初中物理中考复习 专题38 电与磁的转换（解析版）-2022年中考物理二轮专项复习核心考点讲解与必刷题型汇编（全国通用）

专题38 电与磁的转换

【核心考点讲解】

一、电生磁

1、电流的磁效应

奥斯特实验说明：通电导线周围存在磁场，磁场方向跟电流的方向有关。这种现象称为电流的磁效应。

2、通电螺线管的磁场

（1）通电螺线管外部磁场与条形磁体磁场相似。

（2）通电螺线管两端的磁场方向跟电流方向有关，磁场方向与电流方向的关系可用安培定则判断。

3、安培定则及其应用

（1）安培定则：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。

（2）通电螺线管比通电导线磁性强的原因：各圈导线产生的磁场叠加在一起。

（3）应用：根据小磁针的指向，判断通电螺线管中电流方向。

4、电磁铁

（1）电磁铁的铁芯：软磁性材料。

（2）电磁铁插入铁芯后磁性加强的原因：铁芯被磁化使磁性加强。

（3）影响电磁铁磁性强弱的因素：

①电磁铁通电有磁性，断电无磁性；

②匝数一定，电流越大，电磁铁的磁性越强；

③电流一定，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；

④插入铁芯电磁铁的磁性会更强。

（4）探究影响电磁铁磁性强弱因素的实验电路图：用吸引大头钉个数显示磁性强弱。（转换法）

（5）电磁铁应用：电磁起重机、电磁继电器、电冰箱、吸尘器、电动机、发电机、洗衣机。

5、电磁继电器

（1）概念：用低电压弱电流控制高电压强电流设备。

（2）实质：一种由电磁铁控制的开关。

（3）工作原理图：
 

6、磁场对通电导线的作用

（1）通电导体在磁场里受到力的作用。力的作用方向与电流方向、磁场方向有关。

（2）当电流方向或磁场方向两者中的一个发生改变时，力的方向随之改变；当电流方向和磁感线方向同时发生改变时，力的方向不变。

7、电动机

（1）工作原理：根据通电线圈在磁场中受到力的作用而发生转动制成。

（2）能量转化：电能转化为机械能。

（3）构成：由转子和定子两部分组成。

（4）换向器作用：线圈转过平衡位置时，自动改变线圈中电流的方向，使线圈连续转动。

（5）改变电动机转动方向的方法

①改变电流方向。

②改变磁感线方向。

（6）提高电动机转速的方法

①增加线圈匝数。

②增加磁体磁性。
③增大电流。

8、扬声器和耳机的构造和原理

（1）构造如图所示：永久磁体、线圈、锥形纸盆。

（2）工作原理：通电导体在磁场中受到力的作用。

（3）工作过程：扬声器的线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流，产生不同方向的磁场，通电线圈在力的作用下来回振动，纸盆随之振动起来，发出声音。

二、磁生电

1、电磁感应现象

（1）英国物理学家法拉第发现电磁感应现象。

（2）内容：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫做电磁感应，产生的电流叫做感应电流。

（3）导体中感应电流的方向，跟导体的运动方向和磁感线方向有关。

（4）当导体的运动方向或磁感线方向两者中的一个发生改变时，感应电流方向随之改变；当导体的运动方向和磁感线方向同时都发生改变时，感应电流方向不变。

2、发电机

（1）工作原理：根据电磁感应现象制成。

（2）能量转化：机械能转化为电能。

（3）感应电流的方向的影响因素：磁场方向、运动方向。

3、动圈式话筒的构造和原理

（1）构造如图所示

（2）工作原理：电磁感应现象。

（3）工作过程：对着话筒说话时，产生的声音使膜片振动，与膜片相连的线圈跟着一起振动，线圈在磁场中做切割磁感线运动，产生随着声音变化而变化的电流，经放大后，通过扬声器还原成声音。

【必刷题型精练】

1．（2021•恩施州中考）下列有关电和磁的说法中正确的是（　　）

A．动圈式话筒工作时将电能转化为机械能 

B．螺线管做切割磁感线运动时不一定会产生电流 

C．通电导体放入磁场中一定会受到力的作用 

D．电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关

解：A、动圈式话筒是利用电磁感应原理：人说话时，声带振动产生声音，声音通过空气传播到膜片，使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动，故能产生感应电流，线圈在运动中能量的转化情况是机械能转化为电能，故A错误；

