2022-2023学年陕西省榆林市府谷中学上学期高一年级期末质量检测生物试题

这是一份2022-2023学年陕西省榆林市府谷中学上学期高一年级期末质量检测生物试题，共26页。试卷主要包含了单选题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题 (本大题共 40 小题，共 100.0 分)
1. 下列说法正确的是( )
A. 病毒在生命系统中不属于细胞层次但属于个体层次
B. 一株水稻的生命层次从简单到复杂依次包括细胞、组织、器官和个体
C. 细胞学说认为一切生物都是由细胞发育而来的，并由细胞及其细胞产物构成
D. 细胞学说阐明了生物体的统一性和多样性
2. 下图是将 HIV 、颤蓝细菌、草履虫和水绵四种生物按不同的分类依据分成四组的示意图，下列选项中， 错误的是( )
A. 甲与乙的分类依据可以是能否进行光合作用
B. 丁组的生物细胞核中都具有染色质
C. 丙与丁的分类依据可以是有无细胞核
D. 甲组的生物都有细胞结构
3. 下列各组物质中， 由相同种类元素组成的是 ( )
A. 胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B. 性激素、生长激素、胰岛素
C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D. 淀粉、脂肪、胆固醇
4. 下图示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中 A 、B 代表元素， Ⅰ 、 Ⅱ 、Ⅲ、Ⅳ为生物大分子， X 、Y 、Z 、P 分别为构成生物大分子的基本单位。下列叙述不正确的是 ( )
A. Ⅰ在植物细胞中为脂肪 B. Y ，Z 的元素组成是 C ，H ，O ，N ，P
C. 高温处理后， Ⅳ的结构变得伸展，松散，但仍可以与双缩脲试剂产生颜色反应
D. 一切生命活动都离不开Ⅳ
5. 下列关于细胞中物质或结构的叙述，正确的是 ( )
A. 核酸是含有 C 、H 、O 、N 、P 的有机物之一
B. 蔗糖、淀粉、纤维素等是生命活动的主要能源物质
C. 植物细胞的边界是细胞壁，控制物质进出的是细胞膜
D. 血红蛋白、血浆蛋白、性激素的合成都与内质网、高尔基体和线粒体有关
6. 下列组合中，属于生物大分子的是 ( )
A. 蛋白质、核苷酸、氨基酸 B. 多肽、葡萄糖、脂肪
C. 氨基酸、核苷酸、脂肪酸 D. 蛋白质、核酸、糖原
7. 从某些动物组织中提取的胶原蛋白，可以用来制作手术缝合线。手术后过一段时间，这种缝合线就可以 被人体组织吸收，从而避免拆线的痛苦。下列关于胶原蛋白的说法错误的是 ( )
A. 作为缝合线的胶原蛋白之所以被人体吸收是因为已被分解成小分子的氨基酸
B. 被分解成的氨基酸种类最多有 21 种，其中有 8 种是人体细胞不能合成的，如赖氨酸、蛋氨酸、色氨 酸、亮氨酸、苏氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、缬氨酸
C. 分解后的蛋白质与变性后的蛋白质都不可以与双缩脲试剂发生颜色反应
D. 在核糖体上合成胶原蛋白时，产生的水分子中的氢来自氨基和羧基
8. 下列有关细胞中“一定”的说法正确的是 ( )
①真核细胞一定有细胞核 ②原核生物一定进行无氧呼吸，因为他们没有线粒体
③动物细胞一定没有细胞壁 ④以 RNA 为遗传物质的生物一定是原核生物
⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成 ⑥有中心体的生物一定不是水稻
A. ①③⑤⑥ B. ②④⑥ C. ④⑤ D. ③⑤⑥
9. 下列关于酒精在生物实验中的相关应用，叙述不正确的是 ( )
A. 可用酒精洗去花生子叶切片上的苏丹 III 染液
B. 可用体积分数为 95%的酒精提取叶绿体中的色素
C. 可用盐酸和酒精的混合液使植物组织细胞相互分离
D. 酒精可使细菌和病毒的蛋白质变性用于消毒灭菌
10. 关于下列结构的说法，不正确的是 ( )
A. 胰岛素的合成和分泌涉及到的细胞器只有①②⑤
B. ①③⑤上进行的反应一般都需要②提供能量
C. 观察细胞质的流动，可用④作为标志 D. ①与③之间的转化能体现生物膜的流动性
11. 下列有关细胞器的描述，正确的是 ( )
A. 与高等植物细胞有丝分裂有关的细胞器有线粒体、核糖体、中心体等
B. 哺乳动物成熟的红细胞与原核细胞的共同点是没有细胞核但有核糖体
C. 与动物细胞相比，洋葱根尖成熟区细胞特有的细胞器有液泡和叶绿体
D. 溶酶体是细胞内的“消化车间” ，内质网是细胞内脂质合成的“车间”
12. 下列具有双层膜的细胞结构是 ( )
A. 中心体、高尔基体、细胞核 B. 线粒体、溶酶体、高尔基体
C. 线粒体、核糖体、液泡 D. 叶绿体、线粒体、细胞核
13. 下列关于细胞结构及特点的叙述，错误的是 ( )
A. 所有生物的细胞中都含有 C ，H ，O ，N ，P
B. 含有蛋白质的细胞器不一定含有核酸，含有核酸的细胞器一定含有蛋白质
C. 真核细胞和原核细胞都能氧化分解葡萄糖并释放 CO2
D. 染色体与核糖体均是由核酸和蛋白质等组成的细胞结构
14. 在人体的胰岛细胞中，与合成和分泌胰岛素有关的一组细胞器是 ( )
A. 核糖体、中心体、高尔基体、内质网 B. 内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体
C. 核糖体、 内质网、高尔基体、线粒体 D. 内质网、线粒体、高尔基体、中心体
