初中生物中考复习 专题14 病毒(解析版)
展开专题14 病毒
一、知识结构导图
二、知识点巩固
病毒
1、病毒形态结构:个体极其微小(比细菌小得多,只能用电镜观察),没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部遗传物质组成。
2、病毒生命活动和繁殖:不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞里生活。靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。
3、病毒种类:动物病毒(专门寄生在动物体内)、植物病毒(专门寄生在植物体内)、细菌病毒(又称噬菌体,专门寄生在细菌体内)。
4、病毒与人类的关系:(1)有害:引起疾病;(2)有利:疫苗;防治有害生物;基因工程。
三、冲刺提分
一.选择题(共15小题)
1.(2020春•南关区校级月考)下列情况中一般不会使人传染上艾滋病的是( )
A.使用艾滋病病人用过的注射器
B.和艾滋病病毒携带者发生性行为
C.与艾滋病病毒携带者共用牙刷
D.与艾滋病病人握手拥抱
【答案】D
【解析】A、使用艾滋病人用过的注射器,针管上就会接触到艾滋病人的血液,由此可能被传染上。A不符合题意;
B、艾滋病病毒存在于感染者和病人精液和阴道分泌物,与艾滋病人有过不安全的性行为,会传播。B不符合题意;
C、艾滋病病毒主要存在于艾滋病患者和携带病毒者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中。与艾滋病病毒携带者共用牙刷,牙刷上就会接触到艾滋病人的血液,可能被传染上。C不符合题意;
D、艾滋病的传播途径包括性传播、血液传播和母婴传播,日常的接触与艾滋病病人握手拥抱不会传播。D符合题意;
故选:D。
2.(2020•安徽模拟)某幼儿园的大(1)班个别小朋友感染了“手足口”病后,园方为了预防病毒扩散传播,让全班小朋友在家中隔离观察一周,这属于预防传染病措施中的( )
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.消灭病原体
【答案】A
【解析】对被确诊感染“手足口”病的人是够散播病原体的传染源,因此让全班小朋友在家中隔离观察一周,这属于预防传染病措施中的控制传染源。
故选:A。
3.(2020•揭西县模拟)同学们返校以后要坚持佩戴口罩及勤洗手,这样做的主要目的是( )
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.研究病毒结构
【答案】B
【解析】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。为了防控新冠肺炎的传播,我们返校以后要坚持佩戴口罩及勤洗手,属于切断传播途径。
故选:B。
4.(2020春•广饶县校级月考)2018年1月1日后,可在省内各城市社区卫生服务中心、疫苗接种门诊进行咨询、预约或接种宫颈癌疫苗了。宫颈癌是最常见的妇科恶性肿瘤。宫颈癌是由人类乳头瘤病毒如图(HPV)经直接或间接接触传播到达宿主皮肤和黏膜上皮细胞。通过微小糜烂面的接触而进入细胞内,停留在感染部位的上皮细胞核内复制并转录。下列说法错误的是( )
A.给健康的人注射疫苗属于保护易感人群
B.医务人员只要带好口罩,就可以接触并治疗宫颈癌患者
C.对确诊病人进行隔离属于控制传染源
D.HPV形似球状,无细胞结构
【答案】B
【解析】A、给健康的人注射疫苗目的是使体内产生抗体避免传染病的感染,因此属于保护易感人群,正确;
B、医务人员只要带好口罩属于切断传播途径,但不可以接触并治疗宫颈癌患者,错误;
C、病人是传染源,因此对确诊病人进行隔离属于控制传染源,正确;
D、HPV形似球状,无细胞结构,正确。
故选:B。
5.(2020•淄博模拟)新型冠状病毒肺炎肆虐全球,中国积极应对新型冠状肺炎疫情,各地深入落实国务院有关《通知》要求,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,国内疫情得到有效遏制,生产生活秩序逐渐恢复。下列叙述错误的是( )
A.“早发现、早诊断”能有效掌握疫情,及时采取控制传染源的防治措施
B.“隔离”措施在控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面都有效
C.新型冠状病毒是新冠肺炎的病原体,也是引起新冠肺炎患者免疫反应的抗原
