山东省新泰市石莱镇初级中学2022—2023学年下学期九年级物理开学考试题

这是一份山东省新泰市石莱镇初级中学2022—2023学年下学期九年级物理开学考试题，共24页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

2022—2023学年度下学期鲁科版九年级物理开学考试题
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1. 关于家里的用电器，下列数据最符合实际的是(    )
A. 白炽灯的正常工作电流约是 B. 遥控器的干电池电压约为
C. 空调制冷时的功率约为 D. 电扇正常工作耗电约为
2. 下列关于物态变化说法正确的是(    )
A. 樟脑丸变小了，属于汽化现象
B. 太阳出来雾散了，属于汽化现象
C. 开灯的瞬间，灯丝烧断了，属于液化现象
D. 冬天玻璃窗上的冰花，属于凝固现象
3. 如图所示的各种情景，属于热传递改变物体内能的是(    )
A. 滑下滑梯 B. 给水加热
C. 压缩点火 D. 搓手取暖
4. 关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法中正确的是(    )
A. 物体的温度升高，它的内能会增大 B. 物体吸收热量，温度一定升高
C. 温度为的冰块没有内能 D. 物体温度越高，所含有的热量越多
5. 如图所示是汽油机工作时的四个冲程，其中说法正确的是(    )

A. 按一个工作循环其正确排列顺序是：丁乙丙甲
B. 甲冲程中的能量转换过程为内能转换为机械能
C. 使用热值更高的燃料可提高热机的工作效率
D. 丁冲程中活塞向下运动气缸内压强变小，大气压将汽油与空气混合物压入气缸
6. 下列说法正确的是(    )
A. 电荷移动的方向就是电流的方向
B. 道路两旁的路灯总是晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的
C. 一轻质小球与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，说明小球带负电
D. 教室里同时工作的日光灯越多，电路的总电阻越小
7. 某安检系统，用含有身份信息的证件通过身份验证系统开关后绿灯亮，再通过人脸识别系统开关后安全闸门自动打开，即该安检系统必须先通过身份验证后才能进行人脸识别打开安全闸门。下列电路符合要求的是(    )
A. B.
C. D.
8. 在如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。开关闭合后，在滑片从滑动变阻器的端向端滑动的过程中(    )

A. 电流表和电压表的示数都变小 B. 电流表和电压表的示数都变大
C. 电流表的示数变小，电压表的示数变大 D. 电流表的示数变大，电压表的示数变小
9. 在如图甲所示的电路图中，开关接到时的电压表指针所指位置与开关接到时电压表指针所指位置均如图乙所示。下列说法不正确的是  (    )
A. 电源电压为 B. 灯两端的电压为
C. 灯两端的电压为 D. 灯两端的电压为
10. 如图所示电路闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指针仍有明显偏转，造成此现象的原因可能是(    )

A. 甲灯泡短路 B. 乙灯泡短路 C. 甲灯泡断路 D. 乙灯泡断路
11. 下列小实验能达到预期目的是(    )
沙粒放入水中，水变浑浊了，说明分子在不停地做无规则运动
将红墨水滴在不同温度的等量水中，通过现象能证明温度升高，分子运动越剧烈
两玻璃使劲挤压无法合并成一块玻璃，说明分子间有斥力
用手捏海绵，海绵体积变小了，说明分子间有间隙
A. 只有 B. C. D.
12. 如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关后，滑动变阻器的滑片由图示位置向左端滑动的过程中，下列判断正确的是(    )

A. 电流表示数变大
B. 电流表示数变小
C. 电压表和电流表的示数之比保持不变
D. 电压表示数变大
13. 下列有关家庭电路和安全用电的说法正确的是(    )
A. 使用试电笔时，不能接触笔尾金属体
B. 用电器的开关发生短路时，会造成空气开关自动断开
C. 站在地面上的人，因碰火线而触电时，漏电保护器会切断电路
D. 冰箱使用三脚插头，是为了防止也流过大引起火灾
14. 在如图所示的家庭电路中，闭合开关，灯泡不能发光，用试电笔检测双孔插座左右两孔，氖管都发光。若电路中只有一处故障，则发生故障的是(    )

