扬州市江都区实验初级中学2022-2023学年八年级上学期第二次月考物理试题（含答案）

扬州市江都区实验初级中学2022-2023学年八年级上学期第二次月考物理试题

一、单选题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）

1．下列估测结果正确的是（   ）

A．一般洗澡水的温度大约是60℃         B．中学生百米赛跑的速度大约是8m/s 

C．正常一节物理课的时间约0.45h        D．中学生身高大约为1.7dm

2．小李在家进行网课学习时，将门窗关闭，从控制噪声的途径来分析，这样做主要是（   ）

A．在人耳处控制噪声                     B．在声源处处控制噪声 

C．在传播途中处控制噪声                 D．不能控制噪声

3．用两个大小不同的力弹同一个琴键，第二个声音音量更大，因为第二次声源比第一次（   ）

A．音调高         B．音色好         C．响度大         D．振幅小

4．如图所示的光现象，与平面镜成像原理相同的是（   ）

A．红外线测温          B．通过门镜看人 C．监控探头摄像       D．水中倒影

5．下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（   ）

（1）春天，冰雪融化汇成溪流        （2）夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”

（3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去（4）冬天，室外地面上出现了霜

A．（1）（2）       B．（1）（3）       C．（2）（4）        D．（3）（4）

6..“奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了我国自主研发的新型高强、高韧钛合金。金属钛是一种晶体，其熔化时温度随时间变化的图象为图中（   ）

  A.                   B．              C．                D．

7．太阳光穿过地球大气层时会发生折射，如果没有这层大气，那么会出现（   ）

A. 日出会提前，日落会延迟            B. 日出和日落都会提前

C. 日出会延迟，日落会提前         D. 日出和日落都会延迟

8．如图所示，烛焰在光屏上刚好成清晰的像。蜡烛不动，将透镜移至60cm刻度处，继续探究成像特点，则（   ）

A．将光屏向右移动，可呈现清晰的像

B．将光屏向左移动，可呈现清晰的像

C．光屏不移动，就可以呈现倒立、缩小的实像

D．将光屏向左移，可呈现缩小的像；将光屏向右移，可呈现放大的像

9．如图所示为小李用手机、透镜和纸盒自制的简易投影仪，能将手机上的画面放大清晰地投射到白墙上，下列说法正确的是（   ）

A.白色墙到透镜的距离应大于透镜的二倍焦距

B.白色墙上呈现的是手机画面倒立、放大的虚像

C.若用不透明的硬纸板遮住透镜的一部分，白色墙上的画面将不再完整

D.从各个角度都能清楚地看到白色墙上的像，是因为墙对光发生了镜面反射

10.小组同学用如图所示的刻度尺测量小明的身高，下列记录的数据中正确的是（   ）

A.1.7m                B.1.70m

C.1.700m              D.1.7000m

11.课外小实验活动中，小明将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近物理课本，透过玻璃杯观察书上的小丑图片（圆圈中的小丑图片与课本中的小丑图片实际大小相等），如图所示，他所看到的虚像是图中的 （   ）

12.男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，下列关于运动快慢的说法中正确的是（   ）

①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢

②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢

③物理学上用物体通过路程与所用时间的比来比较运动的快慢

④物理学上用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢

A.①②③        B．①②④         C．②③④        D．①③④

二、填空题(每空1分，共28分)

13.温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是      的（相同/不同）．小王听只声音就

能辨别不同同学，因为不同人声音的     不同。

14.速度是描述物体运动　  　的物理量，其大小等于物体在　   　内通过的　  　。物体

以5m/s的速度运动，“5m/s”的物理意义是                               。

15.春日的公园分外妖娆，鸟语花香、绿柳成荫。从物理学的角度分析，“鸟语”声是通过

       传播到人耳的；“绿柳”看起来呈绿色，是因为绿柳只       (吸收/反射)绿光，因此绿光        (有利于/不利于)柳树的生长。

16.响尾蛇导弹可以跟踪敌方飞机尾部高温气流辐射的　      　（红外线/紫外线），对其

攻击；臭氧层是地球的保护伞，能吸收绝大多数来自太阳的　     　（红外线/紫外线）。

17.衣柜里的樟脑丸越来越小，这是因为樟脑丸发生了 　   现象；寒冷的冬天，玻璃窗上

结有冰花总是出现在玻璃窗的　   　表面（内/外）；从寒冷的室外走到室内时，眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气　      形成。水是人类的宝贵资源，新疆的坎儿井，可以减少输水过程中水的_______和渗漏。

