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    高中物理高考 力学实验题保分练

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    这是一份高中物理高考 力学实验题保分练,共7页。
    力学实验题保分练1(2019·重庆南开中学模拟)验证力的平行四边形定则的实验中某小组的主要实验步骤如下A将一张白纸用图钉固定在水平木板上然后将橡皮条的一端固定在水平木板上的A另一端系上两根细绳套先用两个弹簧测力计分别勾住绳套并互成角度地拉橡皮条使橡皮条伸长结点到达某一位置O如图所示B用铅笔描下结点的位置O并记录弹簧测力计的读数和两根细绳套的方向利用刻度尺和三角板根据平行四边形定则作图求出合力FC只用一个弹簧测力计记下弹簧测力计的读数F和细绳方向D比较FF看它们在实验误差允许的范围内是否相同根据实验步骤请完成下列有关内容(1)实验步骤C缺少的实验内容是____________________________________________(2)如图所示初始时刻BOC<90°保持结点O的位置不动OB绳方向不变OC绳逆时针旋转至水平FOB________FOC________(填力大小的变化情况)解析:(1)实验步骤C缺少的实验内容是:将结点拉到位置O(2)对点O受力分析,受到两个弹簧测力计的拉力和橡皮条的拉力,保持结点O的位置及OB绳方向不变,其中橡皮条长度不变,其拉力大小方向都不变,则OB的拉力一直增大,OC的拉力先减小后增大。答案:(1)将结点拉到位置O (2)增大 先减小再增大2(2019·华南师大附中三模)为了测量手机电池的质量小明同学设计了如图甲所示的实验装置把两块质量相等的手机电池用轻质细棉线固定在带有遮光条的滑块的两侧接通气源调节导轨水平把细线的一端固定在滑块上另一端跨过定滑轮固定在钩码上(1)小明用图乙中的螺旋测微器测得遮光条的宽度L________mm(2)将附带手机电池的滑块由图甲所示位置从静止释放在钩码的牵引下先后通过两个光电门配套的数字毫秒计记录了遮光条通过光电门1的时间为Δt17.2×103 s通过光电门2的时间为Δt22.3×103 s遮光条从开始遮挡第一个光电门到开始遮挡第二个光电门的时间为Δt0.592 s则手机电池经过光电门1时的瞬时速度v1________ m/s,经过光电门2时的瞬时速度v2________ m/s手机电池的加速度a________ m/s2(以上计算结果保留两位小数)(3)已知钩码的质量为m1滑块与遮光条的总质量为m2重力加速度为g则一块手机电池的质量为m________(m1m2ga表示)解析:(1)遮光条宽度L5 mm0.0×0.01 mm5.000 mm(2)滑块通过光电门1的速度为v1 m/s0.69 m/s,通过光电门2的速度为v2 m/s2.17 m/sa m/s22.50 m/s2(3)对钩码、滑块、遮光条和手机电池整体,由牛顿第二定律得:m1g(m1m22m)a,解得m答案:(1)5.000 (2)0.69 2.17 2.50(3)3(2019·江苏淮安联考)如图所示一端固定滑轮的长木板放在桌面上将光电门固定在木板上的B用重物通过细线拉小车且重物与力的传感器相连若利用此实验装置做探究合外力做的功与物体动能改变量的关系实验小车质量为M保持小车质量不变改变所挂重物质量m进行多次实验每次小车都从同一位置A由静止释放(g10 m/s2)(1)完成该实验时________(需要不需要)平衡摩擦力(2)在正确规范操作后实验时除了需要读出传感器的示数F测出小车质量M通过光电门的挡光时间t及遮光条的宽度d还需要测量的物理量是________由实验得到合外力对小车做的功与小车动能改变量的关系式为______________(用测得的物理量表示)解析:(1)本实验需要平衡摩擦力,如果存在摩擦力,则细线对小车的拉力就不是小车所受的合外力,则合外力的功无法具体计算。(2)小车通过光电门的速度为v,根据动能定理:FxMv20,所以还需要测量的量是AB的间距x,根据上式可得:合外力对小车做的功与小车动能改变量的关系式为FxM2答案:(1)需要 (2)AB的间距x FxM24(2019·广州外国语学校模拟)一个同学要研究轻质弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量的关系进行了如下实验在离地面高度为h的光滑水平桌面上沿着与桌子边缘垂直的方向放置一轻质弹簧其左端固定右端与质量为m的一个小钢球接触当弹簧处于自然长度时小钢球恰好在桌子边缘如图所示让钢球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放使钢球沿水平方向射出桌面不计空气阻力小钢球在空中飞行后落在水平地面上水平距离为s(1)请你推导出弹簧的弹性势能Ep与小钢球质量m桌面离地面高度h小钢球飞行的水平距离s等物理量之间的关系式Ep________(2)弹簧的压缩量x与对应的钢球在空中飞行的水平距离s的实验数据如下表所示弹簧的压缩量x/cm1.001.502.002.503.003.50小钢球飞行的水平距离s/cm1.011.502.012.493.013.50根据上面的实验数据请你猜测弹簧的弹性势能Ep与弹簧的压缩量x之间的关系为__________________解析:(1)由平抛运动规律有svthgt2,得vs。由机械能守恒定律得Epmv2(2)Ep与弹簧的压缩量x之间的关系为Epx2成正比。