2022-2023学年辽宁省六校高二上学期期中联考生物试题含解析
展开一、单选题
1.新冠肺炎诊疗方案指出患者常规治疗时需要注意水、电解质平衡,维持内环境稳态,并定时监测肝酶、血氧饱和度等指标。下列相关叙述错误的是( )
A.组织液与血浆中的化学成分及含量基本相同
B.肺炎患者细胞内液和血浆蛋白外渗导致出现肺水肿现象
C.肝酶含量高于正常值说明肝细胞受到一定程度的损伤
D.血氧饱和度正常的生理意义是保证细胞正常氧化分解有机物
【答案】A
【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:内环境的化学成分和理化性质处于相对稳定的状态。(2)调节机制:神经-体液-免疫调节网络。(3)基础:人体各器官、系统协调一致地正常运行。(4)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。
【详解】A、血浆中的电解质和组织液基本相同,血浆中的蛋白质的含量较组织液的蛋白质含量要高,A错误;
B、细胞内液外渗和血浆蛋白外渗进入组织液,导致组织液含量增加而引起肺部组织水肿,B正确;
C、正常情况下,肝酶主要存在于肝细胞内,当肝细胞受到损害时,这些酶就会从肝细胞里释放出来,进入血液里,使血液里的肝酶含量高于正常值,因此肝酶含量高于正常值说明肝细胞受到一定程度的损伤,C正确;
D、血氧饱和度正常可以保证细胞有机物正常的氧化分解,为生命活动的正常进行提供能量,D正确。
故选A。
2.下列有关人体内环境的叙述,错误的是( )
A.体液免疫过程中抗原与抗体结合能发生在①中
B.图中③与①最主要的区别是③中的蛋白质含量较少
C.图中②是血浆,内含葡萄糖、血浆蛋白和激素等成分
D.图中④是细胞生存的液体环境,又称细胞外液
【答案】C
【分析】人体内的细胞外液,构成了体内细胞生活的液体环境,这个液体环境叫内环境。据图示可知,细胞外液中,③单向循环,故③为淋巴,淋巴来自于组织液,回到血浆,故①为血浆,②为组织液,它们共同组成了④内环境.
【详解】A、抗体属于分泌蛋白,存在于血浆中,体液免疫过程抗原与抗体的结合能发生在①血浆中,A正确;
B、①为血浆,③为淋巴,血浆和淋巴的成分相似,不同点是①血浆中含有较多的蛋白质,③淋巴中的蛋白质含量较少,B正确;
C、据分析可知,②为组织液,C错误;
D、④是细胞生存的液体环境,为内环境,又称细胞外液,D正确。
故选C。
【点睛】
3.NO是一种半衰期很短(平均5s后即失活)的神经递质,它凭借其脂溶性穿过细胞膜,迅速在细胞间扩散,不经受体介导,直接进入突触后膜细胞内,如进入血管平滑肌细胞内,通过增强GC(鸟苷酸环化酶)的催化活性,打开离子通道,使血管平滑肌松驰。下列关于NO的叙述,错误的是( )
A.机体内NO半衰期很短,以免持续发挥作用
B.NO作用后,可打开血管平滑肌细胞膜上的Na+通道
C.突触前膜可实现电信号到化学信号的转变
D.突触后膜上没有NO的特异性受体
【答案】B
【分析】分析题意可知,NO是一种半衰期很短(平均5s后即失活)的神经递质,说明该神经递质不需要灭活机制;NO发挥作用不需要与突触后膜上相应受体结合,其作用是通过增强GC(鸟苷酸环化酶)的催化活性,打开离子通道,使血管平滑肌松弛。
【详解】A、由题意可知,NO是一种半衰期很短(平均5s后即失活)的神经递质,其快速失活可避免持续发挥作用,A正确;
B、NO可打开血管平滑肌细胞膜上的离子通道使血管平滑肌松弛,即NO可抑制血管平滑肌的兴奋,故NO打开的不是Na+通道,B错误;
C、突触前膜释放NO,实现了电信号到化学信号的转变,C正确;
D、由题意可知,NO直接进入突触后膜细胞内作用于GC,说明突触后膜上没有NO的特异性受体,D正确。
故选B。
【点睛】
4.为研究动物反射弧的结构和功能,研究人员利用脊蛙(剪除脑、保留脊髓的蛙)进行了如下实验。
实验一:用1%硫酸溶液刺激左侧后肢趾部皮肤,左侧后肢出现屈腿反射;
实验二:去除左侧后肢趾部皮肤,重复实验一,实验左侧后肢不出现屈腿反射;
实验三:破坏脊蛙的脊髓,重复实验,左侧后肢不出现屈腿反射。
关于本实验的叙述错误的是
A.实验一中反射活动的完成需要完整的反射弧
B.实验二不出现屈腿反射的原因是感受器被破坏
C.若实验前不剪除脑将观察不到蛙的屈腿反射
D.该实验表明脊髓可以不依赖于大脑,完成某些反射
【答案】C
【详解】A.反射弧完整是出现反射活动的必要条件,A正确;
B.皮肤中有感受外界刺激的感受器,实验二去除皮肤后,不出现屈腿反射的原因是感受器被破坏,B正确;
C.屈腿反射中枢在脊髓,所以即使实验前不剪除脑也能观察到蛙的屈腿反射,C错误;
D.根据实验一与实验三的对照可知,屈腿反射中枢在脊髓,不需要大脑的参与,D正确;
答案选C。
5.如下图是人体排尿反射的反射弧结构简图((表示从树突到细胞体到轴突),方框甲代表大脑皮层的部分区域,乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。下列有关此生理过程的分析,不正确的是( )
A.当膀胱储存尿液达到一定程度时,会引起乙中的排尿中枢兴奋
B.成年人的排尿意识的产生与甲有关
C.若正常成年人的b受损,其排尿反射依然存在
D.若正常成年人的m和n受到损伤,其排尿反射仍会存在
【答案】C
【分析】1、人体神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧必须完整,反射才可以完成。排尿反射是非条件反射,低级神经中枢位于脊髓,可以受到大脑皮层的控制。
