2022江苏地区徐州市三年级上学期数学期末试题集锦—解答题50题

这是一份2022江苏地区徐州市三年级上学期数学期末试题集锦—解答题50题，共22页。试卷主要包含了能卖完吗？，班男女生各有多少人？等内容，欢迎下载使用。

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江苏省徐州市地区真题精选汇编—解答题50题
三年级第一学期数学期末


1．（2022徐州期末）水果店运进200箱苹果。如果平均每天卖出28箱，这些苹果一个星期（7天）能卖完吗？


2．（2022徐州期末）学校召开家长会，共邀请242位家长参加。如果每4人围坐一桌，至少要准备多少张桌子？


3．（2022徐州期末）鲜花店购进了180朵康乃馨，购进百合的朵数是康乃馨的3倍。两种花一共购进了多少朵？


4．（2022徐州期末）一块月饼平均切分成9份，明明吃了其中的5份，丽丽吃了其中的3份。
（1）两人一共吃了这块月饼的几分之几？
（2）丽丽比明明少吃了这块月饼的几分之几？


5．（2022徐州期末）育英小学三（2）班原来有学生44人，本学期从外地转进2名女生，此时男女生人数相等。原来三（2）班男女生各有多少人？


6．（2022徐州期末）奇奇看一本故事书，第一天看了这本书的，第二天和第一天看的同样多，两天一共看了这本书的几分之几？


7．（2022徐州期末）黄老师在超市买了一台热水器和7个同样的保温杯，一共用去810元。热水器的价格是460元，每个保温杯的价格是多少元？


8．（2022徐州期末）花房里有月季花和百合花一共72盆，卖掉30盆月季花后，两种花的盆数同样多。花房里原来有百合花多少盆？月季花多少盆？


9．（2022徐州期末）小明读一本书，第一天读了35页，以后每一天都比前一天多读5页，小明第4天读多少页？


10．（2022徐州期末）小红把一张边长24厘米的正方形纸片，剪成3张同样大小的长方形纸片（如图），每张长方形纸片的周长是多少厘米？


11．（2022徐州期末）一本书，贝贝第一天看了全书的，第二天看了全书的，剩下的第三天看完。
（1）在下图中表示出前两天看的总页数（大长方形表示整本书的页数）

（2）第二天比第一天多看了这本书的几分之几？


12．（2022徐州期末）港北小学的同学坐4辆车去科技馆参观，前3辆车每辆车都坐了50人，最后一辆车坐了47人，一共去了多少人？


13．（2022徐州期末）惠客来超市进行新年优惠活动，每天向前98名进店顾客赠送一份礼品，活动进行半个月（一个月按30天计算），超市准备1500份礼品够吗？（用估算方法解决，并写出过程）


14．（2022徐州期末）小新家养鹅和鸭共104只，卖掉24只鸭后，鸭和鹅的只数同样多，小新家原来养鹅多少只？


15．（2022徐州期末）在一张边长为8厘米的正方形中，小明和小红用不同的方法剪去一个长4厘米，宽2厘米的长方形。

谁剪完后剩余部分图形的周长长？算一算，写一写，说明你的理由。


16．（2022徐州期末）打字员要打一份183页的文稿，已经打了99页，剩下的3天完成，平均每天要打多少页？


17．（2022徐州期末）冬冬借了一本童话书有60页，一周后归还，他每天准备看9页，能按时归还吗？


18．（2022徐州期末）西平小学的每个教室里准备安装6组光生物护眼照明灯和4台吊扇，如果一共需要288台吊扇，请问：西平小学一共有多少个教室？一共需要多少组光生物护眼照明灯？


19．（2021徐州期末）超市里有一种暖水壶，原来买4个需要260元。现在每个比原来降价15元，现在买1个这样的暖水壶要用多少元？


20．（2021徐州期末）小刚看一本故事书，已经看了36页，剩下的平均每天看8页，还需要多少天才能看完？


21．（2021徐州期末）学校美术社团有36人，书法社团比美术社团多8人，器乐社团的人数是书法社团的3倍。学校器乐社团有多少人？


22．（2021徐州期末）张老师买了4副羽毛球拍，每副115元。营业员找回40元，张老师付给营业员多少元？


23．（2021徐州期末）王大伯在后院用竹篱笆围了一块长方形菜地，菜地的长是9米，宽是5米。如果菜地的一面靠墙，围这块菜地至少需要竹篱笆多少米？
24．（2021徐州期末）15个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第6；从右往左数，果果排在第4。芳芳和果果之间有（    ）人。（先在图中标出两人的位置，再填空。）