15. 下面两图是真核细胞的亚显微结构的模式图，相关叙述正确的是 ( )
A. 乙图中④⑤⑥⑧在结构和功能上没有联系 B. 甲图中由于含⑦所以该细胞一定是叶肉细胞
C. 乙图中具有双层膜结构的是⑥⑦；其中⑤是有氧呼吸的场所
D. 甲图为高等植物细胞，判定依据是含有①⑦⑩且不含乙图中的②
16. 对物质运输的正确理解是 ( )
A. 质壁分离是指细胞质与细胞壁发生分离
B. 当渗透系统达到渗透平衡时，意味着水分子不会再穿过半透膜
C. 若人体吸收二肽不消耗能量、需载体蛋白，则其运输方式为协助扩散
D. 白细胞摄取病菌依赖膜的选择透过性，需要载体蛋白，也需要消耗能量
17. 下列关于细胞结构与功能叙述，正确的是 ( )
A. 所有细胞器都含有磷脂 B. 核膜上的核孔允许蛋白质和 RNA 自由出入
C. 细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的“载体”都是蛋白质
D. 线粒体外膜上没有运输葡萄糖分子和氧气分子的载体
．．
18. 下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是 ( )
A. 实验过程中进行了 3 次观察，采用了自身对照的方法
B. 用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位进行实验，观察到的质壁分离程度可能不同
D. 紫色洋葱鳞片叶无色内表皮细胞也能发生质壁分离与复原
19. 下列关于原生质层的叙述不正确的是 ( )
A. 成熟植物细胞的原生质层的伸缩性比细胞壁大
B. 动物细胞的细胞膜相当于植物细胞的原生质层
C. 原生质层相当于一层半透膜，小分子和离子都能通过
D. 原生质层是由细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质组成的
20. ATP 是细胞的能量“通货” ，下图为 ATP 的结构和 ATP 与 ADP 相互转化的关系式。下列说法不正确 的是( )
A. 绿色植物叶肉细胞中，图 2 中过程②可以发生在线粒体、叶绿体以及细胞质基质
B. 图 2 中进行①过程时，图 1 中的 c 键断裂并释放能量
C. 图 2 中的①②若表示某种物质，则①②能降低化学反应的活化能
D. ATP 是生命活动的直接能源物质，图 1 中的 A 代表腺苷
21. 下列关于 ATP 和酶的叙述中，正确的是 ( )
A. ATP 和所有的酶中都不含糖类 B. 催化 ATP 合成与分解的酶相同
C. 线粒体中大量产生 ATP 时，一定伴随着氧气的消耗
D. 酶活性随温度的升高而升高，随温度的降低而降低
22. 下列有关酶的特性及相关实验的叙述正确的是 ( )
A. PH 过高或过低以及温度过高或过低都能使酶变性失活
B. 在温度影响酶活性实验中，不适宜选择过氧化氢酶作为研究对象
C. 与无机催化剂相比，酶提高反应活化能的作用更明显，因而酶催化效率更高
D. 在研究温度影响淀粉酶活性实验中，可以用斐林试剂检测试验结果
23. 某兴趣小组在生物实验室中发现一酶试剂，由于标签受损，无法确定该酶的具体种类，可能是淀粉酶 也可能是蔗糖酶，为判断该酶的具体种类和作用条件，该小组成员给出了以下建议，其中不合理的是 ( )
A. 取部分酶和少量淀粉溶液混合，一段时间后，滴加碘液检测
B. 取部分酶和少量蔗糖溶液混合，一段时间后，利用斐林试剂检测
C. 若已确定是淀粉酶，可使用斐林试剂作检测剂探究温度对酶活性的影响
D. 若已确定是蔗糖酶，可利用蔗糖来研究 pH 对酶活性的影响
24. 细胞呼吸是细胞重要的生命活动，下列说法错误的是 ( )
A. 夏季连续阴天，大棚中白天适当增强光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量
B. 农田中耕松土、稻田定期排水都是为了增加土壤中氧含量，有利于植物根细胞进行有氧呼吸
C. 细胞呼吸的每个阶段都会合成 ATP ，生物体内合成 ATP 的能量都来自细胞呼吸
D. 低氧、零上低温有利于贮存蔬菜，其原理都是降低了细胞呼吸
25. 以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官 CO2 释放量和 O2 吸收量的变化。下列相关叙述错误的是 ( )
A. 甲图中氧浓度为 a 时的情况对应的是乙图中的 A 点
B. 甲图中氧浓度为b 时的情况对应的是乙图中的CD 段
C. 甲图的 a 、b 、c 、d 四个浓度中 c 是最适合贮藏的
D. 甲图中氧浓度为 d 时没有酒精产生
26. 有关细胞代谢的说法，正确的是 ( )
A. 植物细胞质基质中消耗的 ATP 可来源于细胞质基质、线粒体和叶绿体
B. 秋天叶片黄化后，叶片中的光合色素吸收的红光会大幅度减少
C. 乳酸菌进行无氧呼吸时，葡萄糖分子中的大部分能量转化为热能
D. 选用透气的敷料包扎伤口，有利于伤口处细胞进行有氧呼吸
27. 在生产实践中，贮藏蔬菜和水果的最佳贮藏条件的组合是 ( )
A. 低温、低 O2 、高 CO2 B. 低温、高 O2 、高 CO2
C. 高温、高 O2 、高 CO2 D. 高温、低 O2 、低 CO2
28. ATP 是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关 ATP 的叙述，错误的是 ( )
A. ATP 在细胞中含量很少，但和 ADP 之间相互转化很快
B. 细胞呼吸产生的 ATP 可用于光合作用暗反应
C. ATP 和 RNA 、DNA 都含有五碳糖、碱基和磷酸基团