2、题图是人的排尿反射的反射弧结构简图,图中a代表感受器,b是传入神经,方框甲和乙分别代表位于大脑皮层和脊髓的神经中枢,d是传出神经,e是效应器,而m、n则是与大脑皮层中相关区域联系的神经纤维,大脑通过m、n控制低级中枢(如乙)的活动。
【详解】A、当膀胱储存尿液达到一定程度时,会刺激感受器产生兴奋,传导至神经中枢即乙中的排尿中枢使之兴奋,A正确;
B、成年人的排尿意识的产生与甲(大脑皮层)有关,B正确;
C、图中的a、b、c、d、e构成了一个完整的反射弧,b受损,则排尿反射将不会存在,C错误;
D、若m或n受损,排尿反射仍存在,只是不受大脑皮层控制,D正确。
故选C。
6.研究突触间作用关系时,进行如图1实验,结果如图2、3。下列分析正确的是
A.轴突1释放的递质可引起Na+快速流出神经元M
B.轴突1、2释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性
C.轴突2释放的递质直接抑制神经元M产生兴奋
D.轴突1释放的递质能与轴突2和神经元M的受体结合
【答案】B
【分析】1、反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反射。反射的结构基础是反射弧;反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
2、突触小体与神经元的胞体或者是树突接触形成突触,突触由突触前膜、突触后膜和突触间隙组成,由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。
【详解】A、刺激轴突1引起动作电位的产生,说明轴突1释放的递质可引起Na+快速流入神经元M,A错误;
B、轴突2释放的是抑制性递质,轴突1释放的是兴奋性递质,都能引起突触后膜离子通透性的改变,B正确;
C、根据图2的结果刺激轴突2在刺激轴突1,动作电位降低,说明轴突2抑制了轴突1释放的递质,作用于轴突1,C错误;
D、轴突1释放的递质只能与神经元M的受体结合,D错误。
故选B。
【点睛】本题主要考查反射弧的结构以及功能,兴奋的产生以及传导,需要根据图中给出信息分析出轴突1和轴突2释放递质的种类。
7.下列关于人脑功能的叙述,正确的是( )
A.学习和记忆是人脑特有的高级功能
B.语言中枢的W区被破坏,会导致听觉性失语症,不能听懂话
C.人脑发出的脑神经不通过脊髓即可控制机体的各种活动
D.大脑皮层是最高级的神经中枢,各种感觉均在其中形成
【答案】D
【分析】大脑皮层除了对外部世界感知(感觉中枢在大脑皮层)还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。语言文字是人类进行思维的主要工具,是人类特有的高级功能(在言语区)。下丘脑具有调节垂体和其它腺体的活动的功能。大脑皮层言语区中,W区为书写中枢,V区为视觉性语言中枢,S区为运动性语言中枢,H区为听觉性语言中枢。
【详解】A、学习和记忆不是人脑特有的高级功能,其他高等动物的脑也具有该功能,A错误;
B、语言中枢的W区被破坏,则不能书写,B错误;
C、人脑发出的脑神经需要通过脊髓控制机体的活动,C错误;
D、人体最高级的神经中枢是大脑皮层,各种感觉均在大脑皮层中形成,D正确。
故选D。
8.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列相关分析正确的是( )
A.随着曲线 a 的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快
B.曲线 b 的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果
C.当胰岛素浓度为 40μU/mL 时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定
D.高浓度血糖条件下,下丘脑中控制胰岛 A 细胞分泌的神经中枢处于兴奋状态
【答案】B
【分析】 胰岛素:由胰岛B细胞分泌,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,降低血糖。
【详解】A、胰岛素促进降血糖,随着曲线 a 的下降,葡萄糖向非糖物质转化的速率加快,A错误;
B、曲线 b 的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果,促进肝糖原和肌糖原合成,B正确;
C、当胰岛素浓度为 40μU/mL 时,血糖消耗速率约为3.9mg/kg·min,血糖补充速率约为0.9mg/kg·min,血糖浓度下降,C错误;
D、胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素,高浓度血糖条件下,下丘脑中控制胰岛 A 细胞分泌的神经中枢处于抑制状态,D错误。
故选B。
9.运动员进行冰雪运动时,机体通过神经调节,使肾上腺髓质分泌的肾上腺素增加,同时通过下丘脑、垂体和甲状腺的分级调节,促进甲状腺激素(TH)等的分泌,另外促甲状腺激素释放激素(TRH)、促甲状腺激素(TSH)等的含量也随之发生相应的变化。下列相关分析正确的是( )
A.运动员进行冰雪运动时,神经调节比激素调节的反应速率更缓慢
B.TH和肾上腺素都能提高细胞代谢速率,促进机体产热
C.TH能运输到全身,TSH只能定向运输并作用于甲状腺
D.TH含量增加到一定程度时,对下丘脑的作用效应只是促进产热
【答案】B
