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    湖南省岳阳市城区2019-2020学年二年级下学期期末学业水平监测语文试题
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    湖南省岳阳市城区2019-2020学年二年级下学期期末学业水平监测语文试题

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    这是一份湖南省岳阳市城区2019-2020学年二年级下学期期末学业水平监测语文试题,共7页。试卷主要包含了书写展示,看拼音,写词语,选一选,填一填,按要求写词句,连一连,根据课文内容填空,口语交际,阅读天地等内容,欢迎下载使用。

    2020学期岳阳市城区小学学业水平监测试卷

    年级 语文

     

    满分100分,考试时量60分钟

     

    温馨提示:亲爱的同学,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,

    我们一直投给你信任的目光。请认真审题,看清要求,仔细答题,祝你成功。

     

    一、书写展示。要求:把汉字正确、工整地写在田字格里。3分)

                           

                 

     

    二、看拼音,写词语。16分)

       fǎnɡ  zhī            jué   dìnɡ           shì   jiè          ɡān   tián

                  

     

         mín   zú          bèi     ké         rónɡ    yì           wēn  nuǎn

                  

      

    三、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。6分)

      遮zē  zhē)掩       mínɡ  mín)叫      lù    lǜ)

    chāo  cāo    jián  jié)力      lìnɡ  nìnɡ)

     

    四、选一选,填一填。(填序号)6分)

          ① shān         shàn

      1.黄叶像小    )子     )走了夏天的炎热。

          ① jǐn           jìn

      2    )管小毛虫遇到了很多困难,但它还是    )力做了自己该做的事。

          ① dí            de

    3.我    )妈妈的(    )确是心灵手巧啊!

     

    五、按要求写12分)

      1.比一比,再组词。(6分)

        邮(               值(              该(        

        抽(               植(              刻(        

      2.写下你积累的词。(4分)

        形容高兴:                             

        形容难过:                             

      3.照样子,用加点的词语写句子2分)

        例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,

      一会儿教他们学自己发明拼音字母。

        一会儿……一会儿……一会儿……

                                                                               

                                                                             

     

    六、连一连。8分)

                蜻蜓              月黑见渔灯         急时有人帮

      捉        蘑菇              平时肯帮人         秋收万颗子

      赏        围巾              春种一粒粟         春风吹又生

            明月              野火烧不尽         孤光一点萤

     

    七、根据课文内容填空。10分)

      1.打开窗(     ),清新的空气(      )面(      )来。

      2.转眼又是新春到,全家(      )圆真(      )(      )。

    3.春天在哪里?在贺知章笔下那“(     )玉妆成一树高,万条(     )下(     )(     )绦”的春柳中。

     

    八、口语交际。4分)

      1.王杰在楼梯上挡住我了,我想请他让一下路,我应该这样说:(    

        A“王杰,你让一下。”

        B“王杰,请你让一下,好吗?”

        2.明明说他长大以后想成为一名消防员。大家对他的说法很感兴趣,我可以这样问他:(    

        A“明明,你为什么想当消防员呢?能跟大家说一说吗?”

        B“明明,说一说你的理由。”

        3.在小组讨论时,我们应该(     )。

        A主动发表意见,轮流说

        B别人在发表意见时,想到什么就抢着说

        4.口语交际课上,我们不仅要主动说,还要(     )。

        A在别人说的时候大声地议论

        B认真听,了解别人的想法

    九、阅读天地。15分)

    蜗牛的奖杯

      很久很久以前蜗牛可不像现在这个样子。他长着一对有力的翅膀能在空中自由自在地飞翔。

      在一次飞行比赛中蜗牛遥遥领先甩下了所有的对手蜻蜓、蝴蝶……捧走了冠军奖杯

      从此蜗牛得意扬扬。它成天把奖杯背在身上唯恐别人不知道是飞行冠军。到了晚上蜗牛就睡在奖杯里生怕奖杯被别人偷了去。可是这奖杯很大很重蜗牛背上它就再也飞不动了。

      天长日久蜗牛和奖杯粘在了一起一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变了坚硬的外壳蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来在地上慢慢地爬行。

      1.短文第三自然段有    句话。2分)

      2”字用部首查字法,先查部首(    ),再查(    )画。(4分)

      3在文中找到合适词语填在括号内。(4分)

                的翅膀                的奖杯

                )地飞翔                )地爬行

      4.短文告诉了我们一个什么道理:(    2分)

        A比赛获奖后,保管好奖杯最重要。

        B取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,才能取得更大的成绩。

      5你想对蜗牛说什么?写一写。(3分)

        ______________________________________________________________________

    十、看图写话。20分)

      图上都有谁?它们在干什么?它们会说些什么?请你仔细看图,展开想象写写小松鼠和大白鹅之间的故事吧! 

      要求:1.书写规范,正确使用标点符号。

            2.可以用上这些词:涨水、抓耳挠(náo)(sāi)、挥舞、帮助。      

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


    2020学期岳阳市城区小学学业水平监测试卷

    年级语文参考答案及评分标准

     

    一、针对学生的书写情况给予适当的分值,一般书写为1.52分,书写正确、工整的记满分。(书写错误每字扣1分,书写不工整或未注意在田字格中的占位以及笔画的伸展、变化等扣0.51分,共3分)

    二、纺织 决定 世界 甘甜  民族 贝壳 容易 温暖(每字1分,共16分)

    三、zhē   mínɡ   lǜ   cāo   jié   nìnɡ(每字1分,共6分)

    四、 (每空1分,共6分)

    五、12小题每空1分,3小题2分,共12分)

    六、(每次连线1分,共8分)

      采        蜻蜓           月黑见渔灯         急时有人帮

      捉        蘑菇           平时肯帮人         秋收万颗子

      赏        围巾           春种一粒粟         春风吹又生

      织        明月           野火烧不尽         孤光一点萤

    七、户         绿 (每字1分,共10分)

    八、B   A   A   B (每空1分,共4分) 

    九、4   11  有力 沉重 自由自在 慢慢   B  

    12小题每空2分,3小题每空1分,5小题3分,共15分)

    十、评价标准:(共20分)

    1.优秀写话:内容符合题意,想象合理,有5句话以上且语句完整、通顺,书写规范,能使用学过的标点符号,错别字(包括字、音节、标点)不超过2个。给18分以上。

    2.只写一句话,给4分;2-3句话,给10分,依据文章质量可上调5分左右。

    3.“图上都有谁?”“它们在干什么?”“它们会说些什么?”缺少一项扣2分。

    4.不通顺的句子每一处扣1分,错别字(包括字、音节、标点)每两个扣1分,扣完为止,不倒扣。书写、卷面由改卷老师酌情扣分。

     

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