2023北京顺义区高三第一次统练生物试题PDF版含答案

顺义区2023届高三第一次统练 生物试卷答案

1-5   DACBC    6-10  DCBDC   11-15  ACBDB

16.（12分）

（1）消费者（2分）    迁入率和迁出率（2分）

（2） ①释放4VA （1分） ②4VA与OR35结合（1分） ③RNA发生甲基化修饰（1分）

④形成警戒色、合成有毒物质、迁移能力增强（2分）

（3）在种群数量极低的情况下通过孤雌生殖的方式使种群数量在短时间内得以恢复，以保持种群的延续；通过有性生殖的方式实现基因重组，增加遗传多样性，在种群进化过程中为自然选择提供原材料。（2分，孤雌生殖侧重“延续”，有性生殖侧重“进化”）

（4）根据4VA的结构设计拮抗剂，寻找无生理功能的4VA的竞争性抑制物或能清除4VA或其作用的化合物等，阻止蝗虫的聚集；或使用基因编辑技术建立嗅觉受体OR35缺失的突变体，长期释放到野外，在重灾区建立起不能群居的蝗虫种群等（1分，答出任意1点即可，合理即得分）。

17. (11分)  

（1） ①庆大霉素（2分）

②C（1分）

③乳糖（1分）

（2） ①固氮菌M和Cr菌（只答固氮菌M即可得分）（1分）

②抑菌能力和固氮酶基因的表达情况（2分）

（3）不施加 （1分）      缓冲液、固氮菌M+缓冲液（2分）

（4）可能影响土壤微生物群落的组成和结构或造成基因污染等（1分，合理即可）

18.（12分）

（1）信息（2分）    微量（高效）（2分）

（2）①抑制 （1分）

     ②根尖进入间隙8小时后，表层细胞ABA含量迅速升高 （1分）

（3）PIN和AUX空间分布的变化使生长素进行“内层细胞→表层细胞”的反向运输（1分）

     PIN和AUX的结构、数量和空间分布（1分）

（4）①④（2分）

（5） （2分）      

19.( 11分)

（1）类囊体膜（1分）     O2、H+ （2分）

（2）提高（2分）

（3）A、C组光合强度无显著差异，但D组光合强度低于B组，且幼叶的差距比老叶更大。（2分）

（4） ①无法排除C酶抑制D1合成的可能。（1分）

②A、C、B、D （1分）

（5）强光下幼叶中高表达CLH基因，合成大量C酶降解叶绿素；叶绿素的降解促进FH酶降解D1，加速幼叶中PSⅡ的修复，提高幼叶存活率。（2分）

20.（12分）

（1） 隐（2分）  基因分离（1分）

（2） F2抗病植株的6号染色体分子标记扩增结果全部与突变体M一致；而7号染色体分子标记扩增结果中类型1：类型2：类型3=1：2：1（2分）

（3）突变基因碱基G缺失，控制合成的ROD1蛋白空间结构改变，抑制免疫的功能降低（丧失），抗病性增强。（2分）全科免费下载公众号《高中僧课堂》 

（4） ①ROD1能和CatB结合 （1分）         C、D（1分）

②突变体M生长状况比野生型差。（1分）

（5）未受感染时RIP1表达量低，ROD1与CatB结合促进H2O2降解，避免其损伤细胞，植物生长发育正常；病原体感染时诱导RIP1表达，ROD1降解使其不能与CatB结合，H2O2积累提高抗病能力。（2分）

21.（12分）

（1）细胞因子（2分）    分裂（增殖）分化（2分）

（2） ①LN6（1分）

②对F0转入红色荧光蛋白基因，对LN6转入绿色荧光蛋白基因，重复上述实验。

（1分）

（3） ①低表达（1分）

②（2分）

（4） 促进 （1分） 

原位瘤细胞发生淋巴结转移后诱导机体释放的TGF-β增多，TGF-β促进调节性T细胞增殖，后者抑制辅助T细胞的功能，抑制机体的体液免疫和细胞免疫功能，从而促进瘤细胞的远端转移。（2分）