初中英语中考复习 秘籍16 书面表达提纲类-2021年中考英语抢分秘籍（解析版）

这是一份初中英语中考复习 秘籍16 书面表达提纲类-2021年中考英语抢分秘籍（解析版），共12页。

考点 书面表达提纲类
中考书面表达题贴近学生实际生活，紧密联系热点话题，写作话题真实从而让考生有话可写。书面表达情景实用性程度高，各地试题都符合同学们的认知水平和日常生活经历，题目设计关注学生成长，注意培养其良好的道德品质和健全的人格：另外，所涉及话题关注社会，富有时代特色，能唤起同学们强烈的主人翁意识和责任感。这种贴近生活、立足基础、发扬个性的命题理念仍将是今后几省各地中考书面表达的基本思路。
【满分技巧】
认真审题。审好题是写好书面表达的关键。审题时要注意试题的要求，抓住要点，词数符合要求。
构思提纲。有了提纲，我们就可以根据提纲和主题确定相关写作材料。通常书面表达给出的话题是开放的，而具体的内容要求学生自己发挥，因此选择恰当的素材也是使短文中心突出、明确的关键。
初写短文。一切都准备就绪，就可以动笔写作了，在写作的过程中我们要注意句子的准确性、连贯性以及简洁性。使用的词语、短语及句型尽量用自己有把握的词。同时还要注意使用恰当的连词，使句子衔接自然。
修改润色。修改润色是获取高分的必要步骤。这一步我们除了检查短文的各种错误外，还要检查语法结构是否合理，有无重复、啰嗦的语言，大小写是否正确，格式是否正确，词数是否符合要求等。
①使用高级语法与句型，如，名词性从句，分词作状语和定语，还有如不定式、强调句、感叹句、倒装句。常见词的复合结构，如＂with+复合宾语结构＂等等，这些形式来提高文章的档次，写出亮点句子。
②使用过渡性词汇，增加文章的逻辑性与连贯性。因为过度词可使文章结构更紧凑，上下文更连贯，逻辑性、可读性更强。比如常见的过渡性词语有表列举的first，secnd，third，next，then等等；表因果的because f，thanks t等。
③为了避免重复和连接上下文，多用指代词。对于出现过的非关键次和短语，常用指代词来代替，保持文章的简洁，使文章跟紧凑。
(1)文章的主要要点要有逻辑地结合起来，使其结构严谨，内容连贯，层次分明，分好段落，设计好文章的开头和结尾。同时要有意在句子之间使用一些过渡性词语(比如表示因果、条件、时间等逻辑关系的词汇或结构)。高考高分作文的共性就是有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑，意思连贯，给人以一气呵成之感。恰当地使用过渡词可以使文章结构紧凑，过渡自然，避负脱节现象。
(2)语言表达。新的评分标准鼓励学生尽量使用较复杂的结构和高级词汇。语言要准确，长短句结合。学着使用一些高级词汇，为文章增色。评价一篇文章的好坏，一条重要的原则就是＂上下文连贯＂，要让评卷者有一种通篇流畅、一气呵成的感觉。
A
【2020·郑州市·河南省实验中学九年级月考】
手机在我们的生活中扮演着重要的角色。针对学校“不允许学生带手机进入校园”这一规定，不少学生持反对意见，你是支持还是反对呢？请针对此项校规谈谈你的看法。
要求：
语言表达准确，短文连贯通顺，卷面书写整洁；
文中不得出现真实姓名和学校名称；
3.词数100词左右。
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【答案】
Nw ur schl has a new rule that students mustn’t bring phnes t schl. Many students are against it. But I have a different idea.
Mbile phnes play an imprtant rle in ur daily life. But every cin has tw sides. Firstly, many students use their phnes t chat r play games all the time and even in class. As a result, they can’t fcus n study, which may have a bad influence n ther students. What’s mre, t much time n screens des harm t the eyes. Mre and mre students have pr eyesight. Thirdly, if students really have smething imprtant and want t call their parents, they can ask their teachers fr help. They’re always there t help, s there is n need t bring phnes t schl.
All in all, we shuld fcus n ur studies at schl and shuldn’t bring mbile phnes t schl.
【详解】
1.题干解读：本文主要是对于学校“不允许学生带手机进入校园”这一规定表达自己的观点，或者支持，或者反对，并说明反对或者支持的原因。
2.写作指导：本文主要是表达自己的观点，用一般现在时。第一段描述校规并且表达自己的观点；第二段主要描述自己支持或者反对的原因，本段内容在写作时要注意运用连接词，使各个理由之间显得更有层次，更有逻辑，也可以运用各种句式；第三段总结自己的观点。
B
【2020·江苏省盐城中学新洋分校九年级三模】
人生绚丽多彩，在三年的磨砺中，你们都变得越来越优秀，学习更加勤奋，与人相处更加和谐，深切关心社会生态。在面对即将翻去的一页里，你们一定有不少收获和感触。请为校广播台写一篇以T be a better self为题的英文发言稿，和学弟学妹们分享你的经验，教他们如何做更好的自己，成就精彩人生。
1.Hw d yu imprve yur study?
