初中生物中考复习 【人教版】2023届中考一轮复习专用训练卷—专题16 人类活动对生物圈的影响（ 含解析）

这是一份初中生物中考复习 【人教版】2023届中考一轮复习专用训练卷—专题16 人类活动对生物圈的影响（ 含解析），共21页。试卷主要包含了 控制酸雨的根本措施是，形成酸雨的根本原因是，控制人口增长的具体要求是等内容，欢迎下载使用。


备考2023年生物中考一轮专题复习用卷
16 人类活动对生物圈的影响
第Ⅰ 卷 客观题

阅卷人

一、单选题
得分

1． 控制酸雨的根本措施是（　　）
A．通过净化装置，减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放
B．把回收来的污染物倾倒到江河中
C．禁止使用煤、石油等燃料
D．以上做法都不正确
2．“低碳生活”是现代人的生活方式，以下活动与之不相符合的是（　　）
A．多使用一次性物品 B．推广用电子贺卡
C．建立国家森林公园 D．使用公共轨道交通
3．形成酸雨的根本原因是（　　）
A．人口的过度增长 B．煤、石油等化石燃料的使用
C．农田大量烧秸杆 D．化肥、农药的大量使用
4．黄河是我国的母亲河，但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。治理黄河最根本的措施是（　　）
A．加强黄河两岸堤坝的修筑
B．对黄河河床底部的泥沙清淘
C．大力培养水生生物
D．植树、种草，解决黄土高原的水土流失
5．下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是①围湖造田②排放污水③植树造林④焚烧垃圾⑤养花种草⑥喷药灭虫（　　）
A．③⑤ B．①③ C．①②④⑥ D．②④⑤⑥
6．下列是关于农作物秸杆利用观点，不正确的是（　　）
A．在田间就地焚烧，灰分还田经济划算
B．可以作为造纸、纤维板的原材料
C．铡碎掩入田中，有机物缓慢分解，但仍有不少浪费
D．沼气发酵或饲喂牲畜后再作肥料还田
7．下列做法，不利于保护和改善环境的是（　　）
A．将垃圾实行分类回收和无害化处理
B．少用煤发电，多用风力发电
C．尽量使用公共交通工具或步行
D．火力发电厂加高烟囱排放含PM25的烟尘
8．下列的措施中，哪一种对保持生态环境最有利（　　）
A．把大片沼泽地开垦为家田
B．在菜地中喷洒药以杀死菜青虫
C．在田间施放射性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯
D．把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡
9．控制人口增长的具体要求是（　　）
A．一对夫妇只生一个孩子
B．晚婚、晚育、少生、优生
C．杜绝多胎生育
D．实现人口增长同社会发展相适应
10．3月14日发生的蒙古国特大沙尘暴是地球对人类又一次发出的强烈警告!保护环境，人人有责。下列不利于保护生态环境的是（　　）
A．扩大绿化面积 B．发展生态农业
C．退耕还林还草 D．盲目开发森林资源
11．阅读以下材料：
苏州某县地处水乡，水稻种植、畜渔养殖和栽桑养蚕是当地农业的支柱产业．在生产总量不断扩张的同时，该县坚持在发展中解决环境问题，优化生态环境．如图是该县农业生态系统结构示意图．

