2023长沙长郡中学高三上学期月考(六)生物含解析
展开长郡中学2023届高三月考试卷(六)
生物学
得分:__________
本试题卷包括选择题、非选择题两部分,共10页。时量75分钟。满分100分。
第Ⅰ卷选择题(共40分)
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.生物学实验常用颜色反应来鉴定细胞中的一些化合物或结构,下列说法错误的是
A.“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中,甲紫溶液能将染色体染成深色
B.苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中脂肪颗粒时,须用体积分数95%乙醇溶液对染色后的花生切片进行漂洗
C.向2mL马铃薯匀浆中加入两滴碘液,振荡摇匀后组织样液呈蓝色内
D.鉴定还原性糖实验,所用的苹果、梨等匀浆必须现制现用线
2.ABC转运蛋白主要分为TMD(跨膜区)和NBD(ATP结合区)两部分。研究表明,某些ABC转运蛋白能将已经进入肿瘤细胞的化疗药物排出(如图所示)。下列叙述错误的是
A.TMD的亲水性氨基酸比例比NBD低
B.游离的氨基位于ABC转运蛋白的肽链末端或R基
C.肿瘤细胞合成大量的ABC转运蛋白可能使其耐药性增强
D.物质转运过程中,ABC转运蛋白空间结构不会发生改变
3.有人把变形虫的核取出,观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后,预测出a~d四个现象,并提出相应的推测理由①~④.请选出预测现象和推测理由均正确的一个组合预测现象:
a.失去核的变形虫,虽然停止伸出伪足,但几天后核将再生,能正常活动
b.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天后将死亡
c.失去核的变形虫,虽将会反复进行数次分裂,但结果还是死亡
d.除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂将更加旺盛
推测理由:
①核能抑制细胞的过度分裂
②没有核的细胞也具备分裂的能力
③如果没有核,就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸
④许多生物结构都有再生能力,核也能再生
A.a~④ B.b~③ C.c~② D.d~①
★4.某实验小组为探究细胞中ROCK1(一种蛋白激酶基因)过度表达对细胞呼吸的影响,对体外培养的成肌细胞中加入不同物质检测细胞耗氧率(OCR,可一定程度地反映细胞呼吸情况).设置对照组(Ad-GFP组)、实验组[Ad-ROCK1组(ROCK1过度表达)]两组进行实验,实验结果如图所示。下列叙述正确的是
(寡霉素:ATP合成酶抑制剂;FCCP:作用于线粒体内膜,线粒体解偶联剂,不能产生ATP;抗霉素A:呼吸链抑制剂,完全阻止线粒体耗氧。全科试题免费下载公众号《高中僧课堂》)
A.加入寡霉素后,OCR降低值代表机体用于ATP合成的耗氧量
B.FCCP的加入使细胞耗氧量增加,细胞产生的能量均以热能形式释放
C.ROCK1过度表达只增加细胞的基础呼吸,而不增加ATP的产生量
D.抗霉素A加入成肌细胞后只能进行无氧呼吸,无法产生[H]和CO2
5.为研究植物光合产物运输的特点,研究者进行了如下实验。将玉米以叶脉为界分为左半叶和右半叶(如图1),用14CO2处理左半叶,成熟后收获果穗逐行检测其14C放射性强度和每行籽粒总重量,结果如下图2所示。根据结果推测不正确的是
注:黑柱和自柱之和为每行籽粒总重量(mg);黑柱为每行籽粒14C总放射性(cpm);果德上1→10行的顺序是从左到右。
A.叶片的光合产物主要运输到同侧的果实中
B.果穗中含有14C的有机物主要为斯类
C.如果用14C处理右半叶,黑白柱的数据不变
D.叶片中的光合产物会运输到果实中储存
6.完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期(M期),其中分裂间期又包括G1期、S期(DNA合成期)和G2期。在体外培养细胞时常需要将培养细胞的周期同步化。DNA合成阻断法是一种常用的方法,其做法是用DNA合成抑制剂(如TdR)特异性地抑制DNA合成,使S期的细胞分裂暂停,其他时期的细胞不受影响,去除抑制剂后S期细胞分裂恢复。下列叙述正确的是
A.在体外培养时,培养液中大部分细胞处于M期
B.培养液中各细胞的分裂是相互独立的,细胞周期的时间长短也不相同
C.第一次加入TdR并培养一段时间后,所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处
