莆田第二十五中学2022-2023学年高二数学上学期月考(一)试卷(Word版附答案)
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这是一份莆田第二十五中学2022-2023学年高二数学上学期月考(一)试卷(Word版附答案),共12页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
莆田第二十五中学2022-2023学年上学期月考一试卷高二数学一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知数列,对任意,点都在直线上,则为( ).A. 公差为2的等差数列 B. 公差为1的等差数列C. 公差为-2的等差数列 D. 非等差数列2. 在等差数列中,则数列前9项和为( )A. 54 B. 27 C. 36 D. 243. 若一数列为1,,,,…,则是这个数列的( ).A. 不在此数列中 B. 第13项 C. 第14项 D. 第15项4. 设是等差数列,且,,则( )A. B. C. D. 5. 如图所示,用、、三类不同的元件连接成一个系统.当正常工作且、至少有一个正常工作时,系统正常工作.已知、、正常工作的概率依次为、、,则系统正常工作的概率为( )A. B. C. D. 6. 如图是某位篮球运动员场比赛得分的茎叶图,其中一个数据染上污渍用代替,则这位运动员这场比赛的得分平均数不小于得分中位数的概率为( )A. B. C. D. 7. 下列说法正确的个数有( )(1)掷一枚质地均匀的的骰子一次,事件M=“出现偶数点”,N=“出现3点或 6 点”.则 和 相互独立;(2)袋中有大小质地相同的 3 个白球和 1 个红球.依次不放回取出 2 个球,则“两球同色”的概率是 ;(3)甲乙两名射击运动员进行射击比赛,甲的中靶率为0.8,乙的中标率为0.9,则“至少一人中靶”的概率为0.98;(4)柜子里有三双不同的鞋,如果从中随机地取出2只,那么“取出地鞋不成双”的概率是 ;A. B. 2 C. 3 D. 48. 直线与函数图像在y轴右侧交点的横坐标从左到右依次为,下列结论:①;②在上是减函数;③为等差数列;④.其中正确的个数是( )A. 3 B. 2 C. 1 D. 0二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9. 袋中有红球3个,白球2个,黑球1个,从中任取2个,则互斥的两个事件是( )A. 至少有一个白球与都白球B. 恰有一个红球与白、黑球各一个C. 至少一个白球与至多有一个红球D. 至少有一个红球与两个白球10. 利用简单随机抽样的方法抽查某工厂的件产品,其中一等品有件,合格品有件,其余为不合格品,现在这个工厂随机抽查一件产品,设事件为“是一等品”,为“是合格品”, 为“是不合格品”,则下列结果正确的是( )A. B. C. D. 11. 设数列是以d为公差的等差数列,是其前n项和,,且,则下列结论正确的是( )A B. C. D. 或为的最大值12. 已知等差数列的前项和为,若,,则( )A. B. 数列是公比为28的等比数列C. 若,则数列的前2020项和为4040D. 若,则数列的前2020项和为三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13. 已知是等比数列,若,,则______.14. 天气预报说,在今后的三天中,每一天下雨的概率均为.现采用随机模拟试验的方法估计这三天中恰有两天下雨的概率:先利用计算器产生0到9之间取整数值的随机数,用1,2,3,4表示下雨,用5,6,7,8,9,0表示不下雨;再以每三个随机数作为一组,代表这三天的下雨情况.经随机模拟试验产生了如下20组随机数:488 932 812 458 989 431 257 390 024 556734 113 537 569 683 907 966 191 925 271据此估计,这三天中恰有两天下雨的概率近似为__________.15. 一个数字不重复的三位数的百位、十位、个位上的数字依次记为,,,当且仅当,,中有两个不同数字的和等于剩下的一个数字时,称这个三位数为“有缘数”(如213,341等).现从1,2,3,4这四个数字中任取三个数组成一个数字不重复的三位数,则这个三位数为“有缘数”的概率是______.16. 分形几何学又被称为“大自然的几何学”,是一门以不规则几何形态为研究对象的几何学.一个数学意义上分形的生成是基于一个不断迭代的方程式,即一种基于递归的反馈系统,简单的说,分形就是研究无限复杂具备自相似结构的几何学.下面我们用分形的方法来得到一系列图形,如图1,正三角形的边长为1,在各边取两个三等分点,往外再作一个正三角形,得到图2中的图形;对图2中的各边作相同的操作,得到图3中的图形;依此类推,我们就得到了以下一系列图形,记第个图形(图1为第一个图形)中的所有外围线段长的和为,则满足的最小正整数的值为______.(参考数据:,)四、解答题:本题共6小题,17题10分,其余小题为12分,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.17. 已知为数列的前项和,且(,为常数),若,.求:(1)数列的通项公式;(2)的最值.18. 已知数列中,,点对任意的,都有,数列满足,其中为的前n项和.(1)求的通项公式;(2)求数列的前n项和.19. 某市小型机动车驾照“科二”考试中共有项考查项目,分别记作①、②、③、④、⑤.项目学员编号①②③④⑤(1)TT T (2)T TT (3)TTT T(4)T T T(5)TTTT (6)TT T(7) TTTT(8)TTTTT(9) TTT (10)TTTTT注:“T” 表示合格,空白表示不合格 (1)某教练将所带名学员“科二”模拟考试成绩进行统计(如表所示),并计算从恰有项成绩不合格学员中任意抽出人进行补测(只测不合格的项目),求补测项目种类不超过项的概率.(2)“科二”考试中,学员需缴纳元的报名费,并进行轮测试(按①、②、③、④、⑤的顺序进行);如果某项目不合格,可免费再进行轮补测;若第轮补测中仍有不合格的项目,可选择“是否补考”;若补考则需缴纳元补考费,并获得最多轮补测机会,否则考试结束;每轮补测都按①,②,③,④,⑤的顺序进行,学员在任何轮测试或补测中个项目均合格,方可通过“科二”考试,每人最多只能补考次,某学员每轮测试或补考通过①、②、③、④、⑤各项测试的概率依次为、、、、,且他遇到“是否补考”的决断时会选择补考.求该学员能通过“科二”考试的概率.
