初中物理中考复习 专题3 物态变化 真题强化训练（原卷版）

专题3 《物态变化》真题强化训练

一、单选题

1．（2021四川成都中考）用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（　　）

A．温度计的感温泡可以碰到容器壁

B．将感温泡浸入热水马上读出温度

C．读数时温度计可以离开被测热水

D．读数时如图所示，测量数据偏大

2．（2021广西柳州中考）如图所示，在1个标准大气压下，冰熔化成水的过程中，其温度保持在（　　）

A．100℃ B．37℃ C．20℃ D．0℃

3．（2021黑龙江哈尔滨中考）下列物态变化现象中属于熔化的是（　　）

A．冰雪的消融   B．雾凇的形成

C．云海的形成    D．白雾的消散

4．（2021广西桂林中考）下列物体中属于晶体的是（　　）

A．橡胶 B．沥青 C．冰块 D．石蜡

5．（2021山东菏泽中考）下面四幅图片所展示的自然现象中，属于凝固现象的是（　　）

A．冰雪融化B．滴水成冰C．气结成露D．气凝结霜

6．（2021青海西宁市教育科学研究院中考）口罩成为常态防疫“神器”，戴眼镜的人们常因口罩佩戴出现镜片模糊的情况，这是液化现象。下列实例中与它物态变化相同的是（　　）

A．初春，冰雪消融 B．夏天，清晨草叶或树叶上形成露珠

C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜 D．冬天，室外冰冻的衣服变干了

7．（2021广西河池中考）夏天打开冰箱取冰棍时，冰箱里冒出大量“白气”，同时发现冰箱内壁附有“白霜”，取出的冰棍很快就化了。下列描述正确的是（　　）

A．冒出“白气”是汽化现象 B．冰棍化了是熔化现象

C．“白霜”是凝固形成的 D．冰棍是凝华形成的

8．（2021辽宁锦州中考）周末下午烈日炎炎，小明从冰箱的冷藏室中取出一罐可乐，放在餐桌上，不一会儿这罐可乐“大汗淋漓”。下列现象与此物态变化相同的是（　　）

A．水烧开后壶嘴附近冒“白气”

B．衣箱里的樟脑球逐渐变小

C．阳光下的湿衣服逐渐变干

D．燃烧的蜡烛在“流泪”

9．（2021江苏宿迁中考）下列图示现象或应用中的物态变化是吸热过程的是（　　）

A．用冰袋降温 B．花瓣上的露珠

C．美丽的雾 D．白雪和冰凌

10．（2021湖北荆州中考）以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是（　　）

A．冬天排气管冒出的“白气”，是空气液化形成的

B．打开除雾功能，汽车玻璃上的“雾”很快消失，是汽化现象

C．冬天，汽车水箱中加入适量酒精可以降低水的凝固点

D．汽车空调制冷时，制冷剂汽化时吸热、液化时放热

11．（2021湖北十堰中考）今年十堰市部分区域气温高达36℃，小明在教室使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为（　　）

A．电风扇吹出的风，能吸收人体的热量

B．电风扇吹出的风，能降低教室内的气温

C．电风扇吹出的风，能加快人体表面汗液的蒸发

D．电风扇吹出的风，能把人体周围的热空气带走

12．（2021山东威海中考）下列对谚语中有关物态变化的分析正确的是（　　）

A．“雷打立春节，惊蛰雨不歇”——雨的形成是升华现象

B．“钩钩云消散，晴天多干旱”——云的形成是汽化现象

C．“春分前后怕春霜，一见春霜麦苗伤”——霜的形成是凝华现象

D．“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”——雪的形成是液化现象

二、填空题

13．（2021江苏常州中考）中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计 ___________。在接收点，为正确读数，验收人员 ___________（能/不能）把温度计从冷藏箱中取出读数，温度计示数如图所示，表明疫苗 ___________（安全/不安全）。

