泰州市兴化市大垛中心校2021-2022学年八年级3月月考物理试题（含解析）

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泰州市兴化市大垛中心校2021-2022学年八年级3月月考
物理试题
一、单选题（每题2分，共24分.）
1．在太阳系中，地球属于（　　）
A．行星 B．恒星 C．卫星 D．彗星
2．一个普通学生的体积接近于（　　）
A．5m3 B．0.5m3 C．0.05m3 D．0.005m3
3．关于氢原子的模型示意图如图所示，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
4．摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是由于（　　）
A．电子从橡胶棒转移到了毛皮
B．电子从毛皮转移到了橡胶棒
C．质子从毛皮转移到了橡胶棒
D．质子从橡胶棒转移到了毛皮
5．某实验小组在探究物质的质量跟体积关系时，将测得数据绘制成如图的m﹣V图象，则下列判断正确的是（　　）

A．ρA＞ρB＞ρC B．ρA＜ρB＜ρC C．ρA＝ρB＝ρC D．无法确定
6．如图所示，小明利用两个形状不同的玻璃杯甲和乙，制成了测量液体体积的工具，每隔10mL标注了一个刻度线，甲杯最多能装水100mL，乙杯最多能装水200mL，则（　　）

A．甲杯量程大，刻度均匀
B．甲杯量程小，刻度不均匀
C．乙杯量程小，刻度均匀
D．乙杯量程大，刻度不均匀
7．如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（　　）

A．3：4 B．4：3 C．2：1 D．1：2
8．小金用最小砝码为5g的托盘天平称量物体的质量时，将被称物体和砝码放错了左右盘，当天平平衡时，她读出砝码质量加上游码读数，记录物体质量为37.8g，若其他操作和读数都是正确的，则该物体的真实质量应该为（　　）
A．32.8g B．32.2g C．22.2g D．37.8g
9．一架天平无法调节横梁平衡。若在其右盘中放一粒纽扣，再调节平衡螺母可使横梁平衡。这时用它测得某物体的质量为35.6g，则该物体的实际质量（　　）
A．等于35.6g B．小于35.6g
C．大于35.6g D．等于35g或36.2g
10．下列关于力的说法中不正确的是（　　）
A．力是物体对物体的作用，不仅是人对物体的作用
B．如果有一个力产生，一定同时产生相对应的另一个力
C．两个物体不接触也能产生力
D．人推墙，墙没有运动起来，也没有发生形变，因此墙没有受到力的作用
11．如图，水平地面上并列放着两个相互接触的静止木箱甲和乙，则（　　）

A．甲和乙之间没有弹力
B．甲对乙有弹力，乙对甲也有弹力
C．只有甲对乙有弹力
D．只有乙对甲有弹力
12．有一根弹簧，在它的测量范围内，如果受到8N的拉力，弹簧的长度为20cm，如果受到5N的拉力，弹簧的长度是17cm，则若不受任何力时弹簧的长度是（在弹性限度内，弹簧的伸长与拉力成正比）（　　）
A．11 cm B．12 cm C．13cm D．14 cm
二、填空题（每空1分，共29分）
13． 2018年3月，现代最伟大的物理学家霍金逝世，引发全球悼念。他证明了宇宙起源于“大爆炸”，说明宇宙是一个 　 　（有/无）起源的天体结构系统，天体之间相距遥远，天文学中常用 　 　做长度单位；课本上将一个黏有小金属粒的气球看成宇宙，将 　 　看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒周围的其他金属粒都在离它远去，这里主要运用的一种思维方法是 　 　（等效法/类比法/转换法）。
14．如图所示，图（a）是一个铁丝圈，中间较松弛地系着一根棉线；图（b）中是浸过肥皂水的铁丝圈；图（c）表示用手指轻碰一下棉线的左边，使棉线左边的肥皂膜破了，则棉线被拉向　 　（左/右）边。这个实验说明了　 　。