D.至少需要使用TdR两次才能实现所有细胞的周期同步化
7.小鼠的H19基因和Igf2基因位于7号染色体上,它们控制胚胎的正常发育过程,图(a)和图(b)分别表示母本和父本中两种基因的表达情况,增强子与蛋白质X结合后可增强H19基因和Igf2基因的表达,CTCF与绝缘子结合后,可阻止增强子对基因Igf2的增强作用。从受精卵中移去雄原核而代之以雌原核的孤雌生殖、移去雌原核代之以雄原核的孤雄生殖的小鼠胚胎都不能正常发育。下列说法错误的是
A.H19基因的甲基化不会改变基因的碱基序列
B.H19基因与Igf2基因共同表达是胚胎正常发育的必要条件
C.用去甲基化酶处理孤雄生殖的受精卵,胚胎能够正常发育
D.增强子在转录水平上调控H19基因和Igf2基因的表达
8.为解决我国千百年来不能根治的蝗灾问题,生态学家马世骏和助手们分析了我国上千年间蝗灾与气温、湿度等环境因素的关系,结合其他研究结果,明确了我国东亚飞蝗大发生的过程和原因,并提出“改治结合、根除蝗害”的战略。下列叙述正确的是
A.通过实施生物防治减少蝗虫数量可以提高蝗虫的环境容纳量
B.采用五点取样法能精确调查某一草地上东亚飞蝗虫卵的密度
C.东亚飞蝗迁移到新的适宜环境,一定时间内可呈“J”形增长
D.高温、干旱属于密度制约因素,会影响东亚飞蝗的种群密度
9.在一个群落中,当一个早到物种耗尽系统资源,从面抑制了晚到物种在该群落的建立,这种情况称为“抢占生态位”:当一个早到物种改变环境,使另一个晚到物种受益的情况称为“促进生态位”:当一个早到物种改变了环境状况(面不是资源水平),以减缓或阻止晚到物种在该系统的建立,这种情况称为“抑制生态位”。下列相关叙述错误的是
A.要研究某种植物的生态位,通常要研究它的种群密度、植株高度、在研究区域内出现的频率等
B.“抢占生态位”可通过营养竞争,空间竞争等形式发生
C.在小鼠肠道中,较早到达的拟杆菌渗透并占满结肠深部隐窝,迫使后续到达的细菌只能占据可以被免疫系统清除的位置,这属于抑制生态位
D.在植物叶际,微生物聚集物产生了减少脱水压力的细胞外多糖,因此到达的菌株在多细胞微生物聚集物中有更高的存活概率,这属于促进生态位
10.某同学想从泡菜汁中筛选耐高盐乳酸菌,进行了如下实验:取泡菜汁样品,划线接种于一定NaCl浓度梯度的培养基,经培养得到了单菌落。下列叙述正确的是
A.培养基pH需偏碱性 B.泡菜汁需多次稀释后才能划线接种
C.需在无氧条件下培养 D.分离得到的微生物均为乳酸菌
11.精子载体法是以精子作为外源基因载体携带外源基因进入卵细胞,下图表示用该方法制备转基因鼠的基本流程。下列叙述正确的是
A.①过程需将成熟的精子放入ATP溶液中进行获能处理
B.②采用体外受精技术,受精卵中的遗传物质不都来自父母双方
C.③过程的早期胚胎需要发育到桑葚胚或原肠胚才能进行胚胎移植
D.④过程进行胚胎移植前需要对供体和受体进行免疫检查
12.为了解决杂交瘤细胞在传代培养中出现来白B淋巴细胞的染色体丢失的问题,研究者除了用抗原刺激之外,还用EBV(一种病毒颗粒)感染动物B淋巴细胞,并使之成为“染色体核型稳定”的细胞株。上述细胞株,能够在HAT培养基中存活,但对乌本苷(Oua)敏感。下图为该实验操作示一图。相关分析合理的是
A.B淋巴细胞可从多次间歇注射某种抗原的动物脾脏中筛选获得
B.HAT培养基的作用主要是为了去除未融合的EBV转化细胞
C.导致EBV转化细胞和骨髓瘤细胞死亡的原因完全相同
D.杂交瘤细胞具有持续产生抗EBV抗体的能力
二、选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分,在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
13.植物细胞中的蛋白质会解离为R(带负电的蛋白质)和H+两种离子,H+被细胞膜上的H+泵(具ATP水解酶活性)逆浓度梯度泵出细胞,使细胞呈现内负外正的电位差,成为细胞积累阳离子的主要动力。由于R—(不能扩散到细胞外)的吸引,溶液中阳离子借助膜上的转运蛋白进入细胞内,最终膜两侧离子浓度不相等,但达到了离子扩散速度相等的平衡,称为杜南平衡。下列叙述正确的是
A.蛋白质解离出的H+被膜上H+泵泵出细胞的方式为主动运输
B.通过杜南平衡在细胞内积累某阳离子时不消耗细胞代谢产生的能量
C.将H泵出细胞外的过程中,需要ATP提供磷酸基团将H—泵磷酸化
D.当细胞达到杜南平衡状态时,细胞膜内、外不再发生水分子的交换
14.西北农林科技大学对某甜瓜品种进行“低温锻炼对冷胁迫下幼苗超氧化物歧化酶(SOD,该酶能减缓植株的衰老)活性与叶绿素含量的影响”实验。设置了如下三组实验:T1(昼夜15~10℃),T2(昼夜10~5℃)和CK(昼夜25~15℃)。低温锻炼十天后,将三组幼苗同时进行低温胁迫处理,测定各项生化指标,结果如下。下列相关分析错误的是