A. 插座发生短路 B. 灯泡发生短路 C. 间断路 D. 间断路
15. 如图所示，电源电压为，电压表量程为“”，电流表量程为“”，滑动变阻器规格为“”，小灯泡标有“”灯丝电阻不变在保证小灯泡电流不超出额定电流的情况下，移动滑动变阻器的滑片，下列说法正确的是(    )

小灯泡的额定电流是
滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是
电压表示数变化范围是
电流表示数变化范围是
A. 只有、正确 B. 只有、正确 C. 只有、正确 D. 只有、正确
二、填空题（本大题共4小题，共8.0分）
16. 年月日，我国在文昌航天发射场使用长征七号改运载火箭，成功将“中星”卫星发射升空，如图所示。发射卫星的火箭常使用液态氢做燃料，主要是因为液态氢具有较高的          
17. 如图是小明家的电能表，让某用电器单独工作，发现电能表的指示灯闪烁次，此用电器消耗的实际功率为          。

18. 图示电路中，电源电压不变，电阻，，闭合开关，电流表的示数为，则通电电阻产生的热量为______ 。

19. A、两物体的质量之比是，它们吸收的热量之比是，若、两种物质的比热容之比是，则、两个物体升高的温度之比是          。
三、作图题（本大题共2小题，共6分）
20. 请用笔画线表示导线，将图中的电灯、开关和插座正确接入家庭电路中。
21. 请根据如图甲所示的实物图，在图乙虚线框内画出对应的电路图。
四、实验探究题（本大题共3小题，共26分）
22. 在探究“海波熔化时温度的变化规律”实验中：

某时刻海波的温度如图甲所示为______。
海波的温度随时间变化的图象如图乙所示，由图象可知，该物质属于______选填“晶体”或“非晶体”，海波在熔化过程中持续吸热，温度______选填“变大”、“变小”或“不变”。
第时，海波的状态是______选填“固态”“液态”或“固液共存”。
23. 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。
加热时间





甲的温度





乙的温度





本实验中应量取质量______的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热，通过______选填“升高的温度”或“加热的时间”来反映物质吸热的多少。
分析实验数据，当甲升高，乙升高时，______物质的吸热能力强。
进一步分析数据可知______。
若要选择一种液体作为汽车的冷却液，应选择______液体。


24. 小青在“测量小灯泡的额定功率”实验中，选用的小灯泡标有“”字样。
如图甲是小青测量小灯泡额定功率不完整的实物电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整；

