2022年四川省广安市邻水县初中学业水平质量检测模拟生物试题(含答案)

这是一份2022年四川省广安市邻水县初中学业水平质量检测模拟生物试题(含答案)，共37页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

四川省广安市邻水县2022年中考生物模拟试卷(解析版)
一、选择题（每小题只有一个符合题意的选项，请将所选选项填涂在答题卡上相应位置。每小题2分，共60分）
1．诗句不仅给人以美感，还常常赋有生物学意义。下列诗句相关的生物学现象和解释不正确的是（　　）
A．“离离原上草，一岁一枯荣”描述了植物生长和繁殖的生命现象
B．“种瓜得瓜，种豆得豆”描述了植物的遗传现象
C．“霜叶红似二月花”，决定枫叶颜色的物质储存在液泡
D．“朵朵葵花向太阳”，说明植物能利用光能合成有机物
2．一位同学在显微镜下观察到一种细胞，这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。这种细胞肯定不是（　　）
A．番茄果肉细胞 B．秋海棠叶片细胞
C．人的口腔上皮细胞 D．洋葱表皮细胞
3．如图甲、乙为在显微镜下看到的物像。对此，下列说法正确的是（　　）

A．对光时，选用低倍镜对准通光孔
B．要对甲图进一步放大，应先将玻片向右上方移动
C．图中①与②比较，①是在高倍镜下看到的物像
D．乙图中②物像不清晰时，应调节粗准焦螺旋
4．如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（　　）

A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B．②过程中染色体变化最明显
C．③过程的表示细胞分化
D．③过程形成的细胞染色体的数目减半
5．科学家研究发现，脐带血中含有大量的干细胞，干细胞是生命的“种子”，结出各种不同的“果实”——血细胞、神经细胞、骨骼细胞等，其原理是（　　）
A．细胞的分化 B．细胞的分裂 C．细胞的生长 D．细胞的繁殖
6．如下表实验中，所用试剂与使用目的不一致的是（　　）

实验名称
所用试剂
使用目的
A
观察人的口腔上皮细胞
生理盐水
保持细胞正常形态
B
绿叶在光下制造有机物
清水
溶解叶绿素
C
种子的呼吸作用
澄清石灰水
检验二氧化碳
D
模拟探究酸雨对生物的影响
食醋和清水
配置模拟酸雨
A．A B．B C．C D．D
7．如图科学家们研发的“人工树叶”可模拟植物的光合作用，利用太阳能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇等。下列不属于“人工树叶”作用的是（　　）

A．合成有机物储存能量 B．为人类提供食物
C．为人类提供能源 D．有利于减缓温室效应
8．3月12日是我国的植树节，我国倡导公民义务植树。下列说法正确的是（　　）
A．绿色植物主要通过呼吸作用维持生物圈中的碳﹣氧平衡
B．移栽树木时常剪去大量枝叶，目的是增强蒸腾作用
C．植物的蒸腾作用与无机盐的运输无关
D．绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈中的水循环
9．在种植农作物时，常常采取一些措施促进植物生长，提高农作物产量。下列措施对提高作物产量没有帮助的是（　　）
A．种植水稻时要做到合理密植
B．在温室大棚内种植蔬菜时，夜间要适当降温
C．在葡萄的行间栽种草莓
D．为促进作物生长，一次性施加大量的肥料
10．自然界中，海鸥展翅、鱼翔浅底、大雁南飞、孔雀开屏……动物的行踪到处可见，构成一幅幅精美的图案。下列与动物的运动和行为相关叙述正确的是（　　）
A．屈肘时，肱二头肌处于舒张状态，肱二头肌属于肌肉组织
B．人体运动消耗的能量来自人体细胞内的呼吸作用
C．蜘蛛织网是蜘蛛在生活中获得的行为
D．黑猩猩用草棍钩取白蚁属于取食行为，所以属于先天性行为
11．目前由新型冠状病毒（2019﹣nCoV）引起的全球新冠肺炎防控形势仍然复杂严峻。下列关于该病毒的叙述不正确的是（　　）
A．由蛋白质外壳和RNA组成
B．在生态系统中扮演分解者角色
C．必须寄生在活细胞内
D．属于动物病毒
12．表中是甲、乙、丙、丁四种食物（各100克）的主要成分，据表分析可知（　　）
食物
糖类（克）
蛋白质（克）
维生素A（毫克）
维生素C（毫克）
维生素D（毫克）
甲
18
6
3
220
0
乙
0.4
6
4
7
40
丙
48.2
38
40
12
0
丁
8.8
65
7
10
14
A．表中所列成分中能提供能量的只有糖类
B．坏血病患者应多吃食物甲
C．夜盲症患者应多吃食物乙
D．出现低血糖症状后应及时补充食物丁
13．某人因病做了胃肠道切除手术，医生对他进行全静脉注射方式来补充营养，那么配制的营养液应含有（　　）
A．淀粉、蛋白质、无机盐、维生素、脂肪酸、甘油
B．葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油、维生素、无机盐
C．淀粉、氨基酸、脂肪酸、无机盐、维生素
D．葡萄糖、蛋白质、少量脂肪、无机盐、维生素
14．如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，下列叙述错误的是（　　）

A．过程I表示吸气
B．A与B的气体交换是通过呼吸运动来实现的
C．气体分子A表示二氧化碳
D．气体分子B进入血液需要穿过两层细胞
15．如图为显微镜下人血涂片细胞，其中能够吞噬进入人体细菌的细胞是（　　）

A．① B．② C．③ D．④
16．下列有关血液、血管和血型的叙述，正确的是（　　）
A．肺动脉血管管壁厚，弹性大，内流静脉血，血流速度快
B．红细胞能运输氧气，内含血浆蛋白，在氧浓度高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离
C．血液的红细胞中过少属于贫血，贫血患者应多吃含碘和蛋白质丰富的食物
D．血浆能够运载血细胞，运输营养物质和代谢废物，其成分主要是蛋白质
17．小明发现自己的小便发红，去医院检查发现尿中有红细胞、蛋白质等，据此推断小明病变的部位最可能是（　　）
A．肾小球 B．膀胱 C．肾小管 D．输尿管
18．如图为人体内某结构中的血流情况模式图，A、C代表血管，若A、C都流动脉血，则B可能是（　　）

