初中生物中考复习 考点18 人的由来-备战2021年中考生物考点一遍过
展开考点18 人的由来
中考频度:★★★★☆ 难易程度:★★★★☆
一、人类的起源和发展
1.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
(1)距今1200多万年前,森林古猿曾广泛分布于非洲、亚洲、欧洲地区,尤其是非洲的热带丛林。它们过着以树栖为主的生活,靠前肢攀援和采集食物。它们采集的食物主要是树上的野果、嫩芽、树叶以及昆虫等。森林古猿的生活方式与现代类人猿基本相同。
(2)森林古猿中的一部分一直过着以树栖为主的生活,经过漫长的年代进化成现代类人猿。现代类人猿与森林古猿在生活方式和形态结构等方面都极为相似。
(3)由于特殊的原因,森林古猿的一支走向了演化为人类的漫长而艰难的历程,在这个过程中逐渐产生了与猿不同的特征。
2.现代类人猿与人类的比较
比较项目 | 现代类人猿 | 人类 |
运动方式 | 不能真正直立行走(臂行) | 直立行走 |
使用和制造工具的能力 | 会使用自然工具,不会制造工具 | 制造并使用各种简单和复杂的工具 |
脑发育的程度 | 脑的容量约为400ml,没有语言文字能力 | 人脑的容量约1200ml,具有很强的思维能力和语言文字能力 |
根本区别 | 能否制造和使用工具 |
3.从猿到人的进化
(1)森林古猿下地生活的环境因素
在1000万至2000万年前,地壳运动剧烈,地球上相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯山等山脉,在东非则形成了全长6000多千米的大裂谷。当时的气候也发生了剧烈的变化,东非大裂谷地区原先的热带丛林有一部分变成了稀树草原。一部分森林古猿被迫下地生活,它们的形态结构、生活习性也逐渐发生变化,逐渐进化成人类。
(2)森林古猿进化到古人类的历程
①直立行走,前肢解放。由于地壳运动、气候变化,森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活。下地生活的那部分森林古猿,由于环境的改变和自身形态结构的变化,一代一代地向直立行走的方向发展,前肢解放出来。
②使用工具,制造工具。前肢解放的森林古猿能够使用树枝、石块等来取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧,并且开始制造简单的工具进行劳动。
③大脑发达,产生语言。古人类在劳动的过程中,学会了用火,大脑也越来越发达,在群体生活中逐渐产生了语言。
二、人的生殖
1.生殖系统的组成
性别 | 结构 | 功能 |
男性 | 睾丸 | 产生精子和分泌雄性激素 |
附睾 | 贮存和输送精子 | |
输精管 | 输送精子 | |
精囊腺、前列腺 | 分泌黏液 | |
阴囊 | 保护睾丸和附睾 | |
女性 | 卵巢 | 产生卵细胞,分泌雌性激素 |
输卵管 | 输送卵细胞 | |
子宫 | 胚胎发育的场所 | |
阴道 | 月经流出,胎儿由此产出 |
2.发育过程
(1)产生生殖细胞
精子和卵细胞都是生殖细胞,它们分别含有男性和女性的遗传物质。
(2)受精
含有精子的精液进入阴道后,精子游动进入子宫,进而进入输卵管内与卵细胞相遇,众多的精子中,只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。
(3)受精卵发育成胚泡
受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,就好比一粒种子落到了土壤中。这就是怀孕的开始。母体会出现妊娠反应。
(4)胚胎的发育
在子宫内膜上,胚泡中的细胞继续进行分裂和分化,逐渐发育成胚胎。在8周左右时发育成胎儿——已经呈现出人的形态。
(5)胎儿的发育
胎儿生活在子宫内的羊水中,通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。
(6)分娩:成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程。
分娩似乎并不复杂。但是对于母亲来说,分娩却常常伴随着剧烈的阵痛。母亲的生育不容易,父母把子女养育成人更不容易,这是我们每一个人都应当铭记的。
三、青春期的身心变化
1.青春期
青春期是从童年到成年的过渡阶段,是指生殖器官从开始迅速发育到成熟的阶段。青春期的开始年龄、发育速度、成熟年龄等,在个体之间存在着较大差异。就开始的来说,男孩一般比女孩晚两年。中学生一般都进入了青春期,对每个人来说,青春期是一个人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
2.青春期的发育特点