15．将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积为95ml，上述现象说明分子间有　 　。此时混合液的密度　 　（大于、小于、等于）水的密度，且混合均匀后，分子　 　（选填“继续”或“停止”）运动。
16．街上炸臭豆腐的小摊，人们远远就能闻到臭豆腐的味道，这是因为分子在永不停息地做 　 　，属于 　 　现象，臭豆腐经油炸后，温度升高，分子无规则运动 　 　，说明分子的热运动跟 　 　有关。
17．将注射器的出气口封住，使注射器内的气体不能跑出来，现将活塞向里压，则这时被封气体的质量　 　，体积 　 　，气体的密度 　 　，一瓶氧气的密度为5kg/m3，当病人供氧用去了一半，瓶内剩余的氧气密度是 　 　kg/m3。
18．小明购买了一瓶体积是360mL的纯净水，冰冻后发现瓶子底部有明显凸出的现象，是因为水结成冰后
　 　变小，造成体积 　 　（选填“变大”或“变小”）引起的，体积变化了 　 　cm3（ρ冰＝0.9×103kg/m3）。
19．近日一则新闻消息：“今天零时，发改委将92号汽油价格每吨上涨500元，测算到零售价格92号汽油每升上涨0.40元……”，据此估测92号汽油的密度为 　 　kg/m3（不考虑92号汽油生产过程中密度的变化）。
20．将两个通草小球甲、乙相互靠近，会看到如图甲所示，再将乙球靠近丙球如图乙所示。三球中可能不带电为　 　球。若将丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近丙球，发现丙球被弹开，则甲球带　 　电。
21．如图，将塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上 　 　（同/异）种电荷而相互 　 　，验电器就是利用这个原理制成的；如图当用丝绸摩擦过的玻璃棒接触金属球时，两个金属箔片就会 　 　电子带上 　 　（正/负）电，验电器的金属外壳 　 　（带正电/带负电/不带电）。

22．如图所示，某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较甲、乙两图，可知力有　 　的作用效果，这两个力都是由于　 　发生形变而施加的。

三、解答题（每空1.5分，共24分）
23．实验小组在测量某小石块的密度时，选用天平、量筒、细线和水等器材进行如下的实验操作：

（1）首先把天平放在　 　上，将游码移到标尺左端的　 　处，发现指针位置如图甲所示，此时应进行的操作是　 　；
（2）天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来测量小石块的质量，操作中有两点错误，请你帮他找出：
①　 　②　 　。
（3）改正操作后重新进行测量，小明在右盘中依次加减砝码，当他加上质量最小的砝码时，发现指针偏向了分度盘中线的右侧，接下来的操作是　 　。
（4）当右盘中所加砝码和游码的位置如图丙所示时，天平平衡，则测得的小石块的质量为　 　g。
（5）如图丁所示小石块的体积是　 　cm3，小石块的密度是　 　g/cm3。
（6）若用上述的实验操作方法测量吸水性石块的密度，则测得的密度值和真实值相比　 　（偏大/偏小），针对测量吸水性石块体积时出现的问题，请你至少提出一条解决方法　 　。
24．小丽用天平和量筒测牛奶的密度。

（1）小丽的实验步骤如下：
A.将托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡；
B.用天平称出空烧杯的质量为10g；
C.往烧杯中倒入适量的牛奶，将装牛奶的烧杯放在左盘，在右盘加减砝码并移动游码，天平平衡时所用砝码和游码的位置如图甲所示，则牛奶和烧杯的总质量为　 　g。
