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    期末测试卷(试题)部编版道德与法治四年级上册 模拟卷二(有答案)

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    这是一份期末测试卷(试题)部编版道德与法治四年级上册 模拟卷二(有答案),共6页。试卷主要包含了能够体现出班级间合作的是,下列做法正确的是,不是做家务活,小明在公园里,应该将饮料瓶放在,我有办法了解父母工作的情况,长时间沉迷于看电视,不会,下列对班徽作用的说法,正确的是等内容,欢迎下载使用。

    1.能够体现出班级间合作的是( )。
    A.二班和三班进行拔河比赛,打成平手
    B.一班和二班一起大扫除,打扫得很干净
    C.学校举行运动会,四年级同学拿到了奖杯
    2.下列做法正确的是( )。
    A.在运动场上起哄
    B.和其他班不团结
    C.与其他班积极合作
    3.( )不是做家务活。
    A.买菜做饭
    B.择菜洗菜
    C.煮面条
    D.逛街
    4.小明在公园里,应该将饮料瓶放在( )。
    A.离自己最近的垃圾桶里
    B.可回收垃圾桶
    C.不可回收垃圾桶
    5.我有办法了解父母工作的情况。不正确的是( )。
    A.访问家人
    B.自己想象
    C.实地考察
    6.送你三块魔石,它们能帮你实现做家务的( )。
    A.愿望
    B.希望
    C.盼望
    D.期望
    7.长时间沉迷于看电视,不会( )。
    A.浪费时间
    B.影响视力
    C.影响学习
    D.对智力产生重大影响
    8.打着“打折”“买一送一”“清仓大甩卖”的旗号的广告,利用的是人们( )的心理。
    A.效仿名人
    B.从众
    C.贪便宜
    9.下列对班徽作用的说法,正确的是( )。
    ①班徽是一个班级的标志
    ②是班集体的象征
    ③代表了一个班的奋斗目标
    ④代表了一个学校的目标
    A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③
    10.网络具有两面性,有利有弊,作为青少年的我们应该( )。
    A.为了避免伤害,拒绝上网
    B.自觉抵制网络诱惑,文明上网
    C.在网络上找朋友
    二.填空题(共8题,共30分)
    1.随着互联网( )的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷( )。
    2.每个班都是学校大家庭的一员,大家一起( ),共同创造和分享美好的校园生活。
    3.( )是维系家庭成员亲情的( )。
    4.塑料制品给我们的生活带来了很多便利,但( )也给我们带来了很多困扰,甚至被人们称为( )。
    5.暴增的垃圾,不仅挤占了我们的 ( )空间,还会( )环境、( )资源。
    6.因为班级获得的荣誉而欢呼的感觉是( )。
    7.同学们一起制订班规,每个人都应该自觉遵守,同学们既是班规的( ),也是班规的( )。
    8.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地( )和( )。
    三.判断题(共10题,共20分)
    1.只有父母生病时才需要我们的关心、照顾。( )
    2.班规是班级共同生活的规则。( )
    3.有的同学不是故意违反班规,可以不用按照违反班规处理。( )
    4.减少碳排放,大人、小孩人人有责。( )
    5.《中华人民共和国环境保护法》规定:一切单位和个人都有保护环境的义务。( )
    6.李东同学听说网上有黑客软件,就想找来试试。 ( )
    7.设计什么样的班徽,班主任自己说了算,和我们班的同学没什么关系。 ( )
    8.同在一个学校,出现班级竞争是不正常的。( )
    9.在家里我还是个孩子,所以什么事都不用去做。 ( )
    10.在家庭生活中,大人要承担家庭责任,我们小学生也应尽到自己的责任。( )
    四.简答题(共6题,共30分)
    1.你所在的班级现在存在哪些问题和不足?对此,你有哪些合理的建议呢?
    2.有同学认为,每天回家都要看书,没时间做家务。你是如何看待这种想法的?
    3.家长们为什么不让孩子们看电视呢?
    4.长时间看电视会对身体带来伤害,你觉得应该怎样看电视才科学?
    5.请你根据所在班级的特色设计班徽,并说说你的设计思路,看谁的设计最有创意哦!
    我的设计思路:( )
    6.说说你的“低碳经”。(拟定家庭低碳生活新规范)
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.D
    4.B
    5.B
    6.A
    7.D
    8.C
    9.B
    10.B
    二.填空题
    1.技术;服务
    2.合作
    3.孩子;纽带
    4.塑料垃圾;白色污染
    5.生存;污染;浪费
    6.集体荣誉
    7.制定者;执行者
    8.健康有序学习;活动
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    7.×
    8.×
    9.×
    10.√
    四.简答题
    1.班上纪律比较松散,同学们遵守纪律的意识不强;班上的图书角总是又脏又乱,没有人经常打扫和管理;班上有个别同学上课总是迟到;参加学校组织的活动时,班上很少有同学积极报名,同学们的集体意识不强。制定合理的班级规则,增强学生的责任意识等可解决相关问题。
    2.我认为上面的说法不正确。我觉得我们可以尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手的过程中,还会有许多收获呢。
    3.看电视时间过长会使眼睛疲劳、干涩,视力下降。
    4.⑴要有约定地看电视。在约定的时间段以约定好的时长来看电视。
    ⑵调节好电视机和人的距离,注意保护好眼睛。
    ⑶看电视半个小时左右,应把视线转向稍远的地方,不能长时间盯着电视。
    ⑷换台的瞬间是对眼睛刺激最大的时候。换台的时候可以多眨几下眼睛,减少换台的频率。
    5.
    此班徽主要以金黄色为主,以圆为背景,可以看出这个班的大团结,表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”,代表着我们的班级名称。NO.1,体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。一、三用紫、蓝、绿协调上色,表达了我们的智慧和想象。下部是抽象的四个小人。他们手拉手,说明我们的团结一致。金黄色代表自信,积极向上;蓝色代表着纯洁,理想远大;红色代表乐观,激情四溢;紫色代表成熟、端庄大方。最下方是一片绿舟踩在我们脚下,告诫我们“学如逆水行舟,不进则退”的思想。
    6.①我会在马桶水箱里放入一个装满水的矿泉水瓶,这样可以省水。②看电视时我会调暗电视的亮度,既能省电又能保护视力,还可以延长电视机的寿命。③出行方面:建议选择乘公交车、坐火车、骑自行车、步行等绿色低碳出行方式④穿的方面:少买不必要的衣服,采用节能方式洗衣等。⑤吃的方面:减少粮食浪费,饮酒适量减少吸烟。⑥住的方面:节能装修,减少使用空调或使用节能空调。
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