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    2022-2023学年浙江省台金六校高二上学期期中联考数学试题(解析版)

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    这是一份2022-2023学年浙江省台金六校高二上学期期中联考数学试题(解析版),共19页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.若椭圆满足,则该椭圆的离心率( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】根据求出离心率.
    【详解】因为,所以.
    故选:B
    2.已知直线,若,则与之间的距离( )
    A.1B.C.D.2
    【答案】B
    【分析】首先求,再根据平行线间距离公式求解.
    【详解】因为,所以,即,两平行线之间的距离.
    故选:B
    3.若构成空间的一个基底,则下列向量不共面的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【分析】根据平面向量基本定理结合条件逐项分析即得.
    【详解】由题可知不共面,
    对于A选项,因为,所以三个向量共面;
    对于B选项,因为,所以三个向量共面;
    对于C选项,假设存在实数使得,
    则共面,与不共面矛盾,因此不共面;
    对于D选项,,所以共面.
    故选:C.
    4.已知双曲线的一条渐近线的方程是,且焦点到该渐近线的距离为2,则该双曲线的方程为( )
    A.或
    B.或
    C.或
    D.或
    【答案】D
    【分析】先根据焦点位置,设出,利用距离求出,结合渐近线的方程可得答案.
    【详解】若焦点在轴上,设焦点,因为双曲线的一条渐近线的方程是,且焦点到该渐近线的距离为2,
    所以,解得,即;
    因为,所以,此时方程为;
    若焦点在轴上,设焦点,,解得,即;
    因为,所以,此时方程为;
    故选:D.
    5.在棱长为3的正方体中,平面与平面之间的距离为( )
    A.1B.C.D.2
    【答案】C
    【分析】由面面平行的判定定理可得平面平面,所以转化为点到平面之间的距离,以为原点,分别以为轴建立空间直角坐标系,利用点到平面距离的向量求法可得答案.
    【详解】因为,平面,平面,所以平面,
    因为,平面,平面,所以平面,
    又,平面,平面,所以平面平面,
    所以平面与平面之间的距离可以转化为点到平面之间的距离,
    以为原点,分别以所在直线为轴建立空间直角坐标系,则,
    ,,,,,,
    设平面的法向量为,
    所以,即,令,则,,,
    所以点到平面之间的距离为,
    即平面与平面之间的距离为.
    故选:C.
    6.点到直线的距离的最大值为( )
    A.B.C.3D.
    【答案】D
    【分析】由题意,求得直线所过定点,由两点之间距离公式,可得答案.
    【详解】由直线,整理可得,
    令,解得,
    点到直线距离的最大值为点到定点的距离,则,
    故选:D.
    7.已知圆,直线为上的动点,过点作圆的切线,切点分别为,当最小时,直线的方程为( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】A
    【分析】由切线性质得,A,,四点共圆,且,可得,然后根据切线长公式可得当直线时,最小,求出以为直径的圆的方程,根据圆系的知识即可求出直线的方程.
    【详解】因为圆,圆心为,半径为,
    由切线性质得,,A,,四点共圆,且.,
    所以,
    而,则当直线时,最小,最小,
    所以此时直线,
    由解得,即,
    所以以为直径的圆的方程为,
    即 ,
    两圆的方程相减可得:,即为直线的方程.
    故选:A.
    8.已知为椭圆上不同的三点,直线,直线交于点,直线交于点,若,则( )
    A.0B.C.D.
    【答案】B
    【分析】根据三角形面积公式及或得,再应用相交弦长公式列方程,即可求.
    【详解】由,则,

    由图知:当位置变化时,或,故,
    所以,而直线、斜率存在且不为0,
    故,

    所以,即或,
    当,化简得.
    当时,,显然,无解.
    所以.
    故选:B.
    二、多选题
    9.已知一个古典概型的样本空间和事件和事件,满足,则下列结论正确的是( )
    A.B.
    C.与互斥D.与相互独立
    【答案】AD
    【分析】计算出事件A和事件B,以及,的概率,即可判断A,B;由于,可判断C;分别计算的值,看二者的关系,判断D.
    【详解】因为,,
    所以,


