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河南省漯河五中2021-2022学年八年级下学期期中物理试题
展开这是一份河南省漯河五中2021-2022学年八年级下学期期中物理试题,共14页。试卷主要包含了填空题,选择题,作图题,实验探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年河南省漯河五中八年级(下)期中物理试卷
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共13分)
1.(2分)在物理学中,常用比值法来定义物理量,如:用质量与体积之比定义“密度”。请你再列举一例:用 之比定义“ ”。
2.(3分)压强是表示 的物理量。深海潜水器有下潜深度限制,是由于海水内部压强会随 的增大而增大,在水下100米处的海水产生的压强约为 帕。(海水的密度近似取1×103千克/米3)
3.(2分)汽车紧急刹车后仍然会向前运动一段距离,是因为汽车具有 。小德同学看到路旁标志牌上货车的限速比小汽车的低,这是因为 (选填“质量”或“速度”)越大,惯性越大,使得货车紧急刹车后更不易停下来。
4.(2分)如图所示,水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,发现水会重新沸腾。这是因为烧瓶内水面上方的气压 (选填“增大”或“减小”),水的沸点 (选填“升高”或“降低”)。
5.(1分)如图所示,a、b是自由移动的物体,c、d是容器自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水,则a、b、c、d四个物体中受到浮力作用的物体是 。
6.(3分)如图所示是我国第二艘055型万吨驱逐舰“拉萨号”,它于2021年3月正式亮相,其综合作战能力在当今世界位居同类舰艇前列,“拉萨号”受到的浮力方向 ,若舰上的直升机飞离甲板后,航母所受的浮力大小将 ,排开水的体积 (后两空均选填“变大”“不变”或“变小”)。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分,第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选的得0分)
7.(2分)通过理想斜面实验,揭示了力不是维持物体运动的原因的意大利科学家是( )
A.亚里士多德 B.伽利略 C.笛卡尔 D.牛顿
8.(2分)小王同学参加了2021年广安市中考体育测试,下列说法正确的是( )
A.小王跳绳时手对绳施加了力的作用,绳对手没有施加力的作用
B.小王投掷实心球时,球离手后在空中运动的过程中受到重力和推力的作用
C.小王跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
D.小王匀速跑过弯道时,运动状态不变
9.(2分)下列有关力学知识的说法中不正确的是( )
A.电梯匀速上升的过程中,电梯对人的支持力等于人的重力
B.人推桌子,桌子没有动,是因为摩擦力等于推力
C.用桨向后划水,船就会向前运动,利用了力的作用是相互的
D.踢出去的足球,能继续向前运动,是因为足球受到的惯性
10.(2分)下列实例中,属于减小压强的是( )
A.锋利的篆刻刀 B.骆驼宽大的脚掌
C.注射器的针头 D.切菜的菜刀
11.(2分)如图所示,木块在水平拉力F的作用下,在足够长的水平桌面上做匀速直线运动,下列说法正确的是( )
A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力
B.木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力是一对平衡力
C.拉力F大于木块受到的摩擦力
D.撤去拉力F后,木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变
12.(2分)如图所示,把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是( )
A.弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力
B.使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力
C.弹簧测力计的分度值为0.2N,两个钩码的总重力为1N
D.称钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零,还要来回拉动挂钩几次
(多选)13.(2分)如图,用8N的水平推力把重6N的书压在竖直黑板上静止时,说法正确的是( )
A.书对黑板的压力与黑板对书的支持力是平衡力
B.黑板对书的摩擦力为6N
C.书受到摩擦力的方向竖直向下
D.书受到两对平衡力的作用
(多选)14.(2分)如图甲所示,水平面上的物体受到水平向右拉力F的作用,从t=0开始,物体运动的距离随时间变化情况如图乙所示,对于这个过程的力和运动,下列判断正确的是( )
A.0~10s物体的平均速度为1m/s
B.t=1s时,若 F=2N,则物体受到的滑动摩擦力为2N
C.6~10s,F的大小不变
D.若10s后撤去拉力F,则物体将以1.25m/s 的速度继续在此水平面上匀速运动
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15.(2分)如图所示,站在水平桌面上的玩偶是2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”。请在图中画出“冰墩墩”所受重力及支持力的示意图(O为重心)。