14．（2021安徽中考）在我国“祝融号” 火星车的顶部，有一个叫集热窗的装置，里面装有一种叫正十一烷的物质。这种物质在白天温度高时为液态。夜间温度低时会______（填物态变化名称）放热，从而起到控温作用。

15．（2021广东中考）固态、液态和______是物质常见的三种状态。如图是某种物质三种状态的微观模型，其中图乙表示物质的______态，该物质由图甲状态变为图乙状态时，发生的物态变化为_______。

16．（2021山东淄博中考）“做实验”是一种重要的学习方法，在学习沸腾知识时，小雨做了如下实验：水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾，迅速塞紧瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，如图所示。烧瓶内的水重新沸腾，此过程中烧瓶内水蒸气遇冷 ______（填物态变化名称），气压减小，水的沸点______。

17．（2021辽宁鞍山中考）端午节时很多人家会煮粽子。煮粽子的水在沸腾过程中温度___________；打开锅盖取粽子时要注意防烫伤，因为水蒸气液化___________（填“吸热”或“放热”）；将剩下的粽子放入冰箱冷冻后再取出时，粽子表面有一层白霜，这是___________（填物态变化名称）现象。

18．（2021江苏苏州中考）如图是插在青藏铁路冻土区路基两侧的“热棒”示意图，它能对路基进行主动降温，保持路基冻土不熔化。在热棒内封装有一定量的氨，棒内下端的氨发生的物态变化是_______（汽化/液化），热棒应采用_______好的材料制作，以提高热棒的工作效率。

19．（2021湖北黄冈中考）某同学自制了一个空调电扇，先将空可乐瓶的瓶盖旋紧，去掉瓶底，开口朝上，倒入适量的冰水混合物，再将其固定在电扇的后而，打开电扇就能感受到凉风，感到凉爽的原因很多，其中之一是瓶里的冰熔化______，使周围空气温度降低；其中之二是空气流动加快，瓶里的水蒸发________（选填“加快”或“减慢”），使空气温度降低得更多。

20．（2021辽宁沈阳中考）“蒹葭苍苍，白露为霜．所谓伊人，在水一方．”这句诗出自中国第一部诗歌总集《诗经》．从物理学角度分析，诗中的“露”和“霜”分别是物态变化中的____现象和____现象．

三、简答题

21．（2021山东东营中考）晾晒衣服时，人们通常将湿衣服展开，放在太阳下的通风处，这样衣服干燥的更快。试解释其中蕴含的物理知识。

四、实验题

22．（2021山东德州中考）在探究“海波熔化时温度的变化规律”实验中：

（1）某时刻海波的温度如图甲所示为______°C；

（2）海波的温度随时间变化的图像如图乙所示，由图像可知，该物质属于______（选填“晶体”或“非晶体”），海波在熔化过程中持续吸热，温度______（选填“变大”、“变小”或“不变”）;

（3）第3min时，海波的状态是______（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）。

23．（2021辽宁辽宁中考）如图甲所示，小明同学设计了“探究冰熔化时温度变化规律”实验装置。（标准大气压下）

（1）该实验还需要的测量器材有______。

（2）该实验采用这种加热方式的好处是使被加热物质______。

（3）小明某一时刻观察到温度计示数如图乙所示，该温度值为______℃。

（4）试管中的冰熔化时，温度计示数______（选填“大于”、“小于”或“等于”）0℃。

（5）根据实验数据，小明画出了温度随时间变化的图象如图丙所示，分析图象可知：

①冰熔化过程经历了______min。

②当冰全部熔化后继续加热，其温度随时间变化的图线是______（选填“CD”、“CE”或“CF”）。

③若该物质在第3mim时比热容为c1，第12min时比热容为c2，则：c1：c2=______。

24．（2021福建中考）如图甲是探究海波熔化时温度的变化规律的装置。

（1）按自下而上的顺序安装装置，便于调整石棉网的高度，确保能用______进行加热，提高效率；

（2）取适量的海波装进试管中，将试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌海波，其好处是使海波______；

