小学科学青岛版六三制三年级上册期末练习题1（附参考答案）（2022秋）

三年级科学上册期末练习题

班级       考号        姓名       总分    

一、填空题

1._________可以测量物体的质量，_________可以测量液体的体积。

2.液体体积一般用__________作单位，用符号“__________”表示。

3.水是生命之源，目前人们较容易利用的淡水资源主要是_________、_________和一部分_________。

4.地球表面大部分被_________覆盖。

5.气体没有固定的_________，有一定的_________。

6.生活中的物体的形态各有自己的特点，如常见的玻璃属于_____________，它区别于牛奶、空气等。

7.________、_________、_________都是保护土壤、珍惜土壤的活动。

8.土壤里有沙、黏土、空气、水、_________等。

9.在叶的外表皮下，有很多供气体出入的小孔，叫做__________。植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是叶的__________。

10.一株成熟的苹果树的身体由__________、__________、__________、__________、__________、__________六部分构成。

11.马的四肢强健匀称，善于在草原上__________。

12.企鹅的翅膀主要用于__________。

二、判断题

1.测量液体体积时，液体体积不能超过量筒的最大量程。(      )

2.在地球仪上，蓝色的表示陆地，绿色的表示海洋。(      )

3.给锥形瓶塞上塞子，插上漏斗，通过漏斗往锥形瓶里快速倒水水难以流进瓶内，主要是漏斗太小的缘故。(      )

4.植树能防止水土流失，植草则意义不大。(      )

5.做根的吸水实验时，要在水面做标记，以便于观察。(      )

6.所有有翅膀的动物都能飞翔。(      )

三、选择题

1.为了节约用水，我们可以（       ）。

A.尽量不用水 B.把水反复、充分利用 C.把洗衣服的水浇花草

2.扇子能扇出风来，是因为空气（       ）的特点。

A.能流动 B.没有固定的形状 C.无色

3.（       ）一般呈白色，因其内部含有不同杂质，呈现出不同的颜色和花纹，较软。

A.花岗岩 B.大理岩 C.砂岩 

4.沙漏计时的长短与沙漏细孔的粗细（       ）。

A.有关 B.无关 C.以上说法都不对

5.胡萝卜的根属于（       ）。

A.直根系            B.须根系         C.以上都不是

6.下列动物的翅膀能帮助飞行的是（       ）。

A.企鹅 B.鸵鸟 C.大雁

四、连线题

1.我能辨识常温下这些物体的形态（连一连）。

2.把和动物相匹配的生活环境、四肢特点连一连

五、实验题

1.探究小实验：瓶内吹气球

（1）把气球放入矿泉水瓶内，再把气球口套在瓶口上，试着吹一吹。会发现当气球到一定程度后，即使我们再用力吹，气球(      )。

（2）如果在矿泉水瓶底部用针扎个小洞，再试着吹气球，发现气球(      )。

（3）通过以上实验可以得出结论：(      )。

2.土壤的成分实验。

3.茎对植物的生存有什么作用？

我们做的实验是把（       ）的茎浸泡在红色水中。

茎浸泡在红色水里发生了什么变化？（可以画图）

由此推想植物茎的内部有什么？

附：参考答案

一、填空题

1._________可以测量物体的质量，_________可以测量液体的体积。

答案：     天平     量筒

解析：生活中我们常常会碰到很多问题，工具就会帮助我们解决困难，如天平、量筒、温度计等。本题考查测量质量和体积的仪器。利用天平可以测量物体的质量，量筒可以测量液体的体积。

2.液体体积一般用__________作单位，用符号“__________”表示。

答案：     毫升     mL

解析：量筒是测量液体的专用工具，一般用毫升作单位，表示符号是mL。

3.水是生命之源，目前人们较容易利用的淡水资源主要是_________、_________和一部分_________。

答案：     河水     湖泊淡水     浅层地下水

解析：水是生命之源。中国水资源的状况不容乐观.虽然中国淡水资源总量多达28 000亿立方米，居世界前列，但人均只有2 100立方米，仅相当于世界平均水平的1/4，居世界第120位。水资源的时空分布也不够理想，加之一部分水资源受到污染和破坏，能够有效利用的水资源就更少。有些地区因地下水过度开采，造成地下水位下降，进而加剧了用水的困难程度。人类目前比较容易利用的淡水资源主要是河水、湖泊淡水和浅层地下水。

4.地球表面大部分被_________覆盖。

答案：海洋

解析：地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米，地球表面大部分被海洋覆盖。海洋占地球表面积的71%，陆地占地球表面积的29%。

