![《红楼春趣》预习单01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/13908646/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
小学语文人教部编版五年级下册8* 红楼春趣导学案
展开第二单元中国古典名著
学生预习单设计
课题 | 《红楼春趣》 | 时间建议 | 15分钟 | |
预 学 内 容 | 熟读课文 | 1.大声读课文三遍,达到正确、流利。 2.给自然段标上序号。
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预习字词 | 1.我会给下列生字注音。
屉 鬟 讳 晦 钗 敞 袭 帕 墩 雯 嫣 2.我知道“喇”的三个读音。 喇 ( ) ( ) ( ) 3.读读记记,并查字典理解下面词语的意思。 丫鬟 籰子 忌讳 晦气 横竖 促狭 | |||
内容感知 | 1.课文主要讲述宝玉、黛玉等在大观园里_______的故事 。文中先写_______放的蝴蝶;接着写_____放美人风筝、_____放的大红蝙蝠风筝、_____放的七个大雁风筝等,最后写黛玉放风筝。其中重点写了_____放风筝场景。 2.文中有两个地方突出了放风筝的“趣”,一是写风筝在空中___________________;二是写宝玉放风筝时___________________。
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资料搜集
| 1.通过上网或查找资料,了解曹雪芹及《红楼梦》。 2.查找相关资料,了解人物身份。宝玉是荣国府里的公子。黛玉、_____、_____、_____等是小姐。紫娟、_____、_____、_____等是丫鬟。 3.通过查找资料并结合自己的猜测,我知道______、_____、 ______是放风筝的工具。
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阅读质疑 | 例如:落下来的大风筝很整齐,为什么探春和黛玉等人要将它送走呢?
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