2022-2023学年度四年级上册道德与法治第1-4单元练习题（A卷）

这是一份2022-2023学年度四年级上册道德与法治第1-4单元练习题（A卷），共16页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，简答题，连线题，辨析题，综合题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．下列说法不正确的是（ ）。
A．班规的制定不是一件简单的事
B．班级间既有合作又有竞争
C．竞争只会伤和气，不会给我们带来收获。
2．下列做法中违反班规的是（ ）。
①今天是新来的数学老师上课，王东和李明在下面交头接耳
②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团
③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错
④主动帮助遇到困难的同学
A．①②③④B．①②③C．①②③④D．①②
3．下列关于班集体的说法，错误的是（ ）。
A．一个优秀的班集体要有共同目标
B．建设优秀的班集体需要很多人的共同努力
C．班集体成员自己做自己的事，不管其他人，照样能办成大事
D．一个优秀的班集体需要大家团结协作，互助前行
4．发现教室了又脏又乱，我应该（ ）
A．我不值日我不管B．让值日生去扫C．自己动手打扫
5．下列能体现班规作用的是（ ）。
①我们的课堂学习有序又活跃
②借阅图书时，我们都会做到爱护图书，看完后放回原位
③我们的课间活动有趣又安全
④小刚同学因做错了事真诚地向全班同学道歉
A．①②B．①②③C．①②③④D．②③
6．下列关于班规的说法，错误的是（ ）。
A．国有国法，校有校纪，班有班规B．班规是约束大多数同学的
C．班规可以让班级生活健康有序D．班规可以使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动
7．班集体是我们生活的乐园，关爱班集体人人有责。下列属于对班集体尽责的是（ ）。
A．小强上学迟到，为避免班级扣分，他谎称是别的班级的
B．作为学生会干部，小明检查卫生时，总是给本班打高分
C．在班集体中，小华与同学一起共同创造良好的学习氛围
D．在制订班规时，小刚要求别的同学都接受他的意见
8．走进父母工作的地方，注意事项中不正确的是（ ）。
A．在爸爸妈妈工作时仔细观察，不要打扰B．注意安全，不到处跑
C．好玩的机械，尝试着操作一下D．对人有礼貌
9．说服父母放心让自己做家务需要注意什么？( )
A．不征求父母同意就乱做家务
B．要学会和父母沟通
C．自己想做什么就做什么，父母管不着
10．关于做家务，有人有不同的想法，下列想法不正确的是（ ）。
A．爸爸妈妈是最爱我们的人，为我们付出了许多，我们应该学会关心、照顾他们
B．我们年纪还小，不用学做家务
C．我们做家务不仅可以帮助爸爸妈妈减轻负担，还可以锻炼自己
D．做家务有很多好处，我们应该勤做家务
11．我对家庭的贡献正确的是（ ）
A．父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友。
B．爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们。
C．妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹。
12．绿色植物的光合作用能够吸收大量的（ ）。
A．甲烷B．氧气C．二氧化碳
13．小娟请同学到家里喝茶，为了保护环境，最好用（ ）。
A．一次性纸杯B．玻璃杯C．一次性塑料杯
14．下面哪些行为是在减少碳排放（ ）。
①节约用纸②使用一次性餐具 ③开私家车出行 ④爱护花草⑤节约用电
A．①②④B．①④⑤C．①②④⑤
15．小明家7月用电600度，碳排放量是（ ）千克。
A．471B．741C．417
16．电池垃圾的超长寿命约为（ ）。
A．250年B．150年C．200年D．100年
17．以下做法可以“减塑”的是（ ）。
①应尽量减少一次性塑料餐具和纸制餐具的使用 ②应拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物③买菜可用菜篮子或布袋避免使用上的一次性 ④加强环保宣传，提高人们的环保意识
A．①②B．①②③C．①②③④
18．用过的废旧电池应（ ）。
A．随手扔掉B．和垃圾一起扔掉
C．送到回收废电池的地方或放入专门的废旧电池回收箱，如暂时没有，可以先妥善保存起来
19．全球气候变暖会导致（ ）
①冰山融化②一部分地区干旱程度加剧③海平面上升，沿海陆地面积缩小④有些地区冰雹、暴雨
A．①②③④B．①②③C．①②
二、填空题
20．我们是班规的制订者，也应该是班规的_______。
21．每个班级都有自己的特点，都有值得( )和( )的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。