A．小肠 B．右心室 C．肾小球 D．肺
19．跳水小将全红婵奥运会跳水时小跑、跃起、翻腾、入水一气呵成，令全世界的观众感到惊艳，对这一系列动作起主要调节作用的是（　　）
A．循环系统 B．呼吸系统 C．神经系统 D．消化系统
20．一位同学突然抓到一个烫手的馒头后，迅速松手。下列分析错误的是（　　）
A．这是一种复杂反射，需要大脑参与
B．完成该反射的结构是反射弧
C．松手是在大脑作出判断之前进行
D．完成该反射的神经中枢位于脊髓
21．H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的传染病．确诊的患者大都有禽畜类接触史，疫区对患病的禽畜类采取了焚烧等防控措施．下列有关分析错误的是（　　）
A．H7N9病毒是引起该病的病原体
B．患病的禽畜类是引起该病的传染源
C．“对患病的禽畜类焚烧”措施属于保护易感人群
D．若H7N9禽流感疫苗研制成功，注射后产生抗体属于特异性免疫
22．花的世界，五彩斑斓，争奇斗艳，让人心旷神怡。如图是一朵花的结构模式图，下列有关说法错误的是（　　）

A．这是一朵两性花
B．过程⑦表示该花的传粉方式是自花传粉
C．传粉受精后，结构④将发育成果皮
D．从结构层次上来看，花属于器官
23．如图是菜豆种子和玉米种子的结构图，叙述正确的是（　　）

A．菜豆和玉米都属于双子叶植物
B．菜豆种子的①②③④组成种子的胚
C．玉米种子的子叶遇到碘液变蓝色
D．菜豆种子的⑤储存有大量营养物质
24．如图表示豆科植物的一生。下列相关叙述，正确的是（　　）

A．过程①→②首先突破种皮的是胚芽
B．③的地上部分主要是由种子的胚轴发育而来的
C．过程④→⑤必须经过传粉和受精
D．⑤所示豆荚是由胚珠发育而来的
25．下列关于动物和人的生殖发育的叙述，正确的是（　　）
A．鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄
B．成蛙既可以用鳃呼吸，也可以用肺呼吸
C．在人体的发育过程中，胎儿发育所需要的营养物质，主要通过胎盘从母体中获得
D．果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
26．生命的诞生是一种奇迹。下列关于人类生殖的叙述，正确的是（　　）
A．子宫是女性最主要的生殖器官
B．受精部位和胚胎的发育场所分别是子宫和输卵管
C．人体在母体内的发育的大致过程是受精卵→胚胎→胎儿
D．新生命的起点是新生儿的出生
27．同学们正处于青春期，身心会发生很大的变化，为了健康地度过青春期，下列做法正确的是（　　）
①经常与家长、老师交流，保持愉快心情
②生活有规律，不挑食偏食，保证均衡营养
③与异性保持适当距离
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
28．人们对遗传和变异的认识，最初是从性状开始的，后来随着科学的进步，逐渐深入到基因水平，对生物的认识越来越接近生命活动的本质。如图是与遗传相关的概念图，图中代码1、2、3、4依次为（　　）

A．细胞核、染色体、基因、双螺旋结构
B．染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因
C．染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息
D．细胞核、基因、染色体、遗传信息
29．《红楼梦》中的宝黛爱情悲剧让人唏嘘不已，下列有关说法正确的是（　　）
A．如果贾宝玉和林黛玉结婚，他们的后代一定会有遗传疾病
B．如果放到当代，贾宝玉和林黛玉自由恋爱，他们结合符合《婚姻法》
C．正常婚配的夫妇生育出具有遗传病的后代的几率为零
D．禁止近亲结婚主要是为了减少隐性致病基因导致的遗传病
30．下列关于地球上生命的起源和生物的进化的说法中，正确的是（　　）
A．原始生命是在很短时间内完成的
B．地球上的生物经历了从无到有的过程
C．现在地球上生物的种类与原始地球上的一样
D．环境的变化与生物进化无关
二、非选择题（每空2分，共40分）
31．（8分）如图1为某植物叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，甲、乙为细胞内的相关结构；图2、图3是某生物实验兴趣小组做的实验装置；图4表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，分析回答：

（1）图1中，甲是图4进行B生理过程的主要结构，其名称是 　 　。
（2）某生物实验兴趣小组设置了一组实验装置（如图2），一段时间后，发现甲、乙、丙透明的塑料袋内壁上有水珠出现，其中，塑料袋内壁水珠最多的是 　 　。
（3）该生物实验兴趣小组进一步探究，将图2中的甲装置放在光下一段时间后，用排水法收集了塑料袋中的气体（图3），将带火星的细木条插入广口瓶，预期的实验现象明显。这可以说明绿色植物在光下能产生 　 　。
（4）图4中，在春天晴朗的白天，植物进行的生理过程有 　 　（填字母）。
32．（8分）如图是人体部分生理活动示意图，其中a是某种物质，B、C表示生理过程。如图回答下列问题：

（1）蛋白质是人体生命活动的物质基础，食物中的蛋白质最终被消化成[a]　 　进入循环系统，随血液循环最先到达心脏的 　 　。
（2）在肺泡处经过B过程后，血液中 　 　的含量明显增加。
（3）组织细胞产生的部分代谢废物通过尿液排出体外，图中C过程表示肾小球的 　 　作用。
33．（8分）图甲是某森林生态系统的碳循环示意图，A～D表示该生态系统的成分，①～③表示相关的生理作用。图乙表示该生态系统中部分生物的食物关系。请回答下列问题：

（1）图甲中，该生态系统的氧气主要是由 　 　（填字母）来提供。
（2）图乙所示的生态成分中，不包含图甲中 　 　（填字母）所示的生态系统的成分。
（3）图乙所示的生态成分中，顶级消费者有 　 　。
（4）该生态系统中生物种类和数量保持相对稳定，说明生态系统具有一定的 　 　能力。
34．（8分）图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用D表示，隐性基因用d表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请如图回答：