连接好电路后闭合开关，小青发现小灯泡没有发光，但电流表有示数，接下来应进行的操作是______选填标号；
A.更换小灯泡
B.检查开关是否闭合
C.移动滑动变阻器滑片
D.检查电压表是否断路
实验时，电压表的示数如图乙所示，则应将滑片向______选填“”或“”端移到某一位置，才能使小灯泡正常工作。若正常工作时电流表示数为，则小灯泡的额定功率为______；
完成上述实验后，小青又设计了一种测额定功率的方案，如图丙所示，是阻值已知的定值电阻。请完成下列操作：
连接好电路，闭合开关，将开关拨到触点______选填“”或“”，移动滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压；
保持滑片的位置不动，再将开关拨到另一触点，读出电压表的示数；
用、、表示小灯泡的额定功率，则表达式______。
五、计算题（本大题共2小题，共15.0分）
25. 将额定功率为的电热水壶接入家庭电路中，正常工作，能把的水从加热到，已知水的比热容为求：
水吸收的热量；
电热水壶消耗的电能；
电热水壶的加热效率．
26. 在如图所示的电路中，已知，当只闭合开关时，电流表示数为，的功率为。求：
电源电压；
只闭合时，的功率；
当开关、、全部闭合时，电流表的示数为。求的阻值以及在内产生的热量。
答案和解析
1. 
【分析】
此题考查的是学生对一些常见物理量的估测能力，需要学生对生活中的常见物理量单位、大小有所认识，此题就会得到正确答案。
做这种题目，要对一些常见的物理量要有一定的估测能力，根据生活常识和必要的计算去判断题目的对错。
【解答】
A.白炽灯的额定功率为，正常工作电流约为，相差不大，故A符合实际；
B.遥控器的干电池电压约为，故B不符合实际；
C.空调制冷时的功率约为，故C不符合实际；
D.电扇的额定功率为，正常工作耗电约为，故D不符合实际。
故选A。  
2. 
解：、樟脑丸变小了，实际上是变为了气态，固态变为气态是升华现象；
B、雾是液态的，散了实际上是变为了气态，液态变为气态是汽化现象；
C、灯丝是固态的，烧断是因为变成了液态，固态变为液态是熔化现象；
D、冰花是固态的，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为固态是凝华现象。
故选：。
判断物态变化现象，我们首先要清楚各种物态变化的定义；
然后看物态变化中是什么状态变为什么状态，从而确定是什么物态变化。
物态变化现象的判断是我们中考考查物态变化知识的最常见的方式，是一道重点题。
3. 
【分析】
本题考查了改变物体内能的两种方式，解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程也就是能量的转移过程，做功过程是能量的转化过程。
热传递是能的转移过程，即内能从高温物体向低温物体转移的过程，在此过程中能的形式不发生变化；
做功实质是能的转化过程，做功的过程中能量的形式变了，是机械能和内能的转化过程。
【解答】
A.从滑梯滑下，臀部发热，臀部与滑梯摩擦，机械能转化为内能，这是通过做功的方式改变物体内能，故A不符合题意；
B.对水壶加热，壶内水吸收热量、水温升高，是通过热传递的方式改变水的内能，故B符合题意；
C.向下压活塞，棉花着火了，压缩筒内空气做功，使筒内空气的温度升高、内能增大，是通过做功方法改变物体内能的，故C不符合题意；
D.用“搓手”的方法取暖，克服摩擦做功，使手的温度升高、内能增大，是通过做功方法改变物体内能的，故D不符合题意。
故选B。  
4. 
A、物体温度升高，分子热运动加剧，内能一定增加，故A正确；
B、物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高，如晶体熔化时吸热但温度不变，故B错误；
C、一切物体都有内能，温度为的冰块也有内能，故C错误；
D、热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，只能说吸收或放出热量，故D错误。
故选：。
一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关。
物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化。
一切物体都有内能；
热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量。
正确理解温度、热量与内能的关系。解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的。
5. 
解：、丁图进气门开启，气体流入汽缸，是吸气冲程；甲图两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程；丙图两气门都关闭，火花塞点火，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程；乙图排气门开启，气体流出汽缸，是排气冲程；故正确次序是丁甲丙乙，故A错误；
B、据上面的可知，甲图是压缩冲程，即机械能转化为内能，故B错误；
C、热值是燃料本身的一种属性，与热机的效率是无关的，故C错误；
D、据课本可知，丁图是吸气冲程，故活塞向下运动气缸内压强变小，大气压将汽油与空气混合物压入气缸，故D正确；
故选：。
解决此题要知道内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，判断冲程名称可用口诀：“先看气门开关情，再看活塞上下行；开下吸气开上排，关上压缩关下功。”进行分析。
做功冲程是内能转化为机械能，压缩冲程是机械能转化为内能；
热值是燃料本身的一种属性，与热机的效率是无关的；
汽油机的吸气冲程是吸汽油和空气的燃料混合物；
此题考查了内燃机的工作原理和过程，是一道综合题目，有一定的难度。
6. 
【分析】
本题考查串联电路和并联电路的辨别，物体带电情况的判断，影响电阻大小的因素，是一道综合题。
电荷的定向移动形成电流，电流的方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向相反；
并联电路中，各个用电器是互不影响的；
带电体能够吸引轻小物体；
影响电阻大小的因素：材料、长度、横截面积、温度。
【解答】
A.物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，故A错误；
B.道路两旁的路灯总是晚上同时亮，早上同时灭，若一个灯坏了，其余的灯还正常工作，它们互不影响，是并联，故B错误；
C.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，一轻质小球与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，带电体能够吸引轻小物体，所以小球可能不带电也可能带负电，故C错误；
D.教室里同时工作的日光灯互不影响，是并联，工作越多，相当于增大了导体的横截面积，所以电路的总电阻越小，故D正确。  
7. 
解：根据题意可知，用含有身份信息的证件通过身份验证系统开关后绿灯亮，再通过人脸识别系统开关后安全闸门自动打开，即该安检系统必须先通过身份验证后才能进行人脸识别打开安全闸门，这说明灯泡与工作时互不影响，是并联的；开关接在干路中控制整个电路，开关与闸门串联在一条支路中，故D正确。
故选：。
根据题意分析两个开关的连接方式、灯泡与的连接方式，然后选出正确的电路图。
本题考查根据要求设计电路，关键是两个开关在电路中的作用。