D.新冠肺炎患者因感染新型冠状病毒而产生抗体,抗体会随病毒的消灭而消失
【答案】D
【解析】A、对新冠病人要早发现,早报告、早诊断、早隔离、早治疗,这在传染病预防措施中属于控制传染源。A正确;
B“隔离”措施在控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面都有效。B正确;
C病原体指能引起传染疾病的微生物和寄生虫的统称,新型冠状病毒是新冠肺炎的病原体。新冠病毒人体后,会使人体淋巴细胞产生相应的抗体,因其产生抗体的物质叫抗原。C正确;
D、抗体会消灭相应的病原体,病毒消灭后,抗体可较长时间存活在体内。D错误。
故选:D。
6.(2020•温州模拟)我国已于三月底启动新冠病毒疫苗第一阶段临床试验,给志愿者注射疫苗。其注射的疫苗和引起的免疫方式分别属于( )
A.抗体 特异性免疫 B.抗原 特异性免疫
C.抗体 非特异性免疫 D.抗原 非特异性兔疫
【答案】B
【解析】注射的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,因此其注射的疫苗属于抗原,不是抗体。
给志愿者注射疫苗的目的是产生抗体,抗体具有特异性,接种疫苗产生的免疫只对特定的病原体有免疫作用,对其他病原体无效,因此注射的疫苗产生的免疫方式属于特异性免疫。
所以其注射的疫苗和产生的免疫方式分别属于“抗原、特异性免疫”。
故选:B。
7.(2020•宜春模拟)新冠肺炎疫情发生以来,网上接连出现各种有关疫情防控的谣言。打赢疫情防控阻击战,既要切断新型冠状病毒(2019﹣nCoV)的传播,也要防止各类谣言的滋生。下列关于传染病和免疫的叙述,错误的是( )
A.对新冠患者和疑似患者进行隔离、检查、治疗是属于预防传染病中的控制传染源
B.新型冠状病毒是新冠肺炎传播的病原体
C.患者接种相应疫苗后,人体可产生抗体,提高对各种传染病的抵抗力
D.疫苗属于抗原,属于人体兔疫的第三道防线
【答案】C
【解析】A、对新冠患者和疑似患者进行隔离、检查、治疗是属于预防传染病中的控制传染源,正确。
B、新冠肺炎属于传染病,由病原体引起的,新型冠状病毒是新冠肺炎传播的病原体,正确。
C、患者接种相应疫苗后,人体可产生抗体,提高对新冠肺炎的抵抗力,但不能提高对各种传染病的抵抗力,错误。
D、疫苗属于抗原,属于人体兔疫的第三道防线,正确。
故选:C。
8.(2020•宁波模拟)2020年新型冠状病毒引发肺炎疫情在全球爆发,引起人们极大的关注。查阅资料得知使用抗生素能够抑制细胞壁合成,下列有关说法中正确的是( )
A.新型冠状病毒是该病的传染源
B.勤洗手从传染病预防措施来看属于切断传播途径
C.使用抗生素可以有效治疗新冠肺炎
D.某位患者在某一时段体温维持在37.7℃,此时段他的产热大于散热
【答案】B
【解析】A、病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物,从资料可知,新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒,A错误;
B、传染病的预防措施是:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,勤洗手从传染病预防措施来看属于切断传播途径,B正确;
C、抗生素可以治疗细菌感染引起的疾病,新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒,所以不能使用抗生素治疗新冠肺炎,C错误;
D、某位患者在某一时段体温维持在37.7℃,此时段他的产热等于散热,D错误。
故选:B。
9.(2020•中宁县二模)2020年春节,新型冠状病毒肺炎无情的威胁着人们的健康,乃至生命。严重影响了同学们正常的学习生活,下面是学校在疫情防控方面采取的措施,其中说法正确的是( )
A.老师建议同学们要合理膳食,加强体育锻炼,这种措施属于保护易感人群
B.同学们每天进入校园必须测量体温,一旦有发烧等症状,应立即隔离观察,这在传染病预防措施上属于切断传播途径
C.学校要求同学们勤洗手、戴口罩、少集聚、经常开窗通风、定期消毒这属于控制传染源
D.新型冠状病毒肺炎的病原体是新型冠状肺炎患者
【答案】A
【解析】A、预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。合理膳食,加强体育锻炼,这种措施属于保护易感人群,正确。
B、同学们每天进入校园必须测量体温,一旦有发烧等症状,应立即隔离观察,这在传染病预防措施上属于控制传染源,错误。
