2022-2023学年北京市海淀区九年级上册期中物理专项突破练习题库（含解析）

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2022-2023学年北京市海淀区九年级上册期中物理专项突破
练习题库
【原卷 1 题】 知识点 电流强度的概念及单位,电压的单位及换算,电能及其单位,电功率的定义、物理意义、单位

【正确答案】
D
【试题解析】
A．安培是电流的单位，不符合题意；
B．伏特是电压的单位，不符合题意；
C．焦耳是电功的单位，不符合题意；
D．瓦特是电功率的单位，符合题意。

1-1（基础） 下列各单位中属于电功率单位的是（　　）
A.J B.度 C.kW D.kW·h
【正确答案】 C

1-2（基础） 电功和电功率的单位分别是（　　）
A.千瓦时和焦 B.瓦和千瓦 C.焦和瓦 D.千瓦和千瓦时
【正确答案】 C

1-3（巩固） 对于电功率的认识一下说法正确的是（　　）
A.电功率越大的用电器做功一定多
B.做相同的功，时间短的用电器电功率大
C.电功率是反映电流做功多少的物理量
D.两个用电器工作时，通电时间短的电功率大
【正确答案】 B

1-4（巩固） 如图所示，两个电饭锅甲和乙，甲的额定功率为1200W，乙的额定功率为800W.在它们正常工作的情况下，下列说法正确的是

A.电流通过电饭锅甲比通过电饭锅乙做功多
B.在相同的时间内，电饭锅乙消耗电能多
C.电饭锅甲比电饭锅乙消耗电能快
D.电饭锅甲比电饭锅乙消耗电能多
【正确答案】 C

1-5（巩固） 电热水器甲的额定功率为3000W，电水壶乙的额定功率为1500W，下列说法正确的是（　　）
A.电流通过电热水器甲做的功一定比通过电水壶乙做的功多
B.正常工作时，电流通过电热水器甲做功比通过电水壶乙做功快
C.电热水器甲消耗的电能一定比电水壶乙消耗的电能多
D.在一个月内，电热水器甲的用电费用一定比电水壶乙的用电费用多
【正确答案】 B

1-6（巩固） 下列关于电功率的说法中正确的是（　　）
A.电功率是表示电流做功多少的物理量
B.电流通过用电器做的电功越多，电功率就越大
C.用电器在相同的时间内消耗的电能越多，电功率越大
D.额定功率大的用电器一定比额定功率小的用电器消耗的电能多
【正确答案】 C

1-7（提升） 观察下列四种家用电器的铭牌，下列说法中正确的是（　　）

A.空调机消耗的电能一定比电视机消耗的电能多
B.四种家用电器正常工作时，电风扇的工作电流最大
C.四种家用电器正常工作时，电流通过电热水器做功最快
D.电热水器接在110V的电路中，它的实际功率约为1000W
【正确答案】 C

【原卷 2 题】 知识点 利用电流的热效应工作的用电器

【正确答案】
B
【试题解析】
A．电冰箱靠压缩机工作，主要是把电能转化为机械能，不是利用电流的热效应工作的，故A错误；
B．电饭锅主要是把电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的，故B正确；
C．电风扇主要是把电能转化为机械能，不是利用电流的热效应工作的，故C错误；
D．洗衣机主要是把电能转化为机械能，不是利用电流的热效应工作的，故D错误。

2-1（基础） 下列用电器中，利用电流热效应工作的是（　　）
A.智能手机 B.智能音箱 C.电热水器 D.电动汽车
【正确答案】 C

2-2（基础） 下列四个用电器中，主要利用电流热效应工作的是（　　）
A.电熨斗 B.电视机 C.电脑 D.电风扇
【正确答案】 A

2-3（巩固） 下列关于电流的热效应，说法正确的是（　　）
A.导体的电阻越大，产生的热量越大
B.流过导体的电流越大，产生的热量越大
C.电流流过导体时，导体会发热，这个现象叫做电流的热效应
D.电流的热效应对我们生活只有危害，没有帮助
【正确答案】 C

2-4（巩固） 某同学仔细观察家中的电视机、电风扇、电烙铁和洗衣机四种电器，发现它们上面都标有“220V 400W”的字样，若它们都在额定电压下工作相同的时间，则产生的热量最多的是（　　）
A.电烙铁 B.电视机 C.电风扇 D.洗衣机
【正确答案】 A

2-5（巩固） 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（　　）
A.家庭电路中需要安装空气开关或保险丝
B.导致家庭电路中电流过大的原因一定是短路
C.家用电器中电热水壶和电冰箱，都是利用电流的热效应工作的
D.把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用是安全的
【正确答案】 A

2-6（巩固） 下列关于电在生活中的应用说法不正确的是
A.高楼大厦顶部的避雷针都是用绝缘材料制成的
B.用塑料梳子梳头时头发飘起是摩擦起电现象
C.保险丝用电阻大熔点低的材料制成的
D.电饭煲是利用电流的热效应来工作的
【正确答案】 A

2-7（提升） 小芳家有白炽灯、电风扇、空调各一个，三个电器的额定电压、额定功率值如表所示．当它们都在正常工作时，下列选项中正确的是

白炽灯
电风扇
空调
U（V）
220
220
220
P（W）
110
110
1100
A.三个用电器的电功率一样大
B.通过白炽灯的电流大于通过空调的电流
C.在一个月内，空调的用电费用一定比白炽灯的用电费用多
D.相同时间内，电流通过白炽灯时产生的热量比电流通过电风扇时产生的热量多
【正确答案】 D

【原卷 3 题】 知识点 可能发生触电事故的情况,触电防护及救援措施

【正确答案】
B
【试题解析】
A．用湿布擦正在工作的电灯，有可能会触电，因为水是导体，如果湿布接触到火线，则会出现触电事故，故A不符合题意；
B．更换灯泡前先断开电源开关，能避免触电，故B符合题意；
C．发现有人触电，应先断开电源，如果用手直接把触电人拉开，则去拉开的人也会触电，故C不符合题意；
D．用电器着火时，不能直接用水来灭火，因为水是是导体，烧水的时候，也会造成触电事故，应先切断电源，再灭火，故D不符合题意。故选B。

3-1（基础） 下列做法中，符合安全用电原则的是（　　）
A.在高压线下放风筝
B.更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关
C.使用绝缘皮破损的导线
D.手潮湿时触碰通电的插座
【正确答案】 B

3-2（基础） 下列选项中符合安全用电要求的是（　　）
A.用湿手按已接电源的插座上的开关
B.及时更换家庭电路中绝缘皮老化、破损的导线
C.家庭电路中，控制电灯的开关接在零线上
D.把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用
【正确答案】 B

3-3（巩固） 现代生活离不开电，树立安全用电的意识非常重要。在图所示的各种做法中，符合安全用电原则的是（　　）
A.用绝缘棒挑开通电的裸导线 B.继续使用绝缘皮损坏的导线
C.在电线上晾湿衣服 D.在高压电线下放风筝
【正确答案】 A

3-4（巩固） 关于安全用电，下列说法中正确的是（　　）
A.可以靠近高压带电体 B.未断开电源开关就更换灯泡
C.可以用铜丝代替保险丝 D.有人触电时应立即切断电源
【正确答案】 D

3-5（巩固） 关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是（　　）
A.电能表是测量消耗电能的仪表
B.家庭电路中的电视机和空调是串联的
C.用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用
D.在未断开电源开关的情况下更换灯泡
【正确答案】 A

3-6（巩固） 关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是（　　）
A.我国家庭电路的电压是36V
B.更换灯泡时先断开电源开关
C.用湿布擦拭正在工作的电视机
D.家用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用
【正确答案】 B

3-7（提升） 关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是（　　）
A.使用试电笔时，手指不能碰到笔尾金属体
B.在未断开电源开关的情况下，可以更换灯泡
C.家庭电路中必须安装保险装置
D.家庭电路中一个开关控制多盏照明灯，则照明灯一定是串联的
【正确答案】 C

【原卷 4 题】 知识点 验电器的构造和原理,指南针的工作原理,发电机的构造和工作原理,电动机的工作原理,电磁感应的原理以及产生感应电流的条件

【正确答案】
D
【试题解析】
A．验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的，故A不符合题意；
B．指南针是利用同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的原理工作的，故B不符合题意；
C．电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用工作的，故C不符合题意；
D．发电机是利用电磁感应的原理工作的，故D正确。故选D。

4-1（基础） 市面上有一款不需要电池的自发电门铃，如图所示。当按压门铃压板时，压板后面的弹簧会带动磁体运动，从而在线圈中产生电流，发声元件便可以发出声音。这种门铃发电的原理是（ ）

A.电磁感应现象 B.电流的磁效应
C.磁极间的相互作用 D.通电导体在磁场中受力运动
【正确答案】 A

4-2（基础） 如图所示，是一款能发电的魔方充电器。转动魔方时它能发电，其原理是（　　）

A.同种电荷相互排斥 B.磁场对电流有力的作用
C.电磁感应 D.电流周围存在磁场
【正确答案】 C

4-3（巩固） 小明同学将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇变成了“发电机”．关于该实验，下列说法中正确的是（ ）

A.电风扇发电的原理是电磁感应
B.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用
C.电风扇发电的过程是把电能转化为机械能
D.小灯泡发光亮度的强弱与风扇叶转动快慢无关
【正确答案】 A

4-4（巩固） 马拉松比赛时常采用感应芯片计时，芯片里的线圈一旦有电流通过，就会激发芯片发送编码信息，系统实时获取计时信息。当正确佩带芯片的参赛者通过起点和终点设置有磁场的地带时，就能计时，下列器件工作原理与它相同的是（　　）
A.闭合开关导体棒在磁场中运动
B.门吸
C.手摇发电电筒
D.电铃
【正确答案】 C

4-5（巩固） 智能手机采用的无线充电技术主要是运用电磁感应原理，无线充电场景如图所示，带有金属线圈的智能手机靠近磁场能产生电流，实现充电功能。下列设备中利用上述原理工作的是（　　）

A.电磁起重机 B.动圈式话筒 C.直流电动机 D.电磁继电器
【正确答案】 B

4-6（巩固） 刷卡消费时，人们将带有磁条的信用卡在刷卡机指定位置刷一下，刷卡机的检测头就能产生感应电流，便可读出磁条上的信息。下列四幅图中与刷卡机原理相同的是（　　）
A. B.
C. D.
【正确答案】 A

4-7（提升） 如图所示为科研人员研制的“发电鞋”，鞋的内部安装了磁铁和线圈，当人体带动磁铁运动时，磁铁产生的磁场通过线圈，从而产生感应电流，当人以5km/h的速度行走时，其发电的功率约为0.4W，下列说法正确的是（　　）

A.发电鞋工作时将电能转化为机械能
B.发电鞋是利用电流的磁效应原理工作的
C.发电鞋是利用电磁感应原理工作的
D.在人以5km/h的速度行走1h的过程中，发电鞋可以产生约0.4J的电能
【正确答案】 C

【原卷 5 题】 知识点 奥斯特实验--电流的磁效应

【正确答案】
A
【试题解析】
给直导线通电后，本来静止于水平桌面并且指向与导线平行的小磁针会发生转动，说明通电导线周围存在磁场，而改变导线中电流方向，小磁针转动的方向也会改变，所以小磁针在此处的作用是检验通电导线周围是否存在磁场，及磁场方向是否与电流方向有关，但不能检验通电导线周围磁场的强弱，故A正确，BCD错误。故选A。

5-1（基础） 如图所示是奥斯特实验的示意图，以下关于奥斯特实验的分析正确的是（　　）

A.小磁针发生偏转说明通电导线周围存在磁场
B.移去小磁针后，通电导线周围磁场消失
C.通电导线周围的磁场与条形磁体周围磁场相似
D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关
【正确答案】 A

5-2（基础） 如图是奥斯特实验的示意图，当开关闭合时，小磁针发生偏转，下列说法正确的是（　　）

A.这一现象说明通电导线周围的空间中产生了磁场
B.发生偏转的小磁针对通电导线没有力的作用
C.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定
D.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场
【正确答案】 A

5-3（巩固） 图所示，下列说法中正确的是（　　）
　　
A.甲图实验可以证明“磁能生电”，利用其原理制成了电动机
B.乙图实验可以证明“电流周围存在磁场”
C.丙图实验闭合开关，调节滑动变阻器滑片的位置，可以改变电磁铁的磁场方向
D.丁图实验可以证明“磁场对通电线圈有力的作用”，利用其原理制成了发电机
【正确答案】 B

5-4（巩固） 如图所示为四个研究电学实验的装置示意图，下列关于实验的说法正确的是（　　）

A.图甲装置可用来演示磁场对电流的作用
B.图乙装置可用来研究发电机工作的原理
C.图丙装置可用来研究电动机工作的原理
D.图丁装置可研究长度和横截面积相同的锰铜与镍铬导线，材料对电阻的影响
【正确答案】 D

5-5（巩固） 下图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是（ ）
A.实验是研究同种电荷相互排斥
B.实验是研究电动机的原理
C.实验是研究电磁感应现象
D.实验是研究发电机的原理
【正确答案】 B

5-6（巩固） 如图所示说法中，错误的是（　　）

A.甲图可以说明磁场对通电线圈有力的作用，利用其原理制成了发电机
B.乙图中的实验可以证明“磁能生电”，是机械能转化为电能
C.丙图中的实验可以证明电流周围存在磁场
D.丁图中闭合开关，调节滑动变阻器滑片的位置，可以改变电磁铁磁性的强弱
【正确答案】 A

5-7（提升） 以下是研究电和磁的四个实验装置图，下列有关从发现到发明的描述错误的是（　　）

A.甲图：发现通电导体周围存在磁场，发明了通电螺线管
B.乙图：发现插入铁芯的通电螺线管磁性更强，动圈式话筒
C.丙图：发现通电导体在磁场中受到力的作用，发明了电动机
D.丁图：发现闭合电路的部分导体做切割磁感线运动时产生电流，发明了发电机
【正确答案】 B

【原卷 6 题】 知识点 按照要求设计连接并联电路

【正确答案】
C
【试题解析】
由开关S1只控制小灯泡，开关S2只控制电动机可知，灯泡和电动机并联，S1和灯泡串联，S2和电动机串联，故C项符合题意，ABD项不符合题意。故选C。

6-1（基础） 家用厨房抽油烟机主要是由排气扇和照明灯泡组成，它们既能同时工作，又能分别独立工作。同学们根据这个工作要求设计了如图所示的抽油烟机的简化电路图，图中的M表示排气扇的电动机。其中符合工作要求的是（　　）
A. B.
C. D.
【正确答案】 D

6-2（基础） 我市城区运营的公交车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮（如图），每一个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮（或扬声器发声），提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是（　　）

A. B.
C. D.
【正确答案】 B

6-3（巩固） 如图击剑比赛中，甲的剑击中乙的导电服，乙头顶上的指示灯就会亮；乙的剑击中甲的导电服，甲头顶上的指示灯就会亮。这里剑相当于“开关”，选项中能反映上述比赛原理的电路图是（　　）

A. B. C. D.
【正确答案】 B

6-4（巩固） 即热式饮水机是一种不需反复加热的新产品，其内部电路由两只电磁阀、三只开关和一只电热丝组成。开关S1和S2为按钮开关，手按时接通，松手断开；S3为温控开关，当水温低于99℃时接通，高于99℃时自动断开。两电磁阀分别用来控制冷水和热水的流出，需要冷水时，按下冷水开关S1；需要热水时按下热水开关S2，同时水被自动加热。下列电路中符合要求的是（图中表示电磁阀）（　　）
A. B.
C. D.
【正确答案】 A

6-5（巩固） 小安学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。平时传达室的张师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。小安学了电学知识后为减轻张师傅的工作量，设计了一个电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是（　　）
A. B. C. D.
【正确答案】 D

6-6（巩固） 甲、乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个办公室各装了一个电铃，要使两个办公室的任何一方按开关都能使对方的电铃发声，正确的电路图是（图中的虚线表示房间的墙壁）（　　）
A. B.
C. D.
【正确答案】 C

6-7（提升） 某校“设计师”社团设计了一种“风速报警装置”，测风探头可在固定的滑槽里上下移动。当风速较小时，仅绿灯亮，电铃不响；当风速增大到一定程度后，绿灯不亮，电铃响发出警报，下列四幅原理图符合要求是（　　）
A. B.
C. D.
【正确答案】 C

【原卷 7 题】 知识点 导体的电阻是导体本身的一种性质,欧姆定律的表达式与U、I、R的决定关系

【正确答案】
D
【试题解析】


7-1（基础） 将一根电阻为R的锰铜合金线连入电路中，要使其连入电路的电阻变小，可行的措施是（ ）
A.减小合金线两端的电压
B.增大通过合金线中的电流
C.将合金线拉长后连入电路
D.将合金线对折后连入电路
【正确答案】 D

7-2（基础） 铜的导电性能强于铁的导电性能，这说明温度相同时（　　）
A.长度相同的铜丝和铁丝，铁丝的电阻一定大
B.横截面积相同的铜丝和铁丝，铁丝的电阻一定大
C.长度相同的铜丝和铁丝，铜丝的电阻一定大
D.长度和横截面积相同的铜丝和铁丝，铁丝的电阻一定大
【正确答案】 D

7-3（巩固） 由欧姆定律可以导出公式，此式说明（　　）
A.当电流增大2倍时，电阻减小为原来的
B.当电压增大2倍时，电阻增大2倍
C.电阻是导体本身的性质，当电压为零时，电阻阻值不变
D.当电压为零时，电阻也为零
【正确答案】 C

7-4（巩固） 依据，下列叙述正确的是（　　）
A.导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比
B.导体的电阻等于导体两端的电压与导体中的电流的比值
C.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
D.导体两端的电压为0V时，导体的电阻为0Ω
【正确答案】 B

7-5（巩固） 关于欧姆定律表达式的几种理解，下列说法中正确的是（　　）
A.由可得，表示当导体两端的电压增大时，导体的电阻增大
B.由可得，表示当通过导体的电流减小时，导体的电阻增大
C.表示当导体电阻一定时，导体两端的电压增大时，通过导体的电流也一定增大
D.由可得U＝IR，表示当导体电阻一定时，导体两端的电压跟通过导体的电流成正比
【正确答案】 C

7-6（巩固） 关于欧姆定律的公式，下列说法正确的是（ ）
A.导体中通过的电流越大，则电阻越小
B.通过导体的电流越大，则加在导体两端的电压就越大
C.导体的电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比
D.通过导体的电流与它两端的电压成正比，与它的电阻成反比
【正确答案】 D

7-7（提升） 下列电学知识叙述正确的是（　　）
A.由欧姆定律变形公式可知，导体两端的电压为零时，因为没有电流通过，所以导体电阻为零
B.电流通过导体产生的热量跟导体的电流成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比
C.电功率是描述电流做功多少的物理量
D.导体电阻的大小，可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示
【正确答案】 D

【原卷 8 题】 知识点 电功与电功率的区别与联系

【正确答案】
C
【试题解析】
ABC．电功率是电流所做的功与所用的时间之比，是表示电流做功快慢的物理量，功率大的用电器电流做功快，电功率与电流做功多少、消耗电能多少不是一个概念，故AB错误，C正确；
D．消耗电能的多少与用电器的实际功率和工作时间长短有关，故D错误。故选C。

8-1（基础） 关于电功、电功率，下列说法正确的是（　　）
A.电功率大的用电器一定比电功率小的用电器做的功多
B.电流通过导体做功越少，电功率越小
C.电功是表示电流做功快慢的物理量
D.在相同时间内，电流通过导体做功越多，电功率越大
【正确答案】 D

8-2（基础） 关于电功率，下列说法正确的是（　　）
A.电功率越大的用电器，电流做功越快
B.电功率越大的用电器，电流做功越多
C.电功率越大的用电器，效率越高
D.用电器工作时的电功率，一定等于它的额定功率
【正确答案】 A

8-3（巩固） 关于电功、电能、电热和电功率，下列说法中错误的是（　　）
A.对所有用电器来说，电流做功的多少等于用电器消耗电能的多少
B.电视机消耗电能的多少等于电视机中产生电热的多少
C.某用电器的电功率越大，它消耗的电能可能越多
D.电流产生热量相同的用电器，消耗的电能不一定相同
【正确答案】 B

8-4（巩固） 关于电功和电功率，下列说法中正确的是（　　）
A.电功率是表示电流做功多少的物理量
B.电流通过用电器所做的电功越多，这个用电器的电功率一定越大
C.额定功率越大的用电器，正常工作时电流通过它所做的电功一定越多
D.用电器工作过程中的实际电功率可能小于它的额定功率
【正确答案】 D

8-5（巩固） 下列关于电功、电功率的说法中正确的是（　　）
A.电能表转盘转得越快，电能表所在电路消耗的电能越多
B.用电器消耗的电功率越小，则电流做的功就越少
C.对某一用电器而言，消耗的实际功率是由实际电压决定的
D.通过用电器的电流做功越多，则用电器功率就越大
【正确答案】 C

8-6（巩固） 小玲家有两个额定电压相同的灯泡甲和乙，甲的额定功率为40W，乙的额定功率为9W，当它们正常工作时，下列说法中正确的是（ ）
A.甲灯两端的电压比乙灯两端的电压大
B.甲灯消耗电能比乙灯消耗电能快
C.甲灯消耗的电能比乙灯消耗的电能多
D.通过甲灯的电流比通过乙灯的电流小
【正确答案】 B

8-7（提升） 有两个额定电压相同的电热水壶甲和乙，甲的额定功率为1200W,乙的额定功率为1800W.两个电热水壶都正常工作时，下列说法中正确的是（ ）
①甲电热水壶两端的电压较低 ②流过乙电热水壶电流做功较快
③通过两个电热水壶的电流相等 ④甲电热水壶的电阻较大
⑤乙电热水壶比甲电热水壶一次能烧更多的开水
⑥相同时间内，两个电热水壶消耗的电能不一样
A.只有②是对的 B.②④⑥是对的
C.①③是对的 D.④⑤⑥是对的
【正确答案】 B

【原卷 9 题】 知识点 安装家庭电路时应注意的问题,家庭电路中各用电器的连接方式

【正确答案】
B
【试题解析】
A．由两孔插座正确接法是“左零右火”可知，a线是火线，b线是零线，故A错误；
B．控制灯泡的开关是串接在火线与灯泡L之间的，在断开开关时可以切断灯泡与火线的连接，故B正确；
C．电能表是测量家庭电路中消耗电能多少的仪表，故C错误；
D．台灯与电视机接入电路时，是并联关系，二者可以独立工作，互不影响，故D错误。故选B。

9-1（基础） 安装家庭电路时，下列几种做法中，正确的是
A.将各盏电灯串联
B.将插座和电灯串联
C.将保险丝装在总开关的前面
D.零线直接进灯座，火线经过开关再进灯座
【正确答案】 D

9-2（基础） 在如图所示的家庭电路中，插座、螺口灯泡（及其开关）的连线正确的是（ ）

A.两孔插座 B.三孔插座 C.灯泡甲 D.灯泡乙
【正确答案】 D

9-3（巩固） 如图是家庭电路的一部分，下列说法错误的是（　　）

A.导线A与大地间的电压为220V
B.闭合开关S后，灯泡发光。站在地上的人接触a点或b点都会触电
C.电冰箱的插头插入三孔插座能使电冰箱的金属外壳接地
D.测电笔先后插入插座的左右插孔，只有右孔使氖管发光
【正确答案】 B

9-4（巩固） 小明家的电路简化后如图所示，由此电路图可知下列说法中正确的是

A.图中的甲线为零线，乙线为火线
B.台灯与电视机均接入电路工作时它们是串联关系
C.灯泡和电视机均接入电路工作时它们是并联关系
D.图中的 M 为总开关，N 为电能表
【正确答案】 C

9-5（巩固） 图所示的是我国家庭电路的一部分，下列说法中正确的是（　　）

A.DE两点间的电压为220V
B.若保险丝熔断了，是因为家庭电路中的用电器过多
C.若导线EH间断路，则无法安全使用三孔插座
D.若将开关S接在灯与C点之间，也符合安全用电原则
【正确答案】 C

9-6（巩固） 如图所示是春春家的电路简化图，由该图可知

A.火线和零线之间的电压是36 V
B.将试电笔插入两孔插座的甲孔中，氖管不发光
C.控制灯泡的开关和灯泡的位置可以互换
D.用户保险熔断一定是因为家庭电路中使用的用电器过多，总功率过大引起的
【正确答案】 B

9-7（提升） 如图是家庭电路示意图，下列说法正确的是（　　）

A.电能表测量电功率
B.与开关S直接相连的导线a是零线
C.测电笔检测与导线c相连的插孔，氖管发光
D.若闭合开关S时，电灯不亮，保险丝未烧断，则可能是电灯断路
【正确答案】 D

【原卷 10 题】 知识点 含有光敏、热敏、压敏、气敏半导体的电路,应用欧姆定律判断电表示数和灯泡亮度的变化

【正确答案】
C
【试题解析】
由电路图可知，R0与R串联，电流表测电路中的电流，当磁敏电阻R附近的磁场增强时，R的阻值变小，电路中的总电阻变小，电流增大，即电流表的示数增大。 由U=IR可知，定值电阻R0两端的电压增大，因R0和R两端的电压之和等于电源电压，所以R两端的电压减小，故C正确，ABD不正确。故选C。

10-1（基础） 如图所示的电路中，电源电压保持不变，R是定值电阻，Rt是由半导体材料制成的热敏电阻，其阻值随温度增加而变小。闭合开关后，当半导体材料温度升高时，下列说法中正确的是（　　）

A.电流表、电压表示数都减小
B.电流表、电压表示数都增大
C.电流表示数减小，电压表示数增大
D.电流表示数增大，电压表示数减小
【正确答案】 D

10-2（基础） 小林设计了一种酒精测试仪的电路，如图所示。图中R为定值电阻；Q为酒精气敏元件，它在电路中的作用相当于一个可变电阻，其阻值随被测的酒精气体浓度的增大而减小。电源两端的电压不变，闭合开关S，当气敏元件所测酒精气体的浓度增大时，则下列判断中正确的是（　　）

A.电压表示数变大，电流表示数变大 B.电压表示数变大，电流表示数变小
C.电压表示数变小，电流表示数变大 D.电压表示数变小，电流表示数变小
【正确答案】 A

10-3（巩固） 如图为某光敏电阻的控制电路示意图，电源两端电压保持不变，R为定值电阻，RG为光敏电阻，其阻值随光照强度的减弱而增大。闭合开关S，当光照强度减弱时，下列判断中正确的是（　　）

A.RG的阻值减小 B.电流表示数变小
C.电压表示数变大 D.RG两端的电压不变
【正确答案】 B

10-4（巩固） 煤气炉一旦因故熄火而又没有被及时发现，将是十分危险的。某科技小组同学设计了煤气炉熄火报警装置，他们将光敏电阻R、阻值为9Ω的定值电阻R0和电流表串联接在电压为9V的电源上，电压表并联接在定值电阻R0两端，电路如图甲所示。该装置可以对煤气炉进行监视和报警使用时，光敏电阻对准火焰，报警器不报警；火焰熄灭时报警器报警。光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变。“光强”是表示光的强弱程度的物理量，照射光越强，光强越大。光强符号用E表示，国际单位为坎德拉（cd）。光敏电阻的阻值R与光强E间的变化关系图像如图乙所示。则下列说法正确的是（　　）

A.由图像可得出光敏电阻阻值随光强的增大而增大
B.光强增大，电流表示数减小
C.若火焰熄灭，则电流表示数为1A
D.若光强由1cd增加到3cd，电压表的示数由3V增加到5.4V
【正确答案】 D

10-5（巩固） 小兰设计了一种烟雾报警装置，其简化电路如图所示。电源电压保持不变，为定值电阻，R为光敏电阻，R的阻值随光照强度的减弱而增大。当电流表示数减小到某一值时，装置报警。开关S闭合后，当有烟雾遮挡射向R的激光时，则下列分析正确的是（　　）

A.光敏电阻R阻值减小
B.电流表的示数减小，电压表的示数增大
C.电流表的示数增大，电压表的示数增大
D.电压表与电流表的示数之比减小
【正确答案】 B

10-6（巩固） 如图所示为某光敏电阻的控制电路示意图，电源两端电压保持不变，R2为定值电阻，R1 为光敏电阻，其阻值随空气透光程度的减弱而增大。闭合开关 S，当空气透光程度减弱时，下列判断中正确的是（　　）

A.电路中的电流表示数增大
B.电路中的电压表示数不变
C.电路消耗的总功率减小
D.光敏电阻 R1 两端电压减小
【正确答案】 C

10-7（提升） 小军利用力敏电阻及相关电路元件模拟了一个自动计数的电路，如图甲所示。力敏电阻R的阻值随压力大小的变化情况如图乙所示，电路中的电源电压保持不变，R0为定值电阻。当电压表示数变小时，计数器自动计数一次。闭合开关，下列说法正确的是（　　）

A.力敏电阻上的压力增大时，力敏电阻的阻值变大
B.力敏电阻上的压力增大时，电路中的电流变小
C.力敏电阻上的压力增大时，电阻R0两端电压变小
D.计数器自动计数一次时，电路的总功率变大
【正确答案】 D

【原卷 11 题】 知识点 指南针的工作原理

【正确答案】
D
【试题解析】
A．静止后，针指南，说明磁石靠近龟尾一端为磁石的南极，故A错误；
B．铁针静止后指向的是地理的南极附近，故B错误；
C．磁石靠近龟尾一端为磁石的南极，龟尾的铁针指南，由异名磁极互相吸引可知，铁针指向的是地磁的北极，故C错误；
D．地球本身就是个大磁体，“指南龟”能指南是因为其受到地磁场的作用，故D正确。故选D。

11-1（基础） 指南针是我国古代的四大发明之一，如图所示是我国早期的指南针——司南；公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载，“司南之杓，投之于地，其柢（勺柄）指南”；这句话中“柢”和“南”分别指的是（　　）

A.指南针的南极，地磁的北极
B.指南针的北极，地磁的北极
C.指南针的北极，地磁的南极
D.指南针的南极，地磁的南极
【正确答案】 A

11-2（基础） 若能顺着在水平面可以自由转动的静止小磁针的S极一直朝前走，则可以到达
A.地理南极                            B.地理北极                            C.地磁南极                            D.地磁北极
【正确答案】 D

11-3（巩固） 如图所示，司南是中国古代辨别方向用的一种仪器，是中国古代劳动人民在长期的实践中对物体磁性认识的发明。据《古矿录》记载最早出现于战国时期的河北磁山一带。据近代考古学家猜测用天然磁铁矿石琢成一个勺形的东西，放在一个光滑的盘上，盘上刻着方位，静止时它的长柄指向南方，是现在所用指南针的始祖。关于这一现象，下列说法中正确的是（ ）

A.司南只有一个磁极
B.司南的长柄端指向地磁场的南极
C.地磁场的北极在地理的北极附近
D.司南的长柄端指南是由于受到地磁场的作用
【正确答案】 D

11-4（巩固） 下列关于磁现象说法正确的是（　　）
A.磁体周围存在磁场，磁场中存在磁感线
B.放在水平桌面的小磁针静止时，小磁针的南极指向地磁北极
C.将两根钢棒靠近时相互吸引，说明这两根钢棒原来一定都有磁性
D.利用撒在条形磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围的磁场方向
【正确答案】 B

11-5（巩固） 如图所示，是一个自制的小指南针。用硬纸板和大头针制作指南针的底座，使缝衣针磁化后，穿过按扣的两孔，放在底座的针尖上，当小指南针静止后，针尖指向北方。则下列说法中正确的是（ ）

A.针尖是指南针的S极
B.针尖指的是地磁场的北极
C.针尖能指北，是受到磁感线的作用
D.针尖所指方向，是该点地磁场的磁场方向
【正确答案】 D

11-6（巩固） 下列关于磁现象及磁场的说法中（　　）
①磁体的磁性越强，能吸引的物质种类就越多
②指南针能够指南北，是由于其受到地磁场的作用
③磁体之间的作用是通过磁场发生的，但磁场并不存在
④能够自由转动的小磁针静止时，其N极指向地理北极附近
A.只有①②正确 B.只有①③正确
C.只有②④正确 D.只有③④正确
【正确答案】 C

11-7（提升） 如图所示是小明自制的一个带有电磁铁的木船模型。将它放入水中漂浮，船头指向东。闭合开关S当船静止时，说法正确的是（ ）

A.电磁铁的A端为N极 B.电磁铁的B端为S极
C.船头指向北方 D.船头指向南方
【正确答案】 C

【原卷 12 题】 知识点 电功率的计算式P=UI及推导式的应用,电功率的定义式P=W/t的应用

【正确答案】
C
【试题解析】


12-1（基础） 如图所示为一微波炉的铭牌，则该微波炉正常工作时每秒钟输入的电能为（　　）
微波炉
额定电压：220V
额定频率：50Hz
额定输入功率：1450W
额定输出功率: 900W
A.1450W B.1450J C.900W D.900J
【正确答案】 B

12-2（基础） 小玲家有额定电压相同的电热水壶和电视机，小玲通过查看家用电器的铭牌，发现电热水壶的额定功率为1500W，电视机的额定功率为150W，当电热水壶和电视机都正常工作时，下列说法中正确的是（　　）
A.电热水壶两端的电压较高
B.通过两用电器的电流相等
C.电流通过电热水壶做功较快
D.相同时间内，两个用电器消耗的电能一样多
【正确答案】 C

12-3（巩固） 图所示的是某液晶彩色电视的铭牌。下列说法中正确的是（　　）

A.1kW·h的电能可供该液晶彩色电视正常工作4h
B.该液晶彩色电视可以接在380 V电压下使用
C.该液晶彩色电视正常工作时，1h内消耗250 W电能
D.正常工作时，该液晶彩色电视比60W的灯消耗电能慢
【正确答案】 A

12-4（巩固） 即热式电热水器具有即开即用，不用提前预热，没有预热时的热量散失等特点，相比传统储水式电热水器平均可以省电15%～30%，因此被国家划归为节能产品。某型号即热式电热水器和传统储水式电热水器的铭牌如图所示。下列说法中正确的是（　　）
即热式电热水器
额定电压
220V
频率
50Hz
额定功率
8500W
设定温度
30～55℃
储水式电热水器
额定电压
220V
频率
50Hz
额定功率
2200W
设定温度
75℃
A.两台电热水器均可直接在110V的电源上正常工作
B.正常工作时，即热式电热水器比储水式电热水器消耗电能多
C.正常工作时，即热式电热水器比储水式电热水器消耗电能快
D.正常工作时，即热式电热水器比储水式电热水器通过的电流小
【正确答案】 C

12-5（巩固） 小明根据图所示的对流式电暖器的铭牌，得出了以下结论，其中说法正确的是（　　）

A.电暖器接在、的电源两端时能正常工作
B.1度电可以供此电暖器正常工作以上
C.电暖器正常工作时通过它的电流可达到以上
D.电暖器在两端电压为时也可以正常工作
【正确答案】 A

12-6（巩固） 图所示为某品牌空调室外机铭牌，当空调正常工作时，下列说法中正确的是（　　）
额定电压
220V
额定频率
50Hz
制冷/制热 额定功率
800/900W
最大输入功率
970W
制冷剂名称及注入量
R22/0.6kg
放水等级
1PX4
室外机质量
24kg
A.空调制热时比制冷时消耗的电能多
B.空调制冷时每小时耗电为800kW·h
C.室外机消耗的电能最大可达970W
D.空调制热时比制冷时电流做功更快
【正确答案】 D

12-7（提升） 图甲所示的是某种电热饮水机的简化电路示意图，图乙所示的是它的有关参数。该饮水机有加热和保温两种工作状态，由机内温控开关S0自动控制。在某次用电高峰期，该饮水机的实际工作电压只有200V，忽略温度对电阻的影响。则下列说法正确的是（　　）

A.该饮水机处于加热工作状态时，温控开关S0处于断开状态
B.根据有关参数可知，R1的阻值为40Ω。R2的阻值为1210Ω
C.当饮水机在该次用电高峰期处于保温工作状态时，它的实际功率为40W
D.当饮水机在该次用电高峰期处于加热工作状态时，它的实际功率为1000W
【正确答案】 D

【原卷 13 题】 知识点 用电压表检测电路故障

【正确答案】
D
【试题解析】
电压表指针在ab、bc、cd间不偏转，说明电压表并在这些点间时与电源没有接通，在de间偏转，说明除了de间，其它位置与电源都是接通的，所以断路的位置是de之间。
故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。

13-1（基础） 如图所示的电路中，电源电压6V，闭合开关后两灯均不发光，用电压表测量电路中a、b间电压为0，b、c间电压为6V，则电路中的故障可能是（　　）

A.L1短路且L2断路 B.L1和L2断路
C.L1短路且L2短路 D.L1或L2短路
【正确答案】 A

13-2（基础） 如图所示，小明用电压表测量小灯泡L2两端的电压。闭合开关后，发现L1、L2均不亮，电压表示数接近电源电压，产生这种现象的原因可能是（　　）

A.L1的灯丝断了 B.L2的灯丝断了
C.L1处发生短路 D.L2处发生短路
【正确答案】 B

13-3（巩固） 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作，一段时间后，发现电路中只有一个电表的示数变大，且故障只发生在电阻R1或R2上，其他元件仍保持完好，为判断故障，将电流表A与R1位置互换，则下列说法正确的是（　　）
①互换后，电流表A示数不变，电压表V示数变大，R1短路
②互换后，电流表A示数变大，电压表V示数不变，R2断路
③互换后，电流表A示数不变，电压表V示数变大，R2短路
③互换后，电流表A示数不变，电压表V示数不变，R2断路