8. 

【分析】
本题考查了欧姆定律、串联电路的分压关系、滑动变阻器的变阻原理、电路的动态分析，虽知识点多，但都属于基础知识，难度不大．
分析电路图，确认电路的连接方式和电压表测量哪个电阻两端的电压，利用串联电路的分压关系和欧姆定律分析两表的示数变化．
【解答】
如图，和滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，；
当滑片向端移动时，滑动变阻器连入的电阻变大，总电阻变大，电源电压保持不变，
由欧姆定律可知，电路中的电流变小，得出电流表的示数变小；
由串联电路的分压关系可知，电阻越大，分压越大，滑动变阻器阻值变大，则其两端的电压变大，得出电压表的示数变大．
选项C正确。  
9. 
由电路图知，将开关接到时，灯与串联，电压表测电源电压，开关接到时，灯与仍然串联，电压表测灯两端的电压；根据串联电路的电压特点可知，电源电压大于灯两端的电压，即开关接到时电压表示数较大。由于两次电压表指针偏转角度相同，则开关接到时电压表所选量程是，分度值是，电压表示数为，即电源电压，故A正确；开关接到时，电压表所选量程为，分度值是，电压表示数是，即两端的电压，故B正确，不正确；因为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和，所以，灯两端的电压，故D正确。选C。

10. 
【解答】
由图可知，该电路为并联电路，电流表测量乙的电流，电压表测量电源电压；
甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指针仍明显偏转，这说明电路不是短路，而是一个支路断开；电流表有示数，说明乙正常，故障是甲断路，故C正确，ABD错误。
故选C。
11. 
解：
沙粒放入水中，水变浑浊是因为沙土小颗粒悬浮在水中造成的，不是分子的运动，故不符合题意；
把红墨水分别滴到热水中和冷水中，发现热水变色更快，是因为温度越高，扩散越快，分子热运动越剧烈，故符合题意；
由于分子间的作用距离很小，碎玻璃拼在一起时，碎玻璃块间的距离远大于分子力相互作用的距离，分子力不起作用，所以碎玻璃不能拼在一起，碎玻璃不能拼在一起是由于分子之间有斥力的说法是错误的，故不符合题意；
因为海绵内有空隙，所以用手捏海绵，海绵的体积变小了，不能说明分子间有间隙，故不符合题意；
通过以上分析可知，以上小实验能达到预期目的是，故A正确。
故选：。
分子动理论的内容：分子在不停地做无规则运动，温度越高分子运动越剧烈，分子间有间隙、分子间有引力和斥力；分子间距离越小，作用力越大。
本题考查了分子的热运动，记住分子动理论的三条基本内容，此类题目难度不大。

12. 

