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    初中语文中考复习 (河北卷)2020年中考语文第二次模拟考试(参考答案)
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    初中语文中考复习 (河北卷)2020年中考语文第二次模拟考试(参考答案)

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    这是一份初中语文中考复习 (河北卷)2020年中考语文第二次模拟考试(参考答案),共2页。试卷主要包含了【答案】,【答案】D,【答案】C等内容,欢迎下载使用。

    学科2020年中考语文第次模拟考试

    语文·参考答案

    1.【答案】1)大漠孤烟直  长河落日圆  2)先天下之忧而忧  后天下之乐而乐 3窈窕淑女  君子好逑  4逝者如斯夫  不舍昼夜(每空1分)

    2【答案】(11分)  1分)  2tuò kuān1分)  yùn hán1分)

    3.【答案】D3分)

    4.【答案】1)这幅画上画着连绵起伏的远山、飞泉和青松,白雾萦绕其间。画面写有一副对联秋清泉气香,山静松声远,并盖有两枚印章。(3分)

    2)该联用对偶的修辞手法,对仗工整,音韵和谐;突出表现了秋山的清香与静谧,抒发了画家的喜爱之情。(3分)

    5【答案C3分)

    6【答案】这句话运用了比喻手法,天狼,喻指辽和西夏。表达了作者自己渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志。(3分)

    7【答案】详细  应当  认为  派遣(每小题1分)

    8【答案】陆逊没有回信,如同平常一样,正在与诸位将领下棋、射击、游戏。(2分)

    让诸葛瑾率领船队,陆逊带领全部兵马,向襄阳发起进攻。(2分)

    9【答案】镇定,临危不乱,足智多谋;知彼知已,稳定军心;随机应变,声东击西。3分)

    10【答案】敌人抓到送奏章的韩扁后,诸葛瑾闻之甚惧与陆逊栾棋射戏如常形成对比,突出了陆逊的镇定、足智多谋。3分)

    11【答案】不能。因为目前我国只有一次性防护服的技术标准,没有可多次、重复使用的技术标准;防护服的短板还体现在领域细分方面。除医用防护外,还有化学防护、生物防护、生化防护、核防护等,不同场景和环境下,对其性能要求也不同;还存在难点问题,在于防护服的加工工艺,如何保证其防护性、高温灭菌洗消后的稳定性等。(3分)

    12【答案】一般指大多数情况下,一次性防护服的使用寿命不能超过两个小时,并非所有情况都是如此,体现了说明文语言的准确性。(2分)

    13【答案】运用了举例子的说明方法,通过举把口罩的材料,如果能研发出恒应力的材料,就会减少对医护人员脸部的伤害的事例,具体真实地说明了此次疫情给防护材料研究指出了新方向。(3分)

    14【答案】让厢禁军扮脚夫,把生辰纲装入担内,杨志等人扮作客人,让梁中书授命众人都听命于杨志。走大路,趁早凉赶路,中午热时休息;走山路,大白天走路,避开一早一晚行人稀少之时。先阻止军汉买酒,确认酒没有毒。(3分)

    15.【答案】在慧骃国的一次全国代表大会上,代表们对格列佛的主人因养了一只耶胡(即格列佛),而且把其当作慧骃对待的行为感到愤慨。他们提议主人要么对待格列佛就像对待其它耶胡一样,要么责令其游回本国。后来在代表们的一再逼迫下,主人希望其制作一种交通工具回国。于是在伙计(即栗色小马)的帮助下,格列佛建成了一艘印第安式的小舟,离开了慧骃国。(4分)

    16【答案】尘世间的万物都源于泥土,都离不开泥土的滋养,等到万物灰飞烟灭之后,又都归于泥土,成为孕育生命的养料。(3分)

    17.【答案】段的画线句子运用了比喻的修辞方法,把故乡比喻成心灵皈依的圣地,生动形象地表现了对故乡深深的眷恋,引起下文对儿时的回忆和对故乡深深的敬意。第段从形式上总结了全文,在内容上抒发了对泥土的赞美之情,升华了文章的主题。(3分)

    18.【答案】运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了父母精心打理的菜园农作物的繁茂景象。(2分)

    19.【答案】义无反顾原意指勇往直前,毫不犹豫,这里指家里人对土地毫不动摇毫不怀疑的爱惜、保护和感恩之情。2分)

    20.【答案】芳香一词有两层含义,一层是表面义,是指故乡山地上的土壤是砂土质的,干净、爽气,闻起来是芳香的。另一层含义是它的象征义,在这里象征泥土的精神。泥土是无私的,伟大的,宽容的。它一声不吭地奉献着,万物生长于泥土,复归于泥土,泥土孕育希望,给人以昂扬向上的力量。芳香一词表现了作者对泥土的热爱和赞美。(4分)

    21立意指津这是一道话题作文。物微情浓,要认真分析话题的含义。,可以是小礼物,几乎人人都送出过,也都接受过,大到衣物车辆,小到铅笔橡皮,许多东西都可以成为礼物。可以是其他小事物,如小草、小树、小鸟等有生命的动植物,也可以是各种日用品、纪念品等。,是人与人之间的真情,包括亲情、友情、师生情等;也可以是敬爱之情、怜惜之情、喜爱之情、哀伤之情等。

    物微情浓,这个话题,可以写一篇借物抒情的散文,以某些常见的、细微的事物为载体,表达某种感情。可以写一篇记叙文,叙述你和亲人、老师、同学、朋友之间发生的一件小事,事情要围绕一份特殊的礼物”“沟通心灵的礼物来展开描述。无论是什么小事物、谁送给谁的礼物,一定要在文章中体现出情浓的价值和意义所在。在文章的结尾部分,可以用精练而富于哲理的语言把文章的主题揭示出来。

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