|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2022-2023学年海南省琼海市嘉积中学高三上学期第三次月考生物试题含解析
    立即下载
    加入资料篮
    2022-2023学年海南省琼海市嘉积中学高三上学期第三次月考生物试题含解析01
    2022-2023学年海南省琼海市嘉积中学高三上学期第三次月考生物试题含解析02
    2022-2023学年海南省琼海市嘉积中学高三上学期第三次月考生物试题含解析03
    还剩22页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022-2023学年海南省琼海市嘉积中学高三上学期第三次月考生物试题含解析

    展开
    这是一份2022-2023学年海南省琼海市嘉积中学高三上学期第三次月考生物试题含解析,共25页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    海南省琼海市嘉积中学2022-2023学年高三上学期第三次月考生物试题
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、单选题
    1.下列有关细胞中化合物的说法错误的是(    )
    A.细胞中的无机盐含量少且大多以离子的形式存在
    B.植物体内糖类是生物体重要组成物质和能源物质
    C.利用高温消毒和灭菌主要是利用核酸变性的原理
    D.人体中的胆固醇可参与血脂的运输、细胞膜的构成
    【答案】C
    【分析】1.糖类分为单糖、二糖和多糖,二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖,麦芽糖是由2分子葡萄糖形成的,蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的,乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的;多糖包括淀粉、纤维素和糖原,淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞的储能物质,纤维素是植物细胞壁的组成成分;2.脂质分为脂肪、磷脂和固醇,固醇包括胆固醇、性激素和维生素D,与糖类相比,脂肪分子中的氢含量多,氧含量少,氧化分解时产生的能量多,因此是良好的储能物质,磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架,固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分,也参与脂质在血液中的运输。
    【详解】A、细胞中的无机盐含量少但有重要的作用,且大多以离子的形式存在,A正确;
    B、糖类是生物体生命活动的主要能源物质,如淀粉、糖原,也是生物体的重要组成物质,如纤维素,B正确;
    C、利用高温消毒和灭菌主要是利用高温使蛋白质等变性,从而使微生物丧失活性,因为蛋白质是生活活动的主要承担者,C错误;
    D、人体中的胆固醇可参与血脂的运输,也是动物细胞膜的成分,胆固醇能降低细胞膜的流动性,增加细胞膜的韧性,D正确。
    故选C。
    2.下列细胞结构和功能相符合的描述是(    )
    A.磷脂和蛋白质组成细胞膜,分隔细胞与外界环境
    B.溶酶体可以合成多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器
    C.内质网与核膜、高尔基体、细胞膜直接相连,利于物质运输
    D.纤维素组成细胞壁,控制物质进出细胞
    【答案】A
    【分析】细胞膜的成分:脂质、蛋白质和少量的糖类。构成细胞膜的脂质主要成分是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架。膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多。
    【详解】A、细胞膜的主要成分是磷脂分子和蛋白质分子,细胞膜能将细胞与外界环境分隔开,A正确;
    B、水解酶的本质是蛋白质,蛋白质的合成场所是在核糖体,B错误;
    C、内质网膜内连核膜,外连细胞膜,有利于物质运输,C错误;
    D、纤维素具有全透性,没有选择透过性,不能控制物质进出细胞,D错误。
    故选A。
    3.下列有关科学史的叙述正确的是(  )
    A.格里菲思通过体外转化实验证明了加热杀死的S菌中存在转化因子
    B.沃森和克里克通过模型建构证明了DNA具有双螺旋结构
    C.梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记技术证明了DNA的半保留复制
    D.赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA
    【答案】C
    【分析】肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。
    【详解】A、格里菲思通过体内转化实验证明了加热杀死的S菌中存在转化因子,A错误;
    B、沃森和克里克通过建构物理模型提出了DNA具有双螺旋结构,但没有证明DNA具有双螺旋结构,B错误;
    C、梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记技术证明了DNA的半保留复制,C正确;
    D、赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA,D错误。
    故选C。
    4.广谱抗肿瘤药阿霉素可嵌入DNA而抑制核酸的合成,对各种生长周期的肿瘤细胞都有杀灭作用,但有可能诱发心肌细胞凋亡导致心律失常。药物福达平对老年人心脏健康有很好的保健作用。科研人员提出一种假设:福达平对心肌细胞凋亡具有抑制作用,并进行了如下实验:
    第1组:心肌细胞+适宜培养液
    第2组:心肌细胞+适宜培养液+阿霉素
    第3组:心肌细胞+适宜培养液+阿霉素+福达平
    第4组:心肌细胞+适宜培养液+福达平
    相同且适宜条件培养一段时间后,统计心肌细胞凋亡率。下列分析错误的是(    )
    A.第1组和第2组对照可验证阿霉素是否可以诱导心肌细胞凋亡
    B.第2组和第3组对照可验证福达平是否能抑制阿霉素诱导凋亡的作用
    C.第1组和第4组对照可以验证福达平是否可抑制心肌细胞凋亡
    D.若心肌细胞凋亡率第2组>第3组>第4组>第1组,则假设成立
    【答案】D
    【分析】本实验的自变量为是否添加阿霉素和福达平,因变量是心肌细胞的凋亡情况。
    【详解】A、第1组和第2组对比,自变量为是否添加阿霉素,两组对照可验证阿霉素是否可以诱导心肌细胞凋亡,A正确;
    B、第2组和第3组对比,两组均添加了阿霉素,自变量为是否添加福达平,两组对照可验证福达平是否能抑制阿霉素诱导凋亡的作用,B正确;
    C、第1组和第4组,自变量为是否添加福达平,两组对照可以验证福达平是否可抑制心肌细胞凋亡,C正确;
    D、若心肌细胞凋亡率第2组>第3组>第1组>第4组,则假设成立,D错误。
    故选D。
    5.如图表示物质进出细胞的不同情况。下列叙述错误的是(    )

