专题01 用所给单词的适当形式填空150道 -2023年九年级英语上学期期末复习查缺补漏冲刺满分（重点知识 难点易错点）人教版

这是一份专题01 用所给单词的适当形式填空150道 -2023年九年级英语上学期期末复习查缺补漏冲刺满分（重点知识 难点易错点）人教版，共30页。

人教版九年级上册期末复习 查缺补漏冲刺满分
(重点知识+难点易错点)
专题01 用所给单词的适当形式填空150道
填空小技巧
1.默会单词是第一
进入初中以后，并不能单独的去默单词，更要关注:同一意义，不同的词性的词形。
如:读:read,动词，reading,动名词。 好:形容词good,副词 well.
2.动词的三单形式的正确应用仍然为期中试卷考查的热点和难点。所以一定要弄清楚动词的三单形式，正确的用法。2020 年期中试卷可以说都多次考查了三单的用法，是高频的高频考点。
如:(2)She enjoys reading comic books
3.谓语动词和非谓语动词
我们可以背诵一些基本的句型或者句型结构，帮助我们做题。
如:8.Kitty doesn't have much time to talk(talk) with his friends.
根据: have time to do sth.即可解答本题。类似:enjoy doing sth.; let sb.do sth.(此处 do 是不带 to的动词不定式，要注意与原形的区分。如果记成原形，在被动语态时容易出现闲难。
3. 名词的单复数变化，考查热点。
There are two________ (knife)on the table.
答案knives
4.记住动词过去式的不规则变化。
实战训练
1．When I got to the bus stop, the bus _____ (go).
2．By the time I got to class, the teacher ____ (start) teaching.
3．We ____ (learn) over 1,000 words by the end of last term.
4．I ____ (clean) the room before he arrived here.
5．His brother ___ (leave) home for a year when he got back.
6．The new TV play's ending was __________（expected） and nobody believed it.
7．The wounded fish is swimming in the river. It is still __________（live）.
8．Few people realized the __________（discover）was important.
9．I promise what I said is __________（believe）because I have no reason to cheat you.
10．Mike __________（oversleep）this morning and went to school late.
11．The________(farm)were working in the fields.
12．They got________(marry)last year.
13．What an________(embarrass)matter it is!
14．Many April Fool's jokes end up ________(be) not very happy.
15．I felt ________(luck) to be alive after the traffic accident.
16．An __________ (office) helped the woman find her lost daughter at last.
17．Do you think she was __________ (embarrass) about it?
18．The show __________(cancel) because of the terrible weather.
19．At first,he was pleased with the _________ (discover)．
20．My dictionary has __________ (disappear)from the desk where I left. I can't find it.
21．We ________________（paint）the house before we __________（move）in.
22．That rich old man __________________（make）a will before he ____________（die）.
23．They _______________（study）the map of the country before they _________（leave）.
24．The robbers _______________（run away）before the policemen __________（arrive）.
25．I ___________________（turn off）all the lights before I ________（go）to bed.
26．Paul _________（go）out with Jane after he ______________（make）a phone call.
27．Tom _________（say）he _________________（read）the book twice.
28．Our plan __________（fail）because we _______________（make）a bad mistake.
29．When the chairman ________________（finish）speaking, he _________（leave）the hall.
30．The Reads ___________________（have）lunch when I _________（get）to their house.
31．These ______(work) are building a new bridge in the city.
32．The dog rushed into the ____(burn) house to save its owner.
33．We felt lucky ____(be) alive after the earthquake.
34．Walk about two _____(block) and you can see the bookstore on your left.
35．Everyone turned to look at him in _____(belief)．What he said sounded impossible.
36．Paul is a(n) ________(expect) visitor. I don’t know he will drop by my home.
37．I’m really sorry I’m late, Andrew. I ________(oversleep) again.
38．The ________(work) in the factory are paid by the hour.
39．Soon many people ran out of the ________(burn) building.
40．Frank was angry because the match was ________(cancel).
41．We must make computers ________(serve) us better.
42．I am often made ___________(do) some housework.
43．I just couldn't make myself _________(understand) while talking to a foreigner.
44．The news made me ___________(surprise).
45．Soccer makes him ___________(excite).
46．Our teacher advises us _________(study) hard.
47．We often see him________ (play) football on the playground.
48．My parents told me not _________(spend) too much time watching TV.
49．I saw him ________(play) basketball when I passed the playground.
50．My roommate often asks me __________(teach) her to play chess.
51．She_____(nod) to me when she passed by me in the street.
52．Katie only has one meal a day in order to lose ____(weigh)．
53．Macello Lippi and Fabio Capello are famous football ____(coach) in the world.
54．“You are in ____(agree) with someone.”means “You have the same opinion as someone does.”
55．I feel _____(disappoint) because I lost the game that I could have won.
56．We must make computers ______(serve) us better.
57．I am often made ______(do) some housework.
58．I just couldn't make myself ______(understand) while talking to a foreigner.
59．The news made me ____(surprise)．
60．Soccer makes him_______(excite)．
61．You are supposed _________（visit）your grandpar-ents once a week.
62．She _________（gradual）changed her ideas.
63．Thank you for _________（invite）me to your birth-day party.
64．How _________（bad）you behaved just now!
65．He ran to catch the bus as _________（quick）as he could.
66．Listen! Someone _________（knock）at the door.
67．The twin brothers always keep _________（argue）about what TV programmes to watch.
68．He made us _________（wait）there for a long time.
69．The TV program is so fantastic that it is well worth _________（watch）.
70．His _________（suggest）help his son make a right decision.
71．It's impolite ________(point) at other people with chopsticks.
72．You are expected ________(shake) hands in New York.
73．I spend two hours ________(do) my homework yesterday.
74．Would you mind ________(open) the door?
75．They are pretty ________(relax) about time at home.
76．It is ______(polite) to laugh at others.
77．Look！The boy is pointing a stranger with one of his ______(finger)．
78．I think the movie is worth ______(see)．
79．You shouldn't use your chopsticks______(hit) your bowl in China.
80．We often drop by our ______(friend) homes if we have time.
81．I like the song ________ (call) Yesterday Once More.
82．Jane invited me ________ (take) part in her birthday party.
83．It's bad for your health to go to school without ________ (have) breakfast.
84．I find it difficult ________ (learn) English well.
85．You are not supposed ________ (put) the bread on the plate.
86．The sun gives us warmth by ______(heat) the earth.
87．He ______(throw) the ball to me, and I caught it.
88．Mom decided ______(divide) the watermelon into ten pieces.
89．It's not true that God ______(create) the world.
90．The population of the city has ______(rise) to five million.
91．This has been a ________ (pain) lesson to me.
92．The teacher highly ________ (praise) Jack for his homework because he did it very well.
93．Do you know the ________ (direct) of the movie?
94．Linda ________ (prefer) skating last year, but now she doesn't.
95．Sometimes life is filled with ________ (sad). No matter what happens, we should face it bravely.
96．I like ___________(music) who can write their own lyrics.
97．I _______(prefer) P.E. to music in the past.
98．The funny story makes us __________(happily).
99．She prefers music that ________(have) great lyrics.
100．Cartoons usually have a happy __________(end).
101．Dramas make me feel even _________(sad).
102．He is one of ___________(tall) boys in our class.
103．His father taught him to play many ____________(music) instruments.
104．He preferred___________(eat) rather than___________(drink).
105．Music makes us recall our happiness or _________(pain) experiences.
106．Some singers don't sing the words ________(clear)．
107．Her father taught her ________(play) the piano.
108．She is ________(know) for her beautiful voice.
109．I will ask someone who ________(like) serious movies.
110．They are listening to the music ________(call) Er Quan Ying Yue.
111．I prefer ______（stay）at home to going out fora walk.
112．That man is one of the most famous ______（direct）in China. He has made many famous movies.
113．His father is always trying his best ______（solve）the problems.
114．The movie is about an ______（Australia）writer.
115．He prefers the group that ______（play）quiet and slow songs.
116．There are many people ________(play) in the park.
117．They had fun ________(swim) last Saturday.
118．—________(who) hair band is this?
—It could be Lily's hair band.
119．I hear water ________(run) in the bathroom.
120．There are many people in the restaurant.It is always very ________(crowd)．
121．I will call my friends ________(check) if anybody finds my schoolbag.
122．This book must ________(be) Li Ming's.Mo Yan is his favorite writer.
123．He used ________(stay) up late，but now he goes to bed early.
124．They called the police，but they couldn't ________(find) anything strange.
125．Jack is too young ________(go) to school.
126．Be careful __________(not play）with fire. It's dangerous．
127．He looks extremely ____________(worry)when he was asked a question.
128．He fell ________(sleep）before he took off his clothes.
129．The __________（own)of the skirt must be a girl.
130．The backpack isn't mine. It belongs to _________(he).
131．The trees must _________________(water)once a week.
132．The boy must be ______________(play)ping-pong with his brother at schoo1 now.
133．Look!There’s a dog ___________（bark)at him. He isquite afraid.
134．The poor boy went to the big city,_________(make) money.
135．Don't pretend _____________(not hear)when I ca11 you Jim!
136．Three________(policeman) arrived in time and caught the thief.
137．My brother is doing some________(medicine) research on some diseases.
138．We all think Mr. Wang is one of the________(lead) of the activity.
139．What can we do to prevent bird flu from________(spread)?
140．I was so________(sleep) that I could hardly keep my eyes open.
141．How many magazines can____(borrow) from the library every time？
142．You should think about your____（safe） before hiking.
143．It is not a good way____(educate) a child by making him do things against his will.
144．Your hair is too long. It must____(cut).
145．Mike can deal with these problems____(he).
146．I failed in the exam, so I must be____(strict)with myself in the study than before.
147．What are the team’s____(chance) of success？
148．The professors are talking about Chinese____(educate).
149．This event had a bad influence on____(social).
150．The teacher left the classroom____(angry)because of the noisy class.