回答下列有关该县生态农业主要特点的描述中，错误的是（　　）．
A．结构合理，合理种养 B．资源彻底开发
C．具有良好的食物链和食物网 D．资源高效利用
12．6月5日是“世界环境日”．保护环境，从我做起．下列哪项做法值得提倡（　　）
A．使用含磷洗衣粉
B．不乱扔废电池以免造成重金属污染
C．经常使用一次性筷子
D．电视机不用时没有及时切断电源
13．关于“酸雨对生物的影响”的实验，下列说法错误的是（　　）
A．pH小于5.6的雨水是酸雨
B．可以用醋和清水配制实验用的模拟酸雨
C．加了模拟酸雨的组是对照组
D．实验变量是有无酸雨
14．下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是
选项
实验名称
实验材料
实验目的
A
绿叶在光下制造有机物
酒精
溶解叶绿素
B
观察人体口腔上皮细胞
碘液
保持细胞正常形态
C
探究馒头在口腔中的变化
碘液
检验淀粉是否被消化
D
模拟探究酸雨对生物的影响
食醋和清水
配制模拟酸雨
A．A B．B C．C D．D
15．至今为止，地球上的人口总数已超过（　　）
A．50忆 B．60亿 C．70亿 D．90亿
16．下列哪项不是植被破坏，森林面积减少导致的结果？（　　）
A．温室效应 B．水土流失，土地沙漠化
C．气候干燥好洪水泛滥 D．臭氧空洞
17．为了推进生态文明建设，下列做法与此不相符的是（　　）
A．推广生物防治，减少农药污染 B．使用无磷洗衣粉，减少水污染
C．植树造林，增加森林面积 D．填海造田，增加土地资源
18．2020年1月南极的气温首次突破了20℃，皑皑白雪中出现了大片腥红色，其原因是南极雪藻解除休眠而大量繁殖造成的。下列说法正确的是（　　）
A．导致南极雪藻大量繁殖的非生物因素是阳光
B．出现这种现象是因为全球气候变暖
C．该现象说明生物适应环境
D．生活在南极的生物最终的能量来自于生产者
19．6月5日是世界环境日，据报道，我国现在有三分之二的城市被垃圾包围，农村地下水资源不符合国家饮用水标准。下列所述情况可能引起水污染的是（　　）
①城市生活污水的任意排放
②农业生产中农药化肥使用不当
③日本福岛核电站将处理受损核反应堆的冷却水直接排入大海
④工业生产中废液、废渣、废气的任意排放
A． 只有①③ B．只有①④
C．只有②④ D．①②③④
20．最近几年我国频繁发生地质灾害，导致这些自然灾害发生的原因有（　　）
①植被的破坏 ②森林的锐减 ③过度的开垦 ④物种的灭绝 ⑤人口的膨胀．
A．①②③ B．④⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤
阅卷人

二、填空题
得分

21．我国控制人口增长的具体要求是　 　 。
22．控制废电池危害的根本措施是禁止　 　 和　 　危害性大的电池，大力开发　 　 的环保型电池．
23．列举一种绿色低碳生活方式　 　．
24．环境污染中最突出的污染是　 　和　 　。
25．当今世界面临　 　 、　 　 、　 　 等问题，人类赖以生存的环境日益恶化；人类的一些重大疾病也威胁着人类的健康，这些问题的解决都离不开　 　 的发展．
26．20世纪80年代初，联合国世界环境和发展委员会提出了　 　 战略．
第Ⅱ 卷 主观题

阅卷人

三、综合题
得分

27．你参加过以“倡导低碳生活”为主题的“地球一小时”活动吗？低碳，意指较低（更 低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。低碳生活，就是低能量、低消耗的生活方式。上 海世博会是第一个正式提出“低碳”理念的世博会，也是第一个“无烟世博会”。
（1）煤炭、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样，会消耗大气中的　 　，释放出　 　。
（2）1 公顷树林每天能吸收 150—500千克的二氧化碳，并释放出 60—400 千克的氧气，这是依靠植物的　 　作用。因此绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的　 　 平衡。
（3）所以，各地加强植树造林，改善生活环境，我国还将每年的　 　定为全国的“植树节”。
（4）在日常生活中，作为中学生你应该如何响应“低碳”的生活方式？应该做哪些事情？（至少写出两条）。
28．如图是某生态农业村的结构示意图，据图回答：

（1）该农业生态系统中生产者是　 　，消费者是　 　，分解者主要分布在　 　中．
（2）沼气的主要成分是　 　，它可以用来　 　．
（3）输入这个生态系统的总能量是由　 　通过　 　作用固定下来的．
29．如图是一个农田生态系统食物网．据图回答下列问题：

（1）此图中共有　 　 条食物链，其中最短的一条食物链是　 　 ．
（2）食草昆虫与植物之间的关系是　 　．
（3）假设由于某种原因，猫头鹰数量大量减少，试问鼠的数量将会　 　 ，植物的数量将会　 　 ．
30．《流浪地球》影片上映以来收获了非常高的评价和口碑，《流浪地球》的故事发生在离现在不太远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人民集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。
（1）《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关，地球上所有生物的家园是　 　，保护它就是保护包括人类在内的所有生物。
（2）“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的　 　因素，所有生物生命活动所需能量归根到底都来自　 　。
（3）如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响人类的生存和发展。这说明生物与环境的关系是　 　（答案合理即给分）。
（4）人类赖以生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为：　 　（答两点即可）。
（5）有“地球之肺”之称的是　 　生态系统。
31．很早以前，我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业．随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”也 得到了不断的发展，人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法，利用甲烷菌将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内制成沼气作燃料，然后再用沼气渣喂 鱼．这样，就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，变成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构．

