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初中物理中考复习 中考物理解读总复习第一轮第三部分能量第13章机械效率机械能及其转化课件
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这是一份初中物理中考复习 中考物理解读总复习第一轮第三部分能量第13章机械效率机械能及其转化课件，共23页。PPT课件主要包含了考点回顾·考点梳理，考点一机械效率，有用功，额外功，物体重力，动滑轮重力，摩擦阻力，重力或质量，重力势能，发生弹性形变等内容，欢迎下载使用。
1．使用机械时，把需要且必须做的功叫做________，用符号W有表示；不需要但又不得不做的功叫做_______，用符号W额表示；总共做的功叫做_______，用符号W总表示。2．__________跟________的比值叫做机械效率。 公式为_______________。任何机械的机械效率总________100%。3．斜面的机械效率公式：η＝________×100%。斜面的粗糙程度相同时，斜面越______，机械效率越高。
4．滑轮组的机械效率公式：η＝__________×100%。若滑轮组竖直放置，影响滑轮组机械效率的因素有______________、______________、______________。5．提高机械效率的途径有：________机械摩擦、减小机械本身的________________。其意义主要是提高效率，节约能源。
6．物体由于运动而具有的能，叫做动能。动能的大小与________和________有关。质量相同的物体，运动速度越大，动能________；运动速度相同的物体，质量越大，动能________。7．物体由于被举高而具有的能，叫做______________。重力势能的大小与________和________有关。同一物体，位置越高，重力势能________。8．物体由于__________________而具有的能，叫做弹性势能。
考点二：动能和势能；考点三：机械能及其转化
9．物体的________和________统称为机械能。10．动能和势能可以相互_____。转化过程中，若只有动能和势能相互转化，则机械能的总量_________，即机械能守恒；若存在摩擦阻力等消耗能量的因素，则机械能总量要________，机械能不守恒。
1．机械效率与功率的区别(1)机械效率是指有用功占总功的百分比，功率是指单位时间做功的多少，是描述做功快慢的物理量。(2)机械效率没有单位，功率有单位。(3)机械效率高的只代表性能好，但不一定做功快，而功率大的代表做功快，但不一定做有用功多。2．怎样判断机械能是否守恒 在动能和重力势能转化中，要判断机械能是否守恒，需从质量、速度及高度是否有变化上分析。例如：一物体沿斜面匀速下滑到底端的过程中，物体质量不变、速度不变、高度下降，所以动能不变、重力势能变小、机械能不守恒。原因是物体在下滑过程中受到摩擦力的作用，消耗了部分机械能。
1．(2018·黄石市)为探究动滑轮和定滑轮的特点，设计如图13－1两种方式拉升重物，下面关于探究的做法和认识正确的是( )A．用动滑轮提升重物上升h高度，测力计也上升h高度B．若拉升同一物体上升相同高度，用动滑轮拉力更小，且做功更少C．减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率D．若用定滑轮拉重物，当拉力竖直向下最省力
2．(2018·改编题)小均用动滑轮将重为400 N的货物匀速提高了5 m ，如图13－2所示，他用250 N的拉力拉了10 s，下列说法正确的是( )A．有用功为200 J B．额外功为500 J C．动滑轮的机械效率为75% D．小均的功率为200 W
3．(2018·改编题)如图13－3所示，用相同的滑轮按不同的绕法提起相同的重物，摩擦力可以忽略不计，在物体匀速上升的过程中，则( )A．甲较省力，且机械效率较大 B．甲较省力，机械效率一样大C．乙较省力，且机械效率较大 D．乙较省力，机械效率一样大
4．(2017·改编题)如图13－4所示，工人师傅用三种方法把重170 N的沙子提到三楼去。绳与滑轮的摩擦不计，不考虑滑轮和桶、滑轮和口袋的间距。问：(1)三种方法所做的有用功是多少？(2)第②种情况下所做的额外功是多少？
解：(1)三种方法所做的有用功W有＝G沙h＝170N×6m＝1020 J
(2)第②种情况下所做的额外功W额＝(G桶＋G动)h＝(20 N＋10 N)×6 m＝180 J
(3)第②种情况下的机械效率是多少？
5．(2018·黄石市)今年3月4日，在我市阳新地区下了一场冰雹。已知冰雹在下落过程中受到的空气阻力随下落速度的增大而增大，且落地前已做匀速运动。关于冰雹的下落过程，下面说法正确的是( )A．冰雹的重力势能越来越大 B．冰雹的机械能越来越小C．当冰雹匀速下落时空气阻力对冰雹不做功 D．冰雹受到的空气阻力越来越大，可能大于重力
6．(2017·杭州市)如图13－5所示，木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中，木块的( )A．重力势能减小，动能增大 B．重力势能减小，机械能减小C．动能不变，机械能不变 D．重力势能不变，机械能减小
7. (2017·滨州市)2016年8月16日，我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星(简称“量子卫星”)“墨子号”发射升空。如图13－6所示，卫星在加速上升的过程中( )A．动能不变，重力势能增加，机械能增加 B．动能增加，重力势能不变，机械能增加C．动能增加，重力势能增加，机械能增加 D．动能不变，重力势能不变，机械能不变
