初中生物中考复习 生物-（安徽卷）【试题猜想】2021年中考考前最后一卷（全解全析）

生物-（安徽卷）【试题猜想】2021年中考考前最后一卷

注意事项：

1.生物学试卷共两大题14小题，满分40分。生物学与地理的考试时间共90分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有1个选项符合题意。）

1．云南享有“动、植物王国”“物种基因库”等美誉。下列在云南的科考发现中，不属于生物的是

A．新型冠状病毒 B．鸡枞菌 C．抚仙湖虫化石 D．望天树

【答案】C

【分析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【详解】

A．新冠病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，能够繁殖，遗传变异，故属于生物，A不符合题意。

B．鸡枞菌属于真菌，其结构是由细胞构成，属于生物，B不符合题意。

C．抚仙湖虫化石是澄江生物群中特有的化石，其不具有生物的特征，如呼吸、繁殖等，故不属于生物，C符合题意。

D．望天树属于被子植物，其能够呼吸、获取营养物质、繁殖等，故属于生物，D不符合题意。

故选C。

【点睛】

熟知生物的特征是解答本题的关键。

2．有蚯蚓的土壤疏松、肥沃，这说明（    ）

A．生物能适应一定的环境 B．生物能影响环境

C．生物之间会相互影响 D．生物的生存依赖一定的环境

【答案】B

【分析】

环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境，生物的生存依赖于一定的环境，解答时可以从生物与环境的关系来解答。

【详解】

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。有蚯蚓的土壤疏松、肥沃，有利于植物生长，体现了生物能影响环境，可见B符合题意。

故选B。

【点睛】

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

3．把菠菜放入沸水中煮几分，沸水成了有菠菜味的菜汤，是因为细胞死亡后细胞内的物质流到了水里；但把菠菜浸在冷水里却做不出菜汤，是因为活细胞中的哪一结构阻止了物质的外流(     )

A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核

【答案】B

【分析】

细胞膜是半透膜，具有交换物质营养的功能，即细胞膜具有控制物质进出的功能，它具有选择性，细胞内的废物可以出去。

【详解】

细胞壁具有保护和支持细胞的作用，细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出，对物质有选择性，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，细胞质活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，细胞核在生物遗传中具有重要作用，细胞核内含有遗传物质，据上所述，把菠菜浸在凉水里却做不出菜汤，这是因为活细胞中的细胞膜有阻止物质外流的作用。

故选B。

【点睛】

解答此题的关键是知道细胞膜的作用。

4．2021年3月底，“新疆棉花”登上微博热搜，新疆长绒棉纤维柔长，洁白光泽，弹性良好，产量高，这使得中国成为世界第一产棉大国。当棉花种植生长中，出现植株矮小瘦弱，叶片发黄，最可能是缺乏

A．含氮的无机盐 B．含磷的无机盐 C．含钾的无机盐 D．水

【答案】A

【分析】

无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
 

【详解】

氮肥作用能促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿。土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，花芽分化延迟，花芽数减少。当棉花种植生长中，出现植株矮小瘦弱，叶片发黄，表明该棵番茄缺少氮肥。

故选A。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟记缺少氮磷钾对植物的影响。

5．如图①所示，某植物的叶片仅乙区域为绿色。兴趣小组同学以此为实验材料，探究光合作用的场所，结果如图②所示。下列叙述错误的是

A．实验前应对该植物进行暗处理

B．②操作前需对叶片进行脱色处理

C．碘液染色后，只有乙处变蓝

D．实验说明光是光合作用的条件

【答案】D

【分析】

分析实验装置可知，该生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用，利用盆栽的银边天竺葵，设置了对照实验：甲乙的变量是叶绿体。

【详解】

A．为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响，需要将该实验装置放到黑暗处一昼夜，进行暗处理，这样可以将叶片内原有的淀粉运走耗尽，保证实验中出现的淀粉都是光合作用形成的，A正确。

B．鉴定植物光合作用是否产生淀粉，须先对叶片进行脱色处理再加碘液，B正确。

C．甲处滴加碘液不变蓝色，乙处滴加碘液变蓝，C正确。

D．甲、乙的变量是叶绿体，甲处(非绿部分)滴加碘液不变蓝色，乙处(绿色部分)滴加碘液变蓝色，说明叶绿体是光合作用的条件，D错误。

故选D。

【点睛】

在科学探究实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题,本实验对变量的控制科学合理，实验方案设计恰当。