    A.物质甲可以是氧气、水,也可以是激素
    B.物质丁和细胞2可表示K+和处在静息状态的神经细胞
    C.物质丙的运输受其自身浓度的影响
    D.物质乙由细胞1释放的过程会消耗ATP
    【答案】B
    【分析】据图分析,甲物质从高浓度到低浓度,不需要载体,不需要能量,属于自由扩散;乙属于胞吐;丙物质从高浓度到低浓度,需要载体,不需要能量,属于协助扩散;丁需要ATP水解提供能量,需要载体,属于主动运输。
    【详解】A、物质甲的运输方式是自由扩散,可以是氧气、水,也可以是脂质类激素,A正确;
    B、丁需要ATP水解提供能量,需要载体,属于主动运输,神经细胞内K+浓度高,处在静息状态下钾离子外流属于协助扩散,B错误;
    C、丙物质从高浓度到低浓度,需要载体,不需要能量,属于协助扩散,协助扩散与自身浓度有关系,C正确;
    D、乙属于胞吐,胞吐过程需要消耗能量,D正确。
    故选B。
    6.水稻的种子有非糯性和糯性两种类型,花粉也分为非糯性花粉和糯性花粉,非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色,而糯性花粉中所含的是支链淀粉,遇碘变橙红色。现用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交,取F1花粉加碘液染色,在显微镜下观察,半数花粉呈蓝黑色,半数呈橙红色。下列有关水稻非糯性和糯性的遗传,说法正确的是(    )
    A.F1出现这样的花粉比例是对F1进行测交的结果
    B.上述实验说明非糯性为显性性状
    C.该观察结果能够证明基因的分离定律
    D.所有F2的花粉类型及比例与F1均不同
    【答案】C
    【分析】根据题意分析可知:用纯种的非糯稻和糯稻杂交,得到F1,则F1的基因型为Aa,能产生A和a两种基因型的配子,且比例是1:1;已知糯性花粉遇碘呈橙红色,非糯性花粉遇碘呈蓝黑色,所以F1的花粉加碘液染色后,在显微镜下随机选择多个视野,两种颜色的花粉粒数量比例约为1:1。
    【详解】A、F1出现这样的花粉比例是等位基因分离的结果,A错误;
    B、上述实验不能确定性状的显隐性,B错误;
    C、由于取F1花粉加碘液染色,在显微镜下观察,1/2花粉呈蓝黑色,1/2呈橙红色,说明F1产生两种配子,比例为1:1,所以可直接验证基因的分离定律,C正确;
    D、F2与F1的花粉类型和比例都相同,D错误。
    故选C。
    7.光合作用强度受环境因素的影响。车前草的光合速率与叶片温度、CO2浓度的关系如下图。据图分析不能得出(  )

    A.低于最适温度时,光合速率随温度升高而升高
    B.在一定的范围内,CO2浓度升高可使光合作用最适温度升高
    C.CO2浓度为200μL·L-1时,温度对光合速率影响小
    D.10℃条件下,光合速率随CO2浓度的升高会持续提高
    【答案】D
    【分析】由题图分析可得:
    (1)图中所展现有两个影响光合速率的因素:一个是CO2的浓度,另一个是温度。
    (2)当温度相同时,光合速率会随着CO2的浓度升高而增大;当CO2的浓度相同时,光合速率会随着温度的升高而增大,达到最适温度时,光合速率达到最高值,后随着温度的继续升高而减小。
    (3)当CO2浓度为200μL·L-1时,最适温度为25℃左右;当CO2浓度为370μL·L-1时,最适温度为30℃;当CO2浓度为1000μL·L-1时,最适温度接近40℃。
    【详解】A、分析题图可知,当CO2浓度一定时,光合速率会随着温度的升高而增大,达到最适温度时,光合速率达到最高值,后随着温度的继续升高而减小,A正确;
    B、分析题图可知,当CO2浓度为200μL·L-1时,最适温度为25℃左右;当CO2浓度为370μL·L-1时,最适温度为30℃;当CO2浓度为1000μL·L-1时,最适温度接近40℃,可以表明在一定范围内,CO2浓度的升高会使光合作用最适温度升高,B正确;
    C、分析题图可知,当CO2浓度为200μL·L-1时,光合速率随温度的升高而改变程度不大,光合速率在温度的升高下,持续在数值为10处波动,而CO2浓度为其他数值时,光合速率随着温度的升高变化程度较大,曲线有较大的变化趋势,所以表明CO2浓度为200μL·L-1时,温度对光合速率影响小,C正确;
    D、分析题图可知,10℃条件下,CO2浓度为200μL·L-1至370μL·L-1时,光合速率有显著提高,而370μL·L-1至1000μL·L-1时,光合速率无明显的提高趋势,而且370μL·L-1时与1000μL·L-1时,两者光合速率数值接近同一数值,所以不能表明10℃条件下,光合速率随CO2浓度的升高会持续提高,D错误。
    故选D。