B、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中一定有感应电流产生，螺线管做切割磁感线运动时不一定会产生电流，故B正确；

C、通电导体放入磁场中一定受到非平衡力的作用，或一定受到平衡力的作用，当电流方向和磁场方向相平行的时候，没有安培力作用在导体上，有且只有这种情况下，导体不受力，故C错误；

D、电磁铁的磁性强弱与电流的大小、线圈的匝数和有无铁芯都有关，故D错误；

答案：B。

2．（2021•北京中考）在探究通电螺线管的磁场特点时，通电螺线管在某状态下的两个实验现象如图所示，其中小磁针（黑色一端为N极）静止时的指向情况如图甲所示。铁屑静止时的分布情况如图乙所示。选项图中能正确用磁感线描述这两个实验现象的是（　　）

A． B． 

C． D．

解：根据异名磁极相互吸引可知，甲螺线管的左端为S极，右端为N极；通电螺线管周围的磁场与条形磁体的磁场相似；在通电螺线管的外部，磁感线是从N极出来回到S极的，在螺线管的内部，磁感线是从S极到N极，磁感线是一条封闭的曲线，故C正确。

答案：C。

3．（2021•福建中考）跳绳也可以“发电”。用一根带有绝缘皮的长铜导线做跳绳，将它的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连，摇动跳绳时，发现灵敏电流计的指针左右摆动。则（　　）

A．向任意方向摇绳均可产生电流 

B．电流方向与绳子运动方向无关 

C．此过程中机械能转化为电能 

D．跳绳发电属于电流的磁效应

解：

A、用一根导带有绝缘皮的长铜导线做跳绳，将跳绳的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连，摇动“跳绳”时，导体在地磁场做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流，由于地磁场是南北方向的，因此摇绳时要尽量东西方向站立，这样才会直接切割磁感线，故A错误；

B、感应电流方向与绳子运动方向、磁场的方向有关，故B错误；CD、跳绳发电属于电磁感应现象，根据此原理可制成发电机，在工作过程中将机械能转化为电能，故C正确，D错误。

答案：C。

4．（2021•安徽中考）图示为直流电动机的工作原理图。线圈abcd处于向右的磁场中，两个铜半环E和F跟线圈两端相连，可随线圈一起转动，两半环中间断开，彼此绝缘；A和B是电刷，它们分别跟两个半环接触，使电源和线圈组成闭合电路，在图示位置，电流沿dcba流过线圈，dc边受到磁场的作用力向下，则（　　）

A．线圈在图示位置时，ab边受到磁场的作用力向下 

B．线圈由图示位置转过180°时，电流沿dcba流过线圈 

C．线圈由图示位置转过180°时，dc边受到磁场的作用力向下 

D．线圈由图示位置转过180°时，ab边受到磁场的作用力向下

解：（1）图示位置，电流沿dcba流过线圈，dc边受到磁场的作用力向下，ab边与dc边中电流方向相反，磁场方向不变，所以ab边受到磁场的作用力向上，故A错误；

（2）线圈由图示位置转过180°时，ab转到右侧，dc转到左侧，线圈中电流沿abcd流过线圈，故B错误；

磁场方向不变，此时dc边电流方向与图示中dc边电流方向相反，所以dc边受到磁场力方向向上，故C错误；

ab边电流方向与图示中ab边电流方向相反，所以ab边受到磁场的作用力向下，故D正确。

答案：D。

5．（2021•眉山中考）如图所示，将某发光二极管的两极接入电路的a、b两点，闭合开关时，通电螺线管旁边小磁针S极向右偏转。下列判断正确的是（　　）

A．通电螺线管右端为N极 

B．电源左端为正极，右端为负极 

C．发光二极管c极接b点，d极接a点 

D．图中P处磁感线的方向从螺线管右端到左端

解：

A、闭合开关时，通电螺线管旁边小磁针S极向右偏转，即小磁针的S极靠近螺线管的左端，根据异名磁极相互吸引可知，通电螺线管的左端为N极，故A错误；

B、由安培定则可知，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向左端，电流从右端流入，左端流出，则电源右端为正极，故B错误；