（1）在该生态系统中，桑与蚕是　 　关系．
（2）在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是　 　 ．
（3）鱼进行生命活动所需要的能量最终来自　 　 ．
（4）如果DDT进入该生态系统，体内DDT含量最高的生物应是　 　 ．
（5）写出图中的一条食物链　 　 ．
32．如图是科学工作者对我国北方地区森林、草原和荒漠面积变化的调查结果，这对分析我国近几年来华北地区多次出现的沙尘暴天气有很大帮助．

（1）从调查结果可见，植被和沙尘暴形成的关系是：　 　 ．
（2）人类为维护生活环境的稳定而应采取的措施是：　 　．

答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】环境污染及其控制
【解析】【解答】酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料，燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨。预防酸雨主要是要减少烧煤、石油排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物。工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置等净化装置、提高煤炭燃烧的利用率，减少污染物的排放，并做好回收和利用这些污染物（如二氧化硫）的工作。
故答案为：A。
【分析】（1）酸雨的形成原因：主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的，我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。
（2）酸雨的危害：使土壤酸化，危害森林和农作物生长；使河水湖水酸化，影响鱼类生长繁殖，乃至大量死亡；使水源酸化，影响饮用，危害人体健康；腐蚀建筑物和文物古迹。
（3）预防措施：通过净化装置进行烟气脱硫，减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。
2．【答案】A
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A、使用一次性筷子和杯子等用品，会造成木材和纸张等资源的浪费，不值得提倡，A错误；
B、同学、朋友问候发电子贺卡代替互赠纸质贺卡，减少了纸张的浪费。少用一张纸，少伐一棵树，有利于对二氧化碳的吸收，符合“低碳”生活的要求，利于环境保护，B正确；
C、建立国家森林公园、植树造林对于调节气候、涵养水源、减轻大气污染具有重要意义。因为树木有吸收二氧化碳、放出氧气的作用，植树造林还对维持生物圈中的碳—氧平衡起到重要作用，C正确；
D、​通过乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行，可以减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放，从而减轻温室效应，有利于维持生物圈中的碳—氧平衡，利于环境保护，D正确。
故答案为：A。
【分析】低碳生活就是指在生活中要尽力减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量，从而低碳，减少对大气的污染，减缓生态恶化。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
3．【答案】B
【知识点】人类活动对生态环境的影响
【解析】【解答】酸雨是指pH值小于5.6的雨雪等大气降水。大气中的二氧化硫是形成酸雨的主要物质。大气中的二氧化硫主要来源于煤和石油等化石燃料的燃烧。因此，选项B符合题意。
故答案为：B。
【分析】酸雨主要是人为地向大气中排放大量的二氧化硫物质造成的，二氧化硫与水蒸汽形成酸雨。
4．【答案】D
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】“加强黄河两岸堤坝的修筑”和“ 对黄河河床底部的泥沙清淘”只能暂时保住“悬河”的安全，不是治理黄河的根本措施，A B错误；“大力培养水生生物”对于治理黄河没有直接作用，C错误；黄河成为“悬河”是由于黄土高原植被被破坏，大量水土流失造成的，植树、种草，解决黄土高原的水土流失才是治理黄河的根本措施，D正确，选D
【分析】本题考查生物与环境的关系，解答此题需要学生认识生物会影响环境的道理，树立环保思想。
5．【答案】A
【知识点】人口增长问题
【解析】【解答】人类在生产和生活活动产生的大量废气、废水、垃圾等，不断排放到环境中，导致环境质量恶化，使生态平衡失调；生活垃圾焚烧过程中产生的烟雾以及烟气中的二恶英类剧毒物质会对环境造成很大危害，造成严重的空气污染；喷药灭虫会直接破坏生态系统中的食物链，导致农田生态系统遭到破坏，残留的农药也会对环境造成污染，剧毒不易降解的农药还会沿食物链积累，最终危害到人类，这些活动都会对生物圈造成不利的影响。而植树造林、养花种草可以提高绿化面积，增加植被，改善生态环境。可见③⑤符合题意。
故答案为：A
【分析】人与生物圈应和谐相处，但是人类的一些活动却有意无意的给环境造成了一些无可挽回负面的影响．
6．【答案】A
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】解：A、秸秆燃烧产生的大量烟尘增加了空气中的可吸入颗粒物，符合题意．