D. 真核细胞中产生 ATP 的结构有细胞质基质、线粒体和叶绿体
29. 如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程，下列分析中正确的是 ( )
A. ①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原
B. [H]经⑤转移到水中，其过程需 CO2 参与
C. 能形成 ATP 的过程有①②④⑤⑥⑦
D. 晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛
30. “接天莲叶无穷碧”与“霜叶红于二月花”中，相关色素分别位于 ( )
A. 叶绿体、液泡 B. 高尔基体、叶绿体 C. 内质网、线粒体 D. 核糖体、溶酶体
31. 下列有关叶绿体结构和功能的叙述，正确的是 ( )
A. 研究植物叶绿体中所含色素的种类可用同位素标记法
B. 叶绿体的类囊体膜上的磷脂分子可吸收、传递和转换光能
C. 叶绿体的类囊体膜上能发生 NADP+转换为 NADPH 的过程
D. 叶绿体内 CO2 中 C 元素的转移途径是 CO2→C5→ (CH2O)
32. 下图表示某高等植物叶肉细胞中的甲、乙两种细胞器及相关生理活动。下列有关叙述正确的是( )
A. 甲细胞器内生理活动的强度小于乙细胞器内生理活动的强度
B. 甲、乙两种细胞器产生的 ATP 均能用于各项生命活动
C. 增大光照强度一定会提高甲细胞器中生理活动的强度
D. 图示叶肉细胞中有有机物的积累，这是植物得以生长的物质基础
33. 图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为 a 、b 、c 、d 时，单位时间内 CO2 释放量和 O2 产生总量的 变化，图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系。有关说法正确的是 ( )
A. 图甲中，光照强度为b 时，光合作用速率等于呼吸作用速率
B. 图甲中，光照强度为 d 时，单位时间内细胞从周围吸收 2 个单位的 CO2
C. 图乙中，当光照强度为 X 时，细胞中产生 ATP 的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体
D. 图乙中，限制 a 、b 、c 点光合作用速率的因素主要是光照强度
34. 下列有关细胞增殖过程中相关变化的叙述，正确的是 ( )
A. 真核细胞增殖的主要方式是有丝分裂，原核细胞增殖的方式是无丝分裂
B. 有丝分裂前期，动物细胞中的中心粒发出星射线构成纺锤体
C. 有丝分裂末期，植物细胞壁的形成与内质网有关
D. 有丝分裂后期和无丝分裂均会出现着丝点分裂的现象
35. 观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，你会看到视野中，处于分裂期的细胞少，而处于分裂间期的细胞多， 原因是 ( )
A. 细胞分裂间期时间长，分裂期时间短 B. 间期细胞中进行染色体的复制
C. 分生区的多数细胞不进行细胞分裂 D. 碱性染料染色后，容易观察到间期的细胞
36. 某同学用光学显微镜观察经甲紫染色的洋葱根尖临时装片，观察到不同分裂时期的细胞如图所示。已 知洋葱根尖细胞一个细胞周期大约 12 小时。下列说法正确的是 ( )
A. 该实验制作装片的流程为解离→ 染色→漂洗→制片
B. 若视野中有 100 个细胞，统计发现图乙类型共有 5 个，即可推算出后期持续时间约为 0.6 小时
C. 在高倍显微镜下可以观察到甲细胞中染色体向赤道板的位置缓慢移动
D. 作为一个完整的细胞周期，图中还缺少分裂间期的细胞
37. 如图所示为洋葱根尖细胞有丝分裂过程各时期核染色体含量变化，下列有关说法正确的是 ( )
A. ab 段是间期，DNA 含量不变 B. bc 段是中期，着丝点排列在赤道板上
C. de 段着丝点分裂，染色体移向两极 D. fg 段核膜解体，核仁消失
38. 下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a—c 表示 细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述不正确的是 ( )
A. b 所表示的分裂将伴随着人的一生时刻在体内进行
B. ①—⑥细胞的基因型都相同，蛋白质的种类也相同
C. 由①→⑤、⑥，由于基因选择性表达，使细胞全能性降低
D. 人体每天都有新细胞产生，同时也有细胞衰老和凋亡
39. 中风，也叫脑卒中，起因一般是由脑部血液循环障碍导致局部神经结构损伤、功能缺失，一般发病快， 病死率高。近期，科研人员运用神经干细胞进行脑内移植治疗缺血性中风取得了一定的进展，中风患者局部 神经结构损伤、功能缺失得到了一定程度的修复和重建。下列叙述错误的是 ( )
A. 神经干细胞与神经细胞形态、结构、功能不同的根本原因是基因的选择性表达
B. 神经干细胞在参与损伤部位修复过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程
C. 脑部血液循环障碍导致局部神经细胞死亡属于细胞坏死
D. 神经干细胞是未经分化的细胞，具有全能性
40. 下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是 ( )
A. 细胞的分化程度越高,全能性越强
B. 正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡
C. 癌细胞具有细胞增殖失控的特点
D. 幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖2022-2023学年第1学期高一年级期末考试生物答案
【答案】
1. B 2. D 3. D 4. A 5. A 6. D 7. C
8. D 9. B 10. A 11. D 12. D 13. C 14. C
15. D 16. C 17. D 18. B 19. C 20. D 21. C
22. B 23. C 24. C 25. B 26. B 27. A 28. B
29. D 30. A 31. C 32. D 33. B 34. B 35. A
36. D 37. C 38. B 39. D 40. C
【解析】
1. 【解答】
A、病毒不属于生命系统的结构层次，细胞是地球上最基本的生命系统，A错误；
B、植物无系统层次，则一株水稻的生命层次从简单到复杂依次包括细胞、组织、器官和个体，B正确；
C、细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞及其细胞产物构成，C错误；
D、细胞学说阐明了生物体的统一性，没有说明多样性，D错误。
故选：B。
【分析】
本题主要考查生命系统的结构层次和细胞学说内容，识记和理解细胞的结构层次和细胞学说的内容是解题的关键，试题难度一般。
2. 【分析】
本题主要考查了病毒、原核生物与真核生物的结构以及动物和植物细胞的异同点等知识，意在考查考生的识记能力和分析能力，以及理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
【解答】
A.据图可知，甲与乙的分类依据可以是能否进行光合作用，A正确；
B.丁组生物属于真核生物，有染色质，B正确；
C.丙组中HIV属于病毒，没有细胞结构，颤蓝细菌是原核生物，丁组的草履虫和水绵都属于真核生物，因此丙丁二者区别可以是与无细胞核，C正确；
D.甲组中HIV属于病毒，没有细胞结构，D错误。
​​​​​​​故选D。
3. 【分析】
本题的知识点是糖类、脂质的分类和元素组成，蛋白质和核酸的基本单位和元素组成，分析出脂肪酶、性激素、生长激素、胰岛素的本质和丙酮酸的来源是解题的关键。
本题是考查糖类、蛋白质、脂质、核酸的元素组成的题目，糖类的元素组成是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，核酸的元素组成是C、H、O、N、P。
【解答】
A.脂肪酶的本质是蛋白质，元素组成主要是C、H、O、N，胆固醇和脂肪酸无N，A错误；
B.性激素属于固醇，元素组成是C、H、O，生长激素和胰岛素属于蛋白质类激素，其元素组成是C、H、O，N等，三者元素组成不同，B错误；
C.氨基酸是蛋白质的基本单位，元素组成是C、H、O、N，核苷酸是核酸的基本单位，元素组成是C、H、O、N、P，丙酮酸是糖酵解的产物，元素组成是C、H、O，三者元素组成不同，C错误；
D.淀粉、脂肪、胆固醇的元素组成都是C、H、O，D正确。
4. 【分析】
本题考查组成细胞的元素和化合物，意在考查考生理解相关知识的要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能利用所学知识解读图形，综合分析、判断并得出正确结论的能力。
根据题意，糖类是主要的能源物质，故Ⅰ是多糖，X是单体葡萄糖，含有的元素是C、H、O；核酸是遗传信息的携带者，其中DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，DNA的单体是Y脱氧核苷酸，RNA的单体是Z核糖核苷酸，两者的元素组成都是C、H、O、N、P，故图中的A是N、P元素；蛋白质是生命活动的体现者，其单体P是氨基酸，元素组成是C、H、O、N，故B是N元素。
【解答】
A.糖类是细胞的能源物质，Ⅰ是多糖，在植物细胞中为淀粉，A错误；
B.Y是脱氧核苷酸，Z是核糖核苷酸，两者的元素组成都是C、H、O、N、P，B正确；
C.高温处理后，Ⅳ蛋白质的结构变得伸展、松散，但肽键数不变，仍可以与双缩脲试剂产生颜色反应，C正确；
D.蛋白质是生命活动的体现者，一切生命活动都离不开Ⅳ蛋白质，D正确。
故选A。
5. 解：A、元素组成为C、H、O、N、P的化合物包括核酸、磷脂、ATP等，A正确；
B、纤维素是植物细胞壁的主要成分，不属于能源物质，B错误；
C、植物细胞的边界是细胞膜，C错误；
D、血红蛋白的合成与内质网、高尔基体无关，性激素的合成与高尔基体无关，D错误。
故选：A。
1、化合物的元素组成：
糖类的元素组成：只有C、H、O；
脂质的元素组成：主要含C、H、O，有的含有N、P；
蛋白质的元素组成：主要为C、H、O、N，也含有少量P、S；
核酸的元素组成：C、H、O、N、P。
2、分泌蛋白合成与分泌过程为：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。
本题考查了组成细胞的元素和化合物以及细胞结构和功能的有关知识，要求学生识记相关化合物的元素组成，明确细胞膜是系统的边界，识记与蛋白质、脂质等的合成有关知识细胞器，并结合所学知识准确判断各项。
6. 【分析】
本题考查细胞中的化合物的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
【解答】
A.核苷酸、氨基酸是生物小分子，A错误；
B.葡萄糖、脂肪是生物小分子，B错误；
C.氨基酸、核苷酸、脂肪酸是生物小分子，C错误；