    8.果蝇的生物钟基因位于X染色体上,有节律(XB)对无节律(Xb)为显性:体色基因位于常染色体上,灰身(A)对黑身(a)为显性。在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中,若出现一个 AAXBXb类型的变异细胞,有关分析不正确的是(    )
    A.该细胞是次级精母细胞
    B.该细胞的核DNA数是体细胞的一半
    C.形成该细胞过程中,A和a随同源染色体分开而分离
    D.形成该细胞过程中,有节律基因发生了突变
    【答案】B
    【分析】该生物的基因型为AaXBY,而该变异细胞是AAXBXb,不含Y,故推测此时无同源染色体,处于减数第二次分裂时期。
    【详解】A、该细胞无Y,故为次级精母细胞,A正确;
    B、该细胞处于减数第二次分裂,核DNA数与体细胞相同,B错误;
    C、A和a位于同源染色体上,故形成该细胞过程中,A和a随同源染色体分开而分离,C正确;
    D、由于该果蝇体细胞中不含b,故推测其在形成该细胞过程中,有节律基因发生了突变,D正确。
    故选B。
    9.某种自花传粉的植物的花色由常染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,其中A基因控制红色色素的合成,B基因控制紫色色素的合成,两种色素均不合成时花色呈白色。当A、B基因同时存在时,二者的转录产物会形成双链结构。用纯合的红色植株和纯合的紫色植株杂交,F1为白色,F1在自然状态下繁殖获得F2。若不考虑交叉互换,下列有关叙述正确的是(    )
    A.含有基因A和B的个体开白色花,是因为这两种基因不能转录
    B.若F2中紫色个体的比例为1/4,则A和b在同一条染色体上
    C.若F1测交后代中红花与紫花数量相当,则两对基因不能独立遗传
    D.可以推断F2会有3种表现型,其中的白色个体会有2种基因型
    【答案】B
    【分析】1、由题意知,A_ bb 表现为红色,aaB_ 表现为紫色,A_ B_ 、aabb表现为白色。
    2、亲本纯合的红色和紫色,其基因型分别是AAbb、aaBB, 杂交子一代基因型是AaBb,表现为白色;
    3、如果两对等位基因在两对同源染色上,则遵循自由组合定律,则F1自交子二代的基因型及比例是A_ B_ : A_ bb: aaB_ : aabb=9: 3: 3: 1,分别表现为白色、红色、紫色、白色,红色:紫色:白毛=3: 3: 10。
    4、如果两对等位基因位于一对同源染色体上,则不遵循自由组合定律,子一代白毛基因型是AaBb,产生的配子类型及比例是Ab: aB=1: 1,雌雄个体相互交配,后代的基因型及比例是AAbb: AaBb: aaBB=1: 2: 1,分别表现为红色、白色、紫色。
    【详解】A、含有基因A和B的个体开白色花,是因为这两种基因转录后形成双链结构而不能翻译,A错误;
    B、若F2中紫色个体的比例为1/4,则A和b在同一条染色体上,B正确;
    C、若F1测交后代中红花与紫花数量相当,则两对基因可能独立遗传,也可能位于同一对染色体,C错误;
    D、若两对基因独立遗传,则F2会有3种表现型,其中白色个体的基因型共有5种;若两对基因位于同一对染色体,则F2会有3种表现型,其中白色个体的基因型只有1种,D错误。
    故选B。
    10.科学家激活小鼠皮肤细胞中三种在神经前体细胞大量表达的转录因子(调控基因转录的蛋白质),将小鼠皮肤细胞直接转化为能发育成大脑神经细胞的前体细胞,且该细胞能在实验室大量培养,该方法为受损神经细胞的再生提供了一条崭新途径。下列相关叙述正确的是(    )
    A.由皮肤细胞转化为神经前体细胞是遗传物质改变的结果
    B.皮肤细胞与神经细胞形态不同是由于组成的蛋白质完全不同
    C.正常状态下皮肤细胞一般不会大量表达这三种转录因子
    D.神经前体细胞是一种不再具有分裂、分化能力的细胞
    【答案】C
    【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。
    【详解】A、由皮肤细胞转化为神经前体细胞是发生细胞分化的结果,该过程中并未发生遗传物质的改变,A错误;
    B、皮肤细胞与神经细胞的蛋白质组成不完全相同,有的蛋白质相同,如ATP合成酶和呼吸酶等,B错误;
    C、一般而言,正常的皮肤细胞属于高度分化的细胞,不再大量表达这三种在神经前体细胞大量表达的转录因子,C正确;
    D、结合题意“大脑神经细胞的前体细胞能在实验室大量培养,该方法为受损神经细胞的再生提供了一条崭新途径”可知,神经前体细胞能够分裂,故能大量培养,能弥补受损细胞,说明其可以分化,D错误。
    故选C.
    11.基因表达与性状关系如下图示意,下列相关叙述错误的是(    )