D.将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，如图乙所示，量筒内牛奶的体积是　 　cm3。
（2）小丽计算出牛奶的密度为　 　g/cm3，你认为她测量的牛奶密度结果　 　（选填“偏大”或“偏小”）。
（3）小丽通过反思后想到：其实不需要增加器材也不需要添加额外的步骤，只要将上面的实验步骤顺序稍加调整就会大大减少上述实验的误差，她调整后的实验步骤是　 　（只填写实验步骤前的代号即可）。
四、计算题（第25题4+6；第26题4+4+5，共23分）
25．（11分）一辆油罐车中装了30m3的石油，小明想测出石油的密度，便从车上取出20cm3的石油，测得其质量为16.8g。求：
（1）石油的密度是多少？
（2）油罐车上所装石油的质量是多少千克？
26．（9分）某塑料瓶子质量为50g，装满水时总质量为550g（ρ水＝1.0×103kg/m3）。
（1）求瓶子的容积。
（2）这个瓶子最多可以装密度为1.1×103kg/m3的酱油多少g？
（3）若这个瓶子装满酒时质量为500g，则酒的密度是多少？
答案与解析
一、单选题（每题2分，共24分.）
1．在太阳系中，地球属于（　　）
A．行星 B．恒星 C．卫星 D．彗星
【分析】根据恒星、行星、卫星、彗星的定义进行判断：
恒星是能发光的星体；
行星通常指自身不发光，环绕着恒星的天体；
卫星是环绕一颗行星按闭合轨道做周期性运行的天体；
彗星是星际间物质。
【解答】解：地球不能发光，围绕太阳这颗恒星运行，所以地球是行星。
故选：A。
【点评】掌握恒星、行星、卫星、彗星的定义是解决本题的关键。
2．一个普通学生的体积接近于（　　）
A．5m3 B．0.5m3 C．0.05m3 D．0.005m3
【分析】人体密度接近水的密度，首先估测中学生的质量，然后利用公式V＝得到中学生的体积。
【解答】解：
人体的密度与水的密度差不多，一个中学生的质量大约是50kg，
由ρ＝可得，
一个普通学生的体积V＝＝＝0.05m3。
故选：C。
【点评】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。
3．关于氢原子的模型示意图如图所示，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】核式原子结构是1911年由卢瑟福提出的一种原子结构模型。核式原子结构认为：原子的质量几乎全部集中在直径很小的核心区域，叫原子核，电子在原子核外绕核作轨道运动。原子核带正电，电子带负电。
【解答】解：原子核应该是在中央位置，而且只占了很小一部分的体积；核外电子是在外层绕着原子核作轨道运动，故只有A符合。
故选：A。
【点评】原子的核式结构我们经常比喻成太阳系的结构，原子核就相当于太阳系中的太阳，核外电子就相当于太阳系中的八大行星，结合这个大家比较熟悉的太阳系来记忆会比较容易些。
4．摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是由于（　　）
A．电子从橡胶棒转移到了毛皮
B．电子从毛皮转移到了橡胶棒
C．质子从毛皮转移到了橡胶棒
D．质子从橡胶棒转移到了毛皮
【分析】摩擦起电的实质是电子发生了转移，使物体的正负电荷数不相等；失去电子的带负电，得到电子的带正电。
【解答】解：在毛皮和橡胶棒摩擦的过程中，毛皮中的部分电子转移到橡胶棒上，所以毛皮因失去电子而带正电荷，而橡胶棒得到电子带等量的负电荷，即电子从毛皮转移到了橡胶棒。
故选：B。
【点评】本题考查了摩擦起电的实质，知道物体上的电子比质子数量多带负电，电子比质子数量少带正电。
5．某实验小组在探究物质的质量跟体积关系时，将测得数据绘制成如图的m﹣V图象，则下列判断正确的是（　　）