猜测的理由:由表中数据可看出,在误差范围内,x正比于s,又Epmv2,所以Ep正比于x2答案:(1) (2)Epx2成正比5(2019·烟台期末)某实验小组采用如图1所示的实验装置验证动量守恒定律在长木板上放置甲乙两辆小车长木板下垫有小木块用以平衡两小车受到的摩擦力甲车的前端粘有橡皮泥后端连着纸带纸带穿过位于甲车后方的打点计时器的限位孔某时刻接通打点计时器的电源推动甲车使之做匀速直线运动与原来静止在前方的乙车相碰并粘在一起然后两车继续做匀速直线运动已知打点计时器的打点频率为50 Hz(1)现得到如图2所示的打点纸带A为打点计时器打下的第一个点测得各计数点间的距离AB8.40 cmBC10.50 cmCD9.08 cmDE6.95 cm相邻两个计数点之间还有四个计时点则应选________段计算甲车碰前的速度应选________段计算甲车和乙车碰后的共同速度(选填AB”“BC”“CDDE)(2)用天平测得甲车及橡皮泥的质量为m10.40 kg乙车的质量为m20.20 kg取甲乙两车及橡皮泥为一个系统由以上测量结果可求得碰前系统的总动量为________ kg·m/s,碰后系统的总动量为________ kg·m/s解析:(1)推动小车由静止开始运动,故小车有个加速过程,在碰撞前做匀速直线运动,即在相同的时间内通过的位移相同,故BC段为匀速运动的阶段,故选BC计算碰前的速度;碰撞过程是一个做变速运动的过程,而AB碰后共同运动时做匀速直线运动,故在相同的时间内通过相同的位移,故应选DE段来计算碰后共同的速度。(2)由题意可知, BC10.50 cm0.105 0 mDE6.95 cm0.069 5 m碰前小车的速度为:v1 m/s1.05 m/s碰前的总动量为:pm1v10.420 kg·m/s碰后小车的共同速度为:v2 m/s0.695 m/s碰后的动量为:p(m1m2)v20.417 kg·m/s答案:(1)BC DE (2)0.42 0.42(0.417)6.(2019·天津滨海新区三模)某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度(1)请指出该同学在实验操作中存在的明显错误或不当(指出一处即可)___________________________________________________________________________________________________________(2)该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带取连续的六个打点ABCDEF为计数点测得点ABCDEF的距离分别为h1h2h3h4h5若打点的周期为T则打E点时重物速度的表达式为vE________若分别计算出各计数点对应的速度数值并在坐标系中画出速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线如图丙所示则重力加速度g________m/s2解析:(1)打点计时器应接交流电源,重物释放时应紧靠打点计时器。(2)利用匀变速直线运动的推论vEv22gh,速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线的斜率为18.8,所以g9.4 m/s2答案:(1)打点计时器用了直流电或释放重物前重物未靠近打点计时器 (2) 9.47(2019·六盘水模拟)如图甲所示为某同学设计探究滑动摩擦力大小与物体间压力的关系的原理图弹簧秤一端固定于P自由端系一细线与铜块水平连接拉动长木板弹簧秤的读数T总等于铜块与长木板间的滑动摩擦力f在铜块上添加砝码改变压力N测出每次对应的T记录每次添加砝码的质量mT值如下表实验次数1234添加砝码质量(m/kg)0.20.40.60.8弹簧秤读数(T/N)2.52.9 4.0(1)某同学在第3次实验时弹簧秤的示数如图乙忘记了读数请你读出该同学第3次弹簧秤的读数为______N(2)实验结果表明滑动摩擦力的大小与正压力的大小成________(线性关系非线性关系)(3)通过表中数据可知铜块与长木板之间的动摩擦因素为________(g10 m/s2且保留两位有效数字)解析:(1)该同学第3次弹簧秤的读数为3.5 N(2)实验结果表明:滑动摩擦力的大小与正压力的大小成线性关系。(3)设铜块的质量为M,则Tμ(Mgmg),则2.5μ(Mg0.2×10)4.0μ(Mg0.8×10);联立解得μ0.25答案:(1)3.5  (2)线性关系 (3)0.258(2019·江西八校联考)如图所示某同学利用电子秤轻质材料做成的凹形轨道研究小球通过凹形轨道的运动由于小球质量远大于凹形轨道的质量下面计算中可以忽略凹形轨道的质量已知凹形轨道最下方为半径为R的圆弧轨道重力加速度为g(1)把凹形轨道放在电子秤上小球放在轨道最低点电子秤读数为m1(2)让小球从离轨道最低点高H处由静止释放当小球通过轨道最低点时用手机抓拍出电子秤读数为m2(3)根据电子秤两次读数可知小球通过轨道最低点时的速度为________这说明小球通过凹形轨道最低点时处于________(超重”“失重平衡)状态(4)小球从离轨道最低点高H处由静止释放到通过最低点的过程中克服摩擦力做功为________解析:(3)以小球为研究对象,根据牛顿第二定律得:FNm1gm1据题有:FNm2g联立可得:v小球通过凹形轨道最低点时有向上的加速度,处于超重状态。(4)小球从离轨道最低点高H处由静止释放到通过最低点的过程中,由功能原理知,小球克服摩擦力做功等于小球机械能的减少,为WFm1gHm1v2m1gHgR 答案:(3)  超重(4)m1gHgR 

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