22．每个班都有自己的( )，每个班也都有自己的( )。
23．班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能( )、( )地学习和活动。
24．没有规矩，不成_____，班规可以让我们_____。
25．班级与班级之间既有________，也有________。________给我们带来成长和收获。
26．班规是班级共同生活的_______________。
27．不知不觉中，我们班已经_______________了，让我们一起对着过去的_______________，回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。
28．作为家中的小成员，我们应当做些_____的家务事，减轻父母的负担。
29．家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要_______________作出贡献，作为孩子，我们对家庭也要有自己的_______________。
30．说服父母让我们做家务的三块魔石是:( )魔石、( )魔石、( )魔石。
31．家庭中的每一个人都是不可缺少的，家人之间的相互陪伴，相互关心，相互支持，都是家庭成员对家庭的( )。
32．________是个虚拟、神奇的世界，它能够让身在远方的人，变得仿佛近在眼前。
33．养成良好的_______________可以减少看电视对眼睛带来的伤害。
34．互联网让“秀才不出门，________”这句老话变成了现实。
35．广告有________的功能，为了达到让人购买的目的，很多广告都会把商品夸得________，好像你不买就吃亏了。
36．偶尔玩一下网络游戏，能起到________、________的作用，但沉迷于网络游戏就会给身心带来____________。
37．盯着电视的时间过长就会使眼睛________、________，________,看电视是造成儿童近视的重要原因之一。
38．我们通常所说的“白色污染”，主要指的就是__________制品的污染。
39．多数废弃物种都有( )的宝贵资源，如果不充分利用，不仅( )，还会造成巨大的( )。
40．地球变暖不仅与大量排放的“温室气体”有关，还与人类对_______________有关。因为森林遭到大量砍伐，减少了对_______________的吸收。
41．如果把垃圾在________就分类放置，有的可以直接再利用，有的经过________、________再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为________。
42．除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外，还可以参与( )的活动。
三、判断题
43．大家一起讨论、制订的班规，不会有不完善的地方。( )
44．每个班都是学校大家庭中的一员。( )
45．家人之间应相互陪伴、相互关心、相互支持。( )
46．爸爸妈妈是家庭里的主人，我们年纪太小，只要学习好就行。( )
47．作为家中的一员，我们能力有限，暂时不能为家庭作贡献。( )
48．帮助父母做家务，可以让我们体会亲情的温暖。( )
49．爸爸像往常一样骑车送我去上学，我觉得他很轻松，一点儿也不辛苦。 ( )
50．看电视时电视机和人的距离以电视机屏幕对角线长度的4—6倍较为合适。( )
51．小明听说网上有黑客软件，就想找来试试。( )
52．学习不好是由于记忆力不好，所以要使用增加记忆力的学习枕头。 ( )
53．上网玩游戏只会影响学习,不会影响身体健康.( )
54．互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。( )
55．有的广告很有意思，通过它，我们能知道产品有什么特点。( )
56．2014年全国学生体质健康调研报告显示，我国的小学生、初中生和高中生的近视发病率分别为20%、75%、85%。 ( )
57．看电视时换台的瞬间，是对眼睛刺激最大的时候。( )
58．过量、过度使用农药是造成农药污染的重要原因。( )
59．塑料垃圾危害大，我们就不用塑料制品了。( )
60．1979-2012年北极海冰面积以每10年3.5%-4.1%的速度减少。 ( )
61．全球气候变暖会导致海平面上升，带来沿海陆地面积缩小等问题。 ( )
四、简答题
62．没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。你认为班规有什么用？请你写出来吧！（至少三条）
63．2020年初，新冠病毒侵袭下，全国中小学生长时间的居家生活，学校教学从面对面转到网络教学，许多同学因此频繁接触电子产品，对电子游戏、刷视频等欲罢不能，不但影响学习，还与父母产生许多矛盾。五（1）班在班主任李老师倡导下，通过网络，分组展开讨论，内容是：居家期间，远离手机，可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考，给五（1）班同学支招。（请给出不少于两项建议，要求要有理有据）
