小学毕业数学总复习(小升初)专题七 解决实际问题 1简单实际问题与一般复合实际问题(课件)
展开1. 简单实际问题和复合实际问题(1)简单实际问题:简单实际问题是只含一种简单的数量关系,并且只需要一步计算就能求得答案的实际问题。简单实际问题都是由两个已知条件和一个问题组成的,由已知条件经过一步计算直接求出答案。主要根据加、减、乘、除四则运算的意义解答,还包括以下常见的数量关系:
单价×数量=总价速度×时间=路程工作效率×工作时间=工作总量收入-支出=结余现价÷原价=折扣(2)复合实际问题:就是不能一步计算求得答案,而需要两步或者两步以上的计算才能求得答案的实际问题。
3. 几种常见的实际问题类型(1)平均数问题(2)归一、归总问题(3)和倍、差倍、和差问题(4)行程问题(5)分段计费问题
【例1】某车间用3台车床4小时生产零件360个,照这样的计算,增加5台同样的车床后,现在需要多少小时完成360个零件?
精析:本题是归一问题,先求出单一量360÷4÷3=30(个),增加5台车床后,也就是3+5=8(台)车床,8台车床每小时生产零件8×30=240(个)零件,现在需要时间360÷240=1.5(小时)答案:360÷4÷3=30(个) (3+5)×30=240(个)360÷240=1.5(小时)答:现在需要1.5小时完成360个零件。
1. 6名同学5分钟制作了150张卡片,如果每人每分钟制作的数量相同,后来又增加了3位同学,那么再过10分钟他们还能做多少张卡片?
150÷6÷5=5(张)(6+3)×10×5=450(张)答:再过10分钟他们还能做450张卡片。
2. 小明和小芳做口算题,小明5分钟做了40道题,小芳每分钟做的题数比小明少2题,小芳需要多少分钟做完40道题?
【例2】菜地里种植白菜和土豆面积共120公顷,种植白菜的面积是土豆的3倍,求种植白菜和土豆各多少公顷。精析:本题是和倍问题。根据总和÷(几倍+1)=较小的数,得出土豆的种植面积,然后用总和-较小的数=较大的数(或较小的数×几倍=较大的数)。
答案:120÷(3+1)=30(公顷)120-30=90(公顷)答:种植的土豆面积有30公顷,种植的白菜有90公顷。
3. 五、六年级的班级图书角共有图书1080本,六年级的图书是五年级的2倍,五、六年级的班级图书各有多少本?
1080÷(2+1)=360(本)1080-360=720(本)答:五年级的班级图书有360本,六年级的班级图书有720本。
4. 小军的爸爸比小军大27岁,今年爸爸的年龄是小军年龄的4倍,求小军爸爸和小军今年各是多少岁。
27÷(4-1)=9(岁)9×4=36(岁)答:今年小军爸爸是36岁,小军是9岁。
【例3】客车和货车从相距850千米的两地同时相对开出,5小时相遇,客车每小时行90千米,货车每小时行多少千米?
精析:本题根据路程÷时间=两车速度之和,用850÷5=170(千米/小时),而这个170千米/小时的速度是客车和货车的速度之和,用170-90=80(千米/小时),得到货车的速度。答案:850÷5=170(千米/小时)170-90=80(千米/小时)答:货车的速度是80千米/小时。
5. 一辆货车以每小时60千米的速度由甲地开往乙地,一辆客车以每小时80千米的速度由乙地开往甲地,3小时后两车相遇,甲、乙两地的距离是多少千米?
(60+80)×3=420(千米)答:甲、乙两地的距离是420千米。
6. 一辆车从A地开往B地,每小时行45千米,开出2小时后离B地还有8千米,A,B两地相距多少千米?
45×2+8=98(千米)答:A,B两地的距离是98千米。
【例4】五(1)班45名师生照集体照,照相馆的收费标准是:拍照一次,并送8张照片,收费15元,加印一张2.5元,要保证每人一张照片,一共要付多少钱?
