河南省平顶山市郏县2019-2020学年八年级下学期期中物理试题

这是一份河南省平顶山市郏县2019-2020学年八年级下学期期中物理试题，共14页。试卷主要包含了填空题，选择题，作图题，实验探完题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
2019-2020学年河南省平顶山市郏县八年级（下）期中物理试卷一、填空题（每空1分，共14分）1．（2分）柳州市初中生体育中考有投掷实心球这一项目，掷出的实心球能继续向前运动，是因为实心球具有　   　。实心球最终要落到地面，是因为实心球受到　   　 的作用。2．（3分）如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。此过程中，物体A受到的摩擦力　   　水平推力F（选填“大于”、“等于”或“小于”），物体A对桌面的压力　   　（选填“变大”、“变小”或“不变”），物体A对桌面的压强将　   　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。3．（1分）如图所示，容器A、B内盛有液面在同一水平面的清水，用带有阀门K的斜管将两容器相连，两容器底部受到的压强pA　   　pB（填“大于”、“小于”或“等于”），当将阀门K打开时水将 　   　流动（填“会”或“不会”）。4．（2分）历史上第一次证明大气压强存在且很大的实验是　   　实验。通常情况下，海拔越高，大气压强越　   　，从低海拔地区转移到高海拔地区做托里拆利实验时，测得的水银柱高度会　   　（选填“变大”、“变小”或“不变”）5．（2分）如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将 　   　（填“变大”、“变小”或“不变”）；气泡受到水的浮力将 　   　（填“变大”、“变小”或“不变”）。6．（2分）如图：甲、乙二人坐在滑板车上，各自握住绳子的一端，同时向相反的方向用力拉动绳子，两人同时相向运动，请你写出在此情景中涉及的两个物理知识。（1）　   　。（2）　   　。二、选择题（7～12小题为单项选择，13～14小题为双项选择，每小题2分，共16分）7．（2分）如图表示电梯匀速向上运动的示意图，站在电梯上相对电梯静止的人受到的力有（　　）A．重力、支持力和斜向上的摩擦力 B．重力、支持力和水平向右的摩擦力 C．重力、支持力和水平向左的摩擦力 D．重力和支持力8．（2分）如图所示，将小车放在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动。若突然剪断轻绳，则小车（　　）A．将运动得越来越慢 B．将立即停止运动 C．将继续向前匀速运动 D．受到的摩擦力将越来越大9．（2分）如图所示，一匀质长方体木块放在水平桌面上，若将它沿竖直虚线截去一部分，则下列说法正确的是（　　）A．压力变小，压强不变 B．压力变小，压强变小 C．压力变小，压强增大 D．压力不变，压强不变10．（2分）如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面，则放入木块后（　　）A．水对杯底的压强增大 B．水对杯底的压强不变 C．水对杯底的压力增大 D．水对杯底的压力减小11．（2分）如图是用力F把木块静止压在墙面上的示意图，以下受力分析的说法表述中正确的是（　　）A．手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对相互作用力 B．手对木块的压力和木块的重力是对相互作用力 C．木块受到的摩擦力和木块的重力是对平衡力 D．手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力12．（2分）下列情景都与气压有关，其中有一种情景与其他三种的原理有所不同，这种情景是（　　）A．刮大风时会有房屋顶部被大风掀起的情况 B．打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外 C．等候列车的乘客应站在安全线以外，否则会被“吸”向列车 D．将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手后吸盘会被“吸”在瓷砖上（多选）13．（3分）两个薄壁圆柱形容器甲、乙放在水平桌面上，分别盛有不同的液体A、B，甲、乙的底面积之比S甲：S乙＝2：1，液面的高度之比hA：hB＝3：2，液体对两个容器底部的压力大小相等。现将完全相同的两个小球分别放入A、B两液体中，液体未溢出，静止时，液体A中的小球悬浮，则下列说法中正确的是（　　）A．静止时，液体B中的小球沉底 B．静止时，液体B中的小球漂浮 C．甲、乙两容器底部受到液体的压强之比2：1 D．甲、乙两容器底部受到液体的压强之比1：2（多选）14．（3分）浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中正确的是（　　）A．物体受到的压强不变 B．物体受到的浮力不变 C．物体上、下表面受到的压力增大 D．