（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为 　 　性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为 　 　。
（2）小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮孩子的可能性是 　 　。
（3）在图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异，这属于 　 　的变异
35．（8分）新冠肺炎疫情使人们更加注意饮食安全，各地倡导使用“公筷公勺”，兴趣小组为了探究就餐时使用公筷能否减少病菌的传播，设计实验如下：
步骤1：餐前，分别对6道菜进行取样；
步骤2：然后，将每道菜平均分成两份，分别放在A、B桌；
步骤3：就餐时，兴趣小组的成员随机分成人数相等的两组，一组使用公筷在A桌就餐，另一组不使用公筷在B桌就餐；
步骤4：餐后，对每桌的每道菜再次进行取样。
步骤5：所有采集的样本在相同且适宜的环境下进行培养，统计菌落数。结果如下表：
菌落数目（个）
菜名
凉拌青瓜
盐水浸虾
牛肉茶树菇
炒芦笋
酱爆鱿鱼
干锅牛蛙
餐前
14000
160
1100
30
60
60
餐后
A桌
16000
150
4600
40
20
150
B桌
45000
220
79000
530
5000
560
（1）本实验探究的问题是“　 　？”
（2）实验中，将每道菜平均分成两份，分别放在A、B桌，这样操作的目的是设置 　 　实验；本实验的变量是 　 　。
（3）实验结果显示，餐后每一道菜培养得到的菌落数目，A桌的都比B桌的少，可以得到的结论是 　 　。

参考答案与试题解析
一、选择题（每小题只有一个符合题意的选项，请将所选选项填涂在答题卡上相应位置。每小题2分，共60分）
1．诗句不仅给人以美感，还常常赋有生物学意义。下列诗句相关的生物学现象和解释不正确的是（　　）
A．“离离原上草，一岁一枯荣”描述了植物生长和繁殖的生命现象
B．“种瓜得瓜，种豆得豆”描述了植物的遗传现象
C．“霜叶红似二月花”，决定枫叶颜色的物质储存在液泡
D．“朵朵葵花向太阳”，说明植物能利用光能合成有机物
【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异。
【解答】解：A、“离离原上草，一岁一枯荣”，描述了植物生长和繁殖的生命现象。正确。
B、“种瓜得瓜，种豆得豆”，描述了植物的遗传现象，正确。
C、“霜叶红似二月花”，决定枫叶颜色的物质储存在液泡中，正确。
D、“朵朵葵花向太阳”，说明生物能够对外界刺激作出反应。错误。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
2．一位同学在显微镜下观察到一种细胞，这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。这种细胞肯定不是（　　）
A．番茄果肉细胞 B．秋海棠叶片细胞
C．人的口腔上皮细胞 D．洋葱表皮细胞
【分析】植物细胞和动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有。
【解答】解：番茄果肉细胞、秋海棠叶片细胞、洋葱表皮细胞，都是植物细胞，细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡；人的口腔上皮细胞是动物细胞，细胞的结构由细胞膜，细胞质和细胞核组成，没有细胞壁，叶绿体和液泡。
故选：C。
【点评】掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。
3．如图甲、乙为在显微镜下看到的物像。对此，下列说法正确的是（　　）

A．对光时，选用低倍镜对准通光孔
B．要对甲图进一步放大，应先将玻片向右上方移动
C．图中①与②比较，①是在高倍镜下看到的物像
D．乙图中②物像不清晰时，应调节粗准焦螺旋
【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。
【解答】解：A、对光时，选用低倍镜对准通光孔，A正确；
B、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，甲图位于视野的左下方，要对甲图进一步放大，应先将玻片向左下方移动，才能移到视野中央，B错误；
C、显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多，即图中①与②比较，②是在高倍镜下看到的物像，C错误；
D、乙图中②物像不清晰时，应调节细准焦螺旋，D错误。
故选：A。
【点评】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。
4．如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（　　）

A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B．②过程中染色体变化最明显
C．③过程的表示细胞分化
D．③过程形成的细胞染色体的数目减半
【分析】（1）细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
（2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。
【解答】解：A、①②过程，细胞体积增大，细胞数目增多，分别表示了细胞的生长和分裂，A正确。
B、②细胞分裂的过程，细胞核分裂时，染色体的变化是明显，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，B正确。
C、③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，C正确。
D、③细胞分化的结果是形成了不同的组织，染色体的数目不变，D错误。
故选：D。
【点评】掌握细胞的分裂和分化过程是解题的关键。
5．科学家研究发现，脐带血中含有大量的干细胞，干细胞是生命的“种子”，结出各种不同的“果实”——血细胞、神经细胞、骨骼细胞等，其原理是（　　）
A．细胞的分化 B．细胞的分裂 C．细胞的生长 D．细胞的繁殖
【分析】细胞的分化是一个非常复杂的过程，也是当今生物学研究的热点之一。由一个受精卵发育而成的生物体的各种细胞，在形态，结构和功能上会有明显的差异，这和细胞的分化有关。图中由造血干细胞形成了不同形态的血细胞，是细胞分化的结果。
【解答】解：细胞的分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上向着不同方向稳定变化的过程。哪些形态的相似，结构相同，具有一定功能的细胞群叫做组织。脐带血中含有造血干细胞，可不断产生新的血细胞、神经细胞、骨骼细胞等等，这一过程称为细胞的分化。
故选：A。
【点评】熟知细胞分化的结果形成了不同的组织。
6．如下表实验中，所用试剂与使用目的不一致的是（　　）

实验名称
所用试剂
使用目的
A
观察人的口腔上皮细胞
生理盐水
保持细胞正常形态
B
绿叶在光下制造有机物
清水
溶解叶绿素
C
种子的呼吸作用
澄清石灰水
检验二氧化碳
D
模拟探究酸雨对生物的影响
食醋和清水
配置模拟酸雨
A．A B．B C．C D．D
【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。
（2）酒精脱色步骤：把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色，这样便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。在叶片脱色过程中，酒精要隔水加热，原因是酒精易燃、易挥发，隔水加热能起到控温作用，防止酒精燃烧发生危险。
【解答】解：A、动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水，A正确；
B、验证绿叶在光下制造淀粉，需要用酒精（不是清水）来溶解叶片里的叶绿素，B错误；
C、种子萌发时，通过呼吸作用释放二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。所以，可用澄清的石灰水检验“植物的呼吸作用释放二氧化碳”，C正确；
D、在模拟探究酸雨对生物的影响的试验中，用食醋和清水配制模拟酸雨，并用pH试纸测定pH约等于4，D正确。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是养成熟练科学的实验操作习惯以及明确操作的目的。
7．如图科学家们研发的“人工树叶”可模拟植物的光合作用，利用太阳能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇等。下列不属于“人工树叶”作用的是（　　）

