沪科版物理八上期末总复习第1课时运动的世界（课件+教案）

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这是一份沪科版物理八上期末总复习第1课时运动的世界（课件+教案），文件包含总复习第1课时pptx、沪科版物理八上期末总复习第1课时运动的世界教学详案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共16页，欢迎下载使用。

考点一参照物例1 妈妈用电动自行车送小婷上学，途中妈妈提醒小婷“坐好，别动！”。这个“别动”的参照物是（）A．电动自行车上的座位 B．路旁的树木C．迎面走来的行人 D．从旁边超越的汽车【解析】参照物是人为假定不动的物体，它是人们研究某物体（即研究对象）的运动情况时引入的参考标准，判断研究对象是静止的还是运动的，只需观察研究对象相对参照物的位置是否改变即可。由题意知研究对象是“小婷”，“别动”表示她是静止的，即她相对参照物的位置是不改变的，可见只有A选项才符合这个要求。【答案】A
考点二平均速度例2 湖北省第十四届中学生运动会于5月17至27日在秀美山水宜居名城——湖北•黄石成功举行。在百米赛跑比赛中，黄石籍男运动员小磊同学赛出了个人最佳成绩。经过计算，他的百米赛跑平均速度约等于（）A．2.5 m/s B．3.3 m/s C．7.0 m/s D．11.1m/s【解析】男子百米世界纪录中百米纪录略小于10s，则运动速度将略大于10m/s；中学生百米所用时间要超过10s，即运动速度要小于10m/s，不可能达到11.1m/s；而2.5m/s和3.3m/s太慢，7m/s符合题意。故选C。【答案】C
【方法技巧】1．分析图像的注意事项：（1）图像中的横坐标和纵坐标分别表示什么物理量；（2）由图像的形状判断物理量的变化规律；（3）理解图像上各个特征量(斜率、交点坐标、面积等)；（4）图像中隐含的物理规律。2．比较方法：比较同一坐标图上的多个均匀变化的物理量之间的关系时，控制横坐标(纵坐标)对应物理量不变，比较纵坐标(横坐标)对应物理量之间的关系。
例5 小玲利用如图的装置来测量小车运动的平均速度。她让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达斜面B点和终点C点的时间和距离，即可测出不同阶段的平均速度。
考点五测量平均速度
1．如图所示，刻度尺的最小刻度是_________mm，物体A的长度是_______________cm。2．课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象，则下列说法正确的是（）A．前2s内，小刚跑得较快B．两人都做变速运动C．两人都做匀速直线运动D．全程中，小刚的平均速度大于小明的平均速度
3．如图是天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接时的情景，“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，下列说法正确的是（）A．“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的B．“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的C．“天舟一号”相对于地球是静止的，“天宫二号”相对于地球是运动的D．“天舟一号”相对于地球是运动的，“天宫二号”相对于地球是静止的4．（多选）某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间—速度图象，根据图象分析正确的是（）A．紧急刹车发生在8：27B．在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进C．在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60km/hD．在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60km/h