5.气体没有固定的_________，有一定的_________。

答案：     形状     质量和体积

解析：空气是无色、无味的气体，没有固定的形状，但有一定的质量和体积，能占据空间。

6.生活中的物体的形态各有自己的特点，如常见的玻璃属于_____________，它区别于牛奶、空气等。

答案：固态

解析：物体按形态的不同进行分类，可以分为：固体、液体和气体。固体有固定的形状，有一定的体积，不会流动。 液体没有固定的形状，有一定的体积，会流动。 气体没有固定的形状，没有固定的体积，会流动。如常见的玻璃属于固态，牛奶属于液态、空气属于气态，它们区别是固态不会流动，液态和气态会流动。

7.________、_________、_________都是保护土壤、珍惜土壤的活动。

答案：     植树造林     捡拾地膜     合理使用农药和化肥

解析：土壤保护：使土壤免受水力、风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。植树造林、捡拾地膜、合理使用农药和化肥是最常见的保护土壤、珍惜土壤的活动。

8.土壤里有沙、黏土、空气、水、_________等。

答案：腐殖质

解析：土壤是沙、小石子、粘土、腐殖质、水和空气等物质组成的混合物。地面上死亡的动物、植物完全腐烂后，在土壤中形成的黑褐色物质就是腐殖质。

9.在叶的外表皮下，有很多供气体出入的小孔，叫做__________。植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是叶的__________。

答案：     气孔     蒸腾作用

解析：在叶的外表皮下，有很多供气体出入的小孔，叫做气孔。植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是叶的蒸腾作用。这种作用可以给植物降温，促进水和无机盐的吸收运输，提高大气湿度，增加降水等。

10.一株成熟的苹果树的身体由__________、__________、__________、__________、__________、__________六部分构成。

答案：     根     茎     叶     花     果实     种子

解析：根、茎、叶是植物的营养器官，花、果实、种子是植物繁殖器官。一株成熟的苹果树的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

11.马的四肢强健匀称，善于在草原上__________。

答案：奔跑

解析：马是一种草食性动物，四肢长而健壮，骨骼坚实，善于奔跑。

12.企鹅的翅膀主要用于__________。

答案：游泳

解析：企鹅是鸟类，翅膀经过退化，不能带动身体飞翔，基本有两个作用：走路的时候保持平衡；游泳的时候划水，是动力装置。

二、判断题

1.测量液体体积时，液体体积不能超过量筒的最大量程。(      )

答案：√

解析：量筒是用来测量液体体积的工具。使用量筒测量时：1.选用合适量程的量筒，将量筒微微倾斜，瓶口紧挨量筒口，让水缓缓流入量筒内。2.读数时，量筒必须放平稳，视线要与量筒内水的凹液面的最低处保持水平。3.测量的液体体积不能超过量筒的最大量程。题干正确。

2.在地球仪上，蓝色的表示陆地，绿色的表示海洋。(      )

答案：×

解析：在地形图或地形地球仪上，蓝色表示海洋，绿色表示平原，黄色表示丘陵，棕色表示高原、白色表示冰川等。题目的说法是错误的。

3.给锥形瓶塞上塞子，插上漏斗，通过漏斗往锥形瓶里快速倒水水难以流进瓶内，主要是漏斗太小的缘故。(      )

答案：×

解析：空气虽然看不见，摸不着，但它确确实实地存在，并且空气和水、石头等物体一样，可以占据空间。给锥形瓶塞上塞子，插上漏斗，通过漏斗往锥形瓶里快速倒水，水难以流进瓶内，主要是瓶内有空气占据空间，所以水流不进去。

4.植树能防止水土流失，植草则意义不大。(      )

答案：×

解析：大量砍伐和过度放牧会破坏环境，造成水土流失，土地沙漠化，引起沙尘暴。植树造林、植草能防止水土流失，所以题干中说法是错误的。

5.做根的吸水实验时，要在水面做标记，以便于观察。(      )

答案：√

解析：根是植物的营养器官，通常位于地表下面，负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的离子，并且具有支持、贮存合成有机物质的作用。放入植物后，在试管的水面处画一个记号是为了检查水有没有减少。

6.所有有翅膀的动物都能飞翔。(      )