A.①④ B.②④ C.③ D.③④
【正确答案】 D

13-4（巩固） 某款玩具电动车正常工作时，可以一边行驶一边通过旋转电动机带动小动物转动，简化电路图如题图所示。通电后，电动车可行驶，但小动物无法转动。用电压表进行检测，记录如表所示。则电路中的故障是（假设导线连接良好，电路只有一处故障）（　　）
Vab
Vbc
Vcd
6V
0V
0V

A.行驶定时器断路 B.旋转开关断路
C.旋转定时器断路 D.旋转电动机断路
【正确答案】 D

13-5（巩固） 小英在做探究串联电路电流关系的实验时，连接了图所示的电路。她闭合开关后，发现灯泡和都不亮，电流表无示数。为了排除电路故障，小英用量程为的电压表进行检查判断。她将电压表的正、负接线柱依次正确连接，对应出现的电压表示数如表所示。根据以下信息，可判断电路故障可能是灯泡（　　）

电压表正、负接线柱的连接情况
电压表示数
电源两端

开关两端

灯泡两端

灯泡两端

A.短路 B.短路 C.断路 D.断路
【正确答案】 C

13-6（巩固） 小海将额定电压均为2.5V的小灯泡连接成如图所示的电路．当他闭合开关S后，发现两盏灯均不发光，电压表V1、V2均有示数且示数相同．若电路中只有一处故障，则出现的故障可能是（　　）

A.灯L1短路 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯L2断路
【正确答案】 B

13-7（提升） 在图所示的电路中，电源电压保持不变。开关S由断开到闭合，观察到电路中两电表指针位置均不变。若电路中只有一处故障且只发生在电阻R1或R2处，下列说法中（　　）

①电路中的故障可能是R1断路
②电路中的故障可能是R2断路
③电路中的故障可能是R2短路
④若用一个完好的电阻R0替换电阻R1，闭合开关S后，V变小，A变大则R1断路
A.只有③④正确 B.只有①②④正确
C.只有①②正确 D.只有①③④正确
【正确答案】 B

【原卷 14 题】 知识点 电功率的计算式P=UI及推导式的应用,动态电路中电功率的最值问题,串联电路的电压规律,根据欧姆定律计算导体的电阻、电流及电压

【正确答案】
B
【试题解析】


14-1（基础） 小兰利用如图甲所示电路，测量标有“2.5V”字样的灯泡L的电功率，电源电压为5V。实验中，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，根据实验过程和现象，下列说法中错误的是（　　）

A.电流表示数是0.5A
B.灯泡L的额定功率是2.5W
C.灯泡L正常发光时的电阻为5Ω
D.当电压表示数为2.5V时，灯泡L正常发光
【正确答案】 B

14-2（基础） 小红设计了如图所示的电路，用一个电压表和一个已知电阻来测量某未知电阻。实验时，已知R1为40Ω。在闭合S的情况下，断开S1时电压表的读数是2.0V，闭合S1时电压表的示数是2.8V。整个实验过程中电路两端的电压不变，则可以测出电阻R2的阻值为（　　）

A.40Ω B.16Ω C.56Ω D.100Ω
【正确答案】 B

14-3（巩固） 如图所示电路，电源电压恒为6V，定值电阻R1为10Ω，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 0.5A”，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A。为了保证电路中各元件安全工作，下列选项正确的是（ ）

A.电路中允许通过的最大电流是0.6A
B.变阻器R2接入电路的最大阻值是10Ω
C.定值电阻R1的最大功率是3.6W
D.电路的总功率最小值是0.9W
【正确答案】 B

14-4（巩固） 如图所示，电源电压6V保持不变，定值电阻R1标有“10Ω 0.5A”字样，滑动变阻器R2标有“20Ω 1A”字样，电流表和电压表选择的量程分别为0～0.6A和0～3V。闭合开关S，在保证电路安全的情况下，下列说法中正确的是（　　）

A.电路中的最大电流为0.6A B. R2两端的最大电压为4V
C.滑动变阻器阻值的取值范围为2～10Ω D.电路总功率的变化范围为1.8～3.6W
【正确答案】 C

14-5（巩固） 如图甲所示的电路中，电源电压为6V且保持不变，闭合开关S，滑片P从A端移动到B端的过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系图像如图乙所示，下列判断中正确的是（　　）

A.R1两端电压的最大值为5V
B.电路总功率最大时，电路中的电流为0.1A
C.R2的最大阻值为60Ω
D.电路总功率最小时，R2的电功率为0.5W
【正确答案】 D

14-6（巩固） 如图甲的电路中，电源电压为且保持不变，闭合开关后，滑片从端移动到端的过程中，电压表的示数与电流表的示数的关系图像如图乙，下列判断正确的是（　　）

A.的阻值为 B.电路消耗的最小功率为
C.滑动变阻器的最大阻值为 D.电路消耗的最大功率为
【正确答案】 B

14-7（提升） 实验课上，小明连接了如图甲所示的电路，电源两端的电压保持不变。开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P由a端滑至b端的过程中，通过小灯泡的电流I 随其两端电压U变化的I-U图像如图乙所示。已知小灯泡的额定电压为 12V，下列说法中正确的是（　　）

A.在电压表示数变小的过程中，电路消耗的总功率不断变大
B.滑动变阻器的最大阻值为10Ω
C.滑片P由a端滑至b端的过程中，小灯泡的电功率变化了2.7W
D.滑片P由a端滑至b端的过程中，电路的总电功率变化了3.6W
【正确答案】 D

【原卷 15 题】 知识点 电功率的计算式P=UI及推导式的应用,根据欧姆定律计算导体的电阻、电流及电压,结合图像计算不同状态时的电功率,焦耳定律的推导式及其应用

【正确答案】
D
【试题解析】


15-1（基础） 标有“6 V　3 W”的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如图所示．若把它与电压为4 V的电源相连，灯泡仍能发光，此时灯泡消耗的功率为

A.3 W B.1.3 W C.10 W D.1.6 W
【正确答案】 D

15-2（基础） 小明按照图甲连接了实验电路，闭合开关S，滑片P从图甲中位置由右向左滑动的过程中，记录了不同位置电流表和电压表的示数。他依据实验数据作出U-I图像，如图乙所示。当电压表示数是4.5V时，电阻R0消耗的电功率大小是（　　）

A.1.5W B.3W C.4.5W D.6.75W
【正确答案】 B

15-3（巩固） 如图所示，是小雨同学根据测量数据绘制的通过小灯泡电流I随它两端电压U变化的关系图像。根据图像信息可知下列说法中正确的是（　　）

A.小灯泡的电阻随电压的增大而减小
B.小灯泡两端电压为1V时，小灯泡消耗的实际功率为3W
C.若将两个同样规格的小灯泡并联在2V的电源两端，电源电压保持不变，电路中总电流为0.45A
D.若将两个同样规格的小灯泡串联在2V的电源两端，电源电压保持不变，两只灯泡消耗的总功率为0.6W
【正确答案】 D

15-4（巩固） 小明同学根据他在电学实验课上获得的实验数据，画出如图所示的图像。其中图线①表示电阻R1，图线②表示电阻R2。根据图像信息可判断

A.R1、R2 均为定值电阻，阻值分别为100Ω、5Ω
B.当通过R1的电流由0.4A增加到0.6A时，它消耗的功率增加了0.4 W
C.当R1、R2 串联时，若通过R1的电流时0.2A，则R1、R2 总功率为0.4 W
D.当R1、R2并联时，若R2两端的电压为4V，则通过R1、R2的电流之比为4: 5
【正确答案】 D

15-5（巩固） 在图中，通过电阻R1的电流跟它两端电压的关系如图甲所示，通过电阻R2的电流跟它两端电压的关系如图乙所示。根据图像信息可判断下列说法中正确的是（　　）

A.电阻R2的阻值随电压的增大而减小
B.当R1和R2串联时，它们两端的电压一定不等
C.R1和R2并联在电源电压为4V的电路中，总电流为0.5A
D.R1和R2串联在电源电压为9V的电路中，它们的总功率为4.5W
【正确答案】 D

15-6（巩固） 如图甲中R0为定值电阻，电源电压保持不变。滑动变阻器R1标有“20Ω 1A”字样，电流表量程0～0.6A，灯泡L的额定电流是0.5A。当开关S1、S2都断开或都闭合两种情况中，移动滑片P（所有元件都安全）得到了两次电流表示数与R1阻值变化关系的图像（如图乙所示），灯泡在工作时正常发光。下列说法中正确的是（　　）

A.电源电压为4V
B.灯泡L的额定功率为3W
C.R0的阻值为15Ω
D.开关都断开与都闭合时，电路最大功率之比为5∶11
【正确答案】 B

15-7（提升） 灯泡L1（标有“6V 6W”）和灯泡L2（标有“6V 3W”）的电流随两端电压变化的关系曲线如图甲所示。现将其分别与不同的电源连接成如图乙、丙所示的电路，其中图乙中电源电压为U=3V，图丙中恰好有一盏灯正常发光。以下结果正确的是（　　）

A.图乙中电流表示数为0.75A B.图乙中灯泡L2的实际功率为3W
C.图丙中电压表示数为6V D.图丙中电路消耗的总功率约为4W
【正确答案】 D

【原卷 16 题】 知识点 总功率过大对家庭电路的影响,短路及其对家庭电路的影响,生活中一些常见的电压

【正确答案】
A C
【试题解析】
A．我国家庭电路的电压是220V，故A正确；
BD．空气开关跳闸是电路中的总电流过大引起，而造成电流过大有两个可能：一个是家庭电路中的总功率过大，另一个是短路，所以空气开关跳闸未必是短路造成的，故BD错误；
C．家庭电路中，各用电器之间是并联连接的，当多开一盏灯，即增多一条支路，据并联电路的特点知，干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流将变大，故C正确。
故选AC。

16-1（基础） 今天的生活处处需要用电，在用电过程中，我们可能会遇到以下4个选项描述的一些现象。在这些现象中，可能引起家庭电路中空气开关跳闸的是（　　）
A.控制灯的开关中两个线头相碰 B.插座中分别与火线和零线连接的两个线头相碰
C.电路中增加了大功率的用电器 D.插头与插座接触不良
【正确答案】 BC

16-2（基础） 在家庭电路中，每多使用一个用电器，会使家庭电路中的（ ）
A.总电阻增大
B.总电压增大
C.总电流增大
D.总功率增大
【正确答案】 CD

16-3（巩固） 关于家庭电路与安全用电，下列说法中正确的是
A.我国家庭电路的频率是50Hz
B.不高于36V的电压对人体一般是安全的
C.家庭电路中空气开关跳闸，一定是由于电路短路引起的
D.保险丝熔断后，可以用铜丝代替保险丝接入电路中
【正确答案】 AB

16-4（巩固） 如图所示的甲、乙两个电路中，闭合开关后，输电线因电流过大而燃烧起来．下列说法中正确的是

A.甲电路中各用电器在工作时是互相影响的
B.甲电路中输电线电流过大的原因可能是用电器的总功率过大
C.乙电路中输电线电流过大的原因是短路
D.乙电路中输电线电流过大会烧毁灯泡
【正确答案】 BC

16-5（巩固） 下列说法中正确的是（ ）
A.在不同电压下，同一个用电器的电功率是不相同的
B.用电器的“瓦数”越大，消耗的电能就越多
C.电功率是描述电流做功快慢的物理量
D.家庭电路出现“跳闸”现象，一定是家庭电路中连入用电器的总功率过大造成的
【正确答案】 AC

16-6（巩固） 关于家庭电路和安全用电的说法正确的是（　　）
A.家用电器失火时，应先断电后灭火
B.家庭电路中的电视机和电饭锅是并联的
C.低于220V的电压对人体来说都是安全的
D.导致家庭电路中的空气开关跳闸的原因一定是短路
【正确答案】 AB

16-7（提升） 下列关于家庭用电知识的说法错误的是（　　）
A.制作保险丝应选择熔点较高，电阻较小的材料
B.控制电灯的开关应连接在火线与该电灯之间
C.小明家正使用着一台110W的电冰箱，当他将60W的台灯的插头插进插座时，灯不亮且空气开关跳闸，则台灯断路
D.使用螺丝刀形状的试电笔时手应接触上端的金属帽
【正确答案】 AC

【原卷 17 题】 知识点 判断物体是否具有磁性的方法

【正确答案】
B D
【试题解析】
同名磁极相互排斥，磁铁与甲钢棒相互排斥，说明甲钢棒肯定有磁性。异名磁极相互吸引，但相互吸引不代表一定是异名磁极，还可能是一物体有磁性、一物体没有磁性而相互吸引，所以乙钢棒可能无磁性。故选BD。

17-1（基础） 用钢条的一端去接近小磁针，如果小磁针被吸引过来，则（　　）
A.钢条肯定有磁性 B.钢条肯定没有磁性
C.钢条可能有磁性 D.钢条可能没有磁性
【正确答案】 CD

17-2（基础） 钢条靠近磁针的某个磁极时，发现该磁极被排斥，则这钢条（　　）
A.一定具有磁性 B.一定没有磁性
C.可能有磁性也可能没磁性 D.条件不足，无法判断
【正确答案】 A

17-3（巩固） 如图所示，甲、乙是两个完全相同的钢棒，一根有磁性，一根没有磁性。下列说法正确的是（　　）

A.甲能吸住乙，甲有磁性 B.甲能吸住乙，乙有磁性
C.甲吸不住乙，甲有磁性 D.甲吸不住乙，乙有磁性
【正确答案】 AD

17-4（巩固） 当悬挂的A、B、C三个钢棒互相靠近时，出现的现象如图所示，则（　　）

A.A、B棒有磁性，C棒没有磁性
B.A棒没有磁性，B，C棒有磁性
C.A棒可能有磁性也可能没有磁性，B、C棒有磁性
D.A、C棒有磁性，B棒可能有磁性也可能没有磁性
【正确答案】 C

17-5（巩固） 为了判断一根钢棒是否有磁性，小明进行了如下几组小实验。其中不能达到目的的是（　　）
A.让钢棒靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢棒具有磁性
B.用细线将钢棒吊起来，使它能在水平面内自由转动，静止时总是指南北方向，则钢棒具有磁性
C.让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互排斥，则钢棒具有磁性
D.让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互吸引，则钢棒具有磁性
【正确答案】 D

17-6（巩固） a、b、c三个不带电铁块悬挂空中，当a与b靠近时相互吸引，b与c靠近时相互排斥，如图所示，下列判断中，正确的是

A.a一定具有磁性
B.b一定具有磁性
C.c一定没有磁性
D.a、b、c都有磁性
【正确答案】 B

17-7（提升） 为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行了如下四个实验，根据实验现象不能确定该铁棒一定有磁性的是（　　）
A.悬挂的铁棒转动起来后静止时指向南北
B.将铁棒一端靠近小磁针，相互排斥
C.将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引
D.水平移动铁棒，测力计示数有变化
【正确答案】 A

【原卷 18 题】 知识点 磁场的客观存在性，磁场方向的规定,磁感线的定义及其基本规律,不同磁体周围磁感线的分布情况与小磁针指向

【正确答案】
B C
【试题解析】
A．磁感线是为描述磁场而建立的模型，并不是实际存在的曲线，故A错误；
B．用磁感线可以形象地描述磁场的分布情况，故B正确；
C．能自由转动的小磁针在磁场中静止时，N极的指向就是该点磁场方向，所以可以判断磁场中某点的磁场方向，故C正确；
D．在磁体周围撒铁屑，铁屑虽然会形成规则形状，但不可以判断该磁体周围的磁场方向，故D错误。
故选BC。

18-1（基础） 关于磁现象，下列说法中正确的是（　　）
A.磁体周围存在磁感线
B.磁场对放入其中的磁体有力的作用
C.磁场方向与小磁针N极指向相反
D.地磁的两极和地理的两极不重合
【正确答案】 BD

18-2（基础） 下列说法中正确的是（　　）
A.磁感线是铁屑组成的
B.磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在
C.地球是一个巨大的磁体，地磁的南北极跟地理的南北极是完全重合的
D.磁感线较密集的地方磁场比较强，磁感线较稀疏的地方磁场比较弱
【正确答案】 BD

18-3（巩固） 关于电磁现象，下列说法不正确的是（　　）
A.磁场中某点的磁场力由放在该点的小磁针决定的
B.可以用磁感线来描述磁体周围磁场的强弱和方向
C.只要导体做切割磁感线运动，导体中就会产生感应电流
D.动圈式扬声器将电信号转化为声信号的过程，电能转化为机械能
【正确答案】 AC

18-4（巩固） 关于磁现象，下列说法正确的是（　　）
A.铜、铁、铝和磁体靠近时，都会受到磁力的作用
B.磁场对放入其中的磁性物体有力的作用
C.在磁体周围撒铁屑，可通过铁屑判断磁体周围的磁场方向
D.小磁针放入磁场中静止时，N极所指方向为该点的磁场方向
【正确答案】 BD

18-5（巩固） 关于磁场，下列说法中正确的是（　　）
A.地球周围存在着磁场
B.小磁针在磁场中会受到力的作用
C.磁场实际是不存在的，是人们方便描述磁体性质而假想的
D.磁场中某点的磁场方向，是由放在该点的小磁针静止时N 极指向决定的
【正确答案】 AB

18-6（巩固） 关于电磁现象，下列说法中正确的是
A.通电线圈在磁场中受力转动的过程中，机械能转化为电能
B.指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极有力的作用
C.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的
D.闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中一定产生电流
【正确答案】 BD

18-7（提升） 关于电磁现象，下列说法中正确的是（　　）
A.通电导体的周围存在磁场
B.改变电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱就会改变
C.磁场中，自由旋转的小磁针静止时N极的指向为该点的磁场方向
D.一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中一定会产生感应电流
【正确答案】 AC

【原卷 19 题】 知识点 电动机的工作原理,奥斯特实验--电流的磁效应,实验探究磁场对电流的力的作用,法拉第电磁感应实验电路图

【正确答案】
A B
【试题解析】
简易装置中，钕铁硼磁铁吸引在干电池的负极上，一根铜导线中间对折后将折点位置放在电池的正极上，两侧的导线弯折成线框状，导线两端与钕铁硬磁铁侧面接触，导线框绕着电池旋转，这是利用了通电导体在磁场中受力的原理而使导线丝转动的，这是电动机的原理。
A．图中有电源和线圈，通电线圈在磁场中转动，说明通电导体在磁场中受力的作用，是电动机的原理，故A符合题意；
B．图中有电源和金属棒，通电后金属棒在导轨上运动，说明通电导体在磁场中受力的作用，是电动机的原理，故B符合题意；
C．闭合开关，小磁针的方向发生偏转，说明通电导线周围存在磁场，是电流的磁效应，故C不符合题意；
D．图中导体切割磁感线，产生感应电流，是电磁感应现象，是发电机的原理，故D不符合题意。
故选AB。

19-1（基础） 某同学将两台相同的手摇发电机A、B用导线连接起来，如图所示，当他用力摇动手摇发电机A的手柄时，发现手摇发电机B的手柄也随之转动了起来。下列说法正确的是

A.手摇发电机A的工作原理是电磁感应现象
B.B的手柄随之转动的工作原理是电磁感应现象
C.手摇发电机A在工作过程中，将电能转化为机械能
D.B随之转动时，其原理与电动机的工作原理相同
【正确答案】 AD

19-2（基础） 如图所示，甲、乙、丙、丁分别为动四式话筒、动圈式扬声器、电动机、发电机的构造示意图或原理示意图，下列说法中正确的是（　　）

A.甲与丁的原理相同，都是利用电磁感应原理
B.甲与丙的原理相同，都是利用电磁感应原理
C.乙与丁的原理相同，都是利用磁场对通电线圈有力的作用
D.乙与丙的原理相同，都是利用磁场对通电线圈有力的作用
【正确答案】 AD

19-3（巩固） 关于图所示的四个电磁实验，下列说法中正确的是（　　）

A.实验甲：断开开关S时，小磁针指向如图甲所示，闭合开关S，小磁针发生偏转，表明通电导线周围存在磁场
B.实验乙：闭合开关S，改变滑动变阻器接入电路的阻值，电磁铁的磁性强弱会改变
C.实验丙：闭合开关S，导体ab在磁场中水平向左运动，ab中会产生感应电流
D.实验丁：闭合开关S，导体ab在磁场中运动，发电机是根据这一原理制成的
【正确答案】 ABC

19-4（巩固） 电动汽车越来越多的进入普通家庭，电动汽车的核心部件是电动机，下列各图中，与电动机工作原理相同的是（　　）
A. B.
C. D.
【正确答案】 BD

19-5（巩固） 关于图所示的四个电磁实验，下列说法中正确的是（　　）

A.甲：开关S闭合，导体ab在磁场中水平运动是因为通电导体在磁场中受力
B.乙：开关S闭合，电动机独立工作；开关S断开，电热器独立工作
C.丙：开关S闭合，小磁针发生偏转，是因为通电导线周围存在磁场
D.丁：开关S闭合，导体ab在磁场中运动，发电机是利用这一原理制成
【正确答案】 BC

19-6（巩固） 关于图所示的四个实验示意图，下列说法中正确的是（　　）

A.图甲：两根丝绸摩擦过的玻璃棒相互远离，说明同种电荷相互排斥
B.图乙：闭合开关，小磁针发生偏转，说明通电导线的周围存在磁场
C.图丙：闭合开关，导体ab在磁场中运动，可以说明发电机的工作原理
D.图丁：闭合开关，只要导体ab在磁场中运动，导体中就有电流产生
【正确答案】 AB

19-7（提升） 如图所示，导体棒AB、CD水平放置在蹄形磁体的磁场中，都垂直于所在位置的磁感线，两个蹄形磁体的N极和S极标识都没有了。拉动AB向左移动时，发现CD向右移动，下列判断正确的是（　　）

A.此装置的右侧应用的原理是电磁感应
B.此装置的右侧相当于电动机
C.调换右边磁体上下磁极，拉动AB向左移动，则CD向右移动
D.调换右边磁体上下磁极，拉动AB向右移动，则CD向右移动
【正确答案】 BD

【原卷 20 题】 知识点 根据欧姆定律计算导体的电阻、电流及电压,辨析电路的串并联,用电器的额定电流及电阻计算,串并联电路中总功率的计算与比值

【正确答案】
A C
【试题解析】


20-1（基础） 如图所示的串联电路中，定值电阻，开关闭合后，电阻、两端电压分别为、，通过的电流分别为、，电功率分别为、，相同时间内做的功为、，以下比值正确的是（ ）

A. B. C. D.
【正确答案】 CD

20-2（基础） 如图所示的四个电路图中，各开关都闭合灯泡与并联的是（　　）
A. B.
C. D.
【正确答案】 CD

20-3（巩固） 如图所示，将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中，在甲图中灯L1的功率为4W，在乙图中灯L1的功率为9W。设灯丝电阻不变．下列说法中正确的是（　　）

A.甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是2∶3
B.L1、L2两灯灯丝电阻之比是2∶1
C.甲图中灯L1、L2的功率之比是1∶2
D.甲、乙两图电路消耗的总功率之比是4∶9
【正确答案】 AB

20-4（巩固） 在探究“导体中的电流与电压关系”的实验中，得到了甲、乙两个元件电流与电压的数据，通过整理绘制出了如图所示的图像，下列判断正确的是（　　）

A.甲、乙两元件中的电流与电压都成正比
B.甲元件阻值大小为5Ω
C.若将甲、乙两元件串联起来接到电路中，当通过甲元件的电流为0.2A时，甲、乙两元件消耗的功率之比为2∶1
D.若甲、乙元件并联后，接到1.5V的电压下，电路消耗的总功率是0.6W
【正确答案】 BD

20-5（巩固） 如图所示电路，甲、乙两灯分别标有“6V，6W”和“6V，3W”字样，电源电压恒为6V。不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（　　）

A.只闭合S1时，甲、乙两灯的实际功率之比为2：1
B.只闭合S2、S3时，甲、乙两灯的实际功率之比为2：1
C.只闭合S1、S2时，电路的总功率为6W
D.只闭合S1、S2时，电路的总功率为3W
【正确答案】 BD

20-6（巩固） 标有“220V、40W”和“220V、25W”字样的甲、乙两盏灯，下列说法正确的是（　　）
A.若把两灯串联接在220V电源上，甲灯比乙灯亮
B.若把两灯并联接在220V电源上，甲灯比乙灯亮
C.若把两灯串联接在220V电源上，两盏灯的总功率为65W
D.若把两灯并联接在220V电源上，两盏灯的总功率为65W
【正确答案】 BD

20-7（提升） 如图甲、乙所示，将标有“6V 3W”和“3V 3W”的小灯泡L1和L2按照不用连接方式先后接入电源电压均恒为12V的电路中。假设灯丝电阻不受温度的影响。闭合开关S，调节滑动变阻器，使甲、乙两电路中均有一个小灯泡正常发光，同时确保另一个小灯泡不被损坏。下列说法中正确的是（　　）

A.甲电路中正常发光的是 L2，乙电路中正常发光的是 L1
B.乙电路中 L1、L2的电功率之比为 1∶4
C.甲电路中通过 L1的电流比通过小灯泡 L2的电流大
D.甲、乙两电路消耗的总功率之比为 5∶2
【正确答案】 AD

【原卷 21 题】 知识点 电能表的作用和读数

【正确答案】
2021.0
【试题解析】


21-1（基础） 如图所示，电能表的示数为___________。

【正确答案】 2022.6

21-2（基础） 如图所示，小琪同学家的电能表以及该表在月初和月末两次读数情况，由图可知他家该月消耗电能为_______度。

【正确答案】 90

21-3（巩固） 如图甲所示是某家庭用的电能表，图乙是小华家某月月初、月末的两次读数，则他家本月消耗的电能为______kW•h，若该电能表转盘在10min时间内转了300转，则这段时间内他家的用电器消耗的电功率为______kW。

【正确答案】 82 0.6

21-4（巩固） （1）图中的家用电能表读数是______；

（2）图中电阻箱读数是______Ω。

【正确答案】 2022.1 1668

21-5（巩固） 如图是安装在晓强家的电能表，若安装时此表示数为零。那么，到现在为止，他家共已消耗了_________的电能；若测得转盘在6分钟内转了300圈，则所接用电器的总功率为_________W。

【正确答案】 4637.8 1000

21-6（巩固） 为了测量家中暖风机的功率，小金关闭了家里的其他用电器只让暖风机正常工作，发现电能表的转盘在1min内转过50r，电能表的铭牌和暖风机工作前电能表上的示数如图所示。则该暖风机的电功率为______kW，2小时后电能表的示数为______。

【正确答案】 1 1033.2

21-7（提升） 某家庭某月初电能表的示数如图甲所示，月底表盘示数如图乙所示，他所在地区每度电的电费是 0.5 元，则本月他家应缴纳电费________元，将某家用电器单独接在该电能表上正常工作 5 min，电能表指示灯闪烁了160 次（即 160 imp），则该家用电器的实际功率是_________W。

【正确答案】 45 600

【原卷 22 题】 知识点 测电笔的构造和使用方法

【正确答案】
甲
【试题解析】
正确使用测电笔：手接触笔尾金属体，笔尖接触导线，氖管发光，导线是火线；氖管不发光的是零线；手千万不要接触笔尖金属体。因此甲图的使用方法是正确的，手接触笔尾金属体；乙图的使用方法是错误的，测电笔接触火线或零线，氖管都不发光。

22-1（基础） 对人体的安全电压是不高于___________V，图中正确使用试电笔的是___________图。

【正确答案】 36 甲

22-2（基础） 在使用试电笔时，要用指尖抵住试电笔上端的金属帽，手指________（选填“能”或“不能”）触碰笔尖的金属部分；当笔尖插入如图所示的插孔中时，氖管发光，说明此插孔中连接的是_________（选填“火线”、“零线”或“地线”）。

【正确答案】 不能 火线

22-3（巩固） 如图所示，测电笔正确的使用方法是_____（选填”甲”或“乙”），已知测电笔的电阻约为1.1×106Ω，氖管和人体的电阻比它小得多，可以忽略，请你计算“220V 40W”灯泡正常工作时的电流约为正确使用测电笔时通过人体电流的_____倍（结果保留到整数）．

【正确答案】 乙 900

22-4（巩固） 试电笔是电工和家庭中常用的安全用可电测试工具。如图所示，试电笔中有一个氖管，管中充有氖气，当在它的两端加一定电压时就会发光。使用试电笔时，要用手接触______（选填“笔头” 或“笔尾”）的金属体，使火线、笔尖、电阻、氖管、人体和大地形成一个______（选填“通路”或“断路”）， 由于电阻的阻值较大，所以流经人体的电流______（选填“较大”或“较小”），对人体没有危害。

【正确答案】 笔尾 通路 较小

22-5（巩固） （1）插座种类：常见的插座有___插座（甲图左）和____插座（甲图右）。

安装：把三脚插头插在三孔插座里，在把用电部分连入电路的同时，也把用电器的金属外壳与大地连接起来，防止了外壳____引起的____事故。（万一用电器的外壳和电源火线之间的绝缘损坏，使外壳带电，电流就会流入大地，不致对人造成伤害。）
（2）用电器（电灯）和开关

家庭电路中各用电器是___联的。开关和用电器___联，开关必须串联在____中。与灯泡的灯座螺丝口相接的必须是___线。
（3）测电笔：用试电笔可以辨别___线和____线。使用时笔尖____被测的导线，手必须接触笔尾的金属体。用试电笔测火线时____会发光；测零线时___发光。
【正确答案】 两孔 三孔 带电 触电 并 串 串 零 火 零 接触 氖管 氖管不会

22-6（巩固） 如图1所示，正确使用测电笔的方法是图 ___________，小红家电能表表盘如图2所示，某次小红在帮助妈妈煮饭时，发现家中只有电饭煲工作时电能表指示灯比只有电视机工作时闪烁得快，这是因为电饭煲 ___________（选填“消耗的电能”或“电功率”）比电视机的大。小红经过测量，还发现家中只有电饭煲正常工作时，5min内电能表指示灯闪烁了200次，则该电饭煲的额定功率是 ___________W。

【正确答案】 甲 电功率 800

22-7（提升） 小明运用所学的电学知识解释了生活中的许多问题：

（1）小明家电能表上个月底表盘数字是 ，这个月底表盘数字如图1所示，可知他家本月用电 ___________度；
（2）小明用这个电能表来测量某电炉的电功率，他关闭家中其他用电器，使电炉单独接在电能表上正常工作3min，电能表转盘转过150转，则该电炉的额定功率是 ___________W，在用电高峰期，若电炉两端的实际电压降为额定电压的80%，则电炉的实际功率是 ___________W；
（3）如图2所示，电炉使用过程中应使用 ___________脚插头，小明发现电热丝热得发红，而连接的导线却几乎不热，原因是 ___________；
（4）当家中多个用电器在同时使用时，将电炉接入电路，造成保险丝熔断，原因是 ___________。如果电炉丝断了，去掉一段后又搭接上继续使用，它的功率将 ___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）如图3所示，一天回家后，闭合开关，电灯不亮，小明的父亲用试电笔进行了检测，接触D点时发光，接触E点时不发光，说明D、E间 ___________，若试电笔接触A至F各点都发光，说明电路故障为 ___________。
【正确答案】 100 1000 640 三或3 电炉丝的电阻比导线的电阻大 电路中用电器总功率过大 变大 断路 零线断路

【原卷 23 题】 知识点 判断螺线管极性、电流方向、绕线方式的关系

【正确答案】
①. N   ②. S   ③. 电流
【试题解析】
(1)[1]由图示知，电源的正极在左端，则电流是从通电管的A端流入，B端流出，据安培定则知，螺线管A端为N极。
(2)[2]根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以小磁针静止后其右端为S极。
(3)[3]将电源的正负极对调后，则通过螺线管的电流方向也会变成相反，而小磁针的N极和S极对调，说明螺线管的N和S极也对调了，由此可知，通电螺线管外部磁场的方向与螺线管中电流的方向有关。

23-1（基础） 小霏想探究通电螺线管外部的磁场是怎样分布的，实验如下：
（1）在嵌有一个通电螺线管的玻璃板上均匀地撒上一层铁屑，然后 _____玻璃板，观察铁屑的分布情况，发现铁屑在磁场中被 _____成一个个小磁针，从而在磁场中有序地排列起来。
（2）再在玻璃板上放两个小磁针，小磁针静止时的情况如图所示。由图可知通电螺线管外部的磁场分布与 _____磁体外部的磁场相似。
（3）若想研究通电螺线管的磁极跟电流方向是否有关，小接下来应该怎么做？_____。

【正确答案】 轻敲 磁化 条形 对调电源的正负极

23-2（基础） 某科学兴趣小组的同学用小磁针、条形磁铁等按图a、图b的方法，研究了条形磁铁周围的磁场及方向，接着他们又用相同的方法，探究通电螺线管周围的磁场及方向，实验操作及现象如图c、图d、图e所示。

（1）分析比较图c、图d可以得出的初步结论是 ______；
（2）分析比较图d和图e的小磁针偏转情况可以得出的初步结论是 ______；
（3）分析比较图b和图d可以得出的初步结论是 ______。
【正确答案】 通电螺线管的周围存在磁场 电流周围磁场的方向和电流的方向有关 通电螺线管周围的磁场形状与条形磁体周围的磁场形状相似

23-3（巩固） 在探究通电螺线管的磁场特点时，通电螺线管在某状态下的实验现象如图所示，其中小磁针黑色一端为N极。

（1）实验表明通电螺线管内部______（选填“存在”或“不存在”）磁场；
（2）如果移走图中的小磁针，通电螺线管周围磁场______（选填“会”或“不会”）消失；
（3）小磁针A所在位置的磁场方向与该小磁针的______（选填“N”或“S”）极方向相同；
（4）改变螺线管中的电流方向，各小磁针的指向______（选填“改变”或“不变”）。
【正确答案】 存在 不会 N 改变

23-4（巩固） 在做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验时，小明在螺线管周围摆放一些小磁针。

（1）实验中小磁针的作用是：_____。
（2）通电后小磁针的指向如图甲所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与_____磁体的磁场相似。
（3）小明改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动180°，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的_____方向有关。
（4）由安培定则可知乙图中S闭合后，螺线管的上端为_____极。
【正确答案】 体现磁场的方向 条形 电流 S

23-5（巩固） 为了探究磁场，小华做了如下实验。
　　 　　
（1）探究磁体周围的磁场：
①在玻璃板上均匀撒上一层铁屑，再将玻璃板放在条形磁体上方，然后轻敲玻璃板，观察铁屑的分布情况。铁屑在磁场中被______成一个个小磁针，从而在磁场中有序地排列起来，如图甲所示；
②再在玻璃板上放一些小磁针，小磁针静止时的情况如图乙所示，黑色一端表示磁体的N极，某点小磁针N极所指的方向就是该点的______方向；
③人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向画出一些带箭头的曲线来形象、直观地描述磁场，物理学中把这样的曲线叫作______；
（2）探究通电螺线管周围的磁场：
①把小磁针放在螺线管四周不同的位置，通电后发现小磁针的指向如图丙所示，说明通电螺线管周围的磁场跟条形磁体的磁场相似，图中______（选填“左”或“右”）端是螺线管的N极；
②对调电源的正负极重复实验，小磁针指向相反，说明通电螺线管极性跟______有关。
【正确答案】 磁化 磁场 磁感线 右 电流方向

23-6（巩固） 电与磁之间存在着相互联系，彰显物理现象的对称、统一之美。
（1）如图1所示，小虎利用干电池、导线和小磁针进行实验；

①通电后小磁针发生偏转，断电后小磁针复位。实验表明_____；
②若把图甲中的小磁针换成直导线并通电。推测：两条通电导线之间_____（填“有”或“没有”）相互作用力，依据是_____；
A．电磁感应现象
B．磁场对电流的作用
（2）小虎又将直导线绕成螺线管形状，在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑；
①通电后观察小磁针的指向及铁屑的排列情况，如图2所示。实验结果表明：通电螺线管外部的磁场与_____的磁场一样；
②为了进一步判断通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间有什么关系，接下来要做的是改变_____，观察_____。对于通电螺线的极性和电流方向之间的关系，我们可以用_____来表示；
（3）在螺线管中插入软铁棒，制成电磁铁。下列设备中没有用到电磁铁的是_____。
A．大型发电机
B．电磁起重机
C．电炉
D．电铃
【正确答案】 通电导线的周围存在磁场 有 B 条形磁铁 电流的方向 小磁针的偏转方向 安培定则 C

23-7（提升） 在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中，实验设计如下：
（1）在螺线管的两端各放一个小磁针，在硬纸板上均匀的撒满铁屑，通电观察小磁针的指向，轻敲纸板，铁屑的排列情况如图甲所示。