    A.若①是基因选择性表达过程,不同细胞中表达的基因不都相同
    B.某段DNA发生甲基化后,通过①②过程一定不会形成蛋白质
    C.豌豆的圆粒和皱粒性状都是属于基因间接控制生物性状的实例
    D.人类镰状细胞贫血是基因通过控制蛋白质结构直接控制生物性状来实现的
    【答案】B
    【分析】分析题图:①表示以DNA的一条链为模板,转录形成mRNA的过程;②表示以mRNA为模板,翻译形成蛋白质的过程。图中显示基因控制性状的两条途径,即基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病。
    【详解】A、若①是基因选择性表达过程,不同细胞中表达的基因不都相同,A正确;
    B、某段DNA发生甲基化现象后通过①②过程也可以形成蛋白质,只是形成的蛋白质数量可能减少,B错误;
    C、豌豆的圆粒和皱粒性状属于基因控制酶的合成来间接控制生物的性状,C正确;
    D、基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如人类镰状细胞贫血,D正确。
    故选B。
    12.T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程中,下列哪一项不会发生(  )
    A.新的噬菌体DNA合成
    B.新的噬菌体蛋白质外壳合成
    C.噬菌体在自身RNA聚合酶作用下转录出RNA
    D.合成的噬菌体RNA与大肠杆菌的核糖体结合
    【答案】C
    【分析】T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,它的头部和尾部的外壳都是蛋白质构成的,头部含有DNA。T2噬菌体侵染大肠杆菌后,在自身遗传物质的作用下,利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分,进行大量增殖。
    【详解】A、T2噬菌体侵染大肠杆菌后,其DNA会在大肠杆菌体内复制,合成新的噬菌体DNA,A正确;
    B、T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程中,只有DNA进入大肠杆菌,T2噬菌体会用自身的DNA和大肠杆菌的氨基酸等来合成新的噬菌体蛋白质外壳,B正确;
    C、噬菌体在大肠杆菌RNA聚合酶作用下转录出RNA,C错误;
    D、T2噬菌体的DNA进入细菌,以噬菌体的DNA为模板,利用大肠杆菌提供的原料合成噬菌体的DNA,然后通过转录,合成mRNA与核糖体结合,通过翻译合成噬菌体的蛋白质外壳,因此侵染过程中会发生合成的噬菌体RNA与大肠杆菌的核糖体结合,D正确。
    故选C。

    13.下图所示为某基因表达的过程示意图,①~⑦代表不同的结构或物质,I和Ⅱ代表过程。下列叙述正确的是(    )

    A.过程I中的③表示为RNA聚合酶,①链的左末端为3'-端
    B.该图示可以表示人的垂体细胞中生长激素基因表达的过程
    C.除碱基T和U不同外,②④链的碱基排列顺序相同
    D.过程I中RNA结合多个⑤,利于迅速合成出大量的蛋白质
    【答案】D
    【分析】①和②是DNA的两条链,③是RNA聚合酶,④是RNA,⑤是核糖体,⑥是tRNA,⑦是肽链;Ⅰ过程为转录,Ⅱ过程为翻译,转录未结束翻译已经开始,说明是可能是在原核细胞内。
    【详解】A、过程I中的③表示为RNA聚合酶,转录的方向是沿RNA的3'-端延伸,故④的左端是3'-端,①是④的模板,①链的左末端为5'-端,A错误;
    B、该图表示的过程转录和翻译同时进行,真核生物细胞核基因的转录和翻译不能同时进行,B错误;
    C、转录的单位是基因,④比②的序列短很多,在该基因位点内,因基因中存在启动子、终止子等序列,④和②的序列也有差别,C错误;
    D、多聚核糖体的形成,有利于迅速合成出大量的蛋白质,D正确。
    故选D。
    14.下列关于DNA的相关计算错误的是(    )
    A.某双链DNA中C+G=46%,已知该DNA分子中的一条链中A占28%,则另一条链中A占该链全部碱基的26%
    B.某DNA片段有m个碱基,其中胞嘧啶有n个,该片段复制2次,需要消耗游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸为(3m—6n)/2个
    C.胰岛素由2条肽链、51个氨基酸构成,胰岛素的生物合成需要51种tRNA,控制其合成的基因至少含有153个碱基
    D.某精原细胞(2n=8)的基因型为AaXBY,其DNA双链均用15N标记后置于含14N的培养基中培养,经过连续3次有丝分裂,在第三次分裂中期的细胞中含有15N的染色单体最多为8条
    【答案】C
    【分析】碱基互补配对原则的规律:
    (1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数;
    (2)DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值;
    (3)DNA分子一条链中(A+G)与(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数,在整个双链中该比值等于1。
    【详解】A、某双链DNA分子中,C+G=46%,则A+T=A1+T1=A2+T2=54%,已知该DNA分子中的一条链中A1占28%,则这条链中T1占该链全部碱基的26%,根据碱基互补配对原则,T1=A2,即另一条链中A2占该链的比例为26%,A正确;
    B、某DNA分子共有m个碱基,其中含胞嘧啶n个,即C=n个,根据碱基互补配对原则,G=C=n个,则A=T=(m−2n)/2个,DNA分子复制的方式是半保留复制,所以该DNA分子复制2次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为(22-1)×(m−2n)/2=(3m—6n)/2个,B正确;
    C、胰岛素由2条肽链、51个氨基酸构成,胰岛素基因至少含有51×6=306个碱基,C错误;
    D、根据DNA分子的半保留复制特点,将某精原细胞的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养,经过一次有丝分裂后,形成的2个子细胞中的DNA分子都含有一条14N的单链和一条15N的单链,再分裂一次,DNA分子复制形成的2个DNA分子中一个是N14-N14,一个是N15-N14,两个DNA分子进入两个细胞中是随机的,若含有15N的DNA都移到同一个细胞中,此时细胞中含有8条被15N标记的染色体,第三次分裂时,进行半保留复制,故在第三次分裂中期的细胞中含有15N的染色单体最多为8条,D正确。
    故选C。
    15.图为甲乙两种单基因遗传病的遗传家系图,甲病由等位基因A/a控制,乙病由等位基因本B/b控制,其中一种病为伴性遗传,Ⅱ5不携带致病基因。甲病在人群中的发病率为1/625。不考虑基因突变和染色体畸变。下列叙述正确的是(    )