16.(2分)如图所示,一物体以某一初速度冲上光滑斜面,请作出该物体受力的示意图。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题5分,第18题8分,第19题7分,共20分)
17.(5分)小琳在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图1所示的实验,请你完成下列内容。
(1)实验过程中,弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做 运动,此时,滑动摩擦力的大小 (选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数;
(2)在甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是 (选填“甲”、“乙”或“丙”)实验;
(3)比较甲、丁两次实验,小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关;你认为他的结论是 (选填“正确”或“错误”)的;
(4)实验结束后,小明又对实验装置进行了改进,如图2所示,实验后发现效果更好,实验中,小明 (选填“一定”、“不一定”或“一定不”)要匀速拉动长木板。
18.(8分)如图甲、乙、丙所示,小妍利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。
(1)本实验是通过观察海绵的 来比较压力作用效果的,这里用到的研究方法是 法。
(2)通过比较图甲、乙,说明压力的作用效果与 有关。
(3)通过比较图 (填序号),说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较丙、丁两种情况后,小妍认为压力的作用效果还与接触面的材料有关,这个结论是 (填“正确”或“错误”)的,说明为了便于观察,我们在做此实验时应该选择面材质 (填“相同”或“不同”)且形变 (填“明显”或“不明显”)的材料来做实验。
(5)实验时,小妍将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关,你认为她在探究过程中存在的问题是 。
19.(7分)为了验证阿基米德原理,小斐进行了如图所示的实验。
(1)图甲中你认为最合理的实验顺序是 ;
(2)在测量排开液体重力时,若先测桶和液体的总重力,把液体倒掉之后测空桶重力,这样测得的排开液体的重力会 (选填“偏大”“偏小”或“不变”);
(3)甲图中小石块浸没在水中受到的浮力为 N,排开水的重力为 N,小斐的实验结果与阿基米德原理 (选填“相符”或“不相符”);
(4)乙图中弹簧测力计的示数 (选填“大于”“小于”或“等于”)3N;
(5)小石块的体积为 m3(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20.(8分)人工智能逐渐融入我们的生活,如图所示,某餐厅的送餐机器人的质量为40kg,它与地面的接触面积为0.01m2。
(1)求送餐机器人的重力;
(2)若送餐机器人托着3kg的物体,求此时机器人对水平地面的压强。
21.(9分)地球气候变暖,冰川熔化加剧,是造成海平面变化的原因之一。小明同学根据所学知识,通过比较冰川完全熔化成水后水的体积与冰川熔化前排开海水的体积,就能推断海平面的升降。如图所示,是冰川漂浮在海面上的情景,若冰川的质量为103t,海水的密度为1.03×103kg/m3,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)冰川熔化前排开海水的体积;
(2)冰川完全熔化成水后水的体积;
(3)推断海平面的升降,并说明理由。
2021-2022学年河南省漯河五中八年级(下)期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共13分)
1.【解答】解:物理学中,用路程与时间之比定义“速度”。故答案为:路程与时间,速度。
2.【解答】解:压强是表示压力作用效果的物理量;
因为液体的压强随深度的增加而增大,所以深海潜水器有下潜深度限制;
根据p=ρgh可知,在水下100米处的海水产生的压强约为:
p=ρ海水gh=1×103kg/m3×10N/kg×100m=1×106pa。
故答案为:压力的作用效果;深度;1×106。
3.【解答】解:汽车紧急刹车后仍然会向前运动一段距离,是因为汽车具有惯性,仍要保持原来的运动状态。
小德同学看到路旁标志牌上货车的限速比小汽车的低,这是因为质量越大,惯性越大,使得货车紧急刹车后更不易停下来。
故答案为:惯性;质量。
4.【解答】解:当向瓶底浇冷水时,瓶内气体温度突然降低,气压减小,瓶内液面上方气压减小,导致沸点降低,所以水重新沸腾起来的。
故答案为:减小;降低。
5.【解答】解:由图可知,水对a物体上下表面产生了的压力差,故a物体一定受浮力的作用;
b物体上表面没有受到水的压力,但下表面受到水的压力,因此水对b物体上下表面产生了的压力差,故b物体也受浮力的作用;
c物体上表面受到水的压力,但下表面没有受到水的压力,因此水对c物体上下表面没有产生压力差,故c物体不受浮力的作用;
水对d物体上下表面产生了的压力差,故d物体受浮力的作用。
综上分析可知,只有物体a、b和d部分受到浮力作用。
故答案为:a、b、d。