答案：×

解析：一般而言，大多数鸟儿会飞，但是家禽因为长期训养，虽然长有翅膀，却失去飞行能力。在自然界中，也会有一些鸟儿因为适应环境而失去了飞行能力，如鸵鸟，企鹅等。

三、选择题

1.为了节约用水，我们可以（       ）。

A.尽量不用水 B.把水反复、充分利用 C.把洗衣服的水浇花草

答案：B

解析：水不是取之不尽的，地球上的淡水资源是很有限的，我国的淡水资源也是很有限的，所以要节约用水，要加强用水管理，我们可以一水多用，B是正确的选项。

2.扇子能扇出风来，是因为空气（       ）的特点。

A.能流动 B.没有固定的形状 C.无色

答案：A

解析：空气有质量，但是很轻，空气总会充满各处，具有流动性。扇子能扇出风来，是因为空气能流动的特点，空气的流动就形成了风。

3.（       ）一般呈白色，因其内部含有不同杂质，呈现出不同的颜色和花纹，较软。

A.花岗岩 B.大理岩 C.砂岩 

答案：B

解析：大理岩因盛产于云南大理而得名，主要含有方解石、白云石等；一般呈白色，因其内部含有不同杂质，呈现出不同的颜色和花纹，较软；遇盐酸冒泡，可用作建筑材料；纯白的大理岩又称汉白玉，可用来做雕塑。

4.沙漏计时的长短与沙漏细孔的粗细（       ）。

A.有关 B.无关 C.以上说法都不对

答案：A

解析：沙漏计时的长短与细孔大小和沙的粗细有关，细孔越大、沙越细下落越快，反之下落越慢。与沙漏的形状无关。根据对沙漏的认识，沙漏计时的长短与细孔大小和沙的粗细有关，细孔越大、沙越细下落越快，反之下落越慢。

5.胡萝卜的根属于（       ）。

A.直根系            B.须根系         C.以上都不是

答案：A

解析：直根系主根发达、明显，极易与侧根相区别，由这种主根及其各级侧根组成的根系，称为直根系。胡萝卜的根属于直根系。

6.下列动物的翅膀能帮助飞行的是（       ）。

A.企鹅 B.鸵鸟 C.大雁

答案：C

解析：生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。大雁的翅膀能帮助飞行，鸵鸟和企鹅虽然有翅膀，但是飞不起来。

四、连线题

1.我能辨识常温下这些物体的形态（连一连）。

答案：

解析：物体可以分为固体、液体、气体三类，他们之间的区别在于固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。

解析：液体和气体没有固定的形状，具有流动性，给出的物体属于固体有石头，螺母，木块；属于液体的有牛奶、花生油、醋；属于气体的有水蒸气、空气。

2.把和动物相匹配的生活环境、四肢特点连一连

答案：

解析：生物的种类不同，生活环境不同。青蛙生活在池塘周围，它的生殖和幼体蝌蚪离不开水，后肢比前肢发达，适于跳跃，趾间有蹼，适于游泳；海龟生活在海洋，四肢变成鳍状，利于游泳，陆地产卵；马生活在草原，适于哺乳动物，四肢强健而匀称，奔跑速度快；猩猩生活在森林，上肢比下肢粗长，利于在丛林中攀缘；骆驼生活在沙漠里，脚掌扁平，有又厚又软的肉垫，走路的时候，两个脚趾分开，不会陷到松软的沙子里去。

五、实验题

1.探究小实验：瓶内吹气球

（1）把气球放入矿泉水瓶内，再把气球口套在瓶口上，试着吹一吹。会发现当气球到一定程度后，即使我们再用力吹，气球(      )。

（2）如果在矿泉水瓶底部用针扎个小洞，再试着吹气球，发现气球(      )。

（3）通过以上实验可以得出结论：(      )。

答案：     不能被吹大     能被吹大     瓶中的空气占有一定的空间

解析：（1）把气球放入矿泉水瓶内，再把气球口套在瓶口上，试着吹一吹。会发现当气球到一定程度后，即使我们再用力吹，气球不能被吹大。

（2）如果在矿泉水瓶底部用针扎个小洞，再试着吹气球，发现气球能被吹大。

（3）通过以止实验可以得出结论：瓶中的空气占有一定的空间。

2.土壤的成分实验。

答案：     有气泡冒出     土壤里含有空气     土壤分层沉降     含有砂和黏土     玻璃片上有一些“脏”痕     含有溶于水的无机盐     冒烟，有糊味     含有能燃烧的腐殖质     土壤不是一种单纯的物质，它是由空气、水、砂、黏土、腐殖质、无机盐等成分构成的。

解析：略

3.茎对植物的生存有什么作用？

我们做的实验是把（       ）的茎浸泡在红色水中。

茎浸泡在红色水里发生了什么变化？（可以画图）

由此推想植物茎的内部有什么？

答案：凤仙花；浸泡在红色水里的凤仙花会被染成红色，由此推想植物茎的内部有导管，可以运输水分。

解析：我们做的实验是把凤仙花的茎浸泡在红色水中；过一段时间，将茎切开仔细观察，我们发现茎的横切面有许多红色的圆点，纵切面有一条条红线。这些红色印迹就是试管中的红色水。由此推想植物茎的内部有导管，把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构。