D.蛋白质、核酸、糖原是生物大分子，D正确。
​故选D。
7. 【分析】
胶原蛋白是动物体内普遍存在的一种蛋白质，属于大分子化合物，经人体消化分解成小分子氨基
酸后才能被吸收。胶原蛋白的组成单体是氨基酸，在核糖体上氨基酸通过脱水缩合形成多肽，没有生物活
性，多肽经加工折叠成具有一定空间的蛋白质才有活性。
【解答】
A、作为缝合线的胶原蛋白成分是蛋白质，之所以被人体吸收是因为已被分解成其基本单位-小分子的氨基酸，A正确;
B、组成生物体的氨基酸种类最多有21种，其中有8种是人体细胞不能合成的，如赖氨酸、蛋氨酸、色氨
酸、亮氨酸、苏氨酸、异亮氨酸、茉丙氨酸、缬氨酸，故胶原蛋白被分解成的氨基酸种类最多有21种，B
正确;
C、分解后的蛋白质形成氨基酸不可以与双缩脲试剂发生颜色反应，但变性后的蛋白质破坏的是空间结构，
依然可以与双缩脲试剂发生颜色反应，C错误;
D、胶原蛋白成分是蛋白质，在核糖体上合成时，产生的水分子中的氧来自氨基和羧基，D正确。
故选C。
8. ​​​​​​​【分析】
​本题考查细胞的相关知识，但涉及知识点较多，如核酸的分类、分布和功能，真核细胞与原核细胞的比较，不同细胞器的功能和分布等，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。掌握相关知识及综合理解应用是解题的关键。
【解答】
①真核细胞指含有真核（被核膜包围的核）的细胞，能进行有丝分裂，能进行原生质流动和变形运动。由真核细胞构成的生物称为真核生物。有些真核细胞没有细胞核，如高等植物成熟的筛管细胞、哺乳动物成熟的红细胞都没有细胞核，①错误；
②真核细胞的有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，原核生物没有线粒体，有的原核生物是需氧生物，能进行有氧呼吸，如蓝藻，②错误；
③动物细胞有细胞核、细胞质、细胞膜和多种细胞器，没有细胞壁，③正确；
④不管真核细胞还是原核细胞，遗传物质只能是DNA，病毒没有细胞结构的，核酸只能是DNA或者RNA，所以以RNA为遗传物质的生物一定是RNA病毒，④错误；
⑤核糖体是生物合成蛋白质的唯一场所，⑤正确；
⑥动物细胞和低等植物细胞含有中心体，水稻是高等植物，不含中心体，⑥正确。
综上所述，③⑤⑥正确，即ABC错误，D正确。
​故选D。
9. 【分析】本题主要考查酒精在脂肪鉴定、叶绿体中的色素的提取、观察植物细胞有丝分裂、微生物培养的消毒灭菌等实验中的应用。主要考查学生的识记、辨析能力。难度较易。知识链接：检测脂肪实验中需用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色;观察植物细胞有丝分裂实验和低温诱导染色体数目加倍实验中都需用体积分数为95%的酒精对材料进行解离;绿叶中色素的提取和分离实验中需用无水酒精来提取色素;果酒和果醋制作实验中可用体积分数为70%-75%的酒精进行消毒:DNA的粗提取和鉴定中可以体积分数为95%的冷酒精进一步纯化DNA等。
【解答】
A、脂肪鉴定实验中,可以50%的酒精洗去花生子叶切片的苏丹III染液浮色, A正确;
B、叶绿体中的色素能溶于有机溶剂, 因此可以用无水酒精、丙酮等有机溶剂来提取叶绿体中的色素,若用体积分数为95%的酒精，需加适量的无水碳酸钠，B错误;
C、用盐酸和酒精的混合液(解离液)对植物组织进行解离, 能将组织细胞相互分离, C正确;
D、体积分数为70%-75%的酒精之所以能消毒灭菌，原理是酒精能够吸收细菌、病毒蛋白的水分，使之脱水变性凝固，D正确。
所以选B。
10. 【分析】
本题考查几种细胞器的结构和功能的相关知识，意在考查学生对所学知识的识记能力和综合应用能力，理解几种细胞器的结构和功能是解答此题的关键。
分析图形可知，图中①-⑤分别是高尔基体、线粒体、内质网、叶绿体、核糖体。②④都具双层膜，都能进行能量交换，①③具有单层膜，⑤无膜。
【解答】
A.胰岛素属于分泌蛋白，胰岛素的合成和分泌涉及到的细胞器有①②③⑤，A错误；
B.①③⑤上进行的反应一般都需要②线粒体提供能量，B正确；
C.由于叶绿体具有颜色，观察细胞质的流动，可用④作为标志，C正确；
D.①与③之间通过“出芽”形式形成囊泡进行转化，体现了生物膜的流动性，D正确。
​​​​​​​故选A。​
11. 【分析】
本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识综合解答问题的能力。
【解答】
A.高等植物细胞没有中心体，A错误；
B.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，B错误；
C.与动物细胞相比，洋葱根尖成熟区细胞特有的细胞器是液泡，根尖细胞没有叶绿体，C错误；
D.溶酶体是细胞内的“消化车间”，内质网是细胞内脂质的合成“车间”，D正确。
故选D。
12. 【分析】
本题考查细胞器等结构，意在考查考生对所学知识的识记理解能力，把握知识间的内在联系的能力。
【解答】
A.中心体无膜结构，高尔基体是单层膜结构，A不符合题意；
B.溶酶体、高尔基体是单层膜结构，B不符合题意；
C.核糖体无膜结构，液泡是单层膜结构，C不符合题意；
D.叶绿体、线粒体、细胞核均属于双层膜的细胞结构，D符合题意。
故选D。
13. 【分析】
本题考查细胞结构的相关知识，解题关键在于学生对细胞结构及特点的掌握。
【解答】
A.所有生物的细胞中都含有细胞膜，它主要是由磷脂分子和蛋白质分子构成的，其中含有C、H、O、N、P等元素，A正确；