▲ manage yur time...
▲ g ver...
2.Hw d yu imprve the relatinship with thers?
▲ try t cmmunicate with...
▲ share yur feelings...
3.What will yu d fr ur envirnment r ur sciety?
▲ ...
▲ ...
注意事项：
1. 词数: 100词左右(文章开头已给出，不计入总词数)；
2. 文中不能出现真实姓名、校名等信息；
3. 文章必须包含已给相关信息，并作适当发挥。
T be a better self
I am very prud that I have grwn up during the past three years. As a teenager, ________________________
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I hpe my experience is f great value t yu. And I d believe yu can becme better and have a prmising future.
【答案】
T be a better self
I am very prud that I have grwn up during the past three years. As a teenager, I have been trying t be a better self. First f all, I d my best t imprve my study. I manage my time reasnably. I g ver what I have learned in time after class. Secndly, gd interpersnal relatinship is als very imprtant fr us. I try t cmmunicate with my classmates and teachers. I usually share my feelings with my friends. Thirdly, I will plant trees every year and make my cntributin t bringing green t ur envirnment. T prtect ur envirnment, we shuld take actin right away.
I hpe my experience is f great value t yu. And I d believe yu can becme better and have a prmising future.
【详解】
1.题文解读：本题是话题作文，题目是T be a better self。本文从三个方面来写：如何提高学习水平、如何与别人相处以及你的打算，为我们的环境和社会做些什么。作文内容必须包括这三个方面的内容，使用上所给提示词，可根据主题适当发挥。
2.写作指导：本文时态是一般现在时，第一人称为主。可根据提示，列出提纲。根据提纲选择合适的句型和短语，适当使用连词和复合句等高分点。表达要清楚连贯，写完以后，一定养成检查的习惯。确保语法、单词拼写和标点正确。
C
【2020·北京市延庆区教育科学研究中心九年级期中】
世界在发展，文化在交融，英语已经成为人们沟通的桥梁。怎样学好英语是我们一直在探索的问题。某英文报纸正在开展以“英语学习”为主题的征文活动。几年的学习经历你一定积累了许多成功的经验，假如你是李华，请你用英语写一篇短文投稿，请从听、说、读、写四方面谈谈你在英语学习中是怎么做的，以及你的感受。
提示词语： listen, speak, read, write, teacher, imprve
提示问题：● What d yu d?
● Hw d yu feel?
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【答案】
It’s imprtant fr us t learn English, but learning a new language is nt easy. I’d like t share sme f my ways f my learning.
First, I think it’s useful t listen t English. Every mrning, I listen t VOA and BBC after I wake up. Watching English mvies is als helpful t me. Secnd, I speak English in class as much as pssible. At first, I was afraid f making mistakes. With the help f my teacher, I knew that the mre we speak, the fewer mistakes we’ll make. I als jin the English club and practice with thers. Third, I read English newspapers, magazines and nvels. It can nt nly imprve my reading ability but als widen my field f visin. At last, I recite many gd passages which are gd fr my writing and I als keep diaries t make my writing better and better.
In a wrd, my English ability will be imprved a lt as lng as I d mre listening, speaking, reading and writing.
【详解】
1.题文解读：本文是话题作文，介绍自己学习英语的方法。
2.写作指导：本文采用第一人称，时态以一般现在时为主。从听、说、读、写四个方面介绍你的学习方法，注意主谓一致原则。文章表达具有连贯性、条理性和逻辑性。写完以后，注意检查，确保无语法、单词拼写和表达错误。
D
【2020·古浪县第二中学九年级竞赛】
“读万卷书、行万里路”，旅行是学习的最好方式之一。请以 "Travelling" 为题，根据以下思维导图的提示，写一篇短文，发表你的看法。
注意：
1.要点齐全，适当发挥；
2.从思维导图Sayings部分选择恰当的格言合理利用在短文中；
3.句子及篇章结构准确、连贯，书写规范；
4.词数：80-100词左右;
5.文中不得出现考生的真实姓名、学校及其它任何个人相关信息。
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【答案】
Travelling
D yu like travelling? Have yu ever heard f “Read ten thusand bks and travel ten thusand miles”? In fact, travelling is a gd way f studying. There are many advantages.