（3）每隔1min记录海波的温度，并将数据在坐标图中进行描点，如图乙，请根据描点作出海波熔化时温度随时间变化的图象______；

（4）分析图象可得海波熔化时的温度特点：______。

25．（2021湖北天门中考）小丽同学在进行“水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。

（1）装置的安装顺序是______（选填“自上而下”或“自下而上”）；

（2）为了缩短水加热至沸腾的时间，可以采取的方法______（写一种即可）；

（3）图甲中温度计的示数为______；如果按方法“A”读数，会导致结果______；

（4）小丽根据实验数据绘出水的温度随时间变化的图像（如图乙），可知水沸腾后继续加热，温度______（选填“升高”“降低”或“不变”）。若烧杯内水的质量为，则水吸收的热量为______J。

26．（2021内蒙古鄂尔多斯中考）如图甲是探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。

（1） 某时刻，温度计示数如图乙，温度是______°C。

（2）根据实验数据，作出了水温随时间变化的图像，如图丙中的a图线。由a图线可知，水佛腾时温度变化的特点是：持续吸热，温度______。

（3） 另一位同学使用相同装置，仅将水的质量减少，其他条件不变，根据实验数据作出水温随时间变化的图像可能是（______）

A．a图线         B．b图线         C．c图线         D．d图线

（4） 结合图表丁，分析本实验中应选用______液体温度计。

27．（2021四川攀枝花中考）物理研学小组做探究水沸腾时温度的特点实验，当水温超过80℃时每隔1min记录一次温度，如下表所示：

（1）请指出图甲中的错误：______（写出一条即可）；

（2）根据把表格中的数据，在图乙的方格纸上画出水的温度T随时间t变化的图像______；

（3）实验计时的第9min，烧杯里水中气泡在上升过程中的情景应为图______所示。

28．（2021山东枣庄中考）学习了影响液体蒸发快慢的因素后，王丽同学猜想：液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品设计实验，验证王丽的猜想是否正确。

（1）实验时，应控制液体上方空气流动的快慢。液体的温度和液体______都相同；

（2）实验室已提供了用规格相同的容器分别装有酒精和水的甲、乙，丙、丁4个样品，如图所示。按实验要求，应选择______两个样品进行对比研究；

（3）若一个同学正确选好两个样品后，将一个放在温暖的室内，另一个放在寒冷无风的室外，经过相同时间后讲行对比研究。这个同学设计的方案存在的问题是没控制______相同。该同学发现问题后及时纠正错误并进行了正确实验操作，经过相同时间后，样品的情况如图所示。据此，你认为王丽的猜想是______（选填“正确”或“不正确”）的。

29．（2021浙江湖州中考）如图为验证沸腾条件的实验装置。关于小烧杯内水的最终状况，同学们有不同看法。

小明认为：温度达到沸点，且会沸腾。

小李认为：温度达到沸点，但不会沸腾。

小红认为：温度达不到沸点，不会沸腾。

通过实验观察到小烧杯内的水没有沸腾，所以小明的观点是错误的。为了验证小李和小红的观点，观察并记录温度计甲和乙的示数变化，如下表。

（1）通过实验数据分析，______的观点是正确的；

（2）在0至18分钟内，小烧杯中水的温度从40℃上升到94℃，其原因是小烧杯中的水从大烧杯中吸收的热量______（选填“大于”或“等于”或“小于”）小烧杯中的水蒸发散失的热量；

（3）18分钟以后，为什么小烧杯中水的温度保持94℃稳定，但又低于大烧杯中水的温度（100℃）？请分析其原因______；

（4）为了验证液体的沸腾除了要满足温度达到沸点，还需要继续吸热的条件，同学们经过讨论，认为只需改进原装置即可。右图所示的改进方案中，______更合理。