B.含有蛋白质的细胞器不一定含有核酸，如中心体，有蛋白质没有核酸。含有核酸的细胞器一定含有蛋白质，含有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体，蛋白质是它们的重要组成物质，B正确；
C.并不是所有的细胞氧化分解葡萄糖并能释放CO2，如无氧条件下，动物细胞等真核细胞和乳酸菌等原核细胞能氧化分解葡萄糖产生乳酸，但不能产生CO2，C错误；
D.染色体主要是由DNA和蛋白质构成，核糖体由RNA和蛋白质等构成，D正确。
故选C。
14. 【分析】
本题结合分泌蛋白的分泌过程实验，考查细胞器之间的协调配合，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构和功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程。
【解答】
AD.中心体与细胞的分裂有关，与胰岛素的合成无关，AD错误；
B.叶绿体是光合作用的场所，与胰岛素的合成无关，B错误；
C.胰岛素的合成和运输相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，C正确。
15. ​​​​​​​【分析】
本题主要考查细胞的结构和功能，意在考查学生对基础知识的理解掌握。
【解答】
A.乙图中④细胞膜、⑤线粒体、⑥高尔基体、⑧内质网在结构和功能上有联系，例如：分泌蛋白的合成分泌需要他们协调配合完成，A错误；
B.含有⑦叶绿体的细胞不一定就是叶肉细胞，如气孔的保卫细胞、幼茎的某些细胞等都可含叶绿体，B错误；
C.乙图中具有双层膜结构的是⑤线粒体和⑦核膜，其中⑤是有氧呼吸的主要场所，C错误；
D.甲图中含有①细胞壁、⑦叶绿体、⑩液泡，且不含有乙图中的②中心体，所以是为高等植物细胞，D正确；
故选D。
16. 【分析】
本题主要考查物质运输的相关知识，意在考查学生理解所学知识要点的能力。
【解答】
A.质壁分离是指原生质层与细胞壁发生分离，A错误；
B.当渗透系统达到渗透平衡时，水分子仍然会穿过半透膜，只是水分子的进出达到了平衡，B错误；
C.协助扩散需要载体蛋白的协助，但不消耗能量，所以若人体吸收二肽不消耗能量、需载体蛋白，则其运输方式为协助扩散，C正确；
D.白细胞摄取病菌属于胞吞作用，依赖膜的流动性，不需要载体蛋白，但需要消耗能量，D错误。
​故选C。
17. 【分析】
本题考查细胞的结构和功能的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点的能力。
【解答】
A.有膜结构的细胞器都含有磷脂，而核糖体和中心体不含磷脂，A错误；
B.核膜上的核孔允许蛋白质和RNA选择性的出入，B错误；
C.细胞膜中负责转运氨基酸的“载体”都是蛋白质，细胞质基质负责转运氨基酸的是tRNA，C错误；
D.线粒体外膜上没有运输葡萄糖分子和氧气分子的载体，D正确。
故选D。
18. 实验过程中进行了3次观察，分别是观察细胞的起始状态、质壁分离过程及质壁分离复原过程，A正确；黑藻叶片的叶肉细胞中液泡呈无色，叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察，B错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度可能存在差异，观察到的质壁分离程度可能不同，C正确；紫色洋葱鳞片叶无色内表皮细胞也能发生质壁分离与复原，D正确。
19. 【分析】
本题主要考查原生质层概念、选择透过性等知识，属识记理解类题型，难度简单。
【解答】
A.原生质层的伸缩性比细胞壁大, 所以质壁分离实验中, 原生质层才与细胞壁分离, A正确;
B..动物细胞无液泡，也就无原生质层，但其细胞膜相当于植物细胞的原生质层，因为都具有选择透过性 ，B正确;
C.原生质层是选择透过性膜, 水分子可自由通过,一些离子和小分子可以通过,而其他的离子和分子则不能通过,C错误;
D.原生质层是由细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质组成的, D正确。
20. 【分析】
本题主要考查ATP的结构和功能，属于识记内容。对ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系知识的掌握是解题的关键。
【解答】
A.绿色植物叶肉细胞中，可以发生光合作用和呼吸作用，故图2中过程②可以发生在线粒体、叶绿体以及细胞质基质，A正确。
B.ATP水解生成ADP时，远离腺苷的那个高能磷酸键c断裂，释放能量，生成ADP，B正确；
C.酶提高反应速率的机制就是降低反应过程所需的活化能，故图2中的①②若表示某种物质，则①②能降低化学反应的活化能，C正确；
D.图1中的A代表腺嘌呤，D错误；
21. 【分析】
本题考查ATP和酶的有关知识，意在考查考生对知识的理解和识记能力，能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
【解答】
A.ATP中含有核糖，少数酶是RNA，RNA中含核糖，A错误；
B.ATP合成酶催化ATP的合成，ATP水解酶催化ATP的水解，二者不同，B错误；
C.线粒体中大量产生ATP时为有氧呼吸的第三阶段，是还原氢和氧结合形成水的过程，故一定伴随着氧气的消耗，C正确；
D.在一定范围内，酶的活性随温度的升高而升高，到达最适温度后随温度的升高活性降低甚至失活，D错误。
故选C。
22. 【分析】
此题主要考查酶的作用实质以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答。
