小学教科版 (2017)6.地球的形状习题ppt课件
展开1.古人对地球形状的猜想是科学的,所以我们认识科学可以用猜想的方法。( )
2.人们对地球的认识经历了漫长的时间。( )
3.人们一开始就知道地球是个球体。( )
4.伽利略是第一位实现环球航海的航海家。( )
5.我们生活的地球与照耀我们的太阳一样,都是巨大的球体。( )
6.因为我们生活在一个平面的大地上,所以生活的星球应该是方的。( )
7.2003年10月15日至16日,中国航天员杨利伟乘坐“神舟五号”飞船在太空中飞行14圈,这是中国人第一次从太空观察地球。 ( )
1.在不同历史时期,人类对地球形状的认知是不同的,如:①地球是一个球体;②地球是一个两端稍扁、中间略鼓的不规则球体;③天圆地方。人类对地球形状的认识过程是( )。
A.①→②→③B.③→①→②C.②→①→③
2.16世纪,首次带领船队完成环球航行的航海家是( )。
A.哥伦布B.麦哲伦C.郑和
3.下列现象能证明地球的形状是球体的有( )。①海上远去的帆船的船身比帆顶先消失②太阳是圆的③月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子是圆形的
A.②③B.①②C.①③
三、小朋友们,我们生活的地球是一个球体。可是在古代,人们并不这么认为。那时人们认为天是圆的,地是方的,对不对呢?一起来看看吧!
1.上述实验是一个______实验。
2.在“对比观察正方体和球体投射的影子”的实验中,( )。
A.手电筒模拟地球,正方体(球体)模拟月球,屏幕模拟了太阳B.手电筒模拟太阳,正方体(球体)模拟月球,屏幕模拟了地球C.手电筒模拟太阳,正方体(球体)模拟地球,屏幕模拟了月球
3.通过观察,我们有这样的认识:月食时,人们看到地球投射在月球上的影子是____形的。
4.因此我们可以判断,地球是一个( )。
用橡皮泥做一只小船,插一根火柴作为“桅杆”。用模拟实验观察“帆船”在球面和水平桌面上移动时的现象。
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