A．合成有机物储存能量 B．为人类提供食物
C．为人类提供能源 D．有利于减缓温室效应
【分析】如图所示的“人工树叶”是一种模拟电化学实验装置，该装置模拟植物的光合作用，利用太阳能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇。
【解答】解：在阳光的作用下，二氧化碳与水反应生成氧气和丙醇，此反应将太阳能转化为了化学能，消耗了空气中的二氧化碳，减轻了温室效应，丙醇可以作为清洁燃料，但是不能为人类提供食物。
故选：B。
【点评】掌握“人工树叶”的原理及其能量转变过程是解题的关键，难度不大。
8．3月12日是我国的植树节，我国倡导公民义务植树。下列说法正确的是（　　）
A．绿色植物主要通过呼吸作用维持生物圈中的碳﹣氧平衡
B．移栽树木时常剪去大量枝叶，目的是增强蒸腾作用
C．植物的蒸腾作用与无机盐的运输无关
D．绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈中的水循环
【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环等。
【解答】解：A、绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳﹣氧平衡，A错误。
B、植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，B错误。
C、蒸腾作用可以促进水分和无机盐的运输，C错误。
D、绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度，增加降水，因此绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈中的水循环，D正确。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用的关系。
9．在种植农作物时，常常采取一些措施促进植物生长，提高农作物产量。下列措施对提高作物产量没有帮助的是（　　）
A．种植水稻时要做到合理密植
B．在温室大棚内种植蔬菜时，夜间要适当降温
C．在葡萄的行间栽种草莓
D．为促进作物生长，一次性施加大量的肥料
【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度。
【解答】解：A、种植水稻时，做到合理密植，植物与光接触的面积增大，植物的光合作用越强制造的有机物就越多，能够提高农作物的产量，A正确。
B、在温室大棚内种植蔬菜时，夜间要适当降温，可降低蔬菜的呼吸作用，减少有机物的消耗，有利于农作物产量的提高，B正确。
C，在葡萄的行间栽种草莓，属于立体种植技术，可充分利用土壤和光照，能够提高农作物的产量，C正确。
D、为促进作物生长，一次性施加大量施肥，会导致土壤浓度过大，使农作物不能正常吸水反而会失水，造成烧苗。应该合理施肥，D错误。
故选：D。
【点评】此题考查的是植物光合作用和呼吸作用的原理在农业生产上的应用，要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用。
10．自然界中，海鸥展翅、鱼翔浅底、大雁南飞、孔雀开屏……动物的行踪到处可见，构成一幅幅精美的图案。下列与动物的运动和行为相关叙述正确的是（　　）
A．屈肘时，肱二头肌处于舒张状态，肱二头肌属于肌肉组织
B．人体运动消耗的能量来自人体细胞内的呼吸作用
C．蜘蛛织网是蜘蛛在生活中获得的行为
D．黑猩猩用草棍钩取白蚁属于取食行为，所以属于先天性行为
【分析】（1）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
（2）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
【解答】解：A、屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肱二头肌和肱三头肌都属于器官，A错误。
B、骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制，运动要消耗能量，能量来自肌细胞内有机物的氧化分解（呼吸作用）。B正确。
C、蜘蛛结网的行为是生来就有的，属于先天性行为，C错误。
D、黑猩猩用草棍钩取白蚁属于取食行为是通过学习或生活经验建立的，属于学习行为，D错误。
故选：B。
【点评】关键理解掌握先天性行为、学习行为的特点是解题的关键。
11．目前由新型冠状病毒（2019﹣nCoV）引起的全球新冠肺炎防控形势仍然复杂严峻。下列关于该病毒的叙述不正确的是（　　）
A．由蛋白质外壳和RNA组成
B．在生态系统中扮演分解者角色
C．必须寄生在活细胞内
D．属于动物病毒
【分析】病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
【解答】解：A、新型冠状病毒结构十分简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质（RNA）组成，A正确。
B、分解者是指营腐生的细菌和真菌，病毒不属于分解者，B错误。
C、新冠病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，C正确。
D、新冠病毒属于动物病毒，宿主是人或动物，D正确。
故选：B。
【点评】关键是把握病毒的结构特点和繁殖特点。
12．表中是甲、乙、丙、丁四种食物（各100克）的主要成分，据表分析可知（　　）
食物
糖类（克）
蛋白质（克）
维生素A（毫克）
维生素C（毫克）
维生素D（毫克）
甲
18
6
3
220
0
乙
0.4
6
4
7
40
丙
48.2
38
40
12
0
丁
8.8
65
7
10
14
A．表中所列成分中能提供能量的只有糖类
B．坏血病患者应多吃食物甲
C．夜盲症患者应多吃食物乙
D．出现低血糖症状后应及时补充食物丁
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【解答】解：A、表中所列成分中能提供能量的是蛋白质和糖类，A错误；
B、坏血病是由于缺乏维生素C引起的，甲食物中含维生素C较多，应多吃，B正确；
C、盲症是由于缺乏维生素A造成的，丙食物中含维生素A较多，应多吃，C错误；
D、丙含有的糖类较多，出现低血糖症状后应及时补充食物丙，D错误。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及其作用。
13．某人因病做了胃肠道切除手术，医生对他进行全静脉注射方式来补充营养，那么配制的营养液应含有（　　）
A．淀粉、蛋白质、无机盐、维生素、脂肪酸、甘油
B．葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油、维生素、无机盐
C．淀粉、氨基酸、脂肪酸、无机盐、维生素
D．葡萄糖、蛋白质、少量脂肪、无机盐、维生素
【分析】人体需要的营养物质主要有淀粉类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等，据此作答。
【解答】解：淀粉类、脂肪、蛋白质是大分子的有机物，不能被人体直接吸收，要经过消化后才能被人体吸收和利用，淀粉类最终被消化成葡萄糖，蛋白质最终被消化成氨基酸，脂肪最终被消化成甘油和脂肪酸才能被人体吸收；水、无机盐、维生素是小分子的无机物，不要消化，可以被人体直接吸收和利用。某人因病作了胃肠消化道切除手术，因此补给的营养物质应该是消化的最终产物。
A、淀粉和蛋白质不能被吸收，要经过消化，A不符合题意。
B、葡萄糖、脂肪酸、甘油和氨基酸已经是消化的最终产物，维生素和无机盐是小分子的无机物，都能被人体直接利用，B符合题意。
C、淀粉要消化成葡萄糖才可以被利用，C不符合题意。
D、蛋白质和少量的脂肪要经过消化才能被利用，D不符合题意。
故选：B。
【点评】了解人体需要的六大类营养物质，掌握其消化和吸收情况，明确有机物的最终消化产物。即可正确答题。
14．如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，下列叙述错误的是（　　）