【分析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,使其释放促甲状腺激素作用于甲状腺,最终导致甲状腺激素的释放,这是甲状腺激素分泌的分级调节。甲状腺激素到达一定的量,反过来会抑制下丘脑和垂体的分泌,这是甲状腺激素分泌的负反馈调节。
【详解】A、据题意可知,肾上腺髓质分泌的肾上腺素增加是神经调节的结果,其反应迅速,而甲状腺激素(TH)的分泌是体液调节的结果,其反应较缓慢,A错误;
B、TH和肾上腺素都具有提高细胞代谢速率、促进机体产热的功能,可以调节体温,B正确;
C、激素都是随体液运输到全身的,而不是定向运输的,C错误;
D、TH含量增加到一定程度时,对下丘脑的作用效应主要是负反馈调节,使下丘脑的TRH分泌量减少,D错误。
故选B。
10.图中曲线表示正常成年人血液中化学物质X随时间变化的情况,下列有关叙述正确的是( )
A.若X代表CO2,则在b→c时段细胞呼吸强度增加
B.若X代表甲状腺激素,则d点时TSH分泌会减少
C.若X代表血糖,则c→d的变化过程主要与血液中胰岛素的浓度升高有关
D.若X代表抗利尿激素,则在c点时肾小管和集合管细胞对水的通透性增强
【答案】B
【分析】1.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而促进代谢增加产热,这属于分级调节。当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节。
2.体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少。
3.血糖调节的中枢是下丘脑,调节胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素的分泌。胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化;胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。
【详解】A、如果X是CO2,且二氧化碳是细胞呼吸的产物,则b→c时段CO2浓度下降意味着该时段内细胞呼吸减弱,A错误;
B、如果X代表甲状腺激素,图中d点时甲状腺激素含量较高,则反馈抑制下丘脑和垂体的分泌活动,因此垂体分泌的促甲状腺激素TSH会减少,B正确;
C、如果X是血糖,c→d时段血糖含量上升,主要是胰高血糖素发挥作用促进肝糖原分解和非糖物质转化导致的,C错误;
D、如果X是抗利尿激素,c点时抗利尿激素含量低,而抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,则c点时肾小管和集合管细胞对水的通透性较弱,D错误。
故选B。
11.近期研究发现滤泡辅助性T细胞(简称TFH细胞)存在于人体免疫系统内,它参与了机体免疫,对维持机体免疫平衡起重要作用。B淋巴细胞必须接受TFH细胞的辅助,才能活化、增殖、分化并产生抗体;没有TFH细胞的辅助,B淋巴细胞就会凋亡。下列叙述正确的是( )
A.TFH细胞、B淋巴细胞和巨噬细胞均属于淋巴细胞
B.TFH细胞与B细胞间存在信息传递,这与B细胞膜表面的糖蛋白有关
C.参与浆细胞合成和分泌抗体的有膜细胞器为核糖体、内质网、高尔基体等
D.同一个体中TFH细胞和细胞毒性T细胞中的遗传信息不同
【答案】B
【分析】TFH细胞向B淋巴细胞传递信号,诱导其活化、增殖、分化为浆细胞并产生抗体。
【详解】A、巨噬细胞不属于淋巴细胞,A错误;
B、TFH细胞与B细胞之间存在信号分子与受体(即糖蛋白)结合的过程,与B细胞膜表面的糖蛋白有关,B正确;
C、核糖体无膜结构,C错误;
D、TEH细胞与细胞毒性T细胞的产生是因为基因的选择性表达,遗传信息是一样的,D错误。
故选B。
12.新冠病毒的遗传物质是RNA,目前主要有三种方法来检测该病毒是否侵入人体,核酸检测、抗原检测和抗体检测。不同的检测方法各有特点,核酸检测是确诊新冠肺炎的首要标准,抗原检测的准确度较低,一般用于感染早期,新冠肺炎发病7天后血清抗体才逐渐产生。下列叙述错误的是( )
A.核酸检测利用的原理是新冠病毒具有特定的脱氧核糖核苷酸序列
B.核酸检测阳性为确诊的首要标准,即可证明患者体内有新冠病毒存在
C.新冠病毒表面抗原不只一种,可用两种或多种抗体与抗原结合进行检测
D.核酸检测为阳性、抗体检测为阴性的原因可能是感染新冠病毒的时间短
【答案】A
【分析】疫苗相当于抗原,进入机体后可引发机体的特异性免疫过程,据此分析作答。
【详解】A、新冠病毒的遗传物质是RNA,核酸检测利用的原理是新冠病毒具有特定的核糖核苷酸序列,A错误;
B、核酸检测为阳性就说明体内有新冠病毒存在,B正确;
C、新冠病毒表面抗原不只一种,可用两种或多种抗体与抗原结合进行检测,C正确;
D、核酸检测为阳性说明体内有新冠病毒的侵染,抗体检测为阴性说明体内还没有产生相应的抗体,因为抗体是在新冠肺炎发病后七天才逐渐产生的,D正确。
故选A。
13.高等植物的生长发育是受环境因素调节的。下列叙述正确的是( )
A.秋菊开花需要光提供能量,这可能与光敏色素有关
B.植物分布的地域性很大程度上是由水和光照决定的
C.遮光处理可使昙花白天开花,温度与冬小麦开花无关
D.重力可影响植物体内生长素的分布从而影响植物生命活动的调节
【答案】D
【分析】植物激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用,但激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节。