C、发光二极管c极接b点，d极接a点，发光二极管“正”“负”极接对，电路中有电流，故C正确；

D、在磁体的外部，磁感线从N极指向S极，所以通电螺线管外P点的磁场方向从螺线管左端到右端，故D错误；

答案：C。

6．（2021•绵阳中考）如图所示，导体棒AB、CD水平放置在蹄形磁体的磁场中，都垂直于所在位置的磁感线，两个蹄形磁体的N极和S极标识都没有了。拉动AB向左移动时，发现CD向右移动，下列判断正确的是（　　）

A．若拉动AB向右移动，则CD向右移动 

B．若拉动AB向右移动，则CD向左移动 

C．调换右边磁体上下磁极，拉动AB向左移动，则CD向右移动 

D．调换右边磁体上下磁极，拉动AB向右移动，则CD向左移动

解：拉动AB向左移动时，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生感应电流，同时CD中有电流通过，通电导体CD在磁场中受力运动；拉动AB向左移动时，发现CD向右移动；

AB、若拉动AB向右移动，磁场的方向不变，则感应电流的方向改变了，通过CD的电流的方向改变，CD所处的磁场的方向不变，则CD会向左移动，故A错误，B正确；

C、拉动AB向左移动，磁场的方向不变，产生的感应电流方向不变，调换右边磁体上下磁极，CD所处的磁场的方向改变，受到磁场力的方向改变，CD向左移动，故C错误；

D、拉动AB向右移动，磁场方向不变，产生的感应电流方向改变，调换右边磁体上下磁极，CD所处的磁场的方向改变，则CD受力方向不变，所以CD向右移动，故D错误。

答案：B。

7．（2021•兴安盟中考）如图所示，将矩形铜线框ACDF上的B、E两点接入电路并放入磁场中，AB、BC、ED和FE段都受到磁场的作用力，下列哪两段线框在磁场中受力的方向相同（　　）

A．AB段与BC段 B．AB段与ED段 C．BC段与ED段 D．ED段与FE段

解：如图磁场方向相同，若电流方向相同，则通电导体的受力方向相同，

BAFE段和BCDE段并联在电源上，所以AB中电流向下、EF中电流向上、CB中电流向上、DE中电流向下，

AB和ED中电流方向相同，受到磁场作用力方向相同，

EF和CB中电流方向相同，受到磁场作用力方向相同。

答案：B。

8．（2021•广州中考）如图甲，磁场对导体的力F竖直向上，用Fab、Fcd、Fa′b′、Fc′d′分别表示图乙、丙中闭合开关时磁场对导体ab、cd、a′b′、c′d′的力，则（　　）

A．Fab竖直向下，Fcd竖直向下 

B．Fab 竖直向上，Fcd竖直向下 

C．Fa′b′竖直向上，Fc′d′竖直向下 

D．Fa′b′竖直向下，Fc′d′竖直向上

解：

图甲中，电源左侧为正极、右侧为负极，则导体棒中的电流方向垂直于纸面向里，磁体间的磁场方向从右向左，导体受到磁场力的方向是竖直向上的；

图乙中，电源正负极与图甲相反，闭合开关后，ab中的电流方向垂直于纸面向外（即从b到a），磁体间的磁场方向从右向左，与甲图中的电流方向相反，磁场方向相同，所以ab受到磁场力Fab的方向是竖直向下的；由于cd中的电流方向与ab中的电流方向相反，磁场方向相同，则cd的受力方向与ab的受力方向相反，即磁场力Fcd的方向是竖直向上的，故AB错误；

图丙中，电源正负极与图甲相反，闭合开关后，a′b′中的电流方向垂直于纸面向外（即从b'到a'），而磁体间的磁场方向是从左向右，与甲图中的电流方向相反，磁场方向相反，所以a′b′与图甲中导体受到磁场力的方向相同，即Fa′b′的方向是竖直向上的；由于c'd'中的电流方向与a'b'中的电流方向相反，磁场方向相同，则c'd'的受力方向与a'b'的受力方向相反，即磁场力Fc′d′的方向是竖直向下的，故D正确。