25．（2021徐州期末）在课后服务课程中，轮滑队有18人，啦啦操队比轮滑队多7人，花样跳绳队的人数是啦啦操队的3倍。花样跳绳队有多少人？


26．（2021徐州期末）达阳电池厂生产了850块太阳能电池板，经检验，有10块不合格。将合格的太阳能电池板每6块装一箱，需要多少个箱子？


27．（2021徐州期末）实验小学的每个教室里安装8组日光灯和3台吊扇，一共安装了320组日光灯。
（1）一共有多少个教室？
（2）一共安装了多少台吊扇？


28．（2021徐州期末）用一张卡纸做贺卡，第一次用去它的，第二次用去的和第一次同样多。两次一共用去这张卡纸的几分之几？


29．（2021徐州期末）一块长方形菜地，长20米，宽8米。
（1）菜地四周围上篱笆，篱笆长多少米？
（2）如果菜地一面靠墙，篱笆至少长多少米？（先画示意图，再解答。）



30．（2021徐州期末）根据已知条件提出一个两步计算的问题，并解答。

问题：_____________________？
解答：


31．（2021徐州期末）学校组织425名学生去参观科技馆，除了司机和老师，每辆车最多还能坐54名学生，请你算一算：租7辆车够吗？


32．（2021徐州期末）照样子计算，20只这样的大熊猫每天共吃竹子多少千克？


33．（2021徐州期末）喜羊羊和美羊羊去草原割青草，喜羊羊割了多少千克青草？它们一共割了多少吨青草？



34．（2021徐州期末）一根铁丝长24厘米，小明把它围成了一个正方形，那么正方形的边长是多少？


35．（2021徐州期末）张大伯打算用篱笆在墙边围一块长12米，宽6米的长方形菜地，菜地一面靠墙，另三面围篱笆。画出两种不同的围法，并分别算出篱笆的长度。
方法一：        
方法二：


36．（2021徐州期末）一块菜地，种青菜，种黄瓜，其余的种西红柿，种西红柿的占这块菜地的几分之几？


37．（2021徐州期末）校园里有水杉树14棵，松树的棵数是水杉树的3倍。
（1）水杉树和松树一共有多少棵？
（2）水杉树比松树少多少棵？


38．（2021徐州期末）一瓶牛奶连瓶重2200克，标签上印有“净含量2千克”。
（1）牛奶瓶重多少克？
（2）小明喝去一半后，剩下的牛奶连瓶一共重多少克？


39．（2021徐州期末）商店里有6箱同样多的水果，每箱卖出40千克后，剩下的的水果总数相当于原来2箱的水果量，原来每箱水果多少千克？


40．（2021徐州期末）（1）在下边长方形中画一个最大的正方形。
（2）这个最大正方形的周长是（    ）厘米。

41．（2021徐州期末）学校买来一批图书，分给6个年级后还剩48本，如果每个年级分到105本，这批图书一共有多少本？


42．（2020徐州期末）兴趣小组参加冬令营，一年级去了148人，二年级比一年级多去12人，三、四年级去的总人数是二年级的2倍。三、四年级一共去了多少人？


43．（2020徐州期末）一款书包，原来4个需要320元。现在每个比原来便宜15元，现在每个多少元？


44．（2020徐州期末）迎新晚会，布置班级需要15个窗花。小云第一天剪1个，以后每天都比前一天多剪1个，15个窗花需要多少天才能完成？（可以画一画，也可以算一算）
45．（2020徐州期末）一块长方形地，种番茄，种黄瓜，其余的种青菜。
（1）在下面的长方形中涂色表示这三种蔬菜。

（2）种番茄和黄瓜的地一共占这块地的几分之几？
（3）种青菜比种黄瓜少的地占这块地的几分之几？


46．（2020徐州期末）某小学购进620本书，分给五年级140本，剩下的平均分给六年级3个班，六年级每个班分得多少本？


47．（2020徐州期末）小轩看一本故事书，第一天看了这本书的，第二天看了这本书的。
（1）两天一共看了这本书的几分之几？
（2）第一天比第二天多看这本书的几分之几？