A．ρA＞ρB＞ρC B．ρA＜ρB＜ρC C．ρA＝ρB＝ρC D．无法确定
【分析】由图分析，我们可取体积相同时比较质量，根据公式比较密度。
【解答】解：根据ρ＝可知，当体积相同时，质量越大，密度越大。
由图可知，当体积相同时，它们的质量关系为mA＞mB＞mC，所以ρA＞ρB＞ρC。
故选：A。
【点评】这是一道实验数据分析题，要学会从图表中读出有用的信息，分析数据，得出结论。
6．如图所示，小明利用两个形状不同的玻璃杯甲和乙，制成了测量液体体积的工具，每隔10mL标注了一个刻度线，甲杯最多能装水100mL，乙杯最多能装水200mL，则（　　）

A．甲杯量程大，刻度均匀
B．甲杯量程小，刻度不均匀
C．乙杯量程小，刻度均匀
D．乙杯量程大，刻度不均匀
【分析】根据玻璃杯形状进行分析。
【解答】解：每隔10mL标注了一个刻度线，甲杯最多能装水100mL，乙杯最多能装水200mL，所以乙的量程大，但乙杯下小上大，则乙的刻度不均匀。
故选：D。
【点评】此题考查的是我们的分析能力，是一道基础题．
7．如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（　　）