A.低温锻炼能防止甜瓜幼苗在冷胁迫下叶绿素被分解,提高幼苗的抗寒能力
B.在冷胁迫下,经低温锻炼的处理组SOD活性逐渐下降,但仍高于未经低温锻炼的CK组
C.幼苗经过低温锻炼后使清除自由基的机制起作用,增强其对冷胁迫环境的适应能力
D.未锻炼的CK组冷胁迫后SOD活性降低不是其空间结构发生改变导致的
★15.果蝇有突变型和野生型,纯合野生型果蝇表现为灰体、长翅、红眼。现有甲(黑体)、乙(残翅)、丙(白眼雄果蝇)三种单基因隐性突变体果蝇,这3种隐性突变基因在染色体上的位置如右图所示。下列说法正确的是
A.将甲、乙杂交得F1,F1雌雄相互交配,可用于验证基因的自由组合定律
B.将乙、丙杂交得F1,F1雌雄相互交配,可用于验证白眼基因位于X染色体上
C.将甲、丙杂交得F1,F1,雌雄相互交配得到F2,F2中灰体红眼的基因型有6种
D.将甲与野生型杂交,某性状在后代雌雄个体中所占比例相同,则控制该性状的基因一定位于常染色体上
16.近期发表于《自然》的一项研究通过电针灸刺激身体特定部位,揭示了中医针灸疗法在身体机能调节以及疾病治疗中的重要机理。研究发现,适当电刺激“足三里”穴位,会激活一组表达ProKr2蛋白的感觉神经元,使得迷走神经—肾上腺通路激活,进而驱动肾上腺释放肾上腺素等抗炎物质激活抗炎通路。反之,过强刺激则会激活另一组交感神经反射,而达不到抗炎效应。下列叙述合理的是
A.反射弧结构基础完好即可发生反射活动,脊髓与大脑均可参与该过程
B.通过人为激活或特异性破坏相应神经元并观察抗炎效果,可验证ProKr2的作用
C.ProKr2通过神经—体液—免疫调节网络激活迷走神经—肾上腺通路,参与机体抗炎反应
D.可以通过检测细胞因子的含量变化,来检测电刺激疗法的抗炎效果
第Ⅱ卷 非选择题(共60分)
三、非选择题(本题共5小题,共60分,考生根据要求作答)
17.(12分)金银花不仅是一味重要的中药材,而且具有很高的观赏价值。为提高金银花产量,某实验小组对三种金银花净光合速率的日变化进行了研究,结果如图1所示;图2表示其叶肉细胞中光合作用部分过程示意图,光系统Ⅰ(P680)和光系统Ⅱ(P700)是由蛋白质和光合色素组成的复合体。请回答下列问题:
(1)图1所示时间15~19时内红花金银花叶肉细胞产生ATP的场所有______。三个品种金银花在12时左右均出现“光合午休”现象,为缓解“光合午休”现象,宜采取的措施是______。
(2)光照的驱动既促使水分解产生H+,又伴随着电子的传递通过PQ将叶绿体基质中的H+转运至类囊体腔,同时______,造成膜内外的H+产生了浓度差。请结合图示信息分析,跨膜的H+浓度差在光合作用中的作用是____________。
(3)研究表明:金银花“光合午休”现象还与叶片中的D1蛋白含量密切相关(D1蛋白是调节光系统II活性的关键蛋白质)。强光照会导致D1蛋白含量下降,而水杨酸(SA)能减小D1蛋白含量下降的幅度。下面某同学以红花金银花为实验材料,设计实验此结论的实验思路,请将该方案进行完善。
①将生长状况一致的红花金银花均分成3组,编号A、B、C;
②分别在______三种条件下培养,其他条件保持相同且适宜;
③一段时间后,检测各组D1蛋白的含量,并比较得出结论。
④预期结果:三组D1蛋白的含量从大到小依次是______(用各组编号表示)。
18.(12分)果蝇的直刚毛、焦刚毛为一对相对性状,由等位基因D/d控制。果蝇的体色受两对等位基因B/b,F/f的控制,其中基因B/b位于2号常染色体上。已知基因B、F同时存在时,果蝇表现为黑色,其余皆为灰色。用直刚毛(♀)和焦刚毛(♂)果蝇进行正交实验,得到的F1只有直刚毛;用直刚毛(♂)和焦刚毛(♀)果蝇进行反交实验,得到的F1雌果蝇全为直刚毛,雄果蝇全为焦刚毛。不考虑X、Y的同源区段。回答下列问题:
(1)科研人员常选用果蝇作为遗传学研究的材料,是因为果蝇有易于区分的相对性状以及______(答两点)。
(2)控制直刚毛,焦刚毛的基因位于______上,理由是______
(3)研究人员为了确定F/f(不在Y染色体上)与B/b的位置关系,选择一对灰色果蝇杂交,F1全部表现为黑色。所选择的该对灰色果蝇的基因型为______。研究者让F1中雌雄个体随机交配,统计F2的性状表现及比例。
①若后代表型及比例为__________,说明F/f基因位于X染色体上;
②若后代表型及比例为__________,说明F/f基因位于其他常染色体;
③若后代无论雌雄果蝇,黑色:灰色=1:1,说明F/f基因位于2号染色体上。
★19.(12分)科研人员研究了周期节律对拟南芥光合作用的影响。