6．下列对于生物的生殖的描述不正确的是：（ ）

A．图一蝴蝶的发育过程比蝗虫的发育多了④蛹期

B．图二中青蛙的发育也包括四个阶段，与蝴蝶一样均属于完全变态发育

C．图三中发育成雏鸟的结构是①胚盘

D．图四中胎儿与母体进行物质交换的器官是②胎盘

【答案】B

【分析】

绝大多数昆虫进行有性生殖，发育成熟后，经过交配产生受精卵，受精卵在一定的环境条件下可以发育成幼虫和成虫。昆虫的发育过程为变态发育，蜜蜂、家蚕等昆虫的发育属于完全变态，要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫为不完全变态，经过受精卵、若虫、成虫三个时期。

两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物，最常见的是蛙类。春末夏初，是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种方式称为体外受精。青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期。青蛙的发育属于变态发育。

鸟的生殖方式为卵生，鸟卵有卵壳和卵壳膜起保护作用，卵白和卵黄提供营养，使得鸟适合在陆地上繁殖。大多数鸟的繁殖要经历求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段，这提高了后代的成活率。

人的生殖方式属于胎生、哺乳，精子和卵细胞在输卵管受精形成受精卵，受精卵边移向子宫边分裂形成胚泡，胚泡在子宫内膜着床，标志怀孕开始，大约8周，胎儿便呈人形，胎儿与母体之间通过胎盘进行物质交换，约38周，胎儿发育成熟，从阴道产出，称为分娩。据此答题

【详解】

A．图一蝴蝶的发育过程属于完全变态发育，要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而蝗虫的发育属于不完全变态发育，经过受精卵、若虫、成虫三个时期，A正确。

B．完全变态发育和不完全变态发育是昆虫变态发育的两种类型，青蛙的发育属于变态发育，不能称之为完全变态，B错误。

C．图三①胚盘、②卵壳、③卵白、④卵黄，其中胚盘受精后发育成雏鸟，C正确。

D．早期胚胎依靠卵黄提供营养，而后期胎儿由母体提供营养，胎儿产生的代谢废物也通过母体排出体外，胎儿与母体之间进行物质交换的结构是胎盘，D正确。

故选B。

【点睛】

掌握生物的生殖与发育是解题关键。

7．小王跟妈妈学做面包，进行面粉发酵时他应该选用的菌种是

A．乳酸菌 B．醋酸菌

C．青霉菌 D．酵母菌

【答案】D

【分析】

微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。

【详解】

A．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味，A错误。

B．制醋要用到醋酸杆菌，B错误。

C．细菌和真菌可以引起多种疾病，但有些真菌却可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素。利用青霉可以提取出青霉素，C错误。

D．酵母菌在有氧和无氧的条件下都能够生活。在有氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水；在无氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。蒸馒头或者制作面包时，需要在面粉里加一些酵母菌，其原因就是酵母菌能将葡萄糖发酵产生二氧化碳，而二氧化碳遇热膨胀，蒸熟的馒头和面包就会暄软，D正确。

故选D。

【点睛】

正确识记并理解微生物的发酵技术在食品、药品中的应用是解题的关键。

8．如图表示关节结构示意图，下列叙述中正确的是（　　）

A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦

B．脱臼是指结构①从结构⑤中跳出来

C．结构②是关节腔

D．肌腱可绕过关节连在同一块骨上

【答案】A

【分析】

由图可知：①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。据此答题。

【详解】

A．结构③是关节腔，其中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦，A正确。

B．脱臼是①关节头从⑤关节窝里脱落出来，B错误。

C．由分析可知:②是关节囊，C错误。

D．肌腱绕过关节连在不同的骨上，D错误。

故选A。

【点睛】

解此题的关键是理解掌握关节的结构和功能，并培养学生的识图能力。

9．如图是某中学生物小组的同学收集的部分动物图片，若将图中动物分成ACDF和BE两类，其分类依据是（  ）

A．体温是否恒定

B．呼吸方式不同

C．生殖和发育方式不同

D．体内有无脊柱

【答案】D

【分析】

动物按照体内有无脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物有：鸟类、哺乳类、两栖类、鱼类、鸟类等；无脊椎动物有：昆虫、腔肠动物、扁形动物、节肢动物、软体动物等。

【详解】

图中A家鸽属于鸟类体内有脊柱，用肺呼吸，体温恒定，卵生；B蚯蚓属于环节动物，体内无脊柱，用湿润的体壁呼吸，体温不恒定；C青蛙属于两栖动物，体内有脊柱，卵生，变态发育，体温不恒定，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；D家兔属于哺乳动物，体内有脊柱，用肺呼吸，体温恒定，胎生，E蝗虫属于节肢动物，体内无脊柱，用气管呼吸，体温不恒定，卵生；F属于鱼类，体内有脊柱，用鳃呼吸，体温不恒定，卵生。因此将ACDF归为一类，将BE归为一类的依据是体内有无脊柱，D符合题意。