A．3：4 B．4：3 C．2：1 D．1：2
【分析】根据天平左右质量相等，利用密度的公式列出等式，再进行整理，即可得出两种球的密度关系。
【解答】解：因天平平衡时，天平左右两侧物体的质量相等，
所以，m甲+3m乙＝2m甲+m乙，
整理可得：m甲＝2m乙，
因甲、乙两种实心球的体积相等，
所以，由ρ＝可得：ρ甲V＝2ρ乙V，
整理可得：ρ甲：ρ乙＝2：1。
故选：C。
【点评】根据质量相同，利用方程法可将两侧的质量表示出来，因为体积V均相同，可顺利约去，这样简单整理后即可得出密度之比。
8．小金用最小砝码为5g的托盘天平称量物体的质量时，将被称物体和砝码放错了左右盘，当天平平衡时，她读出砝码质量加上游码读数，记录物体质量为37.8g，若其他操作和读数都是正确的，则该物体的真实质量应该为（　　）
A．32.8g B．32.2g C．22.2g D．37.8g
【分析】因为最小砝码是5g，说明游码对应的刻度值为2.8g，砝码的质量为35g；当按右物左码放置时，物体的实际质量等于砝码质量与游码对应刻度值之差。
【解答】解：因为最小砝码是5g，说明游码对应的刻度值为2.8g，砝码的质量为35g；
当物体放在右盘中时，物体的质量m＝m砝码﹣游码对应的刻度值＝35g﹣2.8g＝32.2g，故B正确，ACD错误。
故选：B。
【点评】本题考查质量的测量，利用天平测质量一般按照左物右码的原则放置，天平平衡时物体的质量等于砝码的质量与游码对应的刻度值之和。
9．一架天平无法调节横梁平衡。若在其右盘中放一粒纽扣，再调节平衡螺母可使横梁平衡。这时用它测得某物体的质量为35.6g，则该物体的实际质量（　　）
A．等于35.6g B．小于35.6g
C．大于35.6g D．等于35g或36.2g
【分析】天平横梁平衡前，向右盘中加入一纽扣，再调节横梁平衡，在称量过程中纽扣对测量结果没有影响。
【解答】解：
在天平右盘中加入一纽扣，然后调节横梁平衡，此时天平已经平衡，放入的纽扣（相当于平衡螺母）对测量结果没有影响，所以物体的实际质量等于测得的质量，为35.6g，故A正确，BCD错误。
故选：A。
【点评】天平是物理中最基本的测量工具，一定要掌握它的使用规则和使用方法，这是学好物理学的基础。
10．下列关于力的说法中不正确的是（　　）
A．力是物体对物体的作用，不仅是人对物体的作用
B．如果有一个力产生，一定同时产生相对应的另一个力
C．两个物体不接触也能产生力
D．人推墙，墙没有运动起来，也没有发生形变，因此墙没有受到力的作用
【分析】（1）力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，其中受到力的作用的物体叫受力物体，对别的物体施加了力的物体叫施力物体。
（2）物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力。
（3）力是物体对物体的作用，在发生力的作用时，两个物体不一定接触（如：磁铁吸引铁钉）。
【解答】解：A、力是物体对物体的作用，不仅是人对物体的作用，故A说法正确；
B、物体间力的作用是相互的，如果有一个力产生，一定同时产生相对应的另一个力，故B说法正确；
C、两个物体不接触也能产生力，如磁铁吸引铁钉，故C说法正确；
D、人推墙，人对墙有作用力，墙对人也有作用力，故D说法不正确。
故选：D。
【点评】深入理解力的概念和力的作用的相互性，可解答此题。
11．如图，水平地面上并列放着两个相互接触的静止木箱甲和乙，则（　　）

A．甲和乙之间没有弹力
B．甲对乙有弹力，乙对甲也有弹力
C．只有甲对乙有弹力
D．只有乙对甲有弹力
【分析】力是物体对物体的作用，力现象中两个物体之间必须有作用方式如推、拉、挤、压等。
【解答】解：水平地面上并列放着两个相互接触的静止木箱，它们之间不存在任何形式的相互作用，因此尽管两个物体相互接触，但是没有产生力的作用，故它们之间不存在弹力。
故选：A。
【点评】考查力的定义，首先必须有两个物体，其次这两个物体间必须有作用方式。
12．有一根弹簧，在它的测量范围内，如果受到8N的拉力，弹簧的长度为20cm，如果受到5N的拉力，弹簧的长度是17cm，则若不受任何力时弹簧的长度是（在弹性限度内，弹簧的伸长与拉力成正比）（　　）
A．11 cm B．12 cm C．13cm D．14 cm
【分析】设原长为L0，可求出不同拉力下弹簧的伸长量，在弹性限度内，弹簧的伸长与拉力成正比，据此列方程求解。
【解答】解：设弹簧原长为L0，
当弹簧受到的拉力F1＝8N时，弹簧的伸长量ΔL1＝L1﹣L0＝20cm﹣L0，
当弹簧受到的拉力F2＝5N时，弹簧的伸长量ΔL2＝L2﹣L0＝17cm﹣L0，
因在弹性限度内，弹簧的伸长与拉力成正比，
所以，，即，
解得：L0＝12cm。
故选：B。
【点评】本题考查弹簧测力计原理的应用，明白弹簧的伸长量是关键。
二、填空题（每空1分，共29分）
13． 2018年3月，现代最伟大的物理学家霍金逝世，引发全球悼念。他证明了宇宙起源于“大爆炸”，说明宇宙是一个 　有　（有/无）起源的天体结构系统，天体之间相距遥远，天文学中常用 　光年　做长度单位；课本上将一个黏有小金属粒的气球看成宇宙，将 　小金属粒　看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒周围的其他金属粒都在离它远去，这里主要运用的一种思维方法是 　类比法　（等效法/类比法/转换法）。
【分析】解决本题需要掌握：人类探究太阳系及宇宙的历程；天文学中常用光年做长度单位；物理学方法的应用。
【解答】解：（1）宇宙是由物质组成的，宇宙中有很多的星系，星系中又有很多星体，根据宇宙起源于“大爆炸”，可知宇宙是一个有起源的天体结构系统；
（2）光年是光在一年内通过的路程，天体之间相距遥远，天文学中常用光年做长度单位；
（3）类比法：在我们学习一些十分抽象的，看不见、摸不着的物理量时，由于不易理解我们就拿出一个大家能看见的与之很相似的量来进行对照学习。本题我们将黏有小金属粒的气球看成宇宙，将小金属粒 看成是宇宙中的天体，来理解宇宙起源于“大爆炸”，说明宇宙是一个有起源的天体结构系统。
故答案为：有；光年；小金属粒；类比法。
【点评】本题考查了宇宙和粒子的知识，是一道基础题，熟练掌握基础知识是正确解题的前提与关键。
14．如图所示，图（a）是一个铁丝圈，中间较松弛地系着一根棉线；图（b）中是浸过肥皂水的铁丝圈；图（c）表示用手指轻碰一下棉线的左边，使棉线左边的肥皂膜破了，则棉线被拉向　右　（左/右）边。这个实验说明了　分子间存在引力　。