64．小学生做家务有什么好处？
65．小力很想帮家人做家务，但他的家人却以各种理由不让他做。为此，小力感到很苦恼。请你帮他支支招，让他能够说服他的家人。
66．请你制定一份在家里“看电视的约定”。
67．假如你是一位网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢？请发挥你的想象力，说一说。
68．.请你说一说广告在人们生活当中的作用。
69．为防止沉迷于网络游戏，小学生自己应制定那些措施？（至少写3条）
70．电视在我们的生活中，除了抢走了时间，还抢走了什么？
71．垃圾分类有哪些好处？
72．谈谈你对“绿水青山就是金山银山”这句话的理解？
五、连线题
73．连线题。
道理魔法石 长时间地坚持做，打动大人
恒心魔法石 从自己力所能及的家务做起，证明自己行
巧思魔法石 讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事
家务小妙招 刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干
74．全国青少年网络文明公约。
要善于网上学习 不侮辱欺诈他人
要诚实友好交流 不随意约会网友
要增强自护意识 不浏览不良信息
要维护网络安全 不沉溺虚拟空间
要有益身心健康 不破坏网络秩序
六、辨析题
75．有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！
七、综合题
76．为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？
77．父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管好自己呢？
78．废弃塑料袋、一次性塑料餐具、农用薄膜对环境造成的侵害统称“白色污染”。来自中国科学院理化技术研究所的数据表明，目前我国每年塑料使用量约为4000万吨，其中10%不可回收，而3%左右成为白色垃圾。
人们并非不知道“白色污染”的危害，但是人们改变消费习惯却绝非易事。有关专家认为，塑料袋消费已经形成了一个根深蒂固的链条：消费者得了方便，不用再拎着大包小包去购物；商家通过免费送袋的方式吸引了客流。
（1）塑料制品给人们生活带来了哪些好处？
（2）我们可以采取哪些方法减少“白色污染”的危害？
参考答案：
1．C
【详解】班规的制定需要符合一定的程序和方法，选项A表述正确；
班级之间既有竞争又有合作，选项B表述正确；
我们要正确对待班级之间的竞争与合作，竞争也会给我们带来成长和收获。
故选：C
2．D
【解析】略
3．C
【解析】略
4．C
【详解】本题是对我们的班级相关知识的考查。教室是我们的家，我们要热爱自己的教室，如果教室脏乱，我们应尽我们的职责，让它变得更加美丽，故选项C表述正确，本题选择C项。
5．C
【详解】班规有效地保障着课堂有序的学习和生活；规定着我们应该做什么事，不该做什么事；保护着我们大多数学生的权益，故①②③④表述均是正确的，本题选择C项。
6．B
【详解】选项A、C、D表述均是对班规作用的正确表述，选项B只看到班规的约束性，而没有看到班规的规范性和保障性，故表述是错误的，符合题干要求，故本题选择B项。
7．C
【详解】选项A的行为不仅不能对班集体尽责，还会造成更加不良的后果；选项B的行业看似是对班级尽责，但这种建立在不公平竞争基础上的行业是错误的，不能入选；选项D行为是对他人民主意识的不尊重的体现，也是不正确的，故本题选择C项。
8．C
【详解】选项A体现了对父母的尊重，表述正确；
选项B体现了少让父母担心，表述正确；
选项C会产生安全问题，让父母担心我们的安全，表述错误；
选项D体现了对他人尊重，表述正确。
故选：C
9．B
【解析】略
10．B
【详解】帮助父母做力所能及的家务是我们每一位未成年学生应做的义务，不能以年龄小学由拒绝不做或少做，故选项B表述内容有误，本题选择B项。
11．C
【解析】略
12．C
【详解】绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木，来减少大气中的二氧化碳。只有每个人自觉地过绿色低碳的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
故选：C
13．B
【详解】选项A一次性纸杯，错误；这样会浪费资源；
选项B玻璃杯，正确；
选项C一次性塑料杯，错误；这样会污染环境。
故选：B
14．B
【详解】①节约用纸，正确；
②使用一次性餐具，错误；少用或者不用一次性餐具；
③开私家车出行，错误；要做到绿色出行；
④爱护花草，正确；
⑤节约用电，正确；
所以减少碳排放的是①④⑤。
故选：B
15．A
【详解】家居用电的二氧化碳排放量(千克)＝耗电度数×0.785，所以600×0.785＝471千克。
故选：A
16．D