18.如图是小红同学检查视力时的情景，视力表在镜中的 

像是　  　像(虚/实)，视力表全长为0.9m，则视力表  

在镜中的像的长度为　　m，镜中视力表的像到她的距  

离为　  　m。

19．测量是生活和学习中一项基本技能。

（1）如图所示，物块A的长度是　   　cm；

（2）如图所示，秒表的读数        　s。

20.同学眺望远方，晶状体变      （厚/薄），晶状体的焦距变      （长/短），晶状体折光.能力变        （强/弱），远处物体在视网膜上成倒立、      、实像。若看不清远处物体，应佩戴       透镜（凹/凸）矫正。

21.公园鲜花盛开，小徐用照相机将美丽的鲜花拍摄了下来.照相机的镜头对光线有      　(会聚/发散)作用.若想使鲜花的像更大一些，应使镜头     (靠近/远离)鲜花.若小明想在物距不变的情况下，增大取景范围可以将焦距调     (大/小)一些。

三、解答题（共48分）

22. （1）（2分）如图甲，光源A发出一束光经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，作出其光路图。

（2）（2分）图乙中，a、b是从点光源S发出的、经透镜折射后的两条光线，在图中完成光路并标出点光源S和像的位置。

（3）（2分）如图丙所示，一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射，OB为反射光线，请作出入射光线和大致的折射光线方向。

23.（5分）探究“声音的产生与传播”实验：

（1）如图1，悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开。这个实验说明发声的物体都在_____，乒乓球的作用是                ；

（2）如图2，抽去玻璃罩内空气的过程中，铃声逐渐减小，由此推理可得：            ，此研究方法叫做           。

（3）敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，如图3，这个实验是为了证明声音能够传递         。

24.（9分）如图在“观察水沸腾”实验中：

（1）安装图甲所示实验器材时，合理的安装顺序是按照　  　（自上而下/自下而上）进行；在实际操作中，　  　（需要/不需要）将酒精灯点燃，根据　    　来确定铁圈的高度。

（2）小明通过观察水中气泡上升过程如图乙，知道图中　 　（a/b）是水沸腾时的情况。

（3）如表是实验中所记录的数据：

从表中数据可以看出：实验中水的沸点为　  　℃，水在沸腾过程中温度　  　。停止加热后，小明在刚停止沸腾的水中加入少量的食盐后，发现水又重新沸腾了，说明加入食盐后水的沸点　  　（升高/降低/不变）。

（4）同时，小华也做了该实验。他们根据各自的数据，在同一坐标纸上画出了如图丙所示的图线，其中实线表示小明的图线，虚线表示小华的图线，水平部分图线重合。若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确。根据图线分析：两同学实验中开始加热时水的温度是　  　（相同/不同）的；开始加热直到水达到沸点所用的时间是　  　（相同/不同/无法判断）。

25.（5分）如图为某实验小组 “探究光的反射规律”的实验装置，平面镜M放在水平桌面上， E、F是两块粘接起来的硬纸板，而且F板可绕ON转动。

（1）将入射光线AO向ON靠近时，看到反射光线OB______（靠近/远离）ON；

（2）若将一束光贴着纸板F沿BO射向O点，光将沿图中______的方向射出，说明在光的反射现象中，光路是______的；

（3）小明自己在平面镜中的像是______（放大/等大/缩小）的虚像；

（4）某同学在实验时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，然后转动纸板F，并使其与纸板 E在同一平面内，但在F上没有发现反射光线，其原因可能是                 。

26.（8分）图甲是“探究凸透镜成像的规律”实验的装置，在图示位置，烛焰恰能在光屏上成清晰的像。

（1）物距是　  　cm，图甲所示光屏上成的是倒立、　  　（放大/等大/缩小）的实像。

（2）小明将近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，为了在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应将光屏向　     　（左/右）移动。

（3）居民住宅的大门上装有“猫眼”，它实际上是一个小圆形玻璃片。室内的人眼贴近“猫眼”可以清楚地看到室外的来客。如图乙是打好孔位（OO'）的大门的截面和可供选择的三块小圆玻璃片的截面。根据生活经验可知，做“猫眼”的玻璃片编号应该是　   　。