【详解】A、秋菊开花需要光提供信号;而不是提供能量,A错误;
B、植物分布的地域性很大程度上是由温度决定的,B错误;
C、昙花一般夜间开花,受昼夜交替节律的影响,如果要让昙花白天开花,可尝试避光处理,冬小麦开花需要低温诱导,C错误;
D、重力可影响植物体内生长素的分布从而调节植物的生命活动,如横放的幼苗受重力作用,近地侧生长素分布多,远地侧生长素分布少,植物表现为茎背地生长,根向地生长,D正确。
故选D。
14.当果实成熟到一定程度时,呼吸速率突然升高,然后又下降,这个呼吸高峰称为呼吸骤变;随后果实便完全成熟。出现呼吸骤变时果实内还原糖含量明显升高。下图是香蕉成熟过程中的相关变化,下列说法正确的是( )
A.呼吸骤变标志着果实成熟到了可食用的程度
B.适当降低环境中CO2浓度,可延迟果实成熟
C.呼吸骤变可能与乙烯有关,且只有成熟果实中含有乙烯
D.在植物体内,乙烯通过极性运输从产生部位运输到作用部位
【答案】A
【分析】由图可知,香蕉在收获之后,乙烯含量剧增,乙烯含量剧增影响呼吸作用,产生呼吸跃变现象,乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用。植物体各部位都能合成乙烯。
香蕉在收获之后,淀粉含量下降,还原糖含量增加,即在该过程中,淀粉转变为还原糖。
【详解】A、题干信息“当果实成熟到一定程度时,呼吸速率突然升高,然后又下降,果实便进入完全成熟”,呼吸骤变的出现标志着果实成熟到了可食用的程度,A正确;
B、适当降低环境中CO2浓度,促进有氧呼吸,则呼吸骤变会提前,果实提前成熟,B错误;
C、乙烯主要分布在成熟的果实中,但其他器官也有,C错误;
D、乙烯的运输方式不是极性运输,D错误。
故选A。
【点睛】
15.生长素是人们最早发现的植物激素,下列有关生长素的叙述正确的是( )
A.生长素是以色氨酸为原料合成的一种蛋白质
B.促进茎生长的生长素浓度一定会抑制根生长
C.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输
D.生长素运送到作用部位会直接参与细胞代谢
【答案】C
【分析】1、生长素的化学成分是吲哚乙酸,它是以色氨酸为原料合成的一种小分子有机物,生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
2、生长素的运输包括:极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输,其中极性运输的方式为主动运输。
3、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
【详解】A、生长素的化学成分是吲哚乙酸,它是以色氨酸为原料合成的一种小分子有机物,A错误;
B、由于植物不同器官对生长素的敏感程度不同,根比茎敏感,但促进茎生长的一定浓度的生长素不一定抑制根的生长,B错误;
C、生长素的极性运输,方式是主动运输,需要载体和能量,当有氧呼吸受抑制时,细胞呼吸释放的能量减少,则主动运输的速率减慢,会影响植物体内生长素的极性运输,C正确;
D、生长素是信息分子,不直接参与细胞代谢,D错误。
故选C。
16.过敏原可激发体液免疫产生IgE抗体,当过敏原再次入侵机体时,肥大细胞可产生组织胺,使血管壁通透性增大,引起过敏症状。下列说法错误的是( )
A.过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫
B.组织胺使组织液渗透压降低从而引起组织水肿
C.肥大细胞的细胞膜上有特异性结合IgE的受体
D.二次过敏原与肥大细胞表面的IgE抗体结合
【答案】B
【分析】过敏反应是过敏原再次侵入有过敏体质的机体时,初次接触过敏原使机体产生的抗体吸附在细胞表面这时与过敏原结合,进而使靶细胞释放组织胺等化学物质,引发过敏反应,据此答题。
【详解】A、图示表明过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫,A正确;
B、组织胺能增强毛细血管壁的通透性,使组织液渗透压升高引起组织水肿,B错误;
C、当过敏原初次接触机体时,产生的抗体吸附在肥大细胞的表面,说明肥大细胞的细胞膜上有特异性结合IgE的受体,C正确;
D、当机体再次接触到相同的过敏原,肥大细胞表面的IgE与之特异性结合,引起过敏反应,D正确。
故选B。
二、多选题
17.严重烧伤会引起机体免疫功能紊乱,继而发生伤后严重感染,临床上使用抗生素治疗前一般会对病人做过敏实验和细菌耐药实验。结合所学生物学知识分析,下列叙述不正确的是( )
A.细胞因子、抗体、溶菌酶等都是由细胞产生的免疫活性物质
B.在二次免疫中,抗体可由浆细胞与记忆B细胞合成并分泌
C.过敏体质的病人,只要使用抗生素,就会发生过敏反应
D.用药前做耐药试验的原因是抗生素滥用诱导细菌发生耐药突变
【答案】BCD
【分析】1、人体免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,免疫器官包括:胸腺、骨髓、淋巴结、扁桃体和脾脏等,免疫细胞主要指淋巴细胞(B细胞、T细胞)和吞噬细胞,免疫活性物质有细胞因子、抗体和溶菌酶等。
2、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。
【详解】A、细胞因子、抗体、溶菌酶等都是免疫活性物质,是由免疫细胞或其他细胞产生的,A正确;
B、抗体只能由浆细胞合成并分泌,B错误;