48．（2020徐州期末）爸爸买了一把椅子花了187元，一张桌子的价格比一把椅子价格的4倍少59元，一张桌子多少元？


49．（2020徐州期末）王大伯围一块长40米，宽25米的长方形地养鸡，这块地一边靠墙，另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择（如下图）。哪一种围法用的篱笆少些？需要多少米？


50．（2020徐州期末）园林局要在红光路的一边每隔8米种一棵树，从路的起点到终点一共种了55棵。这条路长多少米？

参考答案：
1．不能
【分析】平均每天卖出的箱数乘一星期的天数，再与运进的箱数进行比较即可解答。
【详解】28×7＝196（箱）
196＜200，不能卖完。
答：这些苹果一个星期（7天）不能卖完。
【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法是解答本题的关键。
2．61张
【分析】用家长人数除以每桌的人数，若有余数，用商加上1，求出至少要准备多少张桌子，即可解答。
【详解】242÷4＝60（张）……2（人）
60＋1＝61（张）
答：至少需要准备61张桌子。
【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
3．720朵
【分析】购进康乃馨的朵数乘3等于购进百合花的朵数，再加上康乃馨的朵数即可解答。
【详解】180×3＋180
＝540＋180
＝720（朵）
答：两种花一共购进了720朵。
【点睛】熟练掌整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
4．（1）
（2）
【分析】（1）根据分数的意义可知，1份占这块月饼的，则明明吃了这块月饼的，丽丽吃了这块月饼的。要求两人一共吃了这块月饼的几分之几，将加上即可。
（2）要求丽丽比明明少吃了这块月饼的几分之几，将减去即可。
【详解】（1）＋＝
答：两人一共吃了这块月饼的。
（2）－＝
答：丽丽比明明少吃了这块月饼的。
【点睛】此题考查分数的意义和同分母分数加减法的计算。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
5．男生：23人；女生：21人
【分析】用44加上2，求出本学期三（2）班的学生总数；用求出的学生总数除以2，求出原来三（2）班男生的人数；用原来三（2）班男生的人数减去2，求出原来三（2）班女生的人数。
【详解】44＋2＝46（人）
46÷2＝23（人）
23－2＝21（人）
答：原来三（2）班男生有23人，女生有21人。
【点睛】解答此题的关键是先求出本学期三（2）班的学生总数，再进一步解答。
6．
【分析】根据题意可知，第一天和第二天都看了这本书的，则两天一共看了这本书的（＋）。
【详解】＋＝
答：两天一共看了这本书的。
【点睛】本题考查同分母分数加法的计算，需熟练掌握。
7．50元
【分析】用花费的总钱数减去一台热水器的价钱，求出7个保温杯的价钱，再除以保温杯数量，求出每个保温杯的价格。
【详解】（810－460）÷7
＝350÷7
＝50（元）
答：每个保温杯的价格是50元。
【点睛】本题考查经济问题，关键是根据单价＝总价÷数量解答。
8．百合花21盆，月季花51盆
【分析】卖掉30盆月季花后，两种花的盆数同样多，据此可知，月季花比百合花多30盆。用两种花的总盆数减去月季花比百合花多的盆数，求出两个百合花的盆数，再除以2，即可求出百合花的盆数。用两种花的总盆数减去百合花的盆数，求出月季花的盆数。
【详解】（72－30）÷2
＝42÷2
＝21（盆）
72－21＝51（盆）
答：花房里原来有百合花21盆，月季花51盆。
【点睛】本题考查和差问题，解答方法：小数＝（和－差）÷2，大数＝和－小数。
9．50页
【分析】第二天读的页数比第一天多5页，用35加5即可知道第二天读的页数，再用第二天读的页数加5即可求出第三天读的页数，最后用第三天读的页数加5即可解答此题。
【详解】35＋5＝40（页）
40＋5＝45（页）
45＋5＝50（页）
答：小明第4天读50页。
【点睛】解答此题的关键是把握每天读的页数与前一天所读页数的关系。
10．64厘米
【分析】观察题图可知，长方形的长等于原来正方形的边长，长方形的宽等于原来正方形的边长÷3，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
【详解】（24＋24÷3）×2
＝（24＋8）×2
＝32×2
＝64（厘米）
答：每张长方形纸片的周长是64厘米。