参考答案

1．had gone
2．had started
3．had learned
4．had cleaned
5．had left
【解析】
【分析】
略
1．句意：当我到达公共汽车站时，公共汽车已经到了。when +过去时的句子，后面的主句用过去完成时。 故答案为had gone。
2．句意：当我到达教室时，老师已经开始讲课了。“by the time +过去式的句子”，主句用过完成时。故答案为had started。
3．句意：到上学期末为止，我们已学了1000多个单词。“by the end of +过去时间”，后面的主句用过去完成时。故答案为had learned。
4．句意：他来之前我已经打扫了房间。“before+过去时的句子”，主句用过去完成时。故答案为had cleaned。
5．句意：当他回来时，他哥哥已经离家一年了。“when +过去时的句子”，主句用过去完成时。故答案为had left。
【点睛】1）表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作,也可以说过去的时间关于过去的动作.即“过去的过去”.可以用by, before等介词短语或一个时间状语从句来表示,也可以用一个表示过去的动作来表示,还可能通过上下文来表示。
（2）表示由过去的某一时刻开始,一直延续到过去另一时间的动作或状态,常和for，since构成的时间状语连用。
（3）叙述过去发生的事情,在已叙述了过去发生的事情后，反过来追述或补述以前发生的动作时,常使用过去完成时。
（4）在含有定语从句的主从复合句中，如果叙述的是过去的事,先发生的动作常用过去完成时。
（5）过去完成时常常用在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句 （或间接引语）中，这时从句中的动作发生在主句表示的过去的动作之前。
过去完成时的语法判定：
1. 由时间状语来判定 一般说来,各种时态都有特定的时间状语.与过去完成时连用的时间状语有：（1） by + 过去的时间点。如：I had finished reading the novel by nine o'clock last night.（2） by the end of + 过去的时间点。如：We had learned over two thousand English words by the end of last term.（3） before + 过去的时间点。如：They had planted six hundred trees before last Wednesday.
例如：第1小题。句意：当我到达公共汽车站时，公共汽车已经到了。when +过去时的句子，后面的主句用过去完成时。 故答案为had gotten。
再例如：第4小题。句意：他来之前我已经打扫了房间。“before+过去时的句子”，主句用过去完成时。故答案为had cleaned。