8. (2018·改编题)如图13－7所示，小球从A点摆动到B点的过程中，它的动能( )A．一直减小 B．一直增大 C．先减小后增大 D．先增大后减小
1．(2018·深圳市)如图13－8所示为“测滑轮组机械效率”的实验。在弹簧测力计拉力作用下，重6 N的物体2 s内匀速上升0.1 m，弹簧测力计示数如图所示(不计绳重与摩擦)。下列说法错误的是( )A．弹簧测力计的拉力是2.4 N B．物体上升的速度为0.05 m/sC．弹簧测力计拉力的功率为0.12 W D．滑轮组的机械效率约83.3%
2．(2017·潍坊市)如图13－9所示，斜面长s＝1.5 m，高h＝0.3 m。建筑工人将重G＝500 N的货物箱，用绳子从地面匀速拉到顶端时，沿斜面向上的拉力F＝150 N。忽略绳子重力。求：(1)该过程拉力F做的功；
解：(1)该过程拉力F做的功W＝Fs＝150 N×1.5 m＝225 J
(2)该装置的机械效率；(精确到0.1%)(3)货物箱在斜面上受的摩擦力大小。
1．(2017·广东省)火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的卫星来说，动能________，重力势能________，卫星的机械能是由火箭燃料的________能转化而来的。2．(2016·广东省)质量为0.5 kg的塑料桶装满水后总质量为10 kg，小明将其从地面匀速搬到高度为1 m的桌面上，在竖直向上搬水的过程中所做的总功是_______J，有用功是______J，机械效率是______。(g＝10 N/kg)
3．(2018·广东省，节选)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图13－10所示。 如图丙所示，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的________关系(选填序号)。①重力势能与质量；②重力势能与高度；③动能与质量；④动能与速度。
4. (2016·广东省) 如图13－11所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平面向右运动直至停止。(1)实验中是通过观察______________________________来判断钢球的动能大小。(2)让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与__________的关系。
钢球推动木块移动的距离
(3)换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与__________的关系。(4)木块最终会停下来的主要原因是____________________________，在此过程中木块通过________的方式把动能转化为内能。(5)如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为0，木块将__________________。
木块受到摩擦阻力的作用
1．使用机械时，把需要且必须做的功叫做________，用符号W有表示；不需要但又不得不做的功叫做_______，用符号W额表示；总共做的功叫做_______，用符号W总表示。2．__________跟________的比值叫做机械效率。 公式为_______________。任何机械的机械效率总________100%。3．斜面的机械效率公式：η＝________×100%。斜面的粗糙程度相同时，斜面越______，机械效率越高。
4．滑轮组的机械效率公式：η＝__________×100%。若滑轮组竖直放置，影响滑轮组机械效率的因素有______________、______________、______________。5．提高机械效率的途径有：________机械摩擦、减小机械本身的________________。其意义主要是提高效率，节约能源。
6．物体由于运动而具有的能，叫做动能。动能的大小与________和________有关。质量相同的物体，运动速度越大，动能________；运动速度相同的物体，质量越大，动能________。7．物体由于被举高而具有的能，叫做______________。重力势能的大小与________和________有关。同一物体，位置越高，重力势能________。8．物体由于__________________而具有的能，叫做弹性势能。
考点二：动能和势能；考点三：机械能及其转化
9．物体的________和________统称为机械能。10．动能和势能可以相互_____。转化过程中，若只有动能和势能相互转化，则机械能的总量_________，即机械能守恒；若存在摩擦阻力等消耗能量的因素，则机械能总量要________，机械能不守恒。
1．机械效率与功率的区别(1)机械效率是指有用功占总功的百分比，功率是指单位时间做功的多少，是描述做功快慢的物理量。(2)机械效率没有单位，功率有单位。(3)机械效率高的只代表性能好，但不一定做功快，而功率大的代表做功快，但不一定做有用功多。2．怎样判断机械能是否守恒 在动能和重力势能转化中，要判断机械能是否守恒，需从质量、速度及高度是否有变化上分析。例如：一物体沿斜面匀速下滑到底端的过程中，物体质量不变、速度不变、高度下降，所以动能不变、重力势能变小、机械能不守恒。原因是物体在下滑过程中受到摩擦力的作用，消耗了部分机械能。