(1)青春期的形态变化
①进入青春期,在生长激素的作用下,身高增长迅速。
②随着四肢骨增长加快,肌肉的发育也加快,使青少年的体重快速增长。
③在性激素的作用下,男孩和女孩在体形方面的区别越来越明显,男孩身体变得比较健壮,女孩的身体变得比较丰满。学_+科网
(2)青春期神经系统和内脏器官功能的变化
进入青春期后,男生和女生的神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。
①脑功能的变化
儿童到了8岁左右,脑的质量已经接近成人水平。到了青春期,脑的质量虽然增长有限,但是,大脑皮层内部结构和功能却变得更加复杂和完善,神经系统的发育也基本完成。
②心脏和肺功能的变化
人在青春期,心脏由于心肌的增厚而质量迅速增加。心脏的每搏输出量也因心肌收缩力量的显著增强而增加,血压也随着明显升高。此外,肺活量也显著增加。
(3)青春期的性发育
性发育和性成熟是青春期发育最突出的特征。性发育包括性器官的形态、功能和第二性征的发育。进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育并出现第二性征。
3.正确认识遗精和月经现象
进入青春期以后,男孩会出现遗精,女孩会来月经,这些都是正常的生理现象。
(1)遗精及其卫生
①遗精是指男孩进入青春期后,有时在睡梦中精液自尿道排出的现象。
②卫生:内裤要宽大,布料要松软透气,不盖太厚太重的被子;不俯卧,以免压迫外生殖器;还要注意外生殖器的卫生,每天按时清洗,减少对外生殖器的刺激等。
(2)月经及其卫生
①月经是指女孩进入青春期后每月一次的子宫出血现象。
②月经形成的原因:女孩进入青春期,卵巢内的卵细胞陆续发育成熟并排出。同时,卵巢分泌雌性激素和孕激素,促使子宫内膜增厚和血管增生,如果排出的卵细胞没有受精,雌性激素和孕激素的分泌会很快减少,引起子宫内膜组织坏死脱落,血管破裂出血。脱落的子宫内膜碎片连同血液一起由阴道排出,这就是月经。
③卫生:每天要用温水清洗外阴部,使用的毛巾和盆要清洁;要使用清洁的卫生巾:避免着凉;要做到心情舒畅,情绪稳定;要有足够的睡眠和休息;进行适当的运动,但要避免剧烈运动。
5.青春期的心理变化
(1)青春期的男孩和女孩,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾。如自己有“小大人”的感觉,有了强烈的独立意识,而遇到挫折又有依赖性,渴望家长和老师的关怀。
(2)进入青春期后,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化。
6.青春期心理卫生
(1)青春期的青少年在关注自己身体变化的同时,能以充沛的精力去发挥自己的智慧和能力,自觉完成学习任务,不怕学习上的困难。
(3)在学校与同学之间能建立互敬互爱、相互理解的积极人际关系,在集体中是受欢迎的成员,在群体中有自己的朋友,保持和发展互助、融洽、和谐的关系。
青春期是人体生长发育的关键时期,除了讲究生理卫生和心理卫生外,还要注意饮食,力求营养全面、均衡,保证身体的正常发育。
考向一 人的起源和发展
1.如图为人与现代类人猿——黑猩猩的骨骼,科学家们通过研究发现,人类与现代类人猿在形态结构上有许多相同、相似之处,尤其是人和现代类人猿的胚胎在五个月以前完全一样等等,这些现象说明
A.现代类人猿与人类都起源于森林古猿
B.现代类人猿与人类的亲缘关系比较近
C.现代类人猿是人类的祖先
D.两者分化的主要原因是各自生活的环境条件不同
【答案】B
【解析】人类与现代类人猿在形态结构上有许多相同、相似之处,尤其是人和现代类人猿的胚胎在五个月以前完全一样等等,这些事实说明人和猿的共同特征多,亲缘关系近,是近亲,有共同的原始祖先。所以B正确。
2.如图为人类起源与发展示意图,有关说法错误的是( )
A. ①表示的物种名为现代类人猿
B. 依据已有证据,古人类学家推测,在①之前森林曾大量消失
C. 从①到②表示人类开始向着直立行走的方向发展,从②到③表示人类开始制造和使用工具
D. 从③到⑦,除着装发生了变化之外,另外一个显著的变化是产生了语言
【答案】 A
【解析】解:A、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,图①是人类的祖先森林古猿,A错误;
B、人类的进化,由于气候变化,使森林地区逐渐稀疏和缩减,树丛间出现了空地,这就为森林古猿提供了到地面上活动的条件,逐渐由树栖生活向着地面陆栖生活过渡.所以①发展到②与环境变化有关,B正确;
C、从①到②表示人类开始向着直立行走的方向发展,从②到③表示人类开始使用简单工具.C正确;
D、从③到⑦现在的人类,着装发生了变化,语言也产生了一个显著的变化,D正确.