6．unexpected
7．alive
8．discovery
9．believable
10．overslept
【解析】
6．句意：这部新电视剧的结局出人意料，没有人相信。
由后半句句意“没有人相信”可知前半句句意为“那部新电视剧的结尾是出乎意料的”。unexpected意为“出乎意料的”。故填unexpected。
7．句意：受伤的鱼正在河里游泳。它还活着。
空格处在句中作表语；由前句句意“那条受伤的鱼正在河里游泳”可知后句句意为“它仍然活着”。alive意为“活着的”。故填alive。
8．句意：很少有人意识到这个发现很重要。
分析该句可知空格处在宾语从句中作主语，应用discover的名词形式 discovery；又由was可知应为单数形式，故填discovery。
9．句意：我保证我说的是可信的，因为我没有理由欺骗你。
分析空格所在处可知，空格处在句中作表语。由从句句意“因为我没理由欺骗你”可推知主句句意为“我承诺我所说的是可信的”。believe的形容词是believable，意为“可相信的，可信任的”。故填believable。
10．句意：迈克今天早上睡过头了，上学迟到了。
oversleep意为“睡过头”；由went是过去式可知前半句也应为一般过去时态，oversleep的过去式为overslept，故填overslept。
【点睛】
使用单词的正确形式。常考查实词的用法，如名词的单复数、动词的时态、语态、形容词和副词的词性转化以及比较级和最高级的用法等。如第5小题考查动词过去式。句意：迈克今天早上睡过头了，上学迟到了。oversleep意为“睡过头”；由went是过去式可知前半句也应为一般过去时态，oversleep的过去式为overslept，故填overslept。

11．farmers
12．married
13．embarrassing
14．being
15．lucky
【解析】
11．句意：农民们正在田地里工作。farm农场，是一个名词。根据句意were working可知，在地里工作的应该是“人”，故将farm变为指人的名词farmer，且be动词是were，因此这里应填复数形式farmers。
12．句意：他们去年结婚了。marry结婚，是一个动词。这里使用的是短语get married，这是一个系表结构的短语，故这里应填过去分词married。
13．句意：这是多么尴尬的一件事啊！embarrass使局促不安，使困窘，是一个动词。空后matter是名词，这里应用形容词形式来修饰，并且根据句意可知，这里指“令人尴尬的”，故应在词尾加ing，变为embarrassing。
14．句意：很多愚人节的玩笑最后都以不开心而结束。end up doing sth.以…而告终，是一个固定句型，这里应填动名词形式being。
15．句意：在这场交通事故中能活下来我感到非常幸运。luck运气，是一个名词。空前felt是系动词，这里应填形容词，来作表语。根据句意…to be alive after the traffic accident可知，在交通事故中活下来是很幸运的，故应填lucky。
【点睛】
这个题目是用所给单词的正确形式填空，考查学生们在具体语境中使用单词的能力。做题时，应根据所给单词在句中的作用、句意和句中使用的句型等，改变单词的正确形式。常考查的知识点有：名词的单复数和名词所有格，如第1小题，考查了名词的复数，当然首先是把farm变为了指人的名词famer，句中be动词用的是were，所以这里应填复数形式。动词常考查时态、语态、主谓一致和非谓语动词。例如第4小题，考查了一个固定句型end up doing sth.，以…结束，所以这里填动名词形式being。还有第2小题，考查了短语get married。词性的变化也是常考的，主要是名词、动词、形容词和副词之间的转变，如第5小题，把所给的名词luck变为了形容词lucky，在句中作表语。

16．officer
17．embarrassed
18．was canceled
19．discovery
20．disappeared
【解析】
16．句意：一位官员终于帮助那位妇女找到了她丢失的女儿。
空格在不定冠词后面，判断填单数可数名词；office意为办公室，officer意为官员，可数名词；故答案为officer。
17．句意：你觉得她为此感到尴尬吗？
空格be后面，判断填形容词；embarrass意为使窘迫，其形容词形式为embarrassed，尴尬的,修饰人；故答案为embarrassed。
18．句意：由于天气恶劣，演出被取消了。
空格是句子的谓语，判断填动词；句子陈述发生过的事情，用一般过去时；主语the show是动作的承受者（被取消），判断空格填一般过去时被动语态；一般过去时的被动语态的构成为“was/were+过去分词”。the show是单数第三人称，be动词一般过去式为was，cancel的过去分词为规则变化，词尾+ed；故答案为was canceled。
19．句意：起初，他对这个发现很满意。
空格在定冠词后面，判断填名词；discover意为发现，其名词形式为discovery，故答案为discovery。
20．句意：我的字典从我离开的桌子上不见了。我找不到。
空格是句子的谓语，判断填动词，根据空格前助动词has的提示，判断空格填过去分词，构成现在完成时，disappear意为消失，动词，其过去分词为规则变化，词尾+ed；故答案为disappeared。
【点睛】
用所给词的适当形式填空，解答前要先解读备选词的词义、标注词性；再阅读句子，根据句意推测空格所缺的信息；最后，根据词性、固定搭配、语法，上下文联系等确定词或短语的正确形式。题3、5个小题都是谓语动词的填空，题3是被动语态，解答时要先根据句意来判断时态和语态；题1、4要根据空格前的词性来确定空格词的正确形式。