【详解】重金属也是如今的重要垃圾之一，最重要的是这些垃圾极难分解，比如电池垃圾的超长寿命约为100年。
故选：D
17．D
【详解】减少塑料可以从两个方面入手，一是行动上，二是观念上。从行动上可以采取减少使用，从观念上可以进行宣传，提升人们的环保意识，故本题选择D项。
18．C
【详解】废旧的电池是一种非常有害的废弃物，对于它们的处理我们要做到科学，否则会因处理不当而造成环境污染，选项A、B表述均是错误的，选项C表述是科学合理的处理方式，故本题选择C项。
19．A
【解析】略
20．守护者
【详解】我们是班规的制订者，也是班规的守护者，大家一起讨论制定的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。
21． 尊重 欣赏
【详解】每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。真正懂得为他人喝彩的人。会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神。而不会在意胜败的结果。
22． 优点 不足
【详解】【分析】人无完人，金无足赤。班级也是一样，每个班都有自己的优点，也有自己的不足。为了让班级更棒，我们要出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。
故答案为：优点，不足。
【点评】用自己的智慧为班级献计献策。
23． 愉快 安全
【解析】略
24． 方圆 班级生活健康有序
【解析】略
25． 合作 竞争 竞争
【解析】略
26．规则
【解析】略
27． 四岁 照片
【解析】略
28．力所能及
【解析】略
29． 每个人 贡献
【解析】略
30． 道理 恒心 巧思
【解析】略
31．贡献
【解析】略
32．互联网
【详解】新世界，很精彩。互联网是个虚拟、神奇的世界，它能够让身在远方的人，变得仿佛近在眼前。
33．看电视习惯
【解析】略
34．便知天下事
【解析】略
35． 劝说购买 十全十美
【解析】略
36． 休息 放松 伤害
【解析】略
37． 疲劳 干涩 视力下降
【解析】略
38．塑料
【详解】我们通常所说的“白色污染”，主要指的就是塑料制品的污染。它的危害近年来环境问题越来越被人们所重视。
39． 可再利用 污染环境 资源浪费
【详解】有的废弃物是可以进行再利用的，如果不充分利用，会污染环境，还会造成巨大资源浪费。
40． 树木的过度砍伐 二氧化碳
【解析】略
41． 源头 回收 加工 资源
【解析】略
42．碳补偿
【解析】略
43．×
【详解】班规可能会有不完善的地方，随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况不符合的地方，如果发现班规中存在问题，应根据一定的程序对班规进行修订。故原说法错误。
44．√
【解析】略
45．√
【详解】家人之间应相互陪伴，相互关心，相互支持。这是和谐美好家庭的表现。表述正确。
46．①×
【解析】略
47．×
【解析】略
48．√
【解析】略
49．×
【解析】略
50．√
【详解】养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛带来的伤害。看电视时电视机和人的距离以电视机屏幕对角线长度的4—6倍较为合适。题干表述正确。
51．×
【详解】互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保护自己，同时，在网络世界里，我们还要做到不伤害别人。小明的做法是错误的。故表述错误。
52．×
【解析】略
53．×
【详解】略
54．√
【解析】略
55．√
【解析】略
56．√
【解析】略
57．√
【详解】我们要养成良好的看电视习惯，习惯不好会严重影响我们的身体健康。看电视时换台的瞬间，是对眼睛刺激最大的时候。所以电视机换台时，最好先闭上眼睛，或者多眨几下，否则会伤害我们的眼睛。
58．√
【详解】没有科学地使用农药，例如过量、过度使用农药是造成环境污染的重要原因。故表述正确。
59．×
【详解】塑料制品给我们的生活带来了很大的方便，但塑料垃圾也严重影响着我们的生活。题干表述错误。
60．√
【解析】略
61．√
【解析】略
62．①早睡早起准时到，进出校门有礼貌。
②自主学习会合作，专心听讲爱思考。
③教室卫生勤打扫，诚实守信要记牢。
④排队集合快静齐，室内室外不追跑。
⑤用餐文明不挑食，对待公物如珍宝。
【详解】本题考查班规的知识。没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
63．做家务、阅读课外书籍、学习特长。
【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出在家里的课余生活即可，比如做家务、阅读课外书籍等。
64．①有助于形成良好的生活习惯；
②可以形成良好的劳动态度；
③可以增进对父母的理解，帮助我们体会家庭责任。