答案：D。

9．（2021•郴州中考）下图所示实验装置的原理与电动机的工作原理相同的是（　　）

A．  B． 

C．   D．

解：AC、图中的导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生感应电流，这是电磁感应现象，故AC错误；

B．图中的通电导体在磁场中受力运动，与电动机原理相同，故B正确；

D．图中电铃的主要部件是电磁铁，是利用电流的磁效应工作的，故D错误。

答案：B。

10．（2021•威海中考）含有金属线圈的门禁卡靠近周围有磁场的读卡器，就会在门禁卡工作电路中产生电流。下列选项中与这一工作原理相同的是（　　）

A．             B． 

C．  D．

解：门禁卡靠近周围有磁场的读卡器时，会在门禁卡工作电路中产生电流，这是电磁感应现象；

A、图中是实验是奥斯特实验，表明了通电导体周围存在磁场，故A不合题意；

BC、图中有电源，是通电导体（或线圈）在磁场中受力，是电动机的原理实验，故BC不合题意；

D、图中闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，是电磁感应原理实验，故D符合题意。

答案：D。

11．（2021•潍坊中考）如图所示是某同学自制的玩具电动机，一块椭圆形磁铁吸在干电池底部，将一段裸露的铜线折成矩形线框，上边与电池正极接触，下边搭接在磁铁上，观察到线框顺时针转动，则（　　）

A．该过程中机械能转化为电能 

B．线框左右两边所受磁场力方向相同 

C．若仅调换电池两极，线框将逆时针转动 

D．若仅调换磁铁两极，线框仍顺时针转动

解：

A、玩具电动机在通电后会消耗电能，电能转化为机械能，故A错误；

B、线框左右两边导线的电流的方向相同，磁场的方向不同，所以受到的磁场力方向不相同，故B错误；

C、若仅调换电池两极，磁场的方向不变，电流的方向改变，则磁场力的方向改变，线框将逆时针转动，故C正确；

D、若仅调换磁铁两极，磁场的方向改变，电流方向不变，线框将逆时针转动，故D错误。

答案：C。

12．（2021•杭州中考）如图所示，闭合电磁铁开关S，条形磁铁静止在水平桌面上。下列判断正确的是（　　）

A．条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力 

B．条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力 

C．将滑动变阻器的滑片向右移动，条形磁铁受到的摩擦力不变 

D．若只改变电源的正负极，条形磁铁受到的摩擦力变大

解：

A、由安培定则得，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向电磁铁右端为N极，左侧为S极，同名磁极相互排斥，所以条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力，故A正确；

B、条形磁铁处于静止状态，水平方向上受到平衡力的作用，水平向左的排斥力和桌面对条形磁铁的水平向右的摩擦力为一对平衡力，故B错误；

C、将滑动变阻器的滑片向右移动，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小，电磁铁的磁性变弱，排斥力变小，摩擦力和排斥力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力变小，故C错误；

D、若只改变电源的正负极，电流的方向改变，大小不变，则电磁铁的磁性不变，条形磁体受到电磁铁的吸引力大小等于原来的排斥力大小，此时吸引力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，则摩擦力不变，故D错误。

答案：A。

13．（2021•攀枝花中考）攀枝花市某学校研学小组在探究通电螺线管磁场的实验中，小磁针和螺线管放置于同一水平面内，螺线管为东西朝向，小磁针可在水平面内自由转动。开关S闭合后，小磁针的指向如图所示，则电源A端为 　负　（选填“正”或“负”）极。当开关S断开时，小磁针N极将 　向北　（选填“不”、“向北”或“向南”）偏转。

解：（1）小磁针的左端是N极，可以判断小磁针处磁感线方向指向左侧，根据磁体周围的磁感线从N极出发，回到S极，可以判断通电螺线管的左端是N极，右端是S极，根据安培定则判断电流从螺线管的右边进入，从左边流出，可以判断电源的B端是正极，A端是负极。

