2023届高考物理高频考点专项练习： 专题二 考点05力的合成与分解（B卷）

这是一份2023届高考物理高频考点专项练习： 专题二 考点05力的合成与分解（B卷），共8页。试卷主要包含了下列各组物理量中，均是矢量的是等内容，欢迎下载使用。
专题二 考点05力的合成与分解（B卷）1.一平面内有三个大小相等的共点力，如图甲、乙、丙、丁所示，各图的合力大小分别记为、、，则下列判断正确的是(   )A.               B. C.               D.2.如图所示，某物体受四个共点力作用，处于静止状态。若的大小不变，方向沿顺时针转过120°，其余三个力的大小和方向均不变，则此物体受到的合力大小变为(   )A. B. C. D.3.三个共点力、、可用如图所示的有向线段表示，它们围成封闭的三角形。则这三个力的合力最大的是(   )A. B.C. D.4.已知两力的合力为6N,这两个力可能是(   )A、6N、6N  B、2N、3N  C、 1N、8N  D、2N、9N5.作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是2 N，另一个力的大小是10 N，它们合力的大小不可能是(   )A.6 N　　      B.8 N           C.10 N         D.12 N6.下列各组物理量中，均是矢量的是(   )A.位移、路程 B. 速度、加速度    C. 质量、时间 D. 温度、速率7.运动会上，质量为50kg的小张同学参加200m田径比赛，以8m/s的速度冲过终点，成绩是28s。以上描述中涉及的物理量，属于矢量的是(   )A.质量（50kg） B.路程（200m） C.速度（8m/s） D.时间（28s）8.如图所示，光滑半圆形凹槽底部有一小球，现对小球施加一向右上方的作用力F将小球缓慢地移出凹槽，已知移动小球过程中，作用力F的方向始终与竖直方向成60°夹角，则小球在被移出凹槽的过程中，下列说法正确的是(   )A.作用力F先变大后变小 B.作用力F一直变小 C.作用力F与重力的合力先变小后变大 D.作用力F与支持力的合力一直变大9.下列几组物理量中,全部为矢量的是(   )A. 位移、时间、速度 B.速度、平均速率、加速度 C.加速度、速度变化量、速度 D.路程、时间、速率10.如图为一名质量为M的运动员把质量为m的杠铃举起获得成功时的情境，假设两手臂的夹角为120°，两脚的夹角为60°，重力加速度取g，下列说法正确的是(   )A.每支手臂所受的压力为 B.每支手臂所受的压力为C.地面对脚盘的合力方向竖直向上 D.每只脚对地面的作用大小为11.如图，一游客正在乘坐水上滑翔伞，体验迎风飞翔的感觉。 根据该照片，若选取悬挂座椅的结点作为研究对象，则该点受到 牵引绳、滑翔伞和座椅施加的三个作用力 、和。若在游艇 牵引下游客水平向左做匀加速运动，则下列图中关于三个力的大 小关系分析可能正确的是(   )A. B.C.  D.12.两个相互垂直的共点力 和 ，其大小分别为 3N 和 4N，它们合力的大小为(   )A.1N               B.5 N               C.7N               D.12 N13.如图所示，一只重为G蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行，若葡萄枝的倾角为α，则得葡萄枝对蜗牛的作用力为(   )A.大小为，方向沿着葡萄枝   B.大小为，方向垂直于葡萄枝C.大小为G，方向竖直向上 D.大小为G，方向竖直向下14.两个共点力的大小分别为3 N和4 N，则这两个力的合力的最大值为_______N，最小值为______N。15.如图所示装置中，用一滑轮组将物体B吊起。已知，当两绳的夹角为120°时，物体A和B处于静止状态，若A物体的质量为m，则B物体的质量为__________。16.如图甲所示，在“验证力的平行四边形定则”实验中，A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳套。实验时，需要两次拉伸橡皮条：第一次是用两个弹簧秤通过细绳套互成角度地拉橡皮条：第二次是用一个弹簧秤通过细绳套拉橡皮条。图乙是在白纸上根据实验过程中收集到的数据画出的力的图示。图乙中的_____是力Fl和F2的合力的理论值；_____是力Fl和F2的合力的实际测量值。在F与F′ 两力中，方向一定沿AO方向的是_____(填F或F′ ).17.小明坐在窗前做完了物理作业后，盯着邻居家外墙上支放的空调室外机研究起来。他发现邻居家支放空调室外机的支架是两个边长大约是3:4:5的直角三角形支架，室外机恰好对称地放在两个支架的正中央（这样每个支架大概就承受一半的重量），如图所示。他估测该室外机的质量大约在60 kg左右，而且支架材料的质量跟室外机相比应该可忽略不计。进一步他还发现，邻居家的室外机安放得比较靠外，其重心大致位于两个角形的小锐角顶点连线的正上方。试根据以上信息，并结合你对题中图片的观察，建立合理模型，帮小明大致计算出支架和支架受到的力的大小。 