C、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应,过敏体质的病人,初次使用抗生素时不会发生过敏反应,C错误;
D、耐药突变在使用药物前就已经出现,用药前做耐药试验的原因是用抗生素筛选耐药细菌,以确定用药的剂量及预期治疗效果,D错误。
故选BCD。
18.关于下丘脑功能叙述正确的是( )
A.下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B.下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌激素的反馈调节
C.下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动
D.在血糖平衡过程中,下丘脑通过副交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素
【答案】BC
【分析】1、下丘脑是内分泌系统的枢纽,其功能主要有:感受兴奋、传导兴奋、作为调节中枢、作为效应器分泌相关激素。
2、人体的水平衡调节过程:
(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水);
(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。
3、当机体感受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑分泌TRH;TRH运输到并作用于垂体,促使垂体分泌TSH;TSH随血液循环到达甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,又会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌减少而不至于浓度过高。
【详解】A、下丘脑分泌的抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管圣水分的重吸收,引起尿量减少,A错误;
B、在甲状腺激素分泌的调节过程中,既存在分级调节,也存在反馈调节,B正确;
C、寒冷刺激使下丘脑的体温调节中枢兴奋后,可引起骨骼肌战栗,使产热增加,与此同时,相关神经兴奋后可以促进甲状腺激素、肾上腺素等激素的释放,C正确;
D、在血糖平衡过程中,下丘脑通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使血糖含量上升,D错误。
故选BC。
19.饮入大量清水引起尿量增多的现象叫作水利尿。科学家发现向清醒狗的颈动脉内持续灌注高渗盐水或蔗糖溶液5分钟就可以抑制原有的水利尿,而切除垂体后这种反应则完全消失。下列有关叙述正确的是( )
A.水利尿现象是细胞外液渗透压降低导致的
B.水利尿被抑制的原因是抗利尿激素促进了肾小管和集合管对水的重吸收
C.切除垂体后不再抑制原有的水利尿是机体无法合成和分泌抗利尿激素导致的
D.抑制原有的水利尿是机体进行神经一体液调节的结果
【答案】ABD
【分析】体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水)。
【详解】A、饮入大量清水引起尿量增多的现象叫作水利尿,引入大量清水会使细胞外液渗透压降低,进而引起尿量增多,A正确;
B、灌注高渗盐水或蔗糖溶液5分钟就可以抑制原有的水利尿,灌注高渗盐水或蔗糖溶液引起细胞外液渗透压有所上升,使抗利尿激素释放增多,进而促进了肾小管和集合管对水的重吸收,B正确;
C、切除垂体后不再抑制原有的水利尿是机体无法释放抗利尿激素导致的,抗利尿激素由下丘脑合成并分泌,C错误;
D、抑制原有的水利尿是机体进行神经一体液调节的结果,D正确。
故选ABD。
20.水稻根系产生生长素与细胞分裂素并影响根系生长的机制如下图所示。下列叙述不正确的是( )
A.细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间存在正反馈调节
B.细胞分裂素氧化酶基因缺失突变体的根系比野生型发达
C.由图中信息可知植物激素在代谢上存在着相互作用
D.细胞分裂素对根系生长的作用不受含量影响
【答案】ABD
【分析】由机制图分析可知,根尖细胞产生生长素,生长素含量上升可促进根系生长;根尖细胞产生细胞分裂素,细胞分裂素含量上升会抑制根系生长;生长素和细胞分裂素含量上升,均会促进细胞分裂素氧化酶的合成,而细胞分裂素氧化酶可降解细胞分裂素,从而使其含量下降,进而解除细胞分裂素对根系生长的抑制作用。
【详解】A、由图可知,细胞分裂素含量增加会促进细胞分裂素氧化酶的合成,而细胞分裂素氧化酶又会降解细胞分裂素,使其含量降低,据此推测细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间存在负反馈调节,A错误;
B、结合题图信息可知,细胞分裂素氧化酶基因缺失突变体中的细胞分裂素含量上升,会抑制根系生长,故野生型根系比突变体的根系发达,B错误;
C、根尖细胞产生生长素,生长素含量上升可促进根系生长;根尖细胞产生细胞分裂素,细胞分裂素含量上升会抑制根系生长;生长素和细胞分裂素含量上升,均会促进细胞分裂素氧化酶的合成,而细胞分裂素氧化酶可降解细胞分裂素,从而使其含量下降,进而解除细胞分裂素对根系生长的抑制作用,由此可知植物激素在代谢上存在着相互作用,C正确;
D、细胞分裂素含量上升会抑制根系生长,细胞分裂素含量下降,可解除细胞分裂素对根系生长的抑制作用,因此细胞分裂素对根系生长的作用受其含量影响,D错误。