21． had painted moved
22． had made died
23． had studied left
24． had run away arrived
25． had turned off went
26． went had made
27． said had read
28． failed had made
29． had finished left
30． were having/had had got
【分析】
21．句意“在我们搬进去之前，我们把家粉刷了一遍”。搬家用过去时moved，粉刷房子在搬家之前，用过去完成时，故填had painted以及moved。
22．句意“这个富裕的老人死前立了遗嘱”。死亡用过去时died，老人立遗嘱在死亡之前，用过去完成时，故填had made和died。
23．句意“他们在离开之前研究了这个国家的地图”。离开用过去时left，研究地图在离开之前，故用过去完成时，故填had studied和left
24．句意“在警察来之前，强盗已经离开了”。警察到来用一般过去时arrived，强盗在警察离开之前就逃跑了，用过去完成时。根据句意，故填had run away以及arrived。
25．句意“在我上床睡觉之前，我关掉了所有的灯”。睡觉是过去时，关灯在睡觉之前，用过去完成时，故填had turned off以及went。
26．句意“保罗打完电话就和简出去了”。出去为过去时，打完电话在出去之前，用过去完成时，故填went和had made。
27．句意“汤姆说这本书他已经读了两遍了”。说为过去时，读在说之前，用过去完成时，故填said和had read。
28．句意“我们的计划失败了，因为我们犯了个大错误”。失败failed用过去时，犯错误在失败之前，用过去完成时，故填failed和had made。
29．句意“当主席演讲完之后，他离开了大厅”。离开用过去时left，完成发生在离开之前，用过去完成时，故填had left和finished。
30．句意“当我达到他们家时，里德一家人已经吃饭了”。到达用一般过去时got，吃饭，可知正在吃饭或者已经吃饭。故填were having/had had和got。

31．workers
32．burning
33．to be
34．blocks
35．disbelief
【解析】
31．句意：这些工人正在城里建一座新桥。these后跟可数名词的复数形式，结合句意可知，答案为workers。
32．句意：那条狗冲进燃烧着的房子去救它的主人。形容词修饰名词，结合句意可知，答案为burning燃烧着的。
33．句意：地震后我们还活着，我们感到很幸运。feel lucky to do sth.做某事感到很幸运，动词不定式作状语，故答案为to be。
34．句意：走两个街区，你就可以看到书店在你的左边。基数词two后跟可数名词复数形式，故答案为blocks。
35．句意：每个人都转过身来怀疑地看着他，他说的话听起来是不可能的。根据后面的句子“What he said sounded impossible. 他说的话听起来是不可能的”，可知大家对他的话持怀疑态度，in disbelief怀疑地。故答案为disbelief。

36．unexpected
37．overslept
38．workers
39．burning
40．canceled
【解析】
36．句意：保罗是个不速之客。我不知道他会顺便到我家来。形容词修饰名词，根据后面的句子“I don’t know he will drop by my home.”判断，保罗是个不速之客。unexpected adj. 意外的，想不到的。
37．句意：我真的很抱歉我迟到了，安得烈。我又睡过头了。根据语境，对于自己的迟到表示歉意，并解释原因是睡过了头，oversleep这一动作是发生在过去，要用其过去式overslept。
38．句意：工厂里的工人按小时计酬。结合句意可知，句子的主语需要由名词充当，根据“are”判断，主语为名词的复数形式，故答案为workers。
39．句意：不久，很多人从燃烧着的大楼里跑了出来。形容词修饰名词，故答案为burning，意为“燃烧着的”。
40．句意：弗兰克很生气，因为比赛被取消了。根据句子结构判断，because引导的原因状语从句使用的是一般过去时态的被动语态，此处要填写动词的过去分词形式，故答案canceled。

41．serve
42．to do
43．understood
44．surprised
45．excited
46．to study
47．play
48．to spend
49．playing
50．to teach
【解析】
41．句意：我们必须让计算机更好地为我们服务。
此处是：make+名词 / 代词+省略to的动词不定式：意为“让某人做某事”。即：make sb. do sth. 故答案为：serve。
42．句意：我经常被迫做家务。
此处是make的被动语态。在被动语态中，原不带to的动词不定式要变成带to的动词不定式。故答案为：to do。
43．句意：我只是在和外国人谈话时不能让别人理解我。
此处是：make+名词 / 代词+过去分词：表示“使某人 / 某物被……”。understand 的过去分词为understood。故答案为：understood。
44．句意：这消息使我很吃惊。
此处是：make+名词 / 代词+形容词或形容词短语：意为“使某人 / 某事……”。这里的形容词做宾补。空前面的代词是me，指人，因此用形容词surprised。故答案为：surprised。
45．句意：足球使他兴奋。
此处是：make+名词 / 代词+形容词或形容词短语：意为“使某人 / 某事……”。这里的形容词做宾补。空前面的代词是him，指人，因此用形容词excited。故答案为：excited。
46．句意：老师建议我们努力学习。
此处是：advise sb. to do sth. 建议某人做某事。用动词不定式作宾补。故答案为：to study。
47．句意：我们经常看到他在操场上踢足球。
由often可知，这表示经常性的动作，着重于看见这件事的发生。因此用：see sb. do sth.。故答案为：play。
48．句意：我父母告诉我不要花太多时间看电视。
此处考查：tell sb. not to do sth. 告诉某人不要做某事。故答案为：to spend。
49．句意：我经过操场时看见他在打篮球。
根据 “when I passed the playground.”当我经过操场时。可知，他打篮球是正在进行的动作，强调看见某人正在做某事，用see sb. doing sth.。故答案为：playing。
50．句意：我的室友经常让我教她下棋。
此处考查：ask sb. to do sth. 叫某人做某事。故答案为：to teach。