故答案为:A
考向二 人的生殖
3.人的胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是
①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道
A.①④⑥ B.③①④⑥
C.①⑤④⑥ D.③④⑥
【答案】D
【解析】人的精子和卵细胞结合形成受精卵发生在输卵管,在输卵管中进行卵裂,形成早期胚胎,早期胚胎移入子宫,最后植入子宫内膜,并在子宫内进一步发育成胎儿,胎儿发育成熟,从母体阴道排出,故从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是③输卵管→④子宫→⑥阴道。
4.如图为人体生殖发育过程的概念图,相关分析正确的是
A.a是阴茎,b是卵巢
B.过程①发生在卵巢
C.过程②的主要场所是子宫
D.过程③在母体外进行
【答案】C
【解析】根据题中人体生殖发育过程的概念图可知,a为睾丸;b为卵巢;①为受精过程,是发生在输卵管;②过程的场所为子宫;③为分娩过程。故答案为C。
考向三 青春期的生理和心理变化
5.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。科学认识生理现象,正确面对心理变化,有利于健康成长、增长知识才干,成为有用之人。晓星同学在课堂上提出了以下观点,你赞同的是( )
①青春期男孩遗精和女孩月经都与激素调节有关
②青春期对异性产生依恋是正常的心理变化
③早恋无害,无需禁止
④专注于学习,不看不健康的书籍和音像制品
⑤积极参加健康有益的文体活动,培养高尚情操
A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤
【答案】B
【解析】解:青春期的身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。①进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,男孩出现遗精是没有周期的,②进入青春期后对异性产生朦胧的依恋是正常的心理变化,④专注于学习,不看不健康的书籍和音像制品,⑤积极参加健康有益的文体活动,培养高尚情操。③早恋影响学业和身体健康,应予禁止。
故选:B。
6.下列关于人类的起源与进化,说法错误的是( )
A.直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志
B.人和现代类人猿的共同祖先是金丝猴
C.人类进化历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人等阶段
D.人类的起源和进化,除遗传和变异外,还有多种其他因素的作用
【答案】B
【解析】解:A、人类祖先与猿分界的重要标志是两足直立行走,A正确;
B、人类起源于森林古猿,B错误;
C、人类进化历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人等阶段,C正确;
D、人类的起源和进化,除遗传和变异的因素外,还有自然选择、隔离、迁徙和 人种混杂等因素的作用,D正确。
故选:B。
1.现代类人猿和人类共同起源于( )
A.森林古猿 B.猕猴
C.猩猩 D.长臂猿
2.科学家研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明了( )
A.人是由猿进化来的
B.人和猿有共同的祖先
C.人比猿高等
D.现代类人猿也能进化成人
3.如图是人的生殖发育过程简图,相关叙述错误的是( )
A.A器官是睾丸
B.①是含有Y染色体的生殖细胞
C.形成②的场所是输卵管
D.胚胎在发育过程中通过胎盘从母体吸收氧气和养料,排出二氧化碳等代谢废物
4.男性和女性最主要生殖器官分别是( )
A.睾丸和子宫
B.睾丸和卵巢
C.卵巢和前列腺
D.前列腺和子宫
5.下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是( )
A.受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫
B.产生精子和分泌雄性激素的场所分别是睾丸和附睾
C.烟草中的尼古丁能杀伤大量精子,降低受孕率
D.人的胚胎发育的大致过程是:卵细胞→胚胎→胎儿
6.胎儿通过脐带与胎盘相连,胎盘的主要作用是( )
A.胎儿连接母体的器官
B.母体的器官
C.胎儿的器官
D.胎儿与母体进行物质交换的器官
7.“女大十八变,越变越漂亮”,与发生这一变化直接相关的器官和物质是( )
A.子宫、雌性激素
B.子宫、雄性激素
C.卵巢、雌性激素
D.睾丸、雄性激素
8.下列关于青春期特征的描述,错误的是( )
A.男孩和女孩有身高突增的现象
B.男孩出现遗精,女孩会来月经
C.男孩和女孩神经系统的功能明显增强
D.男孩和女孩的喉结都会明显突出
9.“十月怀胎,一朝分娩”。下列关于人的生殖和发育的知识叙述正确的是( )
A.新生儿的诞生意味着新生命的形成
B.人类胚胎发育的过程是:卵细胞→胚泡→胚胎→胎
C.“十月怀胎”说明了在母亲子宫内孕育我们生命的时间一定是10个月