C、学校要求同学们勤洗手、戴口罩、少集聚、经常开窗通风、定期消毒这属于切断传播途径,错误。
D、新型冠状病毒肺炎的病原体是新型冠状病毒,错误。
故选:A。
10.(2020春•沭阳县校级期中)下列疾病中,由病毒引起的传染病是( )
A.疟疾 B.脚癣 C.细菌性痢疾 D.狂犬病
【答案】D
【解析】A、病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称,从传染病学分析,引起疟疾的疟原虫是病原体,属于原生动物,不符合题意;
B、脚癣是由真菌能引起的,不符合题意;
C、细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的,不符合题意;
D、狂犬病是由狂犬病毒引起的,符合题意;
故选:D。
11.(2020春•姜堰区期中)被新型冠状病毒感染的患者中,老年人死亡率偏高。重要原因是老年人( )
A.摄入食物少 B.吸烟喝酒 C.免疫力低 D.运动量不足
【答案】C
【解析】新型冠状病毒肺炎,简称新冠肺炎,其病原体为新型冠状病毒。以发热、乏力、干咳为主要表现,少数伴有鼻塞、流涕、咽痛、腹泻、呼吸困难等症状。由于老年人免疫力低,导致被感染的患者中死亡率较高。
故选:C。
12.(2020春•姜堰区期中)在免疫学上把能够致病的生物称为( )
A.病毒 B.细菌 C.艾滋病 D.病原体
【答案】D
【解析】病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称,包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等能引起疾病的微生物。
故选:D。
13.(2020•浙江模拟)宫颈癌疫苗,又称为HPV疫苗,是一种预防宫颈癌发病的疫苗。宫颈癌主要由感染HPV病毒感染,进而有效预防了宫颈癌的发病,可防止人体感染疫苗所涵盖的人乳头状瘤病毒亚型变异。下列说法正确的是( )
A.注射疫苗是属于预防传染病传播的三个基本环节中的切断传播途径
B.注射疫苗后能够抵抗所有的HPV感染
C.接种疫苗后,接种者体内发生的是特异性免疫
D.HPV的主要途径是空气传播
【答案】C
【解析】A、传染病的预防措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群,注射疫苗是属于保护易感人群,错误。
B、HPV疫苗有二价、四价和九价HPV疫苗,其中九价疫苗可以防治九种HPV,男女均可接种,HPV疫苗后能够抵抗HPV病毒,但不能够抵抗所有的HPV感染,错误。
C、接种疫苗后可以有效地预防、控制和消灭某一特定的传染病,属于特异性免疫,正确。
D、HPV主要通过性或皮肤接触传播,错误。
故选:C。
14.(2020春•莱西市期中)下列哪项不属于抗原( )
A.入侵人体的乙肝病毒
B.移植进入身体的他人组织器官
C.体内癌细胞
D.体内的免疫蛋白
【答案】D
【解析】ABC、“入侵人体的乙肝病毒”、“移植进入身体的他人组织器官”、“体内癌细胞”、均是进入人体的外来物质或非正常组织,能引起人体的免疫反应,因此都属于抗原物质;
D、“体内的免疫蛋白”,是一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,属于抗体。
故选:D。
15.(2020春•太仓市期中)新型冠状病毒可以通过人体呼吸道黏膜入侵人体使人患病。从免疫学原理分析,人体呼吸道黏膜所属的防线和免疫类型正确的是( )
A.第一道防线 非特异性免疫
B.第二道防线 特异性免疫
C.第三道防线 非特异性免疫
D.第三道防线 特异性免疫
【答案】A
【解析】人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛。功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体 内的病原体)。抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体,抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质。呼吸道表面的黏膜和纤毛属于第一道防线。这种免疫属于非特异性免疫。
故选:A。
二.填空题(共2小题)
16.(2020春•安徽月考)传染病是由 (病毒、 细菌 、真菌、寄生虫等)引起的,能在人与 之间或人与 之间传播且具有 性和 性的疾病。