51．nodded
52．weight
53．coaches
54．agreement
55．disappointed
【解析】
51．句意：当她在街上经过我身边时她对我点头。这里是when引导的时间状语从句，从句是一般过去时态，主语也用一般过去时态，nod的过去式是nodded。根据句意及所给单词提示，故填nodded。
52．句意：Katie一天只吃一顿饭为了减肥。短语lose weight表示减肥。根据句意及所给单词提示，故填weight。
53．句意：Macello Lippi 和Fabio Capello是世界上著名的教练。主语是两个人是复数，这里的coach要变复数。根据句意及所给单词提示，故填coaches。
54．句意：“你同意某人的说法。”意思是“你和别人意见一致。”短语be in agreement表示同意。根据句意及所给单词提示，故填agreement。
55．句意：我感到失望，因为我输掉了本来可以赢的比赛。feel+形容词，表示感到……；这里用disappoint的形容词disappointed，根据句意及锁给单词提示，故填disappointed。
【点睛】
1.根据句意看该用什么词性!
2.看有没有短语搭配
3.看时态等。如第1小题，when引导的时间状语从句，时态保持一直都用一般过去时态。

56．serve
57．to do
58．understood
59．surprised
60．excited
【解析】
56．句意：我们必须使电脑更好地为我们服务。make sb. do sth.表示使某人做某事；serve的意思是“服务”，根据句意及所给单词提示，故填serve。
57．句意：我被使得去做一些家务。短语make sb. do sth.表示使某人做某事；被动语态是sb. be made to do sth.表示某人被使得去做某事；这里用动词不定式to do 。根据句意及所给单词提示，故填to do。
58．句意：当和外国人交谈的时候，我只是不能使我自己被理解。make …done表示使……被做；这里是说使自己被别人理解。这里用understand的过去分词understood,根据句意及所给单词提示，故填understood。
59．句意：这个消息使我感到吃惊。make+宾语+宾语补足语。这里用形容词做宾语补足语。这里是修饰人，用surprised，意思是“感到吃惊的”。根据句意及所给单词提示，故填surprised。
60．句意：足球使他感到兴奋。make+宾语+宾语补足语。这里用形容词做宾语补足语。这里是修饰人，用excited，意思是“感到兴奋的”，根据句意及所给单词提示，故填excited。

61．to visit
62．gradually
63．inviting
64．badly
65．quickly
66．is knocking
67．arguing
68．wait
69．watching
70．suggestions
【解析】
61．句意：你应该每周看望一次你的祖父母。
be supposed to do sth. 为固定搭配，意为“应该做某事”。根据句意结构和所给单词提示，可知填to visit。
62．句意：她逐渐改变了主意。
副词gradually修饰动词changed，在句中作状语。根据句意结构和所给单词提示，可知填gradually。
63．句意：谢谢你邀请我参加你的生日聚会。
thank for为……感谢，介词for后跟名词、代词或动词-ing形式。根据句意结构和所给单词提示，可知填inviting。
64．句意：你刚才的行为多么恶劣呀！
副词badly修饰动词behaved。根据句意结构和所给单词提示，可知填badly。
65．句意：他以最快的速度跑去赶公共汽车。
as...as中间需用形容词或副词的原级。此处应用quick的副词形式quickly修饰动词ran。根据句意结构和所给单词提示，可知填quickly。
66．句意：听!有人在敲门。
由“Listen!”可知本句用现在进行时；由主语是复合不定代词someone可知，be动词应为is，故填is knocking。
67．句意：这对孪生兄弟总是为看什么电视节目而争论不休。
keep doing sth. 为固定搭配，表示“一直/反复做某事”。根据句意结构和所给单词提示，可知填arguing。
68．句意：他让我们在那里等了很长时间。
make使/让，是使役动词，make sb. do sth. 意为“让某人做某事”。根据句意结构和所给单词提示，可知填wait。
69．句意：这个电视节目太精彩了，很值得一看。
be（well）worth doing为固定搭配，意为“（很）值得做……”。根据句意结构和所给单词提示，可知填watching。
70．句意：他的建议帮助他儿子做出正确的决定。
从句子结构看，本句空格处内容应作主语，故应用名词形式；谓语动词help为动词原形，说明主语是复数形式，故填suggest的名词复数形式suggestions。
【点睛】
用所给单词的正确形式填空，使句意通顺，语法正确。主要考查单词形式，包括名词的单复数和所有格、动词的三单形式、非谓语动词、基数词或序数词，主格代词/宾格代词和物主代词（形容词性物主代词/名词性物主代词）等。这类题目难度不大，重点是掌握句意，在理解的基础上把握句子时态，从而判断所填单词的正确形式。例如小题9，be（well）worth doing为固定搭配，意为“（很）值得做……”。根据句意结构和所给单词提示，可知填watching。