A．过程I表示吸气
B．A与B的气体交换是通过呼吸运动来实现的
C．气体分子A表示二氧化碳
D．气体分子B进入血液需要穿过两层细胞
【分析】（1）在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端，形成了许多肺泡。肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。这些特点，适于肺泡与血液之间进行气体交换。
（2）呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。
（3）图示表示肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，Ⅰ表示吸气过程，Ⅱ表示呼气过程；A表示二氧化碳、B表示氧气。
【解答】解：A、Ⅰ和Ⅱ的进出，表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，其中过程Ⅰ表示吸气，
过程Ⅱ表示呼气，A正确。
B、A与B表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，B错误。
C、气体分子A和B的进出表示肺泡内的气体交换，根据图示箭头方向可知A表示二氧化碳、B表示氧气，C正确。
D、气体分子B进入血液最少需要穿过肺泡壁和毛细血管壁，至少穿过2层细胞，D正确。
故选：B。
【点评】掌握肺泡内气体交换的过程、结果及原理是解答此题的关键。
15．如图为显微镜下人血涂片细胞，其中能够吞噬进入人体细菌的细胞是（　　）

A．① B．② C．③ D．④
【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞由红细胞、白细胞和血小板组成。红细胞是呈两面凹的圆饼状，成熟的红细胞没有细胞核，作用是运输氧和部分二氧化碳。白细胞比红细胞大，有细胞核，能够吞噬病菌防御疾病。血小板无细胞核，形状不规则，有加速止血和凝血的作用。图中①红细胞、②白细胞、③血小板、④血浆。
【解答】解：A、①红细胞的功能是运输氧气。A不符合题意。
B、②白细胞能够吞噬病菌防御疾病。B符合题意。
C、③血小板具有止血和加速凝血的作用。C不符合题意。
D、④血浆的主要成分是水，能运载血细胞，运输养料和废物。D不符合题意。
故选：B。
【点评】血液的成分和功能是考查的重点，复习时要注意。
16．下列有关血液、血管和血型的叙述，正确的是（　　）
A．肺动脉血管管壁厚，弹性大，内流静脉血，血流速度快
B．红细胞能运输氧气，内含血浆蛋白，在氧浓度高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离
C．血液的红细胞中过少属于贫血，贫血患者应多吃含碘和蛋白质丰富的食物
D．血浆能够运载血细胞，运输营养物质和代谢废物，其成分主要是蛋白质
【分析】（1）血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液的功能包含血细胞功能和血浆功能两部分；血浆的功能是运裁血细胞，运输养料和废物；红细胞的主要功能是运输氧气和部分二氧化碳；白细胞的主要功能是吞噬病菌，防御和保护；血小板的功能是加速凝血和止血。
（2）血管分三种，动脉、静脉和毛细血管。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
【解答】解：A、动脉血管管壁厚，弹性大，血流速度快；肺部是供给氧的器官，肺动脉内流动的是静脉血，肺静脉内流动着动脉血，正确。
B、红细胞能运氧气，内含血红蛋白，而不是血浆蛋白，血浆蛋白属于血浆成分。血红蛋白具有在氧浓度高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离，错误。
C、红细胞中血红蛋白过少属于贫血，贫血患者应多吃含铁和蛋白质丰富的食物，而不是含碘，错误。
D、血浆是透明的淡黄色液体，其主要成分是水，占91%～92%，其余的是蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物，错误。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握输血的原则、血细胞和血管的结构功能等。
17．小明发现自己的小便发红，去医院检查发现尿中有红细胞、蛋白质等，据此推断小明病变的部位最可能是（　　）
A．肾小球 B．膀胱 C．肾小管 D．输尿管
【分析】（1）泌尿系统的组成和功能：肾脏﹣形成尿液；输尿管﹣输送尿液；膀胱﹣暂时贮存尿液；尿道﹣排出尿液。
（2）每个肾脏大约有100万个肾单位组成。肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管。
（3）尿的形成包括：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
【解答】解：肾小球的结构类似滤过器，当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质被过滤进入肾小囊腔形成原尿。当肾小球发生病变时，肾小球的通透性会增加，原来不能滤过的蛋白质和血细胞会被滤过进入原尿。肾小管对蛋白质、血细胞没有重吸收能力，因此在尿液中会出现蛋白质和血细胞。所以检查发现小明的尿中有红细胞、蛋白质等，据此推断小明病变的部位最可能是肾小球。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解尿液的形成过程。
18．如图为人体内某结构中的血流情况模式图，A、C代表血管，若A、C都流动脉血，则B可能是（　　）

A．小肠 B．右心室 C．肾小球 D．肺
【分析】血液循环分为体循环和肺循环两部分，血液经过体循环后，由动脉血变成了静脉血；流经肺循环后，血液由静脉血变成动脉血。
【解答】解：A、从小肠流出的血液是含营养物质丰富的静脉血，所以图中B不是小肠，A错误；
B、血液经过体循环后，由动脉血变成了静脉血，体循环的终点是右心房，右心房和右心室相通，因此右心室流静脉血，B错误；
C、肾小球前端连着入球小动脉，后端连着出球小动脉，入球小动脉和出球小动脉都流动脉血，所以图中B可能是肾小球，C正确；
D、肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。流经肺循环后，血液由静脉血变成动脉血。所以，图中B不是肺，D错误。
故选：C。
【点评】理解掌握血液循环的路线及血液成分的变化。
19．跳水小将全红婵奥运会跳水时小跑、跃起、翻腾、入水一气呵成，令全世界的观众感到惊艳，对这一系列动作起主要调节作用的是（　　）
A．循环系统 B．呼吸系统 C．神经系统 D．消化系统
【分析】人体的各项生命活动的顺利进行都需要在神经系统的调节下才能完成，据此解答。
【解答】解：人体具有八大系统，这八大系统在神经系统的调节下形成一个统一的人体，并完成人体的各项生命活动。神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，又叫神经细胞，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋，进而对人体的生命活动进行调节。据此可知，参与完成跳水动作过程中，起主要调节作用的主要是神经系统。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是明确神经系统的组成及调节功能。
20．一位同学突然抓到一个烫手的馒头后，迅速松手。下列分析错误的是（　　）
A．这是一种复杂反射，需要大脑参与
B．完成该反射的结构是反射弧
C．松手是在大脑作出判断之前进行
D．完成该反射的神经中枢位于脊髓
【分析】（1）简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
（2）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
【解答】解：A、该反射不需要大脑皮层的参与，是一种生来就有的反射，A错误。
B、反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，B正确。
C、松手是在大脑作出判断之前进行的，C正确。
D、缩手反射属于简单反射，神经中枢位于脊髓内，D正确。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解反射弧的结构、功能以及反射的类型
21．H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的传染病．确诊的患者大都有禽畜类接触史，疫区对患病的禽畜类采取了焚烧等防控措施．下列有关分析错误的是（　　）
A．H7N9病毒是引起该病的病原体
B．患病的禽畜类是引起该病的传染源
C．“对患病的禽畜类焚烧”措施属于保护易感人群
D．若H7N9禽流感疫苗研制成功，注射后产生抗体属于特异性免疫
【分析】此题考查病原体、传染病流行的环节、传染病的预防措施的内容，逐一分析解答．
【解答】解：A、病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。微生物占绝大多数，包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌；寄生虫主要有原虫和嚅虫。病原体属于寄生性生物，所寄生的自然宿主为动植物和人。H7N9禽流感病毒被称为病原体，不符合题意。
B、传染病的流行包括三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群，患病的禽畜类是引起该病的传染源，不符合题意。
C、预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。“对患病的禽畜类焚烧”，属于切断传播途径，符合题意。
D、免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。其中计划免疫可以有效地预防、控制和消灭某一特定的传染病，因此计划免疫属于特异性免疫。注射疫苗产生的抗体只对H7N9病毒起作用，而对其它的病原体无效，其作用是有针对性的，特定的，属于特异性免疫。不符合题意。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是能运用已掌握的知识，分析题意，灵活的答题．
22．花的世界，五彩斑斓，争奇斗艳，让人心旷神怡。如图是一朵花的结构模式图，下列有关说法错误的是（　　）