B、秸秆可作造纸、纤维板的原料，不符合题意．
C、铡碎掩入田中，有机物缓慢分解，可以提高土壤的肥力，但仍有不少浪费，不符合题意．
D、沼气发酵产生沼气，可以用于烧饭和照明，或饲喂牲畜后再作肥料，不符合题意．
故选：A
【分析】秸秆可以作饲料，发酵能够生成甲烷，也可用作造纸的原料；秸秆燃烧能生成大量的可吸入颗粒物，能够污染环境．
7．【答案】D
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A．将垃圾实行分类回收和无害化处理，可以减少污染物的排放，有利于保护和改善环境，故A不符合题意。
B．少用煤发电，多用风力等清洁能源发电，可以减少污染物的排放，有利于保护和改善环境，故B不符合题意。
C．尽量使用公共交通工具或步行，可以减少污染物的排放，有利于保护和改善环境，故C不符合题意。
D．火力发电厂加高烟囱还是向空气中排放了含PM2.5的烟尘，不会减少污染物的排放，所以不利于保护和改善环境，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，保护生物的多样性、植树造林、对工业生产排放的废水废气进行处理，防止环境污染都是环境保护的基本措施；而大量使用农药、化肥则会造成环境污染，破坏生态平衡。
8．【答案】C
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】解：A、沼泽地具有蓄洪抗旱、净化污水等重要作用，把大片沼泽地开垦为农田，会破坏环境，使生物种类减少，A不符合题意。
B、在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫，农药会污染环境，还会形成农药残留，进入食物链，最终危害人类健康，B不符合题意。
C、在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯，属于生物防治，不会污染环境，还能降低生产成本，C符合题意。
D、工业废水含有重金属，或有毒物质，会使海洋受到严重污染，还会引起“赤潮”现象，同时还会引起其他生物的死亡如鱼类， D不符合题意。
【分析】生物防治就是利用生物来防治病虫害，可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类，它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物，它的最大优点是不污染环境，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。
9．【答案】B
【知识点】人口增长问题
【解析】【解答】我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生．晚婚指的是提倡比法定结婚年龄晚2～3年结婚，法定结婚年龄是男不得早于22周岁，女不得早于20周岁．晚育是指提倡婚后推迟2﹣3年再生育．少生是指稳定一个低生育水平．优生是指通过婚前检查、孕妇定期检查身体和科学的分娩等措施，避免生出有遗传疾病的孩子，B正确。
故选：B
【分析】人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响，为了控制人口数量和提高人口素质，计划生育已被定为我国一项基本国策。
10．【答案】D
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】扩大绿化面积、发展生态农业、退耕还林还草，都是有利于保护生态环境的行为，改善生态环境，有利于人类的生存。盲目开发森林资源，会使生物的栖息地遭到破坏和丧失，破坏生物的多样性，不利于保护生态环境。
故答案为：D。
【分析】保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，保护生物的多样性、植树造林、对工业生产排放的废水废气进行处理，防止环境污染都是环境保护的基本措施；而大量使用农药、化肥则会造成环境污染，破坏生态平衡。
11．【答案】B
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】解：A、生态农业以生态学理论为指导，运用系统工程的方法，以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提，组织建立的新型人工生态系统，因此生态农业生态系统中结构协调、合理种养，A正确；
B、生态系统的资源没有彻底开发，一部分资源浪费掉了，B错误；
C、该生态系统具有良好的食物链和食物网，内部良性循环，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分，C正确；
D、该生态系统能够充分利用生态系统中的各种成分，通过物质的多级循环利用，提高了能量利用率，D正确．
故选：B．
【分析】生态农业：以生态学理论为指导，运用系统工程的方法，以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提，组织建立的新型人工生态系统，因此生态农业 生态系统中结构协调、合理种养，具有良好的食物链和食物网，内部良性循环，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分．在生态农业生态系统中起决定作用的因 素是人类，生物以农作物、家禽、家畜为主，如果没有了人类的照料，农作物的优势就会被杂草取代，生态系统的平衡就会被破坏，据此解答．
