吉林省吉林市永吉县2019-2020学年八年级下学期期中物理试题（1）

2019-2020学年吉林省吉林市永吉县八年级（下）期中物理试卷 （1）

一、选择题（每题2分，共计12分）

1．（2分）下列估测最接近生活实际的是（　　）

A．普通中学生的体重约为50N 

B．成年人双脚站立在地面上对地面的压强约为104Pa 

C．一枚鸡蛋重约50N 

D．青藏高原上的大气压约为1.05×105Pa

2．（2分）下列实例中，体现力改变物体运动状态的是（　　）

A．用力拉弹簧，弹簧变长 

B．把橡皮泥捏成不同造型 

C．滚动的足球受阻力缓缓停下 

D．被拉弯的鱼竿

3．（2分）2019年4月28日，第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利结束，中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚金牌。如图是运动员在比赛中的场景，下列说法正确的是（　　）

A．乒乓球速度越大，惯性越大 

B．击球时，球和拍都会发生弹性形变 

C．球在空中运动时，运动状态不变 

D．球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将立即竖直下落

4．（2分）下列现象中，属于减小压强的是（　　）

A．蚊子的口器 B．鳄鱼的牙齿 

C．啄木鸟的尖喙 D．宽大的滑雪板

5．（2分）一氢气球下系一小重物，重物只在重力和绳的拉力作用下做匀速直线运动，不计空气阻力和风力的影响，重物匀速运动的方向如图中箭头所示的虚线方向，图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是（　　）

A． B． 

C． D．

6．（2分）如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器。向容器中注入高度相等的不同液体后容器对桌面的压强相等，若液体对容器底部的压强分别为p甲、p乙，容器对桌面的压力分别为F甲、F乙，比较p甲和p乙，F甲和F乙的大小关系（　　）

A．p甲＝p乙，F甲＜F乙 B．p甲＝p乙，F甲＝F乙 

C．p甲＞p乙，F甲＝F乙 D．p甲＜p乙，F甲＜F乙

二、填空题（每题1分，共计18分）

7．（3分）2018年2月，我国运动员武大靖打破世界纪录夺得平昌冬奥会短道速滑金牌。在比赛中他用脚向后蹬冰面，人向前运动且速度加快，这不仅说明力的作用　   　，还可以说明力可以改变物体的　   　，滑过终点线后，由于　   　他仍向前滑行。

8．（2分）如图所示，注射器内密封有适量刚烧开的水，向下拉动活塞，水又沸腾起来，这是由于拉动活塞后，水面上方气体的压强　   　，使水的沸点　   　的缘故。

9．（3分）如图所示弹簧测力计的量程是 　   　N；拉力是 　   　N．拉力的施力物体是 　   　（选填“木块”或“绳”）。

10．（3分）如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动。木块受到的拉力和　   　力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的　   　力是一对相互作用力，木块对桌面的压力是由　   　发生形变而产生的。

11．（2分）如图所示，将一根两端开口的玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的U形管相通。当从管的一端吹气时，液面高度变化情况 　   　液面下降。当停止吹气时，A、B液面高度 　   　（选填“相等”或“不相等”）

12．（2分）用钢笔吸墨水是利用　   　把墨水吸进橡皮管；用手拍打衣服使灰尘与衣服分离，是利用灰尘具有　   　。

13．（3分）如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图甲、乙所示。由图象可知当t＝1s时，物体处于　   　状态，此时物体受到摩擦力为　   　N．t＝3s时，物体受到的摩擦力为　   　N。

三、计算题（每题5分，共计10分）

14．（5分）叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型．每个人的质量均为50kg，每只鞋的鞋底面积均为250cm2，求图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为多少？

15．（5分）如图所示，质量为500g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为80cm2，内装1.5L的水，已知g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，求：