【解答】
A.高温、过酸或过碱会使酶的空间结构发生变化而失活，但是低温可以降低酶的活性，酶的空间结构不变，不会失活，A错误；
B.过氧化氢在高温条件下也会分解，在温度影响酶活性实验中，不适宜选择过氧化氢酶作为研究对象，B正确；
C.与无机催化剂相比，酶降低化学反应所需活化能的作用更明显，因而酶催化效率更高，C错误；
D.斐林试剂使用时需要水浴加热，不能用来探究温度对淀粉酶活性的影响，D错误。
故选B。
23. [分析]
本题考查酶的专一性及影响酶活性的实验，掌握酶的特性、影响因素及实验的检测是解题关键。
[解答]
A. 取酶与少量淀粉混合后，如果是淀粉酶就分解淀粉，加碘液无蓝色；如果是蔗糖酶不能分解淀粉，加碘液出现蓝色，A正确；
B..取部分酶和少量蔗糖溶液混合后，如果是蔗糖酶能分解蔗糖生成葡萄糖与果糖，加斐林试剂出现砖红色沉淀；如果是淀粉酶不能分解蔗糖，加斐林试剂无砖红色沉淀，B正确；
C. 探究温度对淀粉酶活性的影响，不能用斐林试剂对结果进行检测。因为斐林试剂检测时需要水浴加热，就会改变体系的温度，主要对低温组，导致酶活性改变，检测结果不准确。一般选碘液检测，C错误；
D.淀粉会在酸性条件下分解，蔗糖不会，所以研究pH对酶活性的影响不选淀粉酶，可以选蔗糖酶，D正确。
故选C。
24. 略
25. 【分析】
本题主要考查有氧呼吸和无氧呼吸的知识，意在考查学生的综合分析能力。
【解答】
A.甲图中氧浓度为a时，细胞只释放CO2不吸收氧气，说明细胞只进行无氧呼吸，对应乙图中的A点，A正确；
B.甲图中氧浓度为b时，CO2的释放量远远大于氧气的吸收量，说明细胞既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，且无氧呼吸强度大，应在乙图中的AC段之间，B错误；
C.贮藏植物器官应选择CO2产生量最少，即细胞呼吸最弱时，也就是甲图中的c点，C正确；
D.氧浓度为d时，CO2释放量与氧气的吸收量相等，细胞只进行有氧呼吸，因此没有酒精产生，D正确。
​故选B。
26. 【分析】
本题考查细胞呼吸和光合作用的相关知识，要求考生识记细胞呼吸的类型及产物；识记光合色素的种类、分布及吸收光谱图，掌握影响细胞呼吸速率的因素，能理论联系实际，运用所学的知识解释生活中的问题。
【解答】
A、植物细胞质基质中消耗的ATP只来源于叶绿体光反应，A错误；
B、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，秋天叶片黄化后，叶绿素含量大量减少，因此叶片中的光合色素吸收的红光会大幅度减少，B正确；
C、乳酸菌进行无氧呼吸时，葡萄糖分子中的大部分能量储存在不彻底的氧化产物乳酸中，C错误；
D、选用透气的敷料包扎伤，是为了抑制伤口处厌氧菌的无氧呼吸，D错误。
故选：B。
27. 【分析】
本题考查细胞呼吸原理在生产和生活中的应用，要求考生理解和掌握影响细胞呼吸的因素，并能理论联系实际，解释日常生活中的生物学问题，属于考纲理解和应用层次的考查。
【解答】
酶的活性受温度影响，低温能降低细胞中酶的活性，使细胞代谢活动降低，有机物的消耗减少。水果在充足的氧气条件下，能进行有氧呼吸，细胞代谢旺盛，有机物消耗多；而在低氧高CO2条件下，有氧呼吸较弱，又能抑制无氧呼吸，所以细胞代谢缓慢，有机物消耗少。适宜的湿度能保证水果水分的充分储存，从而保证水果肉质鲜美。因此在低温、低氧、高CO2、适宜的湿度条件下，最有利于水果保鲜，是最佳贮藏条件。综上，A正确，BCD错误。
故选A。
28. 【分析】
本题考查ATP的相关知识，属于识记水平，解题的关键是识记ATP的相关知识。
【解答】
A.ATP在细胞中含量很少，但和ADP之间相互转化很快，A正确；
B.光合作用暗反应需要的ATP由光反应提供，B错误；
C.ATP和RNA、DNA都含有五碳糖、碱基和磷酸基团，C正确；
D.真核细胞中产生ATP的结构有细胞质基质、线粒体和叶绿体，D正确。
29. 解：A、①产生的[H]可在②过程中将三碳化合物还原，而不是将五碳化合物还原．所以A描述错误．
B、[H]经⑤转移到水中，其过程需O2参与，而不是需CO2参与．所以B描述错误．
C、②是光合作用的暗反应过程，④过程是无氧呼吸的第二阶段，都不产生ATP，所以C描述错误．
D、由图知，①是光反应阶段，晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛．所以D描述正确．
故应选D。
阅读题干和题图可知，本题是以[H]随化合物在生物体内转移为载体考查光合作用和细胞呼吸，结合题图对光合作用和细胞呼吸的过程进行梳理，然后根据选项的具体描述进行判断．
本题的知识点是以[H]转移途径为线索的光合作用与呼吸作用的过程考查，主要考查学生解读题图获取信息，并利用信息解决问题的综合运用能力．
30. ​​​​​​​【分析】
本题考查的是有关细胞结构和成分的相关内容，意在考查学生的识记能力。
【解答】
​“接天莲叶无穷碧”是指叶片中的绿色色素，它位于叶绿体中。“霜叶红于二月花”是指花中的色素，它位于液泡中。综上分析，A正确，BCD错误。
​故选A。
31. 【分析】
本题考查叶绿体结构和功能的相关知识，旨在考查考生的理解能力。
【解答】
A.研究植物叶肉细胞中所含色素的种类需要对色素进行提取和分离，不用同位素标记法，A错误；
B.叶绿体的类囊体膜上含有光合色素，能够实现光能的吸收、传递和转换，B错误；
C.叶绿体的类囊体膜是光合作用光反应的场所，能够合成[H]（即发生NADP+转换为NADPH的过程），C正确；
D.叶绿体基质是暗反应的场所，CO2中C元素的转移途径为CO2→C3→（CH2O），D错误。
