河南省南阳市2023届高中三语文上学期期末考试试卷（Word版附解析）

2022年秋期高三语文期末考试参考答案

1．A （B项张冠李戴，是文章的观点，不是麦克卢汉的观点；C项曲解文意，根据前文论述，文章第三段开头的“除了文本外的传播环节”，意思是“不仅文本外的传播环节”；D项曲解文意，媒介的变化使文学艺术涉及根本性转变，而非发生根本转变）

2．D （文章没有使用引用论证）

3．C （曲解文意，原文说“这一问题不应再忽视”，而非问题不存在）

4．D （偷换概念，不是“冰壶的投掷”，而是冰壶运动）

5．B  （A项无中生有，文中只说价格贵，没说居高不下；C项张冠李戴，滑行鞋是塑料底，蹬冰鞋是橡胶底；D项强加因果，高科技含量与民众对冰壶有无热情没有必然关联）

6．（1）比赛技巧和策略。运动员需要有相应的策略、棋子、领地意识和几何学等专业知识与随机应变的能力。（2）团队配合精神。投掷队员和刷冰队友之间要通力配合。（3）专业比赛器械和装备。品质优良的冰壶、冰壶刷、运动鞋等比赛用具有助于运动员取得佳绩。（每点2分，意思对即可。若有其它答案，合理也可酌情给分）

7.A（“内心的平静”说法错误。）

8．（1）内容上写蔡德惠手营的小花圃里的花以及自制的用来计时的日晷，表达了作者对蔡德惠的赞扬、感动、推崇、敬重。（2）修辞效果上“黄闪闪”“深深”“郁郁的红”“方方”等处使用叠韵词，突出了花的美丽动人，运用色彩对比，从视觉角度突出缤纷色彩，绚烂多姿。（3）人物描写方法上运用语言或对话描写，寥寥数字间彰显人物平时、沉静、低调、谦和等性格，丰满人物形象。（4）结构上照应上文蔡德惠生物系读书研究植物学分类的身份，并引出下文，照应结尾，为下文抒发感情写他的自律勤奋认真踏实做铺垫。（每点2分，答出3点即可。若有其它答案，合理也可酌情给分）

9．（1）怀人散文的结尾特点：文章结尾不直抒胸臆，而是睹物思人，借助与人物有关的最典型的物件间接表达感情，给读者留下想象的空间，饱含深情且含而不露，耐人寻味并意味深长。（2）效果：结构上照应题目，呼应前文日晷的情节；表达了物是人非的感伤，为蔡德惠英年早逝惋惜；斯人已逝，但精神尚存；叙述语言平实克制，蕴含着强烈的情感。（每点3分，意思对即可。若有其它答案，合理也可酌情给分）

10．C

11．C（两个“私”都是“偏袒，袒护”的意思）

12．D（“从而谢焉”意思是“黔敖追上饥民向他道歉”）

13．（1）放走罪犯，荒废法令就承认这个罪，这是我所奉行遵守的。趴在斧质上的命令由您下达吧！（“罪”“辜”“伏斧质”各1分，句意2分）  （2）曾子听到这件事说：“不用这样吧！他无礼呼唤时可以离开，但他道歉了就可以去吃。”（“微与”“去”“谢”各1分，句意2分）

14．C（皮诗没有表达无奈情绪，而白诗则表达了叹惋等消极情绪）

15．（1）皮诗写中秋时节纤小的桂花月下坠落，为露水沾湿后莹润光洁，十分可爱，并以俏皮的口吻猜测是嫦娥抛掷人间；借花好月圆之美景，表达了自得志满的愉悦之情。（2）白诗写东城桂来出身高洁，现在却漂沦至阖闾城，独自在人间俗世草草扎根生长；表达了对桂树不得其所的惋惜，并借物抒情，表达自己怀才不遇的孤独苦闷之情。（每点3分，意思对即可。若有其它答案，合理也可酌情给分）

16．（1）穷冬烈风，大雪深数尺（2）钉头磷磷，多于在庾之粟粒（3）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔（小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中；八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。写“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”不得分）（每空1分，第（3）题若有其它答案，合理正确也给分）

17．①不知不觉 ②夜黑风高 ③万籁俱寂 （每空1分，若有其它答案，合理也可）

18．（1）第一句用第一人称，叙写的是作者独有的体验，自然真切。（2）第二句用第二人称，作者直接面向读者，且带有不容辩驳的坚定语气。（每点2分，若有其它答案，合理也可）

