2023届高考数学重难点专题14平面向量及其应用A卷
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这是一份2023届高考数学重难点专题14平面向量及其应用A卷,共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
专题14平面向量及其应用A卷一、单选题1. 在中,点在边上,记,,则( )A. B. C. D. 2. 已知单位向量,的夹角为,则的最小值为( )A. B. C. D. 3. 已知平面向量,满足,,,则在上的投影向量的坐标为( )A. B. C. D. 4. 如图,在矩形中,,,为上一点,若,则的值为( )
A. B. C. D. 5. 圆是中华民族传统文化的形态象征,象征着“圆满”和“饱满”,是自古以和为贵的中国人所崇尚的图腾如图,是圆的一条直径,且是圆上的任意两点,,点在线段上,则的取值范围是( )A. B. C. D. 6. 窗花是贴在窗纸或窗户上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一,图是一个正八边形窗花隔断,图是从窗花图中抽象出的几何图形的示意图.已知正八边形的边长为,是正八边形边上任意一点,则的最大值为( )A. B. C. D. 7. 已知,为两个相互垂直的单位向量,,则的最小值为( )A. B. C. D. 8. 已知,为单位向量,且,若,则,( )A. B. C. D. 二、多选题9. 已知,,则( )A. 若,则
B. 若,则
C. 的最小值为
D. 若向量与向量的夹角为钝角,则10. 如图所示在中,点是线段的中点,且,和交于点,则( )A.
B.
C.
D. 若,则.三、填空题11. 如图是第届国际数学家大会的会标,它是根据中国古代数学家赵爽的弦图设计的.大正方形是由个全等的直角三角形和中间的小正方形组成的.若大正方形的边长为,为线段的中点,则 .12. 如图,,,是全等的等腰直角三角形处为直角顶点,且,,,四点共线若点,,分别是边,,上的动点包含端点,则 ,的取值范围为 .13. 已知圆的半径为,为圆内一点,,,为圆上任意两点,则的取值范围是 .14. 已知,为抛物线:上异于原点的两点,为抛物线的焦点,点为平面内一点,且,,则 .15. 在平面直角坐标系中,为直线:上在第一象限内的点,,以为直径的圆与直线交于另一点若,则点的横坐标为 .四、解答题16. 如图,已知正方形的边长为,过中心的直线与两边分别交于交于点.
求的值;
若是的中点,求的取值范围;
若是平面上一点,且满足,求的最小值. 17. 在中,角,,所对的边分别为,,,且满足.
求角
已知,,点为的中点,点在线段上且,点为与的交点,求的余弦值. 18. 在中,周长为,面积为,且.求边的长度;若动点是的内切圆上的一点,且.求的值;求的取值范围.
答案和解析 1.【答案】 【解析】【分析】本题主要考查向量的加减及数乘运算,属于基础题.【解答】解:,. 2.【答案】 【解析】【分析】本题考查向量数量积的性质以及应用,属于基础题.
根据题意,由数量积的性质可得,结合二次函数的性质可得的最小值.【解答】解:根据题意,单位向量,的夹角为,则,
则,
则,即的最小值为.
故选C. 3.【答案】 【解析】【分析】本题考查投影向量,向量的数量积,平面向量的坐标运算,属于基础题.
设向量,的夹角为,由利用向量数量积求出,再由投影向量公式可得.【解答】解:设向量,的夹角为,,,
所以,
从而在上的投影向量的坐标为. 4.【答案】 【解析】【分析】本题考查了平面向量的基本定理及其应用、平面向量的坐标运算.
由题意建立直角坐标系,结合平面向量的坐标运算可得关于、的方程组,解之即可.【解答】解:由题意建立如图所示的直角坐标系, 因为,,则,,.设,则,,因为,所以,解得,由,得,所以 解得,所以.
故选C. 5.【答案】 【解析】【分析】本题考查向量的数量积的概念及其运算,属于中档题.
设为圆心,连接,根据数量积的运算律得到,根据点在线段上,即可求出的取值范围,即可得解.【解答】解:如图,
为圆心,连接,则.因为点在线段上且,则圆心到线段的距离为,所以,所以,则,即的取值范围是.故选B. 6.【答案】 【解析】【分析】本题考查平面向量的加法运算,向量数量积的概念及其运算,属于中档题.
取的中点,,当点与点或点重合时,取得最大值,再求解即可.【解答】解:取的中点,则
,
当点与点或点重合时,取得最大值,且最大值为,
故的最大值为.
故选D. 7.【答案】 【解析】【分析】本题主要考查了向量的坐标运算,两点间距离公式,属于中档题.