【分析】
本题考查了滑动变阻器对电流表和电压表的影响，解决此类问题要判断滑动变阻器在电路中电阻的变化，再利用并联电路的特点和欧姆定律来判断电压和电流的变化。
由图示电路图可知，和并联，电流表测干路电流，电流表测通过定值电阻的电流，电压表测电源两端电压；根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，然后应用欧姆定律与并联电路特点分析答题。
【解答】
由图示电路图可知，和并联，电流表测干路电流，电流表测通过定值电阻的电流，电压表测电源两端电压；
A.滑动变阻器的滑片由图示位置向左端滑动的过程中，滑动变阻器接入电路的阻值变大，通过滑动变阻器的电流减小，干路电流减小，电流表示数减小，故A错误；
B.滑片移动过程中，电阻阻值不变，两端电压不变，通过电阻的电流不变，电流表示数不变，故B错误；
C.电压表测电源两端电压，即电阻两端电压，电流表测通过的电流，电阻阻值不变，则电压表和电流表的示数之比保持不变，故C正确；
D.电压表测电源两端电压，电源电压不变，电压表示数不变，故D错误；
故选C。  
13. 

【分析】
本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识。只要同学们牢记安全用电常识，并正确规范操作，就不会有危险发生。
使用试电笔时，手应接触笔尾的金属体，笔尖接触电线；
用电器的开关发生短路时，相当于开关闭合；
漏电保护器只有在电路发生漏电或有人触电时才会切断电源；
冰箱使用三脚插头，是为了将冰箱的金属外壳接地。
【解答】
A、使用试电笔时，手应接触笔尾的金属体，这样才能正确辨别火线和零线，故A错；
B、用电器的开关发生短路时，开关闭合，用电器正常工作，不会造成空气开关自动断开，故B错；
C、站在地上的人接触三孔插座里的火线发生触电时，一部分电流会流向大地，不流回零线，此时漏电保护器自动切断电路，故C正确；
D、冰箱使用三脚插头，是为了将冰箱的金属外壳接地，防止因外壳漏电而发生触电事故，故D错。
故选C。  
14. 
解：闭合开关，灯泡不能发光，这说明电路出现了断路故障若短路，则保险丝会熔断；
用试电笔检测双孔插座左右两孔，氖管都发光，说明插座的两孔与火线接通且点与零线未接通，所以故障是之间出现了断路现象。
故选：。
两孔插座和家庭电路中的用电器是并联的；氖管发光，说明氖管接触的是火线，根据用电器的工作情况、氖管的发光情况分析电路故障。
本题考查了用试电笔检测电路的故障。在正常情况下，试电笔测火线应亮，测零线应不亮。

15. 

【分析】
由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。
灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，然后与电压表的量程相比较确定灯泡能正常发光，然后得出电压表的量程，根据求出灯泡正常发光时的电流，然后与滑动变阻器允许通过的最大电流相比较确定电路中的最大电流，此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小，根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的最小阻值；
根据欧姆定律求出灯泡的电阻，当电压表的示数为时滑动变阻器接入电路中的电阻最大，电路中的电流最小根据串联电路的电压特点求出灯泡两端的电压，利用欧姆定律求出电路中的最小电流。
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，正确的判断滑动变阻器消耗的电功率最大和最小值是关键；另外，只要判断出有一个数据错误，则该选项错误
【解答】解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。
灯泡正常发光时的电压为，功率为，
因串联电路总电压等于各分电压之和，
所以，灯泡正常发光时电压表的示数，
因，没有超出电压表的量程，
所以，电压表的最小示数为，则电压表的示数变化范围为，故错误；
此时灯泡正常发光，即小灯泡的最大实际功率为，
由可得，灯泡正常发光时的电流：
，错误；
因串联电路中各处的电流相等，且电流表量程“”，滑动变阻器允许通过的最大电流为，
所以，电路中的最大电流，此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小，
则滑动变阻器接入电路的最小阻值：
；
灯泡的电阻：，当电压表的示数最大为时，则灯泡两端的最小电压：，则滑动变阻器最大电阻是灯泡电阻的倍，为，故正确；