（2）把小磁针放到螺线管四周不同位置，通电后小磁针静止时的指向如图乙所示。
（3）通过实验，画出了通电螺线管的磁感线，根据通电螺线管的磁感线分布形状，我们发现，通电螺线管外部的磁场与_____（选填“条形”或“蹄形”）磁体的磁场相似。
（4）根据安培定则可以判断出图乙所示的通电螺线管的_____（选填“左”或右”）端为N极。通过进一步的实验，同学们发现，通电螺线管的极性与环绕螺线管导线中的_____方向有关。
（5）地球周围存在磁场，有学者认为，地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的，结合图甲、乙分析推断；图丙中地球的圆形电流方向与地球自转方向_____（选填“相同”或“相反”）。
【正确答案】 条形 左 电流 相反

【原卷 24 题】 知识点 伏安法测电阻的实验原理和电路图,伏安法测电阻的实验步骤和数据处理

【正确答案】

【试题解析】


24-1（基础） 小岩利用“伏安法”测量电阻Rx的阻值。

（1）请你添加一条导线（要求：滑片P向右移动时变阻器阻值变大），将图甲所示的实物图补充完整______ ；
（2）电路连接正确后，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，电流表的示数如图丙所示，则电压表的示数为______V，电流表的示数为______A，电阻Rx的阻值为______W。
【正确答案】 2 0.5 4

24-2（基础） 在“用电流表和电压表测量小灯泡L的电阻”的实验中，电路如图甲所示。
（1）开关S闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移动到______端；

（2）闭合开关S，发现小灯泡L不发光，电流表和电压表的指针有偏转，但不明显，则可能是电路中______；
A．滑动变阻器接入电阻较大 B．小灯泡L断路
C．电流表断路 D．小灯泡L短路
（3）做适当调整后，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P到某一位置后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则此次测得的结果：RL=______Ω。
【正确答案】 b A 5

24-3（巩固） 小东用伏安法测量额定电压为2.5V小灯泡的电阻。

（1）他连接了如图甲所示的部分实验电路，请用笔画线代替导线，将实验电路连接完整_______。
（2）开关S闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移至__________端（选填“A”或“B”）。
（3）小东连接好实验电路，检查无误后，闭合开关S，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，发现电压表均有示数且保持不变，电流表始终无示数，产生这种现象的原因是__________。
（4）小东排除故障后，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，电压表示数为2.2V，此时他应将滑片P向端移动_____（选填“A”或“B”），才能使小灯泡正常发光。
（5）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，电流表的示数为_______A，则小灯泡的电阻为___________Ω。
【正确答案】 B 小灯泡断路 A 0.40 6.25

24-4（巩固） 学习了“电阻的测量”后，小华同学设想将电流表改装成可直接测量电阻的仪表，并设计了如图甲所示的电路，M、N是连接待测电阻的接线柱。电流表选定量程为0.6A，电源电压为6V。

(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于______（选填“A”或“B”）端；
(2)将M、N直接用导线相连，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表满偏（示数为0.6A），此时滑动变阻器接入电路的阻值为______Ω， 此后保持滑片P的位置不变；
(3)在M、N之间接入一个电阻，电流表的指针位置如图乙所示，则电流的大小为______A，接入电阻的阻值为______Ω；
(4) 综上可知，若通过电流表的电流为I，M、N之间接入电阻的阻值表达式为R=______（用题目给定量、计算已得量表示，不标注单位）。依据R与I的对应关系，将电流表表盘上的刻度对应改为M、N之间所接电阻的阻值，从而完成将电流表改装成直接测量电阻的仪表。将电流表改装成直接测量电阻的仪表后，仪表盘上的刻度是______（选填 “均匀”或“不均匀”）的。
【正确答案】 B 10 0.1 50 不均匀

24-5（巩固） 小明利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值。

(1)请将图甲中的电路连接完整 ______ ；
(2)在虚线框内画出连接好以后的实验电路图 ______ ；
(3)在闭合电路开关之前，应该将滑动变阻器的滑片P调至 ______ 端；
(4)闭合开关后，发现电流表无示数，电压表指针有很明显的偏转，则可能的故障是电阻Rx______ 。
(5)闭合开关S，滑动变阻器滑片P滑动到某位置时，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 ______ A，若此时电压表示数为2.5V，则电阻R的阻值为 ______ Ω。
【正确答案】 右 断路 0.5A 5Ω

24-6（巩固） 小刚同学在实验室测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电阻。

（1）小刚同学连接的部分实验电路如图所示。请你帮助他将电路连接完整______；
（2）开关S闭合前，应把如图中滑动变阻器的滑片P置于______（填“A”或“B”）端；
（3）闭合开关，如果小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则可能出现的故障是：______
A． 小灯泡断路 B． 小灯泡短路 C． 滑动变阻器断路 D． 滑动变阻器短路
（4）排除故障后，闭合开关S，调节滑动变阻器，顺序读取实验数据。其中第三次读取数据时，电压表、电流表的示数如图所示，请把数据填入实验表格内______；

（5）实验测得小灯泡两端电压为2V时的电阻为______W；
（6）小刚同学根据表格中的数据计算后发现：在不同电压下，小灯泡灯丝的电阻不相等。你认为造成这种结果的原因是：小灯泡的电阻随温度的升高而______。（选填“增大”或“减小”）
电压U/V
0.5
1

2
2.5
2.8
电流I/A
0.14
0.18

0.25
0.28
0.30

【正确答案】 B A 1.5V、0.22A 8 增大

24-7（提升） 为测量一定值电阻的阻值，某实验小组选用的实验器材有：待测电阻Rx、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干。

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整______，要求：滑片向右移动时电流表示数变小；
（2）某次测量时，电压表示数为2.5V，电流表指针位置如图乙所示，则本次测得Rx的阻值为______Ω；
（3）本实验进行了多次测量，其目的与下列实验中多次测量的目的相同的是______（填字母代号）；
A．用刻度尺测量铅笔的长度
B．测量小灯泡的电阻
C．测量水的温度
（4）他们又对实验进行了拓展，利用电源（电压未知且恒定不变）、阻值已知为R0的定值电阻、电压表、开关等器材，设计了如图所示的电路，也测出了Rx的阻值，请你完成下列实验步骤：
①闭合开关S1，断开S2，读出电压表的示数U1；
②闭合开关S1、S2，读出电压表的示数U2；
③待测电阻的阻值Rx=_______。（用已知量和测得量的字母表示）

【正确答案】 5 A

【原卷 25 题】 知识点 磁化的利用与防止

【正确答案】
磁体磁性强弱与温度的关系
【试题解析】
用蜡烛对磁体加热，使磁体温度升高，然后磁体掉落，说明磁体的磁性大小发生了变化，所以可以探究磁体磁性强弱与温度的关系。

25-1（基础） 机械手表一般不应放在磁体周围，这是因为这样放置，手表会被________，走时不准．
【正确答案】 磁化

25-2（基础） 电冰箱门上装有磁性密封条，是利用了磁体吸引铁性物质的原理，而磁带和磁卡则是利用了它们能够被____的原理。英国物理学家_____经过10年的探索，于1831年发现了电磁感应现象，开辟了人类大规模使用电能的时代。
【正确答案】 磁化 法拉第

25-3（巩固） 如图所示，小明在家里将缝衣针在磁体上擦了一下，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上．结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经_______成一枚小磁针，缝衣针的针尖是_______极．

【正确答案】 磁化 S

25-4（巩固） (1)当你唱卡拉OK时，要用到话筒（如图甲），当你对着话筒唱歌时，声音使膜片及与之相连的线圈在磁场中_______，因此线圈随着变化的声音产生_______；此过程______能转化为______能。
(2)录音机录音时，声音转化为变化的电流通过录音磁头时（如图乙），磁头产生变化的______，使磁带上带有磁性材料的小颗粒被________，此过程磁粉记录了声音的信息。

【正确答案】 振动 变化的电流 机械 电 磁场 磁化

25-5（巩固） 一些物体在磁体或电流的作用下会被磁化，例如：机械手表被磁化后，走时_____；彩色电视机显像管被磁化后，色彩_____，钢针被磁化后可以用来做_____，帮助我们辨别方向．
【正确答案】 变慢 失真 指南针

25-6（巩固） 如图是小美在淄博市科技馆完成的“铁钉桥”。左右两侧的桥墩是电磁铁，闭合开关，电磁铁通电有磁性，这时将小铁钉沿右侧桥墩依次连接起来，便可形成“天桥”。这是因为小铁钉和桥墩接触时被 ______，有了磁性，所以将铁钉逐个连接时不会掉下来。

【正确答案】 磁化

25-7（提升） 如图所示，ab、cd均是铁片，一永磁体P从它的正前方摆过，当永磁体吊线摆到中线OO1位置时，b是________极，c是________极，b与c________，永磁体摆动一个来回，灯泡亮________次．

【正确答案】 S N 相互吸引 两

【原卷 26 题】 知识点 设计探究电流热效应的实验原理和电路图,探究电流产生热量与电阻的关系,探究电流产生的热量与电流的关系

【正确答案】
 ①. 电阻   ②. A   ③. A   ④. 没保持电阻丝的阻值相同
【试题解析】
(1)①[1]在图甲中，两个电阻丝串联在电路中，则通过两个电阻丝的电流相同，但两个电阻丝的阻值不同，所以此电路探究的是电流产生的热量与电阻的关系。
②[2]转换法，是将无法直接测量的物理量转化成测量其它物理量的方法来体现，A选项中，电流做功的多少无法直接测量，而电动机提升重物的高度可以直接测量，且提升重物越高，代表电流做功越多，所以这是用上了转换法；B选项中，借助水压学习电压是运用了类比法；C选项中，研究电流与电阻的关系时，保持电阻两端电压一定，是运用了控制变量法，所以A选项正确。
③[3]图甲中，R1>R2，通过电流相同时，电阻越大，电流产生的热量越多，所以A温度计的示数升高得较多。
(2)[4]在图乙中，两电阻丝的阻值不同，并联在电路中，则通过的电流不同，但要探究电流产生的热量与电流的大小关系，应保持电阻相同，所以小亮方案中存在的问题是没有保持电阻相同。

26-1（基础） 小亮想探究电流通过电阻时产生的热量与哪些因素有关。他连接了如图所示的电路进行实验，其中两个完全相同的烧瓶内分别装有完全相同的温度计，质量相等的煤油，以及阻值为5Ω和10Ω的电阻丝R1、R2。请回答下列问题：
（1）此实验所探究的问题是：______是否有关；
（2）此实验中用______反映电流通过导体产生热量的多少。

【正确答案】 电流通过电阻时产生的热量与电阻 温度计示数变化的大小

26-2（基础） 如图甲所示，是“探究电流通过电阻产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。闭合开关，通电30s观察记录烧瓶内液体的初温和末温，计算出液体温度升高量t填入表中，然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（见下表）。

实验次数
I/A
t/s
R/Ω
t/℃
1
0.3
30
10
15
2
0.6
30
10
60
(1)由上述实验得出：电流产生热量的多少与_____有关；
(2)探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，应该选择乙图中_____（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻_____（选填“串联”或“并联”）进行实验。
【正确答案】 电流大小 B 串联

26-3（巩固） 小丽研究电流通过导体产生热量的多少与哪些因素有关时，用了秒表和如图所示的实验装置。其中甲乙两个相同的烧瓶内装满煤油，瓶塞上各插一根玻璃管，瓶内各装一个阻值不同的电阻丝R1、R2实验时她进行了下列实验操作步骤：

①将电阻丝R1、R2串联在电路中，标出烧瓶中两根玻璃管内液面的位置，闭合开关后，记下电流表的读数I1，经过时间t0后，标出两根玻璃管内液面的位置；
②断开开关，等两根玻璃管中的液面降回到原来的位置，减小滑动变阻器的阻值后，再闭合开关，记下电流表的读数I2，再经过时间t0后，标出两根玻璃管内液面的新位置；
请按完成下列问题：
(1)根据步骤①可以探究电流通过导体产生热量的多少与__________是否有关；
(2)通过比较步骤①②中_______________可得出电流产生热量的多少与电流大小有关；
(3)该实验中反映电流通过导体产生热量的多少，所采用的物理方法有：____。
A.等效替代法和放大法 B.放大法和转换法 C.控制变量法和等效替代法
【正确答案】 电阻大小 甲（或乙、或同一）容器内玻璃管两次液面高度差 B

26-4（巩固） 实验桌上有两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计，烧瓶内还分别装有阻值不同且不变的电阻丝和。将它们与滑动变阻器、电源、开关、以及导线等组成如图所示的电路。小亮利用上述实验器材“探究电流通过电阻产生热量跟什么因素有关。”

（1）小亮探究的是当______和通电时间一定时，电流产生的热量跟______的关系；
（2）实验中电流产生的热量无法直接测量，而是利用煤油温度变化量来表示，这种物理学研究方法叫做______法。在以下三个实例中，没采用此方法的是______：①借助电动机提升重物的高度判断电流做功多少；②研究电流与电压的关系时，要控制电阻一定；③借助U形管中液面的高度差来判断液体压强的大小（选填序号）；
（3）闭合开关，通电一段时间后，温度升高较多的是A温度计，由此可知______。（选填“>”或“<”）
【正确答案】 电流 电阻 转换 ② >

26-5（巩固） 已知电流通过导体产生的热量跟电流、电阻和通电时间有关。在探究“电流通过导体产生的热量跟电流的关系”时，可供选择的器材有：8V稳压电源一个；50Ω的滑动变阻器一个；停表和开关各一个；塑料盒与U形管相连的实验装置一个，盒内密封着空气，盒内电阻丝的阻值为20Ω；导线若干，实验图如图所示。

（1）实验前，如果发现U形管两边液面不相平，你认为该如何正确操作？______
（2）每次实验（即获得一组数据）后，都要断开开关，打开盒盖上的通气孔，U形管内两液面迅速回到原位，这是______原理，等液平后，关闭通气孔，再进行下一次实验，实验数据表格设计如下：
实验次数
时间t/s
电阻丝R/Ω
电流
液面高度差Δh/格
热量Q
1
一定
20
小


2
20
中


3
20
大


（3）某同学对实验方案进行了重新设计：第一次实验记录高度差后，立即移动滑片增大电流做第二次实验，……每次实验加热时间相同，记录的U形管内两液面高度差依次为Δh1、Δh2………在处理数据时，该同学想用Δh2来间接反映第二次实验电流通过导体产生的热量，他这样处理数据是否正确？______。理由是______；
（4）如果再提供2个同规格的密封实验盒，盒内电阻丝的阻值分别为10Ω、5Ω，如要完成“探究电流通过导体产生的热量跟电阻的关系”，还需要添加的器材是______。
【正确答案】 见详解 连通器 不正确 见解析 U形管

26-6（巩固） 为了探究“电流通过导体产生的热量与电流大小的关系”，某同学设计了如图所示的电路，其中烧瓶中密封着质量一定的煤油、阻值不随温度变化的电阻丝R和温度计。实验设计中可用煤油升高的温度Δt的大小表示电流通过电阻丝R产生热量的多少。

（1）以下是他的主要实验步骤，请你帮他补充完整：
①闭合开关S，调节滑动变阻器滑片到恰当的位置，用电流表测量电路中的电流为I1，读出温度计的示数为t0，同时按下秒表开始计时，通电1min时，读出温度计的示数为t，并把数据记录在表格中。
②________，观察电流表示数I，读出温度计的示数t0，同时按下秒表开始计时，通电_______min时，读出温度计的示数t，并把数据记录在表格中。
③仿照步骤②，再做四次实验将相应的数据填入表格。
④利用公式Δt=________计算煤油升高的温度，把数据记录在表格中。
（2）画出本次实验数据的记录表格。______
【正确答案】 移动滑动变阻器的滑片 1 见解析

26-7（提升） 为探究电流通过导体产生热量与电流大小是否有关，选择的实验器材有：如图所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶，两个烧瓶口都盖有胶塞并插入相同规格的温度计，烧瓶内装入等质量的煤油和阻值均为R的电热丝（电阻值不随温度变化），电压不变的电源、调零的电流表、开关、滑动变阻器各一个，导线若干。实验中用煤油升高的温度Δt的大小表示电流通过电热丝R产生热量的多少。实验电路如图所示。

（1）为完成该探究实验，还需添加的测量仪器是：______；
（2）以下是该探究实验主要的实验步骤，请你将其补充完整：
①将图中的装置甲、滑动变阻器、电流表等电路元件串联接入电路中，将滑动变阻器调到最大阻值；
②调节滑动变阻器滑片P到适当位置，观察并记录温度计的示数t0，然后立即闭合开关S，同时开始计时，记录电流表的示数I，通电时间为2min时，记录此时温度计的示数t，断开开关S；
③用图中的装置乙替换电路中的装置甲，______，观察并记录温度计的示数t0，然后立即闭合开关S，同时开始计时，记录电流表的示数I，通电时间为______min时，记录此时温度计的示数t，断开开关S；④利用公式∆t＝______（用测量的物理量的符号表示）计算出每次实验中煤油升高的温度，并记录在表格中；
（3）请画出该实验的实验数据的记录表______。
【正确答案】 秒表 调节滑动变阻器的滑片 2 见解析

【原卷 27 题】 知识点 影响电磁铁磁性强弱的因素

【正确答案】
将变阻器的滑片向左移动
【试题解析】
影响电磁铁磁性强弱的因素有：通过电磁铁电流的强弱及线圈匝数的多少。由图示可知，变阻器与电磁铁串联在电路中，可通过移动变阻器滑片来调节通过电磁铁的电流，所以为了让电磁铁能吸引更多的大头针，应增强电磁铁的磁性，那么应让通过的电流变大，即应将滑片向左调节，让变阻器接入电路的电阻变小。

27-1（基础） 如图是研究电磁铁磁性强弱的实验装置，其中E是电磁铁。只利用此装置可以研究电磁铁磁性强弱与______是否有关。闭合开关S后，发现电磁铁吸引起少量大头针。为了让电磁铁能吸引起更多的大头针，只利用图中的器材，可以将滑动变阻器滑片向______移动。（选填“左”或“右”）

【正确答案】 电流强度 左

27-2（基础） 如图所示是小松探究“电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验装置图，其中E表示电磁铁。闭合开关S，改变滑动变阻器的滑片P的位置，通过观察电磁铁E吸引小铁钉的个数来比较电磁铁磁性强弱。小松探究的问题是：电磁铁磁性强弱与_______是否有关？

【正确答案】 电流

27-3（巩固） 如图所示，通电螺线管的下端为______极（选填“N”或“S”）。变阻器的A接E，D接F时，闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，弹簧测力计示数都无变化，经检查电路中各元件完好且连接无误。请你分析弹簧测力计示数无变化的原因可能是______，解决上述问题后，弹簧测力计示数稳定在某一数值，要想让弹簧测力计示数变小，应将滑片P从图示位置向______移动（选填“左”或“右”）。

【正确答案】 N 滑动变阻器短路 左

27-4（巩固） 如图，螺线管的上方放置一个小磁针，螺线管左方的水平地面上放置一个铁块。闭合开关前，小磁针的南极指向地理的___________极；闭合开关后，铁块静止不动，小磁针在磁场的作用下会发生转动，小磁针静止时左端为___________（填“S”或“N”）极。当滑片P向左滑动时，铁块受到的摩擦力的大小将___________（填“变大”、“变小”或“不变”）。

【正确答案】 南极 S 变小

27-5（巩固） 图示是某实验小组同学设计的探究“电磁铁吸引铁钉的个数与电流大小的关系”的实验电路图。实验时，需要始终保持 ___________ 不变，不断改变通过线圈的电流大 小来完成实验。下表是该组同学所做实验的记录：

电流/A
0.8
1.2
1.5
吸引铁钉的最多个数/个
5
8
10
通过分析比较表中记录的实验数据，该小组可以得出的实验结论是： ___________ 。
【正确答案】 线圈匝数 线圈匝数一定时，通过电磁铁线圈电流越大，吸引大头针个数越多

27-6（巩固） 如图甲所示，在探究通电螺线管磁场强弱的影响因素时，闭合开关S，滑动变阻器的滑片向______（填“左”或“右”）移动，通电螺线管吸引大头针的数量增多，说明通电螺线管的磁场强弱与______有关。如图乙是一款运动手环，手环内置一空心密闭的塑料管，管内有一小块可移动的磁铁，管外缠绕着线圈。戴着这种手环走路时磁铁在管内反复运动，线圈中便会产生电流，液晶屏上就会显示出运动的步数，这是利用了______的原理。

【正确答案】 左 电流大小 电磁感应

27-7（提升） 巨磁效应是指某些材料的电用在磁场中急剧减小的现象，提高了磁、电之间信号转换的灵敏度，如图是其示意图，图中GMR是巨磁电阻，如果闭合S1、S2并使滑片向左滑动，指示灯L1的实际功率_______，指示灯L2的实际功率_____，GMR两端的电压_____（均选填“变大”变小”或”不变”）．

【正确答案】 变大 不变 变小

【原卷 28 题】 知识点 电磁感应的原理以及产生感应电流的条件,实验探究磁场对电流的力的作用

【正确答案】
 ①. 磁体的磁性弱   ②. 更换磁性更强的磁体，保持导体棒切割磁感线运动的速度和方向一定，重复试验   ③. 导体棒会动起来
【试题解析】
(1)[1]产生的感应电流较小的原因可能是磁体磁性太弱、切割磁感线运动的速度太小或切割磁感线的导体有效长度不够等。
(2)[2]要想检验感应电流太小是不是因为磁体磁性太弱，需要更换磁性更强的磁体，保持导体棒切割磁感线运动的速度和方向一定，重复试验。
(3)[3]将上述实验装置中的灵敏电流计换成适当的电源，在导体棒静止的情况下，闭合开关后可观察到的现象是导体棒会动起来，因为通电导体在磁场中会受到力的作用。

28-1（基础） 如图所示，是探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件的装置，导体AB、开关、灵敏电流计用导线连接组成电路，导体AB悬挂于蹄形磁体的磁场中，请回答下列问题：

（1）实验中，灵敏电流计的作用是用来检测_______的。
（2）闭合开关，当导体AB在磁场中静止时，电路中_____产生感应电流。（选填“能”或“不能”）
（3）闭合开关，保持磁体的N、S极位置不变，让导体AB在磁场中水平向左运动，观察到灵敏电流计的指针向右偏转；让导体AB在磁场中水平向右运动，观察到灵敏电流计的指针向左偏转。根据以上现象，请你提出一个可探究的科学问题：_______。
【正确答案】 是否有感应电流产生 不能 感应电流的方向是否与导体切割磁感线的方向有关

28-2（基础） 如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根导线，导线两端通过开关与灵敏电流表连接。

（1）开关闭合后，当电流表指针发生偏转时，导线可能是__________。
A．沿水平方向左右运动 B．沿竖直方向上下运动
（2）通过大量实验，总结得出：当闭合电路的一部分导体在磁场中做__________运动时，导体中就会产生电流。
【正确答案】 A 切割磁感线

28-3（巩固） 在“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验中，如图所示，用绝缘细线把导体AB悬挂起来，使导体AB水平置于蹄形磁体的磁场中。

（1）闭合开关，保持磁体不动，导体AB向右水平快速运动，灵敏电流计指针发生偏转，要使灵敏电流计指针偏转方向与第一次方向相反，导体AB应向__________（选填“左”或“右”） 水平快速运动。
（2） 闭合开关，保持导体AB不动，向右快速移动磁体，灵敏电流计的指针_______（选填“会”或“不会”）发生偏转。
（3）利用图所示的装置进行实验，证明“感应电流的方向与磁场方向有关”，请简述实验步骤______。
（4）小昊同学利用如图所示的实验装置，来验证产生感应电流的条件，矩形线框、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路，他将矩形线框在两个条形磁体之间沿竖直方向上下快速移动（移动幅度较大），此时灵敏电流计的指针___________（选填“会”或“不会”）发生偏转。
【正确答案】 左 会 见解析 会

28-4（巩固） 如图所示是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。

（1）实验中，AB棒的材料可能是______（填“塑料”或“铝”）；
（2）实验时，通过观察______判断电路中是否有感应电流产生；
（3）闭合开关，实验探究过程记录如表所示：
次数
AB棒在磁场中的运动情况
是否有感应电流
1
静止
无
2
沿磁场方向运动（不切割磁感线运动）
无
3
切割磁感线运动
有
根据实验现象，初步得出电路中产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动，在该运动过程中，主要将机械能转化为______能；
（4）保持AB棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调，重复上述实验，是为了探究感应电流方向与______的关系；
（5）若将此装置中灵敏电流计换成______，可进一步探究电动机的工作原理。
【正确答案】 铝 灵敏电流计指针有无偏转 切割磁感线 电 磁场方向 电源

28-5（巩固） 小明学了有关电磁方面的知识后，设计了如图所示的甲、乙两个装置

（1）为了探究电磁感应现象，小明应选用_____装置进行实验．
（2）小明选用甲装置探究有关知识时，进行了如下的操作，其中不能使电流表指针发生偏转的是_____（填序号）
①让导线ab在磁场中斜向上运动；②让导线ab在磁场中沿水平方向左右运动
③让导线ab沿竖直方向上下运动
（3）如果在乙装置的实验中，当开关闭合时，发现直导线ab向左运动，若要使导线ab向右运动，你采取的措施是_____．
（4）甲、乙两图的原理分别用于制造_____和_____．（选填“电动机”或“发电机”）．
【正确答案】 甲 ③ 将磁铁N、S极对调（或 将连接电源两极的导线对调） 发电机 电动机

28-6（巩固） 吴明同学利用如图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。

（1）固定磁铁不动，闭合开关，让导体棒ab在蹄形磁体中_______（选填“左右”、“上下”）运动时，电流表指针会偏转。
（2）固定导体棒ab不动，闭合开关，蹄形磁体左右运动，电流表指针 ______（选填“会”“不会”）偏转。
（3）在探究过程中，如果断开开关，不管磁体、导体棒如何运动，电流表指针都_____（选填“会”“不会”）偏转。
（4）实验说明：闭合电路的部分导体在磁场中_______运动时，电路就产生感应电流。
（5）该同学完成实验后提出猜想：产生电流大小可能与运动速度有关，为探究感应电流大小与导体棒运动速度有关，可以进行的设计是____________。
【正确答案】 左右 会 不会 切割磁感线 在同一磁场中，快速移动导体棒与缓慢移动导体棒观察电流表指针偏转情况

28-7（提升） 某校九年级一班物理兴趣小组的同学，学习了磁现象的知识后，深受物理学家奥斯特和法拉第科学探索精神的影响，怀着极大的兴趣对下列实验进行了探究。
（1）如图甲，将小磁针放在南北方向的直导线正下方，小磁针静止，N极指向北。如图乙触接电源，小磁针的N极向纸外偏转。断开连接后，小磁针恢复到图甲位置。如图丙，将电源正负极对调，再次触接电源，小磁针的N极向纸内偏转。则：

①通电导线周围存在磁场，且磁场的方向与___________有关；
②断开电源后，小磁针恢复到图甲状态，这是因为小磁针受到了___________的作用；
③如图丁所示，高速电子束飞过小磁针上方时，小磁针将发生如图___________所示方向的偏转，原因是___________。
（2）利用图戊所示的装置，让闭合电路中的一部分导体AB在磁场中运动，观察电流表指针的偏转情况，记录在下表中。已知当电流从电流表的左侧接线柱流入时，指针向左偏转；从右侧接线柱流入时，指针向右偏转。

实验次数
导体棒移动情况
电流表指针偏转情况
1
竖直向上
不偏转
2
竖直向下
不偏转
3
水平向左
向右偏转
4
水平向右
向左偏转
根据表中记录的实验信息，完成下列问题：
④由第1、2两次实验可知，导体棒AB平行于磁感线运动，闭合回路中___________（填“会”或“不会”）产生感应电流；
⑤由第3、4两次实验可知，导体棒AB中感应电流的方向与___________的方向有关。如果固定导体棒AB，水平向右移动磁铁，电流表的指针向___________偏转；
⑥本实验的设计不完整，不能探究感应电流的方向与磁场方向的关系。为了使探究过程更加完整，应___________；
⑦小明将电流表换成完好的小灯泡，再做第3、4两次实验时小灯泡不亮，最可能的原因是___________；
⑧发电机的原理与本实验的原理一样，己图为发电机的示意图，图中时刻线框水平，箭头为线框旋转的方向，此时ab边中的电流方向___________（填“由a到b”或“由b到a”）

【正确答案】 导线中的电流方向 地磁场 乙 物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，负电荷定向移动的方向与电流方向相反。 不会 导体做切割磁感线运动 右 保持导体棒切割磁感线运动的方向不变，对调磁体的N、S极，记录电流表的偏转情况 导体棒运动速度太慢，产生的感应电流太小 由a到b

【原卷 29 题】 知识点 用电压表和已知阻值电阻测灯泡的电功率

【正确答案】

【试题解析】


29-1（基础） 实验桌上有满足实验要求的如下实验器材：学生电源、已调零的电压表、滑动变阻器、已知阻值为的定值电阻和额定电压为6V的小灯泡各一个，开关和导线若干。小明正确连接了如图所示的实验电路，测量额定电压为6V的小灯泡的额定电功率。

请把小明的实验步骤补充完整：
（1）断开开关S2，闭合开关S1、S3，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为6V；
（2）保持滑动变阻器滑片的位置不变，_______________记录电压表的示数为；
（3）根据测得的数据，计算出小灯泡的额定功率的表达式为______________（用已知物理量表示）
【正确答案】 断开开关S3，闭合开关S1、S2

29-2（基础） 利用如图所示电路测量小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电压U额和定值电阻R0的阻值。请将实验步骤补充完整：
（1）闭合开关S、S2，断开开关S1，______；
（2）______，记录电压表的示数U；
（3）利用表达式P额=______（用已知量和测量量表示），计算出小灯泡的额定功率P额。

【正确答案】 移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为U额 保持滑动变阻器的滑片位置不动，闭合开关S、S1，断开开关S2

29-3（巩固） 张建同学测定标有“2.5V”字样（正常工作电流约为0.25A）小灯泡的额定功率。现有器材：电压恒为6V的电源，开关，电压表（量程0～3V），电流表（量程0～0.6A），导线若干，另有三种规格的滑动变阻器可供选择：R1（10Ω 1A）、R2（20Ω 0.5A），R3（50Ω 0.2A）。按图甲的实验电路进行实验，请完成下列问题：

（1）通过估算，滑动变阻器应该选用______（选填“R1”“R2”或“R3”）；图甲中，______处（选填“①”或“②”）应该接电压表，另一处接电流表；
（2）连接好电路后，闭合开关S，张建同学发现小灯泡不发光，电流表示数为零，电压表示数接近6V，如果电路中只有一处故障，则该故障为 ______；
A．小灯泡被短路
B．小灯泡开路
C．滑动变阻器开路
D．滑动变阻器接入电路中的阻值过大
（3）排除故障后再次闭合开关S，此时电压表的示数为2V，为了使小灯泡正常发光，应该将图甲中滑动变阻器的滑片P向 ______（选填“左”或“右”）滑动到合适位置；
（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W；
（5）小李同学根据图丙所示的电路也测出了小灯泡的额定功率。如图所示，R0为定值电阻，S1为单刀双掷开关，实验操作如下：
①闭合开关S，将S1置于1处，调节滑动变阻器的滑片P，使得小灯泡正常发光，记录下此时的电压表示数为U1；
②不改变滑动变阻器滑片P的位置，将S1置于2处，记录下此时电压表的示数U2。则小灯泡的额定功率可表示为：P额＝______（用U1、U2、R0表示）
【正确答案】 R2 ① B 左 0.6 U1×

29-4（巩固） 某实验兴趣小组想测量标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率，从实验室找来了电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线若干。

（1）如图甲所示为该小组一同学所连的实验电路，闭合开关，移动滑片，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则灯泡的额定功率为______W；
（2）同组的小红认为，可以利用图甲的装置多次测量不同电压下灯泡的电阻，并求出平均值，小明认为小红的观点不合理，理由是______。
（3）小红在继续实验时发现电流表突然损坏，于是又找来了一个阻值为R0的定值电阻，设计了如图丙所示的电路，已知电源电压为U且保持不变，也可以测出另一额定电压为U额的小灯泡的额定功率，请将步骤补充完整：
①只闭合S、S2，移动滑片P，使电压表的示数为______；
②只闭合______，保持滑片P不动，读出电压表的示数为U1；
③小灯泡的额定功率P=______（用U、U1、U额、R0）表示。
【正确答案】 1.25 见解析
U额 S、S1

29-5（巩固） 小康设计实验测量小灯泡的额定功率。他使用的器材有：额定电压为3.8V的小灯泡、符合实验要求的学生电源（输出电压未知且不变）、阻值为R的定值电阻、滑动变阻器、电压表各一只，三个开关S1、S2、S3和导线若干。
（1）如图所示是小康根据自己的实验方案连接的部分实验电路，请你利用笔画线添加一根导线将电路连接完整______。

（2）请你将小康所写的部分实验步骤补充完整：
①闭合开关S1、S3，断开S2，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为U1=______V并记录；
②保证______，断开_______，闭合开关S1、______，记录电压表的示数U2。
（3）小康所测小灯泡的额定功率的表达式P额=______（用R、U1、U2表示）。
【正确答案】 3.8 滑动变阻器滑片P的位置不变 S3 S2

29-6（巩固） 某实验小组的同学在进行“测量小灯泡的额定功率”的实验中，现有器材：电源（电压恒为6V）、开关、电压表、电流表各一个，导线若干，额定电压为2.5V的待测小灯泡（电阻约为10Ω），部分已经连好的电路如图1所示：

（1）请根据图2所示实验电路图，用笔画线代替导线，将图1中的实物图连接完整；（____________）
（2）若该小组同学连好电路并闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡均很亮，且亮度不变，造成这一现象的原因是_____；
（3）正确连接电路后，继续进行实验，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图3所示，则被测小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω（保留一位小数），额定功率为_____W；
（4）另一实验小组同学实验时发现桌上没有电流表，却多了一个滑动变阻器R0（最大阻值用R0表示），他设计如图4所示电路，也测出了小灯泡在额定电压（用U0表示）时的电阻，请补全下列步骤：
①闭合开关，先调节滑动变阻器_____（选填“R0”或“R”）的滑片到最_____端（选填“左”或“右”），再调节另一滑动变阻器的滑片，直到_____；
②接着_____，读出这时电压表的示数，用U表示；
③小灯泡正常发光时电阻的表达式R＝_____（用U、U0、R0字母表示）。
【正确答案】 将变阻器的CD端连入了电路 8.3 0.75 R0 左 电压表示数为2.5V 调节滑动变阻器R0的滑片至最右端

29-7（提升） 实验桌上有满足实验要求的如下实验器材：电源、已调零的电压表、滑动变阻器、已知阻值为R0的定值电阻和额定电压为6V的小灯泡各一个，开关和导线若干。小明设计了如图所示的测量额定电压为6V的小灯泡额定电功率的电路图。

(1)他进行实验的步骤如下：
①按图连接实验电路，将滑动变阻器的滑片P移动到接入电路中阻值的最大处；
②断开开关S2、闭合开关S1，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为6V；保持滑动变阻器的滑片P位置不变，闭合开关S2，记录电压表的示数为U（此过程中，电路各元件均完好）；
③小明根据测得的数据，计算出小灯泡的额定功率为P 额=，老师指出小明设计的电路图存在错误，按照这个错误方案，在小明操作无误，正确读数的情况下，测得的小灯泡的电功率_____小灯泡的额定电功率。（选填“大于”或“小于”）。
(2)小明在老师的帮助下，改正了实验设计中的错误，正确连接了如图所示的实验电路，请把小明的实验步骤补充完整：
①断开开关S2、闭合开关S1、S3，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为6V；
②保持滑动变阻器滑片P的位置不变，_____，记录电压表的示数为U；
③小明根据测得的数据，计算出了小灯泡的额定功率。
他又利用R0及实验数据计算出小灯泡正常工作的电阻RL=_____。

【正确答案】 小于 断开，闭合、

【原卷 30 题】 知识点 影响电功率大小的因素

【正确答案】

【试题解析】


30-1（基础） 实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、已调零的电流表和电压表各一块、滑动变阻器、电阻箱和开关各一个、导线若干．小梁选用上述器材，设计一个实验证明“当通过导体的电流保持不变时，导体消耗的电功率与电阻成正比”．实验电路如图所示．主要实验步骤如下：

（1）按电路图连接电路．将滑动变阻器的滑片P调到阻值最大处，调节电阻箱至某一适当位置，读取阻值R并记录．闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P读取电流表的示数，电压表的示数U并记录．
（2）改变_____的阻值，调节滑动变阻器滑片，使_____，读取此时电阻箱、电流表和电压表的示数并记录．
（3）仿照步骤（2），再做次实验，将相应的实验数据记录在表格中．
（4）利用公式P＝_____，分别计算出电阻箱在不同阻值时消耗的电功率并记录在表格中．
【正确答案】 电阻箱R 电流表A的示数不变 UI