（1）容器对水平桌面的压强；

（2）水对容器底部的压力。

四、简答题（每题2分，共计6分）

16．（2分）学校要进行拔河比赛，想要获胜，请你帮忙想出两种方法，并简要说明理由。

17．（2分）火车站或者地铁站台前为什么要设置1m的安全线？

18．（2分）货车严重超载会加快损坏路面，为什么？

五、作图与实验题（19题2分，其余每题1分，共计24分）

19．（2分）一木块沿水平面向左滑行并冲上斜面。请在图甲中画出以下力的示意图：

（1）木块水平向左滑行时所受的摩擦力；

（2）木块对斜面的压力。

20．（4分）在“研究影响液体内部压强”的实验中：

（1）压强计是通过观察U形管的两端液面的　   　来显示橡皮膜所受压强大小。

（2）比较图甲和图乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体　   　的增加而增大。

（3）如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，应选择　   　进行比较。

（4）已知乙图中U形管左侧液柱高为4cm，右侧液柱高为10cm，则U形管底部受到的液体的压强为　   　Pa（ρ水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg）

21．（4分）如图a、b所示，某小组同学以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计、细线等器材进行实验，该小组同学是在做“探究　   　实验”。按图a所示进行实验操作时，应在硬纸板处于　   　状态下读取测力计的示数；按图b所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应使两测力计的示数　   　。两细线对硬纸板拉力的方向　   　。

22．（3分）小明用2mL的注射器、量程为0～10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值，本实验的原理是二力平衡和p＝　   　。

步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。

步骤二：按如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞 　   　时，记下弹簧测力计的示数为5.2N。

步骤三：用刻度尺测出注射器 　   　的长度为4.00cm。

步骤四：算出大气压强值为 　   　Pa。

同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：

①将步骤一改为：先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样便于 　   　。

②取下橡皮帽，重复步骤二的操作，读得弹簧测力计的示数为0.3N，由此可知，此时活塞所受到的 　   　（填“摩擦力”或“大气压力”）为0.3N。

小华根据改进后测得的数据，重新计算大气压的值为 　   　。

23．（7分）如图所示，在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪将废弃的矿泉瓶中装水分别放在海绵和砖块上进行实验。

（1）实验时，是通过观察　   　来比较瓶对海绵的压力作用效果，这是一种常用的科学方法﹣﹣转换法。

（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用　   　两次实验（填序号）。

（3）分析比较图中C、D、E三次实验。可得的结论是　   　。

（4）你认为　   　（选填“能”或“不能”）通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系，理由是　   　。

（5）同组的小丽在实验过程中又提出一个问题：在B、C两次实验中，瓶中的水对底部的压力和压强大小相等吗？若在B、C两次实验中水对瓶底和瓶盖的压力分别为FB、FC，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pB、pC，请你分析并比较：FB　   　FC，pB　   　pC（选填“＞”、“＜”或“＝”）。

24．（4分）小明在做力学实验时，用弹簧测力计拉动木块使其在同一水平面上以如图一、二、三三种方式向右运动。观察弹簧测力计的示数和木块上方悬挂小球的不同现象，回答下列问题：

（1）小明想探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，应选择图 　   　和图 　   　的实验得出结论：在接触面的粗糙程度一定时，　   　。

（2）图二对应的实验中木块与水平面之间的滑动摩擦力等于 　   　N。

2019-2020学年吉林省吉林市永吉县八年级（下）期中物理试卷 （1）

参考答案与试题解析

一、选择题（每题2分，共计12分）

1．【解答】解：A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N。故A不符合实际；

B、成年人的体重在G＝750N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强在p＝＝＝＝1.5×104Pa左右。故B符合实际；

C、一只鸡蛋质量为m＝50g＝0.05kg，重约为G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N；故C不符合实际；

