新高中地理高考第2单元 第2讲 地球的自转及其地理意义 课件练习题

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一、地球自转的基本特征1.方向(1)侧视: 自西向东　。 
二、地球自转的意义1.昼夜交替(1)图中甲为 夜　半球,乙为 昼　半球, 为 晨线　。 (2)甲、乙现象的成因:地球是一个不发光、不透明的 球体　。 (3)周期: 24　小时。 
易错辨析昼夜现象与昼夜交替昼夜现象是一个静止的概念,它不涉及地球的运动,而是由于地球“不发光、不透明,太阳只能照亮地球表面的一半”这一特性决定的。昼夜交替是一个动态概念,它主要是由地球自转运动产生的。
(4)昼夜交替的分界线——晨昏线①晨昏线的概念晨昏线是昼半球和夜半球的分界线,由晨线和昏线组成,是一个大圆圈,故又称晨昏圈。
α:晨昏线与经线的夹角,β:太阳光线与纬线的夹角=太阳直射点的纬度数。②晨昏线的特点a.晨昏线是平分地球的一个大圆。b.晨昏线所在的平面与太阳光线始终 垂直　,地球球面上的晨昏线与太阳光线垂直且 相切　。晨昏线上太阳高度角为 0°。 c.晨昏线的移动晨昏线的移动速度与地球自转速度 相同　,都是约15°/时,方向 相反　,为自东向西。 
2.产生时差(1)原因:由于地球自西向东自转。如上图,同纬度的甲、乙相比, 乙地　相对位置偏东, 乙地　时刻较早。 (2)地方时①判断:图中甲、乙、丙中,甲、丙位于同一条经线上,地方时 相同　。 ②计算:图中甲与丁经度相隔 60°　,地方时相差 4小时　,按“东加西减”原则计算,若丁地地方时为6时,则甲地为 2时　。 
(3)时区与区时①时区:全球划分为 24　个时区,每个时区跨经度 15°　。 ②区时:每个时区中央经线的地方时即为该时区的区时。特别提醒(1)北京时间是指120°E经线的地方时,北京的地方时是指116°E经线的地方时。(2)国际标准时间,又叫世界时,是指0°经线的地方时。3.沿地表水平运动物体的偏移(1)偏转原因:地球自转产生 地转偏向力　。 (2)偏转规律:北半球向 右　偏,南半球向 左　偏,赤道上不偏转。 
地球自转特征和地转偏向力
典题研析(2013天津卷)下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图,完成下列各题。(1)据图判断,摄影师拍摄的地点位于(　　)A.低纬度地区B.中纬度地区C.北极附近D.南极附近(2)图中a恒星视运动转过的角度约为50°,据此判断摄影师连续拍摄的时间为(　　)A.1个多小时B.3个多小时C.5个多小时D.7个多小时
思路分析解题的关键是理解恒星是不运动的,恒星视运动其实就是地球的自转运动。第(1)题,第(2)题,
命题立意 本题以恒星视运动照片为背景,考查北极星仰角的空间分布规律和地球自转速度,命题视角新颖,对考生的逻辑推理能力考查明显。答案 (1)A　(2)B
整合构建1.地球自转速度的分布规律及其影响因素(1)地球自转角速度和线速度的分布规律
(2)影响地球自转线速度变化的因素特别提醒(1)除极点外,全球角速度相等,为15°/时。(2)任意纬度(φ)的线速度=1 670千米/时×csφ。(3)在地球表面上,同纬度的地点相比,地势越高,线速度越大;地势越低,线速度越小。(4)航天发射基地应选择在自转线速度较大、纬度低、海拔高的地区,并且利于卫星向东发射。
2.地转偏向力对地球环境的影响(以北半球为例)
即时训练下图为世界某区域图,图中纬线L1地球表面自转线速度大约是1 300千米/时,纬线L2地球表面自转线速度大约是1 320千米/时。读图,完成下列各题。
(1)图示区域大部分位于( 　)A.北半球中纬度B.北半球低纬度C.南半球中纬度D.南半球低纬度(2)图中a、b两点处地球自转线速度的差异和原因为 ( 　)A.a点地势高,自转线速度大B.b点地势低,自转线速度大C.a点纬度高,自转线速度大D.b点地势平坦,自转线速度大
典题研析(2013江苏卷)一艘海轮从上海出发驶向美国旧金山。当海轮途经下图中P点时正值日出,图中EF线表示晨昏线。此时太阳直射点的位置最接近(　　)A.(15°N,135°E)B.(15°S,135°W)C.(23°26'N,0°)D.(23°26'S,180°)
命题立意 本题以一艘海轮的行驶为背景,结合光照图,考查光照图的判读,重点考查解读和获取信息的能力及应用昼夜交替、晨昏线知识的能力。答案 B
整合构建1.晨昏线图的类型
2.晨昏线的特点(1)晨昏线是过球心的大圆,将地球平分为昼半球和夜半球,且始终平分赤道。(2)晨昏线平面始终与太阳光线垂直。(3)晨昏线上的各地太阳高度为0°,即太阳位于地平线上。(4)晨昏线(面)与地轴的夹角=太阳直射点所在纬线的纬度;晨昏线(面)与赤道的夹角等于与其相切的纬线的纬度。(5)晨昏线和极昼圈的切点地方时为24时(0时);晨昏线和极夜圈的切点地方时为12时。(6)晨昏线在地表的运动方向与地球自转方向相反,速度为15°/时。