71．to point
72．to shake
73．doing
74．opening
75．relaxed
【解析】
71．句意：用筷子指着别人是不礼貌的。point动词，指；本句为固定句型“It is ＋adj. (＋for sb.) ＋to do sth.意为“做某事对某人来说是……的”，是固定句型，其中动词不定式是真正的主语。故填：to point。
72．句意：在纽约你应该握手。shake动词，摇动、握手。be expected to意为“被期待做某事”。故填：to shake。
73．句意：昨天我花了两个小时做作业。do动词，做；根据固定句型:(sb)spend some money/some time (in) doing sth可知，本处使用doing。故填：doing。
74．句意：请你把门打开好吗？固定句型 “Would you mind doing...?”用于表示请求时，意思是“请你做……你是否介意？” “请你做……好吗？”是一种比较客气的表达方式。所以动词open（打开），使用动名词opening。 故填：opening。
75．句意：他们在家里的时间相当放松。relax动词，放松、休息；relaxing形容词，轻松的，修饰说明事物；relaxed形容词，放松的、轻松的，修饰说明人，在本句中作表语。故填： relaxed。
【点睛】
分析句子的含义和结构，运用基本的语法知识，选用恰当的词义与词形；掌握固定短语、句型的各组成部分；辨析类似于relax、relaxing、relaxed同根词的各自含义与用法区别等。

76．impolite
77．fingers
78．seeing
79．to hit
80．friends'
【解析】
76．句意：嘲笑别人是不礼貌的。It’s+形容词+to do sth.表示做某事是不礼貌的；这里是说嘲笑别人是不礼貌的。polite的反义词是impolite,意思是“不礼貌的”，根据句意及所给单词提示，故填impolite。
77．句意：看，那个男孩用他的一个手指指着一个陌生人。one of+物主代词+名词的复数。这里用finger的复数fingers，根据句意及所给单词提示，故填fingers。
78．句意：我认为电影是值得看的。短语be worth doingsth.表示值得做某事。根据句意及所给单词提示，故填seeing。
79．句意：在中国你不应该使用筷子敲击你的碗。use sth. to do sth.表示用……去做……。根据句意及所给单词提示，故填to hit。
80．句意：如果我们有时间，我们经常顺便拜访我们的朋友的家。our friends表示我们的朋友，our friends’ homes表示我们朋友们的家。根据句意及所给单词提示，故填friends'。

81．called
82．to take
83．having
84．to learn
85．to put
【分析】
81．called
句意：我喜欢《昨日重现》这首歌。此处作定语修饰名词song，作后置定语，表示被动，故用过去分词，故为called。
82．to take
句意：简邀请我参加她的生日聚会。invite sb to do sth邀请某人做某事，故为to take。
83．having
句意：没有吃早饭上学对你的健康有害。without doing sth没有做某事，故为having。
84．to learn
句意：我认为学好英语很难。根据句型find it +形容词+to do sth“认为做某事是……”，it是形式宾语，to do sth是真正的宾语，故为to learn。
85．to put
句意：你不应该把那个面包放到盘子里。be supposed to do sth应该做某事，故为to put。
点睛：根据句意，结合时态，语态，词性，短语，句型和主谓一致，用所给单词的正确形式填空。例如小题2，句意：简邀请我参加她的生日聚会。invite sb to do sth邀请某人做某事，故为to take。

86．heating
87．threw
88．to divide
89．created
90．risen
【分析】
86．句意：太阳通过晒热地球给我们带来温暖。by是介词，因此后接动名词做宾语。故填：heating。
87．句意：他把球扔给我，我接住了。由句子and I caught it.可知，本题的时态为过去时，所以throw用过去式形式。故填：threw。
88．句意：妈妈决定把西瓜分成十块。本题考查decide的用法，decide to do sth. 决定去做某事。因此后接动词不定式。故填：to divide。
89．句意：上帝创造了这个世界，这不是真的。句子that God ______(create) the world. 上帝创造了这个世界。是过去发生的动作，因此用过去时。create的过去式为created。故填：created。
90．句意：这个城市的人口已增加到五百万。由句式可知，本题为现在完成时，结构为助动词have/has+动词的过去分词构成。rise的过去分词是risen。故本题填：risen。

91．painful
92．praised
93．director
94．preferred
95．sadness
【解析】
91．句意：这对我来说是一个痛苦的教训。
“pain”疼痛，名词/动词。根据语境可知，此处应为其形容词形式painful痛苦的，在句中作定语修饰lesson，意为“痛苦的教训”。故答案为painful。
92．句意：老师高度赞扬杰克的家庭作业，因为他做得很好。
“praise”赞扬，名词/动词。主句中缺少谓语动词，故此处praise应表动词。根据句中did及语境可知，本句时态为一般过去式，谓语动词应用其过去式。故答案为praised。
93．句意：你知道这部电影的导演吗？
“direct”导演，动词。根据“the ________ (direct) of the movie”可知，此处为of所有格，故此处应为其名词形式director导演，可数名词，在本句中应为其单数形式，意为“这部电影的导演”。故答案为director。
94．句意：琳达去年喜欢滑冰，但现在不喜欢了。
“prefer”喜欢，动词。根据关键词last year可知，本句时态为一般过去式，谓语动词应用其过去式。故答案为preferred。
95．句意：有时生活充满了悲伤。不管发生什么事，我们都应该勇敢地面对。
“sad”悲伤的，形容词。be filled with sth充满某物，其后应接名词，故此处应为sad的名词形式sadness悲伤，不可数名词。故答案为sadness。
【点睛】
用单词的正确形式填空，有一定的方法。分析应填词充当的句子成分，正确判断应填词的词性。若为名词，应注意其单复数、可数还是不可数及其所有格形式；若为动词，应注意人称、数、时态、语态及其非谓语动词形式；若为修饰语，修饰名词或代词时用形容词，修饰动词、形容词、副词时用副词；若为代词，注意代词的各种形式；若为形容词、副词，应注意等级变化；若为数词，要注意基数词和序数词的正确选择。