First, we can get an exact picture f what we have read. Seeing is believing. We can accept what it describes in a bk nly when we see it with ur wn eyes. Secnd, we can learn much abut gegraphy, bilgy and histry. Third, we can create gd memry fr lifetime. Besides, travelling can make ur life experience rich and braden ur hrizn. We can learn much knwledge.
S when yu have time, g n a trip.
【详解】
题干解读：这篇作文要求以Travelling为题，介绍旅行的好处。题目中呈现了一个思维导图，罗列了旅行的三个好处，还提供了一些与旅行相关的俗语。学生们首先仔细观察这个思维导图，弄清楚文章的主题和结构，理清题目要求。思维导图中的内容都应包括在文章中，而且学生们还应自己再补充一个旅行的好处。
写作指导：审题可知，这篇文章应用一般现在时、第一人称叙述。写作时应注意：一是要将题目中思维导图中的内容都包括在内，并对第四个好处进行补充。题目还要求在文章中包括一句俗语，要注意该俗语与文意的关联，俗语的使用应恰当、准确。其次应注意句式的表达，选择好的句型和短语，使用基本的句子结构，穿插复合句和高级句式，并注意上下文语句的衔接，使文意连贯、流畅。
A
最近，某英文报刊正在举办征文活动，主题是“弘扬中华传统文化，畅谈中国传统佳节”。请你以“My Favrite Chinese Festival”为题，写一篇英语作文，为本次活动投稿。
内容提示：
（1）简单介绍你最喜欢的传统节日：名称及时间等；
（2）讲述该节日有哪些主要庆祝方式：食物及活动等；
（3）说说你对这个节日的感受及喜爱它的原因。
2. 写作要求：
（1）内容包含以上要点；
（2）语言表达准确，语意通顺、连贯，词数：60~80词；
（3）书写工整、规范, 文中不得出现真实姓名、校名和地名。
My Favrite Chinese Festival
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【答案】
My Favrite Chinese Festival
As we all knw, there are many traditinal festivals in China. Amng them, I like the Spring Festival best.
It cmes in January r February. It is a time fr family members t get tgether. On the eve f the Spring Festival, all family members enjy different kinds f fd, such as dumplings and fish. We als watch the Spring Festival Gala and stay up late, hping t have a new start in the fllwing year.
The Spring Festival can nt nly make us feel lve and happiness, but als the imprtance f hme and family.
【详解】
这是一篇话题作文，根据材料中的相关信息介绍一下“我”最喜欢的中国节日。所提供的材料中列举了本次征文活动的主题是“弘扬中华传统文化，畅谈中国传统佳节”。主要从（1）简单介绍你最喜欢的传统节日：名称及时间等；（2）讲述该节日有哪些主要庆祝方式：食物及活动等；（3）说说你对这个节日的感受及喜爱它的原因。这三个方面去介绍。时态为一般现在时，人称为第一人称。注意作文中必须包含材料上的所有信息，并适当发挥。写作时，避免使用汉语式的英语，尽量使用我们熟悉的句子或短语。语法要正确，表达要符合英语习惯，注意时态、时间状语的搭配及主谓一致问题。写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系，表达具有条理性。
【高分句型一】
On the eve f the Spring Festival, all family members enjy different kinds f fd, such as dumplings and fish. 在春节前夕，所有家庭成员都喜欢吃各种各样的食物，如：饺子和鱼。
On the eve f the Spring Festival,是介词短语做时间状语。
different kinds f：不同种类的；such as：例如。这些短语的运用，增加了语感，丰富了文章的内容。
【高分句型二】
The Spring Festival can nt nly make us feel lve and happiness, but als the imprtance f hme and family. 春节不仅能让我们感受到爱和幸福，更能让我们感受到家和家庭的重要性。这句话运用了nt nly…but als…,“不但……而且……”。体现了作者的写作功底扎实。
B
2020年伊始，新型冠状病毒肺炎（NCP）在我国蔓延。在这期间，每天都会涌现出许多令我们感动的人和事。请根据以下要点和要求用英语写一篇100词左右的短文。
1.要点：
（1）你觉得最令你感动的人是谁；
（2）你为什么觉得他/她最让你感动；
（3）你最想对他/她说的话。
2.要求：
（1）文中不得出现真实姓名和学校名称；
（2）书写规范，表达连贯，可根据内容适当发挥。
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【答案】
NCP has spread in China since the beginning f 2020. Every day, we are mved by sme peple. Amng them, the her in my heart is an excellent scientist, Zhng Nanshan.
He is a kind ld man with curage. When the virus appeared, he went t the mst dangerus place t guide the medical wrk. He was busy fighting against NCP day and night. Thugh he was very tired, he never gave up his wrk and the lives f thse patients. It was his respnsibility that mved me a lt and encuraged me t wrk hard.