30-2（基础） 某物理兴趣小组的同学为了用实验来探究“电流一定时，导体消耗的电功率与导体电阻的关系”，向实验室借来了如下实验器材：电源、开关、滑动变阻器、电阻箱（电路图符号），电压表、电流表及导线．他们通过实验完成了探究．
（1）他们经过思考，通过测出电阻箱两端的电压和通过的电流，计算出电阻箱消耗的电功率，从而得到电功率与电阻的关系．请你画出他们探究的实验电路图．
（2）该小组设计了如下的探究步骤，请填写完整：
①连接电路，注意开关应断开，变阻器滑片P应放在阻值最大处；
②将电阻箱调到某一适当阻值，闭合开关，调节变阻器滑片P，读出电阻箱阻值R、电压表示数U、电流表的示数I，并记录在表格中；
③改变电阻箱为另一适当阻值，_____，读出_____，并记录在表格中；
④_____．
⑤利用公式P=UI计算电功率，并记录在表格中．
【正确答案】 调节滑动变阻器阻值，使电流表示数与第②步相同 电压表示数 再次改变电阻箱的阻值，重复以上步骤．

30-3（巩固） 认识短路的危害
设计实验
目的：认识短路的危害
器材：低压电源(直流6 V)、开关、额定电流为1 A的保险丝、额定电压为6 V的灯泡、
导线、电流表(演示电流表，0～5 A档)
进行实验
(1)在图中，CD间接上一段保险丝，AB间接入电流表，其它部分按图所示连接好电路．
(2)当开关闭合时，灯泡________(填“发光”或“不发光”)，电流表________(填“有”或“无”)示数．
(3)断开开关，在B、D间接一根粗铜丝，当闭合开关的瞬间，你将会观察到________
A．电流表的指针迅速摆动较大的幅度，保险丝也随即熔断
B．电流表的指针无示数，保险丝不会熔断
C．电流表读数稳定不变，灯泡正常发光
D．电流表读数稳定不变，灯泡不亮
分析论证
B、D间接入铜丝时，灯泡被短路．根据欧姆定律知道，闭合开关的瞬间，线路中的电流________，通过保险丝和导线的电流________，但是保险丝的电阻比导线大很多，在电流相同时，导体的电功率跟电阻成________比，所以保险丝的电功率比铜丝的电功率大得多，使保险丝的温度升高，这实际是我们学过的电流的________效应．

【正确答案】 发光 有 很大 相同 正 热

30-4（巩固） 小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图所示电路，选用分别标有“”、“”和“”字样的小灯泡、、，测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系．

他将灯接入图甲电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整__________________．
闭合开关后，他调节滑动变阻器的滑片，使通过灯的电流为，再测出两端的电压，此时电压表示数如图乙所示，然后计算出此时灯的电阻为________，实际功率是________．
换上灯，闭合开关，为保持电流为不变，应将滑片向________（选填“左”或“右”）端移动；再测出两端的电压，算出的电阻和功率．换上灯，做第三次实验，并将实验数据记录在下表．

请根据实验数据，在图丙中作出小灯泡功率与电阻关系的图象________________________ ．
分析图象可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成________关系．
小波认为：为了控制实验条件，小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器，这样的操作不够简便．对此你可以如何改进？_____________________________________________________________________________________________．
【正确答案】 见解析 左 见解析 正比 将、、串联在同一电路中，使电流不变

30-5（巩固） 小明在做“探究电流一定时，灯泡的功率与电阻的关系”实验时．所用实验器材有：两节新干电池、三个小灯泡L1、L2、L3分别标有：“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.25A”和“3.8V 0.3A”字样，滑动变阻器（10Ω 1A），电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、导线、开关．

（1）请用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整
（_________）
（2）小明先将灯L1接入电路，闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片P，使通过灯L的电流为0.2A，此时电压表示数如图乙所示，则灯L1两端的电压为_____V，实际功率是_____W．
（3）保持滑动变阻器滑片P的位置不变，用L2替换L1，闭合开关，为保持电流表的示数为0.2A不变，应滑片P向_____（选填“左”或“右”）端移动；再测出L2两端的电压，算出L2的电阻和功率
（4）再用灯L3替换L2，做第三次实验，并将实验数据记录在表中．
次数
灯泡
I/A
U/V
R/Ω
P/W
1
L1
0.2



2
L2
2
10
0.4
3
L3
2.4
12
0.48
分析表中的数据可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成_____（选填“正比”或“反比”）
【拓展】实验结束后，小明感觉以上试验中存在一些问题，于是找来小红进行交流，如下是他们讨论的结果．
①这样实验不够简便，改进方法：_____
②有一组数据不符合实际，原因是：_____
【正确答案】 0.8 0.16 左 正比 将L1、L2、L3串联在同一电路中，就控制了电流一定 灯L2正常工作时电阻为10Ω，当电压小于额定电压2.5V时，电阻应小于10Ω

30-6（巩固） 某物理兴趣小组的同学为了用实验来探究“电流一定时，导体消耗的电功率与导体电阻的关系”，向实验室借来了如下实验器材：电源、关、滑动变阻器、电阻箱（符号），电压表、电流表及导线．他们通过实验完成了探究．

（1）他们经过思考，通过测出电阻箱两端的电压和通过的电流，计算出电阻箱消耗的电功率，从而得到电功率与电阻的关系．请你在虚线框内画出他们探究的实验电路图_____．
（2）该电路中滑动变阻器的作用除保护电路外，另一个重要作用是调节电路中的电流，______________　．
（3）要完成该实验，需要记录的物理量　___________________ ．
（4）完成上述实验后，小明又借了一个标为“3.8V”字样的小灯泡，一个单刀双掷开关，设计了如图1所示实验电路图来测小灯泡的额定功率．请完成下列实验步骤：
（a）闭合开关S1，将开关S2拨到触点___，把电阻箱调到R0，使电压表的示数为 ______ V.
（b）再将开关S2拨到触点__________，读出电压表的示数为U．
（c）灯泡额定功率的表达式P=_______________．
【正确答案】 使每次流过R的电流相等 电阻箱两端的电压U、电流I及本身的阻值R 2 3.8 1 P=3.8V(U-3.8V)/R0

30-7（提升） 在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V，滑动变阻器规格为“30Ω 1A”。


(1)请在如图甲中用笔画线代替导线，完成电路连接 ______ ；
(2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡额定功率为 ______ W；
(3)接着小明的同桌在未断开开关的情况下，直接将小灯泡从灯座上拔出，那么拔出小灯泡后电压表的示数情况是 ______ （选填“示数为零”或“有较大示数”）；
(4)实验完成后小明对实验数据进行了分析：电压表内电阻虽然很大，但实验中仍会有微小的电流通过，这会导致实验时灯泡额定功率的测量值 ______ （选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值；
(5)这时老师找来四个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω和20Ω的定值电阻，想让小明完成“探究电流与电阻的关系”的实验。于是小明设计了如图丙所示的电路，他多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持 ______ V不变，记下电流表的示数，得到如图丁所示的电流随电阻R变化的图象。
①由图象可以得出结论：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 ______ 比；
②实验的最后，小明的同桌找来一个25Ω的定值电阻替换掉20Ω的定值电阻后继续探究，实验中他们发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电压表的示数都无法达到原来的数值。经过思考和计算后，他们发现，在其它条件均不变时，换用电压不高于 ______ V的电源即可完成实验。
【正确答案】 1.9 有较大示数 大于 2.5 反 5.5

【原卷 31 题】 知识点 电功率的计算式P=UI及推导式的应用

【正确答案】

【试题解析】


31-1（基础） 小明去乡下爷爷家玩，发现爷爷家刚换上的新白炽灯比旧的同功率白炽灯亮很多，你能帮小明解释下这是为什么吗？（仅从电学角度分析）
【正确答案】 见解析

31-2（基础） 小明发现家里有一个用了很长时间的旧灯泡，内壁变黑了；同时在相同电压下，比同样规格的新灯泡发光更暗些，请你运用所学物理知识帮助小明解答这两个现象。
【正确答案】 见解析

31-3（巩固） 甲乙水壶的容积相同，甲电水壶电阻丝阻值为R1，烧开一壶水时间为t1；乙电水壶电阻丝阻值为R2，烧开一壶水时间为t2，请证明：若将两电阻丝串联接入家庭电路中，烧开同一壶水的时间为t，则：t=t1+t2
【正确答案】 见解析

31-4（巩固） 在质量相同、升高温度相同的情况下，吸收热量多的物体，其物质的吸热能力较强。如图所示，某同学用相同的烧杯分别装有甲、乙两种液体，质量分别为、，且。把电阻相同的电热器放在甲、乙两种液体中，电热器两端加相同电压后同时给液体加热，甲、乙两种液体升高相同的温度，需要的加热时间分别为、，且。假设电热器释放的热量全部被液体吸收，请分析并判断甲、乙两种液体的物质吸热能力的强弱。

【正确答案】 见详解

31-5（巩固） 如图所示为家用电炉的空炉盘，现有长度和材料相同、横截面积不同的甲、乙两根新电阻丝（S甲>S乙）。选择哪根电阻丝绕制在炉盘上能实现电炉的额定功率较大？为什么？

【正确答案】 见解析

31-6（巩固） 如图，将电压恒为U的电源加在A、B两端，电阻R1消耗的功率为P1；将电压U加在B、C两端，电阻R2消耗的功率为P2；将电压U加在A、C两端，R1、R2消耗的功率之和为P。请利用学过的电学知识推导：

【正确答案】 见解析

31-7（提升） 晚上，小红来到书房，准备做作业，闭合开关，白炽灯一闪即灭。爸爸检查后说：“灯丝烧断了…”，然后拿着灯泡轻轻摇了几下，白炽灯又重新发光，而且比烧断前更亮，根据此现象回答下列问题。
(1)为什么开关闭合瞬间灯丝易被烧断?
(2)为什么烧断灯丝的灯泡轻摇后比烧断前亮?
【正确答案】 见解析

【原卷 32 题】 知识点 生活中利用电磁铁工作的设备,电磁铁的构成、原理与优点

【正确答案】
①. 机械记录法   ②. B   ③. 2.09   ④. 人脸识别
【试题解析】


32-1（基础） 1901年，挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性，小彤制作了一个电磁炮模型，其原理如图。螺线管通电后，铁制撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管。

(1)根据原理可知，电磁发射器把电磁能转化为 ______ 能，其能的转化与 ______ 相同（选填发电机或电动机）；
(2)通电螺线管通电后，铁制撞针会被磁化成磁体，铁制撞针由静止到迅速前移说明：磁体在通电导体中受到 ______ 的作用，力可以改变物体的 ______ ；
(3)小彤要增强电磁炮中螺线管磁场，可行的方法是：① ______ ，② ______ 。
【正确答案】 机械 电动机 力 运动状态 增加线圈匝数 增大线圈中的电流

32-2（基础） 如图甲所示，某恒温箱的加热电路由交流电源、电热丝等组成，其电路通断由控制电路控制，控制电路由电磁继电器。热敏电阻R1（安装在恒温箱内）、可变电阻器R2、低压电源、开关等组成，R1的阻值随温度变化的关系如图乙所示，调节可变电阻器使得R2=110Ω，闭合开关，当恒温箱内温度升高到50℃时，由于电磁继电器的作用，加热电路被断开，电磁继电器的线圈电阻忽略不计，请回答：

（1）电磁继电器中电磁铁下端是 ___________极（选填“N”或“S”）；
（2）恒温箱内温度不断升高时，电磁铁的磁性变___________，加热电路会因此被___________（选填“接通”或“断开”）；
（3）调节可变电阻器使得R2'=160Ω，恒温箱内温度升高到多少摄氏度时，加热电路被断开？（_______）
【正确答案】 S 强 断开 恒温箱内温度升高到100℃时，加热电路被断开

32-3（巩固） 小丽同学家的卫生间将要改造，她利用学过的物理知识边思考、边探究。

(1)为防止扳动开关造成触电事故，她为家用浴霸（两个既可照明又可取暖的灯，其额定电压均为220V）设计了一个温度自动控制装置，如图甲所示。请将两灯连入电路中。（_______）
(2)洗澡时，涉及很多物理知识，小丽总结了一些，其中正确的是________
A．房间内充满“白气”是汽化现象
B．房间的玻璃镜面变得模糊不清，是水蒸气液化造成的
C．搓背用的洗澡巾表面粗糙是为了增大弹性
D．浴室内的照明灯用玻璃罩密封，是避免液化的水膜导电，造成人体触电事故
(3)小丽准备购买一个草坪式浴室防滑垫，它是由柔软的PVC材料制成，其正面为仿草坪式设计，背面有许多小吸盘，如图乙所示，正面是通过增大接触面的粗糙程度增大脚与垫之间的摩擦力：背面则是利用_______产生的较大压力来增大垫与地之间的摩擦力，两者并举从而达到理想的防滑效果。
(4)小丽想自制一个简易淋浴器，如图丙所示，其“混合器”其实就是一个可以调节横截面积大小的“三通”，当凉水从水龙头流经混合器时，热水会自动从热水壶中上升与凉水混合流到喷头洒出。热水会自动从热水壶中上升的原理是________。在热水和凉水的温度均保持不变的情况下，如果要使喷头喷出的水温升高，应如何调节“混合器”________。
【正确答案】 BD 大气压 流体流速大的地方压强小 减小混合器的横截面积

32-4（巩固） 阅读下面短文回答问题
磁化与磁记录
一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫磁化（magnetization）。
铁棒和钢棒本来不能吸引钢铁，当磁体靠近它或者与它接触时，便有了吸引钢铁的性质，这就是被磁化了。软铁磁化后磁性很容易消失，称为软磁性材料；钢等物质在磁化后，磁性能够保持，称为硬磁性材料.硬磁性材料可以做成永磁体，还可以用来记录信息。
录音机的磁带上就附有一层硬磁性材料制成的小颗粒。
录音时，声音先转变成强弱变化的电流，这样的电流通过录音磁头，产生了强弱变化的磁场，磁带划过磁头时，磁带上的小颗粒被强弱不同的磁化，于是记录了一连串有关磁性变化的信息。
放音时，磁带贴着放音磁头运动，磁性强弱变化的磁带使放音磁头中产生变化的感应电流，电流经过放大后使扬声器发声，这便“读”出了录音带中记录的信息。
随着技术的不断进步，磁记录与人们的关系越来越密切.录音带，录像带，电脑中的磁盘，打电话的磁卡，银行的信用卡，还有磁卡式车票等等，都是用磁来记录信息的.磁记录技术提高了工作效率，给生活带来了很大的方便。

通过阅读上述材料，回答下面的问题：
（1）电磁起重机的主要部件之一是电磁铁，电磁铁适合用______（选填“软”或“硬”）磁性材料制成；
（2）两根缝衣针，一个按扣，一只大头针和一块橡皮，就可以做一个指南针。用橡皮和大头针制作指南针的底座。使缝衣针磁化后穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，这就是一个小指南针，如图所示。如果图中指南针静止下来后，针尖指南，那说明针尖被磁化成了______极（选填“N”或“S”）；

（3）录音机在把声信号变成磁信号的过程中，要先把声音转变成______；
（4）通过磁化实现的磁记录给我们的生活带来了方便，但有时也会带来麻烦，如彩色电视机显象管磁化后色彩失真。结合生活经验再列举一个磁化会带来麻烦的事例，并说出避免措施。
事例：______；
措施：______。
【正确答案】 软 S 强弱变化的电流 磁卡消磁而不能使用 磁卡分离放置

32-5（巩固） 阅读下列材料，回答下列问题
电磁继电器与扫地机器人
某智能扫地机器人（如图甲）可通过灰尘传感器自动寻找灰尘清扫，通过电动机旋转、产生高速气流将灰尘等吸入集尘盒。因乙为其部分工作原理图，R为光敏电阻，其阻值随光照强度增大而减小。下表为其部分工作参数（注：电池总容量2.5Ah是指在额定电压下以2.5A的电流可工作1小时）
额定电压
12V
额定功率
30W
电池总容量
2.5Ah
工作噪音
＜50dB


(1)图乙中电磁铁是根据电流的________效应做成的；
(2)接通电源，机器人工作，当清扫到一定程度，地面灰尘减少，使照射到光敏电阻上的光照强度增强，通过电磁铁的电流将________（选填“增强”、“不变”或“减弱”），则电磁铁磁性________（选填“增强”、“不变”或“减弱”），B触头将与________（选填“A”或“C”）触头接触；
(3)充满电后电池储存的电能为__________J。
【正确答案】 磁 增强 增强 C 1.08×105

32-6（巩固） 请你阅读下面的短文，回答问题：
市场上有一种磁吸式手机充电线（如图），能通过磁铁公母对吸方式达到接通充电效果的充电线。在它的上面固定有磁铁，另一端固定有易磁化的物质，只要将两端靠近，就可以达到对吸充电。
手机充电时，电池相当于用电器，拨打手机时，电能转化为光、声等其他形式的能量，接听电话时可按免提键将听筒发声转为扬声器发声。
（1）在磁吸式充电线的另一端固定的物质可能是_______（选填“铜”、“铁镍合金”或“铝”）；
（2）手机充电时，将电能转化为_______能；手机背面扬声器的工作原理与_______（选填“发电机”或“电动机”）相同；
（3）“华为”手机的充电器上标有5V 2.1A，表示充电电压是5V，最大输出电流2.1A，电板充满电所储存的电能是113400J。若充电时以最大输出电流充电。要将空电池充满电需要_______h，小梦觉得充电时间太长了。他想为什么华为公司在设计时不把最大输出电流提高呢？这样可以实现快速充电，于是他请教了物理老师，老师告诉了他一个信息，影响锂电池寿命的最大杀手是电池发热。小梦恍然大悟。请你解释其中的原因_______。

【正确答案】 铁镍合金 化学 电动机 3 根据Q＝I2Rt可知，在电阻和通电时间一定时，当过大的电流通过电池，在一定的时间内电流通过电池产生过多的热量，温度升高，容易引起火灾

32-7（提升） 在我们的日常生活、工业生产和高科技领域里，磁被广泛运用。请回答下列一组与磁有关的问题。

（1）将一个电磁铁和白炽灯并联后接入电路，如图所示，当闭合电键时，灯L即刻点亮，随后熄灭；当断开电键时，灯会闪亮后熄灭。此现象说明当闭合电键时，流过电磁铁的电流变化是______；当断开电键时，流过电磁铁的电流变化是______。
（2）干簧管也叫干簧继电器，当将一个条形磁铁与干簧管平行放置时，干簧管的磁簧片就会被磁化，且靠近的那两个端点会被磁化成异名磁极，触点就会闭合，将电路接通；当条形磁铁远离干簧管时，磁簧片的磁性消失，触点就会断开。华华同学设想用干簧管制作水位自动报警器，下图是他设计的一部分情况，请帮助他完成其余部分的设计：

①设永久磁铁所受的重力为3N，浮球的体积为200cm3，不计滑轮处的摩擦。则要想让此装置能正常工作，浮球的质量应满足的条件是______。
②他手边还有开关、红灯、绿灯和电铃各一个，导线若干，请在图中的虚线方框内画出报警电路， 要求：水位到达A处时，红灯亮，电铃报警；水位到达B处时，绿灯亮，电铃报警______。
（3）我们已经知道通电导线在磁场中会受到的力的作用，这是法国物理学家安培首先通过实验确定的，因此该力被称为安培力。如图甲，一段长度为L的直导线ab，通过的电流强度为I，垂直于磁场方向放置在磁感应强度为B的均匀磁场中，则这段通电导线受到的安培力的大小F与电流强度I、长度L，磁感应强度B的关系为F＝kBIL，其中k=1N/(T·A·m)。若将图甲中的电源换为发电机，发电机结构如图乙虚线内所示，我们加道，要使闭合电路中有电流，这个电路中必须有电源，在电磁感应现象里，既然闭合电路里有感应电流，那么这个电路中也必定有电压，在电磁感应现象中产生的电压也叫感应电动势，用E表示，在磁场中做切割磁感线运动的导体cd相当于电源。长度为L的导体cd以速度ν在磁感应强度为B的匀强磁场中做切割磁感应线运动时，在B、L、ν的方向互相垂直的情况下，导体cd中产生的感应电动势的大小为：E＝BLν，那么图乙中，求：导体ab受到的安培力F与导体ab的电阻R、长度L、磁感应强度B运动速度v之间的关系______。

【正确答案】 逐渐增大 逐渐减小 0.5kg＞m浮球＞0.3kg

【原卷 33 题】 知识点 根据欧姆定律计算导体的电阻、电流及电压

【正确答案】

【试题解析】


33-1（基础） 如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，电阻R1的阻值为30Ω。闭合开关S，电流表A1的示数为1A，电流表A2的示数为0.6A。求：
(1)电源电压；
(2)电阻R2的阻值。

【正确答案】 (1)12V；(2)20Ω

33-2（基础） 如图所示，电源两端的电压为3V且保持不变，已知电阻R1的阻值为10。闭合开关S，电压表示数为2V，求：
（1）通过电阻R1的电流；
（2）电阻R2的阻值。

【正确答案】 （1）0.1A；（2）

33-3（巩固） 如图所示电路，电源电压保持不变，R1的阻值10Ω。闭合开关S，滑动变阻器R2的滑片P移动到最左端时，电流表示数为0.6A；当滑动变阻器R2的滑片P移动到最右端时，电压表示数为5V。求：
（1）电源电压；
（2）R2的最大值。

【正确答案】 （1）6V；（2）50Ω

33-4（巩固） 如图所示，电源电压不变。当S2、S3闭合，S1断开时，电压表示数为7.5V。
（1）当S1、S3断开，S2闭合时，电压表示数为4.5V，则R1两端的电压为多少伏？
（2）当S1、S3闭合，S2断开时，电流表A和A1的示数分别为0.7A和0.3A，则通过R2的电流为多少安？

【正确答案】 （1）3V；（2）0.4A

33-5（巩固） 如图所示，电源两端电压恒定，定值电阻R1的阻值为8Ω。闭合开关S1、S2时，电流表的示数为0.5A。
求：（1）电源两端电压U；
（2）只闭合开关S1时，电流表的示数为0.1A，此时电压表的示数U1；
（3）定值电阻R2的阻值。

【正确答案】 （1）4V；（2）0.8V；（3）32Ω

33-6（巩固） 如图，图甲是小灯泡L和电阻R的I-U图像，将小灯泡L和电阻R接入乙图所示电路中。已知灯泡正常发光时通过它的电流为0.5A。
（1）求定值电阻R的大小；
（2）只闭合开关S1时，灯泡恰能正常发光。当再闭合开关S2时，求电流表示数。

【正确答案】 （1）10Ω；（2）0.7A

33-7（提升） 实际测量中所使用的电压表是由小量程电流计改装而成的。图甲中G是满偏电流（即小量程电流表允许通过的最大电流）Ig=3mA的电流计，其电阻Rg=10Ω，串联一个定值电阻R0，可把它改装为一个量程为3V的电压表，如图乙。改装后的电压表，当它两端的电压为3V时，通过它的电流为3mA，实际上我们可以把电压表等效成一个定值电阻。
（1）求电压表的等效电阻；
（2）求串联电阻R0的阻值；
（3）用改装后的电压表测量定值电阻Rx的阻值，电路图如图丙所示。闭合开关，移动滑片，当电压表示数为2.4V时，电流表示数为0.2A，求通过电阻Rx的电流。

【正确答案】 （1）1000Ω；（2）990Ω；（3）0.1976A

【原卷 34 题】 知识点 电功率的计算式P=UI及推导式的应用,电功率的定义式P=W/t的应用,开关控制的多状态电路的功率计算

【正确答案】

【试题解析】


34-1（基础） 如图所示是家中电饭锅的工作原理图，已知R2的阻值为44Ω；只闭合开关S1时，电饭锅处于保温状态，此时的保温功率为40W。（请画出等效电路图）求：
(1)R1阻值是多少?
(2)同时闭合开关S1、S2，电饭锅工作1min消耗多少电能?

【正确答案】 (1)1210Ω，等效电路图见解析；(2)6.84×104J

34-2（基础） 如图甲所示是一款电热水龙头，使用时功率可以在4400W和275W之间任意调节，其简化电路如图乙所示，其中R1为变阻器，R0为加热电阻。求：
（1）电阻R0的阻值；
（2）变阻器R1的最大阻值。

【正确答案】 （1）11Ω；（2）33Ω

34-3（巩固） 如表所示为某电烤箱的铭牌，高温档额定功率模糊不清。如图虚线内所示是电烤箱内部的简化电路图，R1和R2均为电热丝，R2=66Ω，旋钮开关可以调节到“O”、“1”和“2”三个档位。求：
（1）电烤箱在低温档正常工作时每分钟消耗的电能；
（2）此电烤箱高温档正常工作时的电功率。
××牌电烤箱
额定电压
220V
额定功率
高温档
×××W
低温档
440W

【正确答案】 （1）；（2）1100W

34-4（巩固） 电饭锅是家庭常用的电器，它既有加热功能，又有保温功能。图甲所示为某型号电饭锅的简化电路图。是一个磁钢式开关，可以实现通断电自动控制，和均为加热电阻。把电饭锅接入220V的家庭电路中，在电饭锅工作的30min内，电路中总电流随时间变化的图像如图乙所示。求：
(1)在答题卡的指定位置画出电饭锅加热时，保温时的等效电路图；
(2)电阻的阻值；
(3)电饭锅在20～30min内产生的热量。

【正确答案】 (1)见详解；(2)220Ω；(3)1.32×105J

34-5（巩固） 某家用电饭锅工作时有加热和保温两种状态，工作状态的切换由温控开关S自动控制，如图是该电饭锅的简化电路图，下表是它的有关参数。求：
额定电压
220V
加热功率
880W
保温功率
88W
（1）电饭锅在加热状态下工作1min消耗的电能；
（2）写出加热档时开关S的状态；
（3）电阻R1的阻值；
（4）电饭锅处于保温状态下工作1min电阻R1放出的热量。

【正确答案】 （1）5.28104J；（2）闭合状态；（3）；（4）528J

34-6（巩固） 某电烤箱有“高温档”和“低温档”两种工作状态，其简化的内部电路图如图所示，其中R1和R2均为电热丝、通过开关S闭合与断开可实现烤箱“高温档”和“低温档”的转换。电烤箱的铭牌如下表所示。求：
（1）电烤箱处于高温档时，该电烤箱正常工作10min消耗的电能；
（2）电烤箱在低温档时，通过R1的电流；
（3）电阻R2的阻值。
额定电压
220V
额定功率
高温档
1100W
低温档
660W

【正确答案】 (1) ；(2)3A；(3)110Ω

34-7（提升） 图示是一款自动炖煮机的简化电路图，、是两个完全相同的电热丝，为电源开关，通过控制开关、实现“低温”“中温”“高温”三个挡位间的切换。从该炖煮机铭牌信息中获知，其额定电压220V，加热效率为75%，但功率信息模糊不清。为研究该炖煮机的工作情况及有关信息，在炖煮机中装入的水，闭合开关，通过观察其电子显示屏（消耗电能忽略不计），记录有关信息如表格所示。水的比热容，求：
指示灯状态
工作时间
水温变化
高温灯亮