【点睛】本题考查长方形周长公式的应用，关键是求出长方形的长和宽。
11．（1）见详解（2）
【分析】（1）把这本书的总页数平均分成的9份，第一天看了其中的2份，第二天看了其中的4份，那么两天共看了其中的6份，据此作图。
（2）用减即可解答。
【详解】（1）
（2）－＝
答：第二天比第一天多看了这本书的。
【点睛】同分母分数相减，分母不变，分子相减。
12．197人
【分析】用50乘3，求出前3辆车共坐了多少人；再加上47，求出一共去了多少人。
【详解】50×3＝150（人）
150＋47＝197（人）
答：一共去了197人。
【点睛】本题的关键是读懂题意，理清题中的数量关系，再确定先算什么，最后再算什么。
13．够
【分析】一个月是30天，30除以2求出半个月的天数是15天，每天向前98名进店顾客赠送一份礼品，即每天最多赠送98份礼品，再用98乘15，估算时把98看作100，据此解答。
【详解】30÷2＝15（天）
15×98≈15×100＝1500（元）
1500＝1500
答：超市准备1500份礼品够了。
【点睛】两位数乘两位数的估算，把这个两位数看作最接近它的整十数或整百数，再计算。
14．40只
【分析】卖掉24只鸭后，鹅与鸭的总数量也减少了，104减24求出此时鸭与鹅的总数，此时鸭和鹅的只数同样多，所以再用这个差除以2即可解答。
【详解】（104－24）÷2
＝80÷2
＝40（只）
答：小新家原来养鹅40只。
【点睛】24是鸭与鹅的数量差，鹅的数量比鸭少，较小数＝（和－差）÷2。
15．小红，理由见详解
【分析】
如图所示，分别将剩余部分图形的一条边平移后可知，小明得到的图形的周长为原正方形的周长加上2条长2厘米的边长和，小红得到的图形的周长为原正方形的周长加上2条长4厘米的边长和，据此分别求出两个图形的周长，再比较大小。
【详解】8×4＋2×2
＝32＋4
＝36（厘米）
8×4＋2×4
＝32＋8
＝40（厘米）
36厘米＜40厘米
答：小红剪完后剩余部分图形的周长长，因为两人得到剩余图形的周长中，除了相同部分即原正方形的周长外，小红获得图形多2条4厘米长的边长和，而小明获得图形多2条2厘米长的边长和。
【点睛】本题考查利用平移求图形周长，巧用平移将不规则图形的周长转化成规则图形的周长，再根据周长公式解答。
16．28页
【分析】用183减去99，求出没有打的页数；再除以3，求出平均每天要打多少页。
【详解】183－99＝84（页）
84÷3＝28（页）
答：平均每天要打28页。
【点睛】解答此题的关键是先求没有打的页数，再进一步解答。
17．能
【分析】分析题意可知：冬冬每天看9页，用60除以9求得看完的天数，再和7天比较即可解答。
【详解】60÷9＝6（天）……6（页）
6＜9
答：能按时归还。
【点睛】掌握两位数除以一位数的计算方法是解题的关键。
18．72个；432组
【分析】每个教室装4台吊扇，288除以4即可求出教室的个数，因为每个教室安装6组光生物护眼照明灯，所以再用教室的个数乘6即可求出光生物护眼照明灯的个数。
【详解】288÷4＝72（个）
72×6＝432（组）
答：西平小学一共有72个教室，一共需要432组光生物护眼照明灯。
【点睛】解答此题的关键是根据吊扇的个数求出教室的个数。
19．50元
【分析】用260除以4，求出原来每个暖水壶的价钱；用原来每个暖水壶的价钱减去15，求出现在每个暖水壶的价钱。
【详解】260÷4＝65（元）
65－15＝50（元）
答：现在买1个这样的暖水壶要用50元。
【点睛】解答此题的关键是先求出原来每个暖水壶的价钱，再进一步解答。
20．16天
【分析】这本书共164页，已经看了36页，164减36求出剩下的页数，剩下的平均每天看8页，所以用所得差除以8即可解答。
【详解】164－36＝128（页）
128÷8＝16（天）
答：还需要16天才能看完。
【点睛】此题的关键是求出剩下的总页数，再进一步解答。
21．132人
【分析】书法社团比美术社团多8人，36加8即可求出书法社团的人数，器乐社团的人数是书法社团的3倍，再用书法社团的人数乘3即可求出器乐社团的人数。
【详解】（36＋8）×3
＝44×3
＝132（人）
答：学校器乐社团有132人。
【点睛】先求出书法社团的人数。求一个数的几倍是多少用乘法。
22．500元
【分析】根据题意，先求出购买4副羽毛球拍的钱数，再加上找回的40元，就是张老师付给营业员的钱，据此解答。
【详解】115×4＝460（元）
460＋40＝500（元）
答：张老师付给营业员500元。
【点睛】本题解答的关键是先求出买4副羽毛球拍的钱数，再加上找回的钱。
23．19米