(1)科研人员使用化学诱变剂处理野生型拟南芥,筛选得到周期节律改变的纯合突变体Z和T,在正常光照条件下测定突变体和野生型植株的气孔导度(气孔开放程度),得到图1所示结果。据图可知,突变体Z的周期节律比野生型_______)。
(2)研究者推测植物生物钟周期与环境昼夜周期可能共同影响光合作用。①科研人员检测了野生型拟南芥在T20(光照和黑暗各10h)、T24(光照和黑暗各12h)和T28(光照和黑暗各14h)条件下叶片的叶绿素含量,图2结果表明______________。
②科研人员继续进行了图3所示的实验,该实验目的是探究_______。该实验方案有不足之处,请写出对该实验的改进措施:___________________________________(写两点)。
(3)CO2浓度是影响光合作用的重要因素。研究人员发现,与野生型拟南芥相比,节律异常突变体C在T24光照条件下碳固定量仅为前者一半。据图4和图5所示研究结果推测,突变体C碳固定量低的原因可能是生物节律异常使植物短期持续光照条件下_____________________。
(4)植物具有“周期共鸣”的特点,即植物内在的生物节律与外界昼夜的时间变化(正常昼夜周期为24小时)相互匹配。研究人员发现两者的完全“周期共鸣”可使拟南芥在35天内的干重增加明显高于其他“周期共鸣”匹配不完全的处理组。综合上述研究,请阐述“周期共鸣”对光合作用起调节作用的机制:________。
20.(12分)米氏凯伦藻是一种红藻,大量繁殖会引起赤潮。江苏海洋大学某研究小组通过测定红藻细胞数量,研究不同紫菜干体(紫菜在40℃下烘干处理4天,粉碎至0.3mm)浓度对米氏凯伦藻生长的影响,实验结果如图1所示,回答以下问题。
(1)海洋中藻类资源丰富,是海洋生态系统的关键组分。若某种鱼类以红藻为食,那么用于生长、发育、繁殖的能量最终去向有______。
(2)不同深度的海洋中,藻类的种类也不同,这体现了群落的______结构。米氏凯伦藻大量增殖形成赤潮,赤潮会导致海洋生态系统的生物多样性降低,原因有:________________________。
(3)研究小组在实验中利用不同浓度(0.4g/L、0.8g/L、1.6g/L)的紫菜干体溶液加人到处于指数增长期的米氏凯伦藻培养液中,以分析其对米氏凯伦藻生长的影响,同时设定______的对照组,每个培养瓶设置3个重复。分析实验数据,可知紫菜干体溶液浓度超过______时,能明显抑制米氏凯伦藻生长。
(4)研究小组继续开展添加1.6g/L紫菜干体对米氏凯伦藻培养液中N、P元素含量影响的研究,结果如图2,尝试分析培养液中总氮和总磷量比对照组增加的原因:________________________。
★21.(12分)重组质粒pMM085常用来生产工程疫苗,但因含氯霉素抗性基因cat.有增加环境中抗药基因的风险。pKD46是一种热敏感型工具质粒,只能在低于37℃的温度条件下稳定存在,它携带的Red基因在阿拉伯糖的诱导下表达Red重组蛋白,通过体内同源重组进行靶向基因敲除,原理如图1所示。asd基因是编码细菌二氨基庚二酸(DAP)合成途径的关键酶,DAP是大肠杆菌细胞壁的主要成分,当asd基因缺失时,将导致菌株生长对DAP的依赖性,研究人员将质粒pMM085和pKD46导入asd缺失型大肠杆菌中,通过Red同源重组,将pMM085中的cat基因替换为asd基因,构建无抗性菌苗株,如图2所示。
(1)据图1分析,与传统转基因技术相比,Red体内同源重组具有的特点是__________________。
(2)无抗药性菌苗的构建过程中(图2),①中应先用钙离子处理,使asd基因缺陷型大肠杆菌处于感受态,然后将pMM085和pKD46转入大肠杆菌,经阿拉伯糖诱导后,电击导入asd基因,获得重组质粒。将②中获得的菌液采用______(方法)接种到LB培养基上,37℃培养得到单菌落。37℃培养的目的是____________(请答出两点)。
(3)挑取步骤③中获得的10个单菌落细胞进行PCR鉴定,得到电泳图谱(图3),电泳结果说明____________。科研人员在上述实验基础上重新提取③中质粒再转化宿主菌,经选择性培养基筛选后获得仅含重组质粒的单菌落,请简要写出筛选的思路:________________________________________________。
长郡中学2023届高三月考试卷(六)
生物学参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题日要求的)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
D
B
A
C
D
C
C
C
C
B
A