34℃升至100℃
中温灯亮

100℃保持不变
低温灯亮

100℃保持不变
（1）水吸收的热量；
（2）炖煮机高温挡时的功率；
（3）炖煮机消耗的电能。

【正确答案】 （1）；（2）2200W；（3）


答案解析
1-1【基础】 【正确答案】 C
【试题解析】 详解:
在物理学上，选出一些量作为基本单位，我们规定了基本物理量的单位，叫基本单位；其它物理量的单位是根据基本单位与物理学公式推导出来的叫导出单位。电能的国际单位是J，常用单位还有kW•h，俗称度；电功率的国际单位是W，常用单位还有kW，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
1-2【基础】 【正确答案】 C
【试题解析】 分析:
详解:
电功的单位是焦耳，日常生活中常用的电功单位是千瓦时，电功率的单位是瓦特，常用的电功率单位还有千瓦，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
1-3【巩固】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
A．由W=Pt知道，电功与用电器电功率的大小和通电时间有关，不知道做功时间，无法比较做功多少，故A错误；
B．由W=Pt知道，做相同的功，用时短的用电器电功率大，故B正确；
C．电功率是反映电流做功快慢的物理量，故C错误；
D．两个用电器工作时，只有在做相同的功的情况下，通电时间短的电功率才大，故D错误。
故选B。
1-4【巩固】 【正确答案】 C
【试题解析】 详解:
A．由W=Pt可知，不知道时间的多少，电流通过电饭锅甲不一定比通过电饭锅乙做功多，故A错误；
B．甲的额定电功率大于乙的额定电功率，由W=Pt可知，在相同的时间内，电饭锅甲消耗电能多，故B错误；
C．甲的额定电功率大于乙的额定功率，根据功率的物理意义，电饭锅甲比电饭锅乙消耗电能快，故C正确；
D．由W=Pt可知，不知道时间的多少，电饭锅甲不一定比电饭锅乙消耗电能多，故D错误。
1-5【巩固】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
A．由W=Pt可知，两电热水器正常工作的时间未知，不能比较电流通过电热水器做功的大小关系，故A错误；
B．电功率是表示电流做功快慢的物理量，甲的额定功率较大，正常工作时的功率和额定功率相等，甲的实际功率大，电流通过甲做功也一定快，故B正确；
C．由W=Pt可知，两电热水器正常工作的时间未知，不能比较消耗电能的大小关系，故C错误；
D．不知两个用电器一个月中的工作时间关系，由W=Pt可知，无法确定两用电器一个月消耗电能关系，所以不能确定两用电器用电费用的关系，故D错误。
故选B。
1-6【巩固】 【正确答案】 C
【试题解析】 详解:
A．电功率是表示消耗电能快慢的物理量，而不是表示电流做功多少的物理量，故A错误；
B．根据电功率的定义式可知，消耗的电能与时间的比值越大，电功率越大，电流通过用电器做的电功越多，电功率不一定越大，故B错误；
C．电功率表示用电器单位时间内消耗的电能多少，根据电功率的定义式可知，用电器在相同的时间内消耗的电能越多，电功率越大，故C正确；
D．额定功率大的用电器，实际功率不一定大，故电流做功不一定快，再根据，做功的时间未知，电流做功也就不一定多，用电器消耗的电能不一定多，故D错误。
故选C。
1-7【提升】 【正确答案】 C
【试题解析】 详解:
A．由铭牌可知，空调机的额定功率大于电视机的额定功率，则空调机消耗电能快。因时间未知，所以空调机不一定消耗电能多，故A错误；
B．由铭牌可知，四种家用电器额定功率最大的是电热水器，根据P=UI可知，电热水器正常工作时的电流最大，故B错误；
C．功率表示做功快慢，电热水器的额定功率最大，说明电流通过电热水器做功最快，故C正确；
D．电热水器的发热电阻的阻值不变，当电热水器接在110V的电路中，即其两端电压为额定电压的二分之一，则电热水器的实际功率为
P实=500W
故D错误。
故选C。
2-1【基础】 【正确答案】 C
【试题解析】 详解:
A．智能手机在使用过程中主要是把电能转化为光能、声能；故A不符合题意；
B．智能音箱在使用过程中主要是把电能转化为声能，故B不符合题意；
C．电热水器在使用过程中是把电能转化为内能，利用了电流的热效应，故C符合题意；
D．电动汽车在使用过程中主要是把电能转化为机械能，故D不符合题意。
故选C。
2-2【基础】 【正确答案】 A
【试题解析】 详解:
电流热效应是指电流通过导体产生热量的现象，此现象把电能转化为内能。
A．电熨斗工作时把电能转化为内能，利用了电流的热效应，故A符合题意；
BC．电视机和电脑工作时把电能转化为声能、光能和内能，故BC不符合题意；
D．电风扇工作时把电能转化为机械能和内能，故D不符合题意。
故选A。
2-3【巩固】 【正确答案】 C
【试题解析】 详解:
AB．电流流过导体时产生的热量的多少，跟电流、电阻和时间都有关，只知道电阻或者电流大小，不能判断产生热量的多少，故AB错误；
C．电流的热效应指的是电流流过导体时导体会发热的现象，故C正确；
D．合理利用电流的热效应可以为我们的生活带来一些便捷，比如电饭煲、电热毯和热水壶等家用电器，就是利用电流热效应来工作的，故D错误。
故选C。
2-4【巩固】 【正确答案】 A
【试题解析】 详解:
电视机、电风扇、电烙铁和洗衣机四个用电器额定电功率相同，根据公式W=P t可知，在相同时间内，正常工作消耗的电能相同，但只有电络铁把电能全部转化为内能了，故电络铁产生的热量最多。故A符合题意；BCD不符合题意。
故选A。
2-5【巩固】 【正确答案】 A
【试题解析】 分析:
详解:
A．家庭电路中安装空气开关或保险丝能起到保护电路的作用，故A正确；
B．导致家庭电路中电流过大的原因有两种，一种是短路造成的，一种是用电器的总功率过大造成的，故B错误；
C．家用电器中电热水壶是利用电流热效应工作的，电冰箱主要把电能转化为机械能，不是电流热效应，故C错误；
D．三脚插头比两脚插头多了接地线，可以在有金属外壳的用电器带电时，能直接将电流导向大地，避免触电危险，所以把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用是不安全的，故D错误。
故选A。
2-6【巩固】 【正确答案】 A
【试题解析】 分析:
（1）绝缘体的不容易导电的物体；
（2）用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电；
（3）保险丝用电阻大熔点低的材料制成；
（4）电热器是利用电流的热效应工作．
详解:
A、大厦顶部的避雷针用来将雷电导向大地，用导体制成，故A错误，符合题意；
B、用塑料梳子梳头时头发和梳子摩擦，使头发和梳子带上了异种电荷，异种电荷相互吸引，头发随梳子飘起，故B正确，不符合题意；
C、保险丝用电阻大熔点低的材料制成，这样才能保证在电流过大时及时熔断，对电路起保护作用，故C正确，不符合题意；
D、电饭煲是利用电流的热效应工作，故D正确，不符合题意．
故选A．
点睛:
本题考查导体、摩擦起电、保险丝盒电流的热效应，知道容易导电的物体叫做导体，例如：石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液．
2-7【提升】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
A. 正常工作时用电器的功率等于其额定功率,由表格数据知,P白炽灯=P电风扇 B. 灯泡与空调的额定电压相同,即正常工作时电压相同,而P白炽灯 C. 虽然空调的电功率大于灯泡的电功率，但不知两个用电器一个月中的工作时间关系，由W=Pt可知，无法确定两用电器一个月消耗电能关系，所以不能确定两用电器用电费用的关系，故C错误；
D. 白炽灯与电风扇的电功率相同,由W=Pt可知,在相同时间内,两用电器消耗的电能相同,但白炽灯工作时将电能主要转化为内能,电风扇工作时将电能主要转化为机械能(只有一小部分转化为内能)，所以电流通过白炽灯产生热量比电风扇多，故D正确．
故选D．
3-1【基础】 【正确答案】 B
【试题解析】 分析:
详解:
A．因为高压输电线上是高压，在下面放风筝时可能会发生高压电弧触电或跨步电压触电，故A不符合题意；
B．更换灯泡、搬动电器前要先断开开关，以免电路中有电流，发生触电事故，故B符合题意；
C．使用绝缘皮破损的插头，人很容易接触到火线而发生危险，故C不符合题意；
D．手潮湿时触碰通电的插座容易触电，故D不符合题意。
故选B。
3-2【基础】 【正确答案】 B
【试题解析】 分析:
详解:
A．湿手是导体，接触已接电源的插座上的开关，容易出现触电事故，故A不符合题意；
B．家庭电路中导线的绝缘皮老化、破损应及时更换，才能避免触电，故B符合题意；
C．家庭电路中控制电灯的开关应接在火线上，才能断开电灯与火线的接触，避免触电，故C不符合题意；
D．三脚插头接在三脚插座上，其作用是将用电器外壳所带的电及时导走，避免触电，若改用两脚插座则无此功能了，故D不符合题意。
故选B。
3-3【巩固】 【正确答案】 A
【试题解析】 详解:
A．绝缘棒是绝缘体，不导电，所以用绝缘棒挑开通电的裸导线人是安全的，故A符合题意；
B．绝缘皮能够防止人接触电线而引发的触电危险，因此不能使用绝缘皮损坏的导线，故B不符合题意；
C．水是导体，在电线上晾湿衣服，容易通过水这种导体触电，故C不符合题意；
D．高压线的电压很高，对于高压输电设备，人应不靠近，更不能接触，人在高压线下放风筝易发生高压触电事故，故D不符合题意。
故选A。
3-4【巩固】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
A．安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体，故A错误；
B．未断开电源开关就更换灯泡，容易发生触电事故，故B错误；
C．保险丝采用电阻率大熔点低的铅锑合金制成，在电流过大时能自动切断电源；铜的熔点高，在电流过大时不能自动切断电源，起不到保险的作用，故C错误；
D．发现有人触电时，应立即切断电源或用绝缘体把导线挑开，然后救人，故D正确。
故选D。
3-5【巩固】 【正确答案】 A
【试题解析】 详解:
A．电能表是测量电功或用电器消耗电能的仪表，故A正确；
B．家庭电路中电视机和空调工作时互不影响，为并联连接，故B错误；
C．电线的绝缘皮破损时应及时更换，否则容易发生触电事故，故C错误；
D．在未断开电源开关的情况下更换灯泡容易发生触电事故，故D错误。
故选A。
3-6【巩固】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
A．我国家庭电路的电压是220V，故A错误；
B．更换灯泡时容易碰到带电部分，切断电源可以保证不会发生触电，故B正确；
C．生活用水是导体，用湿抹布擦正在工作的电视机时，可能会因湿抹布导电而发生触电事故，故C错误；
D．使用绝缘皮破损的导线，易引发触电事故，故D错误。
故选B。
3-7【提升】 【正确答案】 C
【试题解析】 详解:
A．使用试电笔时，手指要接触笔尾金属体，但不能接触笔尖的金属体，如果不小心接触笔尖的金属体会引起触电事故，故A错误；
B．更换灯泡时，一定要断开电源开关，否则用电器带电的情况下更换容易引起触电事故，故B错误；
C．家庭电路可能因为总功率过大或短路引起电路中电流过大，可能会损坏电路甚至引发火灾，所以一定要安装保险装置，故C正确；
D．家庭电路中一个开关控制多盏照明灯，是因为开关在干路上，照明灯的额定电压都是220V，家庭电路的电压也是220V，如果串联导致各串联用电器分压，都达不到220V的额定电压，无法正常工作，所以不能串联使用，有时一盏灯损坏熄灭，其它灯仍能正常发光，也表明不是串联的。故D错误。
故选C。
4-1【基础】 【正确答案】 A
【试题解析】 详解:
当按压门铃压板时，压板后面的弹簧会带动磁体运动，从而在线圈中产生电流，这是电磁感应现象，此过程将机械能转化为电能。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
4-2【基础】 【正确答案】 C
【试题解析】 详解:
转动魔方时，内部的闭合电路切割磁感线发电，把机械能转化为电能，利用了电磁感应原理。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
4-3【巩固】 【正确答案】 A
【试题解析】 详解:
A项，导体在磁场中运动而产生电流的现象叫做电磁感应，发电机正是运用这个原理制造，故A项正确．
B项，电动机的原理才是通电导线在磁场中受到力的作用，故B项错误．
C项，电风扇发电的过程是把机械能转化为电能，故C项错误．
D项，小灯泡发光是把电能转化为光能，故D项错误．
综上所述，本题正确答案为A．
4-4【巩固】 【正确答案】 C
【试题解析】 详解:
感应芯片计时，芯片里的线圈一旦有电流通过，就会激发芯片发送编码信息，系统实时获取计时信息。利用了电磁感应原理。
A．闭合开关导体棒在磁场中运动，原理是通电导体在磁场中受力的作用，故A不符合题意；
B．门吸的原理是磁体有吸引铁的性质，故B不符合题意；
C．手摇发电电筒的原理是电磁感应，故C符合题意；
D．电铃的原理是通电导体周围存在磁场，利用了电流的磁效应，故D不符合题意。
故选C。
4-5【巩固】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
AD．电磁起重机和电磁继电器的工作原理是电流的磁效应，故AD不符合题意；
B．发电机和动圈式话筒的工作原理是电磁感应原理，故B符合题意；
C．电动机和扬声器的工作原理是通电导体在磁场中受力运动，故C不符合题意。
故选B。
4-6【巩固】 【正确答案】 A
【试题解析】 详解:
A．刷卡机的工作原理是电磁感应。动圈式话筒是利用振动膜片带动线圈在磁场中做切割磁感线运动，产生随声音信号变化的感应电流工作的，用的是电磁感应现象，故A符合题意；
B．刷卡机的工作原理是电磁感应。该装置是电动机的工作原理图，电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动，故B不符合题意；
C．刷卡机的工作原理是电磁感应。该装置电磁继电器，其主要部件是电磁铁，电磁铁的工作原理是电流的磁效应，故C不符合题意；
D．刷卡机的工作原理是电磁感应。螺线管通电后具有磁性，这是电流的磁效应，故D不符合题意。
故选A。
4-7【提升】 【正确答案】 C
【试题解析】 分析:
电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时，导体中会有感应电流产生，把机械能转化为电能；据此分析其工作原理和能量转化形式；根据W=Pt计算发电鞋产生的电能。
详解:
ABC．由题意可知，人在行走时，人体带动磁铁运动，磁铁产生的磁场通过线圈，从而产生感应电流，所以“发电鞋”是利用电磁感应现象制成的；电磁感应现象中，消耗机械能，得到电能，发电鞋工作时将机械能转化为电能，故AB错误，C正确；
D．当人以5km/h的速度行走时，其发电的功率约为0.4W，所以1h产生的电能为
W=Pt=0.4W×3600s=1440J
故D错误。
故选C。
点睛:
本题主要考查了电磁感应原理的应用和电能的计算，明确“发电鞋”的工作原理是解答此题的关键。
5-1【基础】 【正确答案】 A
【试题解析】 详解:
A．当将通电导线放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，说明了小磁针受到了力的作用，故A正确；
B．由实验知道，该磁场与小磁针的有无无关，移去小磁针后，通电导线周围的磁场依然存在，故B错误；
C．通电螺线管周围的磁场与条形磁体周围磁场相似，故C错误；
D．当电流发生改变时，小磁针的偏转方向会发生改变，这说明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关，故D错误。
故选A。
5-2【基础】 【正确答案】 A
【试题解析】 详解:
A．导体通电后，导体旁边的小磁针发生偏转说明通电导线周围的空间中产生了磁场，故A正确；
B．力的作用是相互的，发生偏转的小磁针受到通电导线磁力的作用，小磁针也对通电导体有磁力的作用，故B错误；
CD．通电导线周围磁场方向与电流的方向有关，并不是由小磁针的指向决定的，即使移去小磁针，通电导线周围的磁场也不会消失，故CD错误。
故选A。
5-3【巩固】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
A．甲图实验通过闭合电路的部分导线切割磁感线，产生感应电流，可以证明“磁能生电”，利用其原理制成了发电机，故A错误；
B．乙图实验中，当电路中有电流流过时，小磁针发生偏转，可以证明“电流周围存在磁场”，故B正确；
C．丙图实验闭合开关，调节滑动变阻器滑片的位置，通过弹簧测力计示数的改变，可以看出电磁铁的磁性大小，该实验验证的是电磁铁磁性与电流大小的关系，故C错误；
D．丁图实验将通电导体放在磁场中，通电导体会运动，可以证明“磁场对通电线圈有力的作用”，利用其原理制成了电动机，故D错误。
故选B。
5-4【巩固】 【正确答案】 D
【试题解析】 分析:
详解:
A．图甲装置是用来验证通电导体周围存在着磁场，故A错误；
B．图乙装置可用来研究电动机工作的原理，故B错误；
C．图丙装置可用来研究发电机工作的原理，故C错误；
D．图丁中将长度和横截面积相同的锰铜与镍铬导线分别联入电路中，通过电流表示数的大小看出锰铜与镍铬导线的电阻的大小，可研究长度和横截面积相同的锰铜与镍铬导线，材料对电阻的影响，故D正确。
故选D。
5-5【巩固】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
A．由图中可知，摩擦过的气球吸引小女孩的头发，是研究异种电荷相互吸引，故A错误；
B．由图中可知，闭合开关后，通电导体在磁场中受到力的作用发生运动，是电动机的工作原理，故B正确；
C．由图中可知，将通电导线靠近小磁针，小磁针会发生偏转，是研究电流的磁效应，故C错误；
D．由图中可知，线圈通电后，在磁场中会受到力的作用而发生转动，是电动机的工作原理，故D错误。
故选B。
5-6【巩固】 【正确答案】 A
【试题解析】 分析:
详解:
A．甲装置中通电线圈在磁场中受力转动，可以说明磁场对通电线圈有力的作用，利用其原理制成了电动机，故A错误，符合题意；
B．乙装置中没有电源，即闭合线圈中的部分导体做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，即电磁感应现象，该过程是将机械能转化为电能的过程，故B正确，不符合题意；
C．丙图中的实验可以证明电流周围存在磁场，通电导体可以使小磁针转动，故C正确，不符合题意；
D．丁装置中，调节滑片使滑动变阻器接入电路中的电阻变大时，电路中的电流变小，电磁铁磁性减弱，吸引的物体会掉落，说明电磁铁的磁性强弱发生变化，故D正确，不符合题意。
故选A。
5-7【提升】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
A．图甲是奥斯特实验，这个实验证明通电导体的周围存在磁场，在奥斯特的发现的基础上发明了磁场更强的通电螺线管，故A正确，不符合题意；
B．图乙是证明插入铁芯的通电螺线管磁性会更强的实验，在这个基础上发明了电磁铁，而动圈式话筒的工作原理是电磁感应现象，故B错误，符合题意；
C．图丙是证明通电导体在磁场中受到力的作用的实验，在这个基础上发明了电动机，故C正确，不符合题意；
D．图丁是电磁感应现象的原理图，这个实验发现闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，在这个基础上发明了发电机，故D正确，不符合题意。
故选B。
6-1【基础】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
排气扇和照明灯泡既能同时工作，又能分别独立工作，应采用并联电路，且各自由一个开关控制，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
6-2【基础】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
A．当乘客按下任一按钮，电路处于断路状态，指示灯不亮，故A不符合题意；
B．当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯都会发光，这两个开关可以独立工作、互不影响即为并联，且指示灯位于干路上，故B符合题意；
CD．当乘客按下按钮，其中一个开关与电源直接串联，会烧毁电源，指示灯被短路，不亮，故CD不符合题意。
故选B。
6-3【巩固】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
当甲方运动员的剑击中乙方的导电服时，乙方指示灯亮，而甲方指示灯不会亮；同理，当乙方运动员的剑击中甲方的导电服时，甲方指示灯亮，而乙方指示灯不会亮，由此可知这两盏灯的连接方式为并联，且S甲与乙方的灯串联，S乙与甲方的灯串联。
故选B。
6-4【巩固】 【正确答案】 A
【试题解析】 详解:
由题意知道，开关S1和S2为按钮开关，手按时接通，松手断开；S3为温控开关；需要冷水时，按下冷水开关S1；需要热水时按下热水开关S2，同时水被自动加热，这表明冷水和热水可以单独出，即两个电磁阀是并联的，出冷水的电磁阀由独立的冷水开关S1；热水开关S2同时控制热水电磁阀和加热电阻，温控开关控制加热电阻。
故选A。
6-5【巩固】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
A．断开东、西、北门任何一个开关，与其相连的灯泡都不发光，故A不符合题意；
B．东、西、北门都闭合时，三个灯都不发光，断开东、西、北门任何一个开关，灯泡都发光，故B不符合题意；
C．断开东、西、北门任何一个开关，都不影响三个灯泡正常发光，故C不符合题意；
D．当开关全部闭合时，三个灯泡全部被短路，不发光，当东、西、北有一个开关断开，该灯被接通发光，两个开关断开，就是两个灯发光，依此类推，故D符合题意。
故选D。
6-6【巩固】 【正确答案】 C
【试题解析】 详解:
因为该电路为并联电路，且支路有各自的开关控制，故选项C正确，ABD错误。
故选C。
6-7【提升】 【正确答案】 C
【试题解析】 分析:
详解:
AB．由两电路图可知，探头的上下表面都是平直的，当风速变化时，探头上下方气体流速相同，压强始终相同，所以金属片始终与接触，绿灯始终发光，电铃始终不响，故AB不符合题意；
C．由图可知，探头是上凸下平的结构，当风速较小时，金属片与接触，仅绿灯亮；当风速增大到一定程度后，探头上方的空气流速大、压强小，探头下方的空气流速小、压强大，产生向上的升力，金属片会与接触，此时绿灯不亮、电铃响，故C符合题意；
D．由图可知，探头是上凸下平的结构，当风速较小时，金属片与接触，仅绿灯亮；当风速增大到一定程度后，探头上方的空气流速大、压强小，探头下方的空气流速小、压强大，产生向上的升力，金属片会与接触，此时绿灯仍然亮、电铃被短路，电铃不响，故D不符合题意。
故选C。
7-1【基础】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
AB．导体的电阻是导体阻碍电流的性质，电阻是本身的属性，与导体两端的电压和通过的电流无关，故AB不符合题意；
C．将这根导线拉长，长度变长、横截面积变小，电阻变大，可以使连入电路的导线电阻变大，故C不符合题意；
D．将导线对折后接入电路，长度变小、横截面积变大，导体的电阻变小，故D符合题意。
故选D。
7-2【基础】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
AC．长度相同的铜丝和铁丝，由于不知道它们的横截面积大小关系，所以不能判断它们电阻的大小关系，故AC不符合题意；
B．横截面积相同的铜丝和铁丝，由于不知道它们的长度大小关系，所以不能判断它们电阻的大小关系，故B不符合题意；
D．铜的导电性能强于铁的导电性能，这说明温度相同时，长度和横截面积相同的铜丝和铁丝，铁丝的电阻一定大于铜丝的电阻，故D符合题意。
故选D。
7-3【巩固】 【正确答案】 C
【试题解析】 详解:
电阻是导体本身的性质，与通过导体的电流及导体两端的电压无关，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
7-4【巩固】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
ACD．导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关，与导体两端的电压和通过导体的电流无关，故ACD错误；
B．根据欧姆定律可以计算导体的电阻，导体两端的电压与导体中的电流的比值即为该段导体的电阻大小，故B正确。
故选B。
7-5【巩固】 【正确答案】 C
【试题解析】 详解:
AB．因为电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，故AB错误；
C．根据欧姆定律可知：电阻一定，导体中的电流与导体两端的电压成正比；电阻一定时，当导体两端电压增大时，通过导体的电流一定增大，故C正确；
D．根据欧姆定律可知：当导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，故D错误。
故选C。
7-6【巩固】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
AC．电阻是导体本身的一种性质，其大小决定于导体的长度、材料和横截面积，与温度有关，而与通过它的电流、它两端的电压无关，故AC错误；
B．电压是使电荷定向移动形成电流的原因，电阻一定时，通过导体的电流越大，则加在导体两端的电压就越大，故B错误；
D．根据可知，对一段导体来说，电阻是不变的，通过导体的电流与它两端的电压成正比，与它的电阻成反比，故D正确。
故选D。
7-7【提升】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
A．电阻是导体本身所具有的性质，与通过它的电流、它两端的电压无关，导体两端的电压为零时，电流为零，但导体电阻不为零，故A错误；
B．由焦耳定律知，电流通过导体产生的热量与导体中电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，故B错误；
C．电功率是描述电流做功快慢的物理量，故C错误；
D．在物理学中，导体的电阻等于两端的电压与通过的电流的比值，故D正确。
故选D。
8-1【基础】 【正确答案】 D
【试题解析】 分析:
详解:
A．由知，在不确定做功时间的情况下，电功率大的用电器不一定比电功率小的用电器做的功多，故A错误；
B．电功是用电器中电流所做的功，消耗多少电能就做多少功，而电功率表示电流做功的快慢，不知道做功时间，所以无法确定电功率的大小，故B错误；
C．电功率是表示电流做功快慢的物理量，而电功的实质是电能与其他形式能量的转换，故C错误；
D．电功率是表示电流做功快慢的物理量，由知在相同时间内，电流通过导体做功越多，电功率越大，故D正确。
故选D。
8-2【基础】 【正确答案】 A
【试题解析】 详解:
A．电功率是描述电流做功快慢的物理量，电功率越大的用电器，单位时间内做功越多，电流做功越快，故A项正确；
B．根据可知，电功率越大的用电器，电流做功不一定多，因为还与时间有关，故B项错误；
C．电功率是描述电流做功快慢的物理量，用电器的效率等于转化为有用的能量与消耗的电能之比，电功率和效率没有联系，故C项错误；
D．用电器正常工作时的电功率等于它的额定功率，若实际电压不等于额定电压，则实际功率不等于额定功率，故D项错误。
故选A。
8-3【巩固】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
A．电流做功的过程是电能转化为其它形式的能的过程，所以对于用电器来说，电流做功的多少等于用电器消耗电能的多少，故A正确，不符合题意；
B．电视机在工作时消耗的电能主要转化为了光能、声能等形式的能量，消耗电能的多少要远大于电视机中产生电热的多少，故B错误，符合题意；
C．某用电器的电功率越大，在相同的时间内，根据W=Pt可知，它消耗的电能可能越多，故C正确，不符合题意；
D．电流产生热量相同的用电器，消耗的电能不一定相同，例如电烙铁和电视机，电烙铁是电能转为内能，而电视机是电能转化为声能、光能、内能等，故D正确，不符合题意。
故选B。
8-4【巩固】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
A. 电功率是表示电流做功快慢的物理量，选项说法错误，不符合题意；
B. 电流通过用电器所做的电功越快，这个用电器的电功率一定越大，选项说法错误，不符合题意；
C. 额定功率越大的用电器，正常工作时电流通过它所做的电功不一定越多，还与时间有关，选项说法错误，不符合题意；
D. 用电器工作过程中的实际电功率由其实际电压决定，可能小于它的额定功率，选项说法正确，符合题意。
故选D。
8-5【巩固】 【正确答案】 C
【试题解析】 分析:
详解:
A．电能表转盘转得越快，接入电路的电器的总功率越大，电能表所在电路消耗的电能越快，故A错误；
B．由W=Pt可知用电器消耗的电功率越小，但电流做的功不一定越少，因电功还与通电的时间有关，故B错误；
C．对于某一用电器，电阻是一定的，由P=可知，影响因素只有两端电压，所以消耗的实际功率是由实际电压决定的，故C正确；
D．由P可知，通过用电器的电流做功越多，但用电器功率不一定越大，功率还与通电的时间有关，故D错误。
故选C。
8-6【巩固】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
A．灯泡甲和乙正常工作，所以甲和乙两端的实际电压都等于其额定电压，又因为甲和乙额定电压相同，所以甲和乙实际电压相同，故A错误；
B．电功率就是表示电流做功快慢的物理量，甲和乙都正常工作，所以甲和乙的实际功率都等于其额定功率，因为甲的额定功率40W大于乙的额定功率9W，所以甲消耗的电能快，故B正确；
C．由可得，消耗的电能多少还与时间有关，因不知时间关系，所以不能比较两灯消耗电能的多少，故C错误；
D．已知甲的额定功率大于乙的额定功率，由可知，通过两灯的电流不相等，故D错误。
故选B。
8-7【提升】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
①两热水壶额定电压相同，当两热水壶均正常工作时，电压相同，错误；②两水壶均正常工作，乙额定功率大于甲额定功率，则可得流过乙电热水壶电流做功较快，正确；③两电热水壶均正常工作，额定电压相同，则由可得通过乙的电流更大，错误；④两电热水壶均正常工作，额定电压相同，则由可得甲电热水壶的电阻较大，正确；⑤能烧开水的量与热水壶的容积有关，无法判断，错误⑥由于两热水壶额定功率不同，则由可知，相同时间内，两个电热水壶消耗的电能不一样，错误；故选B。
9-1【基础】 【正确答案】 D
【试题解析】 分析:
本题想要考查的是关于家庭电路连接的操作细节，有操作规范的要求，也包含着安全用电的考虑，是一种基础题，在这个知识块中，对于电灯接线操作的基本要求是：“火线零线并排走，零线直接进灯头，火线接在开关上，通过开关进灯头．”
详解:
AB、各盏电灯之间、插座和电灯之间，都是并联，这样使得各用电器使用时互不影响，并且都能得到220V的电压而正常工作，故AB错误；
C. 电路中电流过大会熔断保险丝，为了更换保险丝比较方便，保险盒安装在总开关的后面，故C错误；
D. “火线零线并排走，零线直接进灯头，火线接在开关上，通过开关进灯头．故D正确；
故选D.
9-2【基础】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
A．左孔应接零线，右孔应接火线，故接线错误．
B．左孔应接零线，右孔应接火线，上孔接地线，故接线错误．
CD．火线首先要进入开关，再接入灯泡顶端的金属点，零线直接接螺旋套，故C接线错误，D接线正确．
故选D。
9-3【巩固】 【正确答案】 B
【试题解析】 分析:
详解:
由图知，开关接在导线A上，所以A是火线，B是零线。
A．火线和零线间的电压为220V，零线和大地之间的电压为0，导线A与大地之间的电压为220V，故A正确，不符合题意；
B．由图可知，开关S闭合时，灯泡发光，人接触a点会触电，相当于接触了火线，会触电；b在零线上，所以接触b点不会发生触电事故，故B错误，符合题意；
C．三孔插座已接地，当电冰箱的插头插入三孔插座能使电冰箱的金属外壳接地，这样能，防止金属外壳的用电器漏电发生触电事故，故C正确，不符合题意；
D．插座的左孔接零线，右孔接火线，所以测电笔插入插座的左孔氖管不发光，插入插座的右插孔氖管发光，故D正确，不符合题意。
故选B。
9-4【巩固】 【正确答案】 C
【试题解析】 分析:
（1）根据图示可判断火线与零线；
（2）家庭电路中各个用电器是互不影响的，由此可知用电器间的连接方式；
（3）电能表是测量电路中消耗电能的仪器；总开关控制整个家庭电路的通断，要安装在保险丝前．
详解:
A．家庭电路两根进户线分别是零线和火线；用电器的开关应该接在火线上，由图可知，开关连接的那根线是火线，即甲线是火线，乙线是零线，故A错误；
B．家庭电路中各个用电器是互不影响的，所以台灯和电视机是并联，故B错误；
C．家庭电路中各个用电器是互不影响的，所以灯泡和电视机是并联，故C正确；
D．进户线首先要进入电能表，然后经过总开关，所以M为电能表，N为总开关，故D错误．
故选C．
9-5【巩固】 【正确答案】 C
【试题解析】 详解:
A．零线与大地之间的电压为0V，故A错误；
B．熔丝熔断的原因可能是短路，也可能是用电器总功率过大，故B错误；
C．若导线EH间断路，则当连接的用电器外壳漏电时，会发生触电事故，因此不可以安全使用三孔插座，故C正确；
D．开关和电灯是串联，为了安全，控制电灯的开关应安装在火线上，即串联接在灯与火线之间，故D错误。
故选C。
9-6【巩固】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
A. 我国家庭电路电压是220V，故A错误；
B. 甲孔接的是零线，将试电笔插入两孔插座的甲孔中，氖管不发光，故B正确；
C. 控制灯泡的开关和灯泡的位置不可以互换，家庭电路中控制灯泡的开关应该接在火线和灯泡之间，这样断开开关时，灯泡处才不会带电，故C错误；
D. 用户保险熔断可能是因为家庭电路中使用的用电器过多，总功率过大引起的，也可能是发生了短路，故D错误．
故选B．
9-7【提升】 【正确答案】 D
【试题解析】 分析:
利用下列知识分析判断：
(1)电能表是测量消耗电能的仪表，单位是（度）；
(2)在家庭电路中，为了安全，开关要接在火线和用电器之间；
(3)测电笔是辨别火线和零线的仪器，当测电笔的笔尖接触零线和地线时，氖管不会发光；
(4)灯不发光的原因，一是电路开路，二是灯被短路，三是灯的实际功率太小。
详解:
A．电能表是测量家庭电路消耗电能的仪表，不是测量电功率的仪表，故A错误；
B．与开关S直接相连的导线是火线，所以导线a是火线，故B错误；
C．导线c与大地相连，用测电笔检测，氖管不会发光，故C错误；
D．若闭合开关S时，电灯不亮，保险丝未烧断，可能是电灯断路，故D正确。
故选D。
10-1【基础】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
由图可知，电路为串联电路，电流表测串联电路电流，电压表测Rt两端电压。Rt阻值随温度增加而变小，故当半导体材料温度升高时，电路的总电阻减小，根据可知，总电阻减小，电路中的电流会增大，即电流表示数增大。定值电阻R两端的电压为，由于电流增大，定值电阻R两端电压增大，根据串联分压规律可知，Rt所分的电压将减小，即电压表示数减小，故ABC错误，D正确。
故选D。
10-2【基础】 【正确答案】 A
【试题解析】 详解:
由电路图可知，电阻R与气敏元件串联，电压表测量R两端的电压，电流表测电路电流；当气敏元件所测酒精气体的浓度增大时，气敏元件电阻变小，电路总电阻变小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流变大，电流表示数变大；电阻R阻值不变，电流I变大，由U=IR可知，电阻R两端电压变大，电压表示数变大，故BCD错误，A正确。
故选A。
10-3【巩固】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
A．由题意知，光敏电阻的阻值随光照强度的减弱而增大，所以光照强度减弱时，RG增大，故A错误；
B．由电路图知，光敏电阻与定值电阻R串联在电路中，电流表测电路中的电流，电压表测R两端的电压。RG增大时，电路中的总电阻增大，据欧姆定律知，电路中的电流减小，电流表示数变小。故B正确；
CD．RG增大时，据串联电压的分压特点知，RG分去的电压增大，定值电阻R两端的电压减小，电压表的示数减小，故CD错误。
故选B。
10-4【巩固】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
由电路图可知，R与R0串联，电压表测R0两端的电压，电流表测电路中的电流。
A．由图象可知，光敏电阻R的阻值随光强的增大而减小，故A错误；
B．当光强增大时，R的阻值减小，电路的总电阻减小，由可知，电路中的电流增大，电流表示数增大，故B错误；
C．若电路中只有R0，则电流表的示数

因火焰熄灭时，照射的光最弱，光强最小，由图象可知，光敏电阻的阻值最大，则电流表的示数应最小，小于1A，故C错误；
D．由图乙可知，光强为1cd时光敏电阻的阻值R1=18Ω，电路中的电流

电压表的示数
U1=I1R0=×9Ω=3V
光强为3cd时光敏电阻的阻值R2=6Ω，电路中的电流

电压表的示数
U2=I2R0=×9Ω=5.4V
故D正确。
故选D。
10-5【巩固】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
ABC．由电路图可知，光敏电阻R和定值电阻R0串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流。因光敏电阻的阻值随光照强度的减弱而增大，所以，当有烟雾遮挡射向R的激光时，R的阻值增大，电路中的总电阻增大，由I=可知，电路中的电流减小，即电流表的示数减小，由U=IR可知，R0两端电压减小，因串联电路中总电压等于各部分电路电压之和，所以，光敏电阻R两端的电压增大，即电压表的示数增大，故AC错误，B正确；
D．由于电压表与电流表的示数之比等于R的阻值，因此比值变大，故D错误。
故选B。
10-6【巩固】 【正确答案】 C
【试题解析】 详解:
A．如图所示是一个串联电路，电路中的电流处处相等，电流表测量电路中的电流，当空气透光程度减弱时，R1的阻值变大，电源电压不变，电路中的阻值变大，根据可得，电路中电流减小，电流表示数减小，故A错误；
B．电压表测量的是R2两端的电压，R2为定值电阻，根据可得，电路中电流减小，R2两端的电压变小，电压表示数变小，故B错误；
C．根据可得，电源电压不变，电路中电流减小，电路消耗的总功率也减小，故C正确；
D．根据串联电路电压规律可知，当电源电压不变时，定值电阻两端电压减小，则光敏电阻两端电压增大，故D错误。
故选C。
10-7【提升】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
由图甲可知，闭合开关，力敏电阻和定值电阻R0串联，电压表测力敏电阻两端的电压。
A．由图乙可知，当力敏电阻上的压力变大时，力敏电阻的阻值变小，故A错误；
B．当力敏电阻上的压力变大时，力敏电阻的阻值变小，电路的总电阻变小，由知道，电源电压不变的情况下，电路中的电流变大，故B错误；
C．当力敏电阻上的压力变大时，力敏电阻的阻值变小，由串联电路的分压特点可知，压敏电阻分得的电压变小，由串联电路电压的规律可知电阻R0两端电压变大，故C错误；
D．当电压表示数变小时，计数器自动计数一次，由C可知，此时力敏电阻上的压力变大时，电路的总电阻变小，电路中的电流变大；电源电压不变，根据P=UI可知，电路中的总功率变大，故D正确。
故选D。
11-1【基础】 【正确答案】 A
【试题解析】 详解:
指南针指南的一极为南极，指北的一极为北极，故其柢（勺柄）指南中的柢相当于指南针的南极，地理的南极在地磁的北极附近，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
11-2【基础】 【正确答案】 D
【试题解析】 分析:
（1）地球是一个巨大的磁体，周围存在着地磁场；
（2）地磁的南北极和地理的南北极是相反的，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，存在着磁偏角．
详解:
能在水平面内自由转动的小磁针静止后总是指向南北方向，是因为受到地磁场的作用，小磁针的S极指向南方，实际上是地磁北极，所以，顺着小磁针的S极一直朝前走，则可以到达地磁北极．
因为存在着磁偏角，地磁北极与地理南极并不重合，所以不能到达地理南极．
故选D．
11-3【巩固】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
A．司南是一个磁体，任何磁体都有两个磁极，故A错误；
B．司南受到地磁场的作用，司南指示南北，静止时，司南的长柄端指向地理的南方，即地磁场的北极，故B错误；
C．司南是根据地磁场工作的，地磁的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近，故C错误；
D．司南指示南北是因为受到地磁场的作用，故D正确；
故选D。
11-4【巩固】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
A．磁体周围存在磁场，磁感线是假想的曲线，是不存在的，故A错误；
B．放在水平桌面的小磁针静止时，由于受到了地磁场的影响，小磁针可以指南北，小磁针指向南方称为南极，而地理的南方为地磁的北极，故B正确；
C．将两根钢棒靠近时相互吸引，只能说明其中一个带了磁性，另外一个可能带有磁性，也可能不带磁性，因为磁体可以吸引不带磁性的钢棒，故C错误；
D．利用撒在条形磁体周围的铁屑只能判断该磁体周围的磁场密集程度，无法判断方向，故D错误。
故选B。
11-5【巩固】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
A．磁针自由转动后静止，指示北方的是其N极。A选项错误，不符合题意；
B．针尖指示的是地理北极，地磁的南极。B选项错误，不符合题意；
C．针是在地磁场的作用下指示南北的；磁感线是人们虚构出来的表示磁场的，不是真实的存在。C选项错误，不符合题意；
D．磁场中某点小磁针静止后，N极指示的方向就是该点的磁场方向，这是磁场方向的规定。D选项正确，符合题意。
故选D。
11-6【巩固】 【正确答案】 C
【试题解析】 详解:
①、具有磁性的物体只能吸引铁、钴、镍等物质，吸引物质的种类和磁体的磁性强弱无关，故①错误；②、指南针受地磁场的作用指向南北，故②正确；③、磁体周围的磁场是真实存在的，磁体之间的作用是通过磁场发生的，故③错误；④、小磁针静止时N极指向地磁南极，地磁南极在地理北极附近，故小磁针静止时N极指向地理北极附近，故④正确。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
11-7【提升】 【正确答案】 C
【试题解析】 详解:
由安培定则可知，螺线管右侧为N极，左侧为S极；因地磁场沿南北方向，地球南极处为地磁场的N极，地球北极处为地磁场的S极；因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故船头指向北方，综上所述，C正确。
故选C。
12-1【基础】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
由微波炉的铭牌可知其输入功率为1450W，可得，正常工作时每秒钟输入的电能为
W=Pt=1450W×1s=1450J
故选B。
12-2【基础】 【正确答案】 C
【试题解析】 详解:
A．电热水壶和电视机的额定电压相同，用电器正常工作时的电压和额定电压相等，电热水壶和电视机正常工作时的电压相等，故A错误；
BC．电热水壶的额定功率大于电视机的额定功率，正常工作时的功率和额定功率相等，电热水壶的额定功率较大，所以电热水壶的实际功率较大，电功率表示电流做功快慢的物理量，所以电热水壶做功较快，两电热水壶正常工作时的电压相等，由可知，通过两用电器的电流不相等，故B错误，C正确；
D．电热水壶的实际功率较大，由W=Pt可知，相同时间内，电热水壶消耗的电能较大，故D错误。
故选C。
12-3【巩固】 【正确答案】 A
【试题解析】 详解:
A．由图可知，电视的额定功率是250W，1kW·h的电能可供该液晶彩色电视正常工作的时间

故A正确；
B．由彩电铭牌知其额定电压（正常工作电压）为220V～240V，不可以接在380V电压下使用，故B错误；
C．彩电正常工作时，1h内消耗电能
W=Pt=250W×3600s=9×105J
故C错误；
D．与60W的灯相比，在正常工作时彩电额定功率大，消耗电能快，故D错误。
故选A。
12-4【巩固】 【正确答案】 C
【试题解析】 详解:
两台电热水器的额定电压都是220V，接在110V的电源上时，，所以，用电器不能正常工作；
BC．正常工作时，即热式电热水器的额定功率大于储水式电热水器的额定功率，即热式电热水器比储水式电热水器消耗电能快；由公式可知消耗的电能由功率和时间共同决定，虽然即热式电热水器的额定功率大于储水式电热水器的额定功率，但是不知道工作时间，所以无法判断它们两个谁消耗电能多；故B错误，C正确；
D．根据表格得出即热式电热水器正常工作时的额定功率，储水式电热水器的额定功率，额定电压都是，则由公式可知，故D错误。
故选C。
12-5【巩固】 【正确答案】 A
【试题解析】 分析:
详解:
A．由电暖器的铭牌可知，其额定电压为220V，额定频率为50Hz，所以电暖器接在220V、50Hz的电源两端时能正常工作，故A正确；
B．1度电可以供此电暖器正常工作的时间为

故B错误；
C．电暖器正常工作时通过它的电流为

故C错误；
D．由图可知，电暖器的额定电压为220V，则当电压为110V时，电暖器不能正常工作，故D错误。
故选A。
12-6【巩固】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
A．由表中数据可知，空调制热时比制冷时的功率大，由W=Pt可知，时间未知，空调制热时不一定比制冷时消耗的电能多，故A错误；
B．空调制冷额定功率是800W，每小时耗电
W冷=P冷t=0.8kW×1h=0.8kW·h
故B错误；
C．由表中数据可知，室外机的最大输入功率是970W，故C错误；
D．电功率表示电流做功快慢的物理量，空调制热时比制冷时的电功率大，电流做功更快，故D正确。
故选D。
12-7【提升】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
A．由电路图可知，开关S0断开时，两电阻串联，电路电阻较大，开关S0闭合时，只有电阻R1接入电路，电路中的电阻较小；由可知，电压一定，电路中电阻较小时，电热饮水机功率较大，处于加热状态，故A错误；
B．电热饮水机处于加热状态时，电路为R1的简单电路，R1的阻值为

电热饮水机处于保温状时，R1与R2串联，电路的电阻

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，R2的电阻

故B错误；
C．当电热饮水机在用电高峰期给水保温时，它的实际功率

故C错误；
D．当电热饮水机在用电高峰期给水加热时，它的实际功率

故D正确。
故选D。
13-1【基础】 【正确答案】 A
【试题解析】 分析:
详解:
A．如果L1短路且L2断路，两灯均不发光，用电压表测量电路中a、b间电压为0，b、c两点至电源正负极的地方完好，电压表测量b、c间电压等于电源电压，为6V，故A符合题意；
B．如果L1和L2断路，则电压表测量b、c间电压为0，故B不符合题意；
C．如果L1短路且L2短路，则b、c两点间的电压为0，会发生电源短路，电路中电流过大，烧坏电源，故C不符合题意；
D．如果L1或L2短路，会有其中一个灯泡发光，故D不符合题意。
故选A。
13-2【基础】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
由电路图可知，灯泡L1与L2串联，电压表测L2两端的电压，电压表示数接近电源电压，则电压表两接线柱与电源之间是通路，两盏灯均不亮，可能是电路断路造成的，即电压表并联的L2的灯丝断了造成的，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
13-3【巩固】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
由电路图知，两个电阻串联在电路中，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。电流表与R1互换位置，连接方式不变。若R1短路，电路中只有R2工作，互换后，电流表A示数不变，电压表V示数也不变，所以①说法错误；若R2断路，电路断路，整个过程电流表无示数，电压表测电源电压，互换后，电压表仍测电源电压，示数不变，所以说法②错误，④正确；若R2短路，电路中只有R1工作，电压表示数为0，互换后，电压表测电源电压，示数变大，电流表示数不变，所以说法③正确。故ABC错误，D正确。
故选D。
13-4【巩固】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
由图可知，该电路为并联电路，两个电动机分别在两条支路中；通电后玩具电动车能行驶，说明行驶电动机所在支路是正常的；上面的动物不能旋转，说明旋转电动机所在支路出现了故障，若旋转电动机短路，定时器和旋转开关闭合后，整个电路短路，所以故障是旋转电动机所在支路出现了断路现象；用电压表进行检测，ab之间的电压为6V，说明a、b与电源之间是接通的，bc、cd之间的电压为0V，这表明b、c、d三点与电源之间是断开的，所以故障是旋转电动机断路。故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
13-5【巩固】 【正确答案】 C
【试题解析】 分析:
详解:
由图可知，两灯串联，电流表测量电路电流；闭合开关S后，L1、L2都不亮，电流表无示数，说明电路中有断路现象；电压表并联在电源两端，有示数，说明电源完好；电压表并联在开关和灯泡两端时，示数为0，说明断路点不在这两处；电压表并联在灯泡L1两端，有示数，电压表两端能与电源两极连通，所以故障原因是：L1断路，故C正确， ABD错误。
故选C。
13-6【巩固】 【正确答案】 B
【试题解析】 分析:
由实物图分析电路的连接方式，再根据各选项故障分析电压表的示数情况．
详解:
由实物图知，两灯串联在电路中，电压表V1测电源电压，V2测L1两端电压，两盏灯均不发光，电压表V1、V2均有示数且示数相同，且电路中只有一处故障．
A、闭合开关，若灯L1短路，则V2无示数，V1有示数，不合题意；
B、闭合开关，若灯L1断路，电压表V2串联入电路中，示数几乎等于电源电压，所以两电压表示数都等于电源电压，符合题意；
C、闭合开关，若灯L2短路，L1应会发光，不符合题意；
D、闭合开关，若灯L2断路，电压表V2无示数，V1有示数，不符合题意．
故选B．
13-7【提升】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
①由图可知，开关断开时，电压表、电流表以及电阻R2串联在电路中；若电路中的故障是R1断路，开关闭合后，电路仍为电压表、电流表以及电阻R2串联在电路中，R1并未接入电路，电路结构没有发生变化，所以开关S由断开到闭合，两电表指针位置均不变，故①正确；
②若电路中的故障是R2断路，则开关断开和闭合时，整个电路都是断路，两电表示数始终为零，所以开关S由断开到闭合，两电表指针位置均不变，故②正确；
③若电路中的故障是R2短路，开关断开时，电压表、电流表串联在电路中，此时电流表无示数，电压表示数为电源电压；开关闭合后，电路为R1的简单电路，电压表测R1两端电压，电流表测电路中电流，电压表示数无变化，电流表示数增大，故③不正确；
④开关闭合前，电路为R2的简单电路，但电压表串联在电路中，可看作断路，此时电流表示数为0，电压表示数为电源电压；开关闭合后，R1、R2串联；若用一个完好的电阻R0替换电阻R1，闭合开关S后，V变小，A变大，说明此时电路是通路，R1起到了分压的作用，而原来R1连接在电路中时，不能起到这样的作用，所以故障是R1断路，故④正确。
故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
14-1【基础】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
A．由图乙知道，电流表所选量程是0-0.6A，分度值是0.02A，电流表的示数为0.5A，故A正确，不符合题意；
B．由图知道，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测量的是灯泡两端的电压，由知道，当电压表示数为2.5V时，灯泡L的额定功率是