【分析】由分子的基本性质可知，分子在不停地做无规则运动，分子间存在相互作用的引力和斥力，分子间还存在着间隙。
【解答】解：
用手指轻碰棉线的左边，左边肥皂膜破了后，由于右侧肥皂膜和棉线间分子有力的作用，故将棉线拉向右侧，说明了分子存在相互的引力。
故答案为：右；分子间存在引力。
【点评】本题主要考查学生对分子间引力的理解和掌握，是一道基础题。
15．将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积为95ml，上述现象说明分子间有　间隙　。此时混合液的密度　小于　（大于、小于、等于）水的密度，且混合均匀后，分子　继续　（选填“继续”或“停止”）运动。
【分析】（1）构成物质的分子之间存在间隙。
（2）常识性了解生活中常见物质的密度大小关系，如：酒精的密度小于水。
（3）构成物质的分子总在不停地做无规则运动。
【解答】解：由于分子之间存在间隙，所以50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积小于100mL。
由于酒精的密度小于水，故混合液的密度小于水。
构成物质的分子总在不停地做无规则运动，混合均匀后，分子继续运动。
故答案为：间隙；小于；继续。
【点评】理解分子动理论的内容，知道常见物质的密度大小关系，是解答此题的关键。
16．街上炸臭豆腐的小摊，人们远远就能闻到臭豆腐的味道，这是因为分子在永不停息地做 　无规则运动　，属于 　扩散　现象，臭豆腐经油炸后，温度升高，分子无规则运动 　越剧烈　，说明分子的热运动跟 　温度　有关。
【分析】一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，且温度越高，分子运动越快。
【解答】解：同学远远闻到臭豆腐的味道，是分子不停的无规则运动所致，是扩散现象；温度越高，分子运动越剧烈，所以扩散现象越明显，说明分子的热运动跟温度有关。
故答案为：无规则运动；扩散；越剧烈；温度。
【点评】本题主要是考查学生对扩散现象的特点的理解，以及温度对扩散现象的影响的掌握。
17．将注射器的出气口封住，使注射器内的气体不能跑出来，现将活塞向里压，则这时被封气体的质量　不变　，体积 　变小　，气体的密度 　变大　，一瓶氧气的密度为5kg/m3，当病人供氧用去了一半，瓶内剩余的氧气密度是 　2.5　kg/m3。
【分析】（1）质量是物质的一种属性，只与所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状、温度无关；体积是物体所占据的空间；根据ρ＝判断气体的密度；
（2）氧气用掉一半，质量减半，剩余氧气还充满整个氧气瓶，体积保持不变，根据ρ＝得出剩余氧气的密度。
【解答】解：（1）将注射器的出气口封住，使注射器内的气体不能跑出来，现将活塞向里压时，注射器内所含气体的多少不变，则这时被封气体的质量不变；
由筒内的空气被压缩可知，筒内空气所占据的空间变小，体积变小，由ρ＝可知，气体的密度变大；
（2）一瓶氧气的密度为5kg/m3，当病人供氧用去了一半，氧气的质量减半，而体积保持不变，
由ρ＝可得，氧气的密度变为原来的一半，即瓶内剩余的氧气密度是2.5kg/m3。
故答案为：不变；变小；变大；2.5。
【点评】本题考查了学生对质量、体积、密度公式的了解与掌握，要注意一瓶氧气使用后剩余部分氧气的体积还等于原来氧气的体积。
18．小明购买了一瓶体积是360mL的纯净水，冰冻后发现瓶子底部有明显凸出的现象，是因为水结成冰后
　密度　变小，造成体积 　变大　（选填“变大”或“变小”）引起的，体积变化了 　40　cm3（ρ冰＝0.9×103kg/m3）。
【分析】水结冰后的质量不变，水的密度大于冰密度，再由分析水结冰后体积的变化；
已知水的体积和水的密度，利用求出水的质量，即冰的质量，已知冰的密度，利用的变形式可求出冰的体积，则冰的体积与水的体积之差就是水结冰后体积的变化量。
【解答】解：水结冰后的质量不变，水的密度为1.0×103kg/m3，冰的密度为0.9×103kg/m3，则水结冰后密度变小；由可知水结冰后体积变大；
已知水的体积为V水＝360mL＝360cm3，水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3＝1g/cm3，
由可知水的质量为：，
则冰的质量为：m冰＝m水＝360g，冰的密度为ρ冰＝0.9×103kg/m3＝0.9g/cm3，
由可知冰的体积为：，
则水结冰后体积的变化量为：ΔV＝V冰﹣V水＝400cm3﹣360cm3＝40cm3。
故答案为：密度；变大；40。
【点评】本题考查了密度计算公式的应用，解题关键是要知道水结冰后的质量不变。
19．近日一则新闻消息：“今天零时，发改委将92号汽油价格每吨上涨500元，测算到零售价格92号汽油每升上涨0.40元……”，据此估测92号汽油的密度为 　0.8×103　kg/m3（不考虑92号汽油生产过程中密度的变化）。
【分析】根据92号汽油价格每吨上涨500元求出1元对应汽油的质量，根据92号汽油每升上涨0.40元求出1元对应汽油的体积，利用ρ＝求出92号汽油的密度。
【解答】解：由92号汽油价格每吨上涨500元可得，1元对应汽油的质量m1，则：
m1＝×1000kg＝2kg，
也就是2kg的92号汽油上涨价格是1元，
由92号汽油每升上涨0.40元可得，1元对应汽油的体积V1，则：
V1＝×1L＝2.5L＝2.5×10﹣3m3，
也就是2.5L的92号汽油上涨价格是1元，
所以，92号汽油的密度：
ρ＝＝＝0.8×103kg/m3。
故答案为：0.8×103。
【点评】本题考查了密度的计算，根据题意求出1元对于汽油的质量和体积是关键。
20．将两个通草小球甲、乙相互靠近，会看到如图甲所示，再将乙球靠近丙球如图乙所示。三球中可能不带电为　丙　球。若将丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近丙球，发现丙球被弹开，则甲球带　负　电。
【分析】（1）人们规定，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；
（2）电荷间的相互作用规律是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
【解答】解：
同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，带电体可以吸引轻小物体；当甲、乙相互靠近会排斥，说明甲、乙都带电（带同种电荷），乙、丙靠近会吸引，则丙可能带异种电荷，也可能不带电；
与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，靠近一轻质小球丙，发现丙球被弹开，据同种电荷相斥可知，则丙球带正电；丙球与带电的乙球相互吸引，则乙球带负电，甲、乙相互靠近会排斥，说明甲、乙都带负电；
故答案为：丙；负。
【点评】注意：如果棒与小球相吸引，则有两种可能性，因为异种电荷相吸引，小球可能带电，与棒是不同种的电荷；又因为带电体可以吸引轻小物体，小球可能不带电，被带电的棒所吸引了。
21．如图，将塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上 　同　（同/异）种电荷而相互 　排斥　，验电器就是利用这个原理制成的；如图当用丝绸摩擦过的玻璃棒接触金属球时，两个金属箔片就会 　失去　电子带上 　正　（正/负）电，验电器的金属外壳 　不带电　（带正电/带负电/不带电）。