1.B【解析】甲常溶液是一种碱性染料,能将染色体染成深色,A正确:须用体积分数50%乙醇溶液对染色后的花生切片进行漂洗,B错误;马铃薯匀浆中有淀粉,遇碘液呈蓝色,C正确;苹果、梨等匀装必须现制现用,时间过长发生氧化反应产生褐色物质,产生颜色干扰,D正确。
2.D【解析】据图可知,TMD(跨膜区)横跨磷脂双分子层(其内部具有疏水性),NBD(ATP结合区)分布在细胞质基质,故TMD素水性氨基酸比例比NBD低,A正确;游离的氨基不只位于ABC转运蛋白的肽链末端,游离氨基在R基中也可能有,B正确;肿瘤细胞膜上ABC转运蛋白数量增多,可能导致大量化疗药物被排出,使其耐药性增强,降低药物的疗效,C正确;据图可知,在物质转运过程中,ABC转运蛋白空间结构发生改变,D错误。
3.B【解析】失去核的变形虫,能暂时伸出伪足,细胞核不会再生,细胞会死亡,预期的现象错误,细胞核不能再生,推理错误,A错误;失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰送,几天内将死亡,原因是如果没有核,就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸,细胞最终死亡,预期现象和推理都正确,B正确;失去细胞核的变形虫不进行细胞分裂,没有核的细胞不具备分裂的能力,预期的现象和推理都错误,C错误:除去细胞核以后细胞质短时间内可以持续其生命活动,但细胞不能进行分裂,没有细胞核细胞不能进行分裂,预期现象和推理都错误,D错误。
4.A【解析】中0~17min,加入寡霉素前可代表细胞的正常耗氧率,寡霉素是ATP合成酶抑制剂,加入寡霉素后,OCR降低值代表细胞用于ATP合成的耗氧量,间接反映未加寡霉素前细胞的ATP产生量,A正确;FCCP作用于线粒体内膜,大量耗氧,不能产生ATP,故FCCP的加入使细胞耗氧量增加,线粒体内膜上产生的能量均以热能形式释放,而细胞质基质和线粒体基质中的能量还有一部分可储存在ATP中,B错误;ROCK1过度表达不仅增加细胞的基础呼吸,而且增加细胞ATP的产生量,C错误;抗霉素A加入成肌细胞阻止线粒体耗氧,无法进行有氧呼吸第三阶段,但细胞质基质和线粒体基质中进行的反应不受影响,能产生[H]和CO2,D错误。
5.C【解析】由图2可知:14CO2处理左半叶,含14C的光合产物在果德行间的分布比右半叶差异大,该实验的结果显示,植物光合产物的运输具有半倒分布的现象,主要运输到同侧的果实中,A正确;果穗中含有14C的有机物主要为糖类—淀粉,B正确;由图2可知:14CO2,处理左半叶,含14C的光合产物在果穗德行间的分布比右半叶差异大,如果用14C处理右半叶,黑白柱的数据会发生改变,C错误:叶片的光合产物主要运输到果实中,在果实中储存,D正确。
6.D【解析】由于间期时间远长于M期,因此在体外培养时,培养液中大部分细胞处于间期,A错误;由于经过同步化处理,培养液中各细胞的细胞周期时间长短相同,B错误:TdR是DNA合成抑制剂,使S期的细胞分裂暂停,将DNA合成阻断在S期的不同时间段,C错误;第一次加入TdR并培养一段时间后,所有细胞都被抑制在S期,由于处在S期的细胞其DNA复制的程度也不同,所以解除抑制后让细胞完成复制,然后再处理一次才能实现所有细胞的周期同步化,使其停在G1和S期的变界点,D正确。
7.C【解析】基化不改变遗传信息,因此H19基国甲基化后其减基序列不变,A正确;H19基因与Igf2基因控制胚胎的正常发育过程,从受精卵中移去雄原核而代之以原核的孤雄生殖,移去雌原核代之以雄原核的孤雄生殖的小鼠胚胎都不能正常发育,由图可知,母源H19基因表达,父源Igf2基因表达,两种基因均表达才能使胚胎正常发育,B正确;用去甲基化酶处理器雌生殖的受精卵,H19期能表达,但去甲基化后CTCF将与绝球于结合,导致Igf2基因不能表达,胚胎不能正常发育,C错误;由图可知,增强子与蛋白质X结合后直接作用于H19基因和Igf2基因,说明是在转录水平上调控对应基因的表达,D正确。
8.C【解析】一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,环境容纳量与食物、空间、天敌等密切相关,通过实施生物防治减少蝗虫数量可以降低蝗虫的环境容纳量,A错误;样方法是估算种群密度常用的方法,通过样方法获得的是估算值,故采用五点取样法不能精确调查某一草地上东亚飞蝗虫卵的密度,B错误;东亚飞蝗迁移到新的适宜环境,食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等条件下,种群的数量每年以一定的倍数增长,一定时间内可里“J”形增长,C正确;气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害,对种群的作用强度与该种群的密度无关,被称为非密度制约因素,D错误。故选C.