精析:本题是对分段计费问题的考查,这个照相馆分成了两段计费,8个人的收费是15元,剩下的还有45-8=37(人),这一部分人是每张要2.5元,那么这一部分人的计费是37×2.5=92.5(元),把两段的计费相加15+92.5=107.5(元),就求出了一共要支付的费用。答案:45-8=37(人) 37×2.5=92.5(元) 15+92.5=107.5(元)答:一共要付107.5元。
7. 某市出租车计费标准如下表。
(1)小玲爸爸从出发到达目的地共13.2千米,需要付多少钱?(2)李叔叔乘出租车从A地到达B地,车上计价器打出43元,两地之间的路程最远是多少千米?
(1)13.2-3≈11(千米) 11×2.4+7=33.4(元)答:需要付33.4元。
(2)43-7=36(元) 36÷2.4=15(千米) 15+3=18(千米)答:两地之间的路程最远是18千米。
【例1】某货车往返于相距60千米的A,B两地之间,从A地到B地速度是6千米/小时,从B地返回时,速度是12千米/小时,那么货车往返的平均速度是多少?
错解:(6+12)÷2=9(千米/小时)分析:平均速度的计算方法和平均数不同,我们不可以将各个不同的速度加在一起取平均值。正解:60÷6+60÷12=15(小时)60×2÷15=8(千米/小时)答:货车往返的平均速度是8千米/小时。
1. 小明从家上学的路程是900米,他从家走到学校的速度是100米/分钟,放学后他的速度是150米/分钟,小明的平均速度是多少?
900÷100+900÷150=15(分钟)900×2÷15=120(米/分钟)答:小明的平均速度是120米/分钟。
【例2】蔬菜公司运进一批南瓜和辣椒,南瓜比辣椒多560千克,南瓜50筐,每筐40千克,辣椒40筐,每筐多少千克?
错解:40×50-560÷40=2000-560÷40=1440÷40=36(千克)分析:此题的错误是没有使用括号,此题尽管解题的思路是正确的,但由于没有使用括号而导致综合算式的错误。先求出南瓜的总量,再算出辣椒的总量,最后求出辣椒每筐的重量。
正解:(40×50-560)÷40=(2000-560)÷40=1440÷40=36(千克)答:辣椒每筐36千克。
2. 一堆煤有3.6吨,用原来的炉灶可以烧10天,改进炉灶后,现在每天比原来每天节省0.06吨煤,这堆煤现在可以比原来多烧多少天?
3.6÷(3.6÷10-0.06)-10=2(天)答:这堆煤现在可以比原来多烧2天。
解决问题。1. 某机械厂计划每天安装农用三轮车15台,24天可以完工。实际每天安装18台,这样可提前几天完成任务?
24-15×24÷18=4(天)答:这样可提前4天完成任务。
2. 一项工作,8个人15小时可以完成,如果减少2个人,每个人的工作效率相同,那么需要多少小时才能完成?
8×15=120120÷(8-2)=20(小时)答:需要20小时才能完成。
3. 某商店面粉每千克2.5元,大米每千克2.2元,张大妈买15千克面粉和20千克大米,给售货员100元,应找回多少钱?
100-(2.5×15+2.2×20)=18.5(元)答:应找回18.5元钱。
4. 小王到批发市场买了一箱20千克的贡梨要90元,他在自己的水果店以每千克6元出售,一箱贡梨卖完后可以赚多少元?
90÷20=4.5(元)90×(6-4.5)=135(元)答:一箱贡梨卖完后可以赚135元。
5. 老师买了一些奖品送给优秀学生,若每人分4个,则剩12个,若每人分8个,则少4个,这个小组有多少人?一共有多少个奖品?
(12+4)÷(8-4)=4(人)4×4+12=28(个)答:这个小组有4人,一共有28个奖品。
解决简单实际问题和一般复合问题-小升初数学复习课件: 这是一份解决简单实际问题和一般复合问题-小升初数学复习课件,共13页。
小学毕业数学总复习专题九解决问题第18课时一般实际问题教学课件: 这是一份小学毕业数学总复习专题九解决问题第18课时一般实际问题教学课件,共37页。
小学毕业数学总复习(小升初)专题七 解决实际问题 七章综合训练(课件): 这是一份小学毕业数学总复习(小升初)专题七 解决实际问题 七章综合训练(课件),共19页。