12．【答案】B
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A、使用含磷洗衣粉，会造成水体污染，破坏水生生物的生活环境，A不符合题意；
B、废电池中含有汞、铅等重金属，随便丢弃废电池会造成重金属污染，所以不要乱扔废电池以免造成重金属污染，B符合题意；
C、经常使用一次性筷子，会造成森林大量被砍伐，破坏生态环境，C不符合题意；
D、电视机不用时没有及时切断电源，会浪费电，造成煤炭等大量化石能源的使用，污染环境，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，保护生物的多样性、植树造林、对工业生产排放的废水废气进行处理，防止环境污染都是环境保护的基本措施；而大量使用农药、化肥则会造成环境污染，破坏生态平衡．
13．【答案】C
【知识点】环境污染及其控制
【解析】【解答】通常pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水（如雾、露、霜等）统称为酸雨，我们可以用醋和清水配制实验用的模拟酸雨．我们所做的实验一般为对照实验，那么就要求①要形成对照②变量具有唯一性，所以唯一变量应为﹣﹣酸雨，喷洒酸雨的是实验组，喷洒清水的为对照组．
故选：C．
【分析】酸雨是大气受污染的一种现象，通常pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水（如雾、露、霜等）统称为酸雨．酸雨可导致水体、土壤酸化，对植物、建筑物造成腐蚀性危害．
14．【答案】B
【知识点】保护生态环境；观察动物细胞；探究绿叶在光下制造有机物的实验；探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】A．酒精能溶解叶绿素。在《绿叶在光下制造有机物》实验中，把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热的目的是脱掉叶片中的叶绿素，不符合题意。
B．《观察人体口腔上皮细胞》时，在载玻片上滴的是生理盐水而不是清水，是为了保持细胞的正常形态，碘液是用于染色，符合题意。
C．淀粉遇碘变蓝色，在《探究馒头在口腔中的变化》时滴加碘液，可以检验淀粉是否被消化，不符合题意。
D．酸雨是pH＜5.6的雨水，在模拟探究酸雨对生物的影响试验中，用食醋和清水配制模拟酸雨，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
15．【答案】C
【知识点】人口增长问题
【解析】【解答】在 1999年，世界人口总数就达到了60亿，2011年10月31日凌晨前2分钟，作为全球笫70亿名人口象征性成员的丹妮卡*卡马乔在菲律宾降生，2011年10月31日是世界70亿人口日．
故选：C．
【分析】世界人口的急剧增长，社会经济的迅速发展，给资源和环境造成了空前的压力，也给人类的生存和发展带来了一系列的问题．
16．【答案】D
【知识点】环境污染及其控制
【解析】【解答】解：森林是生态系统中的生产者，被破坏后会破坏生态平衡，导致生物多样性的丧失，破坏了动物的栖息地，许多物种濒临灭绝；
A、森林能够调节气候，通过光合作用吸收二氧化碳和制造氧气来调节大气的碳氧平衡，被破坏后会使全球气候调节能力减弱，引起温室效应加剧，引起全球性的气侯恶化，A不符合题意；
B、森林对局部的气候，水文和土壤都有决定性的影响，一旦丧失，会引起水土流失，土壤沙化等现象；B不符合题意
C、森林被破坏后会频繁发生水灾旱灾，C不符合题意；
D、臭氧空洞不是植被破坏，森林面积减少导致的结果，D符合题意
故选：D．
【分析】此题考查的知识点是破坏森林造成的危害．解答时可以从破会森林的危害方面来解答：
17．【答案】D
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A.生物防治指利用有益生物及其产物防治有害生物。推广生物防治，可以减少农药污染，A不合题意。
B.使用无磷洗衣粉，可以减少水污染，减轻水体富营养化，B不合题意。
C.植树造林，增加森林植被面积可增加绿色植物光合作用所吸收的二氧化碳气体，可以降低空气中二氧化碳的含量，C不合题意。
D.不科学地填海造地、围滩造田，尽管增加了土地资源，但却对海洋资源造成了严重破坏，不利于保护生态，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，保护生物的多样性、植树造林、对工业生产排放的废水废气进行处理，防止环境污染都是环境保护的基本措施；而大量使用农药、化肥则会造成环境污染，破坏生态平衡。
18．【答案】B
【知识点】人类活动对生态环境的影响
【解析】【解答】A．“2020年1月南极的气温首次突破了20℃，皑皑白雪中出现了大片腥红色，其原因是南极雪藻解除休眠而大量繁殖造成的”，表明导致南极雪藻大量繁殖的非生物因素是温度，A不符合题意。
B．出现这种现象是因为全球气候变暖，气温升高，使南极的气温首次突破了20℃，南极雪藻解除休眠而大量繁殖，B符合题意。
C．该现象说明环境影响生物，是非生物因素中的温度对生物的影响，C不符合题意。