故B错误，符合题意；
CD．根据题意知道，灯泡的额定电压是2.5V，由串联电路电压的特点知道，当电压表示数为2.5V时，灯泡两端的电压是额定电压，灯泡正常发光，此时由A选项分析知道，电路的电流是0.5A，故灯泡L正常发光时的电阻为

故CD正确，不符合题意。
故选B。
14-2【基础】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
由电路图可知，开关S、S1闭合时，R1被短路，电路为R1的简单电路，电压表测电源的电压，则电源的电压为U＝2.8V；当开关S闭合、S1断开时，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以R2两端的电压为

因串联电路中各处的电流相等，所以电路中的电流为

由可得，电阻R2的阻值为

故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
14-3【巩固】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
A．电路中定值电阻和滑动变阻器串联，由滑动变阻器R2的规格为“20Ω 0.5A”可知电路中允许通过的最大电流为0.5A。故A错误；
B．由图知，R1、R2串联，量程为0～3V的电压表测量的是R2两端电压，且最大电压为3V，根据串联电路电压规律：总电压等于各用电器两端电压之和。所以R1两端电压最高为

此时R1、R2刚好平分电源电压，即R2此时连入电路的的阻值最大和R1相等，即为10Ω。故B正确；
C．电路中定值电阻和滑动变阻器串联，由滑动变阻器R2的规格为“20Ω 0.5A”可知电路中允许通过的最大电流为0.5A。根据得，定值电阻R1的最大功率为

故C错误；
D．由题知，电路的总电压恒为6V，根据得，由B分析知，滑动变阻器能接入电路的最大阻值为10Ω时，此时电路的总电阻最大为

根据得，电路的总功率最小值为

故D错误。
故选B。
14-4【巩固】 【正确答案】 C
【试题解析】 详解:
A．定值电阻R1标有“10Ω 0.5A”字样，滑动变阻器R2标有“20Ω 1A”字样，电流表和电压表选择的量程分别为0～0.6A，通过分析电路图可知，电阻R1、电阻R2和电流表是串联的，根据串联电路中电流处处相等，最大电流只能为0.5A，否则会超过定值电阻的最大电流值，损坏定值电阻，故A错误；
B．由于电压表与滑动变阻器R2并联，故电压表测量R2两端的电压，而电压表的量程为0～3V，故R2两端的电压最大电压为3V，故B错误；
CD．串联电路中，根据串联电路中用电器的分压原则，用电器的电阻越大，所分到的电压越大。分析电路图可知，当R2允许的阻值最大时，对应其两端的最大电压为3V，串联电路中的总电阻达到最大，电流最小，电源电压不变，所以此时电路中的总功率最小。由于串联电路中，各用电器两端的电压之和等于电源电压，所以此时R1两端的电压为

则流过电路中的最小电流为

电路中的总功率最小为

此时电阻R2的最大阻值为

由A选项中分析得到的结论可知，整个电路中的最大电流只能为0.5A，电源电压不变，此时电路的中总功率最大，即

由欧姆定律可知，串联电路的总电流最大，电源电压不变，此时串联电路中的总电阻最小，串连电路中的总电阻等于各用电器两端的电阻之和，由于R1是定值电阻，所以是电阻R2达到最小值，此时电阻R1两端的电压为

电阻R2两端的电压为

此时电阻R2的最小阻值为

故滑动变阻器阻值的取值范围为2～10Ω，电路总功率的变化范围为1.8～3W，故C正确，D错误。
故选C。
14-5【巩固】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
A．由电路图可知，R1与R2串联接入电路，电流表测电路中电流，电压表测R2两端电压，由串联电路的电压规律可知，R2两端电压越小，则R1两端电压越大，由图乙可知，R2两端电压最小为0，则此时R1两端电压最大，等于电源电压，为6V，故A错误；
B．因电源电压不变，故由P=UI可知，电路中电流越大，则电路总功率越大，由图乙可知，此时电路中电流最大为Imax=0.6A，故B错误；
C．由串联电路电阻等比例分压可知，滑动变阻器接入电路中的阻值越大，则R2两端电压越大，由欧姆定律可知，此时电路中电流越小，由图乙可知，R2两端电压最大为Umax=5V，此时电路中的电流为Imin=0.1A，故由欧姆定律可知，此时R2的最大阻值为

故C不符合题意；
D．由BC中分析可知，当电路中电流最小时，此时电路中总功率最大，此时R2的阻值最大，为50Ω，此时电路中的电流最小，为Imin=0.1A，故由P=UI可知，此时R2的电功率为
P2=I²minR2=（0.1A）²×50Ω=0.5W
故D符合题意。
故选D。
14-6【巩固】 【正确答案】 B
【试题解析】 分析:
详解:
A．由图可知，滑动变阻器与定值电阻串联在电路中，电压表测量滑动变阻器两端的电压，当滑片从端移动到端的过程中，滑动变阻器阻值变小，电流表示数变大，电压表示数变小，由图乙可知，电路中的最大电流为0.6A，此时滑动变阻器两端电压为0，此时滑动变阻器阻值为0，电路中只有定值电阻，所以定值电阻R1的阻值为

故A错误；
BD．由图乙可知，电路中的最大电流为0.6A，电路中的最小电流为0.2A，由可知，电路消耗的最小功率为

电路消耗的最大功率为

故B正确，D错误；
C．当滑片在b端时，滑动变阻器的阻值最大，电路中的电流最小，滑动变阻器两端电压最大，由图乙可知，当滑片在b端时，电路中的电流为0.2A，滑动变阻器两端电压为4V，滑动变阻器的最大阻值为

故C错误。
故选B。
14-7【提升】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
A．由图甲可知，滑动变阻器与小灯泡串联，电流表测电路中电流，电压表测小灯泡两端电压，电压表示数变小即小灯泡两端电压变小，则滑动变阻器两端电压变大，由串联电路分压规律可知，滑动变阻器接入电路中的阻值变大，故电路中的总电阻变大，则由欧姆定律可得，电路中的电流逐渐变小，而电源电压不变，故由P=UI可得，在电压表示数变小的过程中，电路消耗的总功率不断变小，故A错误；
B．由A中分析可知，滑动变阻器接入电路中的阻值越小，小灯泡两端电压越大，当滑片P在b端时，滑动变阻器接入电路中的阻值为0，此时小灯泡两端电压等于电源电压，故由图乙可知，电源电压为U=12V，当滑片P在a端时，滑动变阻器接入电路中的阻值最大，此时小灯泡两端电压最小，电路中电流最小，由图乙可知，此时小灯泡两端电压为UL=3V，故由串联电路的电压规律可得，此时滑动变阻器两端电压为
U滑=U-UL=12V-3V=9V
此时电路中电流为I=0.3A，故由欧姆定律可得，滑动变阻器的最大阻值为

故B错误；
C．由B中分析及图乙可知，滑片P由a端滑至b端的过程中，小灯泡的最大功率为
P大=U大I大=12V×0.6A=7.2W
小灯泡的最小功率为
P小=ULI=3V×0.3A=0.9W
则小灯泡的功率变化量为
ΔPL=P大-P小=7.2W-0.9W=6.3W
故C错误；
D．由图乙可知，滑片P由a端滑至b端的过程中，电路中电流的变化量为
ΔI=I大-I=0.6A-0.3A=0.3A
故由P=UI可得，电路的总电功率变化量为
ΔP=UΔI=12V×0.3A=3.6W
故D正确。
故选D。
15-1【基础】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
小灯泡与电压为4V的电源相连时，灯泡两端的电压为4V，由图像可知，通过灯泡的电流为0.4A，此时灯泡消耗的功率
PUI4V0.4A1.6W
ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
15-2【基础】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
根据图甲可知，两电阻串联，电压表测量滑动变阻器的电压，根据图乙可知，当电流为0.5A，电压表的示数为6V，则电源电压为

根据图乙可知，当电流为1.5A时，电压表的示数为3V，则此时的电源电压为

联立两式可知电源电压与电阻

当电压表的示数为4.5V，定值电阻的电压为

电阻R0消耗的电功率大小是

故B符合题意。
故选B。
15-3【巩固】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
A．由图像可知，当U=0.75V时，I=0.25A，此时灯泡的电阻
R3Ω
当U=2V时，I=0.45A，此时灯泡的电阻
R4.4Ω
小灯泡的电阻随电压的增大而增大，故A错误；
B．当U=1V时，I=0.3A，小灯泡消耗的实际功率
P=UI=1V0.3A=0.3W
故B错误；
C．若将两个同样规格的小灯泡并联在2V的电源两端，电源电压保持不变，通过两个灯泡的电流都是0.45A，电路中总电流为0.9A，故C错误；
D．若将两个同样规格的小灯泡串联在2V的电源两端，电源电压保持不变，两个灯泡各分1V的电压，通过两个灯泡的电流都是0.3A，两只灯泡消耗的总功率
P=UI=2V0.3A=0.6W
故D正确；
故选D。
15-4【巩固】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
A．由图可知，电阻R1的U-I图象是正比例函数，则R1为定值电阻，当两端的电压为4V时，通过的电流为0.4A，则R1的阻值
R1==10Ω，
电阻R2的U-I图象不是正比例函数，电阻R2不是定值电阻，故A错误；
B．当通过R1的电流由0.4A增加到0.6A时，它消耗的功率增加
P= I22R1- I12R1=（0.6A）2×10Ω-（0.4A）2×10Ω=2W，
故B错误；
C．当R1、R2 串联时，通过R1的电流时0.2A，由图可知，R1两端的电压是2V，由串联电路电流的规律可知通过R2的电流为0.2A，由图可知， R2两端的电压为1V，R1、R2 总功率为
P总=P1+P2=U1I1+U2I2=2V×0.2A+1V×0.2A=0.6W，
故C错误；
D．当R1、 R2并联时，R2两端的电压为4V，由并联电路电压的规律可知R1两端的电压是4V，由图可知，通过R1、 R2的电流分别为0.4A、0.5A，通过R1、 R2的电流之比为
，
故D正确。
15-5【巩固】 【正确答案】 D
【试题解析】 分析:
本题考查图像类电学计算，关键是理解图中表达的物理意义。
详解:
A．在乙图中，电流与电压的图线虽然是弯曲的，但是电阻R2的阻值随电压的增大是增大的，故选项A错误；
B．当R1和R2串联时，由于串联的电流相等，我们就水平方向取一条线，发现有一个交点，即此进在电流相等时，电压也是可以相等的，故选项B错误；
C．R1和R2并联在电源电压为4V的电路中时，由于并联电路中电压相等，由图可知，R1的电流是0.3A，R2的电流是0.5A，故此时电路的总电流为0.8A，故选项C错误；
D．R1和R2串联在电源电压为9V的电路中，根据图线，我们会找到当电流是0.5A时，R1的两端电压是5V，R2的两端电压是4V，二者相加正好是9V，则此时它们的总功率为

故选项D正确。
故选D。
15-6【巩固】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
由甲图可知，当开关S1、S2都闭合时，滑动变阻器R1与灯泡L并联，此时由于R1的阻值不能为零，由此可判断出图乙中的上边的曲线为S1、S2都闭合时电流表示数与R1阻值变化关系的图像，则下边的曲线为S1、S2都断开时电流表示数与R1阻值变化关系，如下图：

A．开关S1、S2都闭合时，滑动变阻器R1与灯泡L并联，由图像中上边的曲线可知，当R1＝20Ω时，I1＝0.3A，由可得电源电压为
U＝U1＝I1R1＝0.3A×20Ω＝6V
故A错误；
B．由并联电路电压的规律可知，灯泡正常发光时电压等于电源电压6V，灯泡L的额定电流是0.5A，则灯泡L的额定功率：
P额＝UIL＝6V×0.5A＝3W
故B正确；
C．开关S1、S2都断开时，R1与R0串联，当R1＝0Ω时，电路中只有R0连入，由图像中下边的曲线可知，电路中的电流I＝0.6A，由可得R0的阻值为

故C错误；
D．开关都闭合时，变阻器R1与灯泡L并联，根据并联电路电流的规律可知，干路最大电流为
I闭合＝I1最大+IL＝0.6A+0.5A＝1.1A
开关都断开时，R1与R0串联，由图像中下边的曲线可知最大电流I断开＝0.6A，则开关都闭合与都断开时，电路最大功率之比为
P断开∶P闭合＝UI断开∶UI闭合＝I断开∶I闭合＝0.6A∶1.1A＝6∶11
故D错误。
故选B。
15-7【提升】 【正确答案】 D
【试题解析】 分析:
图甲为两灯泡电流随电压变化的图像，可通过灯泡两端电压得出通过灯泡的电流，也可通过已知电流得到灯泡两端电压。
详解:
A．乙图中L1、L2并联，则有


电流表A在干路，电源电压为U=3V，从图甲可知，I1大于0.6A，I2=0.25A，干路电流I应大于0.85A，故A错误；
B．由A得，U2=3V，I2=0.25A，L2的功率

故B错误；
CD．已知L1的额定电压为6V，额定功率为 6W， 可得其额定电流为1A，灯泡L2额定电压为6V，额定功率为3W，得其额定电流为0.5A，丙图电路为串联，电压表测量，则有

已知有一灯泡恰好正常发光，若L1正常发光会烧坏L2，可得L2正常发光，此时L2的实际电压等于额定电压，即U2=6V，I2=0.5A，则有

由图甲可得当I1=0.5A时，U1=2V，则有电源电压

电路总功率

故C错误，D正确。
故选D。
16-1【基础】 【正确答案】 BC
【试题解析】 详解:
A．开关中的两个线头相碰，会导致开关无法控制用电器，用电器将一直工作，但不会导致电流过大，不会引起家庭电路中空气开关跳闸，故A不符合题意；
B．插座中的两个线头相碰，会造成短路，从而造成电流过大，引起家庭电路中空气开关跳闸，故B符合题意；
C．电路中增加了大功率用电器，会导致用电器的总功率过大，会导致电流过大，引起家庭电路中空气开关跳闸，故C符合题意；
D．插头与插座接触不良会造成该用电器不能工作，不会引起家庭电路中空气开关跳闸，故D不符合题意。
故选BC。
16-2【基础】 【正确答案】 CD
【试题解析】 详解:
家庭电路里各用电器属于并联关系，所以每多使用一个用电器，相当于增加了导体的横截面积，会使家庭电路中的总电阻减小，总电压不变，总电流增大，总功率增大，故选CD。
16-3【巩固】 【正确答案】 AB
【试题解析】 分析:
详解:
A．我国电网的交流电在1s内完成周期性变化的次数50次，即频率为50Hz，故A正确；
B．对人体的安全电压不高于36V，故B正确；
C．家庭电路中空气开关跳闸，可能是用电器的总功率过大，也可能是电路中发生了短路，故C错误；
D．家庭电路中保险丝（熔丝）熔断后如果用铜丝代替保险丝，铜丝的熔点较高，不能及时熔断，起不到保护作用，故D错误。
16-4【巩固】 【正确答案】 BC
【试题解析】 分析:
家庭电路中电流过大的原因有两种，一是用电器短路，二是用电器总功率过大．
详解:
家庭电流中电流过大的原因有：短路和总功率过大，
图甲：用电器并联，总功率等于各个用电器功率之和，并联的用电器越多，总功率越大，则电流会过大；故B正确；
并联时，用电器之间互不影响，故A错误；
图乙：金属丝将火线和零线接通，造成短路，电流直接通过导线，由于导线电阻很小，导致电流过大，故C正确；
当短路时，电流不会流经灯泡，灯不会烧坏，故D错误．
故选BC．
16-5【巩固】 【正确答案】 AC
【试题解析】 详解:
解答：A. 由P可知 在不同电压下，同一个用电器的电功率是不相同的，故A正确；B 由W＝Pt可知，消耗的电能的多少与电功率和通电的时间有关，所以导体的电功率或额定功率大，消耗的电能不一定多，故B错误；C 电功率指电流单位时间内所做功，是表示电流做功快慢的物理量，故C正确；D. 家庭电路出现“跳闸”现象，可以是由于电路中的总功率过大造成的，也可能是短路造成的，故D错误．
16-6【巩固】 【正确答案】 AB
【试题解析】 详解:
A．家用电器失火时，应先断电后灭火，防止发生触电事故，故A正确；
B．家庭电路中的电视机和电饭锅能够独立工作，互不影响，是并联的，故B正确；
C．不高于36V的电压对人体来说才是安全的，故C错误；
D．导致家庭电路中的空气开关跳闸的原因可能是短路，也可能是用电器的总功率过大，故D错误。
故选AB。
16-7【提升】 【正确答案】 AC
【试题解析】 详解:
A．据焦耳定律可知，保险丝上产生的热量要多，且容易熔断，所以制作保险丝应选择熔点较低、电阻较大的材料，故A错误，A符合题意；
B．为了防止发生触电事故，控制电灯的开关必须接在火线与电灯之间，故B正确，B不符合题意。
C．小明家正使用着一台110W的电冰箱，当他将60W的台灯的插头插进插座时，总功率不大，此时灯不亮且空气开关跳闸，台灯断路不会引起空气开关跳闸，则故障可能是台灯短路，故C错误，C符合题意；
D．使用螺丝刀形状的试电笔时，切不可接触笔尖，否则会引起触电事故，手指必须触到试电笔上端的金属帽（又叫笔尾金属体），这样才能形成回路，氖泡才能发光，故D正确，D不符合题意。
故选AC。
17-1【基础】 【正确答案】 CD
【试题解析】 分析:
详解:
若钢条有磁性，并且与小磁针接近的一端为异名磁极，则会把小磁针吸引过来；左钢条没有磁性，因为小磁针有吸引铁的性质，所以小磁针被钢条吸引。
故选CD。
17-2【基础】 【正确答案】 A
【试题解析】 详解:
当钢条的一端靠近磁体的磁极时，磁极被排斥，说明钢条的该端的磁极和磁体的磁极是同名的，即一定具有磁性。
故选A。
17-3【巩固】 【正确答案】 AD
【试题解析】 分析:
详解:
条形磁铁两极处磁性最强，中间磁性最弱，可视为没有磁性，根据题意，当甲的一端靠近乙中间时，若甲能吸住乙，说明甲有磁性；若甲吸不住乙，则甲没有磁性，乙有磁性，故AD正确；BC错误。
故选AD。
17-4【巩固】 【正确答案】 C
【试题解析】 分析:
详解:
如图所示，B、C棒相互排斥，B、C棒都有磁性，且磁性相同，A、B棒相互吸引，A棒可能是铁棒，无磁性，也可能有磁性，与B棒磁性不同；故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
17-5【巩固】 【正确答案】 D
【试题解析】 详解:
A．磁体能够吸引铁屑，没有磁性的钢棒则没有吸引铁屑的能力，所以铁屑被吸引能说明钢棒具有磁性，故A不符合题意；
B．磁体具有指示南北的性质，不具有磁性的钢棒没有指示南北的能力，所以钢棒能指示南北可以说明其具有磁性，故B不符合题意；
C．钢棒与小磁针相互排斥，说明钢棒与小磁针靠近的一端为同名磁极，说明钢棒有磁性，故C不符合题意；
D．若钢棒没有磁性，当它靠近小磁针时，钢棒与小磁针也会互相吸引，所以钢棒与小磁针相互吸引不能能说明钢棒具有磁性，故D符合题意。
故选D。
17-6【巩固】 【正确答案】 B
【试题解析】 详解:
根据磁极间的相互作用规律，同名磁极相排斥、异名磁极相吸引，则相排斥的两金属块肯定具有磁性，所以b与c一定有磁性；磁体本身就能吸引金属铁，所以a棒与b相互吸引，无法判断a是否具有磁性，所以a可能有磁性，也可能没有磁性．
故B正确．
17-7【提升】 【正确答案】 A
【试题解析】 详解:
A．只有悬挂起来的铁棒自然静止时总是指向南北，才可以判断铁棒具有磁性，故A符合题意；
B．因为同名磁极相互排斥，当将铁棒的一端靠近小磁针若相互排斥，则可以断定铁棒具有磁性，故B不符合题意；
C．因为磁体具有吸铁性，当铁棒能够吸引大头针时说明铁棒具有磁性，故C不符合题意；
D．由于磁体能够吸引铁质物质，当水平移动铁棒，测力计示数有变化，说明铁棒两端和中间部分有磁性强弱变化，故说明铁棒是磁体，故D不符合题意。
故选A。
18-1【基础】 【正确答案】 BD
【试题解析】 详解:
A．磁感线实际上并不存在，故A错误；
B．磁体的周围存在磁场，磁场的基本性质是对放入其中的磁体有力的作用，故B正确；
C．物理学中把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场方向，故C错误；
D．地磁的两极和地理的两极不重合，存在磁偏角，故D正确。
故选BD。
18-2【基础】 【正确答案】 BD
【试题解析】 详解:
A．磁感线是为了描述看不见的磁场而假想出来的，实际不存在，故A项错误；
B．磁场看不见摸不着，但可以借助小磁针感知它的存在，这是典型的转换法，故B项正确；
C．地球是一个巨大的磁体，地球周围存在磁场，地磁南北极和地理南北极不完全重合，存在着磁偏角，故C项错误；
D．磁感线可以直观描述磁场强弱，磁感线较密集的地方磁场比较强，磁感线较稀疏的地方磁场比较弱，故D项正确。
故选BD。
18-3【巩固】 【正确答案】 AC
【试题解析】 分析:
详解:
A．磁场中某点的磁场方向是一定的，可以由放在该点的小磁针来判断，但不是由小磁针决定的，故A错误，符合题意；
B．磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向，线上每一点的切线方向表示该点的磁场方向，故B正确，不符合题意；
C．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动才能产生感应电流，故C错误，符合题意；
D．对于扬声器，变化的电流经放大器放大后，通过扬声器的线圈，由于通电导线在磁场中受力的作用，故能使线圈在磁场中受力来回振动，带动纸盆也来回振动，扬声器就能够发声了，即将电信号转化为声信号，利用了磁场对电流有力的作用，电能转化为机械能，故D正确，不符合题意。
故选AC。
18-4【巩固】 【正确答案】 BD
【试题解析】 详解:
AB． 磁场对放入其中的铁、钴、镍及磁性物体有力的作用，铜和铝不会受到磁力的作用，故A错误，B正确；
C．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围的磁感线分布，不能判断磁场方向，故C错误；
D．在磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向，故D正确。
故选BD。
18-5【巩固】 【正确答案】 AB
【试题解析】 详解:
A．从小磁针静止时可指南指北，可知地球周围存在着磁场，故A选项正确；
B．小磁针在磁场中会受到力的作用，由于受到同名磁极和异名磁极的力的作用，故B选项正确；
C．磁场真实存在，磁感线是实际是不存在的，是人们方便描述磁体性质而假想的，故C选项错误；
D．磁场中某点的磁场方向，是由磁体本身决定的，条形磁铁的磁感线的方向从N极出发，回到S极，故D选项错误。
故选AB。
18-6【巩固】 【正确答案】 BD
【试题解析】 详解:
A．电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动，它是将电能转化为机械能，选项A错误；
B．指南针能指南与地磁场有关，选项B正确；
C．放在磁场中某点的小磁针只能检测到该处磁场的方向，选项C错误；
D．满足磁生电的两个条件：闭合电路和部分导体切割磁感线，所以导体中一定产生电流，选项D正确．
18-7【提升】 【正确答案】 AC
【试题解析】 详解:
A．奥斯特实验向人们揭示了电流具有磁效应，通电导体周围存在磁场，故A正确；
B．电磁铁的磁性强弱受线圈匝数，电流大小，是否插入铁芯等因素有关，若在改变电磁铁线圈匝数的同时也改变了电流大小，则电磁铁的磁性强弱可能不变，故B错误；
C．物理学中把磁场中自由小磁针静止时北极所指方向规定为该点的磁场方向，故C正确；
D．一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路如果没有闭合，不会产生感应电流，故D错误。
故选AC。
19-1【基础】 【正确答案】 AD
【试题解析】 分析:
详解:
AC．手摇发电机是利用电磁感应现象的原理制成的，将机械能转化为电能，故A正确，C错误；
BD．B的手柄随之转动，电能转化为机械能，其原理与电动机的原理相同，利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的，故D正确，B错误。
19-2【基础】 【正确答案】 AD
【试题解析】 详解:
动圈式话筒的原理与发电机的原理都是把机械能转换成电能，利用的是电磁感应原理；而扬声器的原理与电动机的原理是相同的，都是把电能转化为机械能，利用磁场对通电线圈有力的作用。所以甲与丁的原理相同，乙与丙的原理相同，故BC错误，AD正确。
故选AD。
19-3【巩固】 【正确答案】 ABC
【试题解析】 详解:
A．实验甲，闭合开关S，通电导线周围存在磁场，小磁针受到磁场的作用发生偏转，表明通电导线的周围存在磁场，故A正确；
B．实验乙，闭合开关S，改变滑动变阻器接入电路的阻值，改变电路中电流大小即电磁铁的磁性强弱会改变，故B正确；
C．实验丙，闭合开关后，导体ab在磁场中水平向左运动，做切割磁感线运动，电路中就会有感应电流，故C正确；
D．实验丁，开关S闭合，导体在磁场中运动，其工作原理是通电导体在磁场中受力而运动，电动机是利用这一原理制成的，故D错误。
故选ABC。
19-4【巩固】 【正确答案】 BD
【试题解析】 分析:
详解:
电动机的工作原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的；
A．图为电磁铁的原理图，是探究磁性强弱与线圈匝数的关系，是根据电流的磁效应制成的，故A不符合题意；
B．扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动，与电动机的原理相同，故B符合题意；
C．动圈式话筒是利用电磁感应的原理制成的，工作时将机械能转化为电能，故C不符合题意；
D．图中有电源，是利用通电导体在磁场中受到力的作用而转动的原理制成的，是电动机的原理图，故D符合题意。
故选BD。
19-5【巩固】 【正确答案】 BC
【试题解析】 详解:
A．甲没有电源，闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线时，会产生感应电流，属于电磁感应现象，故A错误；
B．开关S闭合，电磁铁有磁性，将衔铁吸下来，与下面的触点接通，电动机独立工作；开关S断开，衔铁弹上去，与上面的触点接通，电热器独立工作，故B正确；
C．如图丙，是奥斯特实验，说明了通电导线周围存在磁场，故C正确；
D．如图丁，有电源，开关S闭合，通电导体ab在磁场中受到力而运动，属于电动机的工作原理，故D错误。
故选BC。
19-6【巩固】 【正确答案】 AB
【试题解析】 详解:
A．两根丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是相同的，靠近时相互远离，说明同种电荷相互排斥，故A正确；
B．闭合开关，直导线中有电流通过，小磁针发生偏转，说明通电导线的周围存在磁场，故B正确；
C．图中给导体ab通电后，导体ab受力运动，是电动机的工作原理，故C错误；
D．只有闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中才会产生感应电流，闭合开关，导体ab在磁场中没有切割磁感线，不会产生感应电流，故D错误。
故选AB。
19-7【提升】 【正确答案】 BD
【试题解析】 详解:
AB．拉动AB向左移动时，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生感应电流，则此装置的左侧应用的原理是电磁感应，同时CD中有电流通过，通电导体CD在磁场中受力向右运动，则此装置的右侧相当于电动机，故A错误,B正确；
C．拉动AB向左移动，磁场的方向不变，产生的感应电流方向不变，调换右边磁体上下磁极，CD所处的磁场的方向改变，受到磁场力的方向改变，CD向左移动，故C错误；
D．拉动AB向右移动，磁场方向不变，产生的感应电流方向改变，调换右边磁体上下磁极，CD所处的磁场的方向改变，则CD受力方向不变，所以CD向右移动，故D正确。
故选BD。
20-1【基础】 【正确答案】 CD
【试题解析】 详解:
A．如图，电阻、串联，根据串联电路的电流处处相等，通过两个电阻的电流相等，即，故A错误；
B．由于，两个电阻两端的电压之比

故B错误；
C．两个电阻两端的功率之比

故C 正确；
D．两个电阻相同时间内做的功之比

故D正确。
故选CD。
20-2【基础】 【正确答案】 CD
【试题解析】 详解:
A．图中两个开关都闭合时，L2短路，只有灯泡L1连入电路，故A不符合题意；
B．图中开关闭合时，两灯泡首尾相接，因此两灯泡串联连接，故B不符合题意；
CD．图中三个开关都闭合时，两灯泡首首相接，尾尾相接，因此两灯泡并联，故CD符合题意。
故选CD。
20-3【巩固】 【正确答案】 AB
【试题解析】 分析:
详解:
A．甲图中，灯L1的功率，乙图中，灯L1的功率，所以

所以
故A正确；
B．在甲图中，灯L2两端的电压为U2，两灯串联，所以
所以
串联电路电流相等
所以
故B正确；
C．在甲图中，灯L1的功率P1=I2R1，灯L2的功率P2=I2R2，所以
故C错误；
D．在甲图中消耗的总功率
在乙图中消耗的总功率
所以

故D错误。
故选AB。
20-4【巩固】 【正确答案】 BD
【试题解析】 详解:
A．甲元件的I-U图像是一条过原点的直线，其电流与电压成正比；乙的图像是一条过原点的曲线，说明其电阻不是定值，电流与电压不成正比。故A错误；
B．如图，甲元件电阻不变，当电压为1V时，通过甲的电流为0.2A，根据欧姆定律可得

故B正确；
C．若将甲、乙两元件串联起来接到电路中
I甲=I乙=0.2A
由图像可知此时甲乙两端的电压分别为U甲=1V、U乙=2V，串联电路中电功率与电压成正比，所以

故C错误；
D．若甲、乙元件并联后，接到1.5V的电压下，由于并联电路支路电压都相等，所以
U甲=U乙=1.5V
由图像可知甲乙此时的电流分别为I甲=0.3A，I乙=0.1A，电路的总电流为
I=I甲+I乙=0.3+0.1A=0.4A
所以总功率为
P=UI=1.5V×0.4A=0.6W
故D正确。
故选BD。
20-5【巩固】 【正确答案】 BD
【试题解析】 详解:
A．根据甲乙两灯的铭牌信息可得


只闭合S1时，甲乙两灯串联，在串联电路中各处的电流相等，根据p=I2R可得甲、乙两灯的实际功率之比为

故A错误；
B．只闭合S2、S3时，甲乙两灯并联，在并联电路中，各支路两端的电压相等，根据可知，甲、乙两灯的实际功率之比为

故B正确；
CD．只闭合S1、S2时，甲灯被短路没有接入电路中，电路只有乙灯的简单电路，电源电压全部加在乙灯上，所以电路的总功率为

故C错误，D正确。
故选BD。
20-6【巩固】 【正确答案】 BD
【试题解析】 详解:
AB．由得，甲灯的电阻为

乙灯的电阻为

若把两灯串联接在220V电源上，甲乙两灯的电流相同，乙灯的电阻较大，分到的电压较多，由得，乙灯的功率较大，因此乙灯比甲灯亮，故A错误；
若把两灯并联接在220V电源上，两灯泡都正常发光，实际功率等于其额定功率，甲灯更亮，故B正确；
C．若把两灯串联接在220V电源上，电路电阻为

两盏灯的总功率为

故C错误；
D． 若把两灯并联接在220V电源上，甲、乙灯的电压为

因此甲灯的电功率为40W、乙灯的电功率为25W，两盏灯的总功率为

故D正确。
故选BD。
20-7【提升】 【正确答案】 AD
【试题解析】 详解:
A．灯丝电阻不受温度的影响，由小灯泡L1和L2的名牌“6V 3W”和“3V 3W”可知




甲电路图中，两灯泡并联后再与Rp串联，要使有一个小灯泡正常发光，同时确保另一个小灯泡不被损坏，则灯泡两端的电压应为3V，小灯泡L2正常发光；乙电路图中，两灯泡和Rp三者串联，要使有一个小灯泡正常发光，同时确保另一个小灯泡不被损坏，则串联电路中的电流应为0.5A，小灯泡L1正常发光；故A正确；
B．乙电路图中，两灯泡和Rp三者串联，电流处处相等，由电功率公式

可知，电功率之比等于电阻之比为4∶1；故B错误；
C．甲电路图中，两灯泡并联后再与Rp串联，要使有一个小灯泡正常发光，同时确保另一个小灯泡不被损坏，则灯泡两端的电压应为3V，则两个灯泡的电流分别为


即通过 L1的电流比通过L2的电流小，故C错误；
D．甲电路中的干路电流为

乙电路中的电流为0.5A，由电功率公式可知，电路的总功率之比等于电流之比为

故D正确。
故选AD。
21-1【基础】 【正确答案】 2022.6
【试题解析】 详解:
从电能表上可以看出其显示的数字为20226，单位是kW·h，且最后一位是小数，所以电能表的读数为。
21-2【基础】 【正确答案】 90
【试题解析】 详解:
电能表读数时最后一位是小数、单位是，月初电能表的示数为1287.6，月末电能表的示数为1377.6，小琪家在该月消耗的电能为

21-3【巩固】 【正确答案】 82 0.6
【试题解析】 详解:
[1]本月消耗的电能
W = 1469.5kW•h − 1387.5kW•h = 82kW•h
[2]3000r/(kW•h)表示每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转3000转，则电能表的转盘转300转，用电器消耗的电能为

故用电器消耗的电功率

21-4【巩固】 【正确答案】 2022.1 1668
【试题解析】 详解:
（1）[1]电能表上最后一位数字是小数位，单位为，由图知，电能表的读数为。
（2）[2]电阻箱读数时要把数字乘以相应的倍率，由图可知，电阻箱的读数为

21-5【巩固】 【正确答案】 4637.8 1000
【试题解析】 详解:
[1]若安装时此表示数为零，到现在为止用电器已消耗电能为（即电能表的示数）

[2]电能表转盘转过300r，用电器消耗的电能为

所接用电器总功率为

21-6【巩固】 【正确答案】 1 1033.2
【试题解析】 详解:
[1]暖风机在这段时间内消耗的电能

其实际功率

[2]电暖风在2h消耗的电能

电能表的示数为

21-7【提升】 【正确答案】 45 600
【试题解析】 详解:
[1]由图甲知，此家庭月初电能表的示数为1627.2kW⋅h。由图乙知，此家庭月末电能表的示数为1717.2kW⋅h。则这个月消耗的电能为
W=W月末-W月初=1717.2kW⋅h-1627.2kW⋅h=90kW⋅h=90度
这个月应缴纳的电费为
90度×0.5元/度=45元
[2]由电能表的参数知，指示灯闪烁3200次用电器消耗1kW⋅h的电能，则电能表指示灯闪烁160次，消耗的电能

