高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化哲学的基本问题集体备课ppt课件

这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化哲学的基本问题集体备课ppt课件，共42页。PPT课件主要包含了唯物主义和唯心主义，第二课第二框题，合作探究，巩固提高等内容，欢迎下载使用。
1.哲学的基本派别有哪些？它们的基本观点是什么？2.唯物主义的有哪几种形态？它们的观点是什么？3唯心主义的有哪几种形态？它们的观点是什么？
物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。
意识是本原的，物质依赖于意识，意识决定物质。
　　有人认为唯物主义就是一味追求物质财富的满足，专门迷恋物质享受的人；唯心主义者则是追求“心灵”世界的满足，追求远大理想的人。 　　
　　◎你同意上述材料对唯物主义、唯心主义的理解吗？谈谈你的看法。
　(1)思维和存在何者为第一性是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡是承认世界的本原是物质，物质决定意识，就是唯物主义；反之，就是唯心主义。重视物质利益和强调精神文明并不是划分唯物主义和唯心主义的标准。 　　
　(2)追求物质利益不一定就是唯物主义，如果违背社会发展规律，不顾客观条件，主观蛮干地追求物质利益，就是唯心主义；强调精神文明不一定就是唯心主义，如果在承认物质决定意识的前提下，重视意识的能动作用，强调精神文明，正是辩证唯物主义的表现。　　
⑶唯物主义和唯心主义只能在思维和存在何者为第一性的意义上使用，如果给它们加上别的意义，就会造成混乱。
纵上所述，唯物主义和唯心主义只能在思维和存在、意识和物质何者为本原的意义上使用，不能在别的意义上使用，否则会造成混乱。
唯物主义和唯心主义的根本分歧在于
判断下列哪些观点体现了唯物主义？
①天地合而万物生，阴阳接而变化起。②上帝七天创造世界。③存在就是被感知。④形存而神存，形谢而神灭。⑤实事求是，求真务实。⑥人有多大胆，地有多大产。⑦只有想不到，没有做不到。
一、唯物主义的发展史中的三种基本形态
（一）古代朴素唯物主义
1.赫拉克利特认为，万物的本原是“火”。“火生气，气生水，水生土，土又还原成火。
1.否认世界 是神创造 的 2.认为世界 是物质的
只是一种猜测，没有科学根据。把物质归结于具体的物质形态
（二）近代形而上学唯物主义
原子:英国化学家约翰·道尔顿提出的。1803年他发表“原子说”，提出所有物质都是由原子构成。
17世纪法国哲学家伽森狄认为宇宙由原子和虚空构成，原子是永恒运动的，虚空是原子运动的场所。世界是物质的世界，“物质是按一定次序结合的，不可分、不可灭的原子的总和。”这一思想可以说是近代形而上学唯物主义哲学对物质的最高概括和认识成果。
1.否认世界是 神创造的 2.认为世界是 物质的
把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性
具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性
（三）辩证唯物主义和历史唯物主义
19世纪末20世纪初，自然科学又有了进一步的发展，其中影响最大的是物理学领域的两大发现。其一是放射性现象的发现。
其二是电子的发现。这一发现表明原子不是最小的物质单位，其中还有电子这一更小的微粒，而且电子可以随着自身速度变化而变化。
原子 ～10－10m
原子核 ～10－14m
核子 ～10－15m
到了19世纪，社会实践和自然科学进一步发展，马克思和恩格斯适应了时代的要求，批判地吸收了人类一切优秀的文化遗产，包括德国古典哲学家费尔巴哈的唯物主义思想和黑格尔的辩证法思想，克服了古代唯物主义的猜测性、简单化和近代形而上学唯物主义的机械性和形而上学性，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。
辩证唯物主义和历史唯物主义 （马克思主义哲学）
正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求
反映了最广大人民群众的根本利益。
是科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器
1 、世界的本原是一团火2 、世界一切运动都是从这地方到那地方，并且都是原子在动3 、世界联系、发展、并充满矛盾的世界
请判断下列观点分别属于唯物主义的哪种基本形态
二、唯心主义的两个基本形态：
把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、心灵等）夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事务以至整个世界，都依赖于人的主观精神。
心外无物、心外无事、心外无理
贝克莱（英）：“存在即被感知”
以贝克莱的观点来指导我们的生活和实践，结果会怎样？
列宁：唯心主义是“一朵无实花”。
万事万物及其发展过程都是非物质性的
把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
1. 物是观念的集合2. 上帝支配着地球上的万事万物3. 心外无物4. 存在就是被感知5. 我思故我在
辨别（主观唯心主义 / 客观唯心主义）：
辩证法与形而上学的对话 辩证法：老哥，我跟你斗了几千年，可跟唯物主义与唯心主义的斗争相比，它们是老大，我们还是老二呀！ 形而上学：可不是，这太不公平了，我们去找参观的同学评评理去。
同学们，你能讲清楚，为什么辩证法与形而上学的斗争相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说，具有从属的意义吗？
唯物主义、唯心主义和辩证法、形而 上学的关系
1.唯物主义与唯心主义围绕着世界的本原问题 而斗争，是哲学的基本派别2.辩证法与形而上学围绕着世界的存在状态问 题而斗争，处于从属地位。（不是基本派别） 它们被并称为哲学上的“两个对子”
2、唯物主义、唯心主义和辩证法、形而上学的关系
用联系的、发展的、全面的观点看问题。
用孤立的、静止的、片面的观点看问题。
二、唯物主义和唯心主义
（1）古代朴素唯物主义
（2）近代形而上学唯物主义
（3）辩证唯物主义和历史唯物主义
1.单选：划分唯物主义与唯心主义的根本分歧在于A、对物质和意识何者为第一性的不同回答B、对物质和意识关系问题的不同回答C、对意识能否反映物质问题的不同回答D、以想问题、办事情是否要从实际出发的不同回答
2.单选：古代朴素唯物主义在根本观点上是正确的，但也有不足之处，主要表现在A、缺少辩证法思想，不能把世界看成不断发展中的物质世界B、它在自然观上是唯物的，在社会历史观上是唯心的C、往往把物质的具体形态当作世界的本原D、否认意识是人脑的机能
3.单选：下列属于唯物主义观点的是：A、眼开则花明，眼闭则花寂B、生死有命，富贵在天C、理生万物D、气者，理之依也
4．许多同学高考前找算命先生算命，或者去寺庙求签测前程，这种做法属于（ ） A．唯物主义 B．不可知论 C．客观唯心主义 D．主观唯心主义