【分析】要使竹篱笆最短，把9米长的一条边靠墙，即竹篱笆的一边长是9米，另外两边是5米长，5乘2所得积加9即可求出竹篱笆的长度。
【详解】5×2＋9
＝10＋9
＝19（米）
答：围这块菜地至少需要竹篱笆19米。
【点睛】此题的重点是确定长靠墙，还是宽靠墙，再把三边长度相加即可求出竹篱笆的长度。
24．5
【分析】先根据题意标出芳芳和果果的位置，再数出两人之间的人数即可。
【详解】
芳芳和果果之间有5人。
【点睛】解决本题时应注意，数两人之间的人数时，不要把芳芳和果果计入其中。
25．75人
【分析】用轮滑队的人数加上7人，求出啦啦操的人数。再用啦啦操的人数乘3，求出花样跳绳队的人数。
【详解】（18＋7）×3
＝25×3
＝75（人）
答：花样跳绳队有75人。
【点睛】本题关键是正确理解倍数问题：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
26．140个
【分析】用850减去10，求出合格的太阳能电池板的块数；再除以6，求出需要多少个箱子。
【详解】850－10＝840（块）
840÷6＝140（个）
答：需要140个箱子。
【点睛】解答此题的关键是先求出合格的太阳能电池板的块数，再进一步解答。
27．（1）40个
（2）120台
【分析】（1）用320除以8，即可求出一共有多少个教室；
（2）用（1）求出的教室个数乘3，即可求出这些教室一共安装了多少台吊扇。
【详解】（1）320÷8＝40（个）
答：一共有40个教室。
（2）40×3＝120（台）
答：一共安装了120台吊扇。
【点睛】本题考查了三位数除以一位数及两位数乘一位数的计算及应用。
28．
【分析】根据题意可知，第一次和第二次均用去它的。将第一次用去它的加上第二次用去它的，求出两次一共用去这张卡纸的几分之几。
【详解】＋＝
答：两次一共用去这张卡纸的。
【点睛】本题考查同分母分数加法的实际应用。同分母分数相加时，注意分母不变，只把分子相加即可。
29．（1）56米
（2）36米
【分析】（1）根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出菜地的周长，也就是篱笆的长度。
（2）要使篱笆最短，菜地的长边应靠墙，此时篱笆长度为长＋2×宽，据此解答。
【详解】（1）（20＋8）×2
＝28×2
＝56（米）
答：篱笆长56米。
（2）
20＋2×8
＝20＋16
＝36（米）
答：篱笆至少长36米。
【点睛】本题考查长方形周长公式的实际应用，关键是明确长边靠墙时，篱笆长度最短。
30．柳树有多少棵
127棵
【分析】根据题干，因为需要两步计算，所以可以提出问题：柳树有多少棵？根据图示可得，柳树是枫树的3倍多19棵，根据枫树有36棵，柳树有（36×3＋19）棵，据此解答。
【详解】问题：柳树有多少棵？
36×3＋19
＝108＋19
＝127（棵）
答：柳树有127棵。
【点睛】解答本题首先要明确图示表达的意义，再根据数量间的等量关系，以及题干的要求解答。
31．不够
【分析】用每辆车最多乘坐学生人数乘租车数量，求出可乘坐学生人数，再和参观科技馆的学生总人数比较大小。
【详解】54×7＝378（名）
425＞378
答：租7辆车不够。
【点睛】本题关键是根据乘法的意义求出这些车可乘坐学生人数。
32．120千克
【分析】用30除以5，求出每只大熊猫每天吃竹子的质量；再乘20，求出20只这样的大熊猫每天共吃竹子多少千克。
【详解】30÷5＝6（千克）
6×20＝120（千克）
答：20只这样的大熊猫每天共吃竹子120千克。
【点睛】本题考查的是归一问题，先求单一量，再求总量。
33．1143千克；2吨
【分析】用857加上286，求出喜羊羊割了多少千克青草；用喜羊羊割的青草质量加上美羊羊割的青草质量，求出它们一共割了多少千克青草；1吨＝1000千克，把千克换算成吨作单位即可解答。
【详解】857＋286＝1143（千克）
1143＋857＝2000（千克）
2000千克＝2吨
答：喜羊羊割了1143千克青草，它们一共割了2吨青草。
【点睛】本题考查了学生对整数加法计算以及质量单位的换算的掌握与运用。
34．6厘米
【分析】正方形的周长＝边长×4，用24除以4即可求出正方形的边长。
【详解】24÷4＝6（厘米）
答：正方形的边长是6厘米。
【点睛】解答此题的关键是明确这根铁丝的长度等于正方形的周长，再进一步解答。
35．见详解
【分析】方法一：当长方形的宽靠墙时，此时篱笆的长度＝两条长＋一条宽。
方法二：当长方形的长靠墙时，此时篱笆的长度＝两条宽＋一条长。
据此画出图形即可。
【详解】方法一：