故选C。
32. 【分析】
本题考查线粒体和叶绿体的结构和功能，光合作用与呼吸作用的关系，影响光合作用的环境因素，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的理解和把握知识点间的联系是本题考查的重点。
分析题图可知，细胞器甲是叶绿体，细胞器乙是线粒体，叶绿体光合作用吸收的二氧化碳来自线粒体释放的二氧化碳和外界中的二氧化碳，因此此时光合作用强度大于呼吸作用强度。
【解答】
A.细胞器甲消耗的二氧化碳多于细胞器乙释放的二氧化碳，因此甲细胞器内光合作用的强度大于乙细胞器内呼吸作用的强度，A错误；
B.叶绿体光反应产生的ATP被暗反应消耗，不能从叶绿体中运出，不用于其他生命活动，B错误；
C.当光照强度达到饱和后，增加光照强度，光合作用速率不会再提高，C错误；
D.植物生长的物质基础是植物体内有机物的净积累量大于0，即植物体光合作用积累的有机物的量大于呼吸作用消耗的有机物的量，D正确。
故选D。
33. 【分析】
本题考查了影响光合作用的环境因素、呼吸作用和光合作用之间的关系以及原核细胞和真核细胞的区别等知识，意在考查考生的析图能力、识记能力和理解判断能力，难度适中。本题考生要明确甲图中O2为产生总量，即表示总光合作用量，因此要求与乙曲线中区分开；特别是两个b点；考生要识记原核细胞的结构特点，原核细胞没有细胞核，细胞器中只有核糖体。
【解答】
分析图解：从图甲可知，光照强度为a时无氧气产生，说明此时只进行呼吸作用，无光合作用，二氧化碳释放量为6个单位，表示呼吸作用强度；当光照强度为b时，二氧化碳释放量和氧气产生总量相等，此时进行光合作用也进行呼吸作用，而呼吸作用大于光合作用；当光照强度为c时，无二氧化碳的释放，氧气产生量为6个单位，说明此时光合作用等于呼吸作用；则d点时，光合作用大于呼吸作用。
而图乙中，a点只进行呼吸作用，b点时光合作用等于呼吸作用，b点之后光合作用大于呼吸作用。
A.图甲中：光照强度为a时，O2产生总量为0，只进行细胞呼吸，据此可知，呼吸强度为6；光照强度为b时，CO2释放量大于0，说明光合作用速率小于呼吸作用速率，A错误；
B.光照强度为d时，O2产生总量为8，则光合作用总吸收二氧化碳为8，因而单位时间内细胞从周围吸收8-6=2个单位的CO2，B正确；
C.图乙中所示生物为蓝藻，蓝藻不含线粒体和叶绿体，C错误；
D.限制c点光合作用速率的因素是温度、CO2浓度等，而限制a、b点光合作用速率的因素主要是光照强度，D错误。
故选B。
34. 【分析】
本题考查细胞增殖的相关知识，属于识记理解水平，要求考生掌握细胞增殖的相关知识，从而对选项进行判断，难度较低，容易解答。
【解答】
A.有丝分裂和无丝分裂都是真核细胞的增殖方式，原核细胞增殖的方式是二分裂，A错误；
B.分裂间期中心体完成复制后具有4个中心粒，前期开始发出星射线形成纺锤体，B正确；
C.有丝分裂末期，植物细胞壁的形成与高尔基体有关，C错误；
D.无丝分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化，所以不会出现着丝点分裂的现象，D错误。
​​​​​​​故选B。
35. 略
36. 【分析】
本题考查了观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验，意在考查考生理解能力和实验能力。掌握实验原理、方法、步骤，理解细胞有丝分裂各时期特点等相关知识，并具有一定识图能力是解答此题的关键。
【解答】
A.该实验制作装片的流程为解离→漂洗→染色→制片，解离液中有盐酸，故需要先漂洗掉解离液，再染色，A错误；
B.乙类细胞中染色体的着丝粒排列在赤道板上，故应为有丝分裂中期的细胞，而非后期，B错误；
C.由于经过解离后，细胞已经死亡，故在高倍显微镜下不能观察到甲细胞中染色体向赤道板的位置缓慢移动，C错误；
D.分析题图可知，甲为前期，乙为中期，丙为后期，丁为末期，故作为一个完整的细胞周期，图中还缺少分裂间期的细胞，D正确。
故选D。
37. 【分析】
本题结合曲线图，考查细胞的有丝分裂，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体数目变化规律，能结合图中信息准确判断各选项。
​​​​​​​分析题图：图示表示洋葱根尖细胞有丝分裂过程各时期核染色体含量变化，其中ab段表示分裂间期，bc段表示前期和中期，e段表示后期，eg段表示末期。
【解析】
A、ab段是间期，DNA进行复制导致DNA含量加倍，A错误；
B、bc段是前期和中期，在中期时着丝点排列在赤道板上，B错误；
C、de段着丝点分裂，染色体移向两极，C正确；
D、fg段为末期，该时期核膜和核仁重建，D错误。
故选C.
38. 略
39. 神经干细胞已发生了轻度分化，属于成体干细胞，能分化形成特定的细胞、组织、器官，不具有全能性，D错误。
40. 【分析】
本题考查细胞分化、细胞的全能性、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质及细胞分化程度与全能性的关系；识记细胞凋亡的概念，能与细胞坏死进行区分；识记癌细胞的特征，能运用所学的知识对各选项作出正确的判断。
【解答】
A.细胞的分化程度越高，全能性越低，A错误；
B. ​​​​​​​多细胞生物细胞的衰老和个体的衰老是不同步的，正常细胞的衰老凋亡不一定导致个体衰老死亡，B错误；
C.癌细胞具有细胞增殖失控的特点，适宜条件下能无限增殖，C正确；
D.幼年个体和成年个体均有细胞增殖，D错误。
故选C。