19．①往往都是人山人海 ②随着需求暴涨 ③能够获得更好的旅游体验（每点2分，合理即可）

20．含义：反向带货是指网络营销者通过视频直播等途径，但采取和惯常网络营销不同甚至相反的方式对商品进行推销。得名缘由：“反向带货”与“反向旅游”相似，都有采取反传统或反常规的方式来达到目的的意思。（含义，得名缘由各2分，合理即可）

21．因此，旅游市场也应该增加优质产品的供给，尤其是一些传统的热门景区，应该不断提升服务和体验水准。（“于是”不符合上下文逻辑，改为“因此”；“冷门”改为“热门”；“增强”与“水准”搭配不当，改为“提升”。）（每处1分，若有其它修改，合理即可）

22．参考立意：中国世界发展相连，我辈青年只争朝夕；中国与世界齐飞，青年与时代一色；地球村里有中国，中国发展看青年；中国腾飞助力世界，青年成才助力中国；中国立于世界，青年雄于地球……

对本次作文阅卷建议如下：（1）建议切入分47分。（2）契合题意，结构清晰，有文采，书写优美的文章要给52分以上，特别出彩的文章一定要敢于给高分甚至满分。（3）不合题意，结构一般，文采一般，书写一般，一般为40分以下，甚至36分以下。（4）无标题扣2分；字数不够按每少50字扣2分；根据错别字多少可扣1-5分，标点符号不规范扣1-2分。

参考译文：

齐国的崔杼，是齐国的国相，杀了庄公。他拦住太史，让他不要写国君被臣子杀死和自己作乱叛国的事，太史没有听从，于是记录叛乱的事为：“崔杼杀死了他的国君。”崔子杀了太史，太史的弟弟又接着记录这件事，崔子又杀了他。他们的弟弟又接着记录这件事，崔杼这才作罢此事。南史氏是这些太史的家族，听说太史都死了，就拿着书简前去，将要再记录这件事，听说已经记录了，才回去。君子说：“他们都是古代的优秀史官啊！”

楚昭王有个士人叫石奢，他为人公平正直而且崇尚德义，楚昭王让他担任狱官。当时朝中有杀人的人，石奢追捕他，竟是他的父亲，于是返回朝廷说：“杀人凶犯是我的父亲。用惩治父亲来成就政法，这是不孝；不施行大王的法令，这是不忠。放走罪犯，荒废法令就承认这个罪，这是我所奉行遵守的。趴在斧质上的命令由您下达吧！”昭王说：“你追捕凶犯却没抓获，怎么有罪呢？你还是去治理国事吧。”石奢说：“不偏袒自己父亲，是不孝的；不遵守王法，是不忠的。本该判死罪却能活命，这是不廉洁公正的。大王您赦免我，是主上的恩惠；我不敢违反法律，是我该做的事。”于是石奢不离开杀人的砧板，在朝堂上刎颈而死。君子听到这件事说：“真是忠于法令啊！”孔子说：“父亲为儿子隐瞒，儿子为父亲隐瞒，正直就在其中了。” 《诗经》说：“他是这样一个人啊，国家的司直能够主持正义。”说的就是石奢这样的人啊。

申徒狄反对当时的世道，将要跳河自尽，崔嘉听说了就制止他说：“我听说圣贤仁义的人在天地间，就像百姓的父母。现在你因为打湿了腿脚，就不拯救被淹的人，这可以吗？”申徒狄说：“不是这样的。过去，夏桀杀了关龙逢，商纣王杀了王子比干，后来丢了天下；吴王杀伍子胥，陈王杀泄治，而使他们的国家覆灭。所以使国家灭亡破败，不是没有圣贤智慧的人，而是不能任用他们的缘故啊。”于是抱着石头沉进河里。君子听说这件事，说：“很清廉了啊！但像仁义和智慧，我没看到啊。”《诗经》说：“上天如此安排，能让人说它什么啊！”说的就是这类事。

齐国发生了严重的饥荒，黔敖在路边准备好饭食，来等候饥饿的人让他们吃。有个饥饿的人用衣袖蒙着脸，拖着鞋子，两眼昏昏无神地走来。黔敖左手端着食物，右手端着汤，说道：“喂！来吃吧！”那个饥民抬起眼睛瞪着他说：“我正因为不吃别人施舍的食物，才落得这个地步！”黔敖追上前去向他道歉，但他最终因为不吃而饿死了。曾子听到这件事后说：“恐怕不用这样吧！黔敖无礼呼唤时可以离开，但他道歉之后，就可以去吃。”