D、一个标准大气压的数值为1.0×105Pa，因为大气压强随高度的增加而减小，青藏高原上空气稀薄，所以气压小于一个标准大气压，故D不符合实际。

故选：B。

2．【解答】解：A、用力拉弹簧，弹簧变长体现了力改变物体的形状，故A错误；

B、把橡皮泥捏成不同造型体现了力改变物体的形状，故B错误；

C、滚动的足球受阻力缓缓停下体现了力改变物体的运动状态，故C正确；

D、被拉弯的鱼竿体现了力改变物体的形状，故D错误；

故选：C。

3．【解答】解：A、惯性的大小只与物体的质量有关，与其他因素无关，汽车的质量没有改变，所以惯性不变，A错误；

B、力可以改变物体的形状，球拍击球时，它们之间的作用力会使乒乓球和球拍的形状发生形变；即乒乓球和球拍都会发生弹性形变；故B正确；

C、球在空中运动时，其方向不断发生变化，则运动状态发生改变，故C错误；

D、球被水平击出后，若所受外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，球将沿水平方向做匀速直线运动。故D错误。

故选：B。

4．【解答】解：A、蚊子的口器很尖，减小了受力面积，增大了压强，不符合题意；

B、鳄鱼的牙齿很锋利，减小了受力面积，增大了压强，不符合题意；

C、啄木鸟的尖喙，是通过减小受力面积来增大压强，容易扎进去，不符合题意；

D、宽大的滑雪板，增大了受力面积，减小了压强，符合题意。

故选：D。

5．【解答】解：重物在空中沿斜向上做匀速直线运动时，如果不计空气阻力和风力影响，氢气球也要随着该重物做匀速直线运动，而在运动中它们都受到重力的作用，重力的方向总是竖直向下的，所以氢气球和重物应该在同一条竖直线上。

故选：A。

6．【解答】解：因水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器，向容器中注入高度相等的不同液体，由图知乙中液体的体积大，

根据p＝＝，因容器对桌面的压强相等，故容器对桌面的压力分别为F甲＝F乙，G液甲＝G液乙，

根据ρ＝＝可知，甲图中液体的密度大于乙图中液体的密度，

由p＝ρgh知，p甲＞p乙．只有C正确。

故选：C。

二、填空题（每题1分，共计18分）

7．【解答】解：（1）当她用脚向后蹬冰面时，冰面会给她向前的力，由此体现了物体间力的作用是相互的；

（2）比赛中他用脚向后蹬冰面，人向前运动且速度加快，说明力可以改变物体的运动状态；

（3）由于一切物体都有惯性，所以运动员要保持原来的运动状态，不能马上停下来。

故答案为：相互的；运动状态；惯性。

8．【解答】解：图中向外拉动注射器活塞，内部空间增大，降低试管内的气压，水的沸点降低，水会重新沸腾。

故答案为：减小；降低。

9．【解答】解：由图示弹簧测力计可以看出，其量程为0～5N，分度值为0.2N，弹簧测力计的示数是1N；弹簧测力计显示1N的拉力的施力物体是绳子，因为绳子与弹簧直接接触。

故答案为：0～5；1；绳。

10．【解答】解：

（1）木块在水平桌面上做匀速直线运动，受平衡力的作用；水平方向上拉力和摩擦力的大小相等、方向相反、在同一直线上、在同一物体上，是一对平衡力；

（2）木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力，大小相等、方向相反，在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力；

（3）木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的。

故答案为：摩擦；支持；木块。

11．【解答】解：（1）气体在流速小的地方压强大，在流速大的地方压强小，

从管的一端吹气时，粗细两管中的空气流量是相同的，粗管中的空气流速小、压强大，细管中的空气流速大、压强小，则A液面上方的气体压强大，B液面上方的气体压强小，所以会造成A液面下降，B液面上升；

