定的是________和________（填字母），这增强了对环境的适应能力。（8）图B是蛔虫，它属于________动物。
8、（2021黑龙江）某学习小组为探究“水温对鲫鱼呼吸频率的影响”，做了以下实验：①取三个大小相同、洁净的烧杯，分别加入等量已晒过的自来水，调节三个烧杯中的水温，分别是20℃、常温25℃ , 30℃，并保持恒定。②将3条大小、生长发育状况相同的鲫鱼分别放入三个烧杯中。③安静2分钟后，开始记录鲫鱼在1分钟内的鳃盖运动次数（即呼吸频率）；稍停片刻，重复记录两次。结果如表：（1）鱼在水中呼吸时，它的口和鳃盖后缘是______张合。（2）该学习小组探究的问题是： ？（3）乙组与甲组或乙组与丙组可以形成______实验。
水温影响鲫鱼的呼吸频率吗
8、（2021黑龙江）某学习小组为探究“水温对鲫鱼呼吸频率的影响”，做了以下实验①取三个大小相同、洁净的烧杯，分别加入等量已晒过的自来水，调节三个烧杯中的水温，分别是20℃、常温25℃ , 30℃，并保持恒定。②将3条大小、生长发育状况相同的鲫鱼分别放入三个烧杯中。③安静2分钟后，开始记录鲫鱼在1分钟内的鳃盖运动次数（即呼吸频率）；稍停片刻，重复记录两次。结果如表：（4）实验时除水温不同外，其他条件必须相同，目的是 。（5）上述实验中步骤________不合理，不符合对照实验的________原则。（6）分析实验数据，可以得出的结论是： 。
在一定范围内高温对鲫鱼呼吸频率有促进作用
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