6.【解答】解:(1)因为浮力的方向总是竖直向上的,因此“拉萨号”受到的浮力方向竖直向上;
(2)驱逐舰一直漂浮在水面上,所受浮力等于重力大小;若舰上的直升机飞离甲板后,其总重力减小,则驱逐舰所受的浮力变小;
(3)由F浮=ρ水gV排可知,在水的密度一定时,所受浮力变小,则排开水的体积变小。
故答案为:竖直向上;变小;变小。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分,第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选的得0分)
7.【解答】解:伽利略实验:让小球从一个斜面从静止滚下来,小球将滚上另一个斜面,如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度。
伽利略在可靠的实验基础上,推论出:如果减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上达到原来的高度就要通过更长的路程,继续减小第二个斜面的倾角,使它最终成为水平面,小球就再也达不到原来的高度,而沿水平面以恒定速度继续运动下去。
伽利略由此揭示了:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。
故选:B。
8.【解答】解:
A、小王跳绳时手对绳施加了力的作用,由于物体间力的作用是相互的,则绳对手液施加了力的作用,故A错误;
B、球离手后在空中运动的过程中受到重力和空气阻力的作用,手与球之间没有力的作用,故B错误;
C、跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C正确;
D、匀速跑过弯道时,运动的方向变化,导致运动状态发生变化,故D错误。
故选:C。
9.【解答】解:A、电梯匀速上升,人处于平衡状态,人所受的重力与电梯对人支持力二力平衡,所以电梯对人的支持力等于人的重力,故A正确;
B、人推桌子,桌子没有动,桌子处于静止状态,受到的摩擦力与推力是一对平衡力,大小相等,故B正确;
C、用桨向后划水,船桨给水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水也给船桨一个向前的力,船就会向前运动,故C正确;
D、踢出去的足球,能继续向前运动,是因为足球有惯性,惯性是一种性质,不能说受到惯性,故D错误。
故选:D。
10.【解答】解:A.篆刻刀很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故A不合题意;
B.骆驼宽大的脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B符合题意;
C.注射器的针头很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故C不合题意;
D.切菜的菜刀,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故D不合题意。
故选:B。
11.【解答】解:A、木块对桌面的压力和木块受到的重力,二力方向相同,因此不是一对平衡力,故A错误;
B、木块受到的拉力与木块对桌面的摩擦力这两个力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故B错误;
C、木块做匀速直线运动,木块受到绳的拉力与桌面的摩擦力作用,此二力为一对平衡力,大小相等,故C错误;
D、撤去拉力F后,木块对桌面的压力不变,木块与桌面之间的粗糙程度也不变,所以木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变,故D正确。
故选:D。
12.【解答】解:A、弹簧测力计可以测量竖直方向上的力,也可以测水平方向上的力,也可以测倾斜方向上的力,故A正确;
B、使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力,不是钩码的重力,故B错误;
C、由图知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1N;当钩码静止时,钩码所受重力的大小等于弹簧测力计的示数,则钩码的重力G=F示=1N,故C正确;
D、测量物体重力前,由于重力是竖直向下的,所以应将弹簧测力计在竖直方向调零;测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩,检查指针与弹簧测力计的外壳是否有摩擦,故D正确。
故选:B。
13.【解答】解:
A、书对黑板的压力与黑板对书的支持力,没有作用在同一物体上,二力不平衡,故A错误;
B、书压在竖直黑板上静止,根据受力分析可知,竖直方向上书受到的摩擦力与重力平衡,摩擦力大小等于重力,即f=G=6N,故B正确;
C、根据受力分析可知,竖直方向上书受到的摩擦力与重力平衡,摩擦力大小等于重力,方向与重力方向相反,竖直向上,故C错误;
D、书受到两对平衡力的作用:书在竖直方向上,受到的重力和摩擦力是一对平衡力;水平方向上受到的压力和支持力是一对平衡力,故D正确。
故选:BD。
14.【解答】解:
A、由图象可知,0~10s物体的平均速度为v===1m/s,故A正确;
B、由图象可知,t=1s时物体为静止状态,水平方向上,物体受到静摩擦力和拉力的作用,故B错误;
C、由图象可知,2~10s,物体做匀速直线运动,水平方向上,物体受到滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,滑动摩擦力大小没变,F的大小也不变,故C正确;