故选D。

【点睛】

解答此题的关键掌握动物的分类及其常见的动物分别属于那些动物类群。

10．一对黑猫交配后，产下3只白猫和2只黑猫，根据你所学的遗传学知识，在下列选项中找出错误的推断是（有关基因用A，a表示）（    ）

A．白色是隐性性状 B．公猫的基因组成是Aa

C．母猫的基因组成是Aa或AA D．后代白猫的基因组成是aa

【答案】C

【分析】

生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

【详解】

A．在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，因此，新出现的白色是隐性性状，A正确。
 

B．若猫的毛色黑色是显性性状，白色是隐性性状，显性基因用A表示，隐性基因用a表示。一对黑猫生下了3只白猫，则这对黑猫的基因组成是Aa（杂合），B正确。

C．亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。因此，母猫的基因组成不可能是AA，C错误。

D．若用A表示控制黑色的基因，a表示控制白色的隐性基因，则这对黑猫的基因组成是Aa，所生后代的基因组成的可能情况是：AA或Aa或aa，其中只有基因型为aa的猫才表现出白色，D正确。

故选C。

【点睛】

解题关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。

二、非选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

11．请阅读下面关于年轮的小资料，回答问题。

在多年生木本植物的横切面上，常会看到一些同心圆形的环层，这就是年轮。年轮是怎样形成的？

原来，在树皮深处有形成层。形成层细胞不断地侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，这样，使树干不断的加粗生长。气候条件影响形成层的分裂和生长。春夏时节，气候条件好，形成层活动旺盛，形成的细胞体积大、数量多、细胞壁薄、木材的颜色较浅。到了秋天，雨水减少，温度变低，树木生长缓慢，这时候形成的细胞体积小、数量少、细胞壁厚、木材颜色深。同一年长成的木材就是一个年轮，由于到了第二年春天又会长出颜色浅的木材，所以会有明确的分界线，这些分界线就是树木的年轮线了。

（1）形成层属于______组织。

（2）年轮存在于木本植物的______中，靠近树干中心的木材是______（填“先形成的”或“后形成的”），木质部中有运输水分和无机盐的管道——______。

（3）植物体根尖、茎尖的______组织使根不断长长、茎不断长高。

【答案】分生    木质部    先形成的    导管    分生   

【分析】

木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。

【详解】

（1）形成层位于韧皮部，形成层能不断分裂产生新的细胞，因此属于分生组织。

（2）年轮由形成层每年的活动而产生。春天，气候温和、雨量充沛，对树木的生长有利，这是形成层细胞分裂旺盛，新产生的细胞大而明显，导管又大又多，因此，木材就显得颜色淡，质地松软。入夏以后，随着气温增高。雨量减少，而别是到秋天，天气渐冷，雨量更少，形成层活动减弱，分裂出的细胞形状小，加上细胞壁厚，导管又少，木材显得致密而坚硬，颜色也深，植物的年轮存在于植物体茎的木质部，靠近树干中心的木材是先形成的。根吸收的水分和无机盐通过茎中木质部的导管运输到叶。

（3）分生组织不断分裂产生新的细胞，植物体根尖、茎尖的分生组织使根不断长长、茎不断长高。

【点睛】

分清木质茎中各部分的部分的名称及功能等是本题解题解题关键。

12．“阳春布德泽，万物生光辉”，生物圈和绿色植物互泽互惠。如图中甲表示发生在植物体内的某些生理过程，乙为植物细胞结构示意图。据图回答。

（1）植物进行B生理过程是在乙图的[6]______中。

（2）西瓜叶片合成的有机物运输到果实细胞后，主要储存在乙图的[5]______中。

（3）用如图丙装置探究植物的呼吸作用时，将其放在黑暗环境中，几小时后，将燃烧的蜡烛放入缸内会立刻熄灭，据此，你得出的结论是：植物的呼吸作用消耗______。

（4）图甲中的种子的胚是由______发育而成的。

（5）根吸收的水分进入植物体后大都通过生理过程C散失到外界去。则生理过程C在生物圈中的作用是______。

【答案】线粒体    液泡    氧气    受精卵    参与生物圈的水循环   

【分析】

由图甲可知：A表示光合作用，B表示呼吸作用，C表示蒸腾作用；由图乙可知：1细胞壁，2细胞膜，3细胞质，4细胞核，5液泡，6线粒体，6是叶绿体。

【详解】

（1）分析得，B表示呼吸作用。活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来．供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所。