物体上、下表面受到的压力差增大三、作图题（每小题2分，共4分）15．（2分）用手把小球压在弹簧上，弹簧被压缩到A点，松手后小球向上运动，如图所示。请在图中画出小球离开弹簧后所受到的力的示意图（O为小球的重心，空气对小球的作用力忽略不计）。16．（2分）如图所示，重为10N的物体静止在斜面上，此时物体对斜面的压力为6N，请画出物体所受重力G和物体对斜面的压力F的示意图。四、实验探完题（本题共3小题，第17小题4分，第18小题6分，第19小题8分，共18分）17．（4分）如图所示，让一条薄钢条的一端固定，现分别用不同的力去推它使它发生如图中A、B、C、D所示的形变，如果力F1＝F3＝F4＞F2，那么：（1）能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图A和图　   　。（2）能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图C和图　   　。（3）能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图D和图　   　。（4）该实验中用到的研究物理问题的方法主要有　   　。18．（6分）在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，装置如图所示，铝块和木块的外形相同，一端带有定滑轮的长木板固定不动，铝块通过细线与弹簧测力计相连。（忽略滑轮的摩擦）（1）图甲中，将铝块放在水平木板上，竖直向上拉测力计，当铝块沿水平方向做　   　运动时，铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数F1，则F1＝　   　N。（2）比较甲、乙两次实验，可以得出：在　   　相同时，　   　越大，滑动摩擦力越大。（3）图乙实验完成后，利用原有器材，还可进一步探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，请你简要说明实验方案：　   　。（4）请你判断：图丙中，铝块水平运动时所受滑动摩擦力　   　（选填“大于”、“等于”或“小于”）图甲中铝块所受滑动摩擦力。19．（8分）小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。（1）实验中液体内部压强的大小通过　   　反映出来的。这种方法叫　   　。（2）比较a、b两组实验，可以得出的结论是　   　。（3）要探究液体内部压强与深度的关系，应选用图中的根据图中的　   　、　   　两组实验，根据实验现象现象得出的结论是　   　。（4）接着小明要探究液体内部压强与液体密度的关系。则应保持　   　不变。（5）小明保持a图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图d所示。比较a、d两次实验，小明得出了在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。你认为他的结论是否可靠？　   　。原因是：　   　。五、综合应用题（每小题9分，共18分）20．（9分）如图所示是HD4609型飞利浦电热水壶，水壶底面积为200cm2，空热水壶质量是0.5千克，当热水壶装最大容量1.5L水，水深20cm。将它放置于面积为1.2m2的水平桌面上，当热水壶装最大容量水时，求：（1）水对容器底部的压力、压强；（2）热水壶对桌面的压力、压强。21．（9分）小玲将一块体积为V的矿石挂在弹簧测力计下，然后又将此矿石浸没在水中，测力计两次示数分别如图甲、乙所示。（g取10N/kg）（1）矿石受到浮力的大小多大？（2）若将此矿石浸没在密度为1.8×103kg/m3的液体中，矿石受到浮力多大？弹簧测力计的示数多大？
2019-2020学年河南省平顶山市郏县八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空1分，共14分）1．【解答】解：（1）掷出的实心球，由于惯性，还能继续向前运动；（2）在空中飞行的实心球受到重力的作用，而重力的方向竖直向下，重力会不断改变实心球的运动状态，所以实心球最终落到地面。故答案为：惯性；重力。2．【解答】解：物体在此过程中，水平方向上受一对平衡力：摩擦力与推力。所以相等。物体对桌面的压力等于自身的重力，重力不变，压力就不变。由P＝可知：在F一定的前提下，增大S，即可减小P。故此题答案为：等于；不变；变小。3．【解答】解：（1）因为液体内部压强随深度增加而增大，A点的深度较小，故压强较小，故两容器底部受到的压强pA＜pB；（2）两容器内装水，原来液面相平；当阀门打开时，A和B的上端开口、底部连通，属于连通器，根据连通器的知识可知，此时液面也相平，所以水不会流动。故答案为：小于；不会。4．【解答】解：（1）马德堡半球实验有力地证明了大气压强的存在；（2）大气压和高度有关，随高度的增加，大气压越来越低，大气压随高度的增加而减小，随着海拔高度的升高，大气压逐渐减小，故从低海拔地区转移到高海拔地区做托里拆利实验时，测得的水银柱高度会变小。故答案为：马德堡半球；低；变小。5．