    A.人群中乙病患者男性多于女性
    B.Ⅰ1的体细胞中基因A最多时为4个
    C.Ⅲ6带有来自Ⅰ2的甲病致病基因的概率为1/6
    D.若Ⅲ1与正常男性婚配,理论上生育一个只患甲病女孩的概率为1/208
    【答案】C
    【分析】系谱图分析,甲病分析,Ⅰ1和Ⅰ2不患甲病,但生出了患甲病的女儿,则甲病为常染色体隐性遗传,其中一种病为伴性遗传病,根据Ⅱ4患乙病,但所生的儿子有正常,则乙病为伴X染色体显性遗传。
    【详解】A、由分析可知,乙病为伴X染色体显性遗传病,人群中乙病患者女性多于男性,A错误;
    B、Ⅰ1患乙病,不患甲病,其基因型为AaXBY,有丝分裂后期,其体细胞中基因A最多为2个,B错误;
    C、对于甲病而言,Ⅱ4的基因型是1/3AA或2/3Aa,其产生a配子的概率为1/3,Ⅱ4的a基因来自Ⅰ2的概率是1/2,则Ⅲ6带有来自Ⅰ2的甲病致病基因的概率为1/6,C正确;
    D、Ⅲ1的基因型是1/2AaXBXB或1/2AaXBXb,正常男性的基因型是A_XbY,只考虑乙病,正常女孩的概率为1/4×1/2=1/8;只考虑甲病,正常男性对于甲病而言基因型是Aa,甲病在人群中的发病率为1/625,即aa=1/625,则a=1/25,正常人群中Aa的概率为1/13,则只患甲病女孩的概率为1/13×1/4×1/8=1/416,D错误。
    故选C。

    二、综合题
    16.温度是影响蓝莓生长的重要因素,为探究不同蓝莓品种的耐热性,为高温高湿地区蓝莓引种提供理论基础,研究人员以梯芙蓝、库帕和蓝丰3个蓝莓品种为实验材料,在高温(38~43℃)条件下进行胁迫处理,如图表示高温胁迫10天对蓝莓净光合速率的影响。回答下列问题:

    (1)根据图示信息,可以得出高温对3个蓝莓品种净光合速率的影响情况是_________。
    (2)为探究高温条件下3个蓝莓品种叶片中色素含量的变化,可用_________提取3个蓝莓品种相同部位的等量叶片中的色素。采用纸层析法对色素进行分离的原理是_________,该实验的观察指标是_________。
    (3)随着高温胁迫时间的延长,3个品种的气孔导度(气孔开放度)下降,分析其对净光合速率的影响:__________。分析高温协迫下,非气孔因素是如何影响净光合速率的_________(写出一点即可)。
    (4)据图分析,3个蓝莓品种中,抗高温能力最强的是_________。在实际种植过程中,蓝莓的生长还受__________(写出两点即可)等因素的影响,综合考虑多种因素,才能获得最大的产量。
    【答案】(1)3个蓝莓品种随着高温胁迫时间的延长,净光合速率均呈下降趋势,但不同品种受影响的程度存在差异
    (2)     无水乙醇     不同色素在层析液中的溶解度不同,使得在滤纸条上扩散的速度不同     色素带的(颜色和)宽度
    (3)     气孔导度降低,光合作用的原料二氧化碳供应不足,直接影响光合作用中有机物的合成     高温抑制了与光合作用相关的酶的活性(或高温导致细胞呼吸速率提高,消耗的有机物增加)
    (4)     梯芙蓝     土壤、水分、肥料等