96．musicians
97．preferred
98．happy
99．has
100．ending
101．sadder
102．the tallest
103．musical
104． to eat drink
105．painful
【分析】
请在此填写整体分析!
96．根据句意和定语从句引导词who，先行词应是指人的名词。故答案为musicians。
97．根据句意和in the past，此题用一般过去时。故答案为preferred。
98．make sb+形容词表示使某人------。故答案为happy。
99．that做主语时，谓语动词用单数。故答案为has。
100．根据空前的不定冠词a和形容词happy，此空应是名词形式。故答案为ending。
101．Even后常跟比较级。故答案为sadder。
102．one of后是最高级再加名词的复数。故答案为the tallest。
103．根据后面的名词instruments和句意，此空用形容词形式。故答案为musical。
104．此题考查prefer to do rather than do sth。故答案为to eat，drink。
105．根据句意和空后的名词experiences，本题应是所给词的形容词形式。故答案为painful。

106．clearly
107．to play
108．known
109．likes
110．called
【解析】
106．句意“一些歌手唱歌歌词唱得不清晰”。根据句意可知，空处修饰动词sing，用副词，故填clearly。
107．句意“她的父亲教她弹钢琴”。根据teach sb to do sth“教授某人做某事”可知，故填to play。
108．句意“她因为她的美妙的嗓音而出名”。空前有系动词be，所以空处用形容词，且根据be known for“因……而出名”可知，故填known。
109．句意“我将问一些喜欢严肃电影的人”。先行词为someone，且someone在从句中做主语，从句的谓语动词与先行词保持一致，故填likes。
110．句意“他们听《二泉映月》这个音乐”。________(call) Er Quan Ying Yue修饰music，空处用过去分词作后置定语，故填called。
【点睛】
考生在做此类题时，首先理解句子或者对话的意思。其次分析括号中单词的词性，联想该单词的常见变形。然后分析句子成分，找出括号中单词在句子中做的成分。最后将所给单词的适当形式填入相应的空格中，再读题，检查句子是否完整，表达是否准确无误。
（1）若括号中给出动词，空格在形容词之后，则此处填名词；若空格在动词之后，要根据空格前的动词选择相应的固定搭配，填出正确的非谓语形式。
（2）若括号中给出名词，空格设在名词前，则需要形容词形式；若空格设在many, two, a number of等表示复数概念的词后，要将名词变为复数。
（3）若括号中给出形容词，空格设在动词后，要用副词形式；空格设在than之前much之后，或者句中有of the two等比较等级的提示词，用形容词比较级；空设在one of之后，或者句中有in或among等最高级的提示词，用形容词最高级。
（4）若括号中给出基数词，一般是将基数词变成序数词，要注意对于one或two翻译成“一次”或“两次”时要填once或twice。
（5）若括号中给出代词，空设在动词后，用宾格形式；空设在名词前，用形容词性物主代词；空设在by之后或者其他反身代词的固定用法时，用反身代词。

111．staying
112．directors
113．to solve
114．Australian
115．plays
【解析】
111．句意：我宁愿呆在家里也不愿出去散步。
考查固定搭配法，prefer doing sth. to doing sth. 意为“与做某事相比更喜欢做某事”。故填：staying。
112．句意：那个人是中国最著名的导演之一。他拍了许多著名的电影。
考查最高级句型，空格所在句意为“那个人是中国最著名的导演之一”，“one of+the+形容词最高级+复数名词”意为“最……的……之一”，故填：directors。
113．句意：他的父亲总是尽他最大的努力来解决这些问题。
考查固定搭配法，try one's best to do sth. 是固定搭配，意为“尽某人最大努力做某事”，故填：to solve。
114．句意：这部电影是关于一位澳大利亚作家的。
修饰名词应用形容词，故此处应用Australia的形容词形式Australian。故填：Australian。
115．句意：他更喜欢播放安静而缓慢的歌曲的那一组。
这是含有定语从句的复合句。定语从句中谓语动词play的形式由先行词the group来决定。因the group为第三人称单数，故填：plays。

116． playing
117． swimming
118． Whose
119． running
120． crowded
121． to check
122． be
123． to stay
124． find
125． to go
【解析】
116．句意：公园里有很多人在玩。play动词，玩；句型为“There be +sb./sth. doing sth.”，有某人在做某事；所以play使用现在分词词形playing。故填： playing。
117．句意：上个星期六他们游泳游得很开心。swim动词，游泳；固定搭配have fun doing sth., 意为“做某事过得愉快”，所以swim使用swimming形式。故填：swimming。
118．句意：-这是谁的发带？-可能是莉莉的发带。who疑问代词，谁；whose疑问代词，谁的，询问物主，在句中作名词的定语。故填：whose。
119．句意：我听到浴室里有水在流。run动词，跑；running现在分词。hear sb.doing sth.听见某人在做某事; 现在分词作宾补。故填：running。
120．句意：餐馆里有很多人，总是很拥挤。crowd动词，拥挤；crowded形容词，拥挤的, 在句中作表语。故填：crowded。
121．句意：我会打电话给我的朋友，看看有没有人找到我的书包。check动词，检查、核对；动词不定式to check在句中表目的, 作目的状语。故填：to check。
122．句意：这本书一定是李明的，莫言是他最喜欢的作家。be是，be动词原形；must情态动词，一定，后跟动词原形。故填：be。
123．句意：他过去常常熬夜，但现在很早就上床睡觉了。stay up late熬夜；used to do sth.过去常常...。故填：to stay。
124．句意：他们给警察打了电话，但他们没有发现任何奇怪的东西。find动词，找到、发现； couldn't +动词原形。故填：find。
125．句意：杰克太小了，不能上学。本句为固定句型“too+形容词/副词+to do sth.”, 意为 “太...而不能”, 所以使用动词不定式 to go。故填：to go。
【点睛】
分析句子的含义和结构，选用恰当的词义与词形；掌握固定句型“too+形容词/副词+to do sth.”,与“There be +sb./sth. doing sth.”等；辨析疑问代词who/whose各自含义与用法区别。