【分析】电荷间相互作用规律：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。不容易导电的物体是绝缘体。
【解答】解：（1）塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，手带了一种电荷，细丝带了另一种电荷，由于不同的塑料细丝带有同种电荷，同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来。
（2）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒接触验电器的金属球时，金属箔片上的电子会转移到玻璃棒上，金属箔片失去电子带上正电；验电器的金属外壳与金属箔片之间是绝缘的，所以验电器的金属外壳不带电。
故答案为：同；排斥；失去；正；不带电。
【点评】本题考查了带电体的性质和电荷间的相互作用规律，关键是知道摩擦能使塑料绳带上同种电荷。
22．如图所示，某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较甲、乙两图，可知力有　改变物体形状　的作用效果，这两个力都是由于　手　发生形变而施加的。

【分析】（1）力的作用效果有二：改变物体的形状，改变物体的运动状态；
（2）物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力，压力、拉力、支持力都是弹力。
【解答】解：（1）力可以改变物体的形状，所以弹簧在压力和拉力的作用下缩短或伸长；
（2）人在按压或拉伸弹簧的过程中，弹簧发生弹性形变，所以压力和拉力都是手发生弹性形变产生的。
故答案为：改变物体形状；手。
【点评】此题考查了力的作用效果和弹力的产生条件，属于基本规律和概念的考查。
三、解答题（每空1.5分，共24分）
23．实验小组在测量某小石块的密度时，选用天平、量筒、细线和水等器材进行如下的实验操作：

（1）首先把天平放在　水平桌面　上，将游码移到标尺左端的　零刻度线　处，发现指针位置如图甲所示，此时应进行的操作是　向右调节平衡螺母　；
（2）天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来测量小石块的质量，操作中有两点错误，请你帮他找出：
①　物体和砝码位置放反了　②　测量过程中调节平衡螺母　。
（3）改正操作后重新进行测量，小明在右盘中依次加减砝码，当他加上质量最小的砝码时，发现指针偏向了分度盘中线的右侧，接下来的操作是　取下最小砝码，向右移动游码使天平重新平衡　。
（4）当右盘中所加砝码和游码的位置如图丙所示时，天平平衡，则测得的小石块的质量为　92　g。
（5）如图丁所示小石块的体积是　20　cm3，小石块的密度是　4.6　g/cm3。
（6）若用上述的实验操作方法测量吸水性石块的密度，则测得的密度值和真实值相比　偏大　（偏大/偏小），针对测量吸水性石块体积时出现的问题，请你至少提出一条解决方法　在测量石块体积之前将石块浸没在水中使其吸足水　。
【分析】（1）首先应将天平置于水平桌面上，然后将游码移至标尺左端的零刻度线处；在调节天平横梁时，平衡螺母的调节原则是：左偏右调，右偏左调；
（2）根据天平的使用规则及注意事项来判断操作中的错误；
（3）指针偏向分度盘的右侧，说明右侧质量大，应去拿下最小的砝码，移动游码即可；
（4）被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和；
（5）物块的体积等于两次量筒中水的体积之差；已知质量和体积，利用公式ρ＝计算出物块的密度；
（6）若石块吸水，则会造成体积测量偏小，根据公式ρ＝可判断密度的测量值；针对测量吸水性石块体积时出现的问题，可先让石块吸足水分，或将石块密封。
【解答】解：
（1）首先应将天平放在水平桌面上，然后将游码移至标尺左端的零刻度线处；由甲图可知，指针左偏，故平衡螺母应向右调节；
（2）天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，观察可知，存在的两个错误是：物体和砝码位置放反了； 测量过程中调节平衡螺母；
（3）指针偏向分度盘的右侧，说明右侧质量大，应去拿下最小的砝码，移动游码；
（4）由图丙可知，石块的质量为：m＝50g+40g+2g＝92g；
（5）由图丁可知，量筒水的体积V1＝20cm3，石块和水的总体积V2＝40cm3，所以石块的体积V石＝V2﹣V1＝40cm3﹣2＝20cm3；
石块的密度为：ρ＝＝＝4.6g/cm3；
（6）若石块吸水，则会造成测得石块的体积偏小，由ρ＝可知，所测石块的密度会偏大；
若石块吸水，为减小测量的误差，可在测量石块质量之后，浸入水中之前，等石块在水中吸足了水后，再用排水法测体积，也可以用一层塑料薄膜将石块密封，再用排水法测体积。
故答案为：（1）水平台面； 零刻度线； 向右调节平衡螺母；（2）物体和砝码位置放反了； 测量过程中调节平衡螺母；（3）取下最小砝码，向右移动游码使天平重新平衡
；（4）92；（5）20； 4.6；（6）偏大；在测量石块体积之前将石块浸没在水中使其吸足水。
【点评】测固体的密度首先会使用天平测出固体的质量m，然后根据排水法用量筒测出固体的体积V，再用密度公式计算出固体的密度。
24．小丽用天平和量筒测牛奶的密度。