    ,故A正确,错误;
    与不互斥,故C错误;
    事件A与相互独立,故D正确.
    故选:AD.
    10.在四面体中,分别是棱的中点,则下列结论正确的是( )
    A.
    B.若,则四边形为矩形
    C.若,则
    D.若,则
    【答案】BCD
    【分析】先判断四边形是平行四边形,然后结合向量运算、线线垂直、线面垂直等知识确定正确答案.
    【详解】由于分别是棱的中点,
    所以,所以四边形是平行四边形.
    A选项,,
    所以A选项错误.
    B选项,设是的中点,
    若,则,
    由于平面,所以平面,
    由于平面,所以,
    所以,所以四边形是矩形,B选项正确.
    C选项,若,则四边形是矩形,所以,所以,
    所以C选项正确.
    D选项,若,
    ,所以;
    ,所以;
    ,所以.
    故选:BCD
    11.设直线与直线交于点,已知点,则下列结论正确的是( )
    A.当时,点在圆上
    B.当时,
    C.当时,点在直线上
    D.当时,的最小值为2
    【答案】ABC
    【分析】设,当时,由题可得,结合条件可判断AB,当时,可得可判断C,然后求点关于直线对称点,进而可求的最小值判断D.
    【详解】设,则,,
    当时,,即,所以点在圆上,故A正确;
    当时,,,
    ,即,故B正确;
    当时,由题可得,即,故点在直线上,故C正确;
    当时,点在直线上,设点关于的对称点为,
    则,解得,即,
    所以,故D错误.
    故选:ABC.
    12.已知为椭圆的左、右焦点,为椭圆上的一点,若以线段为直径的圆与圆总有公共点,则的值可以是( )
    A.1B.3C.5D.7
    【答案】BC
    【分析】求出的最小值和最大值,即可求出以线段为直径的圆的最小和最大圆,若都与圆总有公共点,即可求出的取值范围,即可得出答案.
    【详解】因为椭圆,所以,
    所以,则,因为为椭圆上的一点,
    当为椭圆的右顶点即时,最大,
    此时以线段为直径的圆为:,圆心,
    当为椭圆的左顶点即时,最小,
    此时以线段为直径的圆为:,
    圆心,
    若以线段为直径的圆与圆总有公共点,
    则,解得:.
    故选:BC.
    三、填空题
    13.已知过点的直线的倾斜角为,则直线的方程是___________.
    【答案】
    【分析】直线的倾斜角为,斜率不存在,直线为与x轴垂直的直线.
    【详解】因为过点的直线的倾斜角为,
    所以直线轴,故直线方程为,
    故答案为:
    14.某高校的入学面试中有3道难度相当的题目,李明答对每道题目的概率都是.若每位面试者共有三次机会,一旦某次答对抽到的题目,则面试通过,否则就一直抽题到第3次为止.假设对抽到的不同题目能否答对是独立的,则李明最终通过面试的概率为___________.
    【答案】##0.875
    【分析】根据对立事件概率公式及独立事件概率公式即得.
    【详解】设李明最终通过面试为事件,则,
    所以.
    故答案为:.
    15.已知椭圆和双曲线的焦点相同,分别为左、右焦点,是椭圆和双曲线在第一象限的交点,若轴,则椭圆和双曲线的离心率之积为___________.
    【答案】
    【分析】根据椭圆,双曲线的定义结合条件可得,,,然后根据离心率的概念即得.
    【详解】设,由题可知,,
    因为轴,所以,
    所以椭圆和双曲线的离心率之积为.
    故答案为:1.
    16.如图,把边长为2的正方形纸片沿对角线折起,设二面角的大小为,异面直线与所成角为,当时,的取值范围是___________.
    【答案】
    【分析】设的中点为,则为二面角的平面角,利用坐标法,根据线线角的向量求法可得,然后根据三角函数的性质即得.
    【详解】设的中点为,连接,则,
    所以为二面角的平面角,即,
    如图以为原点建立空间直角坐标系,
    则,
    所以,
    所以,
    因为,所以,
    所以.
    故答案为:.
    四、解答题
    17.某中学有教职工150人,对他们进行年龄状况和受教育程度的调查,其结果如下:
    从这150名教职工中随机的抽取1人,求下列事件的概率.
    (1)事件A:“年龄在35岁以下”;
    (2)事件:“具有研究生学历”.
    【答案】(1)
    (2)
    【分析】(1)根据概率公式直接求概率即可;
    (2)根据概率公式直接求概率即可.
    【详解】(1)年龄在35岁以的有35个本科生和30个研究生,
    所以事件A的概率为;
    (2)具有研究生学历的在不同年临段分别有30,23,7人
    所以事件B的概率为.
    18.已知圆,直线过点且与圆交于两点.
    (1)当最小时,求直线的方程;
    (2)当时,求直线的方程.
    【答案】(1)
    (2)或
    【分析】(1)当直线与垂直时,最短,根据垂直关系得到直线斜率,计算得到直线方程.
    (2)考虑直线斜率存在和不存在两种情况,计算圆心到直线的距离为,根据点到直线的距离公式计算得到答案.
    【详解】(1)圆,圆心,半径.
    当直线与垂直时,最短,直线的斜率,
    所以此时直线的斜率为,直线的方程为,即.
    (2)当时,圆心到直线的距离为.
    当直线的斜率不存在时,直线的方程为,符合;
    当直线的斜率存在时,设直线的斜率为,则直线的方程为,
    即,所以,解得,
    所以的方程为,即.
    综上所述:当时,直线的方程为或.
    19.如图,多面体,底面是边长为2的等边三角形,侧面为正方形且垂直于底面,,,为的中点,为棱上靠近点的三等分点.
    (1)求证:平面;
    (2)求平面与平面夹角的大小.
    【答案】(1)证明见解析.
    (2)平面 与平面夹角的大小为:.
    【分析】(1)由已知条件建立空间直角坐标系,分别求出每一点的坐标,进而求出向量
    ,,的坐标,运用向量的数量积公式得到,,
    根据线面垂直的判定定理即可证明.
    (2)由(1)可知平面与平面的法向量,运用向量的数量积公式,
    即可解出平面与平面夹角的大小.
    【详解】(1)证明: 底面是边长为2的等边三角形,
    又侧面为正方形且垂直于底面,,,
    为的中点,为棱上靠近点的三等分点.
    由题意可得, 以为坐标原点,以 为 轴,为轴建立如图所示的空间直角坐标系,如图所示.
    则点,,,, ,
    ,,,