则用电器的实际功率

22-1【基础】 【正确答案】 36 甲
【试题解析】 详解:
[1]根据安全电压知识可知，人体的安全电压是不高于36V。
[2]使用测电笔时，手一定要接触笔尾金属体，这样才能和大地连城通路，接触火线时，氖管才能发光，故选择甲。
22-2【基础】 【正确答案】 不能 火线
【试题解析】 详解:
[1]使用试电笔辨别火线、零线时，一定要用手指接触笔尾金属体，,但不能用手接触试电笔前端的金属体，否则会造成触电事故。
[2]只有当有电流通过时，电笔才发光，图中笔尖插入插座的插孔中，氖管发光，证明此处与火线相连。
22-3【巩固】 【正确答案】 乙 900
【试题解析】 分析:
①根据测电笔的正确使用方法进行分析，即手指接触测电笔末端的金属部位，使电路形成通路；②已知家庭电路电压及测电笔电阻和灯泡额定电压和额定功率，可以得到两者通过的电流，比较得到结果．
详解:
使用测电笔时，手必须接触测电笔末端的金属体，使电源和大地之间形成通路，故乙是正确的测量方法；通过测电笔的电流为I笔＝＝2×10﹣4A；根据P＝UI可得，通过灯泡的电流为I灯＝≈0.18A，所以灯泡正常工作时的电流约为正确使用测电笔时通过人体电流的＝900倍．
22-4【巩固】 【正确答案】 笔尾 通路 较小
【试题解析】 详解:
[1][2][3]使用试电笔时要用手接触笔尾金属，人体与试电笔形成了通路，有电流通过人体流向大地，因为笔内有一个阻值很大的电阻，使得通过的电流较小，对人体没有危险，因此不会发生触电事故。
22-5【巩固】 【正确答案】 两孔 三孔 带电 触电 并 串 串 零 火 零 接触 氖管 氖管不会
【试题解析】 详解:
（1）[1][2]甲图左为两孔插座，甲图右为三孔插座，都为家用常用的插座。
[3][4]插头上标有E的导线与用电器的金属外壳相连，把三脚插头插在图乙三孔插座里，在把用电部分连入电路的同时，也把用电器的金属外壳与大地连接起来，防止了外壳带电引起的触电事故。（万一用电器的外壳和电源火线之间的绝缘损坏，使外壳带电，电流就会流入大地，不致对人造成伤害）
（2）[5][6][7]家庭电路中各用电器可独立工作、互不影响，家庭电路中各用电器是并联的。开关和用电器串联，开关必须串联在待测电路中，这样开关才能控制与其串联的用电器。
[8]火线直接进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接在灯泡的螺旋套上，这样在更换灯泡时，断开开关，切断火线，更安全，故与灯泡的灯座螺丝口相接的必须是零线。
（3）[9][10][11][12][13]在家用电路中，知道进户的两条线哪条是火线和零线非常重要，用试电笔可以辨别火线和零线。使用时笔尖接触被测的导线，手必须接触笔尾的金属体。用试电笔测火线时氖管会发光；测零线时氖管不会发光。
22-6【巩固】 【正确答案】 甲 电功率 800
【试题解析】 详解:
[1]使用测电笔时，笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体，故图甲正确。
[2]电能表指示灯闪烁得快，说明电流通过用电器所做的电功越快，用电器的电功率越大；只有电饭煲工作时电能表指示灯比只有电视机工作时闪烁得快，这是因为电饭煲电功率比电视机的大。
[3]指示灯闪烁200次，电饭煲消耗的电能

电饭煲正常工作的时间

电饭煲正常工作的功率（额定功率）

22-7【提升】 【正确答案】 100 1000 640 三或3 电炉丝的电阻比导线的电阻大 电路中用电器总功率过大 变大 断路 零线断路
【试题解析】 详解:
（1）[1]电能表表盘数字最后一位为小数，单位是kW·h；上个月底电能表示数W1=1262.5kW·h，由图1可知，本月底电能表示数W2=1362.5kW·h；故小明家本月用电
W=W2﹣W1=1362.5kW·h﹣1262.5kW·h=100kW·h=100度
（2）[2]3000r/（kW·h）表示电路中用电器每消耗1kW·h的电能，电能表的转盘转3000r；电能表转盘转动150r，电炉消耗的电能

工作时间

电炉正常工作的电功率（额定功率）

[3]在用电高峰期，若电炉两端的实际电压降为额定电压的80%，忽略电炉电阻变化，由可得

故电炉的实际功率

（3）[4]电炉使用时，为了防止因外壳漏电而引发触电事故，要使用三脚插头。
[5]电炉丝和导线串联，通过的电流相同，电炉丝的电阻比导线的电阻大，根据Q=I2Rt可知，在相同时间内，电炉丝产生的热量多。
（4）[6]当家中多个用电器在同时使用时，将电炉接入电路，电路中总电功率过大，由知，电路中电流过大，造成保险丝熔断。
[7]如果电炉丝断了，去掉一段后又搭接上继续使用，电炉丝的长度变短，电阻变小，而电源电压一定，由可知电炉电功率变大。
（5）[8]接触D点时氖管发光，接触E点时不发光，说明火线有电，零线无电，即零线正常，所以是DE之间断路了。
[9]F点接在零线上，在正常情况下，测电笔接触F点不亮；现在测电笔接触F点亮了，说明进户零线断路了，F点通过电灯与开关与火线连接。
23-1【基础】 【正确答案】 轻敲 磁化 条形 对调电源的正负极
【试题解析】 详解:
（1）[1][2]在嵌有一个通电螺线管的玻璃板上均匀地撒上一层铁屑，然后轻敲玻璃板；铁屑原来没有磁性，但在磁场的作用下能够获得磁性，说明铁屑被磁化了；
（2）[3]根据铁屑的分布情况可知通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场是相似的；
（3）[4]为了探究通电螺线管磁极的极性与电流方向是否有关，应改变螺线管中的电流方向，所以应该采取的操作是对调电源的正负极。
23-2【基础】 【正确答案】 通电螺线管的周围存在磁场 电流周围磁场的方向和电流的方向有关 通电螺线管周围的磁场形状与条形磁体周围的磁场形状相似
【试题解析】 详解:
（1）[1]在图c中，开关断开，电磁针不发生偏转，而在图d中，开关闭合，小磁针的指向发生了偏转，因此比较两图可以说明通电螺线管的周围存在磁场。
（2）[2]在d与e中，根据电源的正负极可知，电流方向不同，小磁针的指向不同，说明磁场方向不同，由此说明电流周围磁场的方向和电流的方向有关。
（3）[3]在b、d两图中，通电螺线管周围小磁针的指向情况与条形磁体周围小磁针的指向情况相同，由此可知通电螺线管的周围的磁场分布与条形磁体的相类似。
23-3【巩固】 【正确答案】 存在 不会 N 改变
【试题解析】 详解:
（1）[1]螺线管通电后，原来在其内部静止的小磁针南北极指向会发生变化，说明通电螺线管内部存在磁场。
（2）[2]磁场是客观存在磁体周围的一种特殊物质，移走图中的小磁针，磁场也不会消失。
（3）[3]磁场中某一点小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向，这是磁场方向的规定。所以小磁针A所在位置的磁场方向与该小磁针的N极方向相同。
（4）[4] 改变螺线管中的电流方向，通电螺电管两端的磁极发生改变，周围的磁场方向随之改变，各小磁针的指向也会变化。
23-4【巩固】 【正确答案】 体现磁场的方向 条形 电流 S
【试题解析】 分析:
详解:
(1)[1]因为小磁针放入磁场，小磁针静止时N极指向和该点磁场方向相同，所以实验中使用小磁针是为了指示磁场方向，从而判断该点的磁场方向。
(2)[2]通电螺线管的磁场分布与条形磁体相似，都是具有两个磁性较强的磁极。
(3)[3]如果改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动180°，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关。
(4)[4]根据安培定则：让四指弯曲，跟螺线管中电流的方向一致，则大拇指指的下端是通电螺线管的N极，上端就是螺线管的S极。
23-5【巩固】 【正确答案】 磁化 磁场 磁感线 右 电流方向
【试题解析】 详解:
（1）[1]我们将一些物体在磁体或电流的作用下获得磁性的现象叫做磁化。所以在玻璃板上均匀撒上一层铁屑，再将玻璃板放在条形磁体上方，铁屑会被条形磁铁磁化为一个个小磁针，小磁针受到条形磁铁的磁场力作用而有序的排列起来。
[2]如果在玻璃板上放一些小磁针，小磁针受到条形磁铁的磁场力作用，小磁针的N极方向与该点磁场方向相同，所以我们可以用小磁针N极所指的方向表示该点的磁场方向。
[3]描述磁场的带箭头的假想曲线叫磁感线。磁感线是闭合曲线。规定小磁针的北极所指的方向为磁感线的方向。磁铁周围的磁感线都是从N极出来进入S极，在磁体内部磁感线从S极到N极。
（2）[4]通电螺线管周围的磁场跟条形磁体的磁场相似。由图丙可知通电螺线管外部的磁场方向为从右端出发，然后回到左端。磁铁周围的磁场都是从N极出来进入S极，在磁体内部从S极到N极。所以通电螺线管的右端为N极。
[5]当对调电源的正负极，通电螺线管中电流方向反向，小磁针指向也跟着反向。因为小磁针所指方向就是该点磁场方向，所以通电螺线管的极性也反向。所以通电螺线管极性跟电流方向有关。
23-6【巩固】 【正确答案】 通电导线的周围存在磁场 有 B 条形磁铁 电流的方向 小磁针的偏转方向 安培定则 C
【试题解析】 详解:
（1）[1]通电后小磁针发生偏转，断电后小磁针复位，这说明通电导线的周围存在磁场，小磁针在通电导线的磁场的力的作用下发生偏转。
[2][3]若把图甲中的小磁针换成直导线并通电，由于通电导体在磁场中受到力的作用，则两条通电导线之间有相互作用力，故B符合题意。
故选B。
（2）[4]通电后观察小磁针的指向及铁屑的排列情况，说明通电螺线管的两端也有N极和S极，通电螺线管外部磁感线也是从N极指向S极，因此根据现象可知，通电螺线管外部磁场与条形磁体一样。
[5][6]判断通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间有什么关系时，采用的是控制变量法，实验中需要改变电流的方向，观察小磁针的偏转方向是否发生变化。
[7]对于通电螺线的极性和电流方向之间的关系，我们可以用安培定则来表示，用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。
（3）[8]A．大型发电机由定子（线圈）和转子（电磁铁）组成，故A不符合题意；
B．电磁起重机的主要部件是电磁铁，故B不符合题意；
C．电炉是利用电流的热效应工作的，与电磁铁无关，故C符合题意；
D．电铃的主要部件是电磁铁，故D不符合题意。
故选C。
23-7【提升】 【正确答案】 条形 左 电流 相反
【试题解析】 详解:
（3）[1]通过实验，画出通电螺线管的磁感线，根据通电螺线管的磁感线分布形状可知，通电螺线管外部的磁场和条形磁体外部的磁场一样，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个磁极。
（4）[2][3]根据小磁针的指向可知，图乙所示的通电螺线管的的左端为N极、右端为S极，通电螺线管的极性与通电螺线管中电流的方向有关。
（5）[4]因为地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近，根据右手定则可知，赤道这一环绕导线中的电流方向为由东向西，与地球自转方向相反。
24-1【基础】 【正确答案】 2 0.5 4
【试题解析】 详解:
（1）[1]滑动变阻器要串联在电路中，滑片P向右移动时变阻器阻值变大，可知滑动变阻器接的是左下角的接线柱，如图所示

（2）[2][3][4]闭合开关S，滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时，由图乙、丙知道，电压表选用小量程，分度值为0.1V，则电压表的示数为2V，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则电流表的示数为0.5A，电阻Rx的阻值是


24-2【基础】 【正确答案】 b A 5
【试题解析】 详解:
（1）[1]为保护电路，开关闭合前，滑动变阻器的阻值要调到最大，即应将滑动变阻器的滑片P移动到b端。
（2）[2]BC．闭合开关S，电流表和电压表的指针有偏转，说明电路是通路，故BC不符合题意；
AD．小灯泡L不发光，如果是灯泡短路，则电压表应该是无示数；电压表、电流表都有示数但指针偏转不明显，是因为滑动变阻器接入电路的阻值太大的原因，故A符合题意，D不符合题意。
故选A。
（3）[3]由图乙可知，电压表选用的量程是0～3V，分度值为0.1V，读数为2V；由图丙可知，电流表选用的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，读数为0.4A。则灯泡的电阻为

24-3【巩固】 【正确答案】 B 小灯泡断路 A 0.40 6.25
【试题解析】 详解:
(1)[1]因为小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表应该0到3V的量程，则电路连接如下图：

(2)[2]闭合开关前，为了保护电路，应该将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处，故移动到B端。
(3)[3]小灯泡断路时，电压表和电流表以及滑动变阻器串联，所以电流表无示数，电压表测的是电源电压。
(4)[4]因为电压表示数为2.2V，而额定电压是2.5V，所以应该增大灯的电压，根据公式得应该增大电路中的电流，所以要减小电路中的电阻，即滑片向A端移动。
(5)[5]根据图，电流表选择的是0到0.6A的量程，所以分度值是0.02A，所以电流表的读数是0.40A。
[6]小灯泡的电阻为

24-4【巩固】 【正确答案】 B 10 0.1 50 不均匀
【试题解析】 详解:
(1)[1]为了保护电路，闭合开关前，滑片P应置于滑动变阻器阻值最大处，由图甲可知，滑片P应置于B端。
(2)[2]电源电压6V，将M、N直接用导线相连，电流表示数0.6A，根据欧姆定律可得，此时滑动变阻器阻值

(3)[3]如乙图，电流表接小量程，分度值是0.02A，此时电流表读数0.1A。
[4]在M、N之间接入一个电阻，此时滑动变阻器和这个电阻串联，电流表测电路电流，根据串联电路电流规律，滑动变阻器和电阻电流相等，即

则此时滑动变阻器分压，由得

根据串联电路电压规律，电阻两端的电压

则电阻的阻值，由得

(4)[5]若通过电流表的电流为I，则此时电路总电阻

根据串联电路电阻特点，可得

则电阻阻值

[6]因为电流表指针的偏转角度与电流成正比，将电流表改装成直接测量电阻的仪表后，根据，电压U恒定，电流I与测量电阻R成反比，也就是指针偏转角度大小与所测电阻成反比，所以仪表盘上的刻度是不均匀的。
24-5【巩固】 【正确答案】 右 断路 0.5A 5Ω
【试题解析】 详解:
(1)[1]此电路为串联电路，电压表测定值电阻阻值，电路如图所示

(2)[2]根据实物图画电路图要注意元件的位置一一对应，电路图如图所示

(3)[3]电路中滑动变阻器的作用除了改变电路中的电流和电压外，还可以起到保护电路的作用，所以当电路闭合前应将滑片滑到变阻器的最大阻值处，故应滑到最右端；
(4)[4]电流表无示数，说明电路发生了断路，电压表有示数说明电压表所测量的部分短路，故为待测电阻断路；
(5)[5]电流表读数时首先观察电流表选择的量程，然后认清电流表的分度值。此时电流表选择的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，因此读数为0.5A；
[6]由欧姆定律， 可得

24-6【巩固】 【正确答案】 B A 1.5V、0.22A 8 增大
【试题解析】 详解:
（1）[1]此时图中的电压表只接了一根导线，将电压表的负接线柱与小灯泡左端接线柱用导线连接起来，实现对小灯泡的电压测量，作图如下：

（2）[2]为了对电路进行保护，应使滑动变阻器的最大阻值接入电路，故将滑片P置于B端。
（3）[3]闭合开关后，电压表有示数，表面电压表两端的电路是通路；同时小灯泡不发光，故小灯泡发生断路，电流表与电压表串联，电流表无示数。
（4）[4]电压表选用的量程为0～3V，每个小格代表0.1V，指针正好指在第15个小格，故电压表读数为1.5V；电流表选用的量程为0～0.6A，每个小格代表0.02A，指针正好指在第11个小格，故电流表读数为0.22A。
（5）[5]根据表中数据可知，小灯泡两端电压为2V时，通过的电流为0.25A；由欧姆定律可得，小灯泡的电阻为

（6）[6]由欧姆定律及表中数据可以算得，当小灯泡两端电压为0.5V、1V、1.5V、2V、2.5V和2.8V时，小灯泡对应的电阻阻值分别为3.6Ω、5.6Ω、6.8Ω、8.0Ω、8.9Ω和9.3Ω。因此，随着小灯泡的功率增加，灯丝温度逐渐升高，其电阻阻值逐渐增加。
24-7【提升】 【正确答案】 5 A
【试题解析】 详解:
（1）[1]由题意可知，要测量定值电阻的阻值，需要电流表与定值电阻串联，电压表与定值电阻并联，从图甲可以看到，只需把电压表的负接线柱与定值电阻的左端连接即可，而滑动变阻器的接法，题中要求滑片向右移动时电流表示数变小，则电路的总电阻变大，变阻器的接法要求“一上一下”的规则，那么变阻器的左下端接入电路，电阻才能变大；实物电路连接如下图所示。

（2）[2]从图乙可以看到，电流表接入电路的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，它的读数为0.5A，即流过定值电阻的电流为0.5A，电压表示数为2.5V，即定值电阻的电压为2.5V，根据公式可知，Rx的阻值

Rx的阻值为5Ω。
（3）[3]本实验多次测量，目的是求平均值来减小误差。
A．用刻度尺测量铅笔的长度，多次测量，再取平均值，可以减小误差，故A符合题意；
BC．测量小灯泡的电阻实验中，由于小灯泡的电阻随温度的变化而变化，所以不能求灯泡电阻的平均值，而测量水温实验中，水的温度也在不断的变化，所以也不能求水温的平均值，故BC不符合题意。
故选A。
（4）[4]由题意可知，闭合开关S1，断开S2，此时电压表串联接在电路中，测的是电源电压，电压表的示数U1，则；闭合开关S1、S2，此时两电阻串联，电压表测的是R0的电压；根据串联电路的电压规律可知，Rx的电压

在这种情况下，R0的电压为U2，则流过R0的电流

串联电路的电流处处相等，则流过Rx的电流

根据公式可知，待测电阻Rx的阻值

待测电阻Rx的阻值为。
25-1【基础】 【正确答案】 磁化
【试题解析】 详解:
手表是由大量钢性材料制成的，如果将手表放在磁体周围，则钢性材料会被磁化，且磁化后磁性不易消失，由于磁性的吸引力会影响指针的转动而走时不准．
25-2【基础】 【正确答案】 磁化 法拉第
【试题解析】 分析:
一些物质在磁体或电流的作用下获得磁性,叫做磁化；法拉第在奥斯特的启发下，研究了磁场与电流的关系，最终在1831年终于发现了电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生电流。
详解:
[1]磁带和磁卡是利用了它们能够被磁化的原理制成的；
[2]英国物理学家法拉第经过10年的探索，于1831年发现了电磁感应现象，人们发明了发电机，为人类大规模获得电能提供了可能。
25-3【巩固】 【正确答案】 磁化 S
【试题解析】 分析:
一些物质在磁体或电流的作用下获得磁性，叫做磁化；磁体有指示南北的性质，指南的一极称为南极，指北的一极称为北极．
详解:
缝衣针在磁体上擦了几下，获得磁性，这说明缝衣针已经被磁化成了一枚小磁针；
缝衣针被悬挂起之后针尖总是指向南方，所以针尖是南极，即S极．
25-4【巩固】 【正确答案】 振动 变化的电流 机械 电 磁场 磁化
【试题解析】 详解:
(1)[1][2]当对着话筒唱歌时，产生的声音传播到麦克风的膜片，使膜片振动，膜片带动连在一起的线圈一起振动，线圈在磁场里的振动，会切割磁感线产生感应电流，线圈割磁感线的方向和速度变化，产出的感应电流随之变化，即变化的声音产生变化的电流。
[3][4]此过程中，机械能转化为电能。
(2)[5][6]通电导体周围存在磁场，磁场的方向和电流方向有关，磁场的强弱与电流的大小有关，录音过程线圈中有变化的电流，产生变化的磁场，再磁化磁带上带有磁性材料的小颗粒，此过程磁粉记录了声音的信息，其中电流的磁效应是最主要的原理。
25-5【巩固】 【正确答案】 变慢 失真 指南针
【试题解析】 分析:
（1）一些物质在磁体或者电流的作用下获得磁性的过程叫磁化；（2）能被磁化的物质一定是磁性材料，有的物质被磁化后磁性很容易消失，叫软磁体，有的物质被磁化后磁性不易消失，叫硬磁体．
详解:
因为有的物质被磁化后磁性不易消失，这样被磁化的物体带有磁性，由于磁极之间的相互作用，会产生影响；如：机械手表被磁化后，走时变慢；彩色电视机显象管被磁化后，色彩失真；而钢针被磁化后可以用来做指南针，帮助我们辨别方向．
25-6【巩固】 【正确答案】 磁化
【试题解析】 详解:
左右两侧的桥墩是电磁铁，小铁钉和桥墩接触时被磁化，小铁钉有了磁性，所以将铁钉逐个连接时不会掉下来。
25-7【提升】 【正确答案】 S N 相互吸引 两
【试题解析】 详解:
由图知道，当磁体摆到中线位置时，铁片ab、cd会被磁化，由于磁体的上端是S极，下端是N极，所以a端被磁化为N极，b端被磁化为S极，c端被磁化为N极，d端被磁化为S极，故b、c是异名磁极，要相互吸引，要接触在一起，使电路形成通路，灯泡会发光一次，当磁体摆动到一个来回时，要经过中线两次，故灯泡会亮两次．
点睛：本题考查的是磁化的应用和磁极间的相互作用规律，即异名磁极相互吸引，难度不大 ．
26-1【基础】 【正确答案】 电流通过电阻时产生的热量与电阻 温度计示数变化的大小
【试题解析】 详解:
（1）[1]电阻丝R1、R2串联在同一电路中，通过它们的电流以及工作时间相同而电阻不同，所以探究的是电流通过电阻时产生的热量与电阻是否有关。
（2）[2]电阻丝产生的热量越多，煤油的温度越高，温度计的示数变化的越大，反之越小。所以实验中用温度计示数变化的大小反映电流通过导体产生热量的多少。
26-2【基础】 【正确答案】 电流大小 B 串联
【试题解析】 详解:
(1)[1]由表格数据可知，电阻通电时间相同，电流越大，温度计示数的变化量越大，即电流产生热量的多少与电流大小有关。
(2)[2][3]探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，应保证电流通电时间相同，即两电阻串联，电阻不同，因此应选择B烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻串联进行实验。
26-3【巩固】 【正确答案】 电阻大小 甲（或乙、或同一）容器内玻璃管两次液面高度差 B
【试题解析】 详解:
(1)[1]步骤①里，将电阻丝R1、R2串联，可知通过导体的电流一样，通电时间也一样，根据可知，在I与t相同的情况下，导体产生的热量Q与导体的电阻R有关。
(2)[2]比较步骤①②可知，在串联电路中减小滑动变阻器的电阻，通过电路的电流会变大，通电时间也相同，根据可知，此时导体产生的热量Q与导体的电流I有关。但是电流产生的热量不能直接观察，可煤油具有热胀冷缩的性质，当受热温度升高，体积会膨胀，就可以通过细玻璃管中液柱的高度变化来判断电流产生的热量多少。因此可以分别观察甲或乙两个细玻璃管的液面高度差来判断产生的热量与通过电流的关系。
(3)[3]通过观察细玻璃管的液面高度差来间接判断产生热量的多少，运用了放大法和转换法。
26-4【巩固】 【正确答案】 电流 电阻 转换 ② >
【试题解析】 详解:
（1）[1][2]如图所示，两电阻串联，电流相同，电阻不同，故探究的是电流和通电时间相同，电流产生的热量与电阻的关系。
（2）[3][4]用易观察的煤油温度变化量来比较电流产生的热量多少，运用了转换法。
①借助容易计算的电动机提升重物的高度来判断不易测量的电流做功多少，运用了转换法，故①不符合题意；
②研究电流与电压的关系时，要控制电阻一定，运用了控制变量法，故②符合题意；
③借助容易观察U形管中液面的高度差来判断不易观察的液体压强的大小，运用了转换法，故③不符合题意。
故选②。
（3）[5] 温度升高较多的是A温度计，说明电阻放出的热量多，由Q=I2Rt可知在通电时间和电流一定时，电阻大于电阻。
26-5【巩固】 【正确答案】 见详解 连通器 不正确 见解析 U形管
【试题解析】 详解:
（1）[1]如果发现U形管两边液面不相平，可以打开通气孔，或拔下U形管的橡皮管，这样U形管相当一个连通器，当液体不流动了就相平了，再安装好即可。
（2）[2]打开盒盖上的通气孔，U形管内两液面迅速回到原位，是因为U形管上端开口下端相连，形成一个连通器，液面静止后就相平了。
（3）[3][4]不正确，Δh2反映的是第一次和第二次实验电流通过导体产生的热量之和，不是第二次电流通过导体产生的热量。
（4）[5]探究电流通过导体产生的热量跟电阻的关系，只需要将两个盒内的电阻串联接入电路中就可保证电流和通电时间相同，要给每个密封实验盒安装一个与U形管相连的实验装置，原实验器材中只有一个，应再增加一个。
26-6【巩固】 【正确答案】 移动滑动变阻器的滑片 1 见解析
【试题解析】 详解:
（1）②[1][2]由于探究的是电流通过导体产生的热量与电流大小的关系，电流的大小是变量，即改变电流的大小，故移动滑动变阻器的滑片从而改变电流；由于是同一根电阻丝，故电阻一定，还需要控制通电时间相同，故通电1min，记录温度。
④[3]根据求出升高的温度，从而通过升高的温度判断电热丝产生的热量。
（4）[4]需要记录的示数有电流的大小、初温、末温、，而且是做了6次实验，故表格如下图所示

I（A）
t0（℃）
t（℃）
（℃）
1




2




3




4




5




6




26-7【提升】 【正确答案】 秒表 调节滑动变阻器的滑片 2 见解析
【试题解析】 详解:
（1）[1]探究电流通过导体产生热量与电流大小是否有关，变量是电流，那么其他的量，如电阻丝的阻值相同，还需要控制时间相同，故需要秒表。
（2）[2][3][4]此实验的变量是电流，故需要改变电流的大小，故连接装置后，做一次实验后，需要移动滑动变阻器的滑片从而改变电流；由于需要控制时间相同，故都需要加热2min；电阻丝放出的热量加热了煤油，故可以感觉煤油的温度变化，来判断电阻丝放出的热量的多少；则温度的变化量为

（3）[5]需要多次实验，以便找到普遍规律，需要记录的物理量有I、、、∆t，故如下图所示：
实验次数
I（A）
（℃）
（℃）
∆t（℃）
1




2




3




27-1【基础】 【正确答案】 电流强度 左
【试题解析】 详解:
[1]由图中可知，移动滑动变阻器滑片的位置，可以改变滑动变阻器接入电路中阻值的大小，从而改变电路中电流的大小，故利用此装置可以用来探究电磁铁磁性强弱与电流强度是否有关。
[2]为了让电磁铁能吸引更多的大头针，应增大电磁铁的磁性，即要增大电路中的电流，应减小滑动变阻器接入电路中的阻值，故应将滑动变阻器的滑片向左移动。
27-2【基础】 【正确答案】 电流
【试题解析】 详解:
其他的条件不变，只改变滑动变阻器的滑片P的位置，说明电路中的电流的大小发生改变，故研究的是电磁铁磁性强弱与电流的关系。
27-3【巩固】 【正确答案】 N 滑动变阻器短路 左
【试题解析】 详解:
[1]电流从电磁铁的下端流入，根据安培定则可知，电磁铁的下端为N极，上端为S极。
[2]变阻器的A接，接时，条形磁体的下端为S极，闭合开关后，根据磁极间的相互作用规律可知，条形磁体的下端与电磁铁的上端是排斥的，但是却发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，弹簧测力计示数都无变化，这说明电磁铁的磁性大小不变，电路中的电流不变，所以故障是滑动变阻器短路。
[3]要想让弹簧测力计示数变小，需要增大电磁铁的磁性，增大通过电磁铁的电流，根据欧姆定律可知，需要减小电路中的总电阻，所以滑片应该向左移动。
27-4【巩固】 【正确答案】 南极 S 变小
【试题解析】 分析:
详解:
[1]闭合开关前，螺线管没有磁性，小磁针受到地磁场的作用，其南极指向地理的南极方向。
[2]闭合开关后，螺线管内有电流，螺线管产生磁性，根据安培定则，右手顺着电流方向握住螺线管，伸开大拇指所指的方向就是螺线管N极，故螺线管左端为N极，由磁极间相互作用规律可知，小磁针静止后左端是S极。
[3]铁块静止，铁块受到的摩擦力和吸引力是平衡力，大小始终相等。当滑片P向左滑动，变阻器电阻增大，电路电流减小，螺线管磁性减弱，对铁块的吸引力减弱，故铁块受到的摩擦力变小。
27-5【巩固】 【正确答案】 线圈匝数 线圈匝数一定时，通过电磁铁线圈电流越大，吸引大头针个数越多
【试题解析】 详解:
[1]由于探究电磁铁吸引铁钉的个数与电流大小的关系，故需要保持线圈匝数一定。
[2]结论可知，当线圈匝数一定时，当电流变大时，吸引大头针的数目越多，故可知结论为当线圈匝数一定时，通过电磁铁线圈电流越大，吸引大头针个数越多。
27-6【巩固】 【正确答案】 左 电流大小 电磁感应
【试题解析】 详解:
[1][2]影响螺线管磁性强弱的因素有电流的大小和线圈匝数的多少, 电流越大，线圈匝数越多，通电螺线管磁性越强。通电螺线管吸引大头针的数量增多，说明电螺线管磁性增强。通电螺线管的匝数不变，只有增大通过电螺线管的电流，即滑动变阻器的滑片向左移动，使滑动变阻器接入电路的电阻减小，电流变大，这说明通电螺线管的磁场强弱与电流大小有关。
[3]根据“运动手环”的特点可知，当塑料管运动时，磁铁在管中反向运动，线圈切割磁感线而产生电流。因此，运动手环的基本原理是电磁感应，产生电流的过程中将机械能转化为电能。
27-7【提升】 【正确答案】 变大 不变 变小
【试题解析】 分析:
根据欧姆定律可知左图中电流的变化，巨磁电阻（GMR）与周围的磁场有关，且巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小，根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化，根据串联分压的特点分析GMR两端的电压变化．
详解:
如果闭合S1、S2并使滑片向左滑动，左侧电路中的电阻减小，根据欧姆定律可知，左侧电路中的电流变大，电磁铁的磁性增强；巨磁电阻(GMR)与周围的磁场有关，且巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小；右图中，由于巨磁电阻(GMR)与L1串联，巨磁电阻的阻值减小，则这一支路中的总电阻减小,根据I=可知,L1支路电流增大,由P=I2R可知指示灯L1的实际功率变大；右图中是并联电路，单独在一条支路上，两端的电压等于电源电压，保持不变，根据P=可知，实际功率不变，L1支路电流增大，根据U=IR可知，L1两端电压增大，由串联分压可知GMR两端的电压变小．
28-1【基础】 【正确答案】 是否有感应电流产生 不能 感应电流的方向是否与导体切割磁感线的方向有关
【试题解析】 详解:
（1）[1]实验中运用转换法即利用灵敏电流计来检测是否有感应电流产生。
（2）[2]闭合开关，当导体AB在磁场中静止时不切割磁感线，故电路中不能产生感应电流。
（3）[3]由题意可知，在磁感线方向不变的情况下，导体在磁场中运动方向变得相反，灵敏电流计的指针向偏转方向相反，即感应电流方向相反。故可以提出的问题为：感应电流的方向是否与导体切割磁感线的方向有关。
28-2【基础】 【正确答案】 A 切割磁感线
【试题解析】 详解:
（1）[1]A．导线沿水平方向左右运动 ，导线在磁场中做切割磁感线运动，电路中就产生感应电流，故A符合题意；
B．导线沿竖直方向上下运动，导线在磁场中没有做切割磁感线运动，电路中不会产生感应电流，故B不符合题意。
故选A。
（2）[2]由实验现象可知，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就产生感应电流。
28-3【巩固】 【正确答案】 左 会 见解析 会
【试题解析】 详解:
(1)[1]在磁感线方向一定时，感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向有关。所以要使灵敏电流计指针偏转方向与第一次方向相反，导体AB应向左水平运动；
(2)[2]闭合开关，保持导体AB不动，向右快速移动磁体，则闭合导体切割磁感线，会产生感应电流灵敏电流计的指针会偏转；
(3)[3]步骤一：闭合开关，让导体棒在磁场中水平向右运动，观察灵敏电流计的指针偏转方向；
步骤二：将蹄形磁体N、S极对调，改变磁场方向，闭合开关，让导体棒在磁场中水平向右运动，观察灵敏电流计的指针偏转方向；
若两次实验灵敏电流计偏转方向不同，则说明感应电流的方向与磁场方向有关。
(4)[4] 矩形线框在较大移动幅度时，线框边缘导体会切割磁感线进而产生感应电流，使灵敏电流计的指针发生偏转。
28-4【巩固】 【正确答案】 铝 灵敏电流计指针有无偏转 切割磁感线 电 磁场方向 电源
【试题解析】 详解:
（1）[1]磁生电的条件是：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，图示中的AB棒便是条件中的部分导体，所以AB棒是铝。
（2）[2]电路中有电流产生时，灵敏电流计的指针偏转，无电流产生时，电流计的指针不偏转，所以通过观察灵敏电流计指针有无偏转来判断电路中感应电流的有无。
（3）[3]由表格知，AB棒静止或不做切割磁感线运动时，无感应电流产生，做切割磁感线运动时，有感应电流产生，所以产生感应电流的条件是：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
[4]导体切割磁感线时，将机械能转化为电能，从而在闭合电路中，产生感应电流。
（4）[5]AB棒运动方向不变，即保持做切割磁感线运动，对调磁体的N、S极，即改变磁场方向，这可探究的是感应电流的方向与磁场方向的关系。
（5）[6]要探究电动机的工作原理：通电导体在磁场中受到力的作用，则电路中需要有电源，所以将电流计换成电源可达到目的。
28-5【巩固】 【正确答案】 甲 ③ 将磁铁N、S极对调（或 将连接电源两极的导线对调） 发电机 电动机
【试题解析】 详解:
（1）乙图中有电源，所以，不适合探究电磁感应现象；甲图中，连接电路后没有电源，在外力作用下使导体左右运动，导体切割磁感线，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，所以，若探究电磁感应现象，小明应选用甲装置进行实验；
（2）甲图中磁感线沿竖直方向，无论是导线ab在磁场中斜向上运动或左右运动，都会切割磁感线，产生感应电流；而导线ab沿竖直方向上下运动，则不会切割磁感线，故只有③不能使电流表指针发生偏转；
（3）通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向、电流方向两个因素有关，只改变其中一个因素，可以改变运动方向，同时改变两个因素，运动方向不会改变；所以，若要改变通电导线的受力方向，可改变磁场方向或线圈中电流方向；由乙图知道，若改变磁场的方向，只要将磁铁N、S极对调即可；若改变电流的方向，只要将连接电源两极的导线对调就可以；
（4）由于甲图中没有电源，若开关闭合，金属棒做左右切割磁感线运动，电路中就会产生电流，所以是电磁感应实验的装置，由此原理人类制造出了发电机；乙中有电源，磁场中的导体会因通电而运动，即是研究通电导体受力的作用的实验装置，是电动机的制造原理．
28-6【巩固】 【正确答案】 左右 会 不会 切割磁感线 在同一磁场中，快速移动导体棒与缓慢移动导体棒观察电流表指针偏转情况
【试题解析】 详解:
(1)[1]固定磁铁不动，闭合开关，让导体棒ab在蹄形磁体中左右方向运动时，导体切割磁感线，会产生感应电流，电流表指针会发生偏转；
(2)[2]固定导体棒ab不动，闭合开关，蹄形磁体左右运动时，导体切割磁感线，会产生感应电流，电流表指针会发生偏转；
(3)[3]断开开关，不是闭合电路，不管磁体、导体棒如何运动，都不会产生感应电流，电流表指针都不发生偏转；
(4)[4]由此得出结论：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就产生感应电流；
(5)[5]为了探究感应电流的大小可能与运动速度有关，根据控制变量法，应该保持磁场强弱相同，改变导体运动快慢，观察电流表指针的偏转角度。因此可以进行的设计为：在同一磁场中，快速移动导体棒与缓慢移动导体棒观察电流表指针偏转情况。
28-7【提升】 【正确答案】 导线中的电流方向 地磁场 乙 物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，负电荷定向移动的方向与电流方向相反。 不会 导体做切割磁感线运动 右 保持导体棒切割磁感线运动的方向不变，对调磁体的N、S极，记录电流表的偏转情况 导体棒运动速度太慢，产生的感应电流太小 由a到b
【试题解析】 详解:
（1）①[1]由图甲、乙可知，导线中通过电流时，小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在磁场，能使小磁针发生偏转，由图乙、丙可知，导线中的电流方向不同时，小磁针的偏转方向不同，说明导线中的电流方向不同时产生的磁场方向不同，即电流产生的磁场的方向与导线中的电流方向有关。
②[2]断开电源后，通电导线的磁场消失，小磁针在地磁场的作用下恢复到图甲状态。
③[3][4]如图丁所示，高速电子束飞过小磁针上方时，电流方向与电子运动的方向相反，电流方向与图乙相同，小磁针将发生如图乙所示方向的偏转，原因是：物理学规定正电荷定向移动的方向为电流，负电荷定向移动的方向与电流方向相反。
（2）④[5]由第1、2两次实验可知，导体棒AB平行于磁感线运动，不切割磁感线，电流表指针不发生偏转，闭合回路中不会产生感应电流。
⑤[6]由第3、4两次实验可知，导体棒AB运动的方向相反，导体棒AB中感应电流的方向也相反，因此感应电流的方向与导体做切割磁感线运动的方向有关。
[7]如果固定导体棒AB，水平向右移动磁铁，相当于磁体不动，导体棒向左运动，与第3次实验情况相同，根据表中记录的实验信息可知，电流表的指针向右偏转。
⑥[8]本实验的设计不完整，只探究了感应电流的方向与导体棒AB运动方向的关系，为了使探究过程更加完整，还需探究感应电流的方向与磁场方向的关系，根据控制变量的要求，应保持导体棒切割磁感线运动的方向不变，对调N、S极，记录电流表的偏转情况，从而得出结论。
⑦[9]小明将电流表换成完好的小灯泡，再做第3、4两次实验时小灯泡不亮，最可能的原因是导体棒运动速度太慢，产生的感应电流太小，不足以使小灯泡发光。
⑧[10]发电机的原理与本实验的原理一样，己图为发电机的示意图，图中时刻线框水平，箭头为线框旋转的方向；将发电机旋转，N极在上，与实验原理图一样，此时相当于ab向左运动，电流表指针向右偏转，即电流从右侧流入，b端相当于电源正极，此时ab边中的电流方向由a到b。
29-1【基础】 【正确答案】 断开开关S3，闭合开关S1、S2
【试题解析】 分析:
测量小灯泡的电功率。
详解:
(1)断开开关S2，闭合开关S1、S2，电压表测小灯泡两端的电压，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为6V，此时小灯泡正常发光；
(2)[1]保持滑动变阻器滑片的位置不变，断开开关S3，闭合开关S1、S2，电压表测小灯泡和两端的总电压为，此时小灯泡正常发光，电路中的电流大小不变，两端的电压为
，
通过的电流为
，
即通过小灯泡的电流
，
(3)[3]小灯泡的额定功率为
。
点睛:
失分原因：（1）不知道测电灯泡额定功率的实验原理；（2）对开关的开闭造成的电路变化以及电表测量对象不清楚；（3）找不到电路变化前后的联系；（4）不会用字母表示小灯泡的额定功率。
29-2【基础】 【正确答案】 移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为U额 保持滑动变阻器的滑片位置不动，闭合开关S、S1，断开开关S2
【试题解析】 详解:
（1）灯在额定电压下正常发光，通过开关的转换，先使电压表测灯的电压，通过移动滑片使灯正常发光，保持滑片的位置不变，通过开关的转换，使电压表测灯和定值电阻的电压，根据串联电路的规律及欧姆定律求出灯的额定电流。从而根据功率公式可得出灯的额定功率。
[1]闭合开关S、S2，断开开关S1，此时定值电阻R0和灯泡串联及变阻器串联，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为U额，此时灯泡正常发光。
（2）[2]保持滑动变阻器的滑片位置不动，闭合开关S、S1，断开开关S2，电路连接关系不变，电压表测定值电阻R0和灯泡串联的电压，记录电压表的示数U，根据串联电路电压的规律，定值电阻两端电压为U-U额。
（3）[3]电路中的电流为