 答案以及解析1.答案：B解析：把图甲中的力正交分解，如图所示则合力图乙中合力大小为图丙的三个里互成120°任何两个力的合力大小都与第三个力等大反向，故合力为零把图甲丁的力合成，如图所示则合力故选B2.答案：D解析：和四个共点力合力为零，则三个力的合力F与等大反向。将月方向沿顺时针转过120°时，F与 的夹角为60°，根据矢量合成法则，结合三角形知识，此时物体所受合力大小，故选D.3.答案：D解析：由矢量合成的法则可知，A选项中的合力的大小为0，B选项中的合力的大小为，C选项中的合力的大小为，D选项中的合力的大小为，由图可知最大，所以合力最大的是D选项，故ABC错误，D正确。故选：D。4.答案：A解析：两力合成时，合力范围为：；A.6N、6N的合力范围为，故A正确；B.2N、3N的合力范围为，故B错误；C.1N、8N的合力范围为，故C错误；D.2N、9N的合力范围为，故D错误。故选：A5.答案：A解析：两力合成时，合力范围为：；故；故8N，10N，12N是可能的合力，6N没有在范围之内是不可能的合力；故选A。6.答案：B解析：A.位移是矢量、路程是标量，选项A错误；B.速度、加速度都是矢量，选项B正确；C.质量和时间都是标量，选项C错误；D.温度和速率都是标量，选项D错误。故选B。7.答案：C解析：质量、路程、时间都是标量，只有速度是矢量。故选C。8.答案：C解析：AB、以小球为研究对象，受到恒定的重力，方向不变的作用力F和大小方向都变化的支持力N，三个力的动态图如图，由图可知小球在被移出凹槽的过程中，作用力F不断增大，凹槽对小球的支持力N先变小后变大，故AB错误；C、根据共点力的平衡条件可知，作用力F与重力的合力与凹槽对小球的支持力N等大反向，故作用力F与重力的合力先变小后变大，故C正确；D、根据共点力的平衡条件可知，作用力F与支持力的合力与小球的重力等大反向，故作用力F与支持力的合力一直不变，故D错误。故选：C。9.答案：C解析：A、位移、速度既有大小又有方向，是矢量，时间只有大小没有方向，是标量，A不符合题意； B、速度和加速度既有大小又有方向，是矢量，速率只有大小没有方向，是标量，B不符合题意； C加速度、速度变化量、速度既有大小又有方向，都是矢量，C符合题意； D、路程时间和速率只有大小没有方向，是标量，D不符合题意；故答案为：C。10.答案：A解析：由于两手臂所受的压力的合力等于mg，而它们的央角为120°，则每只手臂所受的压力为, A项正确，B项错误；考虑地面还有水平向内的摩擦力，摩擦力与支持力的合力方向为针向上，C项错误；由整体法得每只脚对地面的作用大小为，D项错误。11.答案：C解析：该结点受到牵引绳、滑翔伞和座椅施加的三个作用力和，由于游客水平向左做匀加速运动，因此三个力的合力必须水平向左，A、由选项图可知，三个力的合力方向，不是向左的，故A错误；B、由选项图可知，三个力的合力方向，可能与共线，不是向左的，故B错误；C、由选项图可知，三个力的合力方向，能水平向左的，故C正确；D、由选项图可知，三个力的合力方向，可能与共线，不是向左的，故D错误。故选：C。12.答案：B解析：两个相互垂直的共点力和，即两个力的夹角为90°由勾股定理得，故B正确，ACD错误。故选：B。13.答案：C解析：对蜗牛进行受力分析，有向下的重力、垂直葡萄枝向上的弹力、沿葡萄枝向上的摩擦力，因蜗牛缓慢爬行，说明蜗牛处于平衡状态，即所受合力为零，因此，蜗牛受到葡萄枝的作用力大小等于蜗牛重力，葡萄枝对蜗牛的作用力大小为G，方向向上，C正确、ABD错误。故选：C14.答案：7；1解析：15.答案：m解析：因为是滑轮，所以绳中的拉力都等于物体A的重力，由于B物体处于静止状态，说明两绳拉力的合力大小等于B物体的重力。作出两绳拉力合力的示意图，如下图所示，因为作出的平行四边形为菱形，所以两绳拉力的合力，即物体B的重力为，由此得B的质量也为m。16.答案：F，F′，F′解析：图乙中的F是力F1和F2的合力的理论值；F′是力F1和F2的合力的实际测量值．在F与F′俩力中，方向一定沿AO方向的是F′．17.答案：模型图见解析；解析：模型图如图所示将A点所受压力按实际作用效果分解如图，则有，得，得