【答案】病原体;细菌;人;动物;传染;流行
【解析】(1)传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,
(2)病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等。
17.(2020•德州模拟)抗生素的利用为细菌性疾病惠者带来福音,但滥用抗生素却催生“耐药细菌”。图中①②③表示细菌在人体内的变化过程;据中国疾病预防与控制中心监测显示,人冬以来我国大多数地区目前处于流感活动的高峰期,我市各校积极应对,对校园环境卫生进行全面的清扫,对重点区域进行消毒处理;查验学生的预防接种证,对未按规定完成疫苗接种的学生,通知及时补种;通过健康教育课,对学生进行传染病预防和个人卫生知识的宣传教育。请根据相关叙述及图表回答相关问题:
(1)图甲中,当人体被细菌侵入时,肌体产生的能抵抗细菌的特殊物质是 ,此时发生免疫反应,导致细菌数量下降,这种免疫类型属于 免疫。
(2)细菌后代中存在变异,抗生素A对细菌进行选择, 性状的细菌被保留下来,经过逐代积累,即便加大抗生素剂量仍无法杀灭。该过程可用达尔文的 学说来解释。
(3)由于多数流感是由流感病毒感染所致,所以流感病毒是引起流感的 ,它是由 和
组成。
(4)接种流感疫苗可以有效预防流感病的发生,这属于传染病预防措施中的 。
(5)流感期间在医生指导下预防性给健康成人或儿童一些抗流感病毒药物,对预防流感病毒的有效率可达70%~90%.这些药品包装上通常会印有“OTC”字样,这属于 药。
(6)为了减少疾病的发生,保持健康非常重要你对健康是怎样理解的?
(至少答两条)
【答案】(1)抗体;特异性;(2)耐药;自然选择;(3)病原体; 蛋白质外壳;内部的遗传物质;
(4)保护易感人群;(5)非处方;(6)坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动,保持乐观心情等
【解析】(1)人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体是由抗原入侵够免疫细胞产生的,抗体只针对该抗原起作用,属于特异性免疫;
(2)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;细菌后代中存在变异,抗生素A对细菌进行选择,耐药性状的细菌被保留下来,经过逐代积累,即便加大抗生素剂量仍无法杀灭。该过程可用达尔文的自然选择学说来解释;
(3)引起该传染病的病原体是H7N9禽流感病毒;病毒是一类结构十分简单的微生物,它没有细胞结构,主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成;
(4)传染病的预防措施是:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种流感疫苗可降低流感发病率,这属于传染病顸防措施中的保护易感人群;
(5)非处方的包装袋上印有“OTC”字样,某些同学自己购买板蓝根冲剂,其包装袋上印有“OTC”字样,这种药属于非处方药;
(6)健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动,保持乐观心情等。
三.解答题(共2小题)
18.(2020春•和平区校级月考)资料1:2020年,我国武汉地区发现高传染性疾病﹣﹣新型冠状病毒肺炎(以下简称“新冠肺炎”)病例,目前全球确诊病例已超过百万,死亡数万,这是人类发展史上的重大灾难事件。新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致,科学家发现,和 SARS 病毒类似,新型冠状病毒的自然宿主很可能是蝙蝠。但人类由于接触、捕杀、食用野生动物,冠状病毒就这样找上了人类。
资料2:新冠肺炎具有极强的传染性,它主要是经过呼吸道飞沫来进行传播,所以建议戴 N95 或者是医用外科口罩来防止飞沫的传播。但是这一类的肺炎还可以通过接触进行传播。因此,为确保学校师生身心健康,顺利开学,在人员密集的教室内戴口罩、勤洗手是个人预防新冠肺炎的重要措施,在群防群控中,“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)是预防传染病的重要措施。
资料3:为了预防传染病的流行,注射疫苗是一种很常见的措施。我国科学家一直在努力研制新冠疫苗。据中国国务院联防联控机制新闻发布会此前介绍,疫情暴发后中国选择了5条技术路线加快推进新冠病毒疫苗研发。中国采取的5条技术路线覆盖了全球在研新冠病毒疫苗的主要类型。
