初中物理中考复习 第1单元 第1课时 运动与能量
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这是一份初中物理中考复习 第1单元 第1课时 运动与能量,共6页。试卷主要包含了下列物体的长度最接近2 m的是等内容,欢迎下载使用。
第一轮 单元复习
第一单元 走进实验室 运动与能量 声
第1课时 运动与能量
1.(2019·湘西州)下列物体的长度最接近2 m的是( )
A.铅笔的长度
B.课桌的高度
C.黑板的长度
D.教室门的高度
2.(2019·北京)2019年1月3日,“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行,到达月球表面,如图所示。关于“玉兔二号”下行的过程,下列说法中正确的是( )
A.若以月球表面为参照物,“嫦娥四号”是运动的
B.若以月球表面为参照物,“玉兔二号”是静止的
C.若以轨道为参照物,“玉兔二号”是运动的
D.若以“嫦娥四号”为参照物,“玉兔二号”是静止的
3.(2019·上海)甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点(M、N间距为20 m),同时相向做匀速直线运动,它们的图象分别如图(a)和(b)所示。若甲、乙的速度分别为v甲、v乙,经过t s,甲、乙相距10 m,则( )
A.v甲<v乙,t一定为10 s
B.v甲<v乙,t可能为30 s
C.v甲=v乙,t可能为10 s
D.v甲=v乙,t可能为30 s
4.(2018·衡阳)在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是( )
A.图中AB段的路程sAB=50.0 cm
B.如果测得AC段的时间tAC=2.5 s,则AC段的平均速度vAC=32.0 cm/s
C.在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大
D.为了测量小车在BC段的平均速度vBC,可以将小车从B点静止释放
5.(2018·娄底)在平直的公路上,小明坐在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10 s,相邻电线杆的距离为50 m,则汽车的平均速度约为( )
A.90 km/h B.70 km/h
C.50 km/h D.40 km/h
6.(2019·益阳)如图所示,刻度尺的分度值为______ mm;图中测得木块的长度为______cm。
7.(2019·淮安)如图所示,小车水平向右做直线运动。数字钟显示的时间格式是“时:分:秒”,则小车从起点到终点通过的总路程是____________cm,全程的平均速度是____________cm/s。
8.(2019·攀枝花)西成高速铁路运营标志着我国华北地区至西南地区又增加一条大能力、高密度的旅客运输主通道。G2204是从成都东开往郑州东的一趟高速列车,其部分运行时刻表如下。G2204从成都东开往西安北的平均速度大约为______________km/h,这个速度比以48 m/s飞行的雨燕的速度______(选填“大”或“小”)。
9.(2018·江西)2018年,江西省将全面实现义务教育均衡发展,其中有一项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)。请你将其报告中的问题补充完整。
【实验目的】测量小车的平均速度。
【实验原理】________。
【实验器材】小车、__________、________、斜面、金属挡板、长方体木块。
【实验装置】如图所示。
【实验数据】如表所示。
【实验分析】
(1)小车全程是做________(选填“匀速”或“变速”)运动。
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应________(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度。
10.(2019·益阳)两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车厢观望,突然,你觉得自己的列车缓慢向东运动。则下列运动情况不可能发生的是( )
A.自己的车向东运动,另一列车没有运动
B.自己的车没有运动,另一列车向西运动
C.两列车都向东运动,但自己车的速度较快
D.两列车都向西运动,但另一列车的速度较慢
11.(2019·益阳)小汽车在平直公路上运动时的s-t图象如图所示,则小汽车的运动情况是( )
A.在第一个10 s内以10 m/s的速度做匀速运动
B.在第二个10 s内速度大小不变
C.在第三个10 s内前进了300 m
D.在前30 s内的平均速度为15 m/s
12.(2019·宜昌)小明同学用如图1的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放,测出小车从A处滑到坡底C处的时间t1=2.5 s;再次将小车从A处静止释放,测出小车从A滑到中点B处的时间t2=1.8 s。
图1
图2
图3
(1)通过小明的测量数据可以判断,小车在前半程的平均速度________(选填“大于”“等于”或“小于”)全程的平均速度。
(2)小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,他应该将小车从______(选填“A”或“B”)处静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时。
(3)物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器(如图2)利用超声波测出不同时刻小车与它的距离,计算机就可以算出小车在不同位置的速度。小明利用位置传感器得到如图3所示图象,横轴为时间,纵轴为速度,通过图象可以看出小车在斜面上滑下时是________(选填“匀速”或“加速”)运动的;小车到达坡底时的速度为__________m/s。
13.(2019·江西模拟)小亮同学家住南昌,五一假期爸爸开车送小亮和爷爷去南昌西站乘坐高铁前往厦门游玩,汽车行驶途中小亮看到路旁的交通标志牌如图甲所示,汽车的速度表如图乙所示,小亮和爷爷所坐列车的运行时刻表的一部分如下表所示。求:
(1)按汽车速度表的速度匀速行驶,汽车从标志牌到南昌西站的行驶时间是多少?
(2)G1692次列车从南昌西到厦门北运行的平均速度是多少?(结果保留整数)
(3)若在列车行驶途中,列车以144 km/h的速度完全通过长1 km的隧道用时30 s,则该列车的长度是多少?
参考答案
第一轮 单元复习
第一单元 走进实验室 运动与能量 声
第1课时 运动与能量
【课时作业】
1.D 2.C 3.B 4.B 5.B 6.1 2.70
7.4.50 0.90 8.168.7 小
9.v=eq \f(s,t) 刻度尺 秒表 (1)变速 (2)减小
10.D 11.A 12.(1)小于 (2)A (3)加速 0.8
13.(1)0.8 h (2)169 km/h 200 m
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站名
到时
发时
停靠时长
里程/km
1
成都东
—
08:08
—
0
2
青北江东
08:22
08:25
3分钟
32
…
7
汉中
10:45
10:48
3分钟
416
8
西安北
12:01
12:10
9分钟
658
测量的物理量
AB段
BC段
AC段
路程s/cm
45
56
101
时间t/s
3.0
2.8
5.8
平均速度v/(cm·s-1)
17.4
车次
发车时间
到达时间
路程
G1692
南昌西(10∶13)
厦门北(15∶07)
826 km
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