    【分析】由图可知,随着高温胁迫时间的延长,3个品种的净光合速率均呈下降趋势,不同品种间下降趋势不同,其中,兰丰下降最严重。净光合速率下降可能与高温胁迫下气孔导度有关。
    【详解】(1)根据图示信息,可以得出高温对3个蓝莓品种净光合速率的影响情况是3个蓝莓品种随着高温胁迫时间的延长,净光合速率均呈下降趋势,但不同品种受影响的程度存在差异。
    (2)为探究高温条件下3个蓝莓品种叶片中色素含量的变化,可采用无水乙醇提取色素。因不同的色素在层析液中的溶解度不同,使得不同色素在滤纸条上移动的速度不同,可用纸层析法对色素进行分离,该实验的观察指标是滤纸条上色素带的颜色和宽度。
    (3)高温胁迫条件下,为减少植物体内水分的散失,部分气孔关闭,使气孔导度降低,光合作用的原料二氧化碳供应不足,直接影响光合作用中有机物的合成。影响净光合速率的非气孔因素还可能是高温抑制了与光合作用相关酶的活性,导致光合速率降低,高温也会导致细胞呼吸速率提高,消耗的有机物增加,使有机物的积累量减少。
    (4)据图分析,在高温胁迫下,净光合速率最高的是梯芙蓝,因此抗高温能力最强。在实际种植过程中,蓝莓的生长还受土壤、水分、肥料等因素的影响,综合考虑多种因素,才能获得最大的产量。
    17.材料一:精原细胞经过连续的两次分裂会产生精细胞,精细胞经过变形后会变成精子。图甲表示某二倍体高等动物减数分裂部分示意图(部分染色体),图乙表示该种动物细胞增殖过程中染色体数与核DNA的关系图。

    材料二:减数分裂I前期又分为细线期、偶线期、粗线期、双线期、终变期五个时期,卵原细胞在高等动物胚胎期就开始了减数分裂I,但在出生前后被阻带在双线期之后、终变期之前的一个漫长的静止阶段(称为核网期)。研究发现,在此过程中,细胞中的环腺苷酸(简称cAMP)含量逐渐上升,达到峰值后维持在较高水平。在雌性性成熟后,卵母细胞才少量分批继续减数分裂。
    回答下列问题:
    (1)正常情况下,基因A/a所在的染色体___________(填“一定”“一定不”或“不一定”)为X染色体,原因是______________。
    (2)DNA复制时期,DNA聚合酶活性非常高,以便更高效进行DNA复制,据图乙可知___________点对应的时期该酶活性一定非常高,图甲对应图乙中_____________点。
    (3)图乙中f→g染色体发生的行为是___________,请在图中再找出一组类似过程:___________(用字母与箭头表示)。
    (4)减数第一次分裂的前期又可分为如图丙所示5个亚时期,其中偶线期和粗线期可见同源染色体发生___________并形成四分体。减数第一次分裂过程中,非同源染色体的____________及同源染色体中____________之间的交叉互换,会导致配子基因组合的多样性。
    (5)请你结合材料一和材料二说出雌雄个体减数分裂形成成熟配子过程中的差异:___________(写出两点)。
    【答案】(1)     一定不     图甲细胞处于减数分裂Ⅱ中期,(X与Y)同源染色体已经分开
    (2)     d、e     b
    (3)     着丝粒分裂     b→c
    (4)     联会     自由组合     非姐妹染色单体
    (5)初级精母细胞减数分裂是连续的,而初级卵母细胞减数分裂不连续;精细胞形成精子需要变形,卵子无需变形

    【分析】减数分裂过程:(1)减数分裂前的间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
    【详解】(1)据图分析,图甲细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期(减数分裂Ⅱ中期),而在减数第一次分裂过程中,同源染色体X与Y已经分开,正常情况下,基因A/a所在的染色体一定不为X染色体。
    (2)DNA复制时期,DNA聚合酶活性非常高以便更高效进行DNA复制,据图乙可知d、e点对应的时期核DNA数量加倍,所以该酶活性一定非常高;图甲细胞不含同源染色体,且着丝粒没有分裂,染色体数目是体细胞的一半,所以对应图乙中b点。
    (3)图乙中f→g过程中核DNA数目不变,但染色体数目加倍,所以染色体发生的行为是着丝粒(着丝点)分裂,染色单体分开形成子染色体,表示有丝分裂后期;图中b→c也发生了类似过程,表示减数第二次分裂后期。
    (4)在减数第一次分裂前期,复制后的同源染色体两两配对,形成四分体;减数第一次分裂过程中,非同源染色体的自由组合及同源染色体中非姐妹染色单体之间的交叉互换,都属于基因重组,基因重组会导致配子基因组合的多样性。
    (5)雌雄个体减数分裂形成成熟配子过程中存在一定的差异,表现在:初级精母细胞减数分裂是连续的,而初级卵母细胞减数分裂不连续;精细胞形成精子需要变形,卵子无需变形。
    18.为研究物质X对高血糖症状的缓解作用,根据提供的实验材料,完善实验思路,预测实验结果,并进行分析与讨论。
    实验材料:适龄、血糖正常的健康雄性小鼠若干只,药物S(用生理盐水配制),物质X(用生理盐水配制),生理盐水等。(要求与说明:实验中涉及的剂量不作具体要求。小鼠血糖值>11.1mmol/L,定为高血糖模型小鼠。饲养条件适宜)
    回答下列问题:
    (1)完善实验思路:
    ①适应性饲养:选取小鼠若干只,随机均分成甲、乙、丙3组。正常饲养数天,每天测量小鼠的血糖,计算平均值。
    ②药物S处理:
    甲组:每天每只小鼠腹腔注射一定量生理盐水
    乙组:每天每只小鼠腹腔注射一定量药物S
    丙组:___________
    连续处理数天,每天测量小鼠的血糖,计算平均值,直至建成高血糖模型小鼠。
    ③物质X处理:
    甲组:___________
    乙组:每天每只小鼠灌胃一定量生理盐水
    丙组:___________
    连续处理若干天,每天测量小鼠的血糖,计算平均值。
    (2)预测实验结果:
    请设计一张表格,记录实验各阶段的血糖值变化___________(无需填写各阶段的预期结果)。
    (3)分析与讨论:
    已知药物S的给药途径有腹腔注射和灌胃等,药物S的浓度和给药途径都会影响高血糖模型小鼠的建模。若要研究使用药物S快速建成高血糖模型小鼠,则可通过___________,以确定快速建模所需药物S的适宜浓度和给药途径的组合。
    【答案】(1)     每天每只小鼠腹腔注射一定量药物S     每天每只小鼠灌胃一定量生理盐水     每天每只小鼠灌胃一定量物质X
    (2)
    组别
    实验阶段
    适应性饲养
    药物S处理
    物质X处理
    甲组