（2）当停止吹气时，U形管上端开口，下部连通，构成连通器，根据连通器特点可知，A、B液面高度相等。

故答案为：A；相等。

12．【解答】解：用钢笔吸墨水时，是先把皮囊内的空气挤走，皮囊内气压减小，在外界大气压的作用下，墨水被压进品囊里，利用了大气压，

拍打身上的灰尘时，灰尘原来在衣服上是静止的，当用力拍衣服时，衣服由于受到力的作用由静止变为运动，而灰尘由于惯性仍然保持原来的静止状态，所以灰尘脱离了衣服。

故答案为：大气压；惯性。

13．【解答】解：（1）由乙图知：0﹣2s时物体的速度大小为零；则当t＝1s时物体处于静止状态，摩擦力与推力F平衡，由甲图知F＝1N，故f＝F＝1N。

（2）由乙图知：4～6s时，物体匀速运动，即摩擦力与F为一对平衡力，由图甲可知，此时的摩擦力f＝F＝2N；

2～4s之间，物体加速运动，受力不平衡，推力大于摩擦力；但由于物体和地面没有改变，所以摩擦力大小不变；即为2N。

故答案为：静止；1；2。

三、计算题（每题5分，共计10分）

14．【解答】解：每个人的重力为：G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，每只脚与地面的接触面积为：S＝250cm2＝2.5×10﹣2m2，

在水平面上整个叠罗汉对水平地面的压力等于三个人的重力，即F＝3G＝3×500N＝1500N；

下面两个人四只脚与地面接触，所以每只脚承受的压力为：F'＝F＝×1500N＝375N，

箭头所指的那只脚对水平地面的压强为：p＝＝＝1.5×104Pa。

答：箭头所指的那只脚对水平地面的压强为1.5×104Pa。

15．【解答】解：（1）水的体积：V＝1.5L＝1.5×10﹣3m3，

根据ρ＝可得水的质量：

m水＝ρ水V＝1.0×103kg/m3×1.5×10﹣3m3＝1.5kg，

则容器对水平桌面的压力：

F＝G＝（m水+m容）g＝（1.5kg+0.5kg）×10N/kg＝20N，

容器对水平桌面的压强：

p＝＝＝2.5×103Pa；

（2）水对容器底部的压强：

p′＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1×103Pa，

则水对容器底部的压力：

F′＝p′S＝1×103Pa×80×10﹣4m2＝8N。

答：（1）容器对水平桌面的压强为2.5×103Pa；

（2）水对容器底部的压力为8N。

四、简答题（每题2分，共计6分）

16．【解答】答：拔河者在水平方向上受到两个力的作用：地面对拔河者的摩擦力和绳子对拔河者的拉力，因此要使拔河者不被对方拉过去，就要增大自己与地面之间的摩擦力；

方法一：挑选体重大的运动员；

理由：体重大的人，对地面的压力大，根据影响摩擦力大小的因素可知，压力越大，摩擦力越大，有利比赛的取得胜利；

方法二：穿鞋底比较粗糙的鞋子；

理由：根据影响摩擦力大小的因素可知，压力一定，鞋底比较粗糙，增大了与地面的摩擦力，有利比赛的取得胜利。

17．【解答】答：列车驶过时，其附近的空气流速大、压强小，安全线外（稍远处）的空气流速小，压强大，产生向列车方向的压强差、压力差，如果站在安全线内等车，容易被压向列车而发生危险，所以火车站或者地铁站台前要设置1m的安全线。

18．【解答】答：（1）汽车装载超标，对路面的压力增大，在受力面积几乎不变时，增大了对路面的压强，而加快路面损坏；

（2）汽车装载超标，对路面的压力增大，在接触面粗糙程度不变时，路面受到的摩擦力增大，而加快路面损坏。

五、作图与实验题（19题2分，其余每题1分，共计24分）

19．【解答】解：

（1）木块水平向左滑行时，木块受到摩擦力的方向与运动方向相反，则摩擦力方向是水平向右的，作用点可以画在木块的重心上；

（2）木块对斜面的压力方向是垂直于斜面向下的，作用点画在木块与斜面的接触面上；如下图所示。

20．【解答】解：

（1）压强计测量液体压强时，就是靠U形管两侧液面高度差来体现压强大小的，液面高度差越大，说明液体压强越大；

（2）比较图甲和图乙，两杯中的液体密度相同、金属盒所处的深度不相同，深度越深，高度差越大，压强越大，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体深度的增加而增大。