（2）细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质。西瓜叶片合成的有机物运输到果实细胞后，主要储存在乙图的5液泡中。

（3）用图丙装置探究植物的呼吸作用时，应将其放在黑暗（或无光） 环境中，植物不能进行光合作用只能进行呼吸作用，会消化玻璃缸中的氧气，几小时后，将燃烧的蜡烛放入缸内会立刻熄灭，据此能得出结论：植物的呼吸作用消耗氧气。

（4）受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。

（5）根吸收的水分进入植物体后大都通过生理过程C散失到外界去，生理过程C是绿色植物的蒸腾作用。蒸腾作用不仅对植物自身有重大意义；对调节气候、促进生物圈的水循环也有重大作用。

【点睛】

解题关键是理解掌握细胞的结构和各部分功能以及光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等。

13．人工肾是根据肾脏的工作原理制成的一种机器，它可以模拟肾的工作，析出肾功能严重丧失的病人血液中的代谢废物和有毒物质，维持病人细胞的正常代谢活动，图甲为尿液形成示意图，图乙为人工肾工作的基本原理示意图，请回答下列问题：

（1）乙图中容纳血液的膜管相当于甲图中的_____（填字母）起滤过的作用．

（2）血液在流经A时，通过过滤作用，除_____和_____外，血液中其他成分，都可以进入B中，形成原尿．

（3）当健康人的原尿流经C时，其中对人体有用的物质，如大部分水，全部_____，都能被重新吸收回血液．这个过程叫做_____．

【答案】A    血细胞    大分子蛋白质    葡萄糖    重吸收   

【详解】

（1）半透膜能够将血液中的尿素尿酸等扩散到透析液中，其作用相当于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，尿的形成过程有肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用，人工肾没有重吸收过程。因此，乙图中容纳血液的膜管相当于甲图中的A肾小球起滤过的作用。

（2）尿的形成包括肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。肾小球和肾小囊壁的滤过作用：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。肾小管的重吸收作用：当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此，血液在流经A肾小球时，通过过滤作用，除血细胞和大分子蛋白质外，血液中其他成分，都可以进入B肾小囊中，形成原尿。

（3）通过以上分析，当健康人的原尿流经C肾小管时，其中对人体有用的物质，如大部分水，全部葡萄糖，都能被重新吸收回血液．这个过程叫做重吸收。

14．仔细阅读资料，根据题意回答问题：

2020年1月24日，中国疾控中心成功分离中国首株新型冠状病毒毒株。3月16日20时18分，重组新冠疫苗获批启动临床试验，6月19日，中国首个新冠mRNA疫苗获批启动临床试验。为了对抗新冠肺炎，科学家一直努力研究疫苗并取得了重大成果。截至2020年10月20日，中国共计接种了约6万名受试者，未收到严重不良反应的报告。

（1）从免疫方面分析，新冠疫苗属于_____。

（2）健康人注射新冠疫苗会刺激人体的_____产生抵抗新冠病毒的一种特殊蛋白质，这种蛋白质称为抗体，由此获得的免疫称为_____（填“非特异性”或“特异性”）免疫。

（3）健康人注射新冠疫苗后，能抵抗禽流感病毒吗？_____。

（4）到目前，全球在少数国家发现了变异毒株，由此说明新冠病毒在感染人类的过程中，为了适应环境不断_____，从而出现感染性更强的变异毒株。

【答案】抗原    淋巴细胞    特异性    不能    变异   

【分析】

（1）传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（2）免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能来识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。免疫分为特异性免疫和非特异性免疫。

【详解】

（1）（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。因此抗原是指能引起人体产生抗体的病原体，还包括异物、异体器官等。从免疫的角度分析，新冠疫苗属于抗原，注射到人体后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，这种免疫只对新冠肺炎起作用，属于特异性免疫。

（3）健康人注射新冠疫苗后，体内产生抵抗新冠病毒的抗体，对禽流感病毒不产生作用，原因是抗体只针对某一特定的病原体或异物起作用。

（4）新冠病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。新冠病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的，因此，新冠病毒属于寄生生活，一旦离开了这种活细胞，新冠病毒就无法生存，就会变成结晶体。病毒靠自我复制的形式使数量增加。新冠病毒在感染人类的过程中，为了适应环境不断变异，从而出现感染性更强的变异毒株。新冠病毒会发生变异，但其毒性不一定会越来越强。

【点睛】

解答此题的关键是熟练掌握传染病及免疫的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。