A．这是一朵两性花
B．过程⑦表示该花的传粉方式是自花传粉
C．传粉受精后，结构④将发育成果皮
D．从结构层次上来看，花属于器官
【分析】题图中：①柱头，②花柱，③子房，④卵细胞，⑤花药，⑥花托，⑦传粉过程。
【解答】解：A．在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。图中的花有雄蕊和雌蕊，属于两性花，A正确。
B．自花传粉是一朵花的花粉，从花药散放出以后，落到同一朵花的柱头上的传粉现象。因此，过程⑦表示该花的传粉方式是自花传粉，B正确。
C．在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，C错误。
D．一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成，根、茎、叶能够为植物体提供营养，属于营养器官；花、果实和种子与植物体的生殖有关，属于生殖器官，D正确。
故选：C。
【点评】掌握花的结构及果实与种子的形成是解题的关键。
23．如图是菜豆种子和玉米种子的结构图，叙述正确的是（　　）

A．菜豆和玉米都属于双子叶植物
B．菜豆种子的①②③④组成种子的胚
C．玉米种子的子叶遇到碘液变蓝色
D．菜豆种子的⑤储存有大量营养物质
【分析】菜豆种子中①是胚轴、②是胚根、③是种皮、④是胚芽、⑤是子叶；玉米种子中⑩是胚乳、⑥子叶、⑦是胚芽、⑧是胚轴、⑨是胚根。
【解答】解：A、菜豆属于双子叶植物，玉米属于单子叶植物，A错误。
B、新植物的幼体是胚，菜豆种子的①②④⑤组成种子的胚，B错误。
C、淀粉遇碘液变蓝色，在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是⑩胚乳，胚乳中含有丰富的淀粉。C错误。
D、菜豆种子的⑤子叶中储存营养物质，D正确。
故选：D。
【点评】解题的关键是掌握种子的结构。
24．如图表示豆科植物的一生。下列相关叙述，正确的是（　　）

A．过程①→②首先突破种皮的是胚芽
B．③的地上部分主要是由种子的胚轴发育而来的
C．过程④→⑤必须经过传粉和受精
D．⑤所示豆荚是由胚珠发育而来的
【分析】观图可知：图示①→②过程是种子萌发的过程，③④表示植物体，⑤是果实，解答即可。
【解答】解：A、①→②过程是种子萌发的过程，种子萌发时，首先突破种皮的是胚根，将来发育成根，A错误；
B、胚轴将来发育成连接茎和叶的部分，胚芽将来发育成茎和叶，③的地上部分主要是由种子的胚芽发育而来的，B错误；
C、过程④花→⑤果实种子的形成必须经过传粉和受精两个重要的生理过程，C正确；
D、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，所以⑤所示豆荚是由子房发育而来的，D错误。
故选：C。
【点评】明确果实与种子的形成过程是解题的关键。
25．下列关于动物和人的生殖发育的叙述，正确的是（　　）
A．鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄
B．成蛙既可以用鳃呼吸，也可以用肺呼吸
C．在人体的发育过程中，胎儿发育所需要的营养物质，主要通过胎盘从母体中获得
D．果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
【分析】鸟类是卵生，两栖动物属于变态发育，昆虫有完全变态和不完全变态两种发育形式。
【解答】解：A、鸟卵中进行胚胎发育的部位是胚盘，A错误。
B、成蛙既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B错误。
C、在人体的发育过程中，胎儿发育所需要的营养物质，主要通过胎盘从母体中获得，C正确。
D、果蝇的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于变态发育；蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育，D错误。
故选：C。
【点评】回答此题的关键是明确各动物的生殖和发育特点。
26．生命的诞生是一种奇迹。下列关于人类生殖的叙述，正确的是（　　）
A．子宫是女性最主要的生殖器官
B．受精部位和胚胎的发育场所分别是子宫和输卵管
C．人体在母体内的发育的大致过程是受精卵→胚胎→胎儿
D．新生命的起点是新生儿的出生
【分析】受精卵是在输卵管内形成的，受精卵一经形成，就开始进行细胞分裂，受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中，不断地进行细胞分裂，形成胚泡，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿生活在子宫中，一般来说，到第40周时，胎儿就发育成熟了。
【解答】解：A、卵巢是女性最主要的生殖器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素，A错误；
B、精子、卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，胚胎在子宫内发育，B错误；
C、由分析可知，人体在母体内的发育大致过程是受精卵→胚胎→胎儿，C正确；
D、新生命的起点是受精卵，D错误。
故选：C。
【点评】掌握人的生殖发育过程是解题的关键。
27．同学们正处于青春期，身心会发生很大的变化，为了健康地度过青春期，下列做法正确的是（　　）
①经常与家长、老师交流，保持愉快心情
②生活有规律，不挑食偏食，保证均衡营养
③与异性保持适当距离
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
【分析】青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，不能觉着自己长大了，就不想和家长交流．同时要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华。
【解答】解：①经常与家长、老师交流，保持愉快心情、②生活有规律，不挑食偏食，保证均衡营养，③男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。都有利于健康地度过青春期。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟知青春期青少年正确的生活方式。
28．人们对遗传和变异的认识，最初是从性状开始的，后来随着科学的进步，逐渐深入到基因水平，对生物的认识越来越接近生命活动的本质。如图是与遗传相关的概念图，图中代码1、2、3、4依次为（　　）