D．植物通过光合作用，将太阳能转化为储存在有机物中的化学能，然后通过食物链和食物网传递给消费者。因此生活在南极的生物最终的能量来自于太阳能，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
19．【答案】D
【知识点】人类活动对生态环境的影响
【解析】【解答】城市生活污水的任意排放、农业生产中农药化肥使用不当、日本福岛核电站将处理受损核反应堆的冷却水直接排入大海、工业生产中废液、废渣、废气的任意排放均有可能引起水污染，故本题选D。
故答案为：D
【分析】 自然界的水有一定的自我净化能力，但由于人类生产、生活过程中向水中排放了大量的废物，导致水质恶化，造成水污染.水污染途径有：工业废水的任意排放，农业废水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和农药的任意使用.日本福岛核电站将处理受损核反应堆的冷却水直接排入大海更会造成水体的污染，危害极大.其主要防治方法是：工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放，合理地使用化肥和农药.
20．【答案】D
【知识点】人类活动对生态环境的影响
【解析】【解答】①植被的破坏，过度放牧使草场退化、沙化，土地沙漠化严重．已对农业生产和人类生活构成了严重威胁；②森林锐减，对森林资源利用不合理，伐优留劣，乱砍滥伐，致使森林生态系统衰退；③过度开垦，使土地严重退化，人均森林面积逐年下降，土壤蓄水能力减弱，导致风沙加大，水土流失严重．过度的开采和不合理的生产、生活方式破坏了生态平衡，致使环境严重恶化；④物种的灭绝是一个自然过程，但目前人为的活动大大加速了物种灭绝的速度．物种一旦灭绝，便不可再生；⑤人口的会增长对资源、环境和社会发展产生巨大的影响，不断增加的人口给社会经济造成了很大的压力。故选：D
【分析】解答本题的关键是掌握导致自然灾害发生的原因有：①植被的破坏 ②森林的锐减③过度的开垦 ④物种的灭绝 ⑤人口的膨胀。
21．【答案】晚婚晚育少生优生
【知识点】我国的生育政策
【解析】【解答】我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生，坚持晚婚、晚育，对于国家来说，有利于控制人口过快增长，对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习，少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质。
【分析】此题为基础题，解答此题需掌握计划生育的内容。
22．【答案】生产；销售；无公害
【知识点】环境污染及其控制
【解析】【解答】当电池内部的化学物质反应完全后，电池再也不能供电了，成了一颗废电池．废电池的危害：废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等．当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了，其中的成分就会渗透到土壤和地下水，人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水，这些有毒的重金属就会进入人的体内，慢慢的沉积下来，对人类健康造成极大的威胁．控制废电池危害的根本措施是禁止生产和销售危害性大的电池，特别是含汞或镉的电池，大力开展无公害的环保型电池电池，对于废旧电池，则应当及时回收，集中进行安全处理．
故答案为：生产；销售；无公害；
【分析】从废电池的危害、控制废电池危害的措施方面来切入．
23．【答案】提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行；植树造林；节约用电；使用洁净能源等等
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】解：从减少二氧化碳排放和吸收大气中的二氧化碳两个方面着手考虑，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任，也是每位公民应尽的义务．我应该提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行；植树造林；节约用电；使用洁净能源等等．
故答案为：提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行；植树造林；节约用电；使用洁净能源等等；（合理即可）
【分析】“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式；可以从节电、节能等环节来改变生活细节，据此进行分析解答即可．
24．【答案】温室效应；酸雨
【知识点】环境污染及其控制
【解析】【解答】环境污染是指由于人为因素使有害有毒物质对大气、水体、土壤、动植物造成损害，使它们的构成和状态发生变化，从而破坏和干扰人类的正常生活。据调查，全球污染已达到了极高的境界，扰乱了全球生态平衡，促使部分动物因受污染而绝种。思考解答。环境污染中最突出的污染表现在温室效应和酸雨两大问题上。
故答案为：温室效应酸雨
【分析】正确解答本题的关键是理解环境污染的严重性及危害，明确环境污染中最突出的污染是温室效应和酸雨。
25．【答案】人口剧增；资源匮乏；环境污染；生物学
【知识点】人口增长问题