    ,,
    即,又,平面,平面,
    平面
    (2)解:由(1)可知为平面的法向量且,
    设平面的一个法向量可以为,
    设平面与平面的夹角为,


    平面与平面夹角的大小为: .
    20.已知圆和定点为圆上的动点,线段的中垂线与直线交于点,设动点的轨迹为曲线.
    (1)求证:为定值,并求曲线的方程;
    (2)若曲线与轴的正半轴交于点,直线与曲线交于两点,且的面积是,求实数的值.
    【答案】(1)证明见解析,
    (2)
    【分析】(1)根据双垂线的性质,可得差值为定值,根据双曲线的定义以及双曲线的标准方程,可得答案;
    (2)联立直线与双曲线方程,写出韦达定理,利用分割法求三角形的面积,建立方程,可得答案.
    【详解】(1)由线段的中垂线与直线交于点,得,
    为定值.点的轨迹是以为焦点的双曲线,
    设双曲线方程为:,,
    所以,曲线的轨迹方程是.
    (2)由(1)得,,设,
    由,消去得,,则.
    ,整理得,
    解得,或(舍去).
    所以,.
    21.如图,已知四棱锥的底面为等腰梯形,为等边三角形,分别为棱的中点,为棱上的动点(包括端点).
    (1)若为棱的中点,求证:平面;
    (2)求直线与平面所成角的正弦值的取值范围.
    【答案】(1)证明见解析;
    (2).
    【分析】(1)取线段的中点,由题可得,然后根据线面平行的判定定理即得;
    (2)根据线面垂直的判定定理可得平面,结合条件可得是边长为等边三角形,然后利用坐标法,利用线面角的向量求法即得;或根据条件可得点到平面的距离,然后求出线段的取值范围,进而即得.
    【详解】(1)取线段的中点,连接,
    因为为棱的中点,所以,且
    又因为
    又分别为的中点,
    所以,且,
    所以,且,
    所以四边形是平行四边形,
    所以,又因为平面平面,
    所以平面;
    (2)因为为边长为2等边三角形,分别为的中点,
    所以,且,
    底面为等腰梯形,,
    分别为的中点,
    所以,且,
    又因为平面平面,
    所以平面,
    又因为,所以平面,又平面,
    所以,
    所以在中,,
    所以是边长为等边三角形,
    解法一:建立如图所示的空间直角坐标系,则,
    则,
    设平面的法向量为,则,
    令,可得,
    设,则,
    设直线与平面所成角为,则

    所以当时,取得最大值,
    当或1时,取得最小值,
    所以直线与平面所成角的正弦值的取值范围为.
    解法二:因为平面,平面,
    所以平面,
    所以到平面得距离相等,设为,
    因为为线段的中点,则,且,
    又因为平面,平面,
    所以,
    又因为,平面,平面,
    所以平面,
    所以,
    因为平面,又平面,
    所以,
    所以,
    在等腰中,,
    所以底边上的高,
    所以,
    设直线与平面所成角为,则,
    所以,
    所以直线与平面所成角的正弦值的取值范围为.
    22.如图,已知为椭圆的上焦点,分别为上,下顶点,过作直线与椭圆交于两点(不与重合).
    (1)若,求直线的方程;
    (2)记直线与的斜率分别为,求证:为定值,并求出该定值.
    【答案】(1);
    (2)证明见解析,定值为.
    【分析】(1)由题可设,联立椭圆方程,利用韦达定理结合条件即得;
    (2)利用斜率公式可得,然后根据条件结合韦达定理化简即得.
    【详解】(1)由题可知,依题知直线的斜率存在,设为,
    所以,,设,
    由,可得,
    所以,
    由,得,
    ∴,

    解得,即,
    直线的方程为;
    (2)由题可知,
    ∴,

    所以,,
    ,,

    ∴,
    所以为定值,定值为.
    本科
    研究生
    合计
    35岁以下
    35
    30
    65

    30
    23
    53
    50岁以上
    25
    7
    32
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