不妨设,,则,利用求模公式以及两点之间,线段最短求解出最小值.【解答】解:不妨设,
,则,
,
,,
故
当且仅当或时等号成立,
即的最小值为,
故选B. 8.【答案】 【解析】【分析】本题考查向量的夹角、向量的数量积、单位向量的定义,属于基础题.
本题借助,将代入化简即可.【解答】解:因为是单位向量,所以,
因为,,
所以
,
所以
.
故选C. 9.【答案】 【解析】【分析】本题主要考查向量的坐标运算,向量平行、垂直和向量的夹角,属于基础题.
直接利用向量的共线,向量的模,向量的数量积,向量的夹角的应用判断各选项的正误.【解答】解:由,得,不正确
由,,,B正确
,当时,取得最小值,C正确
当时,即,得,当与反向时,,
故若向量与向量的夹角为钝角,则或,不正确. 10.【答案】 【解析】【分析】本题考查了利用向量的数量积证明等式,属于中档题。【解答】解:选项,
选项,,故C选项正确.
选项,,故D选项正确. 11.【答案】 【解析】【分析】本题考查向量数量积.
由已知求出,由向量数量积运算得即可.【解答】解:设,由题可得,所以,故.
即,
故,
故答案为. 12.【答案】 【解析】【分析】本题考查平面向量数量积的坐标表示,以及直线方程的运用,考查化简运算能力,属于中档题.
由 ,以所在直线为轴,建立直角坐标系,可得由直线方程可得,,,再由向量的数量积的坐标表示,可得所求大小关系.【解答】解:如图所示,建立直角坐标系,
可得
,,的方程设为,,,
则可设,,,,
,
.
故答案为:;. 13.【答案】 【解析】【分析】本题考查了向量的数量积和二次函数的性质应用问题,也考查了运算求解能力,是中档题.
根据平面向量的数量积和二次函数的性质,即可求出结果.【解答】解:
,
易知,
,的取值范围是. 14.【答案】 【解析】【分析】本题考查向量与抛物线的综合问题,向量的数量积运算以及同角三角函数的基本关系,属于中档题.
根据向量的数量积公式,分别作,垂直于抛物线的准线,设,然后结合同角三角函数的基本关系进行求解即可.【解答】解:因为,所以为的中点,
,所以.
如图,分别作,垂直于抛物线的准线,垂足分别为,,
则,,又,
所以设,则,
,则,即又,所以解得
,,所以. 15.【答案】 【解析】【分析】本题考查平面向量的数量积运算,考查圆的方程的求法,是中档题.
设,,求出的坐标,得到圆的方程,联立直线方程与圆的方程,求得的坐标,结合求得值得答案.【解答】解:设,,
,,
则圆的方程为.
联立,解得.
.
解得:或.
又,.
即的横坐标为.
故答案为:. 16.【答案】解:由正方形可得,所以;因为直线过中心且与两边分别交于交于点.
所以为中点,
所以.
因为是的中点,所以,
所以,即的取值范围为; 令,由知点在上,又因为为中点,
所以,从而,
因为,
所以,即的最小值为 【解析】本题考查向量的数量积,向量的基本运算,向量的模,向量共线的判定与证明,向量的几何运用,属于中档题.
将向量分解为,利用垂直和数量积的运算即可求解;
由为中点可得,再由和的范围计算即可;
令,由向量共线的判断可得点在上,即可得的范围,再由结合的范围计算即可.
17.【答案】解:,
由正弦定理可得
即
化简得:,又,
即得,可得,
又为三角形内角,
即.
点为的中点
,
,,即的余弦值为. 【解析】本题考查了正弦定理、三角恒等变换、向量的运算、向量的夹角公式等知识,属中档题.
18.【答案】解:在中,,可知,
因此根据题意,可知,
,即,
由余弦定理可得,
消去,,可得,即.
由,,可得,,或者,,
不妨设,,
由于为的内心,设,
即,
化简得,
不妨设,
即
化简得,
根据对应系数成比例,可知,解得:,
从而
由可知,
,
因此,
又因为,
即,
根据等积法,可知求得内切圆的半径,
设与的夹角为,
因此
,
从而的取值范围为 【解析】本题主要考查余弦定理,三角形面积公式,向量的线性运算及向量模的公式,考查了推理能力与计算能力,属于难题.
由已知,可得,从而利用三角形面积公式及余弦定理求出即可;
通过内心,得到,,再通过向量相等,对应系数成比例,求得;
的范围转换为的范围,由此可得答案.
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