（1）小丽的实验步骤如下：
A.将托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡；
B.用天平称出空烧杯的质量为10g；
C.往烧杯中倒入适量的牛奶，将装牛奶的烧杯放在左盘，在右盘加减砝码并移动游码，天平平衡时所用砝码和游码的位置如图甲所示，则牛奶和烧杯的总质量为　56　g。
D.将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，如图乙所示，量筒内牛奶的体积是　50　cm3。
（2）小丽计算出牛奶的密度为　0.92　g/cm3，你认为她测量的牛奶密度结果　偏大　（选填“偏大”或“偏小”）。
（3）小丽通过反思后想到：其实不需要增加器材也不需要添加额外的步骤，只要将上面的实验步骤顺序稍加调整就会大大减少上述实验的误差，她调整后的实验步骤是　ACDB　（只填写实验步骤前的代号即可）。
【分析】测液体密度的方法是：要先测量容器和液体的质量，然后把适量的液体倒入量筒中测量体积，再测量容器和剩余液体的质量，求出倒入量筒的质量，根据密度公式求出液体密度。
【解答】解：
（1）C.烧杯和牛奶的质量：m总＝50g++5g+1g＝56g，
D.量筒中牛奶的体积为：50mL＝50cm3，
（2）已知烧杯的质量为：m烧＝10g，
量筒中牛奶的质量为：m＝m总﹣m烧＝56g﹣10g＝46g，
牛奶的密度为：ρ＝＝＝0.92g/cm3；
（3）小丽先测量空烧杯的质量，然后将牛奶倒入烧杯中测量牛奶和烧杯的总质量，再将牛奶倒入量筒中测出牛奶的体积，由于将烧杯中的牛奶倒入量筒中时，烧杯壁上会附着少量的牛奶，从而使测得的体积偏小，这样测出牛奶的密度值会偏大；为了减小误差测量液体密度的顺序是：A调节天平；C将牛奶倒入烧杯中测量牛奶和烧杯的总质量；D将牛奶倒入量筒中测出牛奶的体积；B测量空烧杯的质量。
故答案为：（1）56 50 （2）0.92 偏大 （3）ACDB。
【点评】正确测量液体密度的步骤：
①将待测牛奶倒入烧杯中，用天平测出烧杯和牛奶的总质量；
②将烧杯中牛奶的一部分倒入量筒，测出这部分牛奶的体积；
③用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量。
要熟练掌握各种测量仪器的使用，利用密度公式进行计算也是基本能力。
四、计算题（第25题4+6；第26题4+4+5，共23分）
25．（11分）一辆油罐车中装了30m3的石油，小明想测出石油的密度，便从车上取出20cm3的石油，测得其质量为16.8g。求：
（1）石油的密度是多少？
（2）油罐车上所装石油的质量是多少千克？
【分析】（1）已知取出石油的质量和体积，根据密度公式计算石油的密度；
（2）已知油车装满了30m3的石油，根据密度公式的变形公式计算油罐车上所装石油的质量。
【解答】解；（1）从车上取出20cm3的石油，测得其质量为16.8g，
石油的密度是：ρ＝＝＝0.84g/cm3＝0.84×103kg/m3；
（2）已知油车装满了30m3的石油，油罐车上所装石油的质量是：
m总＝ρV＝0.84×103kg/m3×30m3＝2.52×104kg。
答：（1）石油的密度是0.84×103kg/m3；
（2）油罐车上所装石油的质量是2.52×104kg。
【点评】本题考查密度的计算和密度公式的应用等问题，难度不大。
26．（9分）某塑料瓶子质量为50g，装满水时总质量为550g（ρ水＝1.0×103kg/m3）。
（1）求瓶子的容积。
（2）这个瓶子最多可以装密度为1.1×103kg/m3的酱油多少g？
（3）若这个瓶子装满酒时质量为500g，则酒的密度是多少？
【分析】（1）已知空瓶的质量和装满水后瓶子与水的总质量，可求水的质量，利用V＝求水的体积，即瓶子的容积；
（2）最多装酱油的体积等于瓶子的容积，知道酱油的密度，利用m＝ρV求出酱油的质量；
（3）知道瓶子的质量和装满酒后的总质量，可求酒的质量，酒的体积等于瓶子的容积，再利用密度公式求酒的密度。
【解答】解：（1）水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3＝1.0g/cm3，
瓶子装满水后，水的质量：
m水＝m总1﹣m瓶＝550g﹣50g＝500g，
由ρ＝可得水的体积，即瓶子的容积：
V＝V水＝＝＝500cm3；
（2）酱油的密度ρ酱油＝1.1×103kg/m3＝1.1g/cm3，
瓶子装满酱油时，酱油的体积：
V酱油＝V＝500cm3，
酱油的质量：
m酱油＝ρ酱油V酱油＝1.1g/cm3×500cm3＝550g；
（3）瓶子装满酒的质量：m酒＝m总2﹣m瓶＝500g﹣50g＝450g，
酒的体积：V酒＝V＝500cm3，
酒的密度：
ρ酒＝＝＝0.9g/cm3＝0.9×103kg/m3。
答：（1）瓶子的容积为500cm3；
（2）这个瓶子最多可以装密度为1.1×103kg/m3的酱油550g；
（3）若这个瓶子装满酒时质量为500g，则酒的密度是0.9×103kg/m3。
【点评】本题考查了密度公式及其变形公式的应用，对于瓶子问题，知道所装液体的体积与瓶子的容积相等是本题关键。