故选ABD。
三、综合题
21.如图甲为反射弧结构模式图,图乙为图甲中结构c的放大图,图丙为图甲神经纤维上产生兴奋时的电位变化示意图。据图分析回答下列问题
(1)图甲中a表示反射弧中的____。在e处实施刺激引起肌肉收缩____(填“属于”或“不属于”)反射。生活在刺激丰富的环境中的孩子,大脑皮层厚度会增加,图甲中结构[]____数量将增加。
(2)兴奋在图乙所示结构中的传递是单向的,原因是____。当兴奋传至突触小体时会引起细胞膜上Ca2+通道打开,并使Ca2+内流,从而促进神经递质的释放,图中的神经递质会引发后一个神经元____(填“兴奋”或“抑制”)。图乙中兴奋传递涉及的信号转换为____。
(3)图丙中c→e过程中细胞膜外的电位变化为____。
【答案】 感受器 不属于 c ]突触 神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜 兴奋 电信号→化学信号→电信号 由负电位变为正电位
【分析】根据题意和图示分析可知:图甲中,由于b上有神经节,所以a是感受器,b是传入神经,c是突触,e是传出神经,f是效应器。
图乙表示突触结构,包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。突触小泡存在于突触小体中,其内的神经递质通过胞吐方式排出突触前膜,作用于突触后膜上的受体,引起突触后膜的兴奋或抑制。
【详解】(1)图甲中的a表示反射弧的感受器,反射必须经过完整的反射弧,所以刺激e传出神经引起肌肉收缩的现象不能称为反射。生活在刺激丰富的环境中的孩子,大脑皮层厚度会增加,图甲中结构[3]突触数量将增加。
(2)神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜故兴奋在图乙所示结构中的传递是单向的。当兴奋传至突触小体时会引起细胞膜上Ca2+通道打开,并使Ca2+内流,从而促进神经递质的释放,图中的神经递质会引发后一个神经元兴奋,因为后一个神经元Na+内流。图乙中兴奋传递涉及的信号转换为电信号→化学信号→电信号。
(3)图丙中c→e过程在恢复静息电位,由K+外流造成,细胞膜外的电位变化为由负电位变为正电位。
【点睛】本题考查反射弧结构和突触各部分的结构及兴奋的传递,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。
22.在人体生命活动过程中,激素发挥着重要的调节作用,请回答下列问题:
(1)在沃泰默实验中,盐酸刺激________________,从而使其分泌促胰液素,经____________传送至胰腺,促使其分泌胰液。
(2)正常机体血糖含量升高时,可通过以下两条途径来分泌胰岛素降低血糖:一是高浓度血糖引起下丘脑兴奋,通过有关神经支配胰岛B细胞分泌胰岛素;二是_________________________。
(3)人群中部分糖尿病患者往往由于胰岛素分泌不足导致体重下降现象,推测原因是__________。(从血糖的来源和去向分析)
(4)肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节,回答相关问题:
①给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2mL后,肾上腺素作用于心脏,心脏活动加强加快使血压升高,其作用效果极其显著,这体现了激素调节的特点是:______。在这个过程中,肾上腺素作为激素起作用,心脏是肾上腺素作用的_______,肾上腺素的作用是_______(填“催化”“供能”或“传递信息”)。
②剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端,迷走神经末梢释放乙酰胆碱,使心脏活动减弱减慢、血压降低。此过程中乙酰胆碱属于________(填“酶”“神经递质”或“激素”)。
③肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是___________和____________ 。
【答案】(1) 小肠(小肠黏膜) 体液(血液)
(2)高浓度血糖直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素
(3)胰岛素分泌不足,使机体不能充分利用葡萄糖氧化分解来获得能量,导致机体脂肪和蛋白质的分解增加
(4) 微量和高效 靶器官 传递信息 神经递质 发挥作用后都会失活 都需要与相应的受体结合后才能发挥作用
【分析】1、体液调节:某些化学物质通过体液的传送,对人和高等动物的生理活动进行的调节。
2、正常机体血糖含量升高时,直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素;也可以引起下丘脑兴奋,通过有关神经支配胰岛B细胞分泌胰岛素。
3、激素通过作用于靶器官或者靶细胞而发挥作用,激素只起调节作用。
【详解】(1)盐酸刺激小肠,使其分泌促胰液素。经体液传送至胰腺,促使其分泌胰液。
(2)正常机体血糖含量升高时,可通过以下两条途径分泌胰岛素降低血糖:一是高浓度血糖引起下丘脑兴奋,通过有关神经支配胰岛B细胞分泌胰岛素;二是高浓度血糖直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素。