（2）当开关S断开时，通电螺线管无磁性，小磁针受地磁场的作用，一端指南，一端指北，指南的是S极，指北的是N极。

答案：负；向北。

14．（2021•徐州中考）如图所示，在“探究感应电流产生的条件”实验中，闭合开关，让导体AB静止在磁场中，回路中是否有感应电流产生？　否　。让导体AB做切割磁感线运动，回路中是否有感应电流产生？　是　。当回路中有感应电流时，将磁极对调，改变磁场方向，感应电流的方向是否改变？　是　。

解：在“探究感应电流产生的条件”实验中，闭合开关，让导体AB静止在磁场中，导体没有做切割磁感线运动，回路中没有感应电流产生；

让导体AB做切割磁感线运动，则回路中会有感应电流产生；

当回路中有感应电流时，将磁极对调，改变磁场方向，由于感应电流的方向与导体运动的方向和磁场的方向有关，则感应电流的方向会改变。

答案：否；是；是。

15．（2021•黄冈中考）如图所示是一种动圈式耳机的内部结构示意图。当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时，音圈带动音膜 　左右往复　（选填“向左”“向右”或“左右往复”）运动。音圈之所以运动，是由于磁场对 　通电导体　有力的作用，此现象中能量转化情况是 　电能转化为机械能　。

解：当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时，音圈带动音膜左右往复运动，因为电流方向改变，音圈受力方向改变。音圈之所以运动，是由于磁场对通电导体有力的作用，此现象中能量转化情况是电能转化为机械能。

答案：左右往复；通电导体；电能转化为机械能。

16．（2021•南京中考）人工心脏泵可短时间代替心脏工作，如图是该装置的示意图，磁体固定在左侧，线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），活塞筒通过阀门与血管相通。阀门S1只能向外开启，S2只能向内开启。线圈中的电流从A流向B时，电磁铁左端是 　S　极，血液会 　流入　（选填“流入”或“流出”）活塞筒，该装置工作时，线圈AB中的电流方向 　需要　（选填“需要”或“不需要”）改变。

解：

线圈中的电流从A流向B时，由安培定则可知，电磁铁的右端为N极，其左端为S极，电磁铁和左侧磁体的异名磁极相对，因异名磁极相互吸引，故活塞左移，活塞筒的气压减小，而血管内气压较大、外界大气压较大，使得阀门S1关闭，S2打开，则血液经过S2流入活塞筒；

要使活塞筒内血液推开阀门S1流入血管，则应使活塞向右运动，此时需改变线圈AB中电流方向，从而改变电磁铁的磁极方向，使其与左侧磁体同名磁极相对而相互排斥，故线圈AB中的电流方向需要改变。

答案：S；流入；需要。

17．（2021•凉山州中考）如图，将铜丝、铁丝插入菠萝中，便成了水果电池。一根软导线在纸筒A上绕制成螺线管，导线两端接在电池两极上，螺线管产生的磁场使小磁针静止在如图所示状态。图中已标出电路中电子定向移动的方向。

（1）标出电池正、负极（在图中横线上填“+”或“﹣”符号）；

（2）画出纸筒A上导线的绕向并形成闭合电路。

解：（1）图中标的是电子移动的方向，则电流方向与之相反，由此可知电池右端为负极，左端为正极，

（2）由磁极间的相互作用可知螺线管的左端为N极，右端为S极；根据通电螺线管的电流方向，可知电流从左前方流入，右后方流出，据安培定则可画出线圈的绕法，如下图：

18．（2021•随州中考）熊欣同学荡秋千时发现：由于阻力的作用秋千的机械能不断衰减，很容易停下来。于是他设计了一款电磁秋千（如图所示），脚踏板是一个永磁体。当秋千向AB棒（插有铁芯的瓷管）靠近时，通过遥控器使单刀双掷开关接通“靠近”触点；当秋千远离AB棒运动时开关接通“远离”触点。电路使AB螺线管（未画出）具有相应磁性以免秋千振荡幅度减小。请标出开关接通“靠近”触点时B端的极性，并画一条此时螺线管周围的磁感线以及AB螺线管的绕法。

