七年级上册Unit6 复习课件PPT
展开动词like意为“喜欢”。我们可以用like来谈论对物的喜好。
◆形式 ①当主语是 I, yu 及复数名词时,要用 like。如:I like bananas.②当主语是第三人称单数(he, she, it)或单数名词时,要用likes。如:David likes tmates.
I dn’t like pears. He desn’t like apples.
I like ranges. She likes pears.
主语+dn’t/desn’t+like+宾语.
主语+like/likes+宾语.
desn’t = des nt
—D yu like carrts?—Yes, I d./N, I dn’t.—Des she like vegetables?—Yes, she des./ N, she desn’t.
D/Des+主语+like+宾语?肯定回答:Yes, 主语 + d/des.否定回答:N, 主语 + dn’t/desn’t.
strawberries
Cuntable nuns
1.可数名词前可以用a, an修饰限定,表“一个……”。an apple
2.可数名词前可以用ne, tw, three ……等数词限定。three ranges
3.可数名词有复数形式。可以用they代替。I like sprts, but I dn’t play them.
tmat range apple strawberry pencil carrt banana egg basketball
tmates ranges apples strawberries pencils carrts bananas eggsbasketballs
uncuntable nuns
不可数名词前不可以用a, an限定。
不可数名词没有复数形式, 其前可以加sme, any等词修饰。可以用代词it代替不可数名词。
rice bread milk ice-creamsaladchicken
一些大米 sme rice一些面包 sme bread一些牛奶 sme milk一些冰激凌 sme ice-cream一些沙拉 sme salad一些鸡肉 sme chicken
Uncuntable nuns
1. Jhn’s birthday dinner is next week.1) birthday dinner 生日晚宴
dinner party 宴会 dinner table 餐桌 dinner time 吃饭时间
2) next week 下周this week 这周last week 上周
2. Let’s think abut the fd. 1) let sb. d sth. 让某人做某事 2) think abut 思考,考虑 (一般是短时间的、较仔细的考虑)e.g. Let me __________ it. 让我考虑考虑。Yu must __________yur family.你必须考虑一下你的家人。
3. Sure. Hw abut burgers, vegetable salad…? (1)sure意为“当然;肯定;一定”,相当于yes或certainly。
e.g. — Can yu give me sme milk? 你能给我一些牛奶吗? — ______. 当然啦。
(2)hw abut 相当于 what abut 意为“...怎么样?”是用来征询别人的意见、向别人提建议的交际用语。abut是介词,后跟名词、代词或动词-ing形式。
e.g. ___________ meeting at nine ’clck? 9点钟见怎么样? _________________ hamburgers? 吃汉堡包怎么样?
What abut having
4. Yes, yu are right. 是的,你是对的。
right形容词,意为“正确的”be right他是正确的。 她是正确的。 他们是正确的。be tidybe late
5. Let’s have strawberries and apples then.
[归纳] have是多义词,归纳如下: 1) 有,拥有;如: I _____ a new watch. 我有块新手表。2) 吃,喝;如: Let’s _____ sme milk and bread. 让我们喝些牛奶,吃些面包。then 那么
birthday dinner 生日宴会next week 下周think abut 思考;思索vegetable salad 蔬菜沙拉Sunds gd. 听起来不错。Yu’re right. 你是对的。Let’s have ... then. 那么,让我们吃……吧。Hw / What abut ……怎么样?
1. Sprts star eats well! 句中的well用作副词,意为 “好”,用来修饰动词eat,意为“吃得好”。例如: Peter eats very ___ at schl. 彼得在学校里吃得很好。
Tm likes basketball. He plays it very ____. 汤姆喜欢篮球。他打得很好。
1) gd是形容词,常置于名词之前,表示 “好的”。2) well用作副词,常置于动词之后,表示程度“好;满意地”;用作形容词指“身体好”。
e.g. Mr. Wang is a _____ teacher. 王老师是一位好老师。 The by can swim very ______. 这个男孩游泳游得很好。 — Hw is yur father? 你的爸爸身体怎么样? — He’s very _____. 他很好。
2. Cindy Smith, abut her eating habits. eating habits意为“饮食习惯”,其中 eating是动词-ing形式作定语,修饰 habits。
类似短语还有: swimming pl 游泳池reading rm 阅览室
3. I think it’s healthy. healthy是形容词“健康的”,其名词形式为health“健康”。例如: Tm eats lts f _______ fd. 汤姆吃许多健康的食品。 It’s gd fr yur _______. 这对你的健康有好处。
4. I like chicken fr dinner. “like+食品名词+fr+某餐”表示“某人喜欢吃什么”。如: — What d yu ________ dinner? 晚饭你喜欢吃什么? — I ____ vegetables and rice ____ dinner. 晚饭我喜欢蔬菜和米饭。
5. I dn’t want t be fat. want意为“需要;想要”。want t d sth. 意为“想要做某事”。如: 我们想去迪斯尼乐园。 We ____________ t Disneyland. want t be表示“想要成为……,想要变得…… ” ,动词be之后接形容词或名词。 e.g. 你想成为一名老师吗? D yu __________ a teacher?
6. I really like it. really adv. 真正地
主要用于强调与事实或现实不相违背,也可表示不快、惊奇或某种含蓄的怀疑。
It’s _____ cld tday.今天可真冷。
Did he _____ say s?他真的那样说吗?
7. Well, ne last questin … questin n. 问题
n questin 毫无疑问answer the questin 回答这个问题
通常指用口头或书面提出来要求回答或有待讨论解决的问题。
After ____________________, she asked back.回答他的问题之后,她反问他。
answering his questin
sprts star 体育明星eating habits 饮食习惯ask sb. abut sth. 问某人关于某事的情况fr breakfast / lunch / dinner作为早 / 午 / 晚餐ne last questin 最后一个问题want t d sth. 想要做某事want t be ... 想要成为……;想要变得……after dinner 晚餐后
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