    乙组



    丙组




    (3)设置一系列浓度梯度的药物S,每个浓度进行不同的给药途径,比较不同组合建模成功所需的时间

    【分析】根据实验的目的、单一变量原则和对照性原则,该实验的自变量为物质X,因变量为血糖值,甲组为空白对照组,乙组为模型对照组、丙组为实验组。
    【详解】(1)适应性饲养使小鼠适应实验环境,正常饲养小鼠数天,甲乙丙三组的血糖值正常。药物S处理时甲组:每天每只小鼠腹腔注射一定量生理盐水,则甲组作为对照组。该实验的目的是研究物质X对高血糖症状的缓解作用,需要药物处理乙组和丙组使小鼠出现高血糖症状,因此药物S处理时乙组和丙组:每天每只小鼠腹腔注射一定量药物S。在物质X处理时乙组作为对照组,丙组作为实验组,一组给物质X,一组没有物质X,以探究物质X对高血糖症状的缓解作用。物质X处理时,遵循实验单一变量,乙组给药途径是灌胃,则甲组作为空白对照,甲组每天每只小鼠灌胃一定量生理盐水;乙组:每天每只小鼠灌胃一定量生理盐水;丙组:每天每只小鼠灌胃一定量物质X。
    (2)该实验将小鼠分为甲、乙、丙3组,进行三个阶段实验,即适应性饲养阶段、药物S处理、物质X处理,记录血糖值变化。
    (3)要使用药物S快速建成高血糖模型小鼠,需要明确建模成功所需的时间快时的药物S浓度,同时也需要确定哪种给药途径建模成功所需的时间快,因此将具体的药物S浓度和给药途径组合起来以确定建模成功所需的时间,可通过设置一系列浓度梯度的药物S,每个浓度进行不同的给药途径,比较不同组合建模成功所需的时间,以确定快速建模所需药物S的适宜浓度和给药途径的组合。
    19.纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛,分别由基因A、B、D控制。现从该野生型群体中得到了若干三种单基因隐性突变的纯合体果蝇,分别为:甲黑体、乙残翅和丙焦刚毛,为探究这些性状的遗传规律,某兴趣小组用上述果蝇进行了一系列杂交试验,下表为部分杂交实验结果,三对基因均不位于Y染色体上。回答下列问题:
    杂交组合
    亲本
    F1表现型及比例







    灰体长翅直刚毛
    灰体长翅直刚毛



    灰体长翅直刚毛
    灰体长翅直刚毛



    灰体长翅直刚毛
    灰体长翅直刚毛



    灰体长翅直刚毛
    灰体长翅焦刚毛

    (1)根据组合(一)和(二),能否得出体色和翅型的基因位于常染色体上?说明理由____________。
    (2)某同学进一步将组合一和组合二的F1各自随机交配,F2的表现型及比例均为黑体长翅直刚毛:灰体长翅直刚毛:灰体残翅直刚毛=1:2:1,出现该结果的原因是____________。
    (3)焦刚毛的遗传方式为____________。组合四中的F1基因型为____________,F1雌雄果蝇交配得F2,F2长翅果蝇随机交配后代中残翅果蝇占____________。
    (4)一只灰体直刚毛雌果蝇与一只黑体焦刚毛雄果蝇杂交,子代灰体直刚毛雌果蝇占1/8。亲本灰体直刚毛雄果蝇基因型为_____________。(不考虑翅型基因)
    【答案】(1)能,杂交组合(一)和(二)互为正反交,正反交结果雌雄表现一致,说明基因位于常染色体上
    (2)控制体色和翅型的基因位于同一对同源染色体上
    (3)     伴X隐性遗传     AABbXDXd、AABbXdY     1/9
    (4)AaXDXd