A．细胞核、染色体、基因、双螺旋结构
B．染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因
C．染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息
D．细胞核、基因、染色体、遗传信息
【分析】遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。
（4）图中：1细胞核、2染色体、3基因、4双螺旋结构。
【解答】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。一条染色体上携带着许多基因。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。染色体在体细胞中的数目是成对存在的。但是，染色体在精子和卵细胞中是成单存在的。因此图中：1细胞核、2染色体、3基因、4双螺旋结构。
故选：A。
【点评】解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。
29．《红楼梦》中的宝黛爱情悲剧让人唏嘘不已，下列有关说法正确的是（　　）
A．如果贾宝玉和林黛玉结婚，他们的后代一定会有遗传疾病
B．如果放到当代，贾宝玉和林黛玉自由恋爱，他们结合符合《婚姻法》
C．正常婚配的夫妇生育出具有遗传病的后代的几率为零
D．禁止近亲结婚主要是为了减少隐性致病基因导致的遗传病
【分析】近亲结婚时，夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女，大大提高了隐性遗传病的发病率。
【解答】解：A、如果贾宝玉和林黛玉结婚，他们的后代患遗传疾病的机会大，错误；
B、贾宝玉和林黛玉属于近亲，如果放到当代结合违反《婚姻法》，错误；
C、正常婚配的夫妇也有一定的几率生育出具有遗传病的后代，错误；
D、禁止近亲结婚主要是为了减少隐性致病基因导致的遗传病，正确；
故选：D。
【点评】关键是熟知近亲结婚的危害以及预防。理解近亲结婚后代发生遗传病的机会增大，掌握预防遗传病的一般措施。解答时可以从近亲的范围、危害、预防方面来切入。
30．下列关于地球上生命的起源和生物的进化的说法中，正确的是（　　）
A．原始生命是在很短时间内完成的
B．地球上的生物经历了从无到有的过程
C．现在地球上生物的种类与原始地球上的一样
D．环境的变化与生物进化无关
【分析】关于生物起源有很大说法，目前化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，据此解答．
【解答】解：A、原始海洋是生命的摇篮，原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命A错误。
B、科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。因此在最古老的地层中没有生物化石，这说明生命经历了从无到有的过程，B正确。
C、水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧，C错误。
D、原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同，原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，环境的变化与生物进化有很大关系，D错误。
故选：B。
【点评】这部分知识是中考的热点，要重点理解和掌握，明确现在的地球已经不能再形成原始生命了．
二、非选择题（每空2分，共40分）
31．（8分）如图1为某植物叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，甲、乙为细胞内的相关结构；图2、图3是某生物实验兴趣小组做的实验装置；图4表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，分析回答：

（1）图1中，甲是图4进行B生理过程的主要结构，其名称是 　线粒体　。
（2）某生物实验兴趣小组设置了一组实验装置（如图2），一段时间后，发现甲、乙、丙透明的塑料袋内壁上有水珠出现，其中，塑料袋内壁水珠最多的是 　甲　。
（3）该生物实验兴趣小组进一步探究，将图2中的甲装置放在光下一段时间后，用排水法收集了塑料袋中的气体（图3），将带火星的细木条插入广口瓶，预期的实验现象明显。这可以说明绿色植物在光下能产生 　氧气　。
（4）图4中，在春天晴朗的白天，植物进行的生理过程有 　ABC　（填字母）。
【分析】（1）由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官；
（2）绿色植物的三大生理作用有光合作用、呼吸作用、蒸腾作用，绿叶细胞有叶绿体、线粒体和气孔，叶绿体是光合作用的场所，绿叶是光合作用造成有机物的主要器官；线粒体是呼吸作用的场所，呼吸作用实质是有机物分解，释放能量；蒸腾作用主要是通过叶片上的气孔来蒸腾水分的。
【解答】解：（1）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：淀粉和氧。由图可知乙表示叶绿体。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。用公式表示为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用实质是分解有机物，释放能量，线粒体是呼吸作用的场所。由图可知甲表示线粒体。
（2）图2所示，甲装置叶片最多，乙装置叶片较多，丙没有叶片，叶片是进行蒸腾作用的主要器官，所以甲内小水珠最多。
（3）氧气的特性是能使带火星的细木条重新燃烧，因此该气体是氧气，绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：淀粉和氧。
（4）白天较强光线下，能进行的生理活动有A光合作用、B呼吸作用和C蒸腾作用。
故答案为：（1）线粒体。
（2）甲。
（3）氧气。
（4）ABC。
【点评】解答此类题目的关键是熟悉光合作用、呼吸作用、蒸腾作用和气孔的分布等有关实验。
32．（8分）如图是人体部分生理活动示意图，其中a是某种物质，B、C表示生理过程。如图回答下列问题：

（1）蛋白质是人体生命活动的物质基础，食物中的蛋白质最终被消化成[a]　氨基酸　进入循环系统，随血液循环最先到达心脏的 　右心房　。
（2）在肺泡处经过B过程后，血液中 　氧气　的含量明显增加。
（3）组织细胞产生的部分代谢废物通过尿液排出体外，图中C过程表示肾小球的 　滤过　作用。
【分析】（1）人体通过呼吸系统从外界获得的氧气和通过消化系统获得的营养物质通过血液循环的运输，被组织细胞利用；组织细胞利用氧气产生的二氧化碳等废物也通过血液循环被运走，通过三条途径排出体外：人体中除二氧化碳以外的大部分代谢终产物通过泌尿系统排出体外；二氧化碳的排出是由呼吸系统来完成的，同时也排出了少量水分；汗液可排出少量的水、无机盐和尿素。
（2）尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用、肾小管的重吸收作用两个过程。B是肺泡与血液之间的气体交换；C是肾小球和肾小囊内壁滤过作用。
【解答】解：（1）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育组织更新都离不开蛋白质。蛋白质的初步消化在胃内，在胃蛋白酶的作用下初步消化，最终消化在小肠，小肠里有胰液和肠液，含有多种消化酶，蛋白质的终产物a氨基酸，在小肠处吸收由下腔静脉进入右心房。
（2）B表示肺泡内的气体交换，血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。氧气随血液最终运送到组织细胞里，在氧气的参与下分解有机物释放能量。
（3）尿的形成过程主要包括C肾小球和肾小囊内壁的滤过作用、肾小管的重吸收作用两个过程：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里，剩下的物质水、无机盐、尿素等形成尿液排出体外。
故答案为：
（1）氨基酸；右心房。
（2）氧气。
（3）滤过。
【点评】解题的关键是熟悉人的消化、吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动。
33．（8分）图甲是某森林生态系统的碳循环示意图，A～D表示该生态系统的成分，①～③表示相关的生理作用。图乙表示该生态系统中部分生物的食物关系。请回答下列问题：