20. 甲、乙两人组成“星队”参加猜成语活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成语,已知甲每轮猜对的概率为,乙每轮猜对的概率为·在每轮活动中,甲和乙猜对与否互不影响,各轮结果也互不影响,求(1)“星队”在两轮活动中猜对2个成语的概率;(2) “星队”在两轮活动中猜对3个成语的概率;(3) “星队”在两轮活动至少中猜对1个成语的概率;21. 己知等差数列的前n项和为,满足,___________.在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在上面问题中,并解答.(注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答给分)(1)求的通项公式;(2)设,求的前n项和.22. 从条件①,②,③,中任选一个,补充到下面问题中,并给出解答.已知数列的前项和为,___________.(1)求的通项公式;(2)设,记数列的前项和为,是否存在正整数使得.
答案 1-8 AADDC BCC 9.BD 10.ABD 11.ABD 12.BCD13. 5014. 0.315. ##16. 917.(1),;,或;当时,,;当时,,;综上所述:或(2)当时,,则,;无最大值;当时,,则;则当或时,取得最大值,无最小值.18.(1)∵,可得,∴是公差为2的等差数列,∴,;(2)由(1)可得,∴,∴.19.(1)根据题意,学员(1)、(2)、(4)、(6)、(9)恰有两项不合格,从中任意抽出人,所有可能的情况如下:学员编号补测编号项数(1)(2)②③⑤3(1)(4)②③④⑤4(1)(6)③④⑤3(1)(9)①③⑤3(2)(4)②④⑤3(2)(6)②③④⑤4(2)(9)①②⑤3(4)(6)②③④3(4)(9)①②④⑤4(6)(9)①③④⑤4由表可知,全部种可能的情况中,有种情况补测项数不超过,由古典概型的概率得所求概率为.(2)由题意可知,该学员顺利完成每轮测试(或补测)的概率为,由题意,该学员无法通过“科二”考试,当且仅当其测试与次补测均未能完成项测试,相应概率为,故学员能通过“科二”考试的概率为20.解:设A,B分别表示甲乙每轮猜对成语的事件,M0,M1,M2表示第一轮甲乙猜对0个、1个、2个成语的事件,N0,N1,N2表示第二轮甲乙猜对0个、1个、2个成语的事件,D0,D1,D2,D3,D4表示两轮猜对0个、1个、2个、3个、4个成语的事件.∵P(A)=,P()=1-=,P(B)=,P)=1-=,∴根据独立性的假定得:P(M0)=P(N0)=P()= P() P()= =,P(M1)=P(N1)=P()= P()+P() = +=,P(M2)=P(N2)=P(AB)=P(A)P(B)= =,(1)P(D2)=P(M2N0+M1N1+M0N2)= P(M2N0)+P(M1N1)+P(M0N2)=.+.+.=.(2)P(D3)=P(M1N2+M2N1)= P(M1N2)+P(M2N1)= .+.=.(3)P(D1+D2+D3+D4)=1-P(D0)=1-=.21.(1)设等差数列的首项为,公差为,若选择条件①,则由,得,解得,;若选择条件②,则由,得,解得,;若选择条件③,则由,得,解得,;(2)由(1)知,选择三个条件中的任何一个,都有,则,的前n项和.22.(1)若选择①,因为,所以,两式相减得,整理得,即,所以为常数列,而,所以;若选择②,因为,所以,两式相减,得,因为,所以是等差数列,所以;若选择③,由变形得,,所以,由题意知,所以,所以为等差数列,又,所以,又时,也满足上式,所以;(2)若选择①或②,,所以所以, 两式相减得,则,故要使得,即,整理得,,当时,,所以不存在,使得.若选择③,依题意,,所以,故,两式相减得:,则,令,则,即,令,则,当时,,又,故,综上,使得成立的最小正整数的值为5.
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