    【分析】自由组合定律:当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在子一代产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合,即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的,各自独立地分配到配子中去。伴性遗传:是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制,这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关的遗传方式就称为伴性遗传。
    【详解】(1)甲为纯合体黑体长翅直刚毛、乙为纯合体灰体残翅直刚毛,杂交组合(一)和(二)互为正反交,正反交结果雌雄表现一致,说明体色和翅型的基因位于常染色体上。
    (2)将组合一和组合二的F1各自随机交配,F2的表现型及比例均为黑体长翅直刚毛:灰体长翅直刚毛:灰体残翅直刚毛=1:2:1,遵循基因分离定律,说明控制体色和翅型的基因位于同一对同源染色体上。
    (3)杂交组合(四)父本乙为直刚毛,母本丙为焦刚毛,F1雌性都为直刚毛,雄性都为焦刚毛,说明焦刚毛为伴X隐性遗传。丙为长翅,乙为残翅,子代均为长翅,说明长翅为显性,双亲为纯合子,故组合(四)中乙的基因型为AAbbXDY,丙的基因型为AABBXdXd,F1基因型为AABbXDXd、AABbXdY,F2长翅果蝇中2/3Bb,1/3BB,B配子占2/3,b配子占1/3,故F2长翅果蝇随机交配后代中残翅占1/9。
    (4)一只灰体直刚毛雌果蝇与一只黑体焦刚毛雄果蝇aaXdY杂交,子代灰体直刚毛雌果蝇占1/8=1/2×1/4,说明亲本灰体直刚毛雌果蝇基因型为AaXDXd。
    20.水蛭是我国的传统中药材,主要药理成分水蛭素为水蛭蛋白中重要成分之一,具有良好的抗凝血作用。拟通过蛋白质工程改造水蛭素结构,提高其抗凝血活性。回答下列问题:
    (1)蛋白质工程流程如图所示,物质a是____________,物质b是____________。在生产过程中,物质b可能不同,合成的蛋白质空间构象却相同,原因是_____________。

    (2)蛋白质工程是基因工程的延伸,基因工程中获取目的基因的常用方法有_____________和利用PCR技术扩增。PCR技术遵循的基本原理是____________。
    (3)将提取的水蛭蛋白经甲、乙两种蛋白酶水解后,分析水解产物中的肽含量及其抗凝血活性,结果如图所示。推测两种处理后酶解产物的抗凝血活性差异主要与肽的____________(填“种类”或“含量”)有关,导致其活性不同的原因是____________。

    (4)若要比较蛋白质工程改造后的水蛭素、上述水蛭蛋白酶解产物和天然水蛭素的抗凝血活性差异,请完善该实验设计思路:a._____________;b.用酒精消毒,用注射器取同一种动物(如家兔)血液,_____________;c.统计____________。
    【答案】(1)     氨基酸序列多肽链     mRNA     密码子的简并性
    (2)     从基因文库中获取目的基因     DNA双链复制
    (3)     种类     提取的水蛭蛋白的酶解时间和处理的酶的种类不同,导致水蛭蛋白空间结构有不同程度破坏
    (4)     取3支试管,分别加入等量的蛋白质工程改造后的水蛭素、上述水蛭蛋白酶解产物和天然水蛭素;     立即将等量的血液加入1、2、3号三支试管中,静置相同时间     三支试管中血液凝固时间

    【分析】1、蛋白质工程的基本途径是:从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质的结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列;
    2、蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。也就是说,蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第二代基因工程,是包含多学科的综合科技工程领域。
    【详解】(1)蛋白质工程的基本途径是:从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质的结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列,物质b是mRNA,物质a是氨基酸序列多肽链,mRNA可能不同,但合成的蛋白质空间构象却相同,原因是密码子的简并性,即一种氨基酸可能有几个密码子。
    (2)基因工程中获取目的基因的常用方法有从基因文库中获取目的基因和利用 PCR 技术扩增。PCR 技术遵循的基本原理是 DNA双链复制。
    (3)将提取的水蛭蛋白经甲、乙两种蛋白酶水解后,据图可知,水解产物中的肽含量随着酶解时间的延长均上升,且差别不大;而水解产物中抗凝血活性有差异,经酶甲处理后,随着酶解时间的延长,抗凝血活性先上升后相对稳定,经酶乙处理后,随着酶解时间的延长,抗凝血活性先上升后下降,且酶甲处理后的酶解产物的抗凝血活性最终高于经酶乙处理后的酶解产物的抗凝血活性,差异明显,据此推测两种处理后酶解产物的抗凝血活性差异主要与肽的种类有关,导致其活性不同的原因是提取的水蛭蛋白的酶解时间和酶的种类不同,导致水蛭蛋白空间结构有不同程度破坏。
    (4)若要比较蛋白质工程改造后的水蛭素、上述水蛭蛋白酶解产物和天然水蛭素的抗凝血活性差异,实验的自变量为水蛭素的差别和有无,因变量为血液凝固时间,实验设计时应遵循对照原则与单一变量原则,其中无关变量应保持等量且适宜。实验设计思路为:取3支试管,分别加入等量的蛋白质工程改造后的水蛭素、上述水蛭蛋白酶解产物和天然水蛭素;用酒精消毒,用注射器取同一种动物(如家兔)血液,立即将等量的血液加入1、2、3号三支试管中,静置相同时间,统计三支试管中血液凝固时间。

    相关试卷

    2022-2023学年海南省琼海市嘉积中学高二上学期第二次月考(期中)生物试题含答案: 这是一份2022-2023学年海南省琼海市嘉积中学高二上学期第二次月考(期中)生物试题含答案,共25页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年海南省琼海市嘉积中学高二上学期第二次月考(期中)生物试题含解析: 这是一份2022-2023学年海南省琼海市嘉积中学高二上学期第二次月考(期中)生物试题含解析,共23页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年海南省琼海市嘉积中学高一上学期第二次月考生物试题含解析: 这是一份2022-2023学年海南省琼海市嘉积中学高一上学期第二次月考生物试题含解析,共21页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map