（1）图甲中，该生态系统的氧气主要是由 　A　（填字母）来提供。
（2）图乙所示的生态成分中，不包含图甲中 　CD　（填字母）所示的生态系统的成分。
（3）图乙所示的生态成分中，顶级消费者有 　狐、鹰　。
（4）该生态系统中生物种类和数量保持相对稳定，说明生态系统具有一定的 　自动调节（或自我调节）　能力。
【分析】（1）题图甲中：①光合作用；②③呼吸作用。A生产者、B消费者、C分解者、D非生物部分（大气中的二氧化碳）。
（2）该食物网中共有4条食物链，分别是：绿色植物→吃草籽鸟→鹰；绿色植物→鼠→狐；绿色植物→鼠→鹰；绿色植物→昆虫→食虫鸟→鹰。
【解答】解：（1）图甲碳循环示意图中，A、B、C、D表示生态系统各组成成分，其中ABC均有箭头指向D，则D可以表示大气中的二氧化碳，A既能产生二氧化碳也能消耗二氧化碳，则A表示生产者，同时AB均有箭头指向C，则B表示消费者，C表示分解者。所以，该生态系统的氧气主要是由A生产者提供的。
（2）生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图乙中的食物网只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还应有分解者和非生物部分。所以，图乙所示的生态成分中，不包含图甲中C、D（填字母）所示的生态系统的成分。
（3）在食物链中的每一个环节称为一个营养级。生产者为第一营养级，植食性动物为第二营养级，以植食性动物为食的动物为第三营养级。结合分析可知，图乙所示的生态成分中，顶级消费者有狐、鹰。
（4）生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节（或自我调节）能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。
故答案为：
（1）A
（2）CD
（3）狐、鹰
（4）自动调节（或自我调节）
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念以及生态系统具有一定的自动调节能力。
34．（8分）图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用D表示，隐性基因用d表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请如图回答：

（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为 　隐性　性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为 　Dd　。
（2）小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮孩子的可能性是 　75%　。
（3）在图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异，这属于 　不可遗传　的变异
【分析】（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
（3）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。
【解答】解：（1）（2）图甲中。父母均为双眼皮，女儿小雅单眼皮，表明单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状。因此“由图甲中信息可以判断”，单眼皮为隐性性状。显性基因用D表示，隐性基因用d表示”，则双眼皮的基因组成是DD或Dd，单眼皮的基因组成是dd。父母遗传给单眼皮（dd）小雅的基因一定是d，因此父母双眼皮的基因组成为D，遗传图解如图1：
，
从图1看出，小雅母亲的基因组成为Dd，“小雅父母准备生二胎”，第二胎生双眼皮孩子的可能性是75%。
（3）同卵双胞胎，遗传物质相同，而后来的肤色、行为方式出现差异，这是环境导致，但遗传物质并没有改变。这种变异属于不可遗传的变异。
故答案为：（1）隐性；Dd。
（2）75%。
（3）不可遗传。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念和原因、遗传的途径、性别遗传过程、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。
35．（8分）新冠肺炎疫情使人们更加注意饮食安全，各地倡导使用“公筷公勺”，兴趣小组为了探究就餐时使用公筷能否减少病菌的传播，设计实验如下：
步骤1：餐前，分别对6道菜进行取样；
步骤2：然后，将每道菜平均分成两份，分别放在A、B桌；
步骤3：就餐时，兴趣小组的成员随机分成人数相等的两组，一组使用公筷在A桌就餐，另一组不使用公筷在B桌就餐；
步骤4：餐后，对每桌的每道菜再次进行取样。
步骤5：所有采集的样本在相同且适宜的环境下进行培养，统计菌落数。结果如下表：
菌落数目（个）
菜名
凉拌青瓜
盐水浸虾
牛肉茶树菇
炒芦笋
酱爆鱿鱼
干锅牛蛙
餐前
14000
160
1100
30
60
60
餐后
A桌
16000
150
4600
40
20
150
B桌
45000
220
79000
530
5000
560
（1）本实验探究的问题是“　就餐时使用公筷能减少细菌的传播吗　？”
（2）实验中，将每道菜平均分成两份，分别放在A、B桌，这样操作的目的是设置 　对照　实验；本实验的变量是 　是否使用公筷　。
（3）实验结果显示，餐后每一道菜培养得到的菌落数目，A桌的都比B桌的少，可以得到的结论是 　就餐时使用公筷能减少细菌的传播　。
【分析】在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验；就餐时减少细菌的传播首先要使用公筷。
【解答】解：（1）该实验分别对6道菜进行取样，将每道菜平均分成两份，分别放在A、B桌，就餐人数相等的两组，A组使用公筷，B组不使用公筷，因此该实验探究的问题：就餐时使用公筷能减少细菌的传播吗？
（2）实验中，将每道菜平均分成两份，分别放在A、B桌，这样操作的目的是设置对照实验，在探究就餐时使用公筷能能否减少细菌的传播，除了这个条件不同以外，其他条件都相同，实验的变量是是否使用公筷；
（3）由表中数据可见：餐后每一道菜培养得到的菌落数目，“使用公筷”组均比“不使用公筷”组的菌落数明显少，由此说明使用公筷能有效降低病菌的传播风险。
故答案为：
（1）就餐时使用公筷能减少细菌的传播吗？
（2）对照；是否使用公筷；
（3）就餐时使用公筷能减少细菌的传播。
【点评】关键是熟记掌握科学探究各个环节的过程以及作用、对照实验的要求，是一道基础题。