【解答】解：气泡上升时，h变小，所以由P＝ρgh得：气泡内的压强p变小，会使气泡的体积变大；气泡的体积变大，排开水的体积变大，所以由F浮＝ρ水v排g得：气泡受到水的浮力变大。故答案为：变小；变大6．【解答】解：甲乙二人坐在滑板上，各自握住绳子的一端，同时向相反的地方用力拉动绳子，我们会观察到：原来静止的两个人会向中间靠拢，说明力改变了两人的运动状态，并且力的作用是相互的。故答案为：（1）力的作用是相互的；（2）力可以改变物体的运动状态。二、选择题（7～12小题为单项选择，13～14小题为双项选择，每小题2分，共16分）7．【解答】解：商场的电梯匀速向上运动，人和电梯相对静止，无相对运动，所以没有受到电梯的摩擦力。相对电梯静止的人处于平衡状态，受到的作用力有重力和支持力，这两个力作用在同一个物体上，大小相等，方向相反，并且作用在同一条直线上，是一对平衡力。故选：D。8．【解答】解：在轻绳的拉力作用下小车沿桌面做匀速运动，若突然剪断轻绳，在水平方向上小车只受向左的摩擦力；因为摩擦力方向与小车的运动方向相反，所以小车做减速运动（不会立即停止运动），其运动速度越来越慢，故A正确，BC错误。若突然剪断轻绳时，小车对接触面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力大小不变，故D错误。故选：A。9．【解答】解：因为在水平桌面上，F＝G＝mg，若将它沿竖直虚线截去一部分，G变小，所以压力变小，受力面积也变小，由p＝可知压强不变。故选：A。10．【解答】解：杯子中装满水，放入木块后，水的高度h不变，∵p＝ρgh，∴水对杯底的压强不变；∵F＝ps，s不变，∴水对杯底的压力不变。故选：B。11．【解答】解：A、手对木块的压力和墙对木块的弹力是作用在同一物体上的两个力，不是一对相互作用力，故A错误.B、手对木块的压力和木块的重力是作用在同一物体上的两个力，且不在同一直线上，不是一对相互作用力，故B错误.C、木块静止，处于平衡状态，木块受到的摩擦力和木块的重力满足二力平衡的条件，是一对平衡力，故C正确.D、手对木块的压力和木块对手的弹力是作用在不同物体上的两个力，不是一对平衡力。故D错误．故选：C。12．【解答】解：A、风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度大，压强小；屋内空气流动速度小，压强大，屋顶受到向上的压强大于向下的压强，受到的向上的压力大于向下的压力，产生一个向上的压力差，把屋顶掀开，其原理是流体压强和流速的关系；B、刮大风时，风沿着外墙吹过，窗帘外侧空气流速大，压强小，内侧空气流速慢，压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把窗帘压向窗户外面，其原理是流体压强和流速的关系；C、当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，故乘客被“吸”向列车，其原理是流体压强和流速的关系；D、将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手后吸盘会被“吸”在瓷砖上，利用的是大气压强。综上分析可知，与其他三种的原理不同的是D。故选：D。13．【解答】解：（1）甲、乙两个容器都是柱状容器，液体对容器底部的压力等于液体的重力，由于液体对两个容器底部的压力大小相等，所以可知A、B两种液体的重力、质量也相等。A液体的体积大于B液体的体积，则根据ρ＝可得，ρA＜ρB；根据物体的浮沉条件得：小球在A液体中悬浮，ρ球＝ρA，两个完全相同的小球重力相同，所以，小球放入B液体中，ρ球＜ρB，小球在B液体中漂浮，故A错误，B正确；（2）A液体对容器甲底部的压力与B液体对容器乙底部的压力相等，即F甲＝F乙，而S甲：S乙＝2：1，根据压强公式p＝可得：甲、乙两容器底部受到液体的压强之比为：＝＝×＝×＝，故C错误，D正确。故选：BD。14．【解答】解：AC、物体在湖水中所处的深度h增加，根据p＝ρgh知物体受到湖水的压强增大，压力也增大，故A错误，C正确；B、根据阿基米德原理F浮＝ρ液gV排知浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，ρ液、V排都不变，所以物体受到的浮力不变，故B正确；D、由B知随着浸没深度的增加，浮力不变，根据浮力产生的原因知：浮力是指物体上下表面受到的压力差，浮力不变，压力差也不变，故D错误。故选：BC。三、作图题（每小题2分，共4分）15．【解答】解：小球离开弹簧后向上运动，不再受到弹簧的弹力，忽略空气对小球的作用力，此时小球只受重力的作用；过重心O作竖直向下的有向线段，即为其受到重力的示意图，如图所示：16．【解答】解：根据长方体对角线的交点确定出重心，然后过物体重心画一条带箭头的线段，方向竖直向下，并标出G＝10N，即重力示意图。在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画一条垂直于斜面向下、带箭头的线段，并标出F＝6N，即压力示意图。如图所示：四、实验探完题（本题共3小题，第17小题4分，第18小题6分，第19小题8分，共18分）17．