【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出小学生做家务的好处即可。
65．我对爸爸妈妈说，我可以先从容易简单的事情学起，如先洗学手帕，再学洗袜子，然后再学洗短袖衣服等，最后再学洗长的衣物。小孩子不只是要学习好就行，还要从小锻炼生活的本领。
【解析】略
66．（1）看电视必须距离6—8米；
（2）每次看电视不超过半个小时，每天看电视不超过一个小时。
【详解】本题旨在考查理解应用能力。丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力，沉溺于看电视会影响我们的学习。学生根据教材知识，结合自身生活实际，从科学看电视的角度，制定一份在家里“看电视的约定”，内容不唯一，言之有理即可。
67．（1）超过一个小时游戏自动关闭。
（2）两次游戏之间的间隔少于一天，就会自动扣除上一次游戏所得积分。
【解析】略
68．答：①传递信息作用，人们通过广告可以了解商品的基本信息,如功能、价格、特点和产地等。②提高知名度，通过广告可以提高产品知名度,让人们熟悉、喜欢它。③劝说购买，广告可以让那些原本不想买的人,产生购买的欲望。
【解析】略
69．答：①给自己限定上网时间②寻找替代性爱好③让家长监督（意思对即可）
【解析】略
70．抢走了与父母的交流、抢走了与同伴的玩耍等。
【解析】略
71．（1）减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质，垃圾减少数量达60%以上，不再大量占用土地。
（2）减少污染。未经分类的有害垃圾会使得虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境，危害人和动物的健康。
（3）节省资源，变废为宝。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，将可回收垃圾转化为资源重新利用，既能保护环境又能带来经济效益。
（4）减少环卫工人工作的难度。环卫工人为我们的环境美化做出了很多贡献，我们也应该帮助他们，垃圾分类能给他们的工作提供便利。
【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出垃圾分类的好处即可，比如减少占地、污染等。
72．“绿水青山”指的是环境、生态，“金山银山”则有两层含义，一是指生产力，二是指财富，只有保护环境，环境变成了绿水青山，才能带来金山银山；没有绿水青山也就没有金山银山。
【解析】略
73．
【详解】 讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事，这是讲道理；
长时间地坚持做，打动大人，这是用坚持不懈的精神来告诉父母；
从自己力所能及的家务做起，证明自己行，这是在用方法让父母同意自己做家务；
刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干，这是家务的小妙招。
74．
【详解】互联网虽是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样，有自己的规则。要想在这世界快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则、并保护自己。我们要遵守全国青少年网络文明公约，比如要善于网上学习，不沉溺虚拟时空；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
75．这种说法不正确。班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。
【解析】略
76．如果我是班长，就让吴华写一份检查，并向同学道歉。因为班规重执行，这件事就应认真执行班规。如果全体同学感觉有不完善的地方，可以进行重新修订，修订之前，仍按原规定执行。
【详解】本题坚班级规则相关相关知识的考查。班规的制定是符合全体班级成员的，对于班规，所有成员都要遵守并执行，即使班规存在不妥之处，也要执行后再根据相关程序进行修改。
77．答：（答案不唯一）
①在学校：我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了!
②在家里:我不能吃这么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了!
③玩耍时小亮，别走，在我家再玩一会儿吧!
不行!回家晚了，家人会担心的!
【详解】本题旨在考查帮助父母做力所能及的家务，不给父母添麻烦相关知识。学生表述观点正确，符合题干要求即可。
78．（1）家庭中许多生活用品都是塑料制品；很多工业品也要用到塑料。
（2）少使用一次性塑料制品、使用塑料制品的替代品、使用可降解的塑料制品等。
【详解】本题旨在考查学生的获取和解读信息的能力。
（1）塑料料制品带来的好处从方便生活、方便生产两方面阐述；
（2）减少“白色污染”的威海的方法可以从减少使用量、使用替代品两个角度阐述。