12＋12＋6
＝24＋6
＝30（米）
方法二：

6＋6＋12
＝12＋12
＝24（米）
答：方法一的篱笆的长度是30米，方法二的篱笆的长度是24米。
【点睛】本题考查了长方形的周长公式，学生应熟练掌握并灵活运用。
36．
【分析】把一块菜地看成一个整体，用1减去再减去即可解答。
【详解】1－－
＝－－
＝
答：种西红柿的占这块菜地的。
【点睛】“1”可以看成分母和分子相同的分数（0除外），同分母分数相减时，分母不变，分子相减。
37．（1）56棵
（2）28棵
【分析】（1）要求水杉树和松树一共有多少棵，先用14乘3求出松树的棵数，再加水杉树的棵数即可；
（2）要求水杉树比松树少多少棵，用松树的棵数减去水杉树的棵数即可。
【详解】（1）14×3＋14
＝42＋14
＝56（棵）
答：水杉树和松树一共有56棵。
（2）14×3＝42（棵）
42－14＝28（棵）
答：水杉树比松树少28棵。
【点睛】要求一个数的几倍是多少用乘法计算；求一个数比另一个数少多少，用减法计算。
38．（1）200克
（2）1200克
【分析】（1）1千克＝1000克，把2千克换算成克作单位；再用2200减去“净含量”即可解答。
（2）用“净含量”除以2，求出喝去牛奶的重量。用这瓶牛奶连瓶重量减去喝去牛奶的重量，求出剩下的牛奶连瓶重量。
【详解】（1）2千克＝2000克
2200－2000＝200（克）
答：牛奶瓶重200克。
（2）2000÷2＝1000（克）
2200－1000＝1200（克）
答：剩下的牛奶连瓶一共重1200克。
【点睛】本题关键是先进行质量单位的换算，再进行解答。
39．60千克
【分析】用40乘6求出卖出水果的总重量；根据“剩下的的水果总数相当于原来2箱的水果量”，也就是卖出去的水果总数相当于4箱的水果量，用卖出水果的总重量除以4即可解答。
【详解】40×6＝240（千克）
6－2＝4（箱）
240÷4＝60（千克）
答：原来每箱水果60千克。
【点睛】本题的关键是理解“剩下的的水果总数相当于原来2箱的水果量”，再进一步解答。
40．（1）见详解
（2）40
【分析】（1）以长方形的一个宽为正方形的一边，再在长方形的两个长边上分别截取10厘米的线段，然后把两个截点连接起来即为最大的正方形。
（2）边长10厘米乘4即为最大正方形的周长。
【详解】（1）
（2）10×4＝40（厘米）
【点睛】在长方形中画一个最大的正方形，正方形的边长与长方形宽的长度相等。
41．678本
【分析】根据题意，用每个年级分到图书本数乘年级数，求出分掉图书本数。再加上还剩下图书本数，求出这批图书总本数。
【详解】105×6＋48
＝630＋48
＝678（本）
答：这批图书一共有678本。
【点睛】本题考查三位数乘一位数的实际应用。这批图书分成两部分，一部分是分掉的图书，另一部分是还剩下的图书。
42．320人
【分析】根据题意应先求出二年级去多少人，二年级比一年级多去12人，所以二年级去的人数为：148＋12＝160（人），三、四年级去的总人数是二年级的2倍，所以应该用乘法即：160×2＝320（人）。
【详解】（148＋12）×2
＝160×2
＝320（人）