（4）某小组实验时对图中的装置进行了改进，将蜡烛换成带有“F”形的LED灯，并在“F”形的LED灯和光屏上贴上相同的方格纸，如图所示。请写出改进后其中的一个优点＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（5）把灯放到光具座的某一位置，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（6）用手指指尖触摸着凸透镜表面，这时光屏上出现灯的像＿＿＿（选填“会”、“不会”）会缺少一部分。

（7）完成上述实验后，小明发现有一个中空的平行玻璃砖，中空部分的形状犹如一个凸透镜，用一束平行光从左侧垂直入射玻璃砖，从右侧出射之后，是＿＿＿＿＿＿（选填“会聚”或“发散”）光束。

27. （7分）晴天的正午,从树荫下走过,你会发现地上有一些光斑,仔细观察发现有些光斑形状不规则,还有一些是圆形的,圆形的光斑比不规则的光斑小且亮度较暗.

小伊认为:光斑是太阳光透过树叶间的缝隙照在地面上形成的,所以光斑的形状与树叶间缝隙的形状相同.

小娴认为:树叶间有许多缝隙较小且不规则,地上亮度较暗的光斑却是圆形的,这些圆形的光斑是太阳的像(即小孔成像).她们决定一起探究:

（1）她们在一张卡片上刻上大小基本一样(尺寸约为2 cm)、形状如图A所示的孔,将其置于白纸上方约1 m处,正对太阳光,观察到白纸上光斑的形状和孔的形状相似,各光斑亮度几乎相同.这说明,在孔稍大时,光斑的形状与孔的形状       （有关/无关)。 

思考:此时的光斑是太阳的像吗?答:              (是/不是)。

该现象属于光的直线传播现象吗?答:                (属于/不属于)。 

（2）她们在另一张卡片上刻上大小基本一样(尺寸约为3mm)、形状如图B所示的孔,将其置于白纸上方约1 m处,正对太阳光,观察到白纸上光斑的形状都是圆形的,各光斑亮度几乎相同.这说明,在孔较小时,光斑的形状与孔的形状      （有关/无关)。

思考:此时的光斑是太阳的像吗?答:            (是/不是)。 

这说明小孔成像中所成的像的形状与孔的形状          （有关/无关)。 

（3）若用图C的方法改变孔的大小.可以探究光斑的        是否随孔的变化而变化. 

28.（8分）在“测量纸锥下落速度”的活动中，兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次。

（1）实验原理是         。需要的实验器材有纸锥、　  　和　  　。

（2）对于纸锥下落前的初始位置，有如图甲、乙所示的两种摆放方式，正确的是图　　. 

（3）小明同学通过观察发现在纸锥都没落地前，B纸锥在A纸锥的下面，从而判断　　(A/B)纸锥下落得快，这种比较方法实质是　     　(相同时间比路程/相同路程比时间). 

（4）小明所在的兴趣小组拍下的照片如图丙所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是         （选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”），纸锥下落过程中在E、G两位置间的速度为  　  　m/s．

参考答案

一、选择题

二、填空题

13.不同  音色

14.快慢  单位时间  路程  物体在1s内通过的路程为5m

15.空气  反射  不利于

16.红外线  紫外线

17.升华  内  液化  蒸发

18.虚  0.9  5

19.5.20  99.8

20.薄  长  缩小  凹

21.会聚  靠近  小

三、解答题

22.略.

23. （1）振动  将音叉微小的振动放

（2）真空不能传声  实验推理法（理想实验法）

（3）能量

24.0（1）自下而上  需要  酒精灯外焰

   0（2）a

（3）98  不变  降低

（4）相同  不同

25.（1）靠近

   （2）OA  可逆

（3）等大

（4）纸板未与平面镜垂直

26. （1）21.0  放大（2）右（3）3

（4）便于观察，成像稳定不晃动，便于比较物体和像大小关系，环保等（任一合理答案即可）

（5）灯在焦点上、物距小于焦距成虚像，像距太长超过光具座等（任一合理答案即可）

（6）不会

（7）发散

27.（1）有关  不是  属于

（2）无关  是  无关

（3）形状或亮度

28.（1）v=s/t  刻度尺  秒表（2）甲

（3）B  相同时间比路程

（4）先变大后不变  0.05