D.“一朝分娩”却常常伴随着剧烈的阵痛,因此母亲生育子女不容易,同时养育子女成人更不容易,我们每个人都应当铭记
10.下列哪位夫妇可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子( )
A.丈夫正常,妻子卵巢发育不良
B.丈夫睾丸发育不良,妻子正常
C.丈夫正常,妻子输卵管堵塞
D.丈夫精子败育,妻子输卵管堵塞
11.在妈妈的精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图),其中说法正确的是( )
A.A表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的子宫完成的
B.D是由B经分裂和分化等过程后形成的,通过胎盘和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧
C.母体血液可进入胎儿体内为其提供氧气和营养物质
D.进入青春期后,婷婷体内会出现正常的生理现象是月经,这与睾丸分泌的雌性激素有关
12.(2020•海南)人体产生卵细胞、形成受精卵和胚胎发育的场所依次是( )
A.卵巢、输卵管、子宫 B.输卵管、卵巢、子宫
C.输卵管、子宫、卵巢 D.卵巢、子宫、输卵管
13.(2020•昆明)如图为女性生殖系统示意图,胎儿发育的场所是( )
A.① B.② C.③ D.④
14.(2020•东营)如图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图,①②③④代表生理过程,下列相关叙述正确的是( )
A.过程①发生在母体子宫中
B.过程②③伴随着细胞的分裂和分化
C.过程④中胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带
D.两个胚胎的性状极为相似,性别不同
15.(2020•郴州)如图是女性生殖系统(部分)结构模式图,精子和卵细胞结合形成受精卵的部位是( )
A.① B.② C.③ D.④
16.(2020•成都)处于青春期的男孩和女孩,在生理和心理等方面都发生着显著的变化。青春期不提倡的是( )
A.生活要有规律,积极参加文体活动
B.与异性正常交往,男女相处有礼有节
C.少吃刺激性食物,避免声带发生病变
D.面对心理困惑,拒绝向任何人倾诉
17.(2020•郴州)从古猿到人类的漫长进化历程中,古人类出现了许多区别于古猿的特征。下列描述与事实不相符的是( )
A.前肢越来越粗壮有力 B.能制造和使用工具
C.直立行走,前肢解放 D.能够用火、产生语言
1.【答案】A
【解析】现代类人猿和人类是近亲,共同的祖先是森林古猿,A正确;猕猴属于哺乳动物中的灵长类动物,不是类人猿,更不是人类的祖先,B错误;猩猩属于类人猿,是人类的近亲,C错误;长臂猿属于类人猿,是人类的近亲,D错误。
2.【答案】B
【解析】人和猿的骨骼在结构上差不多完全相同,人和猿的盲肠相似,人和猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样,这些事实说明人和猿的共同特征较多,亲缘关系较近,是近亲,有共同的原始祖先。故选B。
3.【答案】B
【解析】解:A、睾丸能产生精子,卵巢能产生卵细胞,因此A是睾丸,A正确;
B、①是卵细胞,是生殖细胞,含X染色体,B错误;
C、形成②受精卵的场所是输卵管,C正确;
D、胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气;胎儿产生的二氧化碳等废物。也是通过胎盘经母体排出,D正确。
故选:B。
4.【答案】B
【解析】男性产生生殖细胞——精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性产生生殖细胞——卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官,B正确。
5.【答案】C
【解析】受精卵形成和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫,故A错误;产生精子和分泌雄性激素的场所都是睾丸,故B错误;烟草中的尼古丁能杀伤大量精子,降低受孕率,故C正确;人体生殖发育的过程是:首先是精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡发育,其中的细胞开始分化成各种组织,由组织再形成各种器官、系统。逐渐发育成胚胎。胚胎进一步发育成胎儿,胎儿在母体的子宫内发育成熟,最后分娩产出新生儿。可见人体胚胎形成和发育的大致过程是受精卵→胚胎→胎儿,故D错误。故选C。
6.【答案】D
【解析】精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵,在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄;胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。因此,脐带起到了连接母体与胎儿的作用,胎盘的主要作用是胎儿与母体进行物质交换的器官,D正确。