电路中的最小电流：，电流表示数变化范围是，故正确；
综上可知，、正确。
故选：。  
16.热值 

【分析】
本题考查学生对热值定义的掌握情况，需要根据火箭的具体应用来分析。
热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时，释放出的热量越多，所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小。

【解答】
卫星的火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量。
  
17. 
解：表示电路中每消耗的电能，电能表的指示灯闪烁次，
让某用电器单独工作，发现电能表的指示灯闪烁次，此用电器消耗的电能，实际功率。
故答案为：。
表示电路中每消耗的电能，电能表的指示灯闪烁次；知道电能表的指示灯闪烁的次数，可得出此用电器消耗的电能，根据得出实际功率。
本题考查电能和电功率的计算，明白电能表相关参数的含义是解题的关键。

18. 
解：设电源电压为，根据并联电路的电压、电流关系可知：，解得。则通电电阻产生的热量。
故答案为：。

19. 

【分析】
由甲、乙两物体的质量之比：，吸收的热量之比是：，比热容之比是：，根据物体温度升高时吸收热量可求出甲、乙两物体升高温度之比。
本题主要考查物体温度升高时吸收热量的计算公式的应用，熟练掌握物体温度升高时吸收热量的计算公式是解题的关键。
【解答】
由甲、乙两物体的质量之比：，吸收的热量之比是：，比热容之比是：，则：：：。  
20. 

【分析】
本题考查了家庭电路的连接，在家庭电路中，安装各个元件，不但考虑各元件能使用，更要考虑使用的安全性。
灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套；
三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。
【解答】
灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故；
三孔插座的接法：上孔接地线、左孔接零线、右孔接火线，如下图所示：
。  
21. 

【分析】
本题考查了根据实物电路图作电路图，分析电路结构，明确各电路元件的连接方式是正确作图的前提与关键。
由实物电路图可知，两灯泡并联，电流表测干路电流，电流表测支路的电流，据此画出电路图。
【解答】
由实物电路图可知，两灯泡并联，电流表测干路电流，电流表测支路的电流；
先画出电源，从正极开始依次画出开关、电流表、灯回到电源的负极，然后将灯和电流表串联后并联在灯的两端，如下图所示：
  
22.；晶体；不变；固液共存 
解：图中温度计的分度值为，其示数为；
由图可知，海波在熔化过程中持续吸热，温度不变，所以海波是晶体；
第时，海波正处于熔化过程中，所以海波的状态是固液共存。
故答案为：；晶体；不变；固液共存。
度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字；
晶体和非晶体的重要区别：晶体熔化时不断吸收热量，温度保持不变；
物质在熔化过程中，处于固液共存状态。
此题考查了对冰的熔化图象的分析，要掌握晶体熔化过程中的特点；晶体与非晶体最大的区别就是看是否有一定的熔点，从图象上分辨，最大的不同就是晶体有一段时间只吸热而温度不变，我们应该学会区分。

23.相同；加热的时间；甲；；甲 
解：本实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热，通过加热的时间来反映物质吸热的多少。
分析实验数据可知，质量均相同的两种液体，当甲升高，乙升高时，加热时间都为分钟，根据转换法吸收的热量相同，
根据比较吸收能力的第种方法，即甲液体的吸热能力强；
由知，在质量和吸收热量都相同的情况下，甲升高的温度为乙的，根据，比热容与升高的温度成反比，故。
因甲的吸热能力强，即比热容大，根据，降低相同的温度放出的热量多，故若要选择一种液体作为汽车的冷却液，应选择甲液体。
故答案为：相同；加热的时间；甲；；甲。
我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法。
比较物质吸热能力的种方法：
使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量即比较加热时间，吸收热量多的吸热能力强
使相同质量的不同物质吸收相同的热量即加热相同的时间，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
由中数据，根据求解；
甲的吸热能力强，即比热容大，根据分析回答。
本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法及的运用，为热学中的重要实验。