【解答】解：（1）要研究力的作用效果跟力的大小有关，需要控制力的作用点、方向都相同，但力的大小不同，故A、B两图符合题意；（2）要研究力的作用效果与力的方向有关，需要控制力的大小和作用点都相同，但力的方向不同，故A、C两图符合题意；（3）要研究力的作用效果跟力的作用点有关，需要控制力的大小、方向都相同，但力的作用点不同，故A、D两图符合题意；（4）力的作用效果与三个因素有关，在研究力的作用效果与其中一个因素的关系时，控制其他两个因素不变，这种研究问题的方法在物理学上叫做控制变量法。故答案为：（1）B；（2）A；（3）A；（4）控制变量法。18．【解答】解：（1）竖直向上拉测力计，通过定滑轮使铝块沿水平方向做匀速直线运动时，铝块在水平方向上受到平衡力的作用，铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数。测力计的示数如图甲所示，图中测力计分度值为0.2N，示数为F1＝1.6N，即木块受到的滑动摩擦力大小为1.6N。（2）分析比较甲、乙两次可知，接触面粗糙程度相同，乙图中接触面间的压力大，测力计示数大，滑动摩擦力大，故可以得出滑动摩擦力大小与压力大小有关，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。（3）要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，需控制压力相同，接触面的粗糙程度不同，故可设计方案：将铝块叠放在木块上，然后放在水平木板上，竖直向上拉测力计，使它们沿水平方向做匀速直线运动，记下测力计示数F3，分析比较F3与F2的大小，得出结论。（4）由图丙可知，铝块在木板上运动时，压力也不变，接触面的粗糙程度不变，则所受的滑动摩擦力不变，故图丙中铝块水平运动时所受滑动摩擦力等于图甲中铝块所受滑动摩擦力。 故答案为：（1）匀速直线； 1.6；（2）接触面粗糙程度；压力；（3）将木块与铝块互换位置，重复实验，比较两次弹簧测力计的示数；（4）等于。19．【解答】解：（1）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的。液面高度差越大，液体的压强越大；这种方法叫转换法；（2）比较a、b两组实验，在同种液体中，金属盒距液面的深度相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变化，表明在相同条件下，液体内部各个方向的压强相同；（3）要探究液体内部压强与深度的关系，应保证液体的密度相同，金属盒在液体的深度不同，故选择ac或cd实验，U形管内液面的高度差不同，说明同种液体，液体压强随着深度的增加而增大；（4）要探究液体压强与密度的关系，需使液体的深度相同，橡皮膜在密度不同的液体中；（5）小明保持a图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，液体是深度增大，密度增大，U形管左右液面差增大，没有控制深度不变，不能探究液体压强跟密度的关系。故答案为：（1）U形管内两液面的高度差；转换法；（2）同种液体同一深度液体向各个方向的压强相等；（3）ac；cd；同种液体，液体压强随着深度的增加而增大；（4）深度（5）不可靠；没有控制液体的深度相同。五、综合应用题（每小题9分，共18分）20．【解答】解：（1）水对容器底部的压强：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2000Pa，由p＝可得，水对容器底部的压力：F＝pS＝2000Pa×200×10﹣4m2＝40N；（2）热水壶内水的体积：V＝1.5L＝1.5dm3＝1.5×10﹣3m3，由ρ＝可得，壶内水的质量：m水＝ρV＝1.0×103kg/m3×1.5×10﹣3m3＝1.5kg，热水壶对桌面的压力：F′＝G总＝m总g＝（1.5kg+0.5kg）×10N/kg＝20N，热水壶对桌面的压强：p′＝＝＝1000Pa。答：（1）水对容器底部的压力为40N、压强为2000Pa；（2）热水壶对桌面的压力为20N、压强为1000Pa。21．【解答】解：（1）由图可知：矿石重力G＝8.8N，浸没在水中时弹簧测力计的示数F′＝7.2N，∴F浮＝G﹣F′＝8.8N﹣7.2N＝1.6N（2）①由F浮＝ρ水V排g得：V石＝V排＝＝＝1.6×10﹣4m3，若将此矿石浸没在密度为1.8×103kg/m3的液体中，矿石受到的浮力：F浮＝ρ液V排g＝1.8×103kg/m3×1.6×10﹣4m3×10N/kg＝2.88N②静止在酒精中的铁块共受到三个力的作用：即重力G、拉力F、浮力F浮；三个力满足以下关系G＝F+F浮；故测力计示数即拉力F＝G﹣F浮＝G﹣F浮＝8.8N﹣2.88N＝5.92N。答：（1）矿石受到浮力的大小是1.6N；（2）若将此矿石浸没在密度为1.8×103kg/m3的液体中，矿石受到浮力是2.88N，弹簧测力计的示数是5.92N。声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2022/11/5 21:53:08；用户：黄绍豪；邮箱：15778348456；学号：22306196