(3)部分糖尿病患者往往由于胰岛素分泌不足导致体重下降,原因是由于胰岛素分泌不足,使机体不能充分利用葡萄糖氧化分解来获得能量,导致机体脂肪和蛋白质的分解增加,因此机体消瘦。
(4)①给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2mL后,肾上腺素作用于心脏,心脏活动加强加快使血压升高,其作用效果极其显著,这体现了激素调节具有微量和高效的特点。肾上腺素作用的靶器官是心脏,肾上腺素发挥作用后被灭活。肾上腺素的作用是只能传递调节代谢的信息,自身并不参与代谢。②迷走神经末梢释放乙酰胆碱,使心脏活动减弱减慢,血压降低,这一过程心脏活动的调节属于神经调节。乙酰胆碱属于神经递质,通过胞吐的方式释放,需要与细胞膜上的受体结合后发挥作用,发挥完作用后失活。③激素与神经递质作用的共同点主要有:都需要与相应的受体结合后才能发挥作用;发挥作用后都立刻被灭活或运走;都属于信息物质,不参与代谢。
23.下图是人体内发生的部分生理过程示意图,①~④代表不同的调节方式,A~G代表不同的细胞或结构。 回答下列问题:
(1)人刚进入寒冷环境中,产热量和散热量分别_______和________(填“增加”、 “减少”或“不变”)。
(2)结构C在反射弧中是_______。A、B两种细胞中,_______细胞是G(分泌细胞)分泌的激素作用的靶细胞,做出上述判断的理由是_________________。
(3)若碘在F中参与激素的合成,则D参与合成的相关激素名称是______。D通过E控制F的分泌活动体现了_________调节。F分泌的激素进入血液后,可反过来调节D和E中有关激素的分泌,属于________调节。人体在发高烧时,体温上升期人体的④分泌增加,该过程的调节方式为__________(填“神经调节”、“体液调节”或“神经—体液调节”)。在接下来的高温持续期,人体产热量________(填“大于”、“小于”或“等于”)散热量。
【答案】(1) 增加 增加
(2) 感受器 B 细胞膜上存在与该激素分子结合的特异性受体
(3) 促甲状腺激素释放激素 分级 (负)反馈 神经—体液调节 等于
【分析】内环境稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节,体温调节是神经-体液调节。神经调节基本方式是反射,反射的基础是反射弧。化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行调节称为体液调节,主要内容是激素调节。
【详解】(1)由于人是恒温动物,产热量=散热量,人体与外界环境有温差,外界环境温度低,所以散热量会加大,人体感受到寒冷刺激,也会加大产热器官的产热量,所以产热量和散热量都增加。
(2)C能接受寒冷刺激,并且产生兴奋,为感受器。A、B两种细胞中只有B上存在于G分泌的激素结合的受体,所以A、B两种细胞中,B细胞是G分泌的激素作用的靶细胞。
(3)若碘在F中参与激素的合成,其参与合成的激素可能是甲状腺激素,F为甲状腺,E为垂体,其合成促甲状腺激素,D为下丘脑,其合成促甲状腺激素释放激素,D通过E控制的分泌活动,体现了分级调节。反馈调节是指在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作。如果是抑制本身的工作效果,则为负反馈调节,F分泌的甲状腺激素,反过来抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素为负反馈调节。分析题图可知,人体在发高烧时,体温上升期人体的④甲状腺激素分泌增加,该过程的调节方式为神经和体液调节。温度持续,产热量等于散热量。
24.乳头瘤病毒(HPV)为DNA病毒,已知的亚型有100多种,分低危型和高危型。子宫颈癌主要由高危型持续感染所致,严重危害妇女的身心健康。图1是HPV入侵机体后,机体做出的部分免疫应答示意图,据图回答:
(1)HPV在免疫学上被称作_______。图1中甲是_________细胞。
(2)图1所示过程称为_______免疫,不能直接杀死HPV。
(3)若要完全清除HPV,还需要体液免疫参与,过程如图2。即大多数抗原经过[A]_________细胞的摄取、加工处理,将其内部隐藏的抗原暴露出来,然后呈递给[B]________,抗原还可直接刺激[C]_______。[C]受刺激后增殖。分化形成[D]________和[E]________,前者能产生物质[F]________。
材料二:胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。如图表示胰岛素分泌的调节及胰岛素作用机理。据图分析回答:
(4)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体,其中因________(填“抗体1”或“抗体2”)引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗,从免疫学的角度分析,这两种因异常抗体的原因引起的糖尿病都属于____________病。
【答案】(1) 抗原 细胞毒性T
(2)细胞
(3) 抗原呈递 辅助性T细胞 B细胞 浆细胞 记忆B细胞 抗体
(4) 抗体1 自身免疫