1．(2018·黄石市)为探究动滑轮和定滑轮的特点，设计如图13－1两种方式拉升重物，下面关于探究的做法和认识正确的是( )A．用动滑轮提升重物上升h高度，测力计也上升h高度B．若拉升同一物体上升相同高度，用动滑轮拉力更小，且做功更少C．减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率D．若用定滑轮拉重物，当拉力竖直向下最省力
2．(2018·改编题)小均用动滑轮将重为400 N的货物匀速提高了5 m ，如图13－2所示，他用250 N的拉力拉了10 s，下列说法正确的是( )A．有用功为200 J B．额外功为500 J C．动滑轮的机械效率为75% D．小均的功率为200 W
3．(2018·改编题)如图13－3所示，用相同的滑轮按不同的绕法提起相同的重物，摩擦力可以忽略不计，在物体匀速上升的过程中，则( )A．甲较省力，且机械效率较大 B．甲较省力，机械效率一样大C．乙较省力，且机械效率较大 D．乙较省力，机械效率一样大
4．(2017·改编题)如图13－4所示，工人师傅用三种方法把重170 N的沙子提到三楼去。绳与滑轮的摩擦不计，不考虑滑轮和桶、滑轮和口袋的间距。问：(1)三种方法所做的有用功是多少？(2)第②种情况下所做的额外功是多少？
解：(1)三种方法所做的有用功W有＝G沙h＝170N×6m＝1020 J
(2)第②种情况下所做的额外功W额＝(G桶＋G动)h＝(20 N＋10 N)×6 m＝180 J
(3)第②种情况下的机械效率是多少？
5．(2018·黄石市)今年3月4日，在我市阳新地区下了一场冰雹。已知冰雹在下落过程中受到的空气阻力随下落速度的增大而增大，且落地前已做匀速运动。关于冰雹的下落过程，下面说法正确的是( )A．冰雹的重力势能越来越大 B．冰雹的机械能越来越小C．当冰雹匀速下落时空气阻力对冰雹不做功 D．冰雹受到的空气阻力越来越大，可能大于重力
6．(2017·杭州市)如图13－5所示，木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中，木块的( )A．重力势能减小，动能增大 B．重力势能减小，机械能减小C．动能不变，机械能不变 D．重力势能不变，机械能减小
7. (2017·滨州市)2016年8月16日，我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星(简称“量子卫星”)“墨子号”发射升空。如图13－6所示，卫星在加速上升的过程中( )A．动能不变，重力势能增加，机械能增加 B．动能增加，重力势能不变，机械能增加C．动能增加，重力势能增加，机械能增加 D．动能不变，重力势能不变，机械能不变
8. (2018·改编题)如图13－7所示，小球从A点摆动到B点的过程中，它的动能( )A．一直减小 B．一直增大 C．先减小后增大 D．先增大后减小
1．(2018·深圳市)如图13－8所示为“测滑轮组机械效率”的实验。在弹簧测力计拉力作用下，重6 N的物体2 s内匀速上升0.1 m，弹簧测力计示数如图所示(不计绳重与摩擦)。下列说法错误的是( )A．弹簧测力计的拉力是2.4 N B．物体上升的速度为0.05 m/sC．弹簧测力计拉力的功率为0.12 W D．滑轮组的机械效率约83.3%
2．(2017·潍坊市)如图13－9所示，斜面长s＝1.5 m，高h＝0.3 m。建筑工人将重G＝500 N的货物箱，用绳子从地面匀速拉到顶端时，沿斜面向上的拉力F＝150 N。忽略绳子重力。求：(1)该过程拉力F做的功；
解：(1)该过程拉力F做的功W＝Fs＝150 N×1.5 m＝225 J
(2)该装置的机械效率；(精确到0.1%)(3)货物箱在斜面上受的摩擦力大小。
1．(2017·广东省)火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的卫星来说，动能________，重力势能________，卫星的机械能是由火箭燃料的________能转化而来的。2．(2016·广东省)质量为0.5 kg的塑料桶装满水后总质量为10 kg，小明将其从地面匀速搬到高度为1 m的桌面上，在竖直向上搬水的过程中所做的总功是_______J，有用功是______J，机械效率是______。(g＝10 N/kg)
3．(2018·广东省，节选)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图13－10所示。 如图丙所示，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的________关系(选填序号)。①重力势能与质量；②重力势能与高度；③动能与质量；④动能与速度。
4. (2016·广东省) 如图13－11所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平面向右运动直至停止。(1)实验中是通过观察______________________________来判断钢球的动能大小。(2)让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与__________的关系。
钢球推动木块移动的距离
(3)换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与__________的关系。(4)木块最终会停下来的主要原因是____________________________，在此过程中木块通过________的方式把动能转化为内能。(5)如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为0，木块将__________________。
木块受到摩擦阻力的作用
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