24.         
解：电压表应并联到灯泡的两端，灯泡的额定电压为，所以电压表选用的是小量程；如图所示：
；

闭合开关前，滑动变阻器阻值调至最大，连接好电路后闭合开关，小青发现小灯泡没有发光，但电流表有示数，说明电路是通路，由于滑动变阻器的阻值最大，根据欧姆定律可知，电路中的电流较小，灯泡的实际功率过小，所以接下来应进行的操作是移动滑动变阻器滑片，改变电路中电流的大小，观察灯泡是否发光，故C正确；
图乙中电压表选用的小量程，分度值为，电压大小为；灯在额定电压下正常发光，电压表示数为时，小于灯的额定电压，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向端移动到合适位置，直到电压表示数为额定电压；
灯泡的额定功率为：；
连接好电路，闭合开关，将开关拨到触点点，移动滑片，当电压表的示数为小灯泡的额定电压时，小灯泡正常发光；
保持滑片的位置不动，再将开关拨到另一触点，电压表测量的是灯泡与定值电阻两端的总电压，读出电压表的示数；此时两端的电压为：；
此时为串联电路，则电路中的电流为：，
小灯泡的额定功率表达式为：。
故答案为：如图；；；；。
在测量小灯泡的额定功率的实验中，电压表应并联到灯泡的两端；
电流表有示数，说明电路是通路，小灯泡不发光，可能是由于灯泡的实际功率太小；
根据图中电压表选用的量程确定分度值读数，灯在额定电压下正常发光，比较电压表示数与额定电压的大小，根据串联电路电压的规律及分压原理确滑片移动的方向；根据算出灯泡得到电功率；
为了测灯泡的额定功率，应先使灯泡正常发光，再利用电路特点和欧姆定律得到灯泡正常发光时的电流，从而计算灯泡的额定功率。
本题是测灯泡电功率的实验，考查了电路的连接、注意事项、实验操作以及功率计算，还考查了特殊方法测额定功率，有一定难度。

25.解：水吸收的热量：


；
由可得，电热水壶消耗的电能：
；
电热水壶的加热效率：
．
答：水吸收的热量是；
电热水壶消耗的电能为；
电热水壶的加热效率为． 
已知水的比热容和质量以及初温、末温，根据公式求出水吸收的热量；
电热水壶接入家庭电路中时实际功率和额定功率相等，根据求出消耗的电能；
水吸收的热量和消耗电能的比值即为电热水壶的加热效率．
本题考查学生对热量计算、电功计算和效率计算的掌握，难度不大，掌握相关公式是解题的关键．

26.解：当只闭合开关时，、串联，电流表测量电路中的电流，
由可知，两端的电压：；
由可知，两端的电压：；
根据串联电路的电压特点可知，电源电压：；
当开关时，只有工作，
由可知，的阻值：；
的功率：；
当开关、、全部闭合时，、并联，被短路，电流表测量干路电流；
此时通过的电流：；
根据并联电路的电流特点可知，通过的电流：；
由可知，的阻值：；
在内产生的热量：。
答：电源电压为；
只闭合时，的功率为；
当开关、、全部闭合时，电流表的示数为。的阻值为；在内产生的热量为。 
当只闭合时，、串联，电流表测量电路中的电流，根据串联电路特点和欧姆定律求出两端的电压；根据求出两端的电压，根据串联电路的电压特点可知电源电压；
只闭合时，只有工作，利用欧姆定律求出的阻值，利用求出的功率；
当开关、、全部闭合时，、并联，被短路，电流表测量干路电流；根据欧姆定律求出通过的电流，根据并联电路的电流特点求出通过的电流，利用欧姆定律求出的阻值；利用焦耳定律求出在内产生的热量。
本题考查串并联电路的特点、欧姆定律的应用、电功率公式和焦耳定律的应用，是一道综合题，难度不大。