【解析】【解答】当今世界面临的四个重大问题是粮食短缺、人口增长 过快、环境污染、资源匮乏．这些都与生物科学有直接关系，因此，许多科学家认为生物科学将成为21世纪的领先科学．基因治疗（gene therapy）是将外源基因通过基因转移技术将其插入病人的适当的受体细胞中，使外源基因制造的产物能治疗某种疾病．从广义说，基因治疗还可包括从 DNA水平采取的治疗某些疾病的措施和新技术．
故答案为：人口剧增 资源匮乏 环境污染 生物学
【分析】当今世界面临如人口爆炸、资源危机、环境污染等问题．
26．【答案】可持续发展
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】为了人类自身利益和全球生态系统的平衡，20世纪80年代初，联合国世界环境和发展委员会提出了可持续发展战略．该战略强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐．既要使当代 人类的各种需求得到满足，又要保护环境，不对人类后代的生存和发展构成危害．
故答案为：可持续发展．
【分析】目前，环境的破坏已经成为举世关注的重大问题，保护生物圈，是人类调整自身和自然关系的一项具有深远意义的战略转变．地球不仅是人类的繁荣家园，也是地球上所有生物的共同家园，人与自然要和谐相处．
27．【答案】（1）氧气；二氧化碳
（2）光合；碳-氧
（3）3月12日
（4）随手关灯，节约用电；多骑自行车，少坐汽车
【知识点】保护生态环境；植被的保护措施
【解析】【解答】（1）燃烧是可燃物与空气中的氧气发生的剧烈的发光发热的化学反应，煤炭、石油和天然气为含碳化合物，它们的燃烧与人的呼吸一样，会消耗大气中的氧气，释放出二氧化碳。
（2）绿色植物的光合作用是在光照的条件下，在叶绿体中，把二氧化碳和水合成有机物并释放出氧气的过程，所以绿色植物在生物圈中有利于维持生物圈的碳-氧平衡。
（3）绿色植物在生物圈中，除了能维持碳-氧平衡外，还能为其它生物提供食物来源和能量来源，所以各地加强植树造林，改善生活环境，我国还将每年的3月12日定为全国的“植树节”。
（4）在日常生活中，我们要响应“低碳”的生活，主要从减少二氧化碳的排放与吸收二氧化碳两方面入手，具体方法有：随手关灯，节约用电，多骑自行车，少坐汽车，少用纸巾，重拾手帕，使用节能灯泡，提倡节约用电，植树造林，保护森林，退耕还林等。
故答案为：（1）氧气、二氧化碳；（2）光合、碳-氧；（3）3月12日；（4）随手关灯，节约用电；多骑自行车，少坐汽车。
【分析】此题考查对生态环境的保护，为基础题，难度一般，解答此题需要熟记绿色植物的光合作用的概念和实质、绿色植物在生物圈中作用等基础知识，绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源；绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡；绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环；在日常生活中要爱护绿色植被，扩大绿色植被面积，有利于减缓温室效应；尽可能是减少二氧化碳的排放响应“低碳”生活。
28．【答案】（1）农作物；家禽、家畜等；沼气池
（2）甲烷；煮饭和照明
（3）农作物；光合
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】解：（1）生态系统是由非生物成部分和生物部分组成；非生物部分包括阳光、空气、水等，为生物的生命活动提供物质和能量；生物部分包括生产者﹣﹣﹣植物，消费者﹣﹣﹣动物，分解者﹣﹣﹣腐生细菌、真菌．生态系统中，绿色植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量；植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，是生态系统中的生产者．动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者．细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物，供植物重新利用，是生态系统中的分解者．因此，该农业生态系统中属于生产者的是农作物，家禽、家畜等属于消费者；细菌和真菌属于分解者，主要分布在 沼气池中．（2）我国在新农村建设中，为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染，大力推广兴建沼气池，把人粪尿、禽畜粪尿和秸秆放在沼气池中，其中的很多有机物，可以被细菌利用，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源．（3）能量：是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用．
其反应式可表示为：二氧化碳+水 {#mathmL#}→叶绿体光{#/mathmL#} 有机物（贮存能量）+氧气．因此，生态系统中能量的最终来源是太阳能，流入生态系统的总能量是农作物通过光合作用固定的太阳能，这些能量以有机物的形式贮存在植物体中．
故答案为：（1）农作物；家禽、家畜等；沼气池；（2）甲烷；煮饭和照明；（3）农作物；光合
【分析】生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益．它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业．
