人教部编版三年级下册第二单元 我在这里长大7 请到我的家乡来说课ppt课件
展开猜一猜:下面这些同学的家乡在哪里?
说一说:你家乡的简称是什么?在地图上的哪个位置?用手指一指。
你的家乡的轮廓像什么?
家乡美在什么地方?尝试下当个小导游,介绍一下你的家乡。
每个人的家乡都有独特的风光,试着去了解它背后的故事,全班交流。
让我们把家乡的自然风光用剪报或画报的方式汇集在一起,开展一个“美丽中国”的活动。
家乡的特产都有哪些?说出一个最有代表性的事物。
思维探究:为什么萝卜成为了理塘的特产?
家乡的人,你还记得哪些?说说你和家乡人之间的故事吧。
谈谈家乡那些让你敬佩的人,说说理由。
不同的地方有的不同的风采,看看下面的图片,谈谈你的感受。
我国有明显的南北地区差异,说说你知道的一些吧。
遇到不同地方的人,你会怎么做?
每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。
1.你的家乡所在省份的简称是 皖 ,电话号码的区号是 0551 。
2.我热爱家乡,想让更多的人来 了解 我的家乡。
3.小明来自安徽,他家乡著名的风景区是 黄山(答案不唯一) 。(列举一例)
4.由于环境和历史的原因,不同地方的人们在 生活 与 饮食习惯 等方面往往会有不同,甚至在 体形外貌 、 性格特征 上也会有所差异。
5.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。我们应该 相互尊重 、 相互理解 、 相互包容 。
6.我热爱家乡,希望家乡变得 更美好 。
7.小明来自广西,他家乡著名的风景区是 漓江(答案不唯一) 。(列举一例)
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.西双版纳位于我国的( C )。
2.葡萄沟所在的自治区是( C )。
3.关于家乡的人和事,下列说法正确的是( B )。
4.家乡人不包含( C )。
5.下列说法正确的是( C )。
6.下列说法不正确的是( A )。
7.对于家乡的风俗习惯,下列说法正确的是( C )。
8.新疆维吾尔自治区的行政中心是( B )。
三、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)
1.在每个人眼里,自己的家乡都是美丽的。( √ )
2.荔枝是我国北方地区的特产。( ✕ )
3.沿海地区人们的饮食习惯与内陆地区的不同。( √ )
4.来家乡做生意的外地人,应该得到我们的尊重。( √ )
5.安塞腰鼓是我国西南地区的特色文化艺术形式。( ✕ )
6.哈尔滨的同学在家乡的冬天能看到美丽的冰灯。( √ )
9.我们应该为自己的家乡建设贡献力量。( √ )
10.苹果和梨是我国北方地区的特产。( √ )
7.家乡的美食与当地的自然环境没关系。( ✕ )
8.带领家乡人致富的人是为了满足自己的虚荣心。( ✕ )
将下列面食与对应的地方连起来。
热干面 山西
小面 重庆
刀削面 兰州
拉面 武汉
宣传家乡,热爱家乡。假如你是一名小导游,搜集相关材料对你的家乡进行宣传。
1.你的家乡所在省的简称是什么?你的家乡所在的省行政区在地图上的轮廓像什么?
皖。安徽省的轮廓像一只斜挂着的蝙蝠。
2.你的家乡有哪些特产?
安徽的特产有李鸿章大杂烩、三河米饺、臭鲑鱼、长丰草莓、吴山贡鹅等。
3.为家乡设计两条广告语。
示例:(1)大湖名城,包公故里;(2)全员行动,共建美丽家乡。
4.说一说在你的身边有哪些为家乡作贡献的人物。
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