126．not to play
127．worried
128．asleep
129．owner
130．him
131．be watered
132．playing
133．barking
134．to make
135．not to hear
【解析】
126．句意“小心不要玩火，太危险了”。be careful not to do小心不要做某事，故填not to play。
127．句意“当他被问问题时，他看起来很担心”。空前有感官动词look，且还有副词extremely，用形容词。worried担心的，故填worried。
128．句意“他还没脱衣服就睡觉了”。fall asleep入睡，故填asleep。
129．句意“这个裙子的主人一定是一个女孩的”。根据空前the以及空后of可知，用名词，owner主人，拥有者，故填owner。
130．句意“这个背包不是我的，是属于他的”。belong to sb属于某人。故填him。
131．句意“这些树必须一周浇一次水”。主语the tree与water之间为被动be done，且空前有情态动词must，故填be watered。
132．句意“这个小男孩现在一定在学校和他弟弟打乒乓球”。根据now可知，用进行时，故填playing。
133．句意“看！有只狗正在冲他叫，他非常害怕”。根据there be……doing可知，故填barking。
134．句意“这个贫穷的小男孩去大城市赚钱”。根据句意可知，去大城市的目的是为了赚钱，to do表示目的，故填to make。
135．句意“当我叫你吉姆时，不要假装听不见”。pretend to do sth假装做某事，not加在to do前，故填not to hear。
【点睛】
考生在做此类题时，首先理解句子或者对话的意思。其次分析括号中单词的词性，联想该单词的常见变形。然后分析句子成分，找出括号中单词在句子中做的成分。最后将所给单词的适当形式填入相应的空格中，再读题，检查句子是否完整，表达是否准确无误。
（1）若括号中给出动词，空格在形容词之后，则此处填名词；若空格在动词之后，要根据空格前的动词选择相应的固定搭配，填出正确的非谓语形式。
（2）若括号中给出名词，空格设在名词前，则需要形容词形式；若空格设在many, two, a number of等表示复数概念的词后，要将名词变为复数。
（3）若括号中给出形容词，空格设在动词后，要用副词形式；空格设在than之前much之后，或者句中有of the two等比较等级的提示词，用形容词比较级；空设在one of之后，或者句中有in或among等最高级的提示词，用形容词最高级。
（4）若括号中给出基数词，一般是将基数词变成序数词，要注意对于one或two翻译成“一次”或“两次”时要填once或twice。
（5）若括号中给出代词，空设在动词后，用宾格形式；空设在名词前，用形容词性物主代词；空设在by之后或者其他反身代词的固定用法时，用反身代词。

136．policemen
137．medical
138．leaders
139．spreading
140．sleepy
【解析】
136．policemen
句意：三名警察及时到达，抓住了那个贼。有数词three修饰，故用复数名词，故为policemen。
137．medical
句意：我的哥哥正在做一些关于一些疾病的医学研究。修饰名词research，故用medicine的形容词，故为medical。
138．leaders
句意：我们都认为王先生是这个活动的领导人之一。one of the+复数名词，表示“…….之一”，故为leaders。
139．spreading
句意：为了阻止禽流感的传播，我们可以做什么？prevent sb/sth from doing sth“阻止某人或某事做某事”，故用动名词，故为spreading。
140．sleepy
句意：我如此困倦以至于我几乎无法睁开眼。so+形容词/副词+that+从句,表示“如此……以至于……”，作为系动词was的表语，故用形容词，故为sleepy。
【点睛】
根据句意，结合时态，语态，词性，短语，句型和主谓一致，用所给单词的正确形式填空。例如小题4，句意：为了阻止禽流感的传播，我们可以做什么？prevent sb/sth from doing sth“阻止某人或某事做某事”，故用动名词，故为spreading。

141．be borrowed
142．safety
143．to educate
144．be cut
145．himself
146．stricter
147．chances
148．education
149．society
150．angrily
【分析】
141．句意：每次能从图书馆借几本杂志？主语magazines与动词borrow之间是被动的关系，此处是情态动词的被动语态，故答案be borrowed。
142．句意：在远足前，你应该考虑到你的安全。形容词性物主代词后跟名词，safety是safe的名词形式。
143．句意：让孩子去做违背他意愿的事不是教育他的好办法。a good way to do sth.“做某事的好方法”，故答案为to educate。
144．句意：你的头发太长了。你必须理发。It代指hair，与cut之间是 被动的关系，此处是情态动词的被动语态，故答案态be cut。
145．句意：迈克可以自己解决这些问题。结合句意可知，答案为himself。
146．句意：我考试没及格，所以我必须在学习上比以前更加严格要求自己。be strict with sb. "严格要求某人"。此句是比较级，故答案为stricter。
147．句意：这一队获胜的希望有多大？由谓语动词are可知，这里应该用名词的复数形式。故答案为chances。
148．句意：教授们正在讨论中国的教育。此处缺少宾语，由名词充当，故答案为education。
149．句意：这件事情对社会造成了坏的影响。此处缺少宾语，由名词充当，故答案为society。
150．句意：因为课堂很吵闹，所以老师生气地离开了教室。应该用副词angrily修饰left。