解：根据题意可知，当秋千向AB棒靠近时，通过遥控器使单刀双掷开关接通“靠近”触点，此时产生的是吸引力；当秋千远离AB棒运动时开关接通“远离”触点，此时产生的是排斥力；根据异名磁极相互吸引可知，开关接通“靠近”触点时A端的极性为S极，B端为N极；根据电源的方向和安培定则，绕线方法如下；磁体周围的磁感线是从N极出来，回到S极的；如图所示：

19．（2021•兰州中考）小亮同学在学习了“电和磁”的知识后，用甲、乙两个直流电动机设计了如图所示的装置，闭合开关S后甲开始转动，同时用皮带带动乙转动，小灯泡发光。在此过程中，将电能转化为机械能的装

置是 　甲　（选填“甲”或“乙”）。乙的工作原理是 　电磁感应现象　，生活中应用这一原理工作的还有 　动圈式话筒　（选填“动圈式扬声器”或“动圈式话筒”），如果要使甲的转动方向与原来相反，则应采取的措施是 　将电池组正负极对调　。

解：

（1）闭合开关S后，电源与甲电动机接通，电流通过甲电动机的线圈，线圈在磁场中受力而转动，将电能转化为机械能；

（2）甲电动机带动乙电动机一起转动，乙电动机内部的线圈在磁场中切割磁感线，产生感应电流，小灯泡发光，此时乙电动机相当于发电机，将机械能转化为电能，其工作原理是电磁感应现象；

（3）“动圈式话筒”的原理是电磁感应现象，“动圈式扬声器”的原理是通电导体在磁场中受力而运动；

（4）通电导体在磁场中的受力方向与电流的方向和磁场的方向有关，如果将电池组正负极对调，电流方向改变，磁场方向不变，则甲电动机转动方向改变。

答案：甲；电磁感应现象；动圈式话筒；将电池组正负极对调。

20．（2021•枣庄中考）学习了电磁感应现象后，小雨同学还想进一步探究感应电流的大小与哪些因素有关。他使用的装置如图所示：铁块E、F上绕有导线并与开关、滑动变阻器、电源、灯泡组成电路。线框abcd与灵敏电流计G相连。（线框abcd在铁块E、F上方，实验过程中线框不扭转）

【猜想与假设】

小雨做出了如下猜想：

A.感应电流的大小与磁场的强弱有关；

B.感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关。

【设计与进行实验】

（1）小雨探究猜想A的设计思路如下：改变电磁铁的 　磁性强弱　进行多次实验，每次实验保持线框沿竖直向下穿过电磁铁磁场的速度相等，观察并记录每次实验中灵敏电流计G指针偏转的格数。

（2）要探究猜想B，实验时应保持电磁铁 　磁性强弱　不变，改变线框切割磁感线的速度进行多次实验，分别记下每次实验中灵敏电流计指针偏转的格数，实验数据记录如表所示。

【分析论证】

（3）分析表格数据可得出的结论是：其他条件都相同时，　导体切割磁感线的速度越大　，闭合电路中产生的感应电流越大。

【交流评估】

（4）实验中用电磁铁代替永磁体的好处是：　易于改变磁体的磁性强弱　。

（5）按照小雨的设计思路探究猜想A，实验时在操作上存在的困难是：　难以控制每次移动线框的速度相等　。

解：

（1）探究感应电流的大小与磁场的强弱有关时，根据控制变量法可知，实验中要控制速度相同，磁场的强弱不同，即需要改变电磁铁的磁性强弱；

（2）实验中用到了控制变量法，要探究感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关，应控制电磁铁磁性强弱不变；

（3）从表格中看出，从实验1到实验3，金属棒切割磁感线的速度越来越快，电流计指针偏转格数越来越大，电流越来越大，由此可得出的结论是：其他条件都相同时，导体切割磁感线的速度越大，闭合电路中产生的感应电流越大；

（4）实验中用电磁铁代替永磁体的好处是：易于改变磁体的磁性强弱；

（5）按照小雨的设计思路探究猜想A，实验时在操作上存在的困难是：难以控制每次移动线框的速度相等。

答案：（1）磁性强弱；（2）磁性强弱；（3）导体切割磁感线的速度越大；（4）易于改变磁体的磁性强弱；（5）难以控制每次移动线框的速度相等。