请根据以上内容回答下列问题:
(1)通过资料1可以看出,新型冠状病毒是引起新冠肺炎的 ,在病毒分类中它属于 病毒。
(2)通过资料2可以看出,从传染病传播的基本环节来说,空气飞沫传播和接触传播是新冠肺炎主要的 。
(3)通过资料3可以看出,从预防传染病的措施看,注射疫苗属于 。
(4)如果新冠疫苗研制成功,在疫苗的刺激下,人体会产生相应的抗体来抵御病毒,这样的免疫类型称为 免疫。
【答案】(1)病原体;动物(2)传播途径(3)保护易感人群(4)特异性
【解析】(1)引起该传染病的病原体是新型冠状病毒;根据病毒寄生的细胞不同,可以将其分为动物病毒,如新冠病毒;植物病毒,如烟草花叶病毒;细菌病毒,如噬菌体。
(2)新冠肺炎的传播途径多。目前认为,经呼吸道飞沫传播和接触传播仍是主要的传播途径。
(3)传染病的预防措施有三个。控制传染源;切断传播途径和保护易感人群。人们进行的预防接种,就很好地起到了保护易感者的作用。易感者也应注意不要与患病的人或动物接触;平时应积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病的能力。所以从预防传染病的措施看,注射疫苗属于保护易感人群。
(4)如果新冠疫苗研制成功,在疫苗的刺激下,人体会产生相应的抗体来抵御病毒,这样的免疫称为特异性免疫。
19.(2020•安丘市二模)人民至上、生命至上,是中国抗疫斗争最醒目的价值导向。在2020年初至今的抗击新冠肺炎疫情过程中,在中国共产党的英明领导下,我国率先有效阻断了病毒的传播,给世界各国树立了榜样。请你根据新型冠状病毒(2019﹣nCoV)的结构示意图(图一)和救治重症患者使用的人工心肺机(ECMO)结构示意图(图二),结合所学生物学知识,回答下列问题。
(1)从传染病学分析,新型冠状病毒是引发新冠肺炎的 ;从图一可以看出,新型冠状病毒的结构与构成人体的基本结构单位的最大不同点是 ,该病毒进行自我复制的模板是图一中的[ ] 遗传物质( ) 。
(2)从免疫学分析,注射疫苗是抵抗该病毒的最有效途径之一,但是自新冠肺炎爆发以来,各国科学家之所以还没有研制出高效疫苗的主要原因是 。
(3)自疫情发生以来,全国人民采取了下列措施抗击疫情:①出入疫区人员自觉居家隔离;②尽量减少外出活动;③减少到人员密集的公共场所活动;④平衡膳食,均衡营养;⑤适度运动,充分休息;⑥外出到公共场所和乘坐公共交通工具时,要佩戴口罩;⑦对新型冠状病毒感染的肺炎病例密切接触者,采取隔离医学观察;⑧做好工作环境的日常清洁与消毒;⑨参与抗击疫情的医生应穿戴防护服、防护面罩等防护用品;⑩保持适当的社交距离等。
从预防传染病的措施分析,以上措施中属于控制传染源的有: ,属于保护易感人群的有: 。
(4)对肺功能严重受损的重症新冠肺炎患者,常采用人工心肺机参与治疗。其中氧合器帮助人体实现的是呼吸过程中的 过程,血泵则类似人体 的功能。
【答案】(1)病原体;无细胞结构;2遗传物质(或RNA)(2)病毒(特别是RNA病毒)其遗传结构不稳定,易变异(3)①、⑦;④、⑤(4)肺泡内的气体交换(肺泡与血液间的气体交换);心脏
【解析】(1)病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称。其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等。新冠肺炎病毒是引发新冠肺炎的病原体。病毒不具有细胞结构,只是由1蛋白质外壳和由2遗传物质组成的核心构成,进行自我复制的模板是2遗传物质。
(2)由于病毒(特别是RNA病毒)其遗传结构不稳定,易变异,因此各国科学家还没有研制出高效疫苗。
(3)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。①出入疫区人员自觉居家隔离、⑦对新型冠状病毒感染的肺炎病例密切接触者,采取隔离医学观察属于控制传染源;平衡膳食,均衡营养、⑤适度运动,充分休息属于保护易感人群;其余的属于切断传播途径。
(4)“氧合器”(即人工肺)可将人体上下腔静脉或右心房的静脉血经管道引出,流入“氧合器”(即人工肺)进行氧合后,再经“血泵”将血液泵回人体的动脉,模拟了肺与血液间的气体交换。心脏主要由心肌构成,能够自动有节律的收缩,推动血液在心脏和血管间往返流动,因此“血泵”模拟的是心脏。
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