9.C【解析】据生态位定义,要研究某种植物的生态位,通常要研究它的种群密度、植株高度、在研究区域内出观的频率等,A正确;在一个群落中,当一个早到物种耗尽系统资源,从而抑制了晚到物种在该群落的建立,这种情况称为“抢占生态位”,因此可通过营养竞争、空间竞争等形式发生,B正确;在小鼠肠适中,较早到达的招杆菌渗透并占满结肠深部隐窝,迫使后续到达的细菌只能占据可以被免疫系统清除的位置,这属于抢占生态位,C错误;当一个早到物种改变环境,使另一个晚到物种受益的情况称为“促进生态位”,在植物叶际,微生物聚集物产生了减少脱水压力的细胞外多糖,因此到达的菌株在多细胞微生物聚集物中有更高的存活概率,这属于促进生态位,D正确。
10.C【解析】因为乳酸菌经过无氧呼吸产生乳酸,被其生活的环境是酸性,培养基pH需偏酸性,A错误;平板划线接种时不需要稀释,B错误;乳酸是厌氧型微生物,所以需在无氧条件下培养,C正确;参与泡菜发酵的微生物有乳杆菌、短乳杆菌和明串珠菌等,所以分离得到的微生物除了乳酸菌,还会有其他耐高盐的微生物,D错误。
11.B【解析】①是精子获能过程,该过程需将成熟的精于放在一定浓度的肝素或钙离子载体溶液中,用化学药物诱导精子获能,A错误;②采用体外受精技术,受精卵中的遗传物质来自父母双方和外源基因,B正确;胚胎移植前要检查胚胎质量并在桑葚胚(桑椹胚)或囊胚阶段移植,C错误;由于受体子宫几乎不对外来胚胎发生免疫排斥,故进行胚胎移植前,不需要对供体和变体进行免疫检查,D错误。
12.A【解析】B淋巴细胞在骨髓中发育成熟,可分布于淋巴结和脾脏等处,故B淋巴细胞可来源于抗原刺激后动物的淋巴结和脾脏等处,A正确;HAT培养基的作用主要是为让细胞存活,乌本苷(Oua)起筛选作用,B错误;EBV转化细胞由于不能增殖而死亡,骨髓瘤细胞由于对乌本苷(Oua),敏感而死亡,C错误;本实验中EBV的作用是使B细胞染色体核型更稳定,而不是刺激B细胞分化成浆细胞产生抗体,所以该杂交瘤细胞不能产生抗EBV的抗体,D错误。
二、选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求,全部选时的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
题号
13
14
15
16
答案
ABC
A
BC
BCD
13.ABC【解析】蛋白质解离出的H+被膜上H-泵泵出细胞外需要ATP水解提供能量,所以运输方式为主动运输,A正确;由于R(不能扩散到细胞外)的吸引,溶液中阳离子借助膜上的转运蛋白进入细胞内,最终膜两侧离子浓度不相等,但达到了离于扩散速度相等的平衡,此过程不消耗载量,B正确;在主动运输过程中,ATP可提供一个磷酸基团将转运蛋白磷酸化,所以将H+泵出细胞外的过程中,需要ATP提供磷酸基国将H+泵磷酸化,C正确;水分可以自由通过细胞膜,所以当细胞达到杜南平衡状态时,细胞膜内、外还会发生水分子的交换,D错误。
14.A【解析】分析图示,从曲线图表示的意义可知,无论是胁迫前还是胁迫后,锻炼过的甜瓜幼苗的SOD活性均比未锻炼的要高。在低温胁迫下,T1和T2细甜瓜幼苗细胞中叶绿素含量均低于CK组,说明低温锻炼不能防止甜瓜幼苗在冷胁迫下叶绿素的分解,A错误;据图可知,无论胁迫前还是胁迫后,锻炼后的SOD活性都高于未经低温锻炼的CK组,B正确;由题干可如,SOD能减缓植株的衰老,幼苗经过低温锻炼后,SOD活性提高,故低温锻炼可使清除自由基的机制起作用,增强其对冷胁迫环境的适应能力,C正确;低温会使酶的活性降低,但空间结构不改变,故未锻炼的CK组冷胁迫后SOD活性降低,不是其空间结构发生改变导致的,D正确。
15.BC【解析】将甲、乙杂交得F1,F1雌雄相互交配,因为B、b与Vg、vg在同一对常染色体上,所以不可用于验证基因的自由组合定律,A错误;将乙、丙杂交得F1,F1雌雄相互变配,后代中雌果蝇都是红眼,雄果蝇一半红眼一半白眼,可用于验证白眼基因位于X染色体上,B正确;将甲、丙杂交得F1,F1雌雄相互交配得F2,F2中灰体红眼的基因型有BBXWXW、BBXWXW、BBXWY、BbXWXW,BbXWXW,BbXWY共6种,C正确;将甲(bbVgVgXWXW)与野生型(BBVgVgXWY)杂交,某性状在后代雌雄个体中所占比例相同,不能确定控制该性状的基因一定位于常染色体上,D错误。