I want t say “Thank yu” t him, nt nly fr what he has dne fr ur cuntry but als fr his curage. He is such a great persn that I'll fllw frever.
【详解】
1.题干解读：该题属于话题作文，话题是“新冠疫情期间最令我感动的人”；要点提示中给出了3个内容，包括你觉得最令你感动的人是谁？你为什么觉得他/她最让你感动？你最想对他/她说的话；注意文章字数限制在100词左右。
2.写作指导：本文以第三人称为主；时态以一般过去时为主，段落安排：介绍疫情背景，点出自己最为感动的人；第二段主要论述他/她最让你感动的原因；最后一段写最想对他/她说的话，表达自己对他/她的感情；文章写完后一定要注意检查，特别是单词拼写，时态，标点等。
C
鱼儿的幸福源自大海，鸟儿的幸福源自天空，我们的幸福来自何处，是亲情，是友谊还是健康？每个人对此问题都有不同的回答，请以“Happiness cmes frm______.”为题， 用英语写一篇短文，描述你对幸福的理解。
要点：
1.你的幸福来自于什么；
2. 它是如何给你带来幸福的；
3. 你对此种幸福的理解。
要求：
1.补全题目，如 parents’ lve, friendship, health, reading 等；
2. 文中不能出现真实姓名和学校姓名；
3. 词数 100 左右。
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【答案】
Happiness cmes frm gd attitude and hard wrk
Life is a mirrr. If we smile at her, she will return happiness t us. But if we cry, she will be disappinted. Therefre, we shuld smile at life. Only in this way can we get happiness.
In fact, happiness is everywhere if we keep a gd attitude. When we keep a gd md, ur wrld will be a sunny wrld. Hwever, if we are in a bad md, we will find ur wrld full f darkness. On the ther hand, happiness is a jurney. We shuld wrk hard and study hard. Only in this way can we lay the fundatin fr ur happiness.
S ur happiness cmes frm gd attitude and hard wrk.
【详解】
1.题干解读：这是一篇命题作文，题目需要补充完成“Happiness cmes frm…”，从三方面进行介绍：1.你的幸福来自于什么；2. 它是如何给你带来幸福的；3. 你对此种幸福的理解。要选用恰当地词汇和短语，可以适当发挥。
2.写作指导：本文应该用第一人称来写；时态采用一般现在时态，文中用到了if引导的条件状语从句，写作时可以适当用一些连词，短语或句型；使文章看起来层次分明。同时语言的表达也符合语法结构，注意思路清晰，语言表达准确，用词恰当，通俗易懂。
D
假如你是 Mary，自从上初中以来，相信你一定有了很大的变化，请以“I Have Changed a Lt”为题， 写一篇短文，从外貌、性格、爱好三个方面谈谈你近三年来的变化。
要求：
1. 短文必须包含以上所有内容，可适当发挥；
2. 词数不少于 80 词，语言通顺，语法准确，书写工整；
3. 不得出现真实的校名和姓名。
I have changed a Lt
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【答案】
I have changed a lt
Time ges by. I grw up every day. I have changed a lt in the last few years.
I used t be shrt and I ften wrried abut it. But t my surprise, I'm much taller nw. I think this change is really great. And I used t be very shy and quiet. I was always silent in class. When I talked t peple, my face ften turned red. Nw I'm much mre utging and that makes me mre ppular. I used t spend a lt f time playing games with my friends, but nw I have t study all the time. As fr my hbby, I used t like reading bks. But nw I'm mre interested in playing sprts. That's because it is gd fr my health. Nw I wrk harder than befre. Bth my parents and my teachers take pride in everything I d. I als feel gd abut myself.
Peple sure change! I really believe my life will be better and better!
【详解】
1.题文解读：本题是一篇话题作文，题目是“I Have Changed a Lt”，重点从外貌、性格、爱好三个方面谈谈你近三年来的变化。谈论过去的情况要用到一般过去时，谈论现在的情况要使用一般现在时，注意时态的转换。
2.写作指导：本文时态主要是一般现在时和一般过去时。谈论现在情况，使用一般现在时，注意主谓一致。谈论过去的情况，可能使用句型“used t”。在谈论现在与过去变化时，还会用到比较级。注意句式的变化，多使用从句、连词和短语等高分句型，像宾语从句（I think this change is really great.），时间状语从句（When I talked t peple, my face ften turned red. ），并列句（Nw I'm much mre utging and that makes me mre ppular.）等。写完以后，注意检查，是否有语法错误，单词拼写错误，语篇是否连贯、通顺等。