小灯泡的额定功率为

29-3【巩固】 【正确答案】 R2 ① B 左 0.6 U1×
【试题解析】 详解:
（1）[1]小灯泡的额定电压为2.5V，正常工作电流约为0.25A，由串联电路的规律及欧姆定律，灯正常发时变阻器连入的电阻

由于额定电流为0.25A，滑动变阻器的最小电阻为14Ω，故选滑动变阻器是R2；
[2]在测小灯泡的额定功率实验中，电压表应并联在灯泡两端，故图甲中①处应该接电压表，另一处接电流表。
（2）[3]连接好电路后，闭合开关S，张建同学发现小灯泡不发光，电流表示数为零，说明电路可能断路；电压表示数接近6V，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的支路断路了，如果电路中只有一处故障，则该故障为小灯泡开路，故B符合题意，ACD不符合题意，故选B。
（3）[4]排除故障后再次闭合开关S，此时电压表的示数为2V，小于灯泡额定电压2.5V，故应增大灯泡两端的电压，根据串联电路电压规律，应减小变阻器两端的电压，根据分压原理，应减小变阻器接入电路的阻值，故应该将图甲中滑动变阻器的滑片P向左滑动到合适位置。
（4）[5]当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值0.02A，其示数为0.24A，小灯泡额定功率为

（5）[6]①闭合开关S，将S1置于1处，调节滑动变阻器的滑片P，使得小灯泡正常发光，记录下此时的电压表示数为U1；
②不改变滑动变阻器滑片P的位置，将S1置于2处，记录下此时电压表的示数U2；
③在①中，灯泡、R0和变阻器串联在电路中，电压表测灯泡两端的电压，调节滑动变阻器的滑片P，使得小灯泡正常发光，记录下此时的电压表示数为U1；
在②中，保持滑动变阻器滑片位置不变，S1接2，电压表测量灯泡和R0两端的总电压U2；
根据串联电路电压规律，此时定值电阻R0两端的电压为

通过灯泡的电流

则小灯泡额定功率


29-4【巩固】 【正确答案】 1.25 见解析
U额 S、S1
【试题解析】 详解:
（1）[1]当小灯泡正常工作时，灯泡两端的电压为额定电压2.5V，如图乙所示，电流表选用的是小量程，分度值为0.02A，电流表的示数为0.5A，小灯泡的额定功率为
PL=UI=2.5V×0.5A=1.25W
（2）[2]利用图甲的装置多次测量不同电压下灯泡的电阻，求出灯泡电阻的平均值，不合理，因为小灯泡的电阻随温度的升高而增大，不是一个定值，求平均值没有意义。
（3）①[3]只闭合S、S2，移动滑片P，使电压表的示数为U额。
②[4]只闭合S、S1，保持滑片P不动，读出电压表的示数为U1。
③[5]只闭合S、S1，R0定值电阻和滑动变阻器串联，电路中的电流相等则有

可得滑动变阻器的电阻为

只闭合S、S2，滑动变阻器的电阻不变，此时通过灯泡的电流为

小灯泡的额定功率为

29-5【巩固】 【正确答案】 3.8 滑动变阻器滑片P的位置不变 S3 S2
【试题解析】 分析:
详解:
（1）[1]S1、S3闭合时，电压表要测灯泡两端电压，S1、S2闭合时，测R和灯泡两端电压之和，可求得R两端电压，且电流不变，如图所示：

（2）①[2]额定电压为3.8V的小灯泡，闭合开关S1、S3，断开S2，电压表测灯泡两端电压，应调滑片，使电压表示数为3.8V。
②[3][4][5]保证滑动变阻器滑片P的位置不变，使电路中电流不变，断开S3，闭合S1、S2此时电压表测R和灯泡两端电压之和。
（3）[6]灯泡两端电压U1，R和灯泡两端电压之和为U2，电路中电流为

灯泡的额定功率为

29-6【巩固】 【正确答案】 将变阻器的CD端连入了电路 8.3 0.75 R0 左 电压表示数为2.5V 调节滑动变阻器R0的滑片至最右端
【试题解析】 详解:
（1）[1]额定电压为2.5V的待测小灯泡（电阻约为10Ω），根据欧姆定律知，通过小灯泡的电流约为

所以电流表用0～06A量程接入电路，由图2连接实物图（变阻器左下接线柱连入电路中），如下所示

（2）[2]若该小组同学连好电路并闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡均很亮，则电路的电流很大，且亮度不变，说明变阻器没有了变阻的作用，造成这一现象的原是：将变阻器的CD端连入了电路。
（3）[3]当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图3所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.3A，由欧姆定律得，则被测小灯泡正常发光时的电阻为

[4]灯额定功率为

（4）①[5][6][7]由图4知，灯L、R0与滑动变阻器R串联。闭合开关，先调节滑动变阻器R0的滑片到最左端，此时电压表测灯L两端的电压，再调节另一滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为

时为止。
②[8]接着调节变阻器R0的滑片到最右端，读出这时电压表的示数为U。
③[9]因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，R0两端的电压

因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的电流

小灯泡正常发光时的电阻

29-7【提升】 【正确答案】 小于 断开，闭合、
【试题解析】 详解:
(1)[1]对比电路图和实物图的电路结构，发现实物图比电路图多一开关S3；断开开关S2、闭合开关S1，灯、定值电阻R0和滑动变阻器串联，电压表测灯两端的电压，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为6V，灯正常发光；保持滑动变阻器的滑片P位置不变，如果能像实物图中一样，断S3，闭合开关S1、S2，因电路的连接关系没有改变，各电阻和电压大小不变，灯仍正常发光，电压表测出灯与R0的电压UL0，根据串联电路的电压规律，可求出R0的电压为
=6V
由欧姆定律可求出通过R0的电流
==
即灯的额定电流，故灯的额定功率
P额=U额=6V×
而在(1)②根据电路图的实际操作中，保持滑动变阻器的滑片P位置不变，闭合开关S2，此时R0短路，灯与变阻器串联，记录电压表的示数为U，此时，电压表示数U为灯的电压，而不是灯与R0的电压UL0，因变阻器连入电路中的电阻不变，根据分压原理，此时测量出灯的电压U比灯与R0的电压UL0小，即
U 故
6V×6V×
(2)①断开开关 S2、闭合开关 S1、S3，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为6V，此时灯正常发光；
②[2]保持滑动变阻器滑片P的位置不变，断开开关S3、闭合开关S1、S2，记录电压表的示数为U，即灯与R0的电压UL0；
③[3]电压表测灯与R0两端的电压，在开关转换过程中，电路的连接关系没有改变，各电阻和电压大小不变，灯仍正常发光，根据串联电路电压的规律，R0两端的电压为
U0=U−6V
根据欧姆定律和串联电路电流的规律，通过R0的电流即灯的额定电流
IL==
由欧姆定律得，小灯泡正常工作时的电阻
===
30-1【基础】 【正确答案】 电阻箱R 电流表A的示数不变 UI
【试题解析】 详解:
探究“当通过导体的电流保持不变时，导体消耗的电功率与电阻成正比”，须控制电流一定，改变电阻，因电阻阻值的变化，电路中的电流会改变，为控制电流一定，应通过移动滑动变阻器的滑片，使电路中的电流保持为原来的值不变；故步骤（2）为：改变电阻箱的阻值，调节滑动变阻器滑片，使电流表A的示数不变，读取此时电阻箱、电流表和电压表的示数并记录．
实验测出了通过导体的电流环和导体两端的电压，故利用公式P＝UI，分别计算出电阻箱在不同阻值时消耗的电功率并记录在表格中．
30-2【基础】 【正确答案】 调节滑动变阻器阻值，使电流表示数与第②步相同 电压表示数 再次改变电阻箱的阻值，重复以上步骤．
【试题解析】 详解:
``(1)电压表测电阻箱两端电压，电流表测电流，电阻箱与滑动变阻器串联，电路图如下：
；
(2)注意实验中，因电阻阻值的变化，电路中的电流会改变，为控制电流一定，应通过移动滑动变阻器的滑片，使电路中的电流保持为原来的值不变；探究步骤：①连接电路，注意开关应断开，变阻器滑片P应放在阻值最大处；②将电阻箱调到某一适当阻值，闭合开关，调节变阻器滑片P，读出电阻箱阻值R、电压表示数U、电流表的示数I，并记录在表格中；③改变电阻箱为另一适当阻值，调节滑动变阻器阻值，使电流表示数与第②步相同，读出电压表示数，并记录在表格中；④再次改变电阻箱的阻值，重复以上步骤；⑤利用公式P=UI计算电功率，并记录在表格中．
点睛:
（1）电功率、电阻、电流的关系为P=I2R，研究电功率与电阻的关系时，控制电流一定；
（2）探究“电流一定时，导体消耗的电功率与导体电阻的关系”，所以实验中需调节滑动变阻器使电路中电流保持不变；为了能使结论具有普遍性应多次实验．由此完成实验步骤的设计．
30-3【巩固】 【正确答案】 发光 有 很大 相同 正 热
【试题解析】 详解:
(2)当开关闭合时，由上图可知，这是一个正常连接的电路，灯泡与保险丝串联，所以灯泡发光，电流表有示数．
(3)断开开关，在B. D间接一根粗铜丝，当闭合开关的瞬间灯泡被短路，电流通过保险丝后，直接经电流表回到电源负极，将会观察到电流表的指针迅速摆动较大的幅度，保险丝也随即熔断，灯泡不发光．故只有A符合题意；
当B. D间接入铜丝时,灯泡被短路．根据欧姆定律 I可知,闭合开关的瞬间,线路中的电流很大,通过保险丝和导线的电流相同,但是保险丝的电阻比导线大很多,由公式P=I2R可知，在电流相同时，导体的电功率跟电阻成正比，所以保险丝的电功率比铜丝的电功率大得多，使保险丝的温度升高，这实际是我们学过的电流的热效应．
30-4【巩固】 【正确答案】 见解析 左 见解析 正比 将、、串联在同一电路中，使电流不变
【试题解析】 详解:
解答：
(1)灯泡的额定电压为1.5V，电压表选择0∼3V，电压表并联的灯泡两端．如下左图所示：

(2)电压表使用的0∼3V，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压为0.8V.
R＝＝4Ω，灯的实际功率：P＝UI＝0.8V×0.2A＝0.16W.(3)根据欧姆定律I＝，
R1＝＝6Ω，R2＝≈8.3Ω，换上灯L2，电阻增大，总电阻增大，电路电流减小，电流表的示数将变小．要使电路电流增大到0.2A，要减小电路总电阻，滑动变阻器的滑片向左端移动；(4)根据(2)中求出的电阻和功率，结合表中数据，根据描点法作图，如上右图所示：
(5)由上面的左图可知，在电流一定时，灯泡的实际功率随电压的变化关系为一直线，故得出的结论是：小灯泡的实际功率与电阻成正比关系；(6)串联电路电流处处相等,可将L1、L2、L3串联在同一电路中，就控制了电流一定．
30-5【巩固】 【正确答案】 0.8 0.16 左 正比 将L1、L2、L3串联在同一电路中，就控制了电流一定 灯L2正常工作时电阻为10Ω，当电压小于额定电压2.5V时，电阻应小于10Ω
【试题解析】 分析:
（1）电压表要并联在用电器两端；
（2）从图乙中得到电压表的示数，根据电功率的公式得到实际功率；
（3）根据欧姆定律分别求出L1和L2的电阻，用L2替代L1，总电阻增大，电流减小，电流表的示数减小，要使电流增大到0.2A，要减小总电阻，使滑动变阻器电阻减小；
（4）根据表中数据判断功率和电阻的关系；拓展：①把L1、L2、L3分别接入电路，滑动滑片保持电流不变，可以把三者串联在电路中，保持电流相等，分别测量三者的电压，求出功率和电阻，判断功率和电阻的关系；②小灯泡的电阻与温度有关．
详解:
（1）灯泡的额定电压为1.5V，电压表选择0～3V，电压表并联的灯泡两端．如图所示：

（2）电压表使用的0～3V，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压为0.8V；实际功率：P=UI=0.8V×0.2A=0.16W；
（3）L1的电阻，L2的电阻，换上灯L2，电阻增大，总电阻增大，电路电流减小，电流表的示数将变小．要使电路电流增大到0.2A，要减小电路总电阻，滑动变阻器的滑片向左端移动；
（4）由表中数据：电阻为4Ω，功率为0.16W；电阻为8Ω，功率为0.32W；电阻为12Ω，功率为0.48W，由此可知在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成正比．
拓展：①串联电路电流处处相等，可将L1、L2、L3串联在同一电路中，就控制了电流一定；
②由于灯丝的电阻随着温度变化而变化，当灯的电压不同时，实际功率不同，电压越大，功率随之越大，灯丝的温度越高，电阻越大，灯L2正常工作时电阻为10Ω，当电压小于额定电压2.5V时，电阻应小于10Ω．
30-6【巩固】 【正确答案】 使每次流过R的电流相等 电阻箱两端的电压U、电流I及本身的阻值R 2 3.8 1 P=3.8V(U-3.8V)/R0
【试题解析】 详解:
（1）根据题意知道，电压表需要并联在电阻箱两端测其电压，电阻箱与滑动变阻器串联，电流表串联在电路中测电流，故电路连接如下图：

（2）滑动变阻器在该电路中的作用除保护电路外，还起到调节电路中的电流作用，即为了得到电功率与电阻的关系，需要使每次流过R的电流相等的作用；
（3）该实验是利用P=UI计算阻值不同时的电阻箱的功率，然后进行比较分析，所以需要记录的物理量有：电压表示数U、电流表示数I和电阻箱阻值R；
（4）由图1 知道，此时没有电流表，所以需要利用定值电阻和电压表代替电流表与灯泡串联；
（a）首先闭合开关Sl ，将S2 拨到触点2，移动滑片，使灯泡两端的电压为3.8V，即电压表的示数为3.8V，使其正常发光；
（b）再测定值电阻两端的电压，将开关S2 拨到触点1，保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U，则定值电阻两端的电压为U-3.8V；
（c）此时电路中的电流是：I=U0/R0=（U−3.8V）/R0；故灯泡额定功率的表达式是：P=UI=．
点睛：本题考查的是探究“电流一定时，导体消耗的电功率与导体电阻的关系”的实验，涉及电路设计、实验步骤的设计以及在没有电流表的情况下，电功率的测量方法，解题的关键是熟练运用控制变量法的思想，考查全面，综合性较强．
30-7【提升】 【正确答案】 1.9 有较大示数 大于 2.5 反 5.5
【试题解析】 分析:
详解:
(1)[1]答案如图

(2)[2]当电压表的示数为3.8V，灯泡正好正常工作，图乙电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所以通过灯泡的电流I=0.5A，则灯泡的额定功率为

(3)[3]在未断开开关的情况下，直接将小灯泡从灯座上拔出，将导致电压表、电流表、滑动变阻器串联在电源两端，电压表变成测量电源电压，所以电压表的示数情况是有较大示数。
(4)[4]由实物图知，电压表并联在灯泡两端，所以测灯泡电压是准确的，电压表中也会有一定的电流通过，那么电流表测的通过灯泡和电压表的电流之和，所以以电流表示数作为通过灯泡的电流比实际通过灯泡电流偏大，由P=UI可知，额定功率的测量值大于其真实值。
(5)[5][6][7]由图丁所示的电流随电阻R变化的图象可知，当电流为0.5A时R的阻值为5Ω电压表的示数保持为

由图象可以得出结论：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
根据串联电路电压的规律及分压原理：

当变阻器连入电路的电阻最大30Ω时，对应的定值电阻25Ω，此时电源最小电压为


所以应该换用电压不高于5.5V的电源即可完成实验。
31-1【基础】 【正确答案】 见解析
【试题解析】 详解:
影响导体电阻的因素有导体材料、长度、横截面积和温度，在导体材料、长度、温度一定的情况下，导体的横截面积越小，导体的电阻越大，白炽灯使用久了，灯泡的灯丝由于升华会变细，即灯丝的横截面积变小，因此导致电阻变大，即同功率旧的白炽灯电阻比新白炽灯电阻大，由可知，在电压一定时，电阻越小，其实际功率越大，灯泡越亮，同功率新白炽灯电阻比旧的白炽灯电阻小，所以刚换上的新白炽灯比旧的同功率白炽灯亮很多。
31-2【基础】 【正确答案】 见解析
【试题解析】 详解:
灯泡的灯丝是钨丝，灯泡发光时，钨丝的温度较高，钨丝在高温下升华成钨蒸气，灯泡不工作时，灯泡内温度下降，钨蒸气遇到灯泡玻璃后放热凝华成固态钨附着在玻璃内壁上，使内壁变黑，同时降低了灯泡的透光度使灯泡发光更暗些。
钨丝由于升华变细，电阻变大，在电源电压不变的情况下，由电功率公式可知灯泡的电功率变小，所以灯泡发光更暗些。
31-3【巩固】 【正确答案】 见解析
【试题解析】 详解:
在纯电阻电路中，电阻发热产生的热量等于水吸收热量

甲乙两水壶烧水过程中吸收的热量相同，由题意可知

即
，
当两电阻丝串联接入家庭电路中时

即

31-4【巩固】 【正确答案】 见详解
【试题解析】 分析:
详解:
由于用电阻相同的电热器，两端用相同的电压加热，根据

因为，可知电热器释放的热量；依据液体吸收的热量等于电热器释放的热量，所以甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量，即；若将甲液体的质量增至，在升高温度相同的情况下，其吸收的热量增加为，有，又因为，所以，即当甲、乙两种液体的质量和升高温度都相同时，甲液体吸引的热量大于乙液体吸收的热量，即， 所以甲液体的物质吸热能力的强。
31-5【巩固】 【正确答案】 见解析
【试题解析】 详解:
电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关；长度和材料相同、横截面积不同的甲、乙两根新电阻丝，则甲的电阻要小于乙的电阻；电阻丝绕制在炉盘上能实现电炉的额定功率较大，由于电源电压不变，根据可知，电阻丝的电阻越小，功率越大，所以应选择甲电阻丝。
31-6【巩固】 【正确答案】 见解析
【试题解析】 详解:
将电压为U的电源加在A. B两端，电路中的电阻为R1,此时的电功率为：P1=
所以=，
将电压U加在B. C两端，电路中的电阻为R2,此时的电功率为：P2=
所以=，
将电压U加在A. C两端，R1、R2串联，总电阻为：
R=R1+R2，
此时的电功率为：
P=
所以
==
31-7【提升】 【正确答案】 见解析
【试题解析】 分析:
详解:
(1)刚闭合开关时，灯丝的电阻温度较低，灯丝电阻较小，电路电压一定，由可知，此时灯泡实际功率较大，产生的热量较多，温度越高，所以开灯瞬间灯丝容易断。
(2)断开的灯丝被搭接在一起，电路是通过灯泡又重新发光，此时灯丝变短，灯丝的电阻变小，电路电压一定，由可知，灯泡的实际功率变大，所以灯泡的亮度比烧断前亮。
32-1【基础】 【正确答案】 机械 电动机 力 运动状态 增加线圈匝数 增大线圈中的电流
【试题解析】 详解:
(1)[1][2]由题意知螺线管通电后，铁制撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管，电磁发射器把电磁能转化为机械能，其能的转化与电动机相同。
(2)[3][4]铁制撞针由静止到迅速前移，铁制撞针的运动状态发生了改变，说明磁体在通电导体中受到力的作用，力可以改变物体的运动状态。
(3)[5][6]通电螺线管的磁性强弱与螺线管的线圈匝数和螺线管中电流大小有关，要想增强电磁炮弹中螺线管磁性，可以增加螺线管的线圈匝数或增大螺线管线圈中电流。
32-2【基础】 【正确答案】 S 强 断开 恒温箱内温度升高到100℃时，加热电路被断开
【试题解析】 详解:
（1）[1]电流从电磁铁的上端流入下端流出，结合图示的线圈绕向利用安培定则可以确定电磁铁的上端为N极，下端为S极。
（2）[2][3]恒温箱内的温度持续升高，热敏电阻的阻值会持续降低，控制电路中的电流会增大，电磁铁磁性增强，直到电流到达临界值时，电磁铁切断工作电路。
（3）[4]由图像可知，当恒温箱温度升高到50℃时，R1=90Ω，由串联电路特点可知，此时控制电路的总电阻为
R总=R1+R2=90Ω+110Ω=200Ω
因为控制电路中电磁铁吸合电流是相同的，即电路的总电阻不变，当R2′=160Ω时，R1的阻值为
R1′=R总﹣R2′=200Ω﹣160Ω=40Ω
由图像可知，此时恒温箱内的温度为100℃，即恒温箱内温度升高到100℃时，加热电路被断开。
32-3【巩固】 【正确答案】 BD 大气压 流体流速大的地方压强小 减小混合器的横截面积
【试题解析】 分析:
详解:
(1)[1]两浴霸可独立工作，则为并联，接入由温度自动控制装置如下

(2)[2]A．房间内的“白气”是水蒸气液化产生的小水珠，故A错误；
B．玻璃变得模糊不清，是室内水蒸气在玻璃表面液化形成的小水珠附着导致的，故B正确；
C．搓澡巾表面粗糙是通过增大接触面粗糙程度，从而增大摩擦，故C错误；
D．房间内的水蒸气会液化形成小水珠，则照明灯用玻璃罩密封，是避免液化的水膜导电，造成人体触电事故，故D正确。
故选BD。
(3)[3]由于挤压，背面小吸盘内的空气被排除，则在大气压的作用下会产生较大压力来增大垫与地之间的摩擦力。
(4)[4]当凉水从水龙头流经混合器时，由于流速大压强小，产生压强差，从而产生压力差，热水就会自动从热水壶中上升。
[5]若使得喷出的水温升高，即需要让热水出来的更多，所以只需要减小混合器的横截面积，使得混合器处的流速更大，压强更小，让更多的热水喷出。
32-4【巩固】 【正确答案】 软 S 强弱变化的电流 磁卡消磁而不能使用 磁卡分离放置
【试题解析】 分析:
详解:
（1）[1]电磁铁要求通电时产生磁性，而断电时应迅速退磁，所以应该采用软性材料。
（2）[2]地球是巨大的磁体，指南针指南北的原因是因为受到了地磁场的作用，指南针静止时，指向南的一端是磁体的南极（S），指向北的一端是磁体北极（N）。针尖指南，所以针尖是S极。
（3）[3]录音机在把声信号变成磁信号的过程中，要先将声信号转变成电信号，即把声音转变成强弱变化的电流，再把电信号转化成磁信号。
（4）[4][5]银行卡中含有磁性材料，磁性材料记录了信息，磁卡被消磁后，无法读出信息而不能使用；防止办法：磁卡分离放置。
32-5【巩固】 【正确答案】 磁 增强 增强 C 1.08×105
【试题解析】 分析:
详解:
(1)[1]通电导体周围存在磁场，故电磁铁是根据电流的磁效应做成的。
(2)[2][3][4]由电路图知，当光敏电阻上的光照强度增强时，光敏电阻的阻值减小，根据欧姆定律知，控制电路中的电流增强，因电磁铁中线圈匝数不变，故电磁铁的磁性增强，B触头将与将C触头接触，电动机停止工作。
(3)[5]由表格数据知，电池容量为2.5Ah，额定工作电压为12V，则充满电后电池储存的电能为

32-6【巩固】 【正确答案】 铁镍合金 化学 电动机 3 根据Q＝I2Rt可知，在电阻和通电时间一定时，当过大的电流通过电池，在一定的时间内电流通过电池产生过多的热量，温度升高，容易引起火灾
【试题解析】 详解:
(1)[1]铁能被磁铁吸引，铝、铜、锌不能被磁铁吸引；
(2)[2][3]给手机在充电时，消耗电能，得到化学能，电池把电能转化为化学能储存起来；手机中的扬声器的原理与电动机的原理相同，在工作时利用磁场对电流的作用，将电能转化为机械能。
(3)[4]由W＝UIt可得，要将空电板充满电需要的时间：
；
[5]根据Q＝I2Rt可知，在电阻和通电时间一定时，当过大的电流通过电池，在一定的时间内电流通过电池产生过多的热量，温度升高，容易引起火灾。
32-7【提升】 【正确答案】 逐渐增大 逐渐减小 0.5kg＞m浮球＞0.3kg
【试题解析】 详解:
（1）[1][2]因为电磁铁的线圈是一个储能元件，当闭合开关时，灯L1即刻点亮，随后熄灭，说明在总电流不变的情况下，电磁铁中的电流逐渐增大，从而使流经灯泡的电流减小而熄灭；当断开开关时，灯会闪亮后熄灭，说明电磁铁在断电后释放了其储存的电能，使灯闪亮，流过电磁铁的电流是逐渐减小的。
（2）[3]浮球浸没水中受到的浮力
F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2N
设浮球刚好浸没水中，浮球必须上浮，则必须满足
G浮球＜F浮+G磁铁=2N+3N=5N
设浮球刚好离开水面，浮球必须下降，则必须满足
G浮球＞G磁铁=3N
因此要想让此装置能正常工作，此浮球所受的重力应满足
5N＞G浮球＞3N
根据G=mg可知浮球的质量应满足
0.5kg＞m浮球＞0.3kg
[4]设计报警电路如下：
（3）[5]由题知，导体cd中产生的感应电动势的大小为：E＝BLν，则电路中的电流

导体ab受到的安培力

33-1【基础】 【正确答案】 (1)12V；(2)20Ω
【试题解析】 详解:
解：(1)通过R1的电流：

电源电压

(2)电阻R2的阻值

答：(1)电源电压为12V。
(2)电阻R2的阻值为。
33-2【基础】 【正确答案】 （1）0.1A；（2）
【试题解析】 详解:
解：（1）由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压；因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以R1两端的电压

根据欧姆定律可得，通过R1的电流

（2）由于串联电路中各处的电流相等，则

由可得，电阻R2的阻值为

答∶（1）通过R1的电流为0.1A；
（2）电阻R2的阻值为。
33-3【巩固】 【正确答案】 （1）6V；（2）50Ω
【试题解析】 详解:
解：由电路图可知，电阻R1与滑动变阻器R2串联，电压表测滑动变阻器R2两端的电压，电流表测电路中的电流；
（1）闭合开关S，滑动变阻器R2的滑片P移动到最左端时，滑动变阻器接入电路的电阻为0，由欧姆定律可知，此时R1两端的电压

因此电源电压为

（2）当滑动变阻器R2的滑片P移动到最右端时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，由串联电路的电压特点可知，R1两端的电压

由串联电路的电流特点和欧姆定律可知，通过R2的电流为

则R2的最大值为

答：（1）电源电压为6V；
（2）R2的最大值为50Ω。
33-4【巩固】 【正确答案】 （1）3V；（2）0.4A
【试题解析】 详解:
解：由电路图可知，当S2、S3闭合，S1断开时，电路为R2的基本电路，电压表测量R2两端电压，所以电源电压为7.5V；
（1）当S1、S3断开，S2闭合时，R1、R2串联，电压表测量R2两端电压，因串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以R1两端的电压

（2）当S1、S3闭合，S2断开时，R1、R2并联，电流表A1测量R1支路电流，电流表A测量干路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过R2的电流

答：（1）当S1、S3断开，S2闭合时，R1两端的电压为3V；
（2）当S1、S3闭合，S2断开时，通过R2的电流为0.4A。
33-5【巩固】 【正确答案】 （1）4V；（2）0.8V；（3）32Ω
【试题解析】 详解:
解：（1）闭合开关S1、S2，电阻R2被短路，电路中只有R1的简单电路，等效电路如图所示：

电源两端电压
U=I1R1=0.5A×8Ω=4V
（2）只闭合开关S1，两个电阻串联，电压表测量R1两端的电压，等效电路如图所示：

电压表的示数
U1=I2R1=0.1A×8Ω=0.8V
（3）由串联电路电压的规律可知R2两端的电压
U2= U-U1=4V-0.8V=3.2V
R2的阻值

答：（1）电源两端电压是4V；
（2）只闭合开关S1时，电流表的示数为0.1A，此时电压表的示数是0.8V；
（3）定值电阻R2的阻值是32Ω。
33-6【巩固】 【正确答案】 （1）10Ω；（2）0.7A
【试题解析】 详解:
解：（1）由图甲可知定值电阻两端的电压为2V时，通过定值电阻的电流为0.2A，根据欧姆定律可得定值电阻的阻值

（2）只闭合开关S1时，电路为L的简单电路，灯泡恰能正常发光，则此时通过电路的电流为0.5A，由图甲可知此时灯泡两端的电压为2V，并联电路各支路两端电压相等，所以电源电压为2V，再闭合开关S2时，灯泡和定值电阻并联接入电路，电流表测干路电流，由图乙可知此时通过定值电阻的电流为0.2A，并联电路干路电流等于各支路电流之和，所以电流表示数
I=IL+IR=0.5A+0.2A=0.7A
答：（1）定值电阻R的大小为10Ω；
（2）再闭合开关S2时，电流表示数为0.7A。
33-7【提升】 【正确答案】 （1）1000Ω；（2）990Ω；（3）0.1976A
【试题解析】 详解:
解：（1）电压表的等效电阻

（2）串联电阻R0的阻值
R0=RV-Rg=1000Ω-10Ω=990Ω
（3）图丙中，电压表和电阻Rx并联，电流表测量电路中的电流，通过电阻Rx的电流

由并联电路电流的规律可知通过电阻Rx的电流
Ix=I-IV=0.2A-0.0024A=0.1976A
答：（1）电压表的等效电阻是1000Ω；
（2）串联电阻R0的阻值是990Ω；
（3）通过电阻Rx的电流是0.1976A。
34-1【基础】 【正确答案】 (1)1210Ω，等效电路图见解析；(2)6.84×104J
【试题解析】 分析:
详解:
解：等效电路图为

(1)单独闭合开关S1时，只有R1工作，由
，
可得

则R1的阻值为

(2)同时闭合开关S1、S2时，两电阻并联，并联电路中各支路两端的电压相等，则R2的电功率为

此时电路的总功率为
P总=P1+P2=40W+1100W=1140W
此时，电饭锅工作1min消耗的电能为
W=P总t=1140W×1×60s=6.84×104J
答：(1)R1阻值为1210Ω；
(2)同时闭合开关S1、S2，电饭锅工作1min消耗的电能为6.84×104J。
34-2【基础】 【正确答案】 （1）11Ω；（2）33Ω
【试题解析】 详解:
（1）由可知，当R1连入电路的阻值为零时，电路中只有R0，电路的总电阻最小，此时功率最大为4400W，则电阻R0的阻值为

（2）由可知，当R1连入电路的阻值最大时，该电路为R0和R1的串联电路，电路的总电阻最大，此时功率最小为275W，则R0两端的电压为

由串联电路的电压特点可知R1两端的电压为

此时电路中的电流为

则R1的最大阻值为

答：（1）电阻R0的阻值为11Ω；
（2）变阻器R1的最大阻值为33Ω。
34-3【巩固】 【正确答案】 （1）；（2）1100W
【试题解析】 详解:
解：（1）电烤箱在低温档正常工作时每分钟消耗的电能

（2）旋钮开关可以调节到 “1”时，两电阻串联，旋钮开关“2”时，只有R1工作， 根据 可知，调节到 “1”时，总电阻最大，为低温档，故低温档的总电阻为

R1的电阻为

电烤箱高温档正常工作时的电功率

答：（1）电烤箱在低温档正常工作时每分钟消耗的电能为；
（2）电烤箱高温档正常工作时的电功率为1100W。
34-4【巩固】 【正确答案】 (1)见详解；(2)220Ω；(3)1.32×105J
【试题解析】 详解:
解：(1)根据可知，此电路电阻越小功率越大，此题中闭合开关S1并联电路比断开开关S1简单电路电阻小，所以加热电路图为

保温电路图为

(2)保温时为R1的简单电路，由图可知，保温电流为1A，所以R1的电阻为

(3)电饭锅在20～30min内产生的热量

答：(1)见详解；
(2)电阻的阻值220Ω；
(3)电饭锅在20～30min内产生的热量1.32×105J。
34-5【巩固】 【正确答案】 （1）5.28104J；（2）闭合状态；（3）；（4）528J
【试题解析】 详解:
解：（1）由表中数据可知，电饭锅的加热功率为，故电饭锅在加热状态下工作1min消耗的电能为

（2）由电路图可知，电源电压保持不变，故由可知，电路的总电阻越小，电路的总功率越大，故可知电饭锅处于加热档时，开关S处于闭合状态，此时只有电阻R1接入电路；
（3）由（2）中分析可知，电饭锅的加热功率为

故电阻R1的阻值为

（4）由题意及（2）中分析可知，电饭锅处于保温状态下的功率为

故可得R1与R2的电阻之和为

解得电阻R2的阻值为

电饭锅处于保温状态下电路中的电流为

故电饭锅处于保温状态下工作1min电阻R1放出的热量为

答：（1）电饭锅在加热状态下工作1min消耗的电能为5.28104J；
（2）加热档时开关S处于闭合状态；
（3）电阻R1的阻值为55Ω；
（4）电饭锅处于保温状态下工作1min电阻R1放出的热量为528J。
34-6【巩固】 【正确答案】 (1) ；(2)3A；(3)110Ω
【试题解析】 分析:
详解:
解：(1)电烤箱处于高温档时，该电烤箱正常工作10min消耗的电能

(2)电源电压不变，根据可知，电阻越小，电功率越大，故当开关S闭合时，两电阻并联，电阻最小，电功率最高，此时为高温档；当开关S断开时，只有电阻R1接入电路，电阻变大，电功率变小，故此时为低温档，则通过R1的电流

(3) 电阻R2的消耗的功率为

根据可知，电阻R2的阻值

答：(1)电烤箱处于高温档时，该电烤箱正常工作10min消耗的电能；
(2)此时为低温档，则通过R1的电流为3A；
(3)电阻R2的阻值为110Ω。
34-7【提升】 【正确答案】 （1）；（2）2200W；（3）
【试题解析】 详解:
解（1）水吸收的热量

（2）高温挡消耗的电能

高温挡的功率

（3）高温挡工作时，据 知，电路中的电阻较小，由电路图知，和并联，电阻丝的阻值

时，低温挡工作，据 知，电路中的电阻较大，和串联，低温挡的功率

低温挡消耗的电能

答：（1）0～14min水吸收的热量为1.386×106J；
（2）炖煮机高温挡时的功率为2200W；
（3）炖煮机24～29min消耗的电能1.65×105J。