16.BCD【解析】反射活动需要经过完整的反射弧来实现,如果反射弧中任何环节在结构或功能上受损,反射就不能完成,同时发生反射还需要受到适定的刺激,所以反射弧结构基础完好不一定就能发生反射活动,A错误;借助对神经结构的了解,通过人为激活或特异性破坏该神经元并观察抗炎效果,可验证ProKr2神经元在抗炎通路中的作用,B正确;适当电刺激可以激活迷走神经—肾上腺通路,从而驱动肾上腺释放肾上腺素等抗炎物质,该过程涉及到神经调节、体液调节和免疫调节的参与,所以ProKr2通过神经—体液—免疫调节网络激活迷走神经—肾上腺道路,参与机体抗炎反应,C正确;由题意可知,适当电刺激可以激活迷走神经—肾上腺通路,过强刺激则会激活另一组交感神经反射,由此通过监测细胞因子的含量变化,来检测电刺激疗法的抗炎效果,D正确。
三、非选择题(本题共5小题,共60分,考生根据要求作答)
17.(每空2分,共12分)(1)细胞质基质、线粒体(基质、内膜)、叶绿体(类囊体薄膜)适当遮阴
(2)在形成NADPH的过程消耗部分H+ 为ATP的合成提供能量
(3)强光照,强光照加水杨酸处理、适宜光照C>B>A(注意:必须与前面的条件相对应)
【解析】(1)图1所示时间15~19时内红花金银花的净光合速率大于零,说明此时叶肉细胞同时进行光合作用和呼吸作用,产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体(基质、内膜)、叶绿体(类囊体薄膜)。光合年休产生的原因是光照太强,所以可以通过适当遮阴的方法缓解“光合午休”现象。
(2)结合题图分析可知,光照的驱动可以促使水分解产生H+;图中伴随电于的传递通过PQ将叶绿体基质中的H+转这至类囊体膜内;同时还在形成NADPH的过程中消耗叶绿体基质中部分H+,造成膜内外的H+产生了浓度差。跨膜的H+浓度差推动ATP合成酶合成ATP。
(3)探究金银花“光合午体”现象与叶片中的D1蛋白含量密切相关,在步骤②中,采用控制变量法,分别在强光照、强光照加水杨酸处理、适宜光照三种条件下培养,其他条件相同显适宜,一段时间后,检测各组D1蛋白的含量,并比较得出结论。故:②步骤为分别在强光照、强光照加水杨酸处理、适宜光照三种条件下培养,其他条件相同且适宜。④预期结展:由于强光照会导致D1蛋白含量下降,丙水杨酸(SA)能减小D1蛋白含量下降的幅度,所以三组D1蛋白的含量从大到小依次是C>B>A。
18.(每空2分,共12分)(1)细胞内染色体数目少;后代数量多:生长周期短;体积小,易饲养(任答两点即可)
(2)X染色体 正反交结果不同并排除了Y染色体遗传的可能
(3)BBff×bbFF或bbXFXF×BBXFY 黑色雌蝇:黑色雄蝇:灰色雌绳:灰色雄蝇=6:3:2:5 无论雌雄果蝇,黑色:灰色=9:7
【解析】(1)果蝇有易于区分的相对性状以及细胞内染色体数目少;后代数量多;生长周期短;体积小,易饲养等特点,故常选用果蝇作为遗传学研究的材料。
(2)用直刚毛(♀)和热刚毛(♂)果蝇进行正交实验,得到的F1只有直刚毛;用直刚毛(♂)和焦刚毛(♀)果蝇进行反交实验,得到的F1雌果蝇全为直刚毛,雄果蝇全为焦刚毛,不考虑X,Y的同源区段,正反变的结果不同并排除Y染色体遗传的可能,故可知控制直刚毛、焦刚毛的基因位于X染色体上。
(3)黑色个体的基因型为B_F_,灰色个体的基因型为bbF_、B_ff、bbff,选择一对灰色果蝇杂交,F1全部表现为黑色,已知基因B/b位于2号常染色体上,由于不确定F/f与B/b的位置关系,故亲本的基因型为BBff×bbFF或bbXFXF×BBXfY。
①如果F/f基因位于X染色体上,那么F1的基因型为BbXFXf、BbXFY,F2的性状表现及比例为黑色雌蝇:黑色雄蝇:灰色雌蝇:灰色雄蝇=6:3:2:5。
②如果F/f基因位于其他常染色体上,那么B/b基因、F/f基因分到位于两对同源染色体上,那么F1的基因型为BbFf,F2无论雌雌果蝇,黑色:灰色=9:7。
③如果F/f基因位于2号染色体上,那么B/b基因、F/f基因位于一时同源染色体上,那么F1的基因型为BbFf,Bf位于一条染色体上,bF位于另一条染色体上,F2的基因型及比例为BBff:BbFf:bbFF=1:2:1,故子代无论雌雄果蝇,黑色:灰色=1:1。
19.(每空2分,共12分)(1)短
(2)①植物生物钟周期长于或短于环境昼夜周期均导致拟南芥叶片叶绿素含量减少 ②植物生物钟周期与环境昼夜周期之间匹配程度是否通过影响叶绿素含量而影响光合作用 补充突变体Z和T在T24条件下的实验;补充野生型植株在T20、T24和T28条件下的实验
(3)气孔导度较小,减小了CO2吸收量,从面导致较低的碳固定量
(4)影响拟南芥叶片内的叶绿素含量,影响光反应速率,从面影响CO2固定量;影响拟南芥的气孔导度,影响CO2吸收量,从而影响暗反应速率
