语文必修 下册2 烛之武退秦师备课课件ppt

这是一份语文必修 下册2 烛之武退秦师备课课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了烛之武退秦师，左传知识，史书体例，“秦晋之好”，时代背景，感知全文，预习检测，初读诗歌等内容，欢迎下载使用。
一九五五年，著名科学家钱学森冲破重重阻挠回国，当时美国的海军处长金波尔说：“我宁可把这家伙枪毙了，也不让他离开美国，无论他在哪里，都抵得上五个师。”一个人的力量真的能抵得上五个师吗？ 今天我们要学的《烛之武退秦师》会告诉我们这个问题的答案。
理清文章脉络，把握烛之武说辞的语言艺术和其中蕴含的智慧。通过合作探究人物形象，体会郑伯之诚恳，秦伯之机敏，晋文公之理智,烛之武英勇。学习烛之武国难当头、不计个人安危得失、顾全大局的爱国主义精神。
由于《春秋》的记事过于简略，后人不易理解，所以诠释之作也相继出现，对书中的记载进行解释和说明。较为有名的是被称为“春秋三传”的《左传》、《公羊传》和《谷梁传》。 《左传》，原名《春秋左氏传》，是我国第一部详细完整的编年体历史著作，相传是鲁国的史官左丘明所著。《左传》以《春秋》的记事为纲。以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实。
传－－注释或解释经书的文字。
通史：不间断地记叙自古及今的历史事件，如《史记》。断代史：记录某一时期或某一朝代的历史，如《汉书》。编年体：以年代为线索编排的有关历史事件，如《左传》。国别体：以国家为单位分别记叙的历史，如《战国策》。纪传体：通过记叙人物活动反映历史事件，如《史记》。
第一部编年体史书 ： 《春秋》最大的编年体史书： 《资治通鉴》第一部纪传体通史： 《史记》第一部纪传体断代史： 《汉书》第一部诗歌总集： 《诗经》第一部词典： 《尔雅》第一部神话集： 《山海经》第一部语录体著作： 《论语》
春秋时代，晋国统治集团内部发生斗争，公子重耳被迫流亡，历经卫国、齐国、曹国、宋国、郑国、楚国、秦国等诸侯国。重耳在各国遭遇不尽相同。齐国是以厚礼相待，而在经过郑国时，郑国大夫叔瞻劝郑君说如果不能厚待重耳，就要把他杀了。重耳到了楚国，受到优厚的招待，并许诺楚王，有朝一日两国交战先退避九十里。后来秦穆公出于政治投机，派人把重耳请到秦国，并把女儿嫁给重耳，秦晋结下姻亲关系，这就是历史上的秦晋之好。今天两家要联姻，还说欲结秦晋，当由此而出。再后来，秦穆公派兵把重耳护送回国当了国君，就是晋文公。
秦、晋围郑发生在公元前 630 年（僖公三十年）。导致事情发生的原因有二点： 1、郑国曾二次得罪过晋国，一是晋文公当年逃亡跑过郑国时，郑国没有以礼相待。二是公元前 632 年时晋、楚之战中，郑国出兵助楚国，结果城濮之战以楚国失败告终。后郑国虽然即派人出使晋国，与晋结好，郑伯甚至与晋侯“盟于衡雍”，但最终没有感化晋国。 2、晋秦两国联合围攻郑国，是因为晋秦都要争夺霸权，均需要向外扩张，晋国发动对郑国的战争，自然要寻找这样得力的伙伴，秦晋历史上关系一直很好，所以秦晋联合也就必然了。
本文选自《左传》僖公三十年。主要是记公元前 630 年郑国烛之武利用秦、晋矛盾，向秦伯分析了当前的形势，采取分化瓦解的办法，说明了保存郑国对秦有利，灭掉郑国对秦不利的道理，终于说服了秦伯。秦伯不但撤走了围郑的秦军，反而派兵保卫郑国，迫使晋国不得不撤兵，从而消除了郑国的危机。 烛之武临危受命，不避艰险，只身说服秦君，解除国难。
秦军氾(fán )南 夫(fÚ)晋何厌之有无能为(wéi)也矣 失其所与,不知（ zhì ）共(gōng )其乏困 秦伯说(yuè),与郑人盟若不阙(quē )秦 微夫(fÚ)人之力不及此夜缒(zhuì )而出 佚之狐（ yì）使杞(qǐ )子、逢（páng ）孙 戍（ shù）之
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晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军（于）函陵，秦军（于）汜南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以（这事）烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣， （晋君）许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
使用武力时所应遵守的道义准则
思考: 用原文回答以下问题。
1、烛之武为什么要退秦师？2、晋侯、秦伯为什么要围攻郑国？3、郑国和秦国没有直接的联系，为什么也要围攻郑国？4、秦晋是怎么围攻郑国的？1·晋侯、秦伯围郑2·以其无礼于晋且贰于楚也3·利益4·晋军函陵，秦军氾南。
活动一： 请用简洁的语言概括出故事的开端、发展、高潮和结局几个部分的主要内容。
起因：第一段——秦晋围郑发展：第二段——临危受命高潮：第三段——说退秦军结局：第四段——迫晋撤离
活动二: 烛之武用那些事实和事理说服秦伯退兵？其中哪一点最关键？
郑既知亡矣。　越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻。
邻之厚,君之薄也。　夫晋,何厌之有　若不阙秦,将焉取之。
若舍郑以为东道主……君亦无所害
且君尝为晋君赐矣……君之知也。
夫晋，何厌之有？ ……阙秦以利晋，唯君图之。
引史为例，挑拨秦晋
活动三： 你最欣赏的是哪一个人物,理由是什么?
深明大义、临危受命、智勇双全、能言善辩