D、撤去拉力F,物体具有惯性而向前运动,滑动摩擦力不变,物体将会做减速运动,故D错误。
故选:AC。
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15.【解答】解:“冰墩墩”在水平桌面上,受到重力G的方向是竖直向下的、支持力F的方向竖直向上(垂直水平桌面向上),二力的作用点都在重心,从“冰墩墩”的重心O分别沿竖直向下、竖直向上画一条带箭头的有向线段,用G、F表示,如图所示:
16.【解答】解:物体以某一初速度冲上光滑斜面时,不受摩擦力的作用,受到的力有重力和支持力。重力的方向竖直向下;支持力的方向垂直于支持面向下。该物体受力的示意图如下:
四、实验探究题(本题共3小题,第17题5分,第18题8分,第19题7分,共20分)
17.【解答】解:
(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时物块处于平衡状态,由平衡条件可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,原理是二力平衡条件;
(2)甲、乙、丙三次实验中,在实验甲中,物体间的压力最小,接触面粗糙程度最小,因此滑动摩擦力最小;
(3)由图甲、丁所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,由于没有控制物体间的压力相同,他的结论是错误的;
(4)由图2所示实验可知,拉动木板时物块保持不动,物块处于平衡状态,滑动摩擦力等于测力计的拉力,实验时不需要匀速拉动长木板。
故答案为:(1)匀速直线;等于; (2)甲;(3)错误;(4)不一定。
18.【解答】解:(1)根据转换法,实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。
(2)分析图甲和图乙,受力面积一定,乙中压力大,压力作用的效果越明显,可以得出结论:在受力面积一定时,压力越大,压力作用的效果越明显;说明压力的作用效果与压力的大小有关;
(3)比较乙、丙两图知,压力相同,乙中受力面积小,作用效果明显,可以得出的结论是:在压力相同的情况下,受力面积越小,压力作用效果越明显;
(4)比较丙、丁两种情况后,小妍认为压力的作用效果还与接触面的材料有关,这一结论是错误的。压力的作用效果可以通过受压面形变的程度来体现出来,但在比较压力作用效果时,必须要选用容易形变的不同材料来进行实验;
(5)研究压力的作用效果与受力面积的关系要控制压力大小相等,将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,对支持面的压力大小发生了改变,故他在探究过程中存在的问题是:没有控制压力大小不变。
故答案为:(1)凹陷程度;转换;(2)压力;(3)乙、丙;(4)错误;不同;明显;(5)没有控制压力大小不变。
19.【解答】解:(1)要先测小石块的重力和空桶的重力,然后再把小石块没入水中,测出小石块受到的浮力,最后再测出桶和溢出水的重力,故正确的操作顺序为④①②③;
(2)若先测桶和液体的总重力,把液体倒掉之后测空桶重力,会使空桶重力变大,这样测得的排开液体的重力会偏小;
(3)该物体受到的浮力F浮=G﹣F拉=F1﹣F2=4N﹣3N=1N;
排开液体重力G排=G总﹣G桶=F3﹣F4=2N﹣1N=1N,
由于F浮=G排,
所以小斐的实验结果与阿基米德原理相符;
(4)若将小石块浸没在盐水中,因为盐水的密度大于水的密度,小石块排开液体的体积相同,已知物体在水中所受的浮力为1N,根据F浮=ρ液gV排可知小石块受到的浮力大于1N,
根据F示数=G﹣F浮可知,弹簧测力计的示数小于3N;
(5)小石块浸没在水中,排开水的体积等于小石块的体积,
根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排知小石块的体积为:
V=V排===1×10﹣4m3。
故答案为:(1)④①②③;(2)偏小;(3)1;1;相符;(4)小于;(5)1×10﹣4m3。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20.【解答】解:
(1)送餐机器人的重力:
G=mg=40kg×10N/kg=400N;
(2)送餐机器人托着3kg的物体,总质量:
m总=3kg+40kg=43kg,
总重力:
G总=m总g=43kg×10N/kg=430N,
此时机器人对水平地面的压力:
F=G总=430N,
此时机器人对水平地面的压强:
p===4.3×104Pa。
答:(1)送餐机器人的重力为400N;
(2)此时机器人对水平地面的压强为4.3×104Pa。
21.【解答】解:(1)因为冰川漂浮,所以冰川熔化前受到的浮力等于重力,即F浮=G=m冰g;根据阿基米德原理F浮=ρ海水V排g知,冰川熔化前排开海水的体积:V排=====≈971m3;
(2)因为冰川熔化成水后质量不变,所以m水=m冰,
冰川全部熔化成水,水的体积:V水====1000m3;
(3)因ρ海水>ρ水,所以由V排=和V水=可知,V排<V水,所以海中冰川熔化后,海平面会升高。
答:(1)冰川熔化前排开海水的体积为971m3;
(2)冰川完全熔化成水后水的体积为1000m3;
(3)因ρ海水>ρ水,所以由V排=和V水=可知,V排<V水,所以海中冰川熔化后,海平面会升高。
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