答：三、四年级一共去了320人。
【点睛】解答本题的关键是如何根据题中的条件列出算式，在算式计算时要注意算式的计算顺序。
43．65元
【分析】用320元除以书包个数求出一个书包的价格，再减去15元，即等于现在每个书包的价格。
【详解】320÷4－15
＝80－15
＝65（元）
答：现在每个65元。
【点睛】熟练掌握总价、单价和数量之间的关系是解答本题的关键。
44．5天
【分析】根据题意，第一天剪1个，第二天剪2个，第3天剪4个，第5天剪5个。此时一共剪了1＋2＋3＋4＋5＝15个，正好满足班级需要。据此解答即可。
【详解】1＋2＋3＋4＋5＝15（个）
答：15个窗花需要5天才能完成。
【点睛】解决本题时应先明确每天剪窗花个数，再计算这几天剪窗花总个数。若总个数小于需要窗花个数，则继续加上下一天剪窗花个数，看是否大于等于需要窗花个数。
45．（1）见详解
（2）
（3）
【分析】（1）长方形被平均分成了9份，把3份涂红色表示番茄，把4份涂黄色表示黄瓜，把剩下的2份涂绿色表示青菜。
（2）把番茄和黄瓜占的几分之几相加即可解答。
（3）单位“1”减去番茄和黄瓜一共占的等于青菜占的，再用黄瓜占的减去青菜占的即可解答。
【详解】（1）
（2）＋＝
答：种番茄和黄瓜的地一共占这块地的。
（3）1－＝
－＝
答：种青菜比种黄瓜少的地占这块地的。
【点睛】熟练掌握分数的意义及同分母分数加减法是解答本题的关键。
46．160本
【分析】根据题意，先算出分给五年级后剩下的书，剩下的书÷3就是所求。
【详解】（620－140）÷3
＝480÷3
＝160（本）
答：六年级每个班分得160本。
【点睛】本题考查除数的实际应用，理解题意是解题的关键。
47．（1）；（2）
【分析】（1）求小轩两天一共看了这本书的几分之几，把两天一共看的书加起来即可；
（2）第一天比第二天多看了这本书的几分之几，用第一天减去第二天即可；
【详解】（1）＋＝
答：两天一共看了这本书的。
（2）－＝
答：第一天比第二天多看了这本书的。
【点睛】此题考查学生基本应用分数加减法的能力，掌握计算方法是解题的关键。
48．689元
【分析】用椅子的价格乘4再减去59元，得出桌子的价格。
【详解】187×4＝748（元）；748－59＝689（元）
答：一张桌子689元。
【点睛】本题主要考查和差倍问题，牢记：是几倍就乘几，少几就减几。
49．第一种围法；90米
【分析】根据题意可知王大伯围一块长40米，宽25米的长方形地养鸡，这块地一边靠墙，另外三边用篱笆围。两种围法一种是宽靠墙，一种是长靠墙。
【详解】第一种：25＋25＋40＝90（米）
第二种：25＋40＋40＝105（米）
90＜105
答：第一种围法用的篱笆少些，需要90米。
【点睛】此题考查学生对长方形周长的认识，以及长方形的特征有2条长和2条宽。
50．432米
【分析】根据题意可知园林局要在红光路的一边每隔8米种一棵树，从路的起点到终点一共种了55棵，那么有54个间隔，就能知道这条路的总长。
【详解】55－1＝54（个）
54×8＝432（米）
答：这条路长432米。
【点睛】此题考查学生的间隔排列，首尾都栽树，说明树比间隔数多1。