29．【答案】（1）4；植物→鼠→猫头鹰
（2）捕食
（3）增加；减少
【知识点】环境污染及其控制
【解析】【解答】（1）食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）．该图中共有4条食物链：分别是植物→鼠→猫头鹰，植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰，植物→食草昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰，植物→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰．最短的一条食物链是植物→鼠→猫头鹰．
（2）食草昆虫与植物之间的关系是捕食关系．
（3）猫头鹰数量大量减少，鼠将会就会因失去天敌大量繁殖，数量将会增加，但不会无限制增加下去．鼠大量增加，导致植物的数量将会减少．
故答案为：（1）4、植物→鼠→猫头鹰（2）捕食（3）增加、减少
【分析】生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
30．【答案】（1）生物圈
（2）非生物；太阳能
（3）相互依赖、相互制约
（4）绿色出行、不使用一次性筷条、少用塑料袋等
（5）森林
【知识点】保护生态环境；环境的组成和生态因素；生态系统的类型；生物圈的概述
【解析】【解答】（1）生物圈是指地球上所有生物及其无机环境的总和，是地球上最大的生态系统，是地球上所有生物共同的家园，保护它就是保护包 括人类在内的所有生物。
（2）环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的非生物因素；植物进行光合作用将太阳能转化为化学能储存在它制造的有机物中，然后通过食物链和食物网传递给消费者，因此所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳能。
（3）人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响 人类的生存和发展。这说明生物与环境的关系是相互依赖、相互影响。
（4）人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。如绿色出行、不使用一次性筷条、少用塑料袋等，这些做法可以节能减排，减少环境污染。
（5）森林生态系统能进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，具有净化空气的作用，有“地球之肺”之称。
【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。
31．【答案】（1）捕食
（2）腐生的细菌
（3）太阳光
（4）鱼
（5）桑叶→蚕（蚕沙）→鱼
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】（1）通过上图可以看出蚕以桑叶为食，所以桑与蚕的关系是捕食关系．
（2）腐生微生物可以把动物的尸体、死去的植物还有其他的一些物质分解成水与二氧化碳还有氮气，重新回归自然参与物质的循环，如果没有腐生微生物，物质就不能循环．所以在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是腐生的细菌．
（3）太阳能首先是通过绿色植物的光合作用转变为储存在有机物中的能量，然后，逐级被各种植食性动物、肉食性动物、腐生生物利用，还有一部分以热能的形式散发到生物圈中，所以太阳能是地球上所有生物能量的最终来源．
（4）在生态系统中，一些有害物质如铅、汞、铜等重金属和某些杀虫剂，可以通过食物链在生物的体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐渐增加，这种现象叫做生物富集．生物的营养级越高，生物体内的有毒物质就越多，所以该生态系统，体内DDT含量最高的生物应是鱼．（5）食物链的写法是：起点是生产者，依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者．图中的一条食物链：桑叶→蚕（蚕沙）→鱼；
故答案为：（1）捕食；
（2）腐生的细菌；（3）太阳光；
（4）鱼．（5）桑叶→蚕（蚕沙）→鱼；
【分析】生态系统的组成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．生态系统中的各种生物相互竞争、相互合作，据此解答．
32．【答案】（1）植被越少，形成沙尘暴的概率越高；
（2）植树造林，退耕还林、还草等
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】（1）根据柱形图分析，当森林和草地面积减少，土壤蓄水能力降低，植被遭破坏使土壤裸露并荒漠化，森林防风固沙能力下降，有风便起风沙，导致大风天气形成沙尘暴．
（3）治理沙尘暴的措施有：造防护林，保护草原、控制载畜量；退耕还林、还草等增加植被覆盖率．
故答案为：（1）植被越少，形成沙尘暴的概率越高
（2）植树造林，退耕还林、还草等
【分析】从图中可以看出1996年比1987年草地、森林面积减少，荒漠面积增多，导致沙尘暴天气出现的次数增加．