（3）要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，需要控制，液体的深度相同，金属盒的方向相同，液体的密度不同，故选乙、丙两次实验即可；

（4）图乙中U形管的右侧与大气相通，

则U形管底部受到的液体的压强为右侧液柱产生的压强：

p＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1000Pa。

故答案为：（1）高度差；（2）深度；（3）乙、丙；（4）1000。

21．【解答】解：由实验装置图可知，以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计，细线等器材可以探究二力平衡条件实验；

按图a所示进行实验操作时，为了方便读数，应在硬纸板处于静止状态下读取测力计的示数；

按图b所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应使两测力计的示数相同，两细线对硬纸板拉力的方向相反，放手后观察纸板是否静止，即可得出结论。

故答案为：二力平衡条件；静止；相等；相反。

22．【解答】解：本实验的原理是二力平衡和p＝；

由于注射器活塞颈部用绳与弹簧测力计的挂钩相连，应水平向右慢慢拉动注射器筒，这样相当于水平向右拉动弹簧测力计的挂钩；当注射器中的活塞开始运动时，说明此时拉力与大气对活塞的压力平衡，拉力等于大气对活塞的压力。故记下的弹簧测力计示数，就是大气对活塞的压力F＝5.2N；

注射器全部刻度的长度为L＝4.00cm，有刻度部分的容积为V＝2mL，注射器活塞的横截面积为S＝，

此时大气压的数值p＝＝＝＝＝1.04×105Pa；

①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体，产生的力会和外部大气压力抵消一部分，这样使得弹簧测力计受到的拉力减小，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏小；先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，使水充满在注射器小孔中，这样可排尽注射器小孔中残余气体，减小实验过程中的测量的误差；

②如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力，注射器在拉力F作用下平衡时，拉力F大于大气对活塞的压力，从而使测量值偏大。所以小华取下橡皮帽，重复步骤二的操作，读得弹簧测力计的示数为0.3N，此时活塞所受到的摩擦力为0.3N；

大气压力为：F大气＝F﹣F摩擦＝5.2N﹣0.3N＝4.9N；

大气压强为：p大气＝＝＝9.8×104Pa。

故答案为：；刚被拉动；有刻度部分的；1.04×105；①排空注射器内的空气；②摩擦力；9.8×104Pa。

23．【解答】解：（1）在实验中，是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的，这属于转换法的应用；

（2）研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，应选B、C两次实验；

（3）分析比较图中C、D、E三次实验，受力面积相同而物体间的压力不同，压力越大，压力的作用效果越明显，由此可知：在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。

（4）比较压力作用效果与压力大小的关系，除了控制受力面积相同以外，还应保持两次的压力作用在相同的物体或材料上，这样才符合控制变量法的要求。

（5）在B、C两次实验中，水的深度相同、水的密度相同，根据p＝ρgh可知，PB＝PC。

由于SB＞SC，PB＝PC，根据F＝pS可知，FB＞FC；

故答案为：（1）海绵的凹陷程度；

（2）B、C；

（3）在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；

（4）不能；受压面的材料不同，无法真实反映压力的作用效果；

（5）＞；＝。

24．【解答】解：（1）由图可知，图一和图三木块在做匀速直线运动，木块受到的拉力与摩擦力是二力平衡，木块受到的摩擦力分别为3.0N和3.2N。小明想探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，应控制接触面的粗糙程度相同，而压力大小不同，故选图一和图三，分析数据可知，在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；

（2）由图二可知，此时增大拉力，木块在做加速运动，但由于改变拉力大小的同时，接触面的粗糙程度和压力大小与图一相同，所以此时木块受到的摩擦力等于图一中木块受到的摩擦力，为3.0N。

故答案为：（1）一；三；压力越大，滑动摩擦力越大；（2）3.0。

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