【分析】1、体液免疫过程:一些病原体可以和B细胞接触,为激活B细胞提供第一个信号;抗原呈递细胞摄取病原体,而后对抗原进行处理,呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞;辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号;辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子;B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。
2、细胞免疫过程:被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号。细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合;或被其他细胞吞噬掉。
【详解】(1)人乳头瘤病毒(HPV)在免疫学上称为抗原;图1所示过程为HPV侵入细胞后,靶细胞被裂解的过程,图中甲是细胞毒性T细胞。
(2)图1所示过程主要是病原体侵入宿主细胞,细胞毒性T细胞(甲)使其裂解死亡的过程,表示的是细胞免疫,细胞免疫不能直接杀死HPV,还要借助体液免疫和吞噬细胞的作用才可以。
(3)细胞免疫不能直接清除HPV,分析图2可知,若要完全清除HPV病毒,还需要体液免疫参与,即大多数抗原经过[A]抗原呈递细胞的摄取和处理,可将其内部隐蔽的抗原暴露出来,然后呈递给[B]辅助性T细胞,辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合,抗原还可直接刺激[C]B细胞。[C]B细胞受刺激后,再细胞因子的作用下,增殖分化形成[D]浆细胞和[E]记忆B细胞,前者浆细胞能产生物质[F]抗体。
(4)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体1和抗体2.抗体1与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,葡萄糖浓度升高,引起糖尿病,可以通过注射胰岛素来治疗;抗体2与靶细胞上胰岛素的受体结合,导致胰岛素不能与靶细胞结合,导致葡萄糖浓度升高,引起糖尿病,注射胰岛素没有作用。从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病。
四、实验题
25.回答下列有关生长素的问题:
(1)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。如图为实验示意图。
①α的范围为________________(填“180°≥α>0°”“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。
②如果其中两组实验的α相同,则这两块琼脂块中的生长素浓度________(填“一定”或“不一定”)相同。
(2)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,有人做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源物质。他发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。
①该实验的自变量是__________,因变量是_____________________。
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在___________,作为对照组。
③据此实验结果,可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是___________________。
【答案】(1) 90°≥α>0° 不一定
(2) 生长素浓度 乙烯浓度和根尖的生长长度 含等量蔗糖但不含生长素的培养液中 高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地侧的生长
【分析】题图分析;生长素在促进植物生长方面表现为两重性,即生长素在低浓度时促进生长,高浓度时抑制生长,所以胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量、记录的弯曲度应如图所示。在最适浓度之前,随浓度增加,弯曲度越大,α越小,但是超过最适浓度,促进作用越来越小,弯曲度越小,而α值越大。
【详解】(1)①由于琼脂块中生长素向下运输,促进去顶胚芽鞘左侧生长,使胚芽鞘向右弯曲,α 的范围为90°≥α>0°。
②由于生长素具有两重性,在最适生长素浓度的两侧,存在两个促进作用相同的生长素浓度,因此在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度不一定相同。
(2)①本实验的目的是探究根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。因此,该实验的自变量是生长素浓度,因变量是乙烯浓度及根尖的生长长度。
②根据题意可知,为使实验更严谨,排除其他因素对实验结果的影响,还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖和蒸馏水但不含生长素的培养液中,作为对照组。
③根的生长具有向地性,是因为抑制近地侧生长,据此实验结果,可推知水平放置的植物根向重力生长产生可能是高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地侧的生长。
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