【解析】(2)①根据分析可知,T24的叶绿素含量最高,T20叶绿素含量次之,T28的叶绿素含量最低,说明植物生物钟周期长于或短于环境周期均导致拟南芥叶片叶绿素含量减少。②根据图3分析可知,该实验的自变量是突变体的种类(生物周期不同)、环境昼夜周期,因变量是叶绿素含量,因此该实验的目的是探究植物生物钟周期与环境昼夜周期之间匹配程度是否通过影响叶绿素含量而影响光合作用。该实验环境昼夜用期只有T20、T28,而没有T24,且没有野生型的实验情况,所以应该补充突变体Z和T在T24条件下的实验,并补充野生型植株T20、T24和T28条件下的实验。
(3)根据图4、5分析可知,短期持续光照条件下突变体C的气孔导度低,减小了CO2的吸收量,进而导致了其较低的碳固定量。
(4)根据题意分析,两者的完全“周期共鸣”可使拟南芥在35天内的干重明显高于其他“周期共鸣”医配不完全的处理组,综合以上分析可知,“周期共鸣”对光合作用起调节作用的机制为:影响拟南芥叶片内的叶绿素含量,影响光反应速率,从而影响CO2固定量;影响拟南芥的气孔导度,影响CO2吸收量,从而影响暗反应速率。
20.(每空2分,共12分)(1)流向下一营养级和分解者
(2)垂直 红藻死亡后,被分解者分解,会引起海水中溶解氧减少,导致海洋生物死亡;部分红藻有毒性,鱼类捕食后死亡等(答案合理即可)
(3)不添加紫菜干体 0.8g/L
(4)红藻死亡后细胞破裂,细胞内含N、P化合物溶出
【解析】(1)在食物链上,植物一般属于生产者,是第一营养级,若某种鱼类以红藻(第一营养级)为食,那么它在食物链中处于第二营养级,动物的同化能的去向包括呼吸作用消耗和用于生长、发育和繁殖的能量,用于生长、发育和繁殖的能量去向主要包括流向下一营养级、流向分解者和未被利用,而未被利用的能量最终也会流向分解者。
(2)群落的垂直结构指群落在垂直方向的配置状态,其最显著的特征是分层现象,即在垂直方向分成许多层次的现象,不同深度的海洋中,藻类的种类也不同,这体现了群落的直结构。米氏凯伦藻大量增殖形成赤潮,红藻死亡后,被分解者分解,会引起海水中溶解氧减少,导致海洋生物死亡;部分红藻有毒性,鱼类捕食后死亡等,因此赤潮会导致海洋生态系统的生物多样性降低。
(3)研究小组在实验中利用不同浓度的紫菜干体溶液研究对来氏凯伦藻生长的影响,自变量是不同浓度的紫菜干体溶液,因此对照组是不添加紫菜干体。据图可知,0.4g/L的紫菜干体溶液加入后细胞数量与对照组米氏凯伦藻相差不大,0.8g/L和1.6g/L的紫菜干体溶液加入后比对照组来氏凯伦藻少,因此紫菜干体溶液浓度超过0.8g/L时,能明显抑制米氏凯伦藻生长,
(4)据图2可知,添加1.6g/L紫菜干体后,培养液中总氮和总磷量比时照组增加,可能是红藻死亡后细胞破裂,细胞内含N、P化合物溶出。
21.(除标注外,每空2分,共12分)(1)在活细胞内完成,无需使用限制酶和DNA连接酶,即可实现靶基因的敲除或替换(可以摆脱限制性内切酶的酶切位点限制)
(2)稀释涂布平板法 提供大肠杆菌生长的适宜温度;清除pKD46质粒
(3)转化后的大肠杆菌细胞中同时含有pMM085和pMM085—asd重组质粒 挑取单菌落细胞接种到不含DAP的LB培养基中,能生长的菌落为含pMM085—asd重组质粒或pMM085和pMM085—asd的混合质粒的菌落(2分);再分别挑取单菌落的细胞接种到含有氯霉素的LB培养基中,不能生长的为仅含pMM085—asd重组质粒的无抗药性大肠杆菌菌苗(2分)
【解析】(1)Red可发生体内同源重组,体内同源重组在活细胞内完成,不需要使用限制酶和DNA连接酶,就可实现靶基因的敲除或替换,而限制性内切酶的酶切位点有限,会限制体外重组的实现。
(2)由图2中培养皿中菌落的分布情况可知该实验过程中用的是稀释涂布平板法;pKD46质粒在低于37℃的温度条件下稳定存在,37℃既是大肠杆菌繁殖的适宜温度,也可以清除pKD46质粒。
(3)由题目的电泳图可知,与对照组M对比,转化后的大肠杆菌细胞中同时存在pMM085和pMM085—asd重组质粒(两条条带均有亮度);asd基因缺失时,将导致菌林生长对DAP的依赖性,即含有asd基因的菌落可在不含DAP的培养基上生活,挑取单菌落细胞接种到不含DAP的LB培养基中,能生长的菌落为含有pMM085—asd重组质粒成pMM085和pMM085—asd的混合质粒的菌落;而pMM085含有氯霉素抗性基因cat,pMM085—asd质粒无氯霉素抗性基因,若分别挑取单菌落的细胞接种到含有氯霉素的LB培养基中,不能生长的为仅含pMM085—asd重组质粒的无抗药性大肠杆菌菌苗。
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