3.晨昏线的判断(1)自转法:顺着地球的自转方向,由夜进入昼的为晨线,由昼进入夜的为昏线。(2)时间法:赤道上地方时为6时的是晨线,为18时的是昏线。(3)方位法:夜半球东侧为晨线,西侧为昏线;昼半球东侧为昏线,西侧为晨线。
4.晨昏线的应用(1)确定地方时。
(2)确定日期和季节。①晨昏线经过南、北极点(与经线重合):时间为3月21日前后或9月23日前后,节气是春分或秋分。②晨昏线与极圈相切:北极圈及其以北出现极昼(南极圈及其以南出现极夜),日期是6月22日前后,节气是夏至;北极圈及其以北出现极夜(南极圈及其以南出现极昼),日期是12月22日前后,节气是冬至。(3)确定太阳直射点的位置。①确定纬度:与晨昏线相切的纬线度数与太阳直射点的纬线度数互余;晨昏线与地轴夹角的度数等于太阳直射点的纬度。②确定经线:与晨线(昏线)和赤道交点相差90°且大部分或全部在昼半球一侧的经线是太阳直射的经线;过晨昏线与纬线的切点,且大部分在昼半球的经线是太阳直射的经线。
(4)确定昼夜长短。晨昏线将地球上的纬线分成昼弧和夜弧两部分,昼长等于该纬线昼弧所跨经度除以15°的商,夜长是夜弧所跨经度除以15°的商。(5)确定日出、日落时间。某地的日出时间就是该地所在纬线与晨线的交点上的地方时,日落时间就是该地所在纬线与昏线的交点上的地方时。(6)确定极昼、极夜的范围。晨昏线与哪个纬线圈相切,该纬线圈与极点之间的纬度范围内就会出现极昼或极夜现象,南北半球的极昼、极夜现象出现的时间正好相反。
即时训练(2018山东菏泽上学期期中)昼夜现象使地球表面出现晨昏线(圈),晨昏线(圈)把地球分为昼半球和夜半球。结合所学晨昏线的有关知识,完成下列各题。(1)在下面四幅图的A、B、C、D四点中,处于黄昏的是(　　)
(2)昼夜交替现象产生的原因与下列哪些因素有关? (　　)①地球自身不发光也不透明　②地球是唯一有生命存在的天体　③地球不停地自西向东自转　④地球不停地自西向东公转A.①④B.②④C.①③D.②③
典题研析(2018全国Ⅱ卷)恩克斯堡岛(下图)是考察南极冰盖雪被、陆缘冰及海冰的理想之地。2017年2月7日,五星红旗在恩克斯堡岛上徐徐升起,我国第五个南极科学考察站选址奠基仪式正式举行。2月7日,当恩克斯堡岛正午时,北京时间约为(　　)A.2月7日9时B.2月7日15时C.2月7日17时D.2月8日7时
思路分析根据经纬度准确判断恩克斯堡岛所在的时区是解题关键。恩克斯堡岛正午意味着其(东十一区)区时为2月7日12:00。北京时间为东八区区时,则恩克斯堡岛正午时北京时间=12:00-(11-8)=9:00。
命题立意 本题以恩克斯堡岛区域图为背景,考查北京时间的计算,突出主干知识,引领教学方向。并且通过恩克斯堡岛极地科考站建设,将大国自信、家国情怀、全球视野等观念融入地理能力的考查,使考生充分认识地理学科在当今社会发展中的独特价值和魅力。答案 A
整合构建1.地方时、区时和北京时间
2.时差计算(1)“东加西减”求地方时(区时)。先画出表示全球所有经线(或时区)的数轴,标出已知经线(或时区)及其地方时(或区时),再标出所求经线(或时区),计算出两地经度差(或时区差)后,再将其转化为地方时差(或区时差)。如下图所示。
(2)与行程有关的时间计算。若有一架飞机某日某时从A地起飞,经过m小时飞行,降落在B地,求飞机降落时B地的时间。解决这类问题应建立如下关系图。计算公式如下:降落时B地时间=起飞时A地时间±时差+行程时间(m)。(注意:正负选取原则为东加西减)
3.日期变更及日期范围的确定(1)地球上有两条日期分界线,一条是自然界线,即0时或24时所在的经线,另一条是人为界线,即180°经线。人为界线的位置是固定不变的,自然界线的位置随地球自转方向自东向西移动,但地方时永远为0时或24时。
(2)过自然界线,向东日期加1天,向西日期减1天;过人为界线,向东日期减1天,向西日期加1天。由图可知,今天的范围是地方时为0时或24时的经线向东至180°经线;昨天的范围是地方时为0时或24时的经线向西至180°经线。(3)180°经线的地方时是几时,进入新的一天的区域所占时间就是几小时;反过来,全球进入新的一天的区域所占时间是几小时,180°经线的地方时就是几时。
4.时间计算参照方法(1)赤道参照法:赤道始终昼夜平分,6:00日出、18:00日落。(2)晨昏圈切纬线法:晨昏圈与纬线切点所在的经线地方时为0:00(24:00)或12:00。(3)直射经线法:直射经线地方时为12:00。(4)平分昼夜半球法:昼半球中央经线地方时为12:00,夜半球中央经线地方时为0:00。(5)日太阳高度最大法:正午太阳高度是指当地时间12:00的太阳高度,此时物影最短。