7.【答案】C
【解析】女性的生殖系统中,卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用;子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方。“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性发生第二性征的改变。
8.【答案】D
【解析】解:A、身高突增是青春期的一个显著特点,男孩和女孩都有身高突增的现象,正确;
B、青春期性激素能促进第二性征的出现,女性出现月经,男性出现遗精,正确;
C、神经系统的功能明显增强是青春期的特点,错误;
D、进入青春期后男孩开始长胡须,喉结突出,声音变粗;女孩开始了乳房的发育,骨盆变得宽大,声音尖细等,错误。
故选:D。
9.【答案】D
【解析】受精卵的形成意味着新生命的开始,A错误;人类胚胎发育的过程是:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,B错误;“十月怀胎”说明了从怀孕到分娩时间大约是10个月,C错误;“一朝分娩”却常常伴随着剧烈的阵痛,因此母亲生育子女不容易,同时养育子女成人更不容易,我们每个人都应当铭记,D正确。
10.【答案】C
【解析】由分析可知,要想实施试管婴儿技术,必须能取得男性的精子和女性的卵细胞。男性的睾丸产生精子,女性的卵巢能产生卵细胞,自然受精完成在女性的输卵管内。丈夫正常,可获得其精子,但妻子卵巢发育不良,不能获得卵细胞,因此无法实施试管婴儿技术,A错误;丈夫睾丸发育不良,不能获得精子,妻子正常,能获得卵细胞,也不能实施试管婴儿技术,B错误;丈夫正常,能获得精子,妻子输卵管堵塞,不能自然受精,但其卵巢是完好的,可以获得卵细胞,因此,适合用试管婴儿技术,C正确;丈夫精子败育,不能获得健康的精子,也不能实施试管婴儿技术,D错误。
11.【答案】B
【解析】精子在输卵管内与卵细胞相遇,与卵细胞相融合,形成受精卵;这个细胞是在妈妈的输卵管中形成的,A错误;人的生命起点是受精卵,受精卵一经形成就开始分裂,并逐步的分化,形成胚泡缓慢移入子宫中,埋入子宫内膜,逐渐发育成胚胎。胚胎在子宫内发育,通过脐带和胎盘从母体中获得营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳和废物,也是通过胎盘经母体排出的,B正确;母体血液不能进入胎儿体内,通过胎盘和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧,C错误;女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素,性激素能促进第二性征的出现。月经是女孩进入青春期后,子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象,D错误。
12.【答案】A
【解析】解:输卵管输送卵细胞及受精完成与胚胎初期发育的地方;子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用。
因此,人体产生卵细胞,形成受精卵和胚胎发育的场所依次是“卵巢、输卵管、子宫”。
故选:A。
13.【答案】A
【解析】解:A、①子宫是胎儿发育的场所,符合题意。
B、②输卵管的主要功能是输送卵细胞和受精卵形成的场所,不符合题意。
B、女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是③卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官,不符合题意。
C、④阴道是精子进入和胎儿产出的通道,不符合题意。
故选:A。
14.【答案】B
【解析】解:A、过程①表示受精,发生在输卵管中,错误;
B、过程②③伴随着细胞的分裂和分化,形成不同的组织,正确;
C、胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘,错误;
D、两个胚胎由一个受精卵发育成的个体,因此性别相同、性状极为相似,错误。
故选:B。
15.【答案】B
【解析】解:受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵。所以精子与卵细胞相遇受精场所是在②输卵管。
故选:B。
16.【答案】D
【解析】解:青春期生长发育迅速。新陈代谢旺盛,所以每天应获得合理、充足的营养。满足身体对蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐等各种营养物质的需要,少吃刺激性食物,避免声带发生病变,生活要有规律,积极参加文体活动,与异性正常交往,男女相处有礼有节。面对心理困惑,要肯于向家长、老师敞开心靡,主动征得师长的帮助和指导。以便使自己成长更快、成熟更快。
故选:D。
17.【答案】A
【解